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我在春天里高中作文（通用61篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我在春天里高中作文（通用61篇），希望對大家有所幫助。
我在春天里高中作文 1
我好像，一直都在春天里。
模糊了夏日驕盛的炎陽(yáng)暴雨，淡忘了秋日纏綿的愁緒情思，送別了冬日寒冷的風(fēng)霜雨雪，春，用一身的溫暖，攜一縷綠意，灑一路歡樂(lè )，一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)了我的生活，充斥著(zhù)我的生命。
冬日，凜冽的寒風(fēng)不知疲倦地刮著(zhù)，可我生命中的春，好似一位堅強屹立的舞者，她從不畏懼冬日的冰封，舞出了絢麗的生機，帶我領(lǐng)略冬日的春：小草毅然冒出了嬌嫩的身軀，頑強地頂著(zhù)風(fēng)雨；冬日的寒風(fēng)讓大樹(shù)一無(wú)所有，但它依舊執著(zhù)地迎著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)；嬌艷的臘梅在白雪映照下更顯奪目，高傲地昭示著(zhù)春的存在。我在，春天里。
秋日，微涼的天氣送走了鮮艷的色彩，有種凄涼的色調，但我生命中的春，從來(lái)不會(huì )有“無(wú)可奈何花落去”的頹廢。壯實(shí)的大樹(shù)承載著(zhù)生命的碩果，帶給農民豐收之樂(lè )；火紅的楓葉緊緊抓著(zhù)枝干不肯飄落，透著(zhù)一股倔強的生氣；燦爛的.金菊不厭其煩地舒展著(zhù)片片花瓣，擁有春特有的柔和氣息。我在，春天里。
夏日，赤日炎炎，炙烤著(zhù)大地，而我生命中的春，卻從來(lái)不怕酷暑的挑戰，邁著(zhù)堅定的步伐，陪我看盡夏日的春：知了永不停歇地唱著(zhù)屬于自己的歌，唱出生命的價(jià)值；清涼的河灘奮力抵御著(zhù)火球的威脅，引來(lái)大批旅客游玩；荷花肆意地盛開(kāi)，盡情揮灑生命之美。我在，春天里。
春日，樹(shù)葉似裙擺，花朵似彩飾，水似嬌軀，陽(yáng)光似秀發(fā)，我生命中的春，姍姍而來(lái)：鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，音符在春之譜上躍動(dòng)；草木微低著(zhù)頭，害羞地在陽(yáng)光下成長(cháng)；柳枝隨水漂動(dòng)，嬌嫩柳葉輕彎，似彎眉，如俏月。我在，春天里。
撫一縷清風(fēng)，讓寧靜滋潤心田；掬一捧清泉，讓清涼輕撫臉龐；踏一路春光，把足跡珍藏……
我在，春天里。
我在，希望中。
我在春天里高中作文 2
春天到來(lái)，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一件大事就是開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了，與一個(gè)多月未曾相見(jiàn)的同學(xué)們謀面，這應當是一件快樂(lè )的事，而我看到旁邊空空如也的座位，難免會(huì )感到一絲悲傷。
我的同桌是從新疆來(lái)的，因其父在本地開(kāi)超市，便隨父而至，隨緣與我做了同桌。
他很是聰明。難題點(diǎn)撥點(diǎn)撥就會(huì )，面對一些思考題也會(huì )動(dòng)動(dòng)腦子。但大多數時(shí)候，他只是坐享其成：“嗨，你作業(yè)做完了嗎？借我抄抄……”此時(shí)，雖然我們都會(huì )借給他，但我不免感到一絲悲傷。
新疆的課本與我們的不大一樣，很多東西他未曾學(xué)過(guò)，只不過(guò)是照抄答案，不求甚解�；A不好，就認真學(xué)吧，但他三天兩頭請假，作業(yè)也不抄了。老師問(wèn)起：“我沒(méi)來(lái)！”慢慢地，他對學(xué)業(yè)厭倦了。于是，和他同樣厭倦學(xué)業(yè)的同學(xué)去逃學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，他不在；第二天，也不再。直到班主任向家長(cháng)反映，他才背著(zhù)一個(gè)癟癟的書(shū)包走進(jìn)教室，也沒(méi)向老師打聲招呼。下課了，我關(guān)切地問(wèn)他：“昨天，你怎么沒(méi)來(lái)學(xué)校？”“昨天，我在銀川玩了一天，買(mǎi)了一部三千元的手機，還……”他立馬炫耀自己的'“光輝業(yè)績(jì)”�！澳阒雷蛱扉_(kāi)學(xué)報道嗎？”“知道��！作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，所以就不來(lái)了�！彼卮鸬煤茌p松，是很輕松，因為對他來(lái)說(shuō)假期作業(yè)根本就不存在；更輕松地是他想來(lái)就來(lái)，想走就走，好像誰(shuí)也管不著(zhù)……我的悲傷又一次從心底泛起。
這周周一，他又沒(méi)來(lái)。周二上午，班主任忍無(wú)可忍，向其父打電話(huà)詢(xún)問(wèn)：“你家孩子還來(lái)上課嗎？”然后我們就看到他滿(mǎn)臉陰云地走進(jìn)了教室。也許是老師批評了他，也許是父親打罵了他。
“你怎么了？”我忍不住問(wèn)他�！盁┧懒�！這個(gè)老班。本來(lái)我和我爸商量好了，后天他的一個(gè)朋友下來(lái)順道接我回新疆，工地都聯(lián)系好了。讓我干4年，滿(mǎn)18歲，我爸說(shuō)他就不管我了，那時(shí)候想干啥就干啥。今早我游戲打得正得勁，老班一個(gè)電話(huà)，叫我上學(xué)，這有道理嗎？”說(shuō)著(zhù)他把桌子捶得咚咚直響。這時(shí)，我更悲傷了，為他的行為，思想而悲。
今天下午，他走了，也許他不再回來(lái)了。
“一年之計在于春�！痹谶@青春年少，奮發(fā)苦讀的大好時(shí)節，面對同學(xué)的“墮落”，怎能不讓人悲傷？
我在春天里高中作文 3
你瞧!春姐姐邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了.它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細細的白紗.終于,有著(zhù)神圣力量的.太陽(yáng)冉冉地升起來(lái)了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來(lái)了,大地呈現出熱鬧的氣派,同學(xué)們來(lái)了,小草用自已頑強的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開(kāi)出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍的……
慢慢地溫暖的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí)，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀(guān)眾，鳥(niǎo)兒作為評委。你瞧，花兒們都展示著(zhù)自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)都飛到了操場(chǎng)上，三角池水中小魚(yú)游上來(lái)了，好像對我們說(shuō)：“你好，姐姐哥哥，讓我們來(lái)做個(gè)好朋友吧!”
又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……
朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺(jué)到春天真的來(lái)到了我們校園?
我在春天里高中作文 4
碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。楊柳吐綠，漸抽新芽，它與春天有個(gè)約會(huì )；春風(fēng)不解禁楊花，朦朦亂撲行人面。桃花含苞，悄然綻放，它與春天有個(gè)約會(huì )；興高采烈尋春去，滿(mǎn)心歡喜踏春回。扶柳看桃，觸水迎風(fēng)，我與春天有個(gè)約會(huì )。
追隨著(zhù)五柳先生的足跡，我信步踏入桃花村，只是那柳暗花明的一瞬，我便覺(jué)得春天在這里體現得淋漓盡致，徹徹底底。
這里綠草如茵，這里桃花似錦，這里樹(shù)翠山青，這里溪流澄凈！
循著(zhù)石級拾階而下，小道兩側的地上緊湊地鋪著(zhù)簇簇嫩草，它們在暖得熏人的陽(yáng)光下懶懶地舞著(zhù)纖腰，微風(fēng)拂過(guò)便溫柔地搖曳，這滿(mǎn)眼的新綠，似乎讓我的雙眼都被濕潤的綠煙籠罩，清潤而又瑩亮。在這里，連呼吸的都仿佛是靜謐的綠。
桃花是濃妝淡抹總相宜的女子，她的肌膚或瑩白勝雪，似剛出浴的美人；或白里透紅，似不勝嬌羞的女子臉上暈開(kāi)的胭脂；或緋紅如血，似朱門(mén)貴婦身上那一襲華麗的長(cháng)袍。她處處顯盡白色雅韻，粉色嬌羞和血色優(yōu)雅。攀一根桃枝在手，她的身軀纖細，紋路清晰，微曲之處色彩稍暗，鼓鼓凸出，似一只洞察春色的眼；桃葉淺綠，葉尖下指，蛛絲細莖，呈暗紅色，似根根輸送養分的血管；花瓣輕盈如翼，瓣瓣交錯，罄口芬芳，中間托出幾根纖長(cháng)的.蕊，白身黃頂，好不可愛(ài)，置身于這花海，仿佛來(lái)到人間仙境，舉手投足間都染著(zhù)縷縷仙氣，連呼吸都不敢大聲，仿佛會(huì )驚擾這里的寧靜與純潔。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。半山腰的垂柳靜默著(zhù)，含情脈脈地望著(zhù)江心，絲絲綠絳拂動(dòng)，只覺(jué)得心仿佛隨著(zhù)柳葉愈晃愈靜；遠山如黛，雖不巍峨，卻無(wú)處不顯出清秀玲瓏，小巧精致，沒(méi)有壓迫感，獨具親和力。
陽(yáng)春三月，冰雪消融，泉水流淌，其聲叮咚。溪水沿著(zhù)山路低語(yǔ)，掠過(guò)青草，淌過(guò)石頭，緩慢而幽靜地流向未知遠方，我幻化出靈魂，在這澄澈的水里游蕩，洗去雜質(zhì)，漂走塵埃，沐浴著(zhù)山川河流的靈氣，汲取著(zhù)茂樹(shù)繁花的養分。
我與春天有個(gè)約會(huì )，我門(mén)約在每個(gè)國度的海角天涯，我與春天有個(gè)約會(huì )，我們賞盡天地萬(wàn)物的暗然萌發(fā)；我與春天有個(gè)約會(huì )，我們約定年年三月要互吐情話(huà)！
我在春天里高中作文 5
我喜歡夏的粗獷、熱烈；也喜歡秋的豐腴、成熟；冬的剛強、寡言；但我更熱愛(ài)春。春是美的季節，花的季節。
枯萎的小草，在春的溫撫下嬌羞地抬起頭；淡紅的桃花，婀娜地開(kāi)著(zhù)；柔嫩的柳枝，在春風(fēng)的親吻下，吐出新芽；就連老態(tài)龍鐘的泡桐也好象年輕了，枝上煥出誘人的春光。春，給人以朝氣，給人以幻想，給人以希冀！
一忽兒和風(fēng)習習，一會(huì )兒細雨蒙蒙，不冷不熱的時(shí)令，不濃不淡的裝扮。春象漂亮的小姑娘，時(shí)哭時(shí)笑。哦，撒嬌的春！
歸來(lái)的燕子，銜著(zhù)南國的花香，回到母親的懷抱。她們用尖尖的嘴，銜來(lái)粒粒泥土，筑起愛(ài)的巢穴。青春的樹(shù)林，飄來(lái)一陣淡淡的、恬靜的溫馨；百靈、話(huà)眉賣(mài)弄起清脆的歌喉；綠葉叢中的`梔子花，在竊竊私語(yǔ)，芳草里的牽�；ㄔ谡f(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，山溪邊的迎春花正在吃吃發(fā)笑。你聽(tīng)到了嗎？我聽(tīng)得很清楚！哦，春是偉大的，她孕育著(zhù)可愛(ài)的生命；春是熱鬧的，又是活潑的。
春是播種的季節�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！鼻锾斓氖斋@來(lái)自春的耕耘。春，終日忙碌。她要預備夏的壯盛，秋的豐饒，冬的愜意。春是快樂(lè )的，天真爛漫的。
春，不象夏的火爆，秋的肅穆，冬的寂靜。她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一味熱情，一味生機勃勃。哦，春是年青的，健壯充沛的。
春，有海的浩瀚，江的澎湃，山的磅礴！春渾身充滿(mǎn)活力與生機。
我愛(ài)春，我愿永遠伴隨她！
我在春天里高中作文 6
春日里，在天晴的時(shí)候，該到外面去走走。于是，我到處走走。也許有些音樂(lè )會(huì )跟美好些，拿出手機，插上耳機，打開(kāi)音樂(lè )，放著(zhù)旋律，于是看風(fēng)景的心又聽(tīng)到了不一樣的春暖花開(kāi)。
一路上我走走停停。我看見(jiàn)屋后的小河在融了冰以后又開(kāi)始不停歇地奔跑起來(lái)，仿佛看見(jiàn)河里有達利畫(huà)的軟鐘，隨著(zhù)水流一去不返。試著(zhù)挽留，又從指隙溜走，反倒是初春的水沁涼了指尖。閉上眼，聽(tīng)時(shí)光流走的聲音，又好像有古老時(shí)鐘的聲音從遠處的某個(gè)地方傳來(lái)，“當--當--當--”滴落著(zhù)時(shí)間。然后，我靜靜地凝視著(zhù)流轉的水面，又覺(jué)得自己看著(zhù)的不僅僅是那片波光粼粼。
停停走走，我佇足在某條小徑上。初晴后的小徑還有被雨水滋潤過(guò)的痕跡，有種洗去所有塵埃后的清明。隔著(zhù)帆布鞋的鞋底感受到徑上鵝卵石帶來(lái)的奇特享受，突然就有了想要褪去鞋襪的沖動(dòng)。然后，我真這么做了。有些疼，有些涼，更有些濕泥透過(guò)腳指縫的滑膩感。不能說(shuō)怎樣怎樣的'舒服，只是看著(zhù)自己的光腳丫便忍不住一個(gè)人傻笑出了聲。
徑邊被栽種著(zhù)許多花卉。茶花，梅花，迎春花。還有些叫不上名的。這些花都開(kāi)的極好，也許真如席慕容說(shuō)的朵朵都是它們前世的盼望，所以才會(huì )這般的精雕細琢想要開(kāi)出一樹(shù)嫣然吧！還是抵不過(guò)內心的歡喜，采下了一捧姹紫嫣紅，不知這于它們是成全還是辜負？
懷抱那一捧姹紫嫣紅，繼續緊跟春的腳步，最后連自己也不知落腳在了何處。只見(jiàn)那窄窄的柏油小路和兩邊一直蜿蜒向前排過(guò)去的杉樹(shù)，像極了只能在夢(mèng)里見(jiàn)著(zhù)的景致，若此時(shí)再聽(tīng)首舒伯特的《小夜曲》怕是有面朝大海，春暖花開(kāi)的美好。
不知什么時(shí)候本還明朗的天空竟又飄起了雨，雨絲沁入纖維，濕了衣衫，有越來(lái)越大的趨勢。才想起春日里的天是不該信的，這一秒的陽(yáng)光明媚，說(shuō)不定下一秒便是細雨綿綿。該跑回家的，只是在奔跑的前一刻我記起了以前看過(guò)的一個(gè)報告，據實(shí)驗表明，在雨天走路和奔跑淋到的雨水是一樣多的，所以我放棄了奔跑的念頭。沿著(zhù)來(lái)時(shí)的痕跡，不緊不慢，繼續輾轉在各個(gè)地點(diǎn)。
春日里，在天晴的時(shí)候，該到外面去走走。
我在春天里高中作文 7
微風(fēng)佛面，潮濕的空氣里夾雜著(zhù)樹(shù)木的青澀的味道……春季的傷仿佛已成為難以言說(shuō)的痛，站在時(shí)光的路口，庭院前的花開(kāi)了又謝，西邊的太陽(yáng)落了又升，我的等待執著(zhù)了誰(shuí)？
早晨的天空很澄凈，干凈得宛若一面晶藍的鏡子。
我站在陽(yáng)臺呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)陽(yáng)光給我的洗禮。我的.心情就像這太陽(yáng)一樣的美好，燦爛。今天是我的生日，爸爸媽媽他們說(shuō)要回來(lái)陪我過(guò)生日。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我都興奮得跳了起來(lái)。
爸爸媽媽的飛機下午才到，我在家里吃完飯后，看了看時(shí)鐘，發(fā)現還很早，心里想要不要去機場(chǎng)接他們呢？還是在家等他們？讓我很難決定。但我的大腦好像不聽(tīng)我的使喚，我的腿讓我回到了自己的房間換衣服出門(mén)。
換好衣服后，我在鏡子面前看了看我的打扮，哪怕是一絲一毫也不放過(guò)，我覺(jué)得我打扮的很好看之后便出了門(mén)，在去機場(chǎng)的路上，我都覺(jué)得路邊的花兒在對我笑，樹(shù)上的鳥(niǎo)在為我唱歌，就連路邊的大樹(shù)我都感覺(jué)它好像是在跟我揮手問(wèn)好。
去到機場(chǎng)后，我看了看時(shí)間，發(fā)現差不多了，就在這時(shí)廣播響了起來(lái)“各位乘客，從北京飛往珠海的飛機已安全抵達，感謝您的乘坐”我聽(tīng)到后連忙往出口處去，出來(lái)的人一波接一波，我始終沒(méi)有看到爸爸媽媽。就在這時(shí)，我的手機響了，來(lái)電顯示“媽媽”
“喂，媽媽你們在哪里��？我怎么沒(méi)看到你們？”我迫不及待的問(wèn)，“小琳，真的對不起，我們這邊突然間有點(diǎn)狀況，所以回不去了，下次吧，下次一定回去，哪媽媽先祝你生日快樂(lè )！對了，媽媽這邊還有事做，就先掛了”
我都還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)“原來(lái)你們還記得我的生日啊，那你們怎么不回來(lái)陪我一起過(guò)呢？”就掛斷了。
“爸爸媽媽”我看到旁邊那一家人在高興地聊著(zhù)家常，隨后漸漸的離開(kāi)了我的視線(xiàn)。剛剛的情景宛若幻覺(jué)一般，不知從哪來(lái)的光芒，成片成片地灑落，將他們緊緊包裹。萬(wàn)丈光芒耀眼得讓人睜不開(kāi)眼，眼前的情景無(wú)一例外地熠熠發(fā)光，所有東西都隱沒(méi)在這奇異的光里，什么都無(wú)法看見(jiàn)。
我忘了我是怎么上的車(chē)怎么回的家了。
下午，太陽(yáng)懶懶地躲在厚厚的云層后面，少了陽(yáng)光氣溫比平常低了許多。我坐在家里的沙發(fā)看著(zhù)電視上的那些熟悉的情景，才回想到自己剛剛不也是自己親身經(jīng)歷了嗎？不知什么時(shí)候，干涸的眼睛開(kāi)始變得濕潤，臉頰的兩旁不知何時(shí)竟有淚痕。
“爸爸媽媽?zhuān)裉鞗](méi)空，下次一定回去”這句話(huà)我聽(tīng)了幾年了。曾經(jīng)信誓旦旦的承諾，如今變成不值一提的心酸。
時(shí)間不能證明什么，卻能讓我們看破謊言，今年的春天讓我感到悲傷。
我在春天里高中作文 8
我等你等了很久很久。久過(guò)了一個(gè)冬季。漫長(cháng)的每一個(gè)日子，伴隨著(zhù)寒冬的蕭條和固執的冷，在我的心里，沒(méi)有溫度。
我不知道，你什么時(shí)候才會(huì )輕盈地向我走來(lái)，向我的期待和我的渴望走來(lái)，解凍和舒展我整個(gè)冬天的凝固和收斂，讓我的情感像小河流水的潺潺，還我一個(gè)溫暖的答案，好讓我不再在寒冷和無(wú)望的冬天徘徊，不再迷茫地等待。
是不是漫漫等待最終要結束無(wú)奈，還是感動(dòng)了上帝的心意，于是，迫切和急不可待，你忽然，在小鳥(niǎo)的歡快和一聲聲呼喚里，似乎沒(méi)有做出任何準備，就帶著(zhù)滿(mǎn)身的幽香，多彩的外在，芬芳地朝我走來(lái)，沒(méi)有一絲猶豫的意思，堅定而充滿(mǎn)執著(zhù)忽然之間，你就勃勃生機地站在了我的面前。當我看到你豐腴而茁壯，蔥郁而鮮艷的笑臉時(shí)，看到你充滿(mǎn)了無(wú)限的生命活力和奔放的激情燃燒在你的全身的各處時(shí)，我終于醉在了你溫暖灼熱的懷抱里，我怦怦然心跳的感覺(jué)就像布谷鳥(niǎo)在你的胸膛地跳躍，歡欣，明快激蕩在心波的中央，我被你心湖的漣漪一圈一圈淹沒(méi)了，你的手，是柳絮和輕軟的風(fēng)的精靈，輕輕地漫過(guò)我的臉，我的脖頸，以至于我的全身，絲絲滑滑，飄飄悠悠地快意流淌了我整個(gè)的身心。
愛(ài)也就激發(fā)了神經(jīng)元上附帶的每個(gè)細胞，還有細胞間液，這是生命的匯流，愛(ài)的滲透。我幾回回被你盈滿(mǎn)的生命的浪潮打來(lái)，我的心一次次被你所震撼，在你的懷抱里，在你的柔美里，在你的溫暖里，在你那灼熱而滾燙的明媚里，我癡迷著(zhù)你的.生命魅力，我輕輕地柔軟在你展示給我的所有風(fēng)情萬(wàn)種的姿態(tài)里，在我的面前，我感受到你生命的風(fēng)采，生命的莊嚴和肅穆，愛(ài)和生命在你寬廣的胸懷里得到最寬泛，最博大的延伸和升華，生命的一切在你這里有了最高的榮譽(yù)和價(jià)值體現。
我，遠觀(guān)近賞，細細體味和品味著(zhù)你的多彩迷人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感悟著(zhù)你靈魂深處悠悠的愛(ài)，你傳遞給我的愛(ài)優(yōu)美了整個(gè)季節，你有著(zhù)你獨特的生命覺(jué)知和理解。你是融融的暖，你是天使，你是愛(ài)的播撒，你是生命的最神圣。你渾身充滿(mǎn)著(zhù)最誘人的生命的力量。
我依戀著(zhù)你的所有外在和深刻的內涵，我多想與你永遠的交融在生命和愛(ài)的綻放里，不再分開(kāi)。我要讓自己的靈魂在你的胸懷里寧靜成一汪清澈的湖泊，映照天空的藍，云的舒卷，月光彎彎，陽(yáng)光的閃。我要借上輕風(fēng)的腳步隨你到天涯海角，領(lǐng)略你海角天涯的別樣的斑斕和嫵媚。
我在春天里高中作文 9
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。春者，吾所愛(ài)也! 我坐在微風(fēng)拂過(guò)的走廊，靜靜地等待即將赴約的春天。輕盈的腳步聲輕輕響起，她，終于來(lái)赴約了……
春之聲
“隆隆”的春雷為我們的約會(huì )“開(kāi)場(chǎng)”了，緊接著(zhù)綿綿的細雨也來(lái)作伴，“刷刷”地下了起來(lái)，雨點(diǎn)打在玻璃上、屋頂上、樹(shù)葉上……沙沙、啪啪、叮當……春雨敲打出的節奏是那樣動(dòng)聽(tīng)，伴著(zhù)這奇妙的打擊樂(lè )，春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了�！斑�!呱!”啊，是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了，你聽(tīng)，它們一聲高一聲低，聲音是多么悅耳啊。小燕子也一邊飛一邊“唧唧”的來(lái)湊熱鬧了。啊，多么美妙的春之曲啊!春姑于隨著(zhù)樂(lè )曲來(lái)到了我的面前，美得不可方物……
春之色
春姑娘的禮服是綠色的，但僅有綠色的話(huà)就未免太單調了，所以各色的花都趕來(lái)為春光添色。粉的桃花，白的梨花，紫的泡桐花都依次開(kāi)放，為春姑娘的禮服增添上炫麗的色彩。色彩是繽紛的，紅燦燦的`是太陽(yáng)，湛藍的是天空，嫩綠的是樹(shù)梢，嬌黃的是黃鶯……春姑娘的禮服是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。這也不難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。
春之氣
春姑娘的身上還有著(zhù)迷人的香味。瞧，那株沙果樹(shù)長(cháng)花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進(jìn)了去聞，是一股撲鼻的香味�；ㄩ_(kāi)之后，花瓣竟是那樣的白!花的香味也金變成了清香!盡管如此，還是引來(lái)一群群蜜蜂在花叢中飛舞，飄散著(zhù)花粉的空氣，似乎也隨著(zhù)蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動(dòng)。走在剛被春雨洗刷過(guò)的路面上，一陣陣濕潤的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，清新的空氣沁人心脾。面對大自然芬芳的泥土氣息，我不由得做了個(gè)痛快的深呼吸，頓時(shí)渾身舒爽起來(lái)，多么沁人的春之氣啊!
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！� 春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！� 春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！� 春，吾希次年之約……
我在春天里高中作文 10
當今年的第一縷春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐時(shí)，當今年的第一束陽(yáng)光照耀在我的身上時(shí)，當今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上時(shí)，我就已經(jīng)知道，春姑娘如約而至了。她輕輕地喚醒了正在沉睡的小草，召喚著(zhù)在南方過(guò)冬的小燕子飛回北方，你瞧，那不是正在趕路的小燕子嗎？一身烏黑亮麗的羽毛，一對靈巧輕快的翅膀，正在天空中翱翔呢。我仿佛聽(tīng)到了小燕子們開(kāi)心的說(shuō)：“我真快樂(lè )呀，又可以建新巢，筑新家啦！”我站在小溪旁，聽(tīng)著(zhù)叮叮咚咚的溪流聲，心情也變得愉悅許多！
玩耍之樂(lè )
第一場(chǎng)春雨過(guò)后。門(mén)前的小路上滿(mǎn)是濕潤的.黃泥。我和小伙伴們不約而同的說(shuō)："不如我們來(lái)捏泥巴吧!"大家紛紛回自己家里拿來(lái)工具。只見(jiàn)小華和小萍的手上都提了一個(gè)小水桶還握著(zhù)一把小鏟子。廢話(huà)不多說(shuō)，我們立刻動(dòng)起了手。首先，我從水桶里抓了兩團黃泥，把它捏成泥人的頭和身子。然后，又拿了一團泥巴，搓成你人的手腳，再拼接上去。之后，我拿出牙簽，在小泥人的臉上畫(huà)起了他的五官。終于做完了，看到她們都沒(méi)有完成，就想向他們炫耀一下：“你們看，我捏的泥人不是栩栩如生��？”我滿(mǎn)心期待的想著(zhù)她們會(huì )怎樣的夸我，沒(méi)想到卻遭了小萍的一記白眼，她說(shuō)：“你得瑟什么？你看看，你這泥人的眼珠子都沒(méi)有，還算是栩栩如生？”說(shuō)完，我就遭到了她倆的無(wú)情嘲笑。我的臉頓時(shí)紅得像熟透了的蘋(píng)果似的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。我的心里突然冒出了一個(gè)念頭，嘿嘿嘿，伴著(zhù)我的壞笑，小萍的臉上就出現了幾道“皺紋”。小萍后知后覺(jué)，氣得從板凳上跳出來(lái)，手上還抓了一把“報復”我用的泥巴。見(jiàn)到這架勢，心里打了個(gè)寒顫：慘了.我被嚇得趕緊躲到小華的背后，用小華來(lái)當“擋箭牌”。心里樂(lè )呵呵的想著(zhù)：看你怎么捉弄我。小華也張開(kāi)了手臂，阻擋著(zhù)小萍的猛烈進(jìn)攻�；鞈鹬�，小華的泥人被我一個(gè)不小心，把它從桌子上碰掉了下來(lái)，害得它缺了一條胳膊。我趕忙撿起來(lái)，幫泥人接胳膊。終于好了，小華看到我在動(dòng)她的泥人，就生氣的說(shuō)：“婷婷，你在干嘛呢？”我慌張的跟小華說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。就是，就是你的泥人......“小華接過(guò)了泥人：”你看你，你把人家的胳膊都給接反了�！靶∪A一說(shuō)完，小萍就撲哧一笑，：”婷婷，你是不是傻��？“接著(zhù)，就是一陣歡樂(lè )的笑聲。今年的春天有小伙伴們的陪伴，我很快樂(lè )。
觀(guān)景之樂(lè )
清晨，我漫步在鄉間的水泥路上，玩著(zhù)遠處的稻田，那一片新綠映入眼簾。忽然，有一陣沁人心脾的芳香飄來(lái)。我順著(zhù)香氣找尋其根源。原來(lái)，那香氣是幾棵桃樹(shù)上的桃花散發(fā)出來(lái)的呀。暖春時(shí)節的開(kāi)的花果然是美不勝收��！就連蝴蝶，蜜蜂也來(lái)觀(guān)賞著(zhù)美麗的花朵。這種景色，真是讓人流連忘返��！這幾棵樹(shù)的后方，是一條清澈見(jiàn)底的小溪。小魚(yú)兒在小溪里歡快的嬉戲著(zhù)。柱子上的嫩芽中，包含著(zhù)一顆晶瑩剔透的露珠。就在這時(shí)，吹來(lái)一陣暖洋洋的春風(fēng)，竹葉抖動(dòng)了一下，嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中，”叮咚“，小魚(yú)兒聞聲而來(lái)，他們還以為是有人給它們喂食呢�？吹竭@樣的美麗景色，怎能不讓人的心中產(chǎn)生一種愉快之意呢？今年春天，有這樣的美景相伴，我感覺(jué)到我很快樂(lè )！
春季，是一個(gè) 萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)可以肆意歡呼的季節，是一個(gè)可以盡情追逐嬉戲的季節，是一個(gè)令人快樂(lè )的季節。今年春天，我很快樂(lè )！
我在春天里高中作文 11
“不要總是沉溺在自己的世界里�！备改缚偸沁@樣對我說(shuō)�？晌蚁耄涸谧约旱氖澜缬惺裁床缓�？可以隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束，多么美好！
我的世界漂浮著(zhù)很多純真的空氣，甜美的陽(yáng)光，還充滿(mǎn)了那書(shū)香中童話(huà)的味道。
我很樂(lè )意相信在日本有一個(gè)名偵探叫做工藤新一，也很愿意相信白雪公主身邊有七個(gè)可愛(ài)的小矮人，還知道：曾在一個(gè)冰天雪地的冬天，有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在了伶仃的`街角。
“啪！”——淚水在書(shū)頁(yè)上碎了，慢慢浸濕了圖畫(huà)中小女孩凍得通紅卻還緊緊攥著(zhù)一把火柴的雙手。
閉上雙眼，眼前一瞬間就閃現出了這一幕幕：
圣誕節，家家戶(hù)戶(hù)都在張燈結彩、裝扮圣誕樹(shù)的時(shí)候，她，卻從家中被趕出來(lái)賣(mài)火柴；當一家人坐在桌前準備共進(jìn)美味的晚餐時(shí)，她只能靠眼前的幻覺(jué)來(lái)短暫地滿(mǎn)足饑渴；當屋里的人們都坐在溫暖的壁爐旁，臉上洋溢著(zhù)喜悅和期待時(shí)，她赤腳走在雪地上，羨慕地看著(zhù)屋里的人們，多自己也能坐在壁爐旁烘暖冰冷的身體！但可望而不可及。她想了又想，哆嗦地抽出火柴，“嚓——”點(diǎn)燃了，一圈微弱的光閃爍著(zhù)淡淡黃暈，一支、兩支、三支……她就在這閃射的火光中——凍死了。
可憐，這個(gè)詞似乎已經(jīng)不恰當了，應該是可悲吧！人性如此冷漠！刺骨的風(fēng)雪中沒(méi)有一個(gè)為小女孩伸出援助之手的人，更沒(méi)有帶著(zhù)幫助小女孩的態(tài)度去買(mǎi)火柴的人。他們的心被厚厚的、堅不可摧的巖石包裹住了，麻木不仁地面對眼前的一切！對身邊可憐的人視而不見(jiàn)、熟視無(wú)睹�，F在的社會(huì )何嘗不是這樣��？科學(xué)技術(shù)在日益進(jìn)步，但精神文明卻在飛速倒退著(zhù)，人心的距離越來(lái)越遠，有時(shí)候就想：在做好事后反被人誣陷為壞人怎么辦？做好人卻被懷疑是居心不良，這一個(gè)個(gè)心寒的想法自然而然讓人們變得冷漠！
很多小事都在折射這種巨變，難道伸出援助之手很難嗎？難道揮灑真誠很難嗎？我們在吝嗇我們的付出！我們吝嗇一句簡(jiǎn)單的關(guān)懷；我們吝嗇一個(gè)貼心的動(dòng)作；我們吝嗇一份真摯的情感！是的，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里，很多人漸漸卻少了信任，也漸漸喪失了善良的本性，才讓賣(mài)火柴的小女孩這樣不幸的人們愈加不幸。所以我們能否多一點(diǎn)愛(ài)呢？把春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香送給她們！像姚晨、成龍、劉德華這樣積極關(guān)注慈善事業(yè)的人們一樣，讓我們的世界為不幸的人們留住永遠的春天！
我會(huì )為你們留住春天，留住那片永恒的生機與希望！
我在春天里高中作文 12
春天到了，萬(wàn)物復蘇．一場(chǎng)春雨喚醒了熟睡的一切．看，春雨喚醒了小草，小草向春姑娘問(wèn)好；春雨喚醒了楊柳，楊柳在春雨的沐浴下梳理著(zhù)自己的`長(cháng)發(fā)；春雨喚來(lái)了燕子，燕子在天空中嘰嘰喳喳地著(zhù)，好像在說(shuō)：＂春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快看呀�。�
一陣春風(fēng)吹過(guò)，像春姑娘的手撫摸你的臉．小樹(shù)長(cháng)高了，笑著(zhù)和春姑娘打招呼．二月春風(fēng)似剪刀，柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)在春風(fēng)的修剪下越發(fā)秀麗．
春風(fēng)中，一群孩子在田野上放風(fēng)箏，他們唱著(zhù)，笑著(zhù)．天上飛過(guò)一只鳥(niǎo)兒，嘰喳地叫著(zhù)，好像在和孩子們說(shuō)話(huà)呢．風(fēng)箏越飛越高，在空中交了許多朋友．
春天悄悄地走進(jìn)校園，它用手指輕輕一揮，花兒笑了，草兒綠了．下課了，一個(gè)孩子看見(jiàn)了蝴蝶，大聲地叫著(zhù)：＂好漂亮的蝴蝶�。⒃S多同學(xué)聞聲趕來(lái)，一起和蝴蝶翩翩起舞，開(kāi)心極了．
啊，春天多可愛(ài)，我愛(ài)家鄉的春天！
我在春天里高中作文 13
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)。
春丫：
見(jiàn)信好！此刻我正坐在燈火通明的教室里沉思。外面是漆黑寧謐的夜，心中卻跌宕起伏，一遍一遍地默著(zhù)我們相約在桃花林的場(chǎng)景，無(wú)比溫暖。
今年的雪下得太深情，你姍姍來(lái)遲，它又纏綿地下了最后一場(chǎng)雪。當我看到漫天飛舞的白雪時(shí)，腦海中又浮現雪萊深情地吟到：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我知道，你正在千里迢迢的路上步履匆忙，來(lái)赴我們在2008的約會(huì )。前幾日在這校園里捕捉你的足跡，突然發(fā)現草坪上冒出新綠，隨手捻了幾多碎花，心里暗暗叫囂：春丫，你的衣褶又變精致了，你快來(lái)了。我等待著(zhù)，天空中你家鳥(niǎo)兒已經(jīng)路過(guò)。
深鎖的校園畢竟容不下你活躍的性格還有那“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的”面靨。于是，我們相約在桃園，那個(gè)充滿(mǎn)浪漫氣息的地方。整個(gè)嚴冬讓我的心也變得冷漠起來(lái)，我擔心自己會(huì )在蕭瑟中淡忘了你的容顏。剛下車(chē)，我就四處張望你的身影，春丫，你太調皮。你裙裾上的花紋灑落了一地。漫步進(jìn)入桃花林，那石鋪的甬倒鑲嵌在林中的路面，像銀溪樣流去，消失翠的盡頭。你身上熟悉的味道迎面拂來(lái)，夾雜著(zhù)雨后的清香和泥土的氤氳。抬頭，看著(zhù)你那粉狀淡抹的臉頰，我笑了，你帶著(zhù)一臉的微笑讓我想起那個(gè)詞人秦觀(guān)的低吟：“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥晚枝�！蹦阌肿兤亮��？窗�，你綠色的衣裙那么長(cháng)，那么飄逸，綠茵茵的讓我的心亮了。你溫柔的發(fā)絲浮過(guò)我的臉，那一剎那，嗅覺(jué)得到了前所未有的洗禮，我忘了自己。
丫，當我想著(zhù)古人“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的詩(shī)句時(shí)，我被你那桃花的頭飾徹底的沉醉。一枝枝桃花相接，一朵多相簇，花瓣在陽(yáng)光下?lián)u曳，浮動(dòng)。相畏相依，如出水的少女，嬌柔細膩。粉紅的溫馨，淡白的典雅，大紅的深邃。裹著(zhù)清晨的露珠，披著(zhù)初陽(yáng)在風(fēng)中矗立，婀娜多姿，美不勝收。我們拍照留戀，我要把最美麗的你留在照片里，貯存在記憶里，永遠永遠。清澈的溪流饒過(guò)芳甸，從高處的亭落流下來(lái)，涼徹心扉。你輕聲的哼唱，我坐在陽(yáng)光下，聽(tīng)著(zhù)你輕聲細語(yǔ)。春丫，那一刻，我靠著(zhù)你的背，享受著(zhù)陽(yáng)光，眺望遠處的河流，碧波蕩漾。說(shuō)不盡的美好。生活就是如此美妙！
我跟隨你的腳步，向山的更深處漫步，那路段狹窄，一陣陣鐘聲回蕩在山谷間。經(jīng)過(guò)巴人部落，他們用遠古當方式和我們熱情問(wèn)候。我看到你帶給他們的幸福和快樂(lè )。這是我們民族的，我們三峽文化的一部分。我聽(tīng)到歷史的圖符在山間移動(dòng)，我看見(jiàn)時(shí)間的腳步錯落有致。那時(shí)希望，是靈魂。隨后，我們走近明暗不一的白馬洞�？粗�(zhù)這獨特的地質(zhì)地貌，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜溶洞，有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突兀的泉水。我的'心也碎了一大片。春丫，很多年以前，在那兵戈鐵馬的日子，在那殘陽(yáng)如血的時(shí)代，春也一樣燦爛，一樣明艷嗎？
時(shí)間不經(jīng)我么消磨，很快，山銜落日，水映斜陽(yáng)了。你說(shuō)你要離開(kāi)了，你說(shuō)你要把雨露和甘泉帶給更多愛(ài)你的等你的人兒。我戀戀不舍，追了你好一段。想起很多個(gè)過(guò)去，初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣；想起蝶翅輕拍花朵，輕舞飛揚；想起綠葉滴下晨露，折射陽(yáng)光。想起我們相約的多少的場(chǎng)景。更有詩(shī)人低淺著(zhù)：“日出江山紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！毖�，當你向我招手時(shí)，天空那你家鳥(niǎo)兒又橫過(guò)蒼穹夕陽(yáng)輕浮你的面，我也和你揮手再見(jiàn)，不過(guò)這個(gè)再見(jiàn)不是代表永遠不見(jiàn)，是來(lái)年再見(jiàn)。我們踏上歸途，我輕輕地閉上眼睛，突然聞到濃濃的芳香。你說(shuō)你會(huì )來(lái)看我的。
歲月潛變，逝者如川，春丫你一直是希望的象征，我也許下了心愿。等到明年春暖花開(kāi)時(shí)，我們再見(jiàn)，我想我的夢(mèng)想又能更近一點(diǎn)。我會(huì )把普通每一天當作有你的日子過(guò)，等著(zhù)幸福的種子發(fā)芽。某一天，紫色的花朵開(kāi)滿(mǎn)大地，我們又相約在這醉人的土地。一路順風(fēng)！
春丫！我會(huì )想你的。
我在春天里高中作文 14
嘀嗒，嘀嗒，冬姐姐被一場(chǎng)暖和的春雨“趕”出了這個(gè)銀裝素裹的世界，春姑娘也隨著(zhù)一場(chǎng)輕盈又柔和的春雨降臨到這個(gè)五彩斑斕的人間。這場(chǎng)報春雨還是下著(zhù)，可阻擋不住春姑娘輕盈的腳步。你瞧，她揮了揮手中粉黃色的銀光棒，油菜花、菊花、黃牡丹已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛。他舞了舞身上粉色的流仙裙，桃花妹妹驚醒了，從熟睡中醒來(lái)，綻開(kāi)幾片粉嫩的花瓣。她摘下了綠色的發(fā)夾，扔向空中。頓時(shí)，各種草葉也比起了酷勁……我撐起傘，走在雨中，陶醉在美麗的世界中。頑皮的雨點(diǎn)不時(shí)地撫摸著(zhù)我的`臉，嬉戲著(zhù)。雨點(diǎn)的旋律是那么優(yōu)美，那么協(xié)調，走在雨中，如同走進(jìn)了幻境�？�，到處是花的飾樣，春姑娘又舞起了她那流仙裙，��！好美……“刷、刷、刷”那刺耳的聲音打破了我的夢(mèng)境。原來(lái)是幾個(gè)伙伴在掃水。雨后，路上積滿(mǎn)了雨水，讓行人很不方便，有些人可能會(huì )因為這雨水而弄濕了鞋襪呢！
小伙伴們正在拿著(zhù)掃帚，努力地掃水。要不，我也參加到其中的一員，人多力量大嘛！說(shuō)干就干，于是，我向她們借來(lái)了一個(gè)掃帚，來(lái)到積水的地方，掃了起來(lái)。路上，那刺耳又難聽(tīng)的掃水聲，卻又給了我們動(dòng)力，聽(tīng)！“刷、刷、刷”“刷、刷、刷”……我們掃著(zhù)，心里無(wú)比愉快，掃著(zhù)掃著(zhù)，似乎引來(lái)了花兒草兒的注意！瞧！花兒搖動(dòng)著(zhù)身子，仿佛對著(zhù)我們說(shuō)：“這些水掃掉，人們就方便，快呀！快呀！”草兒隨風(fēng)飄著(zhù)，忽兒向左，忽兒向右，仿佛在向我們拘躬！
隆隆隆，雷公又發(fā)起了牛脾氣，天空隱約又要下下雨了，糟糕，積水還沒(méi)掃完呢？沒(méi)想到，這幾聲隆隆雷聲又給了我們速度，刷刷的掃水聲響成一片。掃帚的旋律又快了起來(lái)。我掃著(zhù)水，可雨水也還是頑皮著(zhù)，不聽(tīng)我的話(huà)，掃這邊，它卻往那邊，經(jīng)過(guò)一番與雨水“斗爭”，終于，這一段路的雨水被我“趕”進(jìn)了下水溝�！皰咄陣D！”伙伴們那邊又叫了起來(lái)。我們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。這時(shí)，雨又下了起來(lái)，那優(yōu)美的旋律又響了起來(lái)，你聽(tīng)！嘀嗒，嘀嗒……春雨，春天的象征，我放下傘，讓雨水盡情地灑在我的身上，��！沁涼沁涼的，好舒服呀！
我和春天交了一個(gè)朋友，和她牽手，牽在大雨中，牽進(jìn)笑聲中……
我在春天里高中作文 15
她們相遇在柳依鐘愛(ài)的秋季，當夏略帶眷戀的離去，落葉紛飛在校園深處時(shí)，新學(xué)期也翩然而至。泛黃的世界帶了一絲唯美，那年秋季，柳依遇到了藍若慧，一個(gè)似秋般恬淡的女孩。單純的友情點(diǎn)綴著(zhù)依純白的花季。
一樣的風(fēng)華正茂，不一樣的性格。柳依是一個(gè)似春般活力四射的女生，但卻偏偏愛(ài)上了凄涼的秋。她喜歡秋的詩(shī)意，總覺(jué)得只有秋才能讓人那么動(dòng)情，勾起內心最柔軟的角落。那年，她遇到慧，只覺(jué)得她似秋般唯美，卻不知道慧鐘情于春的生機盎然。兩個(gè)截然相反的女孩許下永恒的友誼。依總是在想，是否真的有前世今生。否則怎會(huì )總覺(jué)似曾相識？然后依毫無(wú)顧忌的大笑著(zhù)對慧說(shuō)：“原來(lái)我的智商僅限于幼兒園畢業(yè)��！”落葉飛舞在秋風(fēng)的柔情里，慧也抿嘴而笑，秋風(fēng)偶爾卷起慧的發(fā)絲使慧更顯柔美。依看呆在慧的笑容里，總覺(jué)得慧和秋本來(lái)就是一體的，那么詩(shī)意動(dòng)人。只是她不曾知道慧因為她而笑，慧在依身上看到了春意盎然……
那個(gè)學(xué)期隨另一個(gè)秋季的來(lái)臨而逝去，沒(méi)人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友誼也沒(méi)有人像她們一樣默契。畢業(yè)那天，性格直爽的依告訴慧，因為慧像她鐘愛(ài)的秋天，所以第一次見(jiàn)面就想和她做朋友。然后，她問(wèn)慧有什么特別的原因��？慧想告訴她，因為依像她所愛(ài)的春天，但是放學(xué)的鈴聲卻在這時(shí)響起，便讓這個(gè)原因擱淺在了回憶里……
歲月不曾停下過(guò)，褪去當初的稚嫩，褪不去年少輕狂。有一年落葉紛飛的季節，只是依和慧的'畫(huà)面卻少了依生機盎然的笑容。歲月沉淀下的不止是快樂(lè )，還有眾人期盼下的壓力。雨季的凄涼彌漫在青春路上，就似這無(wú)力的秋，只是她無(wú)力去欣賞秋的詩(shī)意，她覺(jué)得自己也融入到秋里。不堪重負下凋零的葉飛舞著(zhù)，是否只是她對自己的同情？依在慧的面前毫無(wú)顧忌地選擇了懦弱，一如多年的默契慧看到了春天一點(diǎn)一點(diǎn)在依身上逝去，葉落了，花敗了……
依聽(tīng)到逸出淡淡的關(guān)心：“依，你還好嗎？”依莫名萬(wàn)分只是笑著(zhù)回答：“我身體健康，說(shuō)不定還能長(cháng)命百歲，怎能說(shuō)不好呢？會(huì )遭天譴的！”慧聽(tīng)出了笑聲的苦澀，話(huà)鋒一轉提及初遇那一年，問(wèn)依是否記得欠她的一個(gè)答案，慧的眼睛注視著(zhù)遠方，料定依的莫名后繼續靜靜地說(shuō)：“你問(wèn)我當初交你這個(gè)朋友有什么特別的原因？”依的記憶被拉回到畢業(yè)那天，想起了那個(gè)還沒(méi)有說(shuō)出口的答案。依迷惘的望向慧，不懂慧這樣說(shuō)的原因�！捌鋵�(shí)當初我想說(shuō)的是，因為你像春天，永遠充滿(mǎn)生機與活力！”慧繼續動(dòng)容地說(shuō)：“你我許下一生的友誼，你是春天，未到秋日怎能輕易凋零？不管經(jīng)歷了什么，你還是你，我心目中的春天。不管怎樣，不曾消失的生機與活力才是你的標志不是么？”依的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，原來(lái)她們的理由何其相似！然后依笑了，像春日的陽(yáng)光一樣明媚，因為慧足以照亮她的世界，讓那里繁花似錦�！耙驗槟�，我會(huì )更愛(ài)秋天，但是我的世界從此為你留住春天！”依抱著(zhù)慧輕松地說(shuō)，落葉依舊飛舞在秋風(fēng)的柔情里，她們流著(zhù)淚一起笑，依舊是原來(lái)的彼此，一個(gè)活力四射一個(gè)唯美恬淡……
我在春天里高中作文 16
剛剛走進(jìn)房間，撲面而來(lái)的寂冷空氣已經(jīng)失去了你的溫度。你離開(kāi)已經(jīng)有三四年了，這間屋子卻從未動(dòng)過(guò)。日歷上勾畫(huà)著(zhù)你回來(lái)的日期已經(jīng)不遠，而我已經(jīng)等了太久。
我小時(shí)候總是調皮而倔強的，卻只有你能夠管住我，并不是因為嚴厲，而因為你會(huì )在我犯錯時(shí)直直地看著(zhù)我，沒(méi)有溫度的目光瞬間冷凍了我的情緒，我會(huì )慢慢平靜下來(lái)反思，你也緩緩地笑了，眉目中閃爍著(zhù)靈動(dòng)。你知道嗎？你的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，也會(huì )笑，當它彎起的時(shí)候，連繁盛的夏花都失去了色彩。奶奶，我知道的，你從來(lái)都是最?lèi)?ài)我的人。
有一句話(huà)叫“天妒良才”，是連上天都嫉妒你那雙眼睛嗎？你最終因為過(guò)度操勞和年邁而患了一種罕見(jiàn)的眼疾，醫生的診斷像無(wú)情的鐵鎚敲響了絕望的'宣判，我難過(guò)地大哭地抱住你，你那雙依舊清明的雙眼卻告訴我你平靜的心情。你說(shuō)：“失去什么都還是要生活啊�！蔽倚⌒〉哪X袋并不能理解你的意思，你卻只是笑著(zhù)，美麗的雙眼讓我再次快樂(lè )起來(lái)�？墒悄棠�，我是一個(gè)害怕失去的人，不僅是你，更是那雙眼睛，光芒而燦爛。
時(shí)間終究會(huì )帶走一些美好，你的眼睛如醫生預計的那樣漸漸混沌下去，如同在蛋清中打上蛋黃，再慢慢調勻，最后變成一片色，卻在沒(méi)有之前的澄澈。你似乎早已做好了準備，表面上看不出多大的不同，可我能理解你心中的恐懼，那曾經(jīng)光明的世界一點(diǎn)點(diǎn)黯淡，最終變成一片漆黑，你的苦楚卻從來(lái)不跟別人說(shuō)。我知道你還僅存一絲光感，于是天天拿著(zhù)手電筒在你眼前搖晃，企望你能好起來(lái)。你知道那沒(méi)有用，卻并沒(méi)有阻止，只是微笑，那有些木楞的雙眼也沾染上喜悅。奶奶，我從來(lái)都希望你對我傾訴，可是你太堅強了，從未抱怨過(guò)只言片語(yǔ)。
四年前姑姑將你帶去北京，說(shuō)要給你最好的治療，可人已衰老，手術(shù)并沒(méi)有作用，你的世界已經(jīng)全黑，昔日靈動(dòng)的雙眼無(wú)法動(dòng)彈。你從不抱怨，還來(lái)安慰難過(guò)的我。你說(shuō)：“這樣的生活只是變了一種色調，本質(zhì)并沒(méi)有變化，”那一剎那的笑容如同一把火，照亮了你幽幽的眼洞，我恍然間見(jiàn)到了那黑暗中的春天，悄無(wú)聲息的，卻有一切孕育生命的溫度。
思緒回潮，我才發(fā)現自己已經(jīng)發(fā)呆很久，轉身的瞬間，我仿佛感覺(jué)到了背后有一雙眼睛正在溫柔地看著(zhù)我。在這寒冷的冬天，黑暗中的春天卻已經(jīng)發(fā)芽，那里有永開(kāi)不敗的花朵，那里，是你的世界。
我在春天里高中作文 17
我明白，當沙土被第一滴水珠浸潤，悄然生息的，殘留沁人的余香，蔓延到無(wú)盡生息的血液里。當下一個(gè)季節到來(lái)，今天是否會(huì )像現在一樣，春暖花開(kāi)……
正午，太陽(yáng)懸掛在南方，你我的汗灑在運動(dòng)場(chǎng)上。漫天飛揚的塵沙，訴說(shuō)著(zhù)又一季的平淡。又到了永恒不變的畢業(yè)季，在終點(diǎn)不遠處的我們，把汗水灑在了過(guò)往的路上。就像晴朗的一天的奔跑中，你我共同呼吸著(zhù)這里的空氣，共同歌唱蘊藏在心中的最最真摯的旋律。我的生命中，最不能缺少的，便是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)多少人說(shuō)音樂(lè )是他們的生命，每當這時(shí)，總會(huì )默默懷疑這太過(guò)一致的話(huà)語(yǔ)，真誠中透露著(zhù)幾絲虛偽�？僧斘易咴谶@離終點(diǎn)不遠的路上，卻再也無(wú)法割舍這種內心情感吐露的方式。我多想有那樣一天，我走在夢(mèng)想的路上，即使它不是那么閃耀，可我每天都會(huì )在臉上掛著(zhù)微笑。今天我沒(méi)有與夢(mèng)想說(shuō)“你好”的權力，那不放棄，明天也會(huì )給我機會(huì )讓我對夢(mèng)想說(shuō)一句“初次見(jiàn)面，請多指教�！卑�。
我們一起牽手走在路上，訴說(shuō)明天的夢(mèng)想。我知道，有許多人和我們一樣，走在夢(mèng)想的路上，即使前方模糊而單一，可還愿意為他不顧一切去拼一把。人的一生，只有出身是唯一不變的.，不管你怎樣埋怨或憎恨，依舊不會(huì )有所改變。生活與現實(shí)教會(huì )我們學(xué)會(huì )沉淀，今天不行的，是昨天決定的，而明天行不行，是今天決定的。我們是平凡人，可我們一樣，是不愿在今天沉淪的人，于是一次一次告訴自己，今天不行，明天還可以。就如那渴望碰觸鋼琴的手，即使今天不能擁有它絕妙的聲音，但渴望明天，有那么一個(gè)時(shí)刻，可以與它融為一體，傳送絕妙佳音。
給今天的自己，一個(gè)善意的微笑，謝謝你，找到明天自己的方向，即使一切都不站在你這邊，你依舊可以保持自己那顆不愿屈服的心。那個(gè)夢(mèng)那么美好，怎么能在今天對它的未來(lái)加以褻瀆。明天會(huì )漸漸到來(lái)，自己會(huì )漸漸衰老，夢(mèng)想會(huì )漸漸走進(jìn)……甚至，會(huì )漸漸遺忘，那又何妨，或許，夢(mèng)想只是在告訴你，不要在今天優(yōu)哉游哉，明天在前方等著(zhù)你。時(shí)間的沙漏快速的翻轉，等到最后一秒滑下最后一顆沙粒時(shí)，今天宣告結束。明天，你好！
留下一個(gè)十年之約，如若明天到來(lái)，要把所有想做的但在今天沒(méi)做的夢(mèng)想一一完成，即使沒(méi)有結果，也算給自己一個(gè)交代。愿在那個(gè)美好的春天，我會(huì )對鏡子中完美的自己微笑，在那個(gè)生命最美的約會(huì )中，把自己武裝的要絕對閃耀，這是今天的誓言，也是明天的期待。
我和春天有個(gè)約會(huì )……
我在春天里高中作文 18
秋風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)枝，不小心碰落了一樹(shù)的葉，它們纏繞著(zhù)樹(shù)干，一圈又一圈，翩然而下，那樣不舍，就像孩子離開(kāi)了媽媽般眷戀……——題記
周五放學(xué)回家后，坐在車(chē)窗旁，看著(zhù)匆匆而過(guò)的風(fēng)景，望著(zhù)秋涼葉落枯黃，嘆著(zhù)人間世事無(wú)常。
拖著(zhù)因跑步而疼痛不堪的雙腿回到家，把書(shū)包拋到床上，想要借腿痛為由推脫掉所有家務(wù)�？伞斘铱匆�(jiàn)躺在床上的媽媽時(shí)，卻呆住了，眼睛又紅又腫，分明有哭過(guò)的痕跡，烏黑的長(cháng)發(fā)在此時(shí)變得凌亂不堪。我瞥見(jiàn)床頭柜上那一堆散亂的藥，霎時(shí)明白了全部……媽媽的頭疼又復發(fā)了。
時(shí)光倒回，回顧從小到大，倔強而要強的我從來(lái)沒(méi)有對媽媽說(shuō)過(guò)“媽媽我愛(ài)你”之類(lèi)的話(huà)。那份埋于心底的情任何人都無(wú)法窺見(jiàn)。我明白她一直都渴求從我身上找到一絲對她的愛(ài)�？�，我卻一次又一次的讓她從云端跌到低谷。每次看到媽媽失落的眼神，我的心也如遭穿刺之痛。
這次，依舊。沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，可在轉身關(guān)上房門(mén)的那一刻，瞬間成長(cháng)，瞬間堅強。爸爸一直不在家，我告訴自己，要用自己并不寬闊的肩膀托起一般的家，要用自己不算寬大的手照顧媽媽。在家從來(lái)不做家務(wù)的我決定為媽媽做飯�？煽粗�(zhù)電飯鍋，如同在看一片不著(zhù)邊際的海，頭皮一陣發(fā)麻。我有點(diǎn)怯懦了，可望見(jiàn)無(wú)助的媽媽?zhuān)覜Q心咬牙一試。盡管慌慌亂亂不知所措，盡管差點(diǎn)被電電到，盡管被水蒸氣燙傷，可看媽媽心滿(mǎn)意足的吃著(zhù)，我亦舒心一笑。
第二天媽媽的病情似乎更重了，絕望而不知所措的我決定給爸爸打電話(huà)，可他卻因要賺錢(qián)而推辭。假裝鎮定的我再也忍不住，扔了電話(huà)，淚水決堤，無(wú)法抑制。自己對媽媽的那份愛(ài)，想隱藏，此時(shí)卻欲蓋彌彰。讓我再也無(wú)法掩飾，再也無(wú)法偽裝。那次，我知道媽媽也流淚了，也許，是因為她終于看到了我藏于心底深處的那份本該屬于她的愛(ài)。
那一刻，我才真正懂得：父母能陪我們走過(guò)的路不多了，鴉有反哺情，羊有跪乳恩，鳥(niǎo)獸尚且如此，人何以堪！
媽媽?zhuān)掠晏炀蛽Q我為你遮風(fēng)擋雨；酷暑時(shí)，就換我為你搖扇納涼；生病時(shí)換我為你端水送藥……媽媽?zhuān)堅徟畠哼@愛(ài)來(lái)得太遲，請原諒女兒一直對您的`冷若冰霜。
女兒決定這次自私一點(diǎn)，拋卻三季變換，為您而留下春天，讓您那久經(jīng)冰霜的心，得以消融、歸化；讓您在女兒的世界了尋到春天的溫暖；，尋到女兒對您的愛(ài)。
媽媽?zhuān)堄浀茫号畠旱幕ㄟh為您而開(kāi)，女兒的春天已為您駐足，漫漫長(cháng)夜，您不必再苦苦追尋。
夏去秋來(lái)，秋凋冬至，于我，不過(guò)過(guò)過(guò)眼云煙。因為，女兒的世界里，只有為媽媽而留的春天，只有為媽媽而留的、不離不棄的愛(ài)……
我在春天里高中作文 19
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。春者，吾所愛(ài)也! 我坐在微風(fēng)拂過(guò)的走廊，靜靜地等待即將赴約的春天。輕盈的腳步聲輕輕響起，她，終于來(lái)赴約了……
春之聲
“隆隆”的春雷為我們的約會(huì )“開(kāi)場(chǎng)”了，緊接著(zhù)綿綿的細雨也來(lái)作伴，“刷刷”地下了起來(lái)，雨點(diǎn)打在玻璃上、屋頂上、樹(shù)葉上……沙沙、啪啪、叮當……春雨敲打出的節奏是那樣動(dòng)聽(tīng)，伴著(zhù)這奇妙的打擊樂(lè )，春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了�！斑�!呱!”啊，是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了，你聽(tīng)，它們一聲高一聲低，聲音是多么悅耳啊。小燕子也一邊飛一邊“唧唧”的來(lái)湊熱鬧了。啊，多么美妙的春之曲啊!春姑于隨著(zhù)樂(lè )曲來(lái)到了我的面前，美得不可方物……
春之色
春姑娘的禮服是綠色的，但僅有綠色的話(huà)就未免太單調了，所以各色的花都趕來(lái)為春光添色。粉的桃花，白的梨花，紫的.泡桐花都依次開(kāi)放，為春姑娘的禮服增添上炫麗的色彩。色彩是繽紛的，紅燦燦的是太陽(yáng)，湛藍的是天空，嫩綠的是樹(shù)梢，嬌黃的是黃鶯……春姑娘的禮服是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。這也不難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。
春之氣
春姑娘的身上還有著(zhù)迷人的香味。瞧，那株沙果樹(shù)長(cháng)花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進(jìn)了去聞，是一股撲鼻的香味�；ㄩ_(kāi)之后，花瓣竟是那樣的白!花的香味也金變成了清香!盡管如此，還是引來(lái)一群群蜜蜂在花叢中飛舞，飄散著(zhù)花粉的空氣，似乎也隨著(zhù)蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動(dòng)。走在剛被春雨洗刷過(guò)的路面上，一陣陣濕潤的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，清新的空氣沁人心脾。面對大自然芬芳的泥土氣息，我不由得做了個(gè)痛快的深呼吸，頓時(shí)渾身舒爽起來(lái)，多么沁人的春之氣啊!
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！� 春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！� 春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！� 春，吾希次年之約……
我在春天里高中作文 20
我愛(ài)春天的故鄉我的家鄉是斗門(mén)五山，充滿(mǎn)山川。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的鄉村。那里沒(méi)有城市的喧囂。但它有鄉村的寧靜。
我的家鄉五山一年四季都有不同的變化。春風(fēng)驕傲，春和諧。夏天晴朗，云滿(mǎn)天。秋天，稻浪翻滾，果實(shí)成熟芬芳。冬天安靜而深沉，寒冷的天氣刺骨。但我喜歡春天的家鄉。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò)，春天的腳步悄悄。她來(lái)到了田野，田野披上了綠裝；她來(lái)到了枝頭，樹(shù)枝長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)。春天，她像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為我的故鄉畫(huà)一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天高氣爽，我一個(gè)人走在田野邊龍般蜿蜒的小路上。環(huán)顧北方的田野，眼睛里滿(mǎn)是郁郁蔥蔥。田野上的幼苗似乎是五山美麗的象征。田野邊的河流與幼苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕延伸到云端，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，色彩搭配如此和諧清爽。這時(shí)，一陣溫柔的春風(fēng)吹來(lái)，它像媽媽用溫柔的.手撫摸著(zhù)我的臉，讓我從身體到心都感到很舒服。
在如此美麗的風(fēng)景中，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑。
在溫暖的陽(yáng)光下，我靜靜地躺在綠草上，仰望藍天。藍天上飄著(zhù)絲絲游云，像碧海上的白帆，不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng)，眼前有時(shí)飛過(guò)嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，喃喃的春燕�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就像是躺在母親懷抱里的嬰兒，在母親哼唱的催眠曲中漸漸入誰(shuí)。唧唧的鳥(niǎo)叫驅走了我的意圖。我翻身俯臥，把臉貼在嫩綠柔軟的草上，把頭埋在草里。我的臉感覺(jué)很舒服。
像閃眼一樣，藍天消失了，溫柔的陽(yáng)光消失了。白色的月光出現了，閃閃發(fā)光的星星出現了。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠方是無(wú)私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。童年給我留下了豐富多彩的記憶。在溫柔的春風(fēng)中，在幽幽的夜晚，我望著(zhù)遠處的天空，看到一只五顏六色的風(fēng)箏，在尋找和思考。我應該像春風(fēng)一樣給明天的葉子增添一絲色彩，像晨光一樣給日夜增添記憶。
我愛(ài)春天的故鄉。
我在春天里高中作文 21
晨起的一縷陽(yáng)光折射到屋中，放下手中的鼠標，看看蔚藍的天空，去享受一下這春日的暖陽(yáng)，讓自己靈魂在這金色的陽(yáng)光中雀躍、暢想！
沐浴著(zhù)燦如笑靨的暖陽(yáng)，一絲溫暖自心底升騰。鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，那懶散的呼呼大睡的小花貓，讓我如止水的心泛起了陣陣微瀾。
靈魂總是渴望，把自己放逐到阡陌的大自然中，自由的呼吸每一寸新鮮的空氣，與鳥(niǎo)兒嬉戲，和它一起在林中婉轉的歌唱。
聽(tīng)花開(kāi)的聲音，讓暗香盈袖，掬馨柔入懷。走進(jìn)高山，走向草原，去領(lǐng)略雄偉的深邃，去感受廣袤的闊寬，體會(huì )一望無(wú)際的遼遠。
也曾想相約兒時(shí)的伙伴，穿越到天真爛漫的童年，淺淺的小河中再現我們那光著(zhù)屁股，打水仗，摸魚(yú)蝦，歡歌笑語(yǔ)久久響徹在河邊的那美好一幕，永遠定格在記憶的深處；你贏(yíng)我一個(gè)，我贏(yíng)你一個(gè)，彈擊玻璃球，玻璃球那聲聲的`撞擊聲無(wú)疑都成了人間最美好的天籟之音。幾個(gè)小伙伴們比賽捏泥人，泥人捏了沒(méi)幾個(gè)自己卻成了泥猴子，細細想來(lái)自己輕聲的笑了，那些頑皮的伙伴們，你們現在還好嗎？?jì)簳r(shí)的友情斑斕了我平乏的夢(mèng)境。
靜靜的獨坐，讓心事滑過(guò)指尖凝結成如珠璣的文字，微閉雙眼聆聽(tīng)大自然歡快的的喧嘩，徜徉在這一份優(yōu)雅的心境里。深邃的時(shí)光里我們已經(jīng)逝去了許多美好，只留下如一粒粒如珍珠般美的回憶。
人生有過(guò)困惑，有過(guò)陰霾，有過(guò)失落，只要你努力的拼搏，迎接你的一定是花開(kāi)般的燦爛。
喜歡這春日的暖陽(yáng)，我把陳年往事一一晾曬在這暖陽(yáng)里，讓微風(fēng)把心中的陰霾吹散。那種子般的夢(mèng)想，拔節的渴望，迎著(zhù)陽(yáng)光、沐浴著(zhù)雨露讓燦爛盡情地綻放！
我在春天里高中作文 22
有人愛(ài)碩果累累的秋天，有人愛(ài)銀裝素裹的冬天，也有人愛(ài)那赤日炎炎的夏天，我卻百般的愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)象更新的春天。
年邁的冬爺爺前腳剛走出人間，花枝招展的春姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。
陽(yáng)春三月，空氣清新得像洗過(guò)一般，我在明媚的春光中漫步在家鄉的小河邊，聽(tīng)著(zhù)纖塵不染的河水嘩啦嘩啦地唱著(zhù)春天的贊歌，頓時(shí)感到心曠神怡．這時(shí)，幾只小燕子斜著(zhù)身子從河面上輕快靈巧地掠過(guò)，引得我們一群小伙伴又蹦又跳，拍手叫好。不知什么時(shí)候，夕陽(yáng)害羞得滿(mǎn)臉通紅，映著(zhù)九龍江水，真是“半江瑟瑟半江紅”��！
校園里，綠草如茵，萬(wàn)紫千紅，引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著(zhù)，似乎贊美這無(wú)比美好，甜蜜的春天。
不知什么時(shí)候，柳樹(shù)爆青了，吐出帶黃色的嫩葉．細細的春雨無(wú)聲無(wú)息的飄下來(lái)，那銀線(xiàn)般的雨絲沾在人們的頭上，臉上，鉆進(jìn)人們的脖子里，涼絲絲的．俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”，我想，那些剛吐綠的小草和剛爆青的'柳絲，一定會(huì )貪婪地吮吸這來(lái)自大自然的“油”。
現在，春姑娘已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我家那美麗的花園．花園被絢麗的春光染得姹紫嫣紅．你瞧！花中之王牡丹，腰上系著(zhù)漂亮的長(cháng)裙子，在明媚的陽(yáng)光下發(fā)光．那潔白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上嶄新的衣裳，來(lái)參加盛大的春的舞會(huì )。
��！春天，美麗的春天．你為大地播下幸福的種子，為人們展開(kāi)一幅美妙神奇的大自然畫(huà)卷，我愛(ài)你！
我在春天里高中作文 23
我走向你，走向一幅畫(huà)，我走向山巒，走向一林子鳥(niǎo)鳴。
走向你，是為了靠近你。就像一棵樹(shù)更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵；一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的辦法是懷揣激情。
我走進(jìn)你，走向一幀風(fēng)景，我走向清泉，走向水過(guò)鵝卵的沙沙聲。
走進(jìn)你，是為了了解你。就像頑童展開(kāi)了經(jīng)卷，草和尚已經(jīng)發(fā)現了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開(kāi)了濃霧，蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。
如果說(shuō)，靠近是進(jìn)步，那么走進(jìn)，就是進(jìn)取了。
我靠近你，如同靠近詩(shī)情，靠近唐詩(shī)宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。
少年情懷盡是詩(shī)，我是臂彎里挎著(zhù)詩(shī)情的少年，沿著(zhù)一路鮮花，從青春的門(mén)楣前經(jīng)過(guò)，撒下一路夢(mèng)囈，聽(tīng)風(fēng)講著(zhù)童話(huà)，聽(tīng)云說(shuō)著(zhù)過(guò)往，聽(tīng)雨淅瀝瀝地表達它恬淡的憂(yōu)傷。
我一直堅信：旅人更靠近山頂的辦法，就是心里裝著(zhù)日出。狐貍更靠近故鄉的辦法，就是死后頭朝著(zhù)故鄉的方向。深谷更靠近天空的辦法，就是心里裝著(zhù)一汪泉，在泉眼里，含著(zhù)天空里的流云和飛鳥(niǎo)。我更靠近你的辦法，就是心里裝著(zhù)一面鏡子，把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。
我一直努力，做一眼泉，躺在寂靜的山谷里，哪怕無(wú)人問(wèn)津；做一匹馬，奔馳在草原里，哪怕沒(méi)有牧童；做一朵花，開(kāi)在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暫；做一只鳥(niǎo)，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕沒(méi)人知曉。
沒(méi)有比少年再美的'詩(shī)歌，沒(méi)有比純真更妙的夢(mèng)境，沒(méi)有比土壤更富有生命的物種，沒(méi)有比年少的我更貼近春天的心靈。
我在春天里高中作文 24
檸檬桉扯著(zhù)披風(fēng)在空中快樂(lè )地飛行，樹(shù)影像水波一樣調皮，晃得我心猿意馬。已經(jīng)是春天，門(mén)外是明媚的陽(yáng)光，云雀在柏樹(shù)衣架堆似的枝葉間跳躍盤(pán)旋，青草味中一切宛然有了夢(mèng)的氣息。
對春天我有說(shuō)不出的熟悉，對我來(lái)說(shuō)春天有難以言喻的魅力，隨野草日益滋長(cháng)的情感此刻被突如其來(lái)的漩渦淹沒(méi)，隨即引出故鄉的春天，春天里的朝霧，霧中的陽(yáng)光，陽(yáng)光下的水井，井邊的野草，野草上清涼的水珠，引出不諳世事的啟蒙時(shí)代，稚氣未脫的孩提時(shí)代，勤奮且憂(yōu)傷的學(xué)生時(shí)代。它們由春天連成一串，一起涌到筆端，讓我驚詫不已。
我從來(lái)不曾在短時(shí)間里回憶那么多事，反倒好像不是我著(zhù)意提起它們，而是它們按捺不住，搖搖擺擺地浮上水面。
記憶在春風(fēng)中歷歷有聲。
我還在村子里的時(shí)候。春天，打起一桶井水，把頭浸在里面，咕嚕咕嚕吹氣，讓氣泡一一撞碎放出清涼。然后捧起井水，仔細看著(zhù)陽(yáng)光在水中打著(zhù)旋，慢慢地、慢慢地溶解。當然，前提是在春天，因為有了春風(fēng)，水井和陽(yáng)光才構成我賞心悅目的愉快。
春天，所有的生機在陽(yáng)光下潛伏。我出門(mén)大都在春天，早上離開(kāi)中午回去�；丶衣飞详�(yáng)光總是十分燦爛，我在迎面而來(lái)的溫潤的風(fēng)中瞇小了眼睛，細數著(zhù)公路邊絡(luò )繹不絕的人事，紛紛擾擾。最近一次和母親一起出門(mén)是去年考特長(cháng)生的時(shí)候，母親在考場(chǎng)外等了我三小時(shí)。我記得很清楚，當時(shí)她就坐在榕樹(shù)下等我。五月，正是春意濃厚的時(shí)候，一切光線(xiàn)聲音溫度和濕度都恰到好處，一路上我壯志滿(mǎn)懷地說(shuō)些考場(chǎng)上的見(jiàn)聞，母親微微地笑著(zhù)。
現在，三月，剛剛走出冬的影子，我卻已經(jīng)感受到春天的力量。每當我看到藝術(shù)館旁的`榕樹(shù)，我便想起我和母親是怎么一步步走下東大門(mén)的斜坡。還是同那時(shí)一樣，鳥(niǎo)聲漸遠樹(shù)影徐晃，事物的線(xiàn)條都模糊了。這風(fēng)真是奇怪，它好像在另一個(gè)時(shí)空把當時(shí)留下的影像一一呈現。我不知道留下印象與黏稠、與空氣的水分含量有什么關(guān)系，總之冬天從來(lái)沒(méi)給過(guò)我這樣的感覺(jué)，冬風(fēng)撲撲朔朔，什么也沒(méi)帶來(lái)，什么也沒(méi)帶走。
這樣一想，冬風(fēng)秋風(fēng)夏風(fēng)都遜色了，所以冬天秋天夏天都失敗了。其他季節里好像在忙著(zhù)生活，相較之下，春天便像是一年一度的總結，雖然總結得不清不楚，頗多重復，仍然讓人生感到充實(shí)。
春天是記憶的巢穴，春風(fēng)黏住的影像年復一年地重演。我從演員到觀(guān)眾，每次看戲總感慨萬(wàn)千。春天里，過(guò)往的一個(gè)個(gè)我紛紛向我揮手，和過(guò)往的一個(gè)個(gè)春天一起寫(xiě)成一個(gè)永遠待續的故事。春天和我都有一個(gè)深知的彼此，他們互相嘲笑互相安慰互相鼓勵，碰到十字路口便揮揮手，說(shuō)，再見(jiàn)吧再見(jiàn)吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的詩(shī)，且不論寓意，讓我從中獲得直白的祝福，讓我以夢(mèng)為馬，走到陽(yáng)光底下：
面朝大海，春暖花開(kāi)。
我在春天里高中作文 25
雖是梅花謝盡的悲劇，卻是百花昇開(kāi)的詫異與喜悅。
——題記
彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的開(kāi)心，春天向我們走來(lái)，我們也正在走向春天。
在感慨過(guò)冰封的全天下之后，于是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。
此時(shí)我想做的是，"遇到一場(chǎng)春天的表演，用一場(chǎng)侖回的時(shí)間"，這稍縱即逝的情愫，只怕僅有此刻才會(huì )在心田吟唱。
莫說(shuō)"生如夏花"，而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開(kāi)始曲的巷子上，雖然沒(méi)有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來(lái)自腳下剛露出尖芽的'小草的親昵，就足夠讓我釋?xiě)选?/p>
只怕"花謝滿(mǎn)天飛"只適合夏的感傷，所以我只好用"柳芽出細穗"來(lái)描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風(fēng)月的神秘，欣賞它百合般的清香。
試想一位身著(zhù)素裝，長(cháng)發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒(méi)有重播，每一集都將會(huì )是絕版。當你告別那攢動(dòng)的人群，與春天的臂膀牢牢相擁時(shí)，你會(huì )感覺(jué)自己一如孩提時(shí)的天真與純潔，此刻萬(wàn)物皆與你無(wú)關(guān)。
在這個(gè)季節里，我學(xué)會(huì )了放聲的大笑，毫無(wú)膽怯的哭，淚水嘀落在春的土嚷里，于是它發(fā)了芽，但卻結出了"忘記"的果實(shí)。
春有一顆會(huì )做夢(mèng)的心，也有一顆會(huì )努力拼搏的執著(zhù)的心。于是，當春天到來(lái)的時(shí)候，它的溫晴溶化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛(ài)心灑落出那寶貴的小雨，洗睇了人們那顆被禁錮的心靈。
在春天，我們不必有"林花謝了春紅，太匆匆"的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫(huà)出一場(chǎng)生命的開(kāi)幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。
走向春天，我發(fā)現那顆上了枷鎖的靈魂，被掀開(kāi)了，我感受到了生活的希望。
走向春天，我發(fā)現那只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來(lái)。
走向春天，我發(fā)現那株早已凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸的開(kāi)始與繼續。
走向春天，讓我們發(fā)現一個(gè)最有活力和的自己，將生命編織成一段永不脫色的錦秀。
我在春天里高中作文 26
今天已經(jīng)是初五了，感覺(jué)日子過(guò)得很快。外面燦爛的陽(yáng)光，好像是春天，一點(diǎn)都沒(méi)有冬天的味道，大街小巷，到處都是回家過(guò)年的人，空氣中，到處彌漫中快樂(lè )的氣息。就像，人生春天般的美好。
就在昨天晚上，深夜12點(diǎn)，樓上傳來(lái)陣陣爭吵聲。這可是春節期間，這可是一年最美好的時(shí)刻。在農村就有過(guò)年不能說(shuō)不吉祥的話(huà)，說(shuō)了或者一年的好運氣都沒(méi)有的傳統。爭吵過(guò)后，是一個(gè)女人撕心裂肺的痛哭，讓熟睡中的我再也睡不著(zhù)了。是什么樣的事情？讓一個(gè)女人，這樣的痛苦。好像是夫妻之間的吵架。到最后慢慢的安靜了�；蛟S是所有的矛盾都說(shuō)出來(lái)了，所有的委屈都通過(guò)吵架的方式，都得到釋放。就像沒(méi)有一個(gè)女人，不希望做一個(gè)優(yōu)雅的女人的，可是現實(shí)的壓力，面對孩子的頑皮，尤其是男孩的媽媽。真的是沒(méi)有好脾氣的。我想每個(gè)女人應該都生活在人生的春天。
人生的春天，是最快樂(lè )的等候，是遠在異鄉的親人好不容易回來(lái)了，或者已經(jīng)辛苦工作一天的愛(ài)人，帶著(zhù)疲憊回家了，迎接他的應該是最快樂(lè )的一面，藏起來(lái)所有的不滿(mǎn)，只說(shuō)開(kāi)心的話(huà)，只做快樂(lè )的事情，精心煲一鍋養生粥。而不是，把所有的委屈，自己煩躁的心情，再去傳給他。讓那寶貴的休息時(shí)間，變成了吵架時(shí)間。讓彼此的心更累。我最好的朋友，她有一個(gè)很疼她的老公，就因為整天任性，不知道體貼人，從來(lái)不會(huì )做飯，天天吵架，最后，老公離開(kāi)她。找了一個(gè)條件不如她的女孩，但是，她老公卻是很快樂(lè )。女人，不是為誰(shuí)改變。但是，在快樂(lè )與悲傷中，只是一念之間，在一個(gè)人悲傷上，說(shuō)點(diǎn)陽(yáng)光的話(huà)，或許真的就柳暗方面了。
人生的春天，每天都是春暖花開(kāi)，每天都是花一般的清香，再也沒(méi)有悲傷不安，再也沒(méi)有抱怨，只有，很濃很濃的深情，雖然認識了10多年，可還是如昨天剛相見(jiàn)，沒(méi)有那種誰(shuí)是誰(shuí)的唯一。因為把自己的愛(ài)強加給別人，反而是一種累贅。不想去改變誰(shuí)，因為你無(wú)法去改變。當你選擇一個(gè)人的時(shí)候，就應該選擇他的一切。包括他好的壞的習慣。一個(gè)人的時(shí)候，更應該是心靈的家園，聽(tīng)聽(tīng)最?lèi)?ài)的音樂(lè )，一杯熱騰騰的咖啡，不經(jīng)意的觸動(dòng)心弦，一件暖暖的大毛衣，在陽(yáng)光下，一切就像童話(huà)。我的精彩或許就這么簡(jiǎn)單。心靈精彩了，一切就美好。
人生的`春天，和美麗天天約會(huì )，我的世界里只有感恩，感謝那冬日里最后一朵玫瑰，帶著(zhù)芬芳，象火一樣在陽(yáng)光下盡情的綻放。女人也應該這樣啊，不怕寒冷，在自己的舞臺上，做最美的那個(gè)舞者，就像灰姑娘的春天，為了美麗，每天都去練習瑜伽，每天都去讀書(shū)，每天都會(huì )寫(xiě)作，日子平淡，但卻不平凡。卻充滿(mǎn)著(zhù)新鮮新意。今天是充滿(mǎn)奇跡的一天，在這一天有很多想不到的美好會(huì )出現。當你有滿(mǎn)滿(mǎn)的自信的時(shí)候，你的人生春天，就會(huì )處處溫暖。你不必為誰(shuí)而改變，隨心隨行，簡(jiǎn)單快樂(lè )真我的活著(zhù)，喜歡你的人會(huì )更加喜歡。人生何其短，不一定每個(gè)人都喜歡你啊。
人生的春天，是我們每個(gè)人都渴望的。真的，一點(diǎn)都不難。人生的精彩不一定就是站在舞臺的中央，而應該在你平凡的生活中，帶孩子去圖書(shū)館，和孩子一起滑雪，有一顆童心，像孩子一樣，沒(méi)有偽裝。為平凡的日子歌唱，幸福一定會(huì )像花兒綻放。
我在春天里高中作文 27
去年，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)校，本以為一切可以從頭再來(lái)，過(guò)一種全新的生活，可是當我跨進(jìn)班里的第一步起，知覺(jué)告訴我這個(gè)可笑的想法是個(gè)永遠的夢(mèng)。
瑤是我的第一個(gè)朋友，她成績(jì)很好。第一次考完試：她第一、我第二。學(xué)習上的競爭并沒(méi)有成為我們之間的障礙，我們依然一起吃飯，一起回家。平時(shí)可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談的知心朋友，可我沒(méi)有告訴她我喜歡陽(yáng)，正如他的名字一樣，他是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩：活潑、大方、熱情可能是上天的寵愛(ài)，在期中考試前我成了他的前桌。我常很小心得找他借東西，和他說(shuō)上幾句話(huà)，放學(xué)后我總是比他先到車(chē)站，再那等他，裝做偶然的相遇，然后和他一起搭車(chē)回家。一切的一切本來(lái)這么美好，期中考試那天，一件偶然的事使我和瑤的友誼畫(huà)上了休止符。
第一場(chǎng)考完了，來(lái)到食堂吃完午飯，一切還是那樣平靜�；氐浇淌覝蕚鋸土曄挛绲目荚嚳颇�，教室里只有陽(yáng)和溪還有雪（溪也喜歡陽(yáng)，雪是溪的好友）敏感的我感覺(jué)氣氛不對，果然沒(méi)錯：陽(yáng)哭了，接著(zhù)溪也哭了。不一會(huì )，陽(yáng)沒(méi)哭，溪還在哭。很少和溪說(shuō)話(huà)的.我也上前扶著(zhù)她的肩，安慰著(zhù)她，但她卻越哭越厲害，更可怕的是有先天性心臟病而不能激動(dòng)的她犯病了，我趕緊告訴了老師，老師匆忙的跑進(jìn)教室，看見(jiàn)呼吸困難的溪趕緊拿來(lái)口香糖給溪，讓她平躺著(zhù)。好了一點(diǎn)的溪告訴老師她想到外面走走，再一旁安慰她的我和陽(yáng)也跟著(zhù)去了。
秋天的風(fēng)格外無(wú)情，為了安慰因哭身體還在顫抖的溪，我和陽(yáng)頂著(zhù)寒風(fēng)陪著(zhù)溪圍操場(chǎng)走了一圈，然后坐在操場(chǎng)的臺階上。溪告訴了我她哭的原因。
我在春天里高中作文 28
山兒漸漸套上了淺綠色的外衣，冰雪漸漸隱身在潺潺流水之中，鳥(niǎo)兒漸漸鬧騰起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，春，這個(gè)俏皮而以神奇的小姑娘，就輕輕悄悄地來(lái)了。
小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，好奇地東張西望。老遠瞧去，一大片滿(mǎn)是新綠，像一張綠色的柔軟的地毯，讓人不禁躺上去，打兩個(gè)滾。嫩嫩的小草還舉著(zhù)清晨的露珠，就像戴著(zhù)珍珠項鏈一般，真是讓人忍俊不住。
樹(shù)木們活力四射地舉著(zhù)他們剛抽出新葉的枝干指向天空，微微濕潤的樹(shù)干散發(fā)著(zhù)別樣的芳香，有的樹(shù)上綴著(zhù)幾朵可愛(ài)的花兒，它們露出笑臉，向這個(gè)世界展現著(zhù)自己美麗的妖姿；有的樹(shù)上掛著(zhù)穿著(zhù)樸素的綠色外套的葉子，讓人不禁驚嘆一綠一棕能裝飾的如此動(dòng)人。樹(shù)木們這會(huì )兒肯定在想著(zhù)：我一定要好好汲取營(yíng)養，將來(lái)成為一棵蒼天大樹(shù)！鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝中躍來(lái)躍去，發(fā)出宛轉的歌聲；一會(huì )兒它們又躥向天空，品味飛翔的快樂(lè )。
春風(fēng)拂過(guò)，像一位旅行的人，又像一位漫步的詩(shī)人。它輕盈地在空中飛舞著(zhù)。草地兒像一片綠色的海洋，蕩漾起一陣又一陣的波浪；樹(shù)們陶醉在了其中，“沙沙沙”地鼓著(zhù)掌，輕輕地搖擺著(zhù)；花兒興奮起來(lái)，不住地散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。春風(fēng)仿佛一位調皮的孩子，一會(huì )兒在草地上摘一朵露珠，一會(huì )兒兒在樹(shù)木旁撫摸著(zhù)翠綠的.綠葉，一會(huì )兒俯下身來(lái)嗅嗅花兒的芬芳，一會(huì )兒又高高飛起去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。它飛奔著(zhù)到處告訴人們：春來(lái)了，春來(lái)了！仿佛人們不知道，就怕人們不知道似的。
春天的雨，不像夏日如此氣勢雄偉，也不像冬日那樣輕輕飄飄。讓人意料不到的，說(shuō)來(lái)便來(lái)了。春雨在空中密密地斜織著(zhù)，整個(gè)空中仿佛一道水晶制成的簾子。春雨，像一雙敏捷的手，輕盈地點(diǎn)在大地上。猶如彈奏著(zhù)一首動(dòng)人的曲子；春雨，又像一位神奇的畫(huà)家，點(diǎn)青了草，點(diǎn)綠了樹(shù)，點(diǎn)紅了花；春雨，喚醒了河，喚醒了山，喚醒了生氣勃勃的動(dòng)物們。熱鬧的春天，生機的春天，真的來(lái)到了大地。
孩子們拿著(zhù)自己的小船，你說(shuō)我笑地來(lái)到溪邊。把小船放在水面上。小船猶豫了一會(huì )兒，向遠方駛去。孩子們佇立在岸邊。久久凝望著(zhù)小船，凝望它們消失地遠方。
那神秘莫測的遠處，可能確實(shí)是充滿(mǎn)美好的吧。
我在春天里高中作文 29
冬天過(guò)去了，一陣風(fēng)吹過(guò)，田野里傳來(lái)了一陣陣濃濃的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大聲地告訴人們“春天到了”！
每當到了春天，我都會(huì )想到幾個(gè)問(wèn)題：“春天有顏色，有聲音、有味道嗎？”我想了很久很久，終于找到了答案。
春天是有顏色的，可春天是什么顏色呢？看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉，迎著(zhù)太陽(yáng)公公微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，她在綠葉的襯托下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上，閃爍著(zhù)太陽(yáng)的光芒。春天，是金色的。不，錯了，春天應該是粉紅色的。瞧，那杏花，那樣的粉紅，那樣的鮮艷，水靈靈的，和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣，又像一朵粉紅色的祥云，罩在枝頭，光芒四射，香味撲鼻。不，那青的草，綠的葉，還有各色鮮艷的花兒，春天，應該是五彩斑斕的。
春天也有聲音，可春天是什么聲音呢？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)的玻璃絲般的春雨，密密地交織著(zhù)，落在過(guò)路行人的花傘上，打在明亮的窗戶(hù)上，沙沙啦淅淅瀝瀝，滴滴答答。這就是春的聲音。不，又錯了。你聽(tīng)那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲；小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲。春的'聲音應該是十分悅耳動(dòng)聽(tīng)的。
春天還有味道，但春天是什么味道呢？聞一聞田野里那簇擁有在一起的一團團的油菜花兒，散發(fā)出沁人心脾的香味，就像喝了一杯瓊玉液，那香味令人回味無(wú)窮。不對，不光是油菜花香，還有小草破土而出的香味，泥土的芳香氣息，各種鮮花的馥郁芬芳。哦，春天的味道是香噴噴的
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園，我們則是里面嬌嫩的花兒，在園丁的辛勤培育下，我們定要成為國家的棟梁之材，為國家效力，使祖國永遠都是美麗、溫暖、和諧的春天！
我在春天里高中作文 30
仰慕山巔落滿(mǎn)青色的草，也許那可以是夢(mèng)；喜歡樓下栽種的樹(shù)結滿(mǎn)粉紅的花，也許那可以是希望；約定在落寞幾個(gè)月之后，擁有超凡的快樂(lè )和生機。等這一年，邂逅最美的春天。
將冬日的懶惰和落寞連同褪了色的季節掩埋。減了負的衣服，灑落著(zhù)的太陽(yáng)光，像溫水拍打著(zhù)肌膚一樣，輕輕柔柔。偶爾掠過(guò)的幾陣風(fēng)，暖暖的擦過(guò)臉龐，帶著(zhù)春天纏綿的撫摸，相迎我的期盼。相約，是好沉重的東西，誓言比它美，卻比不了它真摯。追逐夢(mèng)想，看著(zhù)前方布滿(mǎn)的荊棘路和遠在邊際的夢(mèng)想，對對方說(shuō)一定要堅持�；厥讕啄昵暗哪莻�(gè)春天，用藍色鋼筆做一道道練習，如今藍色鋼筆換成了黑色的中性筆，夢(mèng)想經(jīng)歷著(zhù)重重考驗。我和春天有約，執著(zhù)夢(mèng)想，拒絕讓自己孤單。
春天是最美的光影，是最想攥在手心里的時(shí)光。越是想牢牢抓住，卻又偏偏溜走的太快。將掌心撐開(kāi)，擁有的好像更多。享受著(zhù)這個(gè)季節不可忽視的風(fēng)景，我走過(guò)的每一步都是春天濃墨重彩的一筆，不是畫(huà)師，可沒(méi)一次的經(jīng)歷連著(zhù)時(shí)光的塵埃卻又都是獨特的顏料，將我路過(guò)的春天描繪的色彩繽紛。人有著(zhù)聰明的大腦也挽留不了時(shí)光的匆匆，我能做的，只是讓明媚占據大部分的天空。
四月的云層很淺薄的訴說(shuō)著(zhù)無(wú)奈，因而陽(yáng)光成了最美的伴侶，聽(tīng)它一切的自我安慰。春在光影流年中閑蕩，教我從容。十六年，再現如今這樣追逐的時(shí)代里，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。光陰匆匆，注定了流言蜚語(yǔ)來(lái)去匆匆，可它畢竟存在著(zhù)，以一種越想忘記就越清晰的姿態(tài)。走進(jìn)春天，明媚的陽(yáng)光將這一切打碎，因為它是一個(gè)專(zhuān)屬幸福的季節，擱淺在沙灘上的記憶，只求微風(fēng)掠過(guò)，一如當初。
野花遍開(kāi)的時(shí)候，總能不自覺(jué)的勾起太多的'情懷，感受那種舒適愜意的感覺(jué)，不停地吸吮大自然的芳香。我的奔跑不再有厚重的喘息聲，那種溫柔早已走進(jìn)了一種輕松的喜悅之中。我感動(dòng)于這樣的美好，以不同的姿態(tài)仰望天空都能看見(jiàn)天空的微笑。忽然想要吶喊，吶喊我的心聲，那是屬于春天的啟迪，放松面對生活。
這個(gè)季節總有一種魔力，讓人不自覺(jué)地掉進(jìn)回憶的漩渦。也許那些極其平凡，甚至簡(jiǎn)單到有些蒼白，但總有一些東西牽絆著(zhù)我。當我一直走，一直走，總是不忍心放棄太多美好，總是想訴說(shuō)很深很深的思念。褪了色的墨水印，隨著(zhù)教室門(mén)牌替換過(guò)的課程表，回憶里太過(guò)蒼白的天空和流下的汗水，感覺(jué)既真實(shí)又彷徨。教室里停泊過(guò)的位置，有無(wú)數生活的痕跡，像放幻燈片一樣，這是我的曾經(jīng)。平靜的走過(guò)已經(jīng)太熟悉的路，然后平靜的笑著(zhù)。抓住這段日子，還像以前一樣，一樣快樂(lè )。
這個(gè)春天，來(lái)得特別早，小巷里的楊柳已經(jīng)將天空染成綠色，空地上儼然已成為花的海洋。這一個(gè)春天，將一段時(shí)光變?yōu)樵?jīng)，接著(zhù)迎接下一段時(shí)光，下一個(gè)春天。
我在春天里高中作文 31
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的'桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美��！
我在春天里高中作文 32
江南的春季，該是什么模樣？
踮著(zhù)腳，伸著(zhù)脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。
該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針似的烏篷船……江南的春季，該帶著(zhù)她滿(mǎn)身的文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。
可已是三月時(shí)節了啊……鶯飛草長(cháng)，煙雨欲來(lái)。我等在太湖邊，等在斷橋畔，江南的春季卻遲遲不來(lái)。
遲遲不來(lái)啊……人們說(shuō)你迷失在了現代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機器聲里，迷失在了人們匆匆的腳步中。
等待中，連油紙傘都已隱去了影蹤。本應該是它來(lái)遮蔽春日江南那花針似的絲雨的——紫竹柄、香木傘骨、油紙傘面，更講究的還在傘面上用蘇繡針?lè )ɡC上的風(fēng)擺荷葉、戲水鴛鴦。只有江南人才會(huì )如此精致地用心裝飾生活中的每個(gè)細節。曾經(jīng)的雷峰塔下，斷橋旁邊，許仙向白娘子遞出的那一把傘，不就是這樣靈秀唯美的油紙傘嗎？試想若換作如今粗糙拙劣的尼龍傘，它如何承載得起那流傳千年的美麗神話(huà)？可江南的春季不來(lái)，油紙傘終究只能收在門(mén)后。小小油紙傘抵住了唐宋元明清的風(fēng)雨顛簸，歷千年不衰，卻偏抵不住現代生活的疾風(fēng)驟雨。據說(shuō)四川直州還有全國最后一家油紙傘手工作坊，可在尼龍傘的洪流中，這最后一塊江南文化的銘文又能存在多久？
等待中，也不見(jiàn)了烏篷船的.倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國，歷經(jīng)千年時(shí)光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長(cháng)篙一點(diǎn)，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩如家�！按^一卷書(shū)，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚(yú)，旋洗白蓮藕”，實(shí)在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發(fā)明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風(fēng)骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風(fēng)華絕代。
可江南的春季終究不來(lái)，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著(zhù)船底。它畢竟是太過(guò)悠閑纖巧了�，F代的效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡？現今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著(zhù)那嗒嗒作響的機動(dòng)船，汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過(guò)湖去。
我等在太湖邊，等在斷橋畔，等待江南明媚恬靜的春季，可春季卻遲遲不來(lái)。
你真的迷失在現代文明的煙塵中了嗎？
我在春天里高中作文 33
春，伴隨著(zhù)細雨的飄落，悄然降落在人間。為大地添上一層清新。
雨如煙，雨如霧，雨如線(xiàn)，斜斜地為大地編織著(zhù)一件新衣。透過(guò)層層雨霧，可見(jiàn)到一片清新的景象：瞧去上空，那燕子開(kāi)始盤(pán)旋了，那頭的柳枝開(kāi)始發(fā)芽了，還有還有，看！有一顆小草籽被小石頭壓住了，但它要開(kāi)始發(fā)芽了，沒(méi)辦法，加油！用盡你在寒冬儲藏的一切力量，向上生長(cháng)吧！大自然需要你的裝飾！春天需要你的點(diǎn)綴！終于，讓人定下心來(lái)，小草長(cháng)滿(mǎn)了一片又一片的荒地，此刻，讓人感覺(jué)得到，生命多么頑強��！
清晨，因被春天召喚而早起的農民，戴著(zhù)笠，挽起褲腳、衣袖，再次踏足那一片片需要有收成的土地。在細雨中，彎下腰，拾起一株禾苗，一插，再一株，再一插，熟練地擺弄著(zhù)。不一會(huì )兒，一行行整齊的禾苗，就出現在農民的身后。當農夫們直起腰，擦著(zhù)一粒一粒大豆般的汗珠和細雨滴，回顧一下時(shí)，臉上必定露出欣喜的笑容，盼望著(zhù)禾苗們能有好的收成。
細雨還在下，但這毫不影響孩子們那享受著(zhù)放風(fēng)箏的樂(lè )趣。一只只漂亮的、精致的、各種各樣的風(fēng)箏，為陰暗的天空添了一點(diǎn)色彩和樣式。望著(zhù)一只只飛起來(lái)的'風(fēng)箏，還有孩子們天真爛漫的笑臉，真讓人以為自己置身于童夢(mèng)中，回到了小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。各式各樣的風(fēng)箏綴滿(mǎn)了天空中，有好幾只已經(jīng)撞到一起了，但兒童們不介意，把風(fēng)箏拉下來(lái)，小心翼翼的解開(kāi)后，又繼續奔跑著(zhù)。這不正是大人們所追求的童心嗎？
雨，漸漸地，漸漸地停了下來(lái)，但雨霧并沒(méi)有消失，還朦朦朧朧的，就像是神話(huà)中天堂的仙霧一樣，彌漫著(zhù)整條小路，也朦朧了你的視野。小路邊，像撒下了許許多多的彩色紙片，黃色的紙，紅色的紙，粉色的紙，一堆一堆的，歡慶春天的到來(lái)，靠近一點(diǎn)，仔細地看，你才知道那是遍地的野花。
春天停留的時(shí)間不長(cháng)，或許明天，她又隨著(zhù)和風(fēng)，飄到另一個(gè)需要春天的地方去！
我在春天里高中作文 34
春天已經(jīng)慢半個(gè)拍子的到來(lái)。我知道它是一個(gè)冬天的延續。
雨想怨婦的淚水，暗無(wú)天日的下了一天有一天。我開(kāi)始希望夏天能夠提前到來(lái)，讓烈日的熾烤，留下特有的歲月烙印。
教室依然充滿(mǎn)了方程式的氣息，想要麻痹靜默在著(zhù)沉悶空氣里的'一切，包括微生物和人類(lèi)。
用另一種方式逃離，獲得暫時(shí)的安定，擺脫那種氛圍帶來(lái)的恐懼、慌亂與不安。
穿過(guò)繁華的大街，走過(guò)寂寥的雨巷，垂簾與落寞的小徑，找不到那苦苦追尋的終點(diǎn)茫然失措。
堅強的站定，壓抑住心中的恐慌，回想起沒(méi)一個(gè)畫(huà)面、片段，看著(zhù)那光禿的灰褐色的樹(shù)枝上那一道道曲折與裂痕，撫摸著(zhù)著(zhù)層粗糙的樹(shù)皮，思索著(zhù)歲月步履，興許帶點(diǎn)悲傷與凄涼。倒是不遠處的那片草兒，一棵棵剛勁、挺拔在風(fēng)中佇立
甚是詫異。
一直紅被埋葬過(guò)，遭受毀滅后又獲得重生的驚喜。原來(lái)獲得重生的不是軀殼而是靈魂。拋棄了庸俗的欲望虛偽的外表，無(wú)情的冷漠只剩下純潔善良的內在，想玻璃一樣透明，卻不幸秒年個(gè)玻璃一樣易碎。
只�？瞻�。
慘淡的回憶，早在瞬間不復存在，永遠不會(huì )在想起所謂偶然的遇見(jiàn)，刻意的停留，遺失的美好。原來(lái)心是張白紙，用黑白格局出來(lái)的世界，充滿(mǎn)冷淡、孤傲，然而也透露著(zhù)堅強，卻又潛藏著(zhù)更深度的脆弱，需要更多少色彩填充。
白駒過(guò)際。
不經(jīng)意見(jiàn)流失的東西是最珍貴的。把握好自己的方向，重新站定，你會(huì )發(fā)現，冬天不春天更美。
我在春天里高中作文 35
我是一粒無(wú)名的種子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類(lèi)的生物一樣，也有屬于自己的思想。但我已經(jīng)看倦了人世輪回，他們這些愚蠢無(wú)知的人類(lèi)，一直重復相同的人生，卻全然不知自己到底錯在哪兒。他們沒(méi)有自己的人生目標，他們也未想過(guò)為這個(gè)世界做些什么。有一天，佛祖對我說(shuō)：“阿彌陀佛，是時(shí)候了�！彪S即一陣清風(fēng)，將我輕托出佛祖的手掌心。
我漫無(wú)目的地飄蕩著(zhù)，觀(guān)察下界。雖說(shuō)看了近千年，可真正置身其中，也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地，小小的荷花池，白皚皚的雪山，溫暖的花園。我猶豫了，我不知怎樣抉擇我的的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生；或與荷花相伴一世；還是與花園一起生存？我來(lái)到溫暖的花園，那里有富麗堂皇的牡丹，妖嬈的海棠，清新雪白的茉莉，熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個(gè)無(wú)名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的種子，但我要擁有最不平凡的人生！
突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線(xiàn)的絕壁上，樹(shù)根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了，我為什么不試試呢？我落在他附近，我用生命作了賭注，我一定要擁有一個(gè)美麗的青春！
我使盡全力，卻不見(jiàn)巖石有一絲松動(dòng)，連一絲縫隙都沒(méi)有，我已經(jīng)快一周沒(méi)有見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光了，空氣越來(lái)越少，我絕望了，我難道要死了？可笑，前幾天我還斗志昂揚，現在卻連一線(xiàn)希望都沒(méi)有！我使盡吃奶的力氣，巖石依舊紋絲不動(dòng)。我想：“我的目標還沒(méi)有實(shí)現，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用盡畢生的力氣使勁兒頂著(zhù)巖石。出來(lái)了嗎？一寸相思一寸灰”情感萌發(fā)的季節，是人的生命力勃興旺盛的'季節。
當殘冬僅剩下最后一絲蒼涼的時(shí)刻，“乍暖還寒時(shí)，最難降息，”讓你久久不能忘記那份瑟縮，那份冷清。而我的血液中涌動(dòng)起一股溫熱撩人的春潮，回望那片被嚴冬壓抑了整整一個(gè)季節的心靈的原野，綠色蒼翠的生命復蘇了，春天來(lái)了，我已等了很久，春天，希望的機會(huì )一個(gè)個(gè)迎面走來(lái)了……
春天，不可抗拒的走來(lái)了，因為它和我有個(gè)約會(huì )。
春天是個(gè)美好的季節，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光，隨風(fēng)飄動(dòng)的長(cháng)發(fā)，揮灑著(zhù)溫柔，滲透著(zhù)我的肌膚。天空中那放飛的鴿群，帶著(zhù)一串串嘹亮的哨音呼嘯而過(guò)，大地復蘇了。
夏天是炎熱的，叫我們率真，親近自然，教我們克服困難和考驗。秋天是沉重的，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家，”秋天是讓人猶豫的。冬天的日子是漫長(cháng)的讓生命的希望消失在遠方。
春天，我是為思念你而降臨人世的��！
想你，把你溫馨與翠綠想成一魘微笑，于是你微笑的面向我，我為此激動(dòng)不已。一末綠色改變了自然的顏色。而風(fēng)是春天希望的家園，荒蕪蒼涼的土地因為春天的風(fēng)的吹拂而大地復蘇，那無(wú)數弱小的生命在春風(fēng)中掙扎著(zhù)破土而出，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)遼闊的天空蒸蒸日上，在雨絲風(fēng)動(dòng)，在秧苗返青，在牧童短笛，在漁歌唱晚的情景之中，纏綿的春天，撩人的春天，困慵的春天和“一年之計在于春天”的春天，舞動(dòng)著(zhù)所有的希望向我走來(lái)，生命便熠熠生輝了。 我和春天有個(gè)約會(huì )，捉住春天，把握春天。切莫虛擲時(shí)光，切莫浪費春天。
春天是一個(gè)季節，給予我的是受用不盡的生命動(dòng)力，是一個(gè)充滿(mǎn)希望，可以重新開(kāi)始的季節，我將過(guò)去所有的不幸與痛苦拋到生命之外，在春天里賦予生命一個(gè)全新的意義。
人的一生在春華秋實(shí)的生命過(guò)程中，奮斗、努力、孜孜不息的追求，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，還要珍惜生命中屬于春天那一瞬即逝的歲月。
我在春天里高中作文 36
春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著(zhù)歌，用輕快的步伐尋找春天�？�，春天在那里，小草睡醒了，伸了個(gè)懶腰，從土地里。
春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著(zhù)歌，用輕快的步伐尋找春天。
看，春天在那里，小草睡醒了，伸了個(gè)懶腰，從土地里冒出來(lái)，好奇的看著(zhù)這個(gè)世界。
春天在那里，太陽(yáng)公公用溫暖的光讓河水的冰冷融化了，陽(yáng)光照在水面，波光粼粼，像一面鏡子。
看，春天到處都是，春姑娘送走了冬冬爺爺后，開(kāi)始了她的工作，她喚醒了花兒，花兒們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，一朵比一朵美。她喚醒樹(shù)木，她替柳樹(shù)梳頭發(fā)，一個(gè)個(gè)新的嫩芽被春姑娘用魔法變了出來(lái)。前幾天，下了一場(chǎng)春雨，春雨細細的`，很溫柔，她不向像有剛烈的性格。春雨像一根根細絲，它像春姑娘紡織的線(xiàn)，春雨是春姑娘喚醒大地的使者，春雨一下，我的感覺(jué)就是一切都是新。它洗去了去年的污漬，一切都是新的。
從南方飛回來(lái)了，銜著(zhù)樹(shù)枝，建造自己的家，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅。不只是植物，還有我們人，農民民伯伯又開(kāi)始新的播種，農民伯伯不只播下了種子還播下了新的一年的希望，一年之季在于春。一年之計在于晨。我又來(lái)到公園，尋找春天，我發(fā)現小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌的聲音多了，小鴨們在這公園的湖上游泳，一會(huì )在陸地上，歪歪扭扭的走來(lái)走去，一會(huì )兒又鉆到水下捉魚(yú)去了，看了一會(huì )兒，覺(jué)得真有趣，我又開(kāi)始尋找春天的腳步了，走了幾步，看見(jiàn)小孩子在家人的陪伴下，迎著(zhù)春風(fēng)，放著(zhù)風(fēng)箏，這也是春天特有的景色��！風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏也越來(lái)越高，我想變成它，這樣我可以看到所有的春景了。
像找到春天了，它就在我們的身邊，你隨時(shí)都可以看見(jiàn)它，你隨時(shí)都可以摸到它。春天在風(fēng)箏上，在植物里，更重要的是你心里有春天，哪里就是春天！
我在春天里高中作文 37
已經(jīng)進(jìn)入十二月份了，天空似乎沒(méi)有一點(diǎn)下雪的意思，這個(gè)冬天變得凄涼而又寂寞，好象現在的我。我等待著(zhù)，等待精靈降臨的一刻。
當我仰起頭望著(zhù)灰蒙蒙的天，我想那是屬于我的天。曾經(jīng)的快樂(lè )竟在一夜間消失，當我醒來(lái)時(shí)看到的是一張陌生的臉。一個(gè)人坐在教室發(fā)愣，窗外是一片長(cháng)青樹(shù)，顏色刺得我眼睛發(fā)疼，猛然間才明白它們也很痛苦，那凜冽的寒風(fēng)在它們中間來(lái)回穿梭，只不過(guò)它們比我堅強，而堅強的背后將是一片生機盎然的`春季。
于是我在寒風(fēng)中前進(jìn)，任干燥的風(fēng)吹紅我的面頰，也沒(méi)有一絲退意。我確信，我的春季不遠了。
這個(gè)冬天好冷，終于下雪了，雪，請你記著(zhù)，2005年你第一次光臨大地時(shí)，有一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過(guò)。
我漫步于校園中，帶著(zhù)夢(mèng)和堅強在亂雪紛飛的季節等待我的下一個(gè)春季。
我在春天里高中作文 38
生活，如同是一縷迷煙，而春天，便成了另一種幻化的不同凡響；是腳步聲在塵封的岸邊回響，是孤單守望滑落在指尖的陽(yáng)光，是抬頭仰望深沉的天空，聽(tīng)不到風(fēng)吹的落寞，只是四月便無(wú)聲渲染開(kāi)來(lái)。
泉眼無(wú)聲細水流
冥冥之中，不知已走了多久，當又一年的燕回故榻，當這春天從遠方深一腳淺一腳回臨大地，舞動(dòng)在指尖的陽(yáng)光，已又跳出了幸福的晴朗，我的歲月，觸碰著(zhù)時(shí)間的光輝，隨風(fēng)流逝。
風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉，帶起春的綠意，又是一年風(fēng)起時(shí)，怎奈時(shí)光的流逝，如同手上隨風(fēng)而下的細沙一般，在我的視線(xiàn)之外游走。
抬頭望著(zhù)窗外的長(cháng)空，思緒又飄到遠方，燦爛的迎春花復開(kāi)著(zhù)燦爛，明媚的陽(yáng)光斟酌了明媚。在這靜謐的午后，獨自欣賞殘墻的角落，遺留昨日的芬芳，想念某一座城市，想念某段時(shí)光，我在春的枝頭，逃離時(shí)間的糾結。
流淌在自己的心情里，一切都是晴天，天空是藍色的回憶，蕩漾著(zhù)無(wú)聲的痕跡，幾行大雁飛過(guò)，心中平添感慨，鴻雁來(lái)臨總能捎來(lái)春天的消息，即使遠在千里之外，但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。
小荷才露尖尖角
清晨的薄霧籠罩著(zhù)山，太陽(yáng)還躲在云間做著(zhù)夢(mèng)，我騎著(zhù)單車(chē)走在路上，呼吸這份清新，把自己交給天籟，沒(méi)有那么多喧鬧，更沒(méi)有那些繁華，大自然以最透徹的語(yǔ)言向我訴說(shuō)，我頑皮的放開(kāi)一只手，任空氣在指尖環(huán)繞。
獨自倚在窗前，聽(tīng)著(zhù)雨打杏花的'聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓四月為它洗禮�？囱矍斑@番景色，不僅一番凄涼浮上心頭，春雨打在花上，如同打在我的心上，絲絲涼涼。被打落的花，灑下的地方，總能找到春的足跡，走過(guò)殘花的足跡，用思念祭奠去年的落雪，其中也蘊藏有想不盡的快樂(lè )。
夕陽(yáng)西下，獨自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯，春天的一切總能把美麗表現的淋漓盡致，一切都是沉靜，但又有無(wú)限生機孕育。
早有蜻蜓立上頭
眼眸里滲出兩行淚花，回蕩著(zhù)記憶，恰逢清明時(shí)節，斷腸在哀思中冥想，我用筆頭記錄下手中的念想，耳旁又蕩起離人的哀曲，有時(shí)感覺(jué)不到春天這種悲涼的情緒，總以為應爛醉花間，聽(tīng)花風(fēng)中的呢喃，不想卻成了數不盡的憂(yōu)傷，道不盡的感慨，這種美麗甚至讓我忘記了世界，任時(shí)光翩然輕擦，記憶涂抹空白。
聽(tīng)不到風(fēng)吹時(shí)的落寞，我還在四月的邊境徘徊，風(fēng)雨走過(guò)的歲月，偶爾可以看到一抹溫柔，我伸出手，撫摸著(zhù)帶有綠意的垂柳，從指間輕輕滑過(guò)，一陣清新便在身邊漫延開(kāi)來(lái)。
又是一季的微雨彌漫，窗上的陽(yáng)光，懶散著(zhù)照著(zhù)我的臉，恍惚時(shí)間的輪回，悄然之間已走過(guò)幾個(gè)小時(shí)，這溫和的陽(yáng)光，真正的灑進(jìn)了春風(fēng)里，拂過(guò)柳絮，在我的發(fā)梢微微飄蕩。
走在河畔邊，風(fēng)輕輕掠著(zhù)我的臉，帶來(lái)花草的味道，春天的清晨，伴隨霧霾展開(kāi)，好似是在夢(mèng)境中一般。一絲冷浮上心頭，不過(guò)再冷的春也沒(méi)了冬的感覺(jué)，一切就在微風(fēng)中呢喃度過(guò)。
不經(jīng)意間望了一眼天空，還是那么透徹，一副清新的模樣，小草的芽在地上不�？癖贾�(zhù)，我觸碰著(zhù)它們的小頭，滿(mǎn)心歡喜。
走在四月的路上，讓微風(fēng)從指間流淌而過(guò)，漫延向遠方，期待再一次在這田野里守望，等待春天的問(wèn)候。
我在春天里高中作文 39
有人喜歡春天的清新與花香；有人喜歡夏天的熱情與火辣；有人喜歡秋天的豐收與碩果累累；有人喜歡冬天的銀裝素裹與白雪飛舞。然而，在春天漫步，讓人心曠神怡的感覺(jué)油然而生。
漫步在春天，春天的校園充滿(mǎn)了生機和活力。每天一大早，同學(xué)們早早地來(lái)到教室，拿出課本，高聲朗讀著(zhù)美妙的課文，那洪亮的聲音在整個(gè)校園中回蕩。下課鈴響起的瞬間，同學(xué)們如同剛剛獲得自由的小鳥(niǎo)，爭先恐后地沖出教室。有的三五成群打著(zhù)乒乓球，有的在跑道上蹦蹦跳跳，他們盡情地展現對春天的熱愛(ài)；還有一些人則漫步在樹(shù)林間，深呼吸著(zhù)春天芬芳的空氣……校園里時(shí)常傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了快樂(lè )和活力。
漫步在春天，春天的`草地是生機的。一棵小草好奇地探出頭來(lái)，好像想早點(diǎn)看見(jiàn)那春天的美麗風(fēng)光，沐浴著(zhù)春光，感受著(zhù)春風(fēng)，聆聽(tīng)著(zhù)春雨，是小草最快樂(lè )的事了。草地上，小孩子們伴著(zhù)溫暖的春天，感受著(zhù)和煦的陽(yáng)光，把一只只風(fēng)箏放上高高的天空，這放飛的不僅僅是風(fēng)箏，更是他們對春天的美好希望。
漫步在春天，春天的公園是歡樂(lè )的。在清晨，老人們漫步在林蔭小道上，聽(tīng)著(zhù)一只只蟈蟈在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌；花兒在空中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭和蟈蟈齊鳴；露珠拍打著(zhù)嫩葉，彈出動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲；溪水嘩嘩地伴奏著(zhù)，奏出了一曲春之歌，這一切讓人心曠神怡。
漫步在春天，感受著(zhù)春天的熱鬧非凡，生機勃勃，愜意閑暇，讓人心情無(wú)比的舒暢。
我在春天里高中作文 40
糟糕的是，往往在這種天然保護作用喪失之前，我們總是很少知曉這種由昆蟲(chóng)的天然敵人所提供的保護作用。
我們中間的許多人生活在世界上，卻對這個(gè)世界視而不見(jiàn)，察覺(jué)不到它的美麗、它的奇妙和正生存在我們周?chē)母鞣N生物的奇怪的、有時(shí)是令人震驚的強大能力。這就是人們對捕食昆蟲(chóng)和寄生生物的活動(dòng)能力幾乎一無(wú)所知的原因。
也許我們曾看到過(guò)在花園灌木上的一種具有兇惡外貌的奇特昆蟲(chóng)，并且朦朧地意識到去祈求這種螳螂來(lái)消滅其他昆蟲(chóng)。然而，只有當我們夜間去花園散步，并且用手電筒瞥見(jiàn)到處都有螳螂向著(zhù)它的捕獲物悄悄爬行的時(shí)候，我們才會(huì )理解我們所看到的一切；到那時(shí)，我們就會(huì )理解由這種兇手和受害者所演出的這幕戲劇的含義；到那時(shí)，我們就會(huì )開(kāi)始感受到大自然借以控制自己的那種殘忍的壓迫力量的含義。
皮凱特博士說(shuō)：“我們只不過(guò)是從一場(chǎng)危機進(jìn)入另一場(chǎng)危機，用一個(gè)問(wèn)題換來(lái)了另一個(gè)問(wèn)題�！�
整個(gè)情況正在向著(zhù)由加拿大昆蟲(chóng)學(xué)家C·C·尤里特十年前所提出的那個(gè)哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)的`方向順利前進(jìn)，他曾說(shuō)：“我們必須改變我們的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)，放棄我們認為人類(lèi)優(yōu)越的態(tài)度，我們應當承認我們能夠在大自然實(shí)際情況的啟發(fā)下發(fā)現一些限制生物種群的設想和方法，這些設想和方法要比我們自己搞出來(lái)的更為經(jīng)濟合理�！�
我們需要一個(gè)更加高度理智的方針和一個(gè)更遠大的眼光，而這正是我在許多研究者身上未看到的。生命是一個(gè)超越了我們理解能力的奇跡，甚至在我們不得不與它進(jìn)行斗爭的時(shí)候，我們仍需尊重它······依賴(lài)殺蟲(chóng)劑這樣的武器來(lái)消滅昆蟲(chóng)足以證明我們知識缺乏，能力不足，不能控制自然變化過(guò)程，因此使用暴力也無(wú)濟于事。在這里，科學(xué)上需要的是謙虛謹慎，沒(méi)有任何理由可以驕傲自滿(mǎn)。
生物學(xué)的解決方法，這些辦法對昆蟲(chóng)進(jìn)行控制是基于對生物及其所以來(lái)的整個(gè)生命世界結構的理解。
我在春天里高中作文 41
漫長(cháng)的冬天乏味無(wú)趣，一個(gè)人坐在屋里，望著(zhù)窗外的雨嘩嘩地下個(gè)不停，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思�；颐擅傻奶熳屓丝戳司蛺灥没�，心里寂寞無(wú)比。想象著(zhù)春天的美好情景，可是春天何時(shí)才能來(lái)到我的身邊呢?我在靜靜地等待，等待著(zhù)春天的到來(lái)。 等待春天的美麗和生機。春天，柳樹(shù)吐出嫩芽，從遠處望去，褐色里面夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，那種綠舒服得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。光禿禿的草地上終于出現了綠色，一片片的，綠得像是染上去的，沒(méi)有一根是枯黃的。在一大片綠色之間，桃花悄悄地把粉紅、白色的花苞撐開(kāi)，一朵朵粉瑩瑩、白花花的`花兒綻放在碧綠的草地間，顯得格外美麗、迷人。桃花開(kāi)了，迎春花、杜鵑花、杏花、薔薇……也不甘落后，紛紛地展示它們的風(fēng)采，白的、粉的、紅的、紫的、黃的……各種顏色的花朵在草地、樹(shù)木之間開(kāi)放，映襯著(zhù)嫩嫩的綠，美麗得讓人贊嘆不已。
小河也不再孤獨，開(kāi)始了它的演唱會(huì )，嘩嘩地流著(zhù)，給我們帶來(lái)了春天的消息。蝴蝶破蛹而出，蜜蜂出來(lái)采蜜……萬(wàn)物復蘇，讓美麗的春天增添了生機。 等待春天的溫暖和歡笑。一陣暖風(fēng)吹過(guò)，暖暖的感覺(jué)在皮膚上產(chǎn)生。太陽(yáng)終于大方地把陽(yáng)光送給了大地，大地上變得到處是溫暖。孩子們不再穿著(zhù)厚厚的羽絨服和棉襖了，他們脫掉外套，穿著(zhù)薄薄的襯衫在盡情地玩耍�？諝庵醒笠缰�(zhù)歡笑，這一陣陣歡聲笑語(yǔ)讓人體會(huì )到春天的快樂(lè )。
“一年之計在于春，一天之計在于晨�！鞭r民伯伯們也要開(kāi)始耕地了 ，開(kāi)始付出汗水去精心地照顧莊稼了。拉犁、播種、彎腰給莊稼施肥，盼望著(zhù)這些辛勤的勞動(dòng)，在秋天能夠變成好的收獲。一滴滴的汗水就是一份份的渴望，渴望著(zhù)有好收成。 春天是每個(gè)人向往的季節，會(huì )有誰(shuí)不期待春的到來(lái)?我也在期待，期待它的美麗、生機、溫暖、歡笑和辛勤。
我在春天里高中作文 42
春天如一個(gè)美麗的少女，輕移緩步，倩影楚楚，悄聲而至。當一只燕子啁啾著(zhù)快樂(lè )地從我眼前疾馳而過(guò)，才忽然看到春天來(lái)了。而此時(shí)的冬天如一只受傷的候鳥(niǎo)，從季節里悄然滑落，所到之處，留下一個(gè)輕微的嘆息，留下一個(gè)沉重的腳步，留下一個(gè)無(wú)奈的影子。 遇上春天，純屬一種偶然，我不是春的子民，從不敢奢望會(huì )在某一天能悄悄地遇上她。真的，從沒(méi)想過(guò)會(huì )在不經(jīng)意間遇上她。當自己擠身春潮，才忽然發(fā)現綠我不辨；當自己走進(jìn)春天，才發(fā)現春意早已沾滿(mǎn)我的衣襟裙角，抖也抖不掉。 春天來(lái)了。
春天來(lái)了，踏信念而來(lái)。
春天來(lái)了，春色綠了我的眼睛。
最先從料峭春寒中醒來(lái)的是苦菜花，舒展著(zhù)嫩黃的新芽急切地通知我春天的蒞臨，以她的平凡以她的纖小向我細致的闡述一種別樣的人生。哦，那些可愛(ài)的生命，用蓄積了一冬的力量悄悄地鉆出地面，在春燕北回的大地上，在濕潤的泥沼里，或章、或篇、或段、或句，把青春的靚麗與倩影寫(xiě)滿(mǎn)山坡、寫(xiě)滿(mǎn)原野、寫(xiě)滿(mǎn)堤頭岸邊、寫(xiě)滿(mǎn)山澤溝壑、寫(xiě)滿(mǎn)墻頭庭院。
簇簇猩紅的野薔薇——那寫(xiě)山里人不經(jīng)意間遺落在墻角遺落在路邊的種子此刻也從石縫從路人踏過(guò)的`步痕里靜靜地揉出思想的火花，在初春的料峭春寒中展露著(zhù)異常的生動(dòng)和婀娜。
虬枝，一枝萌動(dòng)春芽的樹(shù)，以艱難的姿勢，含著(zhù)美好氣息，欲語(yǔ)還休，欲語(yǔ)還休，裹著(zhù)希望，在春風(fēng)的和煦中，展示著(zhù)生命的所有痕跡，在萬(wàn)物復蘇的昭示下默默地綻放著(zhù)孤標，綻放著(zhù)青翠。
沉默于嚴寒太久的冰雪此時(shí)漸漸消融，那枯瘦已久的河在春天的三月漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)，扭動(dòng)著(zhù)豐滿(mǎn)的軀體，那躍動(dòng)的鱗片漸漸亮成一條光華的彩練，在春天的艷陽(yáng)里熠熠生色。
春天來(lái)了。
春天來(lái)了，沿芳蹤而來(lái)。
春天來(lái)了，春雨洗亮了我的心情。
一陣春雨從天而降，雨滴的降落輕輕地敲打著(zhù)我心靈的鍵盤(pán)。山下的老農扛著(zhù)耕春的工具上山了，在這春雨貴如油的瞬間，他們可不愿意錯過(guò)這播種生命的最好時(shí)機，在如酥的細雨中，在清新?lián)涿娴奶锕∩�，他們用自己的辛勤和汗水，小心的喚回那久違的山清水秀的綠色家園。
一棵被迷惘的思緒壓彎了柔弱腰肢的小草，在被人遺忘的草地，在最不經(jīng)意的折騰的一瞬，以一種孤立無(wú)援地執著(zhù)在春風(fēng)中靜靜地搖曳，默默地捍衛著(zhù)生命本能的欲望。風(fēng)雨過(guò)后，那株纖弱的小草卓然而立，在良莠雜糅之上，瘦瘦地倔強的搖曳著(zhù)孤獨。生命的完美也許不應該是一個(gè)靜態(tài)素描而應該是一個(gè)過(guò)程，這種過(guò)程體現著(zhù)執著(zhù)，體現著(zhù)生機和活力，體現著(zhù)情懷的博大，給我們平淡無(wú)奇索然無(wú)味的生活帶來(lái)了沉甸甸的滋味。
春，在春雨中終于如期而至，她們向那些厚重的黃土地靠攏，讓那些剛剛從沉睡的大地中蘇醒過(guò)來(lái)的新鮮泥土擁著(zhù)青青的顏色，讓思緒在斜風(fēng)細雨中演繹著(zhù)春情，在“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)意中馳騁。
春，在春雨中著(zhù)上了春裝，她們向那些貧瘠的丘陵靠近，將光禿的丘陵有遠及近漸漸染成醉心的墨綠，讓春天的弦外之音在丘陵的枯黃上，婉轉著(zhù)生命最原始的沖動(dòng)。
踏上歸途，途經(jīng)那個(gè)古老的村莊，忽然看見(jiàn)一個(gè)年輕力壯的小伙子興沖沖地正騎車(chē)向著(zhù)我的方向奔來(lái)，完全忘記了春雨的存在。
“小伙子，慢一點(diǎn)�！蔽矣悬c(diǎn)擔心他的冒失。
“生了！”我忽然洞悉了一位初為人父心情的激動(dòng)。
“男娃？女娃？”
“娘兩個(gè)都平安�！�
“生的啥？”
“平——安——！”車(chē)已遠去。
也許，生命的春天真的來(lái)臨了，而生命的那份高貴無(wú)法與人細說(shuō)；也許，紅塵中的人們來(lái)去之間太匆匆而感悟不到生命之中的那份自然和質(zhì)樸；也許，在自然的真誠和單純面前，春天給心靈和思想蒙塵的人兒留下太多的遐想與思索的空間。
從一個(gè)嫩芽到一朵小花，從一棵小草到一個(gè)生命，季節伊始就開(kāi)始描繪一個(gè)頑強的不屈的過(guò)程。而那個(gè)在春色中綠了眼睛在春雨中醉了心的女孩，更情愿做一捧泥土，或者一滴水，讓生命的根系深植于心的底座，于此走向命運的深處。
我在春天里高中作文 43
提到春天的時(shí)候，大家總會(huì )想到這樣的一個(gè)詞兒，生機勃勃，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，一年新的開(kāi)始，總之就是各種積極向上，美好的東西都會(huì )在隨著(zhù)春天這兩個(gè)字的出現而出現！
雖然春天并不是自己最喜歡的一個(gè)季節，但是春天卻是自己最期盼到來(lái)的一個(gè)季節！
因為冬天實(shí)在是太冷了，再每個(gè)寒冷的冬天里，自己總是無(wú)比的期待著(zhù)春天的到來(lái)！因為春暖花開(kāi)的季節，想一下就是溫暖的，想一下，心里都會(huì )感覺(jué)開(kāi)心！不像冬天那么寒冷，那么的讓人感覺(jué)窩在家里不想出去！
記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，初中的第一堂課就是春，盼盼著(zhù)盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近…
連作者筆下的那些名人都特別的喜歡春天，足以證明成天應該是在四個(gè)季節里最受寵的！可能真的是因為她的萬(wàn)物復蘇，真的因為她的勃勃生機，真的，因為他是一年新的'開(kāi)始…
總之就是人們喜歡春天，有著(zhù)太多太多的理由！
當然也有遇上比較特殊的春天，就比如今年的春天，在萬(wàn)物復蘇，桃花盛開(kāi)的季節里，竟然又迎來(lái)了一場(chǎng)春雪！然后就是導致今年的春天和往常特別的不一樣。
盡管如此，春天畢竟是春天，在大雪過(guò)后，那些沒(méi)有，被大雪凍掉的花朵，這一次倔強的盛開(kāi)著(zhù)，讓人們感受到春天的勃勃生機！
現在是寒冷的冬天，但是現在自己卻特別的期待，明年的春暖花開(kāi)，因為春暖花開(kāi)的季節里，人們看到的都是希望，所以我也特別的希望就是在明年春天的時(shí)候，我也能夠真正的迎來(lái)自己的春暖花開(kāi)！
當然有一句話(huà)也是這樣說(shuō)的，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？現在就是冬天，已經(jīng)快過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎？
我相信明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，不論是個(gè)人還是國家，都會(huì )迎來(lái)真正的新的希望！
我在春天里高中作文 44
站在樓頂的護欄內，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，暖暖的柔和的，我把它放在掌心，可是它卻偷偷的溜走了，我閉上眼深吸一口氣，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)不復存在，而現在我要創(chuàng )造屬于我自己的輝煌，阿宇走向我，輕輕地對我說(shuō)，開(kāi)始了，我睜開(kāi)眼慢慢的撫摸我的書(shū)包，對它說(shuō)：
老朋友，我們又要一展身手了。
而我則背起它，大步的走向前，哪怕會(huì )跌倒，我也不會(huì )輕易放棄，“背棄了理想，誰(shuí)人都可以”，我的耳邊又傳來(lái)這熟悉的歌聲，而我始終相信，夢(mèng)想是無(wú)法改變的，縱使有千溝萬(wàn)壑，重重陷阱，我也會(huì )想探險者一樣，邁出我成功的第一步，而我的人生的書(shū)上，定會(huì )有那改變我命運的一筆。像天空中的.鳥(niǎo)兒振起翅膀，運用起自己的力量飛向遠方。而我則是其中的一份子，發(fā)揮出自己的力量。我可以感受到，那種無(wú)言的力量正促使著(zhù)我走向遠方。
我在春天里高中作文 45
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！眲e看我們還穿著(zhù)很厚實(shí)的衣服，其實(shí)春天早已到來(lái)了，你看，春天的細雨伴隨著(zhù)溫柔的春風(fēng)，已經(jīng)輕輕地飄灑到我們這里，悄悄地滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物。無(wú)數晶瑩的雨滴從天空中灑落下來(lái)，猶如頑皮的小精靈一般，跳躍在果園、森林和草地之間……。
小草從土里鉆出來(lái)怯生生地探出腦袋，觀(guān)察著(zhù)身邊的萬(wàn)物，在春雷的呼喚下竹筍也沖破了泥土，像個(gè)挺拔的小伙子立在那兒，春天是萬(wàn)物復蘇的季節！你瞧，雨滴輕輕喚醒了沉睡的花朵，它們一個(gè)個(gè)綻放出美麗的色彩，有的.如火焰般紅艷，有的如霞光一般嬌柔，還有的如陽(yáng)光般明亮……二月蘭羞澀地探出頭來(lái)，宛如一個(gè)害羞的小姑娘，小心地觀(guān)察著(zhù)這個(gè)世界。山坡上開(kāi)滿(mǎn)了各種野花野草，讓我眼花繚亂，也吸引來(lái)一只只嗡嗡叫的蜜蜂和蝴蝶。幾個(gè)調皮的孩子迎接著(zhù)春天的到來(lái)，在草地上歡快地跳躍著(zhù)，充滿(mǎn)了朝氣和活力，他們的笑聲像銅鈴一樣回蕩在我的耳邊。春天是充滿(mǎn)生機的季節！
看哪，雨滴輕柔地觸碰著(zhù)小溪，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。小溪歡快地流淌著(zhù)，像是在高歌向下游疾馳。當陽(yáng)光照射下來(lái)時(shí)，水面泛起一片波光，美麗而閃耀。柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)拂動(dòng)，仿佛少女的秀發(fā)般婉轉輕盈。這時(shí)，賀知章的詩(shī)句“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”涌上心頭。我就像那搖曳的柳枝，隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕搖蕩，身臨其境地感受著(zhù)無(wú)限的春光。它如此溫柔而柔和。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，也是一個(gè)十分柔美的季節。
我在春天里高中作文 46
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚著(zhù)自己綠色的長(cháng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著(zhù)。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！�
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰(shuí)��？哦，原來(lái)是孫悟空��！他還要鬧天宮��？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì )兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著(zhù)呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著(zhù)才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物復蘇，有“春雨貴如油”的'美稱(chēng)。一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……��！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯的，“一年之計在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
我在春天里高中作文 47
春天，是一種萬(wàn)物復蘇的季節，春天，大地上有了新生命，它們一個(gè)個(gè)都露出了笑臉，春天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)溫和，有時(shí)會(huì )下起蒙蒙細雨，誰(shuí)能說(shuō)春天不是一個(gè)美麗的季節呢？
春之雨
春天偶爾會(huì )下起毛毛細雨，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地飄動(dòng)著(zhù)，傾斜著(zhù)。它好像是在跟春風(fēng)一起跳舞，那舞姿是多么的動(dòng)人。春天的雨像一根根牛毛，又像小小的銀針，又像細細的鐵絲，看起來(lái)又細又小。有時(shí)透過(guò)陽(yáng)光，形成綺麗多姿的“太陽(yáng)雨”。
春之草
陽(yáng)春三月，在和煦的春風(fēng)吹拂，溫暖的陽(yáng)光照耀下一個(gè)個(gè)小草從地下探出了頭，開(kāi)出了嫩芽，還有一些小草沒(méi)有生長(cháng)出來(lái)，還是黃黃的，新出的和原來(lái)的小草搭配在一起鋪成了一片片黃綠色的地毯，下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細雨嫩葉上顏色看起來(lái)那么鮮艷，那么亮，嫩草葉上還有點(diǎn)點(diǎn)雨珠像是鑲嵌在上面的粒粒珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，把小草襯托的更加美好。
春之花
春天里，百花爭艷。春天是一個(gè)鮮花開(kāi)放的.季節，美麗的花傘，紅的像火粉的像霞，白的像雪。春天，走到任何地方都可以聞到花兒的香氣撲鼻而來(lái)，看到開(kāi)得茂盛的花兒，它們開(kāi)的那樣熱烈，那樣可愛(ài)。心情不好時(shí)聞到花兒的香氣看到花兒的美麗心情便會(huì )立刻好起來(lái)了。心情像花兒一樣怒放�！耙荒曛嬙谟诖骸贝禾炖锸俏覀儗W(xué)習的黃金時(shí)期。在春天里，我們也會(huì )像花兒一樣盛開(kāi)，把自己的美麗綻放出來(lái)，從起點(diǎn)開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)放，最后開(kāi)出來(lái)一朵最美麗最大的鮮花。
春之風(fēng)
春風(fēng)是那樣的迷人，那樣的讓人留戀，她像母親哼著(zhù)深情的搖籃曲伸出溫柔的手臂撫摸著(zhù)我們，她又像一個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子到處亂跑，頑皮地在你的臉上輕輕地吻一下然后調皮的離開(kāi)。風(fēng)看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但她給我們的感覺(jué)卻是那樣的美好，風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)大地。柳樹(shù)的柳枝好像軟了許多，小草好像彎下了腰。一些不知名的小鳥(niǎo)在風(fēng)的伴奏下歌唱。那歌聲婉轉悠揚。聽(tīng)了讓人陶醉。春天人們已經(jīng)開(kāi)始耕田，種地了。人們在春風(fēng)的撫摸下，臉上洋溢著(zhù)濕潤的微笑。
春天是一個(gè)迷人的季節，有蒙蒙的細雨，嫩嫩的小草，五顏六色的鮮花，和煦的春天。讓我們趁著(zhù)這美好的春光，走進(jìn)這美好的春天吧！
我在春天里高中作文 48
“春天在美麗的花園升起，像愛(ài)的精神，到處都感到她的蹤跡，大地黝黑的胸脯上花開(kāi)草萌，相繼脫離冬眼中的夢(mèng)境蘇醒�！边@是英國作家雪萊所寫(xiě)的《含羞草》的一句。
不錯的，在這個(gè)時(shí)節，到處都有春的蹤跡。清晨起床后，往窗外看去，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)地上濕漉漉，這就是春雨的杰作。春雨它以下就是好幾天，雨滴輕輕地從天上落下來(lái)，落在屋檐上，落在剛發(fā)出嫩芽的草地上，落在公路上……發(fā)出了沙沙的響聲，那聲音雖然談不上是優(yōu)美的音樂(lè )，卻充滿(mǎn)了節奏感，如同城市中繁忙的人們。
雨后，天空中又掛上了燦爛的微笑，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，使萬(wàn)物看起來(lái)都精神極了，好像有使不完的精力。
倘若這時(shí)你又回到了草地中，你會(huì )發(fā)現小草又綠了許多，又冒出了許多嫩芽。
倘若這時(shí)你到了南方的大山中，你會(huì )發(fā)現竹林中又多了許多竹子寶寶，這就是“雨后春筍”。山上的杜鵑花大多數都開(kāi)了，有紅的、白的、還有黃的，給綠色的大山增添了許多色彩。你還會(huì )在餐桌上發(fā)現一種名叫“蕨菜”的野菜，這是春雨送來(lái)的果實(shí)，這種野菜同春筍一樣，在春雨后長(cháng)的`特別快。
倘若這是你來(lái)到了北國冰城，你會(huì )發(fā)現河流中的冰塊已經(jīng)開(kāi)始融化了，有些小冰塊還會(huì )隨著(zhù)河水一起流動(dòng)。人們已經(jīng)換下了厚實(shí)的冬裝，換上了充滿(mǎn)生機的春裝。有一部分?zhù)B兒也從南方飛回了北方。
春風(fēng)是令人喜愛(ài)的，當它吹到臉上，就像母親撫摸著(zhù)你的臉。它不像酷暑中吹的炎熱的夏風(fēng)，也不像干燥的秋風(fēng)，更不像凜冽的寒風(fēng)。
春天就是這樣的，到處都從滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了喜悅的氣氛。
我在春天里高中作文 49
當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著(zhù)萌生在這里的'生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！
春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著(zhù)希望的種子。教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采擷。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了新的希望！
我在春天里高中作文 50
時(shí)間隨著(zhù)我的無(wú)知和懵懂，悄悄流逝，想抓住一些光陰做紀念，可是，都晚了。
站在發(fā)著(zhù)嫩芽的樹(shù)枝，想著(zhù)我那毫無(wú)意義的往事，我想，我沒(méi)了。
曾經(jīng)的我嘻嘻哈哈，現在的我，依舊那般幼稚，踩在童年的記憶過(guò)著(zhù)與現實(shí)相反的路，我長(cháng)大了嗎？我不該嘻嘻哈哈，真的嗎？告訴我，站在家鄉的院前，我發(fā)現，我身體長(cháng)高了，但我的心卻依舊幼小，只是心靈的皮膚被黑色的思想慢慢的噙食，我認為這樣很好，因為我還墮落的活在自己的思想中，就像套子里的人，真的很悲哀。
當我認識的人去世時(shí)，我不傷心，不難過(guò)，雖然口是心非的說(shuō)那沒(méi)什么大不了的，為什么這么說(shuō)，因為我認為他們離開(kāi)了，就僅僅是離開(kāi)了。
漸漸的，我明白了，死不等于離開(kāi)，等于消失。就是在也不會(huì )有那么一個(gè)給我打招呼的一個(gè)人。在這個(gè)世界，就是消失，什么都沒(méi)有了。除了那所謂的尸體。我猜想我死的時(shí)候是什么樣子，我會(huì )痛嗎，不知道。
我想死，因為死了我就不會(huì )痛苦的活在世上，就會(huì )離開(kāi)，就會(huì )消失，但地球依舊轉的那么執著(zhù)，人們活的還是那么燦爛，我死了，他們會(huì )說(shuō)，哦，隔壁那家的孩子死了，挺可憐的，便繼續做他們的事，因為我的死和他沒(méi)有關(guān)系，不是嗎？
聰明的誰(shuí)，能夠告訴我。
我真的迷茫，真的不知道怎么辦，是我那樣依舊的去留戀那美好的回憶，眷戀那過(guò)去的人物和現在陌生的人。不知道，太多的煩惱，太多的無(wú)奈，太多的彷徨，輕輕的，輕輕的'過(guò)著(zhù)那沒(méi)有辦法反抗的學(xué)習。
淡漠的薇笑，悲傷的陽(yáng)光，真的很喜歡陽(yáng)光，那樣的我可以很快樂(lè )，很好。
曾經(jīng)的一切是那樣的不堪如目，那樣的瘋狂，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。真的，真的，不知道。
我在春天里高中作文 51
不知不覺(jué)中，淘氣的冬小弟已經(jīng)悄悄溜走了，溫柔的春姑娘以輕盈的步伐來(lái)到我們身邊。
春天來(lái)了，她帶來(lái)了很多活力：草努力生長(cháng)，從土壤中伸出綠色的小頭；鮮花穿上五顏六色的新衣服，紅色、黃色、紫色，一應俱全，每一朵都綻放出燦爛的笑容；冷凍的河流逐漸融化，“叮咚！”就像一個(gè)歌手，唱著(zhù)歡快悅耳的歌流向遠方；在路邊，湖邊的垂柳伸展著(zhù)她長(cháng)滿(mǎn)綠芽的柳枝，像一個(gè)穿著(zhù)綠衣跳舞的女孩；冬眠動(dòng)物一個(gè)個(gè)醒來(lái)，是時(shí)候找食物了！
春天來(lái)了，她帶來(lái)了很多顏色：太陽(yáng)是紅色的，草是綠色的，花是五顏六色的。為什么？天空怎么會(huì )變得五顏六色？是孩子們在放風(fēng)箏！天空中的各種顏色“大鳥(niǎo)”飄來(lái)飄去，讓人眼花繚亂，眼花繚亂。
我不知道什么時(shí)候，天空下起了小雨，春天來(lái)了，她帶來(lái)了春雨。春雨是綠色的，一切似乎都融入了水的綠色中。在春雨的滋養下，一切都洗了個(gè)澡。當雨滴落在地上時(shí)，它就發(fā)出了“滴答滴答”大自然的'音樂(lè )家，演奏了一首輕快的歌曲。
春天來(lái)了，她來(lái)到了公園。公園里到處都是鮮花，吸引了許多勤勞的蜜蜂，黃色的身影，“嗡嗡嗡”不斷地采摘花蜜，多么勤奮��！哈哈，美麗的蝴蝶也來(lái)看活潑，它們扇動(dòng)翅膀，飛來(lái)飛去，就像從空中撒下的五顏六色的紙，讓一個(gè)人非常喜歡。在花壇旁邊，孩子們玩耍，成年人拍攝，讓春天看起來(lái)非�；顫�。湖的顏色是春天的顏色，是新鮮的顏色，濃綠色，讓一個(gè)人看起來(lái)很舒服，水里有魚(yú)！湖邊的垂柳隨意伸展著(zhù)柳枝，讓人想起唐代詩(shī)人的詩(shī)：“碧玉化妝成一棵高樹(shù)，一萬(wàn)條掛在綠絲毯上。不知道誰(shuí)剪了細葉，二月春風(fēng)如剪刀�！�
春天來(lái)了，她來(lái)到了農村。桃花、杏花鮮艷耀眼，迎春花、杜鵑花相當，有些花枝招展，有些含苞待放。田野里，農民叔叔弓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，熟練地插著(zhù)幼苗，額頭上不時(shí)流下少量汗水。田野的另一邊很辛苦`老牛，他們拖著(zhù)犁，耕地，一片繁榮的景象。
春天來(lái)了，她來(lái)到了我們身邊。每個(gè)人都脫下了冬天厚厚的棉襖，穿上了新穎的春裝。每個(gè)人都欣賞著(zhù)春天的美景，笑聲和笑聲。這應該是孩子們最喜歡的季節。他們可以在空曠的地方玩耍、奔跑、玩各種戶(hù)外游戲，不用擔心滑倒。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，充滿(mǎn)活力，這是多么美麗的季節��！我喜歡這個(gè)美麗的季節。
我在春天里高中作文 52
春天，盡管不及炎熱的夏日、涼爽的秋天或寒冷的冬季，但我深?lèi)?ài)春天溫暖的雨滴。當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當春攜著(zhù)她特有的溫煦、潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，帶著(zhù)她那滋潤的雨滴，悄悄來(lái)到了人間。
春天的清晨，夾著(zhù)新鮮的氣息，春雨如絲絲細細的春風(fēng)一樣輕柔地降落在大地上。這春雨輕盈得像牛毛，細膩如針尖，既透明又純粹。它們悠然地在空中飄舞，滋潤著(zhù)大地的清晨。小草被點(diǎn)滴的雨水滋潤得沁人心脾，柳樹(shù)也因此煥發(fā)出翠綠的嫩芽，而桃花也被輕柔的春雨喚醒了沉睡的花苞……
小草吮吸著(zhù)晶瑩的春雨，綠意盈盈，如同一塊無(wú)瑕的綠毯，輕盈地躍上了大地；河邊的'楊柳在空中舞動(dòng)著(zhù)輕靈的姿態(tài)，每一根枝條都泛著(zhù)碧綠的色彩；花朵也無(wú)法抑制住膨脹的激情，在春雨的呵護下，紛紛綻放開(kāi)來(lái)，這里有粉嫩的花蕾綻放得嬌艷欲滴，那里有王者般的花蕊清新嬌嫩。它們盡情裝點(diǎn)著(zhù)雨中的春天；辛勤的農民在雨中喊著(zhù)牛，播種著(zhù)希望，因為一年的努力都開(kāi)始于春天��！
兩只可愛(ài)的小燕子在雨中輕盈地飛舞著(zhù)，剪出了煙雨編織的美妙雨簾，形成了一幅“雙燕飛舞”的景象，春雨輕柔地灑落在大地上，無(wú)聲地滋潤著(zhù)一切。水滴輕撫著(zhù)清澈的河流，泛起了害羞的漣漪。田野里，孩子們歡快地玩耍著(zhù)，有的追逐游戲，有的捕捉蝴蝶，還有的互相追趕，盡情享受著(zhù)快樂(lè )。
校園里，還不時(shí)地飄來(lái)一陣陣爽朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲在春雨的滋潤下顯得更加的動(dòng)聽(tīng)迷人，望著(zhù)這迷人的景象，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律，我似乎陶醉了……
我在春天里高中作文 53
立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里正是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時(shí)節的杭州，是不愁晚上沒(méi)有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天國了。
而我這兒，北緯五十度的地方，立春之時(shí)，卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早上，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節氣變化了吧，這天的霜花不似往日，老是樹(shù)的型態(tài)。立春的霜花團團簇簇的，很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái)，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車(chē)菊來(lái)。不要以為如此的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽(yáng)從山巒中昇起來(lái)，印著(zhù)霜花的玻璃窗，就像魔鏡相同，撒發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽(yáng)先是把一抹嫣紅投給它，接著(zhù)，嫣紅形成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤地釀造，撒向這兒了。再后來(lái)，太陽(yáng)升得高了，橘黃形成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時(shí)辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽(yáng)光溫暖的觸角了。
雖然季節的時(shí)針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們，大地才會(huì )復蘇。四月初，屋頂的積雪開(kāi)始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回眸，逢到寒夜，它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不是轟轟烈烈的，而是閃閃灼爍地隱現在窗子的邊緣，看上去像是一樹(shù)支葉希蔬的梅。四月末，屋頂的雪化凈了，林間的積雪也逐漸消融的時(shí)候，霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺，最早的春色出現在向陽(yáng)山坡。嫩綠的`草芽像繡花針相同頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機時(shí)，背陰山坡往往還有殘雪呢。如此的殘雪，還妄念著(zhù)作冬的巢穴。然而隨著(zhù)冰河炸裂，達子香花開(kāi)了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒(méi)臉再賴(lài)著(zhù)了。山前山后，山左山右，是透著(zhù)清香的樹(shù)、爛漫的山花和飛起飛落的鳥(niǎo)兒。那宛延在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)苗似的波痕。投在水面的陽(yáng)光，便也跟著(zhù)起了波痕，好象陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結了。
我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因為如此的春天不是依節氣而來(lái)的，它是靠著(zhù)自身頑鏹的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，彎彎曲曲地接進(jìn)溫暖，苦熬出來(lái)的也正是說(shuō)，極北的春天，是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的它從三月化到四月甚至五月，沉著(zhù)果敢，心無(wú)旁騖，直到把冰與雪，安葬到尼土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中，一天天地羽翼豐滿(mǎn)起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候，解凍后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
我在春天里高中作文 54
很多東西會(huì )被人為地刻意裝飾，隨后會(huì )把不美的事物變成瞬間的美麗，可又有誰(shuí)知道在其美麗的背后有著(zhù)瞬間衰竭的危機呢?因為虛偽的東西絕不會(huì )變得永恒。
當太陽(yáng)從遙遠的南半球再次向北半球回歸時(shí)，預示著(zhù)北半球春天的到來(lái)。在我們的國度里氣溫會(huì )慢慢的升高，很多植物會(huì )再次地吐出新芽，因為談們要迎接春天的到來(lái)�；▋赫f(shuō)要綻放在春天，鳥(niǎo)兒們說(shuō)要歌唱在春天，就連小草也說(shuō)要茁壯在春天。
可是當我們剛睜開(kāi)眼睛時(shí)就感覺(jué)仿佛在夢(mèng)幻般一樣，無(wú)數的花兒綻放著(zhù)大苞的花朵，他們開(kāi)的是那么的妖艷，不禁感到迷惑，為何那些花兒開(kāi)的這么早啊?賣(mài)花的人說(shuō)是溫室的花，只是想讓它們開(kāi)放的找一點(diǎn)來(lái)吸引人。然而它們的花期會(huì )很短�，F在有很多早熟的花兒，因為科技的不斷的進(jìn)步，促進(jìn)花兒早熟是很容易的。那些早熟的花兒一邊享受著(zhù)“眾人皆醉我獨醒”的虛榮，另一方面也遭受著(zhù)無(wú)端的指責。時(shí)間萬(wàn)物各有時(shí)節，過(guò)早地成熟就會(huì )過(guò)早地凋謝。
在此之前很多花兒愿意在春天之前的季節開(kāi)放，因為假如在寒冬里開(kāi)放會(huì )讓他們感受到那種傲梅的風(fēng)姿，在他們心里一直知道自己的開(kāi)放不是真正的綻放，因為沒(méi)有到自己開(kāi)放的季節就不是真正的成熟。
當春風(fēng)吹來(lái)，百花開(kāi)放時(shí)，季節的容顏已經(jīng)不是那么的憔悴，相反變得很爛漫。然而那些早開(kāi)的花兒已經(jīng)顯得很憔悴了。終于知道過(guò)早的貪婪對自己造成的后果，隨即有很多花兒等待春天再次綻放，可是花期已過(guò)，生命已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)青春。
多數花兒會(huì )選擇等待春天，因為懂得生命的規律。在不屬于自己的季節里生活是多么的'貪婪和錯誤。所以既然有著(zhù)讓自己得天獨厚的季節為何不去好好享受呢?這些花兒從未想過(guò)過(guò)早地開(kāi)放，應為他們期望孕育自己的美麗。梅朵花兒都知道那種刻意的裝飾所掩飾不住的虛偽和不完整的心。
其實(shí)人也一樣，每個(gè)人知道自己生長(cháng)的季節和成熟的時(shí)間，可是總有一些人要刻意地裝飾，愿意用一生的凋零換取瞬間的美麗。這些浮華的炫耀時(shí)不被人看起的，可是他們?yōu)楹尾辉傅认乱粋�(gè)春天呢。
等待下一個(gè)春天，我們會(huì )變得成熟，在屬于我們的季節很陽(yáng)光下尋找屬于我們的夢(mèng)。
我在春天里高中作文 55
或許，在黑夜的背后，你我曾擁有——共同的承諾。伴隨青春的理想，虔誠之外，抹去憂(yōu)愁，不是美麗的夢(mèng)幻，而是一縷藍色憂(yōu)傷。血痕，留在冬季。黑夜無(wú)語(yǔ)，你的心，我的魂飄蕩在纏綿的星空……
這是楓雪中的相思，紫雨風(fēng)暴，撞碎了你我愛(ài)的隨想。夢(mèng)中與你相約，我懂得沉睡中的囈語(yǔ)和心跳的含義。而如今，夢(mèng)少了，你的身影也漸漸迷離遠去……
卻不能忘記你醉人的微笑，這是千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)能抒寫(xiě)的'溫柔。記不清曾經(jīng)相思你的多少日夜，也記不住你哭泣的多少淚水，但我的愛(ài)永遠只對于你……
你我無(wú)語(yǔ)，感受臉蛋赤紅得發(fā)燙。但，這終歸日記里的秘密。夢(mèng)中人呵，其實(shí)，這只是青春苦澀的回憶……
我在春天里高中作文 56
上學(xué)的路上，有一片荒田。不知是被忘記還是丟棄，就那樣夾在馬路中間，夾在四周的高樓里。
那片土地上，長(cháng)滿(mǎn)了草和花。草是無(wú)名的野草，花是無(wú)名的野花。正值春天，一片密密的小黃花，鋪天蓋地。我總是猝不及防，在盯膩了水泥路面后猛的一抬頭，眼前一片絢爛的時(shí)候。那黃色，似是熱烈的向日葵，又如腳下安靜的泥土。在那一片絢爛里，似乎看不到那傲慢的太陽(yáng)。
或許真的是荒廢了的土地呢，草長(cháng)的很是狂野。不像學(xué)校樓前那天天被修剪的草坪，那么齊整，卻又那么呆板�；奶锢锏牟蓍L(cháng)的自由。愛(ài)多長(cháng)一分就多長(cháng)一分，愛(ài)少長(cháng)一寸就少長(cháng)一寸。長(cháng)長(cháng)的草，人進(jìn)去了都沒(méi)過(guò)小腿。這可喜了那放牛的伯伯，每天都帶著(zhù)他那細心呵護的牛寶寶們來(lái)這里消遣。騎車(chē)走在上學(xué)放學(xué)的路上，便見(jiàn)那牛兒們或是嚼著(zhù)那又嫩又甜的青草，或是悠閑地甩著(zhù)尾巴躺在地上曬太陽(yáng)。它們總是用愜意的眼神看著(zhù)在路上狂奔的我，看的我心里好生嫉妒！
不知哪天，這里又多了幾個(gè)晨練的老人。每天在微涼的晨風(fēng)中，看見(jiàn)他們站在草叢里，悠閑地甩動(dòng)著(zhù)胳膊。我仔細地觀(guān)察他們：他們的眼睛都望向很遠的地方，臉上是安靜的表情。偶爾互相交談幾句，微笑，然后又各自望向遠方。他們是在望著(zhù)自己的小時(shí)候么？還是在望著(zhù)以前的家鄉呢？
在那幾個(gè)老人來(lái)了以后，荒田便漸漸地發(fā)生了改變。先是在田邊開(kāi)了個(gè)菜園。早晨便看見(jiàn)一對老年夫婦，一個(gè)刨地，一個(gè)就跟在后面播種。恰逢一場(chǎng)春雨，那剛播種好的種子一股腦全發(fā)了芽。是油菜！嫩綠的葉子，讓我心生憐愛(ài)。后來(lái)，荒田里忽然長(cháng)起了一片片麥苗。起初沒(méi)在意，可當它們從野草中倔強得長(cháng)起的時(shí)候，我卻差點(diǎn)感動(dòng)的哭出來(lái)。它們應該怎樣的'頑強啊，和生命力那么強的野草爭奪養分，卻生長(cháng)的那么茂盛，把穗抽的那么飽滿(mǎn)。我看著(zhù)它們用力得挺直腰桿，奮力向上。是為了證明什么嗎？我看不見(jiàn)，它們的根是否在與野草的緊緊糾纏。
日子一天天過(guò)去，我似是與這片田一起成長(cháng)了�，F在它恐怕不能叫做荒田了，有被人照顧的痕跡，卻也如自然一般隨意。我不禁想，三年后，五年后，當我已丟下書(shū)包重新走過(guò)它的時(shí)候，這片田會(huì )變成什么樣子呢？小黃花還在嗎？牛群還在嗎？野草還在嗎？麥苗還在嗎？老人還在嗎？荒田會(huì )漸漸地改變模樣嗎？或者，會(huì )被用來(lái)蓋樓房嗎？畢竟，它只是這個(gè)繁華的城市中突兀的一筆��！
只是，我想，不管這片田發(fā)生怎樣的變化，三年后，五年后，當我重新走過(guò)它時(shí)，我都會(huì )記得，在我還背著(zhù)書(shū)包的那個(gè)時(shí)候，每次走過(guò)這片田時(shí)，我都會(huì )許下一個(gè)美麗的愿望。我希望我的心田，可以像它一樣。
我在春天里高中作文 57
幼時(shí)，我在稚子的歌謠里遇見(jiàn)春天。那時(shí)，春天是一個(gè)美麗的童話(huà)，有著(zhù)歡快而明麗的基調。歡快地如一條緩緩的小溪流淌在山澗，又漫過(guò)開(kāi)滿(mǎn)各色野花的草地。孩子們的眸子在春天明亮起來(lái)，靈動(dòng)起來(lái)。燕子歸來(lái)，蝴蝶翩遷。春天里有數不盡的發(fā)現帶給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜，仿佛，一夕之間，大自然蘇醒了，鮮活了，愈加明麗了。
這時(shí)候，我們飛奔出家門(mén)，脫掉冬裝的身子輕松的像燕子，嬉戲在春光里，追逐，打鬧，挖野菜……像是，把憋了一冬天的勁都使出來(lái)，一張張氣喘吁吁地臉龐就像三月盛開(kāi)的一朵朵桃花燦爛在春風(fēng)里，妖嬈，嫵媚，富有生機和活力。
少年時(shí)，我在唐宋詩(shī)詞里遇見(jiàn)春天。那時(shí)，春天是一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)，或濃墨，或淡彩。斜風(fēng)細柳，搖曳著(zhù)河岸；草色青青，點(diǎn)綴著(zhù)原野。春天的世界溢滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意�！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！迸脑�(shī)繪就了一幅春意盎然的畫(huà)，也牽引著(zhù)少年的想象在春天的原野盡情地馳騁。
少年的`腳步開(kāi)始丈量春天的世界。三五成群，或郊游，或爬山�！澳蠄@春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長(cháng)蝴蝶飛�！背３�，為一抹嫩綠而驚喜；也常常，為一簇野花而動(dòng)情。誰(shuí)能懂得少年的世界？或正和這春天一樣，各種情愫潛滋暗長(cháng)，多情又多變。
青年時(shí)，我在浪漫的愛(ài)情里遇見(jiàn)春天。那時(shí)，春天是一首歌，或纏綿，或凄婉，或蕩氣回腸。落英繽紛的大學(xué)校園，花樹(shù)環(huán)繞的圖書(shū)館，風(fēng)箏飛舞的小城廣場(chǎng)，濃濃的春色點(diǎn)綴的愛(ài)情絢爛而美好。愛(ài)情也常常如青春般短暫，如春天般易逝。像是一場(chǎng)繁華而盛大的花事，當繁花凋零愛(ài)情謝幕時(shí)，留給歲月的則是春天般的回憶。在夜深人靜時(shí)，如老唱片，舒緩的旋律總不經(jīng)意地在耳邊流淌。
后來(lái)，我在婚姻的殿堂里遇見(jiàn)春天。彼時(shí)，春天是一曲交響樂(lè )。由絢麗斑斕漸漸舒緩平和。生活本是一潭春水，時(shí)而泛起的幾朵水花，皆是生活的點(diǎn)綴。妻子的嬌慎溫柔，總在心中漾起一份暖意；孩子的活潑可愛(ài)，又換來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)，如沐春風(fēng)，如浴春雨，盡享生活的美好。
而今，我在母親的白發(fā)里遇見(jiàn)春天。此時(shí)，春天是一個(gè)不老的故事。充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨。像母親慈祥憐愛(ài)的目光，訴說(shuō)著(zhù)前世今生的眷戀�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！倍贻p時(shí)最易忽略的那個(gè)人就是母親，驀然回首時(shí)，卻遇見(jiàn)母親那滿(mǎn)頭銀發(fā)，多想留住歲月，挽住時(shí)光��！但“門(mén)掩黃昏，無(wú)計留春住�！蔽ㄓ姓湎н@共度的朝朝暮暮，方不負那顆顆感恩的心，春天的故事才會(huì )永遠美好如初。
遇見(jiàn)春天，遇見(jiàn)生命中那份感動(dòng)，那份美麗，那份溢滿(mǎn)花香的幸福。
我在春天里高中作文 58
樹(shù)的蔭蔽下，充溢著(zhù)花香鳥(niǎo)語(yǔ)
光的照耀下，是誰(shuí)唱響了久違的歌曲
今朝和風(fēng)徐徐，將美景輕舉
柳葉纖纖，此刻，邂逅春天�！}記
書(shū)香·邂逅春天
濃濃的墨香，沉醉的溫房。嬌艷的花，還有清晨時(shí)刻的薄霧輕紗�！岸煲呀�(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”文人墨客總是這樣期盼著(zhù)春天，期盼著(zhù)久違的亭臺樓閣。于是，在這個(gè)被雪花覆蓋的美景之中，與春天邂逅，約一世書(shū)香。
品在大千世界對春天不一樣的見(jiàn)解，念在這個(gè)寒風(fēng)料峭過(guò)去后，會(huì )是一片春光無(wú)限。到那時(shí)，像書(shū)中的隱居山林一樣，走一條幽靜的小路，通往森林的深處。于是，一路上會(huì )遇見(jiàn)斑駁的林間古墻，花間飛舞的粉蝶仙子，還有伴晨露嫣然而笑的不知名的.花。走在茅屋前，沒(méi)有“近種籬邊菊，秋天未著(zhù)花”的傷感，只愿乘風(fēng)而上，看“待到山花爛漫時(shí)”的美景，期待那情形……
風(fēng)吹過(guò)了面頰，書(shū)頁(yè)悄然翻過(guò)。每一章都是一份精彩，書(shū)寫(xiě)著(zhù)古今豪邁的詩(shī)篇。再聽(tīng)這一曲春之歌，再看相冊中流逝的每一季精彩，都不及你春花開(kāi)滿(mǎn)原野時(shí)的嬌艷。
愛(ài)上了這個(gè)春天，愛(ài)上了這一季繽紛的色彩�？创巴獾睦婊�(shù)枝，竟這般想念那個(gè)季節，想念那個(gè)——可以追憶的時(shí)代。
回憶·邂逅春天
無(wú)數次的想象，我們會(huì )以怎樣的面龐來(lái)迎接2011的春天；無(wú)數次的問(wèn)自己，為什么只對春天情有獨鐘；無(wú)數次的追憶在那些小時(shí)代，可以看小螞蟻搬家，可以聽(tīng)樓下老奶奶訴說(shuō)刻骨銘心的曾經(jīng)……
記得每一年的春天，都是鞋子遭殃的時(shí)候。冰雪開(kāi)化，路面上會(huì )滿(mǎn)是坑坑洼洼，于是淘氣的自己，便會(huì )一腳深、一腳淺的在水中蹦跳，往往會(huì )將衣服弄上水跡，鞋子更是難言慘狀；但就算是這樣臟兮兮，也不在乎與春天更親密的距離——隨手從花壇中采擷一朵野花，還未成熟的它，早早被我摘下。別在衣領(lǐng)間、插在頭發(fā)中，一朵花，也帶來(lái)了那么多珍貴的記憶；別忘了那只養了只有1天的小兔子，因為吃了好多的油菜，便跟隨安琪兒遠走。忘不了，它是我的兔子，它是我的朋友，我將它埋在了春天，我的春天記憶里。
我想，這便是春天脫俗四季的魅力。高貴清雅卻不失濃妝艷抹；花枝招展又不少頑皮淘氣。謝謝你，春天。寫(xiě)下時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我們的回憶不止一點(diǎn)點(diǎn)。
牽手·邂逅春天
在此刻，我多想擁進(jìn)你的懷抱，專(zhuān)屬春天的氣息，專(zhuān)屬你我的回憶�？上尼溽嘀凶叱�，卻發(fā)現窗外依舊是白雪皚皚、柳枝輕擺。
吾追憶于你我的時(shí)代，邂逅時(shí)華麗的色彩
往昔歲月崢嶸，我依舊記得春天里那棵傲立的松
你在不遠處向我招手，久違的歌聲為我演奏
想念劃過(guò)指尖，我在文字中邂逅春天……
我在春天里高中作文 59
我是一粒無(wú)名的種子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一種下界叫人類(lèi)的生物一樣，也有屬于自己的思想。但我已經(jīng)看倦了人世輪回，他們這些愚蠢無(wú)知的人類(lèi)，一直重復相同的人生，卻全然不知自己到底錯在哪兒。他們沒(méi)有自己的人生目標，他們也未想過(guò)為這個(gè)世界做些什么。有一天，佛祖對我說(shuō)：“阿彌陀佛，是時(shí)候了�！彪S即一陣清風(fēng)，將我輕托出佛祖的手掌心。
我漫無(wú)目的地飄蕩著(zhù)，觀(guān)察下界。雖說(shuō)看了近千年，可真正置身其中，也別有一番境界。我看到了綠色的麥苗地，小小的荷花池，白皚皚的雪山，溫暖的花園。我猶豫了，我不知怎樣抉擇我的的歸宿。是與麥苗共度平凡的一生；或與荷花相伴一世；還是與花園一起生存？我來(lái)到溫暖的花園，那里有富麗堂皇的牡丹，妖嬈的海棠，清新雪白的茉莉，熱情嫵媚的玫瑰……那里豈是我一個(gè)無(wú)名小卒的容身之處。雖然我只是一粒平凡的`種子，但我要擁有最不平凡的人生！
突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在筆直平滑得像一條直線(xiàn)的絕壁上，樹(shù)根牢牢地抓住下方少得可憐的泥土。我被生命的偉大折服了，我為什么不試試呢？我落在他附近，我用生命作了賭注，我一定要擁有一個(gè)美麗的青春！
我使盡全力，卻不見(jiàn)巖石有一絲松動(dòng)，連一絲縫隙都沒(méi)有，我已經(jīng)快一周沒(méi)有見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光了，空氣越來(lái)越少，我絕望了，我難道要死了？可笑，前幾天我還斗志昂揚，現在卻連一線(xiàn)希望都沒(méi)有！我使盡吃奶的力氣，巖石依舊紋絲不動(dòng)。我想：“我的目標還沒(méi)有實(shí)現，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用盡畢生的力氣使勁兒頂著(zhù)巖石。出來(lái)了嗎？我睜天雙眼，呈現在我面前的，不是無(wú)窮的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙細雨，我貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。
幾周后，幸運再次眷顧了我，在我頭頂，開(kāi)出了一朵潔白的花，是芍藥！我欣喜極了，不知是不是我聽(tīng)錯了，我似乎聽(tīng)見(jiàn)佛祖說(shuō)：“如果，世人能夠像你一樣有毅力，有恒心，他們就不用忍受千年輪回之苦了，阿彌陀佛！”
我在春天里高中作文 60
冬季，一個(gè)星期五的晚上，寒風(fēng)刺骨，我照例在家樓下的大排檔炒菜炒飯吃，我正不知道到底該吃什么飯菜時(shí)，突然聽(tīng)到：“兒子，想吃什么菜？”我抬頭一看，原來(lái)是一家三口在點(diǎn)菜呢！媽媽對爸爸說(shuō)：“兒子今天在學(xué)校里受了表?yè)P，今天讓他吃頓大餐！”兒子高興地說(shuō)“我想吃‘蝦兵蟹將’、還要吃……”咦？這不是我以前最喜歡的菜嗎？看見(jiàn)他們這般幸福、溫馨，我的眼淚不由自主的在眼眶里直打轉，我胡亂的點(diǎn)了一個(gè)菜打包，埋頭走了……
以前，我們家也如此幸福，每到吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )問(wèn)我：“今天有什么不開(kāi)心和有趣的事情？”還一邊往我碗里夾菜，然后，我們就會(huì )共同分享今天遇到的事兒。
每到節假日，爸爸媽媽總是帶我一起去釣魚(yú)，一起去爬山，一起去溜冰。直到現在我還記得那一次，爸爸媽媽帶我去溜冰場(chǎng)溜冰時(shí)，那種快樂(lè )的.情景：我膽怯的滑著(zhù)，看見(jiàn)爸爸一下側滑、一下倒滑，哇！爸爸竟然還會(huì )跳起來(lái)！我也嘗試著(zhù)向前沖，可沒(méi)想到，一下控制不住了，要摔倒了！這時(shí)，爸爸一下把我抱起來(lái)，快速的向前溜去。哇！那個(gè)感覺(jué)就像飛一樣！媽媽在旁邊緊張得叫了起來(lái)：“小心一點(diǎn)！小心……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完：“哎呦！”媽媽四腳朝天坐在地上，我們哈哈大笑……
如今，我上高中了，爸爸為了供我讀書(shū)，在外打兩份工，每天，他披著(zhù)星星出門(mén)，晚上，他帶著(zhù)月光回家。媽媽呢？她的工作也特別的辛苦，每天得做家務(wù)，還要去上美容課、推銷(xiāo)產(chǎn)品。他們都沒(méi)有太多的時(shí)間陪我了，因此，我得自己吃飯，得自己燒水，得自己洗，對于我來(lái)說(shuō)，連玩都是孤獨的！
想到這兒，我加快步伐，快速向家跑去。一進(jìn)家門(mén)，我那不爭氣的淚水就一滴一滴地落下來(lái)。突然，媽媽打電話(huà)來(lái)了，我抹干眼淚，接起電話(huà)，可媽媽卻說(shuō)：“兒子，今天媽媽回來(lái)完一些，不能陪你了�！蔽覇�(wèn)：“你們真的不能早點(diǎn)回來(lái)嗎？”“不能，你要乖，作業(yè)做完了早點(diǎn)睡”“好……好的。作業(yè)已經(jīng)做完了�！狈畔码娫�(huà)后，我由于失望和傷心，淚水又像潮水一般涌出來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我靜下心來(lái)，想到爸爸媽媽是為了我，才……于是我擦干眼淚，繼續我孤獨的生活。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了，在一個(gè)百花爭艷的春天，啼鶯舞燕、小橋流水，我和爸爸媽媽在那披上新裝的草地上盡情的嬉戲玩耍，我和媽媽一邊跑著(zhù)，一邊放著(zhù)風(fēng)箏，爸爸不停地給我們拍照……
我多希望這樣的春天快點(diǎn)到來(lái)！
我在春天里高中作文 61
臘八剛過(guò)，三九將至。在這雪花飛舞的季節，春天的氣息，卻已不知不覺(jué)地到來(lái)。當我們走在街上，前行的人們喘息著(zhù)升騰的熱氣，那一縷縷升騰的白霧，就像舞動(dòng)著(zhù)的青春，永遠向往著(zhù)春天的朝陽(yáng)！
坐在窗前，眼望銀色的世界，鋪滿(mǎn)了希望。端起手中的咖啡杯，細細地品嘗著(zhù)——這苦澀的香甜，咖啡入腹及心，充滿(mǎn)著(zhù)回味。此時(shí)，咖啡是否已經(jīng)融入了這個(gè)充滿(mǎn)涼意的世界？白色不再失落，雪花不再孤單！咖啡融化了整個(gè)冬天，大地就像咖啡色一樣溫暖，熱氣就像春天的第一縷朝陽(yáng)，攝入了我們的`生活。使我們的生活充滿(mǎn)了生機！工作的疲勞一去不返。��！春天！就像春天！我的心沖出了窗戶(hù)，帶著(zhù)濃香，擁抱著(zhù)咖啡色的春天！
傍晚十分，和自己的知己依附天臺，銀裝素裹的城市早已被燈火輝煌染成金黃，唯有星云在天空點(diǎn)點(diǎn)閃爍。在浪漫的燈光下，與她舉起高腳杯，玫瑰紅的美酒散發(fā)著(zhù)浪漫的清香，高腳杯就著(zhù)燈光，好似窗外的夜景折射著(zhù)感動(dòng)，就連天上的星星也要點(diǎn)綴潔白的餐布。牛排散發(fā)著(zhù)濃郁的愛(ài)意，仿佛身上的香水也被它所暗淡，銀白的餐刀在牛排的引誘下更加閃亮。每一口美酒，每一塊牛排，都把我們融入這個(gè)魅力四射的世界，每一曲時(shí)隱時(shí)現的鋼琴曲和小提琴，都把我們拉入愛(ài)情的海洋，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的歷史。不論外面車(chē)水馬龍，喧囂達旦，雪花飄零，這浪漫的美酒、牛排、燈光……一切的一切都仿佛叫我們享受著(zhù)春天，享受著(zhù)春天般的生活，我擁抱著(zhù)，擁抱著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)意的春天……
鬧鐘想起，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠。來(lái)一杯熱飲，品味著(zhù)期望一夜的巧克力三明治，開(kāi)始這嶄新的一天。
冬天過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎？我扎好領(lǐng)帶，來(lái)?yè)肀н@美麗的春天。
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