關(guān)于春趣作文(精選13篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春趣作文,希望能夠幫助到大家。
春趣作文 篇1
如果用一年四季來(lái)反映人的一輩子,那么春天就是小娃娃吧,春天的天氣也如娃娃的情緒一樣,變換太快。在這乍暖還寒時(shí)節,一個(gè)星期就讓小城的我們體驗到了春、秋天的涼爽、夏天的炎熱和冬天的嚴寒。星期一、星期二我們穿著(zhù)短衣短褲還嫌熱,周三就要穿秋衣秋褲了,周四直接下起小雪,周五氣溫又升高到7、8度,到了周六竟然來(lái)個(gè)晴天。天氣那么好,不出門(mén)豈不浪費美好陽(yáng)光。
一大早,梳洗好,吃完早飯,我和姐姐拖著(zhù)小外甥就來(lái)到濱江公園放風(fēng)箏。走在公園入口,微微的風(fēng)就送來(lái)了青草的清香,很舒服,我使勁嗅著(zhù),想要把青草香裝滿(mǎn)這個(gè)肚子,“真香,以后真是要多出來(lái)轉轉,在家就是沒(méi)在外邊空氣好”,我不禁向姐姐提議道!昂,是應該多出來(lái),我時(shí)常跟老爸說(shuō)叫他多出來(lái)走走,他又不喜歡出來(lái),待在家也悶,真是不懂”,姐姐回道。
那天的風(fēng)兒正好,我們在公園找了一個(gè)空曠地就把風(fēng)箏揚起,讓它飛起來(lái)。小外甥很感興趣,抓著(zhù)風(fēng)箏不放手,姐姐帶著(zhù)他去練習去了。我站在公園里,看著(zhù)一片片碧綠的青草,盛開(kāi)的桃花、李花,公園里三三兩兩的人,要么悠閑地散步,要么在體育設置區鍛煉身體,還有一對對的小情侶坐在草地上聊天!昂呛呛恰,我被身后的笑聲吸引,原來(lái)是三個(gè)小女生騎著(zhù)連體自行車(chē)正向我這邊而來(lái),估計是第一次騎這種連體自行車(chē)吧,小女孩們配合的不是很好,歪歪扭扭的,估計就是這樣,所以他們自己也忍不住在笑吧。
春趣作文 篇2
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著(zhù)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開(kāi)會(huì ),在說(shuō)現在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲(chóng)子了。樓下的玉蘭開(kāi)的正旺盛,一大朵一大朵簇擁在一起,你爭我搶的吸收著(zhù)陽(yáng)光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著(zhù),晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著(zhù)雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!
在還在上小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開(kāi)心,穿著(zhù)鞋子踩著(zhù)雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應和著(zhù)我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂(lè )。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著(zhù)他,我下了樓,開(kāi)始上學(xué)的旅程。我看見(jiàn)許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計在于春,一天之計在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會(huì )很舒服;我看見(jiàn)三五個(gè)還帶著(zhù)三道杠的小學(xué)生,還不著(zhù)急上學(xué),興高采烈的采著(zhù)草叢里的小花;我看見(jiàn)那個(gè)熱愛(ài)朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好,不僅如此,讓我們繼續發(fā)現它,感受它吧!
春趣作文 篇3
春夏秋冬各有自己的迷人之處,但最令我向往的,還是那百花齊放的春天。春悄悄的到來(lái),冰雪消融,萬(wàn)物復蘇。春風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,一切事物都顯示出了勃勃生機。春來(lái)了,小鳥(niǎo)扇著(zhù)輕快的翅膀飛回來(lái)了;春來(lái)了,小草探出了小腦袋;春來(lái)了,小花綻放出了燦爛的笑臉;春來(lái)了,大樹(shù)也從睡夢(mèng)中蘇醒了。春是那么美麗,那么迷人,那么多姿多彩,我們怎能不喜愛(ài)這美好的季節?
春讓人們在大街上閑逛,使人們變得精神抖擻,充滿(mǎn)了活力。春蹦蹦跳跳地走進(jìn)了商場(chǎng),使那些商品變得多姿多彩。由于季節的變換,商家都開(kāi)始了打折的活動(dòng),引誘人們走進(jìn)店鋪爭相購買(mǎi)各種各樣的商品。春,給各行各業(yè)也帶來(lái)了春意盎然的活力。
春走進(jìn)公園,使公園里的花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中蘇醒,將自己美麗的一面展現給游客。天氣越來(lái)越暖和了,早晨在公園晨練的人也越來(lái)越多了。在暖風(fēng)吹拂下晨練,這難道不是一種春天獨有的樂(lè )趣嗎?
春走進(jìn)書(shū)香圣地——校園,校園里的孩子們看見(jiàn)春的到來(lái),都歡呼雀躍。早晨來(lái)到校園,暖和的春風(fēng)吹拂著(zhù)人的臉頰,使人感到神清氣爽,能夠更好地投入到學(xué)習中去。校園里的花草樹(shù)木也展現出了最美麗的一面,下課鈴一響,孩子們便歡呼著(zhù)從教室里跑出來(lái),來(lái)到綠樹(shù)成蔭的廣場(chǎng)上,有的在跳繩;有的在踢毽子;有的在玩捉迷藏;有的則一絲不茍的坐在樹(shù)下看書(shū)?傊,春使校園變得更加充滿(mǎn)活力,更加美好了。
春在空氣之間穿梭,使空氣不再刺鼻,變得清新。人們出門(mén)時(shí)不用再戴口罩,出去旅行的人也更多了。人們可以在公園。動(dòng)物園或植物園里閑逛,不用再怕聞到難聞的味道,反而能聞到沁人心脾的花香,使人心情舒暢。這種樂(lè )趣不是在夏。秋。冬三個(gè)季節可以體會(huì )到的。
春悄悄地來(lái),也悄悄地去。不知不覺(jué)中,天氣就會(huì )變熱,春天也會(huì )隨之悄悄溜走。
春天短暫而美好,春天的樂(lè )趣說(shuō)不完道不盡?偠灾,我愛(ài)春天,我愛(ài)這百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。
春趣作文 篇4
一陣清風(fēng)拂面,雖寒猶暖,搖曳了一池春水;一簾雨絲飄飛,悠長(cháng)纏綿,浸染了墨城內外。
春,就這樣來(lái)了,悄悄地來(lái)了。
寂寞了一冬的垂柳,臨堤而立。柔嫩的枝條吐出鵝黃的嫩芽,如少女長(cháng)發(fā)垂地,又似珠簾飄逸輕浮,柔柔的,為干枯的早春點(diǎn)抹了一片淡綠的氤氳。如寫(xiě)意水墨畫(huà)。微風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)千柳條爭相和你招手,把你的思緒帶到云端,帶回到遙遠的快樂(lè )的童年。
春天是盡情玩樂(lè )的季節。兒時(shí)的我們,在這個(gè)時(shí)候,最喜歡的就是做柳笛了。三五成群來(lái)到樹(shù)下,順手折一段六七厘米的柳枝,雙手捏住兩端同時(shí)用力,向相反的方向均勻擰動(dòng),把中間的筋骨抽出來(lái),剩下中空的樹(shù)皮;再用小刀把樹(shù)皮一端最外層的綠色表皮削去。轉眼間,一個(gè)柳笛就做成了。較細的笛子聲音尖利清脆,如小伙伴們的稚嫩的歌聲;較粗的聲音沉悶粗獷,象父輩們勞作時(shí)豪放的號子。于是,輕霧飄渺的清晨,抑或是夕陽(yáng)中的傍晚,小村上空,總會(huì )此起彼伏的回蕩起各種音調的笛聲,猶如美妙的鄉村交響樂(lè ),述說(shuō)著(zhù)春天,描畫(huà)著(zhù)人生。
春天是個(gè)美味的季節。有各種野菜,更有“槐花似雪壓枝低,串串入口果腹饑!彼奈逶路,串串槐花爭相掛滿(mǎn)枝頭。遠遠望去,片片綠波中翻滾著(zhù)潔白的浪花,蔚為壯觀(guān);微風(fēng)拂過(guò),縷縷槐香飄過(guò),香里帶甜,沁人心脾?催^(guò),聞過(guò),不禁垂涎欲滴了。上樹(shù)摘花是我們的強項和樂(lè )趣,或煎餅,或做包子、餃子,大街小巷飄蕩著(zhù)槐花食品的香味,整個(gè)村子沉醉在濃濃槐花的香氣里了。那種愉悅早已浸潤在回憶中的每一天,恒久不退。脫掉厚重的棉襖,倍覺(jué)輕松。抖擻精神,在野外奔跑一陣,任憑春風(fēng)吹亂頭發(fā),無(wú)比愜意;蛘哽o坐在草地上,聽(tīng)新燕呢喃,掬一捧童年的美好,盡享春天的馨香。
春,悄悄地,來(lái)了……
春趣作文 篇5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。嫩芽悄悄地撥開(kāi)了枝條,小草也探出了小腦袋,小花也綻放出了燦爛的笑臉。
來(lái)到草坪上,小河里的冰凍慢慢融化,出現了一塊塊浮冰,在河水上飄流著(zhù),互相碰撞,發(fā)出“啪啪啪啪”的聲響。小鳥(niǎo)在天上歡快地飛過(guò),一邊飛,一邊嘰嘰喳喳的唱著(zhù)春歌,似乎也在歡迎春天的到來(lái)。
遠望山坡,綠油油的草坪上有許多可愛(ài)的小孩子在玩耍,有的在放風(fēng)箏,有的在追逐打鬧,還有的采著(zhù)漂亮的野花送給爸爸媽媽?zhuān)盟麄兊那啻、活?dòng)與愛(ài)給春天溫暖。最吸引我的是那些放風(fēng)箏的小朋友們,每人手持一根線(xiàn),把風(fēng)在放在地上,然后飛快地跑起來(lái),如離弦箭一般從我身邊閃過(guò),跑了幾分鐘后,風(fēng)箏終于飛上天,平穩的飛著(zhù),這些孩子們也心滿(mǎn)意足了。我想那飛在天上的風(fēng)箏就代表著(zhù)每一個(gè)孩子的夢(mèng)想。風(fēng)箏在天,夢(mèng)想就實(shí)現了。孩子們?yōu)榱俗岋L(fēng)箏飛得更高一些,就把線(xiàn)慢慢的放長(cháng),繼續奔跑。這副情景讓我想起了“青草地,放風(fēng)箏增加。汝前行,吾后行!边@篇古文。
玩夠了,有些孩子就問(wèn)家長(cháng)要一個(gè)雞蛋,放到瓷磚上,用雙手把蛋豎在瓷磚上面,然后用雙手再把雞蛋的底部慢慢地調整位置,直到雞蛋能夠平穩地立在桌子上,再慢慢松開(kāi)雙手。就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,雞蛋自己站起來(lái)了。這可能是最讓人激動(dòng)的時(shí)刻了!孩子們都歡快地跳起來(lái),像一只只淘氣的小貓。我看到他們的成功示范,我也興高采烈地跑回家問(wèn)媽媽要了一個(gè)雞蛋?墒亲约簠s怎么也不能把雞蛋豎起來(lái),后來(lái)媽媽對我說(shuō):“只有當你慢慢地把手松開(kāi),雞蛋才不會(huì )倒!庇谑俏野凑諎寢尩姆椒ㄖ匦仑Q雞蛋,果然功夫不負有心人,我成功了!好開(kāi)心!
春天是一個(gè)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,當然也是一個(gè)有趣的季節。
春趣作文 篇6
春天, 是花兒綻開(kāi)笑臉的時(shí)候;是小草探出腦袋的時(shí)候;是美麗的蝴蝶飛舞的時(shí)候;是天空下起櫻花雨的時(shí)候;是……
春來(lái)了,泥土里的嫩芽,就像是一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃,使勁往上鉆,想要看看這五彩的世界。地面綠了,野菜也探出頭來(lái)了,薺菜、苦菜、蒲公英,零零散散地長(cháng)在草地里?傆幸恍├蠣敔、老奶奶拿著(zhù)小鏟子來(lái)坡地尋寶。瞧,人們一蹲一站的。蹲下去的時(shí)候,肯定是發(fā)現了野菜,站起來(lái)時(shí),手拿野菜,臉上洋溢著(zhù)笑容。想象一下,把新鮮的野菜洗凈,放在熱水里,輕輕一焯,蘸著(zhù)甜醬,就會(huì )變成美味的時(shí)令小菜呢。
美麗的三月到了,春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步,慢慢走進(jìn)花園,大花園一下子變得生機勃勃;▋簜儬幤娑菲G,雪白的、紫紅的玉蘭像一朵朵輕柔的云;潔白的梨花踏著(zhù)春風(fēng)在天空中跳舞;白的、紅的櫻花層層疊疊,就像穿著(zhù)粉裙的仙女,春風(fēng)一過(guò),在空中飛翔……真是“萬(wàn)紫千紅總是春”!
河岸邊,垂柳姑娘梳著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子。要是摘幾根柳條,隨手一插,手中就會(huì )變出一頂柳帽。戴上柳帽,在河邊聽(tīng)著(zhù)小鴨子的歌聲,伴著(zhù)魚(yú)兒的舞蹈,就仿佛走進(jìn)了仙境一般,愜意極了。河水碧綠像翡翠,河底水草和青苔蔓延生長(cháng)。春姑娘揮了揮魔法棒,這片綠翡翠變成一面平靜的鏡子,照著(zhù)藍天白云,綠樹(shù)紅花。都說(shuō),“春江水暖鴨先知”,調皮的小鴨子就像在白云間穿梭嬉戲呢。
走進(jìn)田野,綠色的麥田映著(zhù)陽(yáng)光,孩子們在麥田邊奔跑玩耍。小朋友們放起各種各樣的風(fēng)箏,讓人禁不住吟出“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句,瞧,白云和風(fēng)箏在玩耍呢!
春天的趣,還有許許多多,我們一起去尋找吧。
春趣作文 篇7
星期天的下午,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,我跟爸爸媽媽一起來(lái)到了濰河的'風(fēng)光地帶,我帶上了我喜歡的風(fēng)箏。我們一會(huì )的功夫就到達了,到處綠油油的一片,春天多美好!薺菜滿(mǎn)地都是,看到有好多人拿著(zhù)小鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認識了什么樣的是薺菜,我觀(guān)察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,媽媽告訴我可以嘗嘗那個(gè)小粽子的,我摘了一個(gè)嘗了一下,有點(diǎn)微辣的感覺(jué),挺好吃的。
我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線(xiàn)順好,試一試風(fēng)向,爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏,我牽著(zhù)線(xiàn),爸爸一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來(lái)了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個(gè)夠!憋L(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來(lái)越高興。
就在我放松警惕的時(shí)候,風(fēng)老頭吹了一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)了河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的小狗立刻成了落湯狗,爸爸趕緊撈了上來(lái),我們又讓他飛上了藍天,一會(huì )就干了。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著(zhù),風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候,吹來(lái)一陣斜風(fēng),這下可糟糕了,風(fēng)箏被掛在了樹(shù)上,怎么辦呢,我們用樹(shù)枝夠也夠不著(zhù),爬樹(shù)夠吧小樹(shù)太小又怕把它壓壞,正在我著(zhù)急的時(shí)候,爸爸有了主意,他讓媽媽脫了鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼了,媽媽終于摘下了風(fēng)箏。
今天雖然我的風(fēng)箏受了點(diǎn)委屈,可是讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都要專(zhuān)心,不要放松警惕,否則就要出錯誤了。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興了,媽媽說(shuō)過(guò)了清明這里的花就會(huì )開(kāi)放了,到時(shí)候我們再來(lái)。
春趣作文 篇8
踏青郊游的樂(lè )趣是什么?約上一群人在草地上吃吃喝喝,留下滿(mǎn)地垃圾?絕不是,春天絕不會(huì )向這樣的人招手,他們把春天當空氣,春天也把他們當空氣。
春天的樂(lè )趣可以自己一個(gè)人享受。當同學(xué)們玩著(zhù)真人cS時(shí),我揀一處靠近河邊的草地,將桌布攤成剛夠我坐的大小,取出一本書(shū)、一杯酸奶,一個(gè)人靜靜享受春光春日的陽(yáng)光溫暖而不刺眼,讀書(shū)剛剛好。席下,青青小草柔順地貼著(zhù)我的掌心,抬頭,微風(fēng)撫摸著(zhù)波光粼粼的河面;低頭,細細品味著(zhù)如春光般溫婉的文字。忽然間,黑白紙字間竟有了一抹粉色,一看,不由感嘆“桃花羞作無(wú)情死,感激東風(fēng)。吹落嬌紅,飛入閑窗伴懊儂!彪m說(shuō)心境不同,意境竟與納蘭筆下無(wú)二了。
春天的樂(lè )趣,也可以約上兩三個(gè)好友共享——切記,千萬(wàn)不能是一大批人,否則春意會(huì )在咋咋呼呼中消散得一干二凈。果然,我與三個(gè)朋友結伴而行,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的春意。路邊,仙櫻花嗔怪我們分辨不出她和海棠;河岸,垂楊柳默然展現她嫵媚的身姿。我們幾個(gè)好像尋找新大陸的勇士,我手持著(zhù)草叢中尋覓到的一根筆直的枯枝,將它舞得嘩嘩作響,自我陶醉在牧羊童的想象中,沖著(zhù)身后的朋友揮舞著(zhù)“羊鞭”,大喊:“羊兒們走嘍!春天的豐美綠草在等著(zhù)你們!”另一個(gè)朋友不知何時(shí)撿起一段楊柳枝,偏說(shuō)那是直鉤釣竿,站在橋上“姜太公釣魚(yú)”。路上遇到同學(xué),“辣手摧柳”折了柳枝編成冠,碧玉般的柳花與柳葉和烏黑的發(fā)絲讓人眼前一亮,儼然一位春天的小女王。春天把我們都變成了孩童,讓幾乎被遺忘的童心再次飛揚。
腦袋里忽然閃過(guò)一句話(huà):我們將青春揮灑在 “青,春”。春天里,青春飛揚的少年,好一幅動(dòng)人的畫(huà)面!
春趣作文 篇9
今天是周末.吃完飯,外婆說(shuō):“咱們今天到野外活動(dòng)活動(dòng)筋骨。俗話(huà)說(shuō)“三月三,苣荬菜鉆天”,我們一起去挖野菜吧!”聽(tīng)了這話(huà),我高興地蹦了起來(lái)!要知道,春天的田野正是最熱鬧的時(shí)候。走在鄉間的小路上,我感覺(jué)自己就是一只能夠自由飛翔的小鳥(niǎo),一會(huì )兒跑到路邊摘幾朵可愛(ài)的小花,一會(huì )兒又到老樹(shù)上折幾枝柳條。太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),微風(fēng)習習地吹著(zhù),我張大了嘴,盡情地呼吸著(zhù)春天的氣息,太舒服了!
滿(mǎn)眼的綠色,和著(zhù)或白或黃的小花一齊向我們走來(lái)啦!各種各樣的野菜向我們招手啦!頂著(zhù)黃花的蒲公英,是一身淺綠的裝扮;綠中帶紅的苣荬菜,仿佛永遠是那種柔弱的樣子;葉片邊緣長(cháng)滿(mǎn)小刺的青青菜,就像遠古整裝待發(fā)的武士!還有好多好多叫不出名字的,也在風(fēng)里輕輕地搖啊搖的,十分愜意的樣子。
我迫不及待地“工作”起來(lái)!但是一不小心,手被野草劃破了。血,慢慢的從傷口滲流出來(lái),形成一個(gè)個(gè)豆大的血珠,疼得我直掉金珠珠。媽媽慌忙跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊隨手掐了些青青菜,放到嘴里嚼了嚼,然后小心地涂在了傷口上。太神奇啦,血一會(huì )兒就不流了!看到我疑惑的樣子,媽媽笑道:“青青菜有止血的功能,還有好多的野菜不但可以食用,而且還是很好的藥材呢!純天然,無(wú)污染,像這樣的綠色食品,不僅農村人愛(ài)吃,好多城里人都把它當作餐桌上的佳肴美味呢!”
遠處,農門(mén)伯伯正在忙碌,膝蓋高的麥苗神采奕奕。爸爸說(shuō),再有一個(gè)多月,豐收的季節便將來(lái)到。不由的,我想起一首從小便能熟背的小詩(shī),《閔農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。雖然彼此時(shí)節不同,但那種不變的辛勤,還會(huì )有什么不同么?
今天,快樂(lè )的我們收獲的又僅僅是很多的野菜么?
春趣作文 篇10
清明小長(cháng)假,我和爸媽回鄉下的爺爺家。爺爺家附近有一個(gè)水塘,塘里的水很清,很綠。幾棵柳樹(shù)垂立在池塘邊,瞧,那柳絲冒著(zhù)新芽低垂在池塘中,微風(fēng)吹過(guò),柳動(dòng)影隨,它就像是對鏡梳妝的少女,又像舞袖飄飄的仙子。 岸上的青草,小野花也來(lái)湊熱鬧,倒映在水面要與柳枝爭高低,乍一看,真分不清誰(shuí)是誰(shuí)的影子。
中午時(shí)分,爺爺和我帶著(zhù)漁具去塘邊釣魚(yú)。我人小,用了一把小漁桿。爺爺幫我打好窩,穿上魚(yú)餌,漁線(xiàn)甩到水中。而我坐在小板凳上,盯著(zhù)那個(gè)紅球球。爺爺告訴我,紅球下沉,魚(yú)兒上鉤,就要上提收線(xiàn)了。我剛等五六分鐘,就耐不下性子了。東瞧瞧西看看,數水面柳枝的數量,看天空白云的形狀。
“嘎、嘎……”循聲望去,一群大白鵝排成一長(cháng)隊向塘里走來(lái)。那白鵝,真叫白;白的純凈,白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色,沒(méi)有一點(diǎn)污跡。我看呆了,沒(méi)察覺(jué)有一條魚(yú)已經(jīng)向我的魚(yú)鉤靠攏 。打頭的那只長(cháng)脖子大白鵝總擺著(zhù)一副高傲的神態(tài),一步一步,不緊不慢地走!皳渫,撲通……”白鵝一只接一只地下了水,在水里游開(kāi)了。正應了駱賓王的那句詩(shī)“白毛浮綠水,紅掌撥清波! “快,快拉呀!”爺爺在不遠處大喊。我一驚,回過(guò)神來(lái),忙拉起漁桿,可魚(yú)鉤上空蕩蕩的,連魚(yú)餌都沒(méi)了。再試了幾次,也不過(guò)釣上來(lái)指頭大小的魚(yú)!薄安会灹,不釣了,總是釣不到!”我嘟囔著(zhù)嘴,耍著(zhù)小脾氣走開(kāi),去玩別的了。
采幾朵野花,讓它漂在水面上,與魚(yú)嬉戲;摘一片柳葉,吹的“叭、叭”響,與鵝爭鳴。蹲在塘邊,伸手去摸螺絲;折一根柳條,趕白鵝。在這春風(fēng)暖意的四月里,我和花兒,柳枝,白鵝玩的不亦樂(lè )乎。
這天下午,我們滿(mǎn)載而歸。爺爺提著(zhù)一桶魚(yú),我搖著(zhù)大半瓶的螺絲,頭戴柳條帽,哼著(zhù)歡快的小調往家趕去。
春趣作文 篇11
春天是一個(gè)富有生命力的季節,也是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)神奇與活力的季節。
人們常說(shuō):一年之計在于春。農民伯伯們每到春天便紛紛拿起閑置了一個(gè)冬天的工具下田耕種,今年的春季,我們也來(lái)到自己的趣園進(jìn)行開(kāi)墾種植。
趣園原是學(xué)校里的一隅閑地,恰逢這兩年開(kāi)展環(huán)境特色教育,于是便被各班利用起來(lái)進(jìn)行種植與活動(dòng)體驗。因為它給我們平時(shí)的課余生活添加了很多樂(lè )趣,趣園便因此而得名,而我們的活動(dòng)也被大家戲稱(chēng)為“種趣”。
我們在老師的安排下分成三組:男生主要負責翻土,其余的同學(xué)分別負責播種和澆水。趣園經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休眠,身子顯得有些笨重了,土質(zhì)較硬。同學(xué)們拿著(zhù)鐵鍬翻土的時(shí)候顯得非常吃力,但他們沒(méi)有氣餒,使出全身力氣來(lái)翻動(dòng)泥土,在一旁的同學(xué)見(jiàn)狀紛紛為他們吶喊助威,有的甚至上前去幫忙。俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高。在同學(xué)們的不懈努力和配合下,很快便將泥土翻開(kāi)了,他們學(xué)著(zhù)輔導員的動(dòng)作把土地整理成幾小塊,雖然動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,但卻也有模有樣的。接下來(lái)便是播種了,同學(xué)們紛紛把事先準備好的種子苗拿了出來(lái),哇,種類(lèi)還還真多呀!有青椒、茄子、黃瓜、豆角……老師將這些種苗歸類(lèi)后分給了大家,并教我們怎么把它栽進(jìn)去。我們笨手笨腳的將種苗栽進(jìn)事先挖好的坑里,再小心翼翼地把土埋上。澆水小組的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù),兩人搭檔,從水池邊抬來(lái)水給禾苗灌溉。我們在這一小片天地里辛勤勞動(dòng)著(zhù),不時(shí)還能看到小昆蟲(chóng)在一旁撲閃著(zhù)翅膀,像是在給我們加油打氣。
看著(zhù)栽進(jìn)去的小瓜苗耷拉著(zhù)腦袋,我問(wèn)道:“老師,為什么它們那樣無(wú)精打采呀?”老師幽默地說(shuō):“它們剛來(lái)這里安家,還不熟,住不慣沒(méi)精神唄!贝蠹叶级紭(lè )了起來(lái),一時(shí)間趣園里充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。
美好的時(shí)光總是很短暫,臨近夕陽(yáng)西下,我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲倦與滿(mǎn)心的滿(mǎn)足離開(kāi)了趣園。這時(shí),突然想起陶淵明的一句詩(shī):"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"我想我此刻的心境大概也是如此吧!
春趣作文 篇12
春雨從空中飛落下來(lái),滴在草叢中,喚醒地下的動(dòng)物。萬(wàn)物開(kāi)始活動(dòng),到處都生機勃勃。
“嗒,嗒”,雨點(diǎn)在屋頂上開(kāi)舞會(huì )。它們爭先恐后地跳入“舞臺”,開(kāi)始它們的表演!班謬}……”這是雨點(diǎn)在屋頂上跳著(zhù)踢踏舞。聲音十分輕快,好似塑料顆粒打在地板上的聲音!岸,!边@是雨點(diǎn)在“露天舞臺”——避雷針上練習芭蕾舞。演員的腳尖點(diǎn)在舞臺的聲音,宛如一曲空靈的歌謠。我用手撐著(zhù)頭,被這一首首音樂(lè )迷住了。春雨滋潤萬(wàn)物,像牛毛,像花針,像細絲。絲絲春雨連成一片,好似用鉆石串成的門(mén)簾。春雨不同于其它季節的雨,不像夏天的狂風(fēng)暴雨,也不似冬天猛烈的冰雹,它只是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,默默地滋潤萬(wàn)物,給人溫暖。春雨是有趣的,雨點(diǎn)編織的歌謠令人陶醉。
春雨滋潤了大地,植物都蘇醒了。小草從土地里探出頭來(lái),伸伸懶腰,披上嫩綠的外衣。柳芽怯生生地鉆出來(lái),仍然穿著(zhù)嫩黃的睡袍。忽然,它發(fā)現不再是睡覺(jué)的時(shí)候了,便悄悄換下睡袍,穿上翠綠的緊身衣;▋簜円膊桓适救醯亻_(kāi)放了。有的露出點(diǎn)點(diǎn)紅暈,似乎怕被游客發(fā)現;有的鼓足勇氣微笑著(zhù),卻還是羞得漲紅了臉;有的一點(diǎn)都不敢張開(kāi),只有到夜晚,在螢火蟲(chóng)的鼓勵下才偷偷出來(lái)看一眼。我看著(zhù)他們風(fēng)中搖曳,欣賞著(zhù)窈窕的舞姿,仿佛置身于一場(chǎng)舞會(huì )中。我愛(ài)看春天花花草草的表演。
植物向人們展示了自己,動(dòng)物也不甘落后地出場(chǎng)了。最耐不住性子的鳥(niǎo)兒們,清清嗓子,啜幾口水,便開(kāi)喉唱出春天的旋律!班,啾“黃鸝領(lǐng)唱起來(lái)。歌聲好似大大小小的珍珠落入玉盤(pán),清脆動(dòng)聽(tīng)。麻雀不懂音律,卻也撲棱著(zhù)翅膀,哼著(zhù)不著(zhù)調的小曲。小河中,池塘里,不知從哪里冒出一群群小蝌蚪。我興致勃勃地用瓶子捕捉,可瓶子所到之處,蝌蚪好似升入空中的煙花,一下子散開(kāi)了。只有一只傻傻的小蝌蚪鉆入“陷阱”,在瓶中游來(lái)游去,有趣極了。
雨、植物、動(dòng)物組成了絢麗多彩的春天,組成了趣味盎然的春天。
春趣作文 篇13
今天是個(gè)好天氣,沒(méi)有冬天的嚴寒,夏天的炎熱,秋天的蕭條,更多的是春光的明媚。
老家的春節,一年比一年清凈,壩子里除了“嘩嘩”的麻將聲,別無(wú)其他……我和老弟做完作業(yè),扛著(zhù)鋤頭來(lái)到到爺爺家屋后的小山坡,弟弟眼珠一轉,鬼點(diǎn)子冒了出來(lái):“姐,我們去挖陷阱吧!”“好呀!”一拍及合的主意。弟弟扛著(zhù)鋤頭就想挖,我急忙阻止他:“這個(gè)地方可不行,這么偏僻,誰(shuí)會(huì )上鉤“?說(shuō)完,領(lǐng)到上山坡的必經(jīng)之路上:“就在這兒挖陷阱吧,絕對有獵物上鉤!”
我們挑選了一個(gè)不高不矮,不平不緩的地方。開(kāi)工!首先是弟弟,他高高地舉起鋤頭,再“砰”的一聲落下,一個(gè)小坑出現在我們眼前,還真有點(diǎn)農夫的風(fēng)范。而我呢,舉起鋤頭一下又一下,像機器人一樣不停歇的挖著(zhù)。突然,我的鋤頭被卡住了,好像遇見(jiàn)了“攔路虎”。眼尖的弟弟叫起來(lái):“是樹(shù)根!好粗的樹(shù)根!”果真是樹(shù)根,我把鋤頭拔出來(lái),也看清楚了,樹(shù)根像一條褐色的毛毛蟲(chóng),比我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的都要粗,怪不得我的鋤頭會(huì )卡住了。弟弟一鋤頭下去,把樹(shù)根攔腰斬斷。我倆繼續交替挖著(zhù)!翱炜,又有樹(shù)根,好多樹(shù)根!”弟弟又驚呼起來(lái)。這次的樹(shù)根又多又細,像從地底下伸出來(lái)的白骨,有些嚇人。我們再一次把它們全都清理掉。
終于,一個(gè)不大不小的坑成型了。弟弟想把綠茵茵的草蓋在上面做掩飾,被我阻止了:“去弄點(diǎn)水來(lái),我要和點(diǎn)稀泥”。聰明的弟弟立刻舀了三碗水。我們像和面一樣,把坑中的泥巴和得又粘又稠。接下來(lái),我們翻出了一件藍色的舊衣服,蓋在陷阱上,再撒點(diǎn)兒綠茵茵的草做掩護,這樣就大功告成。我和弟弟興奮極了,暗地里高興的等待獵物入井。
也許這是我最后一次挖陷阱吧?突然,我惆悵起來(lái),聽(tīng)爺爺說(shuō)明年這里就要變成大馬路。這片橘子林里藏了我多少歡聲笑語(yǔ),真有點(diǎn)兒舍不得。
弟弟還是一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,我的童年只剩一個(gè)尾巴了吧?我要抓住童年的尾巴,留下一段最美好的回憶。
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