描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文1
每年過(guò)年,我們家都會(huì )回農村過(guò)年,而在農村,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián),這是習俗,也是習慣。
對聯(lián),又稱(chēng)楹聯(lián),俗稱(chēng)對子。是寫(xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語(yǔ)句。言簡(jiǎn)意深,對仗工整,平仄協(xié)調,是一字一音的中文語(yǔ)言獨特的藝術(shù)形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶,它是中華民族的文化瑰寶。春節時(shí)掛的對聯(lián)叫春聯(lián)。
走在鄉間小道上,我敢保證,只要有人家,就會(huì )有春聯(lián)。吃完飯,在村里到處走走,看看春聯(lián),品味品味,絕對也是一種享受。如今的農村,鄉親們的文化品位水平確實(shí)提高了不少,甚至還有自家撰寫(xiě)的頗有個(gè)性的春聯(lián),市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的也都十分新穎,幾十戶(hù)人家沒(méi)有一戶(hù)的春聯(lián)是重復的。有幾首至今難以忘懷:春雨絲絲潤萬(wàn)物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山橫批:春意盎然;大地流金萬(wàn)事通冬去春來(lái)萬(wàn)象新橫批:歡度春節;大順大財大吉利作文/新春新喜新世紀橫批:萬(wàn)事如意……
這些春聯(lián)洋溢著(zhù)清新、典雅、古樸、率真的韻味。春聯(lián)似畫(huà),春聯(lián)似詩(shī),分明顯示著(zhù)家鄉人的氣質(zhì)和文化底蘊!
春聯(lián)是對家人在新的一年里的祝福,它是中華民族的文化瑰寶。
除夕夜,家人們團聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,少不了的是祝福,團年飯,大家坐在一塊兒,舉杯歡慶,少不了的也是這份祝福;大家一起在家門(mén)前貼上春聯(lián),這也是對家人的一種祝福;春聯(lián)離不開(kāi)祝福,祝福離不開(kāi)春節,春聯(lián)與春節本就是一對。
春節貼春聯(lián),過(guò)年送祝福,團團圓圓,幸幸福福,一副小小的春聯(lián)卻蘊含著(zhù)中華民族的一種精神,這就是我的年味,我的年味盡在春聯(lián)中:銀蛇勁舞狂歡日金榜題名會(huì )有時(shí)橫批:學(xué)業(yè)有成。祝大家在新的一年里學(xué)業(yè)有成,事事順心。
同時(shí),我也在渴盼著(zhù)在明年春節的假日里,再次享受品味春聯(lián)的樂(lè )趣!
描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文2
一吃過(guò)晚飯,我就和爸爸媽媽到街上去游玩。一來(lái)到大街上就看見(jiàn)兩隊人馬正在舞龍比賽。街道兩旁被人們擠得水泄不通。我擠進(jìn)人群里,!原來(lái)有一條金龍和一條青龍在比賽呢!這兩條龍多長(cháng)啊,可能有三十米呢,它們張著(zhù)大大的嘴巴好像在咆哮,長(cháng)長(cháng)的胡須像尖刺一樣,多威風(fēng)?開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)那條龍上下翻騰,好像要飛起來(lái)似的,那條龍毫不示弱忽上忽下,忽左忽右,像刮起了龍卷風(fēng)似的……舞龍比賽真精彩!
漸漸地夜幕降臨了。大街上看燈的人越來(lái)越多,人們扶老攜幼,興高采烈地觀(guān)賞著(zhù)各種各樣的花燈。他們有的頭上戴著(zhù)燈,有的手里提著(zhù)燈,有的身后拖著(zhù)一盞燈,還有的人手里抓著(zhù)一大把熒光棒,在揮動(dòng)著(zhù),形成了一道五顏六色的光圈。你看,那邊的一個(gè)小男孩,正提著(zhù)一盞栩栩如生的兔子燈。它的身體潔白而渾圓。它的眼目青紅紅的,亮亮的。它的耳朵豎的筆直筆直的,好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,馬上就要逃跑似的。你看,那邊的一個(gè)小女孩,提著(zhù)喜羊羊燈,燈的上沿和底部掛著(zhù)兩圈紅色的流蘇,在風(fēng)中輕輕的飄蕩著(zhù)。燈的中間畫(huà)著(zhù)喜羊羊快樂(lè )的一家。啊,燈的形狀真多!有的像花球,有的像小鼓,有的像鳥(niǎo)籠,有的像牛角……令人目不暇接,美不勝收。我買(mǎi)了一盞正方形的燈,上面畫(huà)著(zhù)一只只可愛(ài)的小馬,馬爾昂首挺胸,好像就要飛奔起來(lái)了,我開(kāi)開(kāi)心心地把燈提在手里。
我們一會(huì )兒就來(lái)到廣場(chǎng)中心。這里燈火輝煌,宛如白晝,原來(lái)這里正在舉行水雕藝術(shù)節呢!我們不知不覺(jué)來(lái)到了“羊村”啊,喜羊羊,美羊羊,小賴(lài)羊羊……都來(lái)了。你看它們晶瑩剔透,小巧玲瓏,讓人越看越喜歡。我真想抱一只回家。
我們一直玩到9點(diǎn)多,街上的人還是很多,我們依依不舍地回家了。
描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文3
過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都忙碌起來(lái),我家也不例外。今天是臘月二十九,趁著(zhù)媽媽休息,我和媽媽忙著(zhù)貼春聯(lián)。
我們先來(lái)個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái),然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來(lái)大顯身手吧!”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過(guò)春聯(lián),但是問(wèn)題出現了,看看對聯(lián)的這條,再看看那條,哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián),它們應該貼哪邊呢?我拿著(zhù)春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼,我覺(jué)得很容易,可是輪到自己,卻不知該如何下手了。我帶著(zhù)懇求的`語(yǔ)氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺促N呀?”她笑了笑,告訴我:“按照規矩,春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個(gè)字的發(fā)音都是仄聲,也就是三聲或者四聲;下聯(lián)的最后一個(gè)字是平音,也就是一聲或者二聲。而且古人書(shū)寫(xiě)時(shí)習慣從右到左,所以面對大門(mén)時(shí),上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊,下聯(lián)貼在左邊!
按照媽媽告訴我的知識,我很快區分出了上下聯(lián)。這幅對聯(lián)寫(xiě)得真好,上聯(lián)是:福牛上門(mén)鴻運至,下聯(lián)是:玉兔迎春萬(wàn)福來(lái)。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面,然后站在凳子上,找好位置,兩邊都要一樣高,比著(zhù)貼在防盜門(mén)上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固,因為爸爸說(shuō)春聯(lián)貼得越牢越好,最好能夠保持一年。
終于貼好春聯(lián)了,我站在遠處欣賞著(zhù)自己的“杰作”,真高興呀!媽媽說(shuō):“以后過(guò)年貼春聯(lián)的任務(wù)就交給你了。我讓你貼春聯(lián),是希望你能加深對中國傳統文化知識的了解!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂(lè )過(guò)節和學(xué)習知識一舉兩得。我喜歡每一個(gè)傳統節日,更希望每次都能從節日中獲得更多的知識!
描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文4
今天是個(gè)快樂(lè )的日子,不用說(shuō),你們也知道,當然是春節呀!媽媽爸爸要帶我一起去一個(gè)神秘的地方,過(guò)一會(huì )兒,你就知道了。今天,是個(gè)風(fēng)和日麗的一天,也是個(gè)歡天喜地的一天。爸爸媽媽早早的把我叫了起來(lái),告訴我要去看彩燈,我呆呆的對媽媽說(shuō):“去看燈,當然是晚上看了!眿寢尠职忠黄鹫f(shuō):“我們先去商場(chǎng)一趟,快到晚上了,在去看燈呀!”聽(tīng)完,我二話(huà)不說(shuō),三下五除二的就把衣服穿上了,剛穿完爸爸媽媽就拉著(zhù)我,一起跑出了家門(mén)口。
這一天過(guò)的很快,一瞬間,就到了晚上,我們很快來(lái)到了看彩燈的地方,那里有燈謎、彩燈……五顏六色、色彩繽紛。美麗極了。我拉著(zhù)媽媽來(lái)到了燈謎那里,上面有五、六道題,我一看,有的簡(jiǎn)單,有的很難,我左思右想,怎么想也想不出來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我又被彩燈給迷住了,怎么看也看不夠,那有好幾個(gè)顏色:有綠色、藍色、黃色、紅色……可好看了,突然,我看見(jiàn)了一條龍,把我嚇了一跳,趕緊跑進(jìn)了爸爸媽媽的懷里,媽媽看了,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,這是有人在耍龍呢!不要怕了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),才從爸爸、媽媽的懷里走出來(lái),去碰了一下龍,那條龍不停的閃著(zhù)眼睛,好像在說(shuō):“你不用害怕我,我也不會(huì )傷害你的!蔽腋吲d地一蹦三尺高。我突然看見(jiàn)了煙花,哇!天空真美,打開(kāi)的花,就像一位小孩天真的笑臉,我們看煙花入了迷,我看見(jiàn)爸爸媽媽露出了幸福、高興、快樂(lè )、開(kāi)心的笑臉,我也笑了。
很快我們就要回去了,我戀戀不舍的離開(kāi)了彩燈,這是我看見(jiàn)的最好看,迷人的一場(chǎng)龍燈會(huì )了。
描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文5
夜晚,我們隨著(zhù)潮水般的人流擠進(jìn)了大門(mén)。一根華表似的音樂(lè )燈柱里播放出“好日子”的旋律為入場(chǎng)的人們增添了幾分喜慶;向右望去是動(dòng)物樂(lè )園,十二生肖齊齊賀歲,敲鑼打鼓,熱鬧非凡,好象在歡迎我們的到來(lái)。
再走兩步我們便來(lái)到了“詩(shī)的海洋”。瞧!這邊詩(shī)圣杜甫昂首凝視,好象還沉醉于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的意境之中;那邊詩(shī)仙李白正雙手后背,深情吟唱“舉頭望明月,低頭思故鄉”。正回味著(zhù)唐詩(shī)的韻律,腳步又邁到歷史更悠遠的侏欏紀時(shí)代。呀!身強體壯的霸王龍仰天長(cháng)嘯,像是顯示自己傲視一切的霸氣。旁邊的三角恐龍當然不甘示弱,一邊刨土,一邊搖著(zhù)頭上的犄角,怒目相對瞪著(zhù)霸王龍,好像在說(shuō)自己也不是好惹的。頭上那只我叫不出名來(lái)的鳥(niǎo),撲閃著(zhù)翅膀,腳爪還抓著(zhù)一塊寫(xiě)有“侏欏紀公園”的牌子。
最令人嘖嘖稱(chēng)奇的要數佛祖釋加摩尼的燈像。這具燈像有兩三層樓那么高,佛祖身披黃色布衣,眉目清秀,口眼耳鼻形神皆似,栩栩如生、惟妙惟肖。設計者真是鬼斧神工,燈佛像簡(jiǎn)直可以與真佛像媲美了!佛祖的手臂還可以動(dòng),更為整座燈像增添了幾分生機。我們在佛像前各自許下了自己的新年愿望。
場(chǎng)內人山人海,萬(wàn)頭攢動(dòng),人們忙著(zhù)看燈?礋舻娜宋跷跞寥,在彩燈的光彩中川流不息。還有精彩的雜技和美味的小吃,更為游覽燈會(huì )的人們提供了豐富的選擇,人們都是紅光滿(mǎn)面,喜眉笑顏,愉快地享受著(zhù)生活的美好和節日的喜慶。
時(shí)間已不早了,我們這才依依不舍地走出了大門(mén),臨別時(shí)往回看了一眼,天空早已被五光十色的彩燈染得絢麗多彩。
【描寫(xiě)春節小學(xué)生作文范文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)春節的英語(yǔ)作文范文02-03
小學(xué)生春節作文范文01-13
描寫(xiě)春節熱鬧的作文(描寫(xiě)春節的作文)12-20
描寫(xiě)春節的小學(xué)生作文600字三篇12-25
描寫(xiě)場(chǎng)面春節作文01-08
描寫(xiě)春節的作文01-07
春節賞梅_關(guān)于描寫(xiě)梅花的小學(xué)生作文500字10-09
高中描寫(xiě)春節的作文大全-春節12-22
描寫(xiě)春節的英語(yǔ)作文10-12
描寫(xiě)中國春節的作文12-24