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【集合】八年級作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1
有一種東西如一條暖和的圍巾,把我罩在溫暖之中:有一種東西如優(yōu)美的歌,讓我感到親切:有一種東西如一本教科書(shū),滋潤我的心靈。這是什么?這就是母親慈愛(ài)的那雙手。
媽媽的手被扶手霜摖的水潤水潤的,但卻有許多大小長(cháng)短不一的傷口,這些都是媽媽為我而留下的。
一條開(kāi)裂的小口,讓我想起那年冬天,北風(fēng)呼呼地一陣一陣刮著(zhù),手放在包里也得不到溫暖。正巧我沒(méi)有戴手套,兩手一直不停地搓著(zhù),還是冰的像置身大雪之中。媽媽見(jiàn)狀,立刻把手上戴暖和的手套脫下來(lái)給我戴上!皨寢尅蔽彝(zhù)媽媽?zhuān)苁遣唤狻?/p>
望著(zhù)那和藹可親的眼神,我的心隱隱作痛,為了母親簡(jiǎn)單的愛(ài)。立刻把手合攏吹了一口熱氣,我的媽媽。立刻偏過(guò)頭對我笑了笑,我的媽媽……手上的是那雙每個(gè)指頭都長(cháng)一截的黑手套,在我眼里多么高貴,多么美好。盡管它有補丁,但是它包含著(zhù)一種艱苦,一種辛酸。
我慈愛(ài)的母親吶,換來(lái)的是一個(gè)血紅的.口子。她的臉在寒風(fēng)的映襯下,更蒼白無(wú)色了,多希望歲月消掉頭上那一排排皺紋,此時(shí)此刻,那些紋路像針一樣深深刺痛了我沉默的心。
那條長(cháng)長(cháng)的口子,是為了滿(mǎn)足我的心愿而留下的。我想吃菜譜上的一道菜,雖然我知道媽媽根本不會(huì )做,但我依然苦苦央求著(zhù),沒(méi)有顧忌媽媽的心情,沒(méi)有想到媽媽矛盾的神色。媽媽勉為其難的答應了,她說(shuō):“好吧,我一定給你做最好吃的糖醋排骨!”
她買(mǎi)回兩斤冷鮮肉,按照菜譜上切成肉塊,一不小心,切到了自己的手,我趕緊拿棉簽對傷口進(jìn)行摖拭。這一刻,我怔住了,看著(zhù)媽媽咬著(zhù)嘴唇,雙目不停睜開(kāi),閉上,睜開(kāi),閉上,這樣搞怪的神情,我不想笑,反而不停責備自己為什么要強求媽媽。
我對媽媽說(shuō):“沒(méi)事吧,大不了我不吃了!眿寢岋@然感覺(jué)很痛,仍然咬著(zhù)牙說(shuō):“小孩子家要懂得堅持到底!既然要做就要做好!
一番話(huà)說(shuō)得我嗓子都卡住了。我有點(diǎn)想哭。我慈愛(ài)的母親吶,為什么到了這樣的地步還要勉強自己?
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我們永遠離不開(kāi)父親的教導,也永遠離不開(kāi)母親的呵護。
八年級作文 篇2
金風(fēng)送爽,大雁南飛,秋姑娘擺動(dòng)黃色的裙擺給大地披上五彩斑斕的外衣。不過(guò),有一個(gè)地方卻春秋并融,那兒就是此次秋游的目的地----常州淹城春秋樂(lè )園。
還沒(méi)走進(jìn)園內,一片的郁郁蔥蔥就映入眼簾。瞧,云杉成排地挺立在那兒,好像負責的哨兵在把守關(guān)卡;楓葉在風(fēng)中搖曳著(zhù),火紅色染紅了一片天;松樹(shù)十分挺秀,枝葉像一只只綠色的小刺猬似的簇擁在一起;還有那五顏六色的雛菊,靜靜地開(kāi)放著(zhù),仿佛在歡迎我們的.到來(lái)。慢慢走近,只見(jiàn)綠色掩映間有個(gè)古色古香、雄偉壯麗的青銅大門(mén),上面赫然刻著(zhù):春秋樂(lè )園。
走近樂(lè )園娛樂(lè )區,同學(xué)們都迫不及待地向一座類(lèi)似于摩天輪奔去。我們慢慢地升入天空,然后接受天空的洗禮,三百六十度旋轉著(zhù)。向下望去,碧綠的樹(shù)林,四面八達的道路,那么美麗和諧。只是身旁呼嘯的寒風(fēng)撲面而來(lái),都快把我的神經(jīng)麻痹了。一旁的周纖云也把頭藏進(jìn)臂彎里,拉著(zhù)我的手說(shuō):“好冷!”直到返回地面,寒意才稍稍被驅走了一些。
不過(guò),為了下面更好玩也更刺激的吳楚大戰,我們興致飽滿(mǎn)了許多。
“吳楚大戰”果然不同凡響,還未走近,尖叫聲就在耳邊回響了。走近一看,三百六十度的高空翻轉,雖然有保險帶,但仍然令人心驚肉跳。懷著(zhù)忐忑不安的心情,我系上保險帶,開(kāi)始了激動(dòng)人心的翻轉之旅!疤炷!”我閉上了眼睛,雙手緊緊捏住把手,好像隨時(shí)有可能掉下去。同時(shí),心里暗暗后悔:當初干嘛要玩這個(gè),安分呆著(zhù)不就沒(méi)事了!可奈何不管叫天叫地都不靈,真是到了山窮水盡的地步。又翻轉幾次后,我緊握把手的手漸漸松了,眼睛也掙扎著(zhù)拉開(kāi)眼前的“簾子”!鞍,好像也沒(méi)有那么危險嘛!”這個(gè)翻轉的世界,不僅沒(méi)我想的那么危險,反而顯得更加有趣了。我想,找到面對恐懼時(shí)的那份勇氣,也是“吳楚大戰”的精髓吧!
秋游春秋樂(lè )園,別有一番風(fēng)味,回味起來(lái)也是感慨萬(wàn)千,還有更多的驚喜等待我們發(fā)現。不如下次我們再約一個(gè)時(shí)間,再游春秋樂(lè )園!
八年級作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)驗槲业膵寢層兄?zhù)勤奮好學(xué)、能干、不不屈不撓的精神。
媽媽本來(lái)是學(xué)中文的,干著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——教書(shū)?伤秊榱宋,為了我們這個(gè)家,卻放棄了自己最鐘愛(ài)的事業(yè),和爸爸一起在建筑公司上班。媽媽深知,一個(gè)不懂建筑的人在建筑公司上班是十分艱難的。所以她義無(wú)反顧地報讀了土木工程專(zhuān)業(yè)夜大本科班。什么建筑制圖、房屋建筑學(xué)、建筑力學(xué)、建筑結構等等一門(mén)門(mén)課程是那么枯燥乏味,可媽媽不怕,她硬是鉆研苦讀,各門(mén)功課都順利通過(guò)期末考試。
媽媽不光是個(gè)刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識的人,還喜歡博覽群書(shū)。日久天長(cháng),媽媽讀的書(shū)越來(lái)越多,足有我高了。
前年,我家買(mǎi)了新房子,可爸爸卻去新場(chǎng)工地了。所以裝修新房的任務(wù)就落到了媽媽的肩上了。那段時(shí)間,媽媽每天都要接送我上學(xué)、上班、做飯、晚上上課,還要忙裝修的.事,媽媽忙得不亦樂(lè )乎。當時(shí),媽媽還不懂建筑,是個(gè)十足的門(mén)外漢,可是她每天上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)裝修的資料。每縫周末,媽媽便去市場(chǎng)買(mǎi)窗簾、書(shū)桌、床、書(shū)柜……把家里裝修得漂漂亮亮的,使得爸爸這個(gè)建筑工程師不得不連連稱(chēng)贊。
媽媽不但是愛(ài)學(xué)習、不屈不撓的人,而且還是個(gè)認真負責的人。對工作她可以說(shuō)是一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良、做事干脆,是領(lǐng)導信賴(lài)的人。對我的學(xué)習要求十分嚴格,哪怕是個(gè)標點(diǎn)符號都要糾正,是個(gè)非常細心的人。
我敬佩我的媽媽?zhuān)乙蛭业膵寢寣W(xué)習。學(xué)習媽那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習、認真負責的精神。
八年級作文 篇4
他輕輕的牽著(zhù)我的手,淡淡的微笑劃過(guò)我的眼睛。望著(zhù)這幽寂的月色,風(fēng)輕了不少。這是我們相處的最后一個(gè)夜晚了,他的眉宇之間仿佛多了幾絲哀愁;ハ嗤麑Ψ,想要開(kāi)口卻什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。就這樣吧,就這樣結束吧,心里默默的想著(zhù)。
過(guò)了今晚我就要離開(kāi)了,跟隨媽媽去一個(gè)很遠很遠的地方,不知是天涯還是海角。反正從今以后我的記憶里再也沒(méi)有他的身影了。不知怎么的淚落了,他卻笑著(zhù)說(shuō):別哭了,不是說(shuō)好要堅強嗎?堅強的女孩是不會(huì )落淚的。我明知道他的`心里是難過(guò)的:他心痛卻安慰我,不讓我心痛,他難過(guò)卻裝堅強,不讓我難過(guò)。一個(gè)猶豫的笑容在我臉上綻開(kāi)了。最后一面,也許我不要哭著(zhù)離去。
風(fēng)冷了,我們的影子在月光的照映下拉長(cháng)了,還有那緊緊牽住永不放開(kāi)的雙手。
當時(shí)的我們再分開(kāi)的那一刻沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)。也許就是這一顆還未萌發(fā)的幼芽,才能永遠的留在心中,不會(huì )花開(kāi)也不會(huì )凋謝。記憶如風(fēng),在昨天消逝了。
八年級作文 篇5
今年的初春,淡淡的,靜靜地,有著(zhù)一種特殊的味道。
淡淡的,它就像水一樣淡淡的味道,白凈的顏色,淡淡的很快消失掉。
靜靜地,它就像時(shí)間一樣悄悄地來(lái),無(wú)聲無(wú)息的飛逝。
有著(zhù)一種特殊的味道,它就像慈祥偉大的母親,照料著(zhù)經(jīng)歷了風(fēng)雨過(guò)后的人,事物。就這樣,我迎來(lái)了含著(zhù)淡淡的朦朧的春。
初春,我第一感覺(jué)很模糊,不明顯,朦朦朧朧的感覺(jué);甚至有些冬天的感覺(jué),有些刺骨的冷。開(kāi)始,我不在意。我想,初春就是這樣的感覺(jué)吧?墒,1月隨著(zhù)新年剛迎來(lái),還是冬天的感覺(jué);立春后,到了2月,應該也有些初春的味道了吧,但并沒(méi)有,還是冷颼颼的像冬季的感覺(jué);3月上旬,還是如此,到了下旬才有了初春的感覺(jué)了~
春,本來(lái)就應該是小草探頭,冰雪融化,老樹(shù)發(fā)芽,新燕歸來(lái)?蛇@個(gè)春天似乎讓人捉摸不透,到了這個(gè)時(shí)節,雖然有春的感覺(jué),但是一天暖一天涼,看不到一點(diǎn)綠色的生機,也聞不到一點(diǎn)春天的氣息。這樣特殊的春天令我產(chǎn)生了遐想,令我想探索這個(gè)春的奧秘。
也許是春姑娘生氣了吧。人們每到春天:農民伐樹(shù)的'伐樹(shù),工廠(chǎng)開(kāi)始的開(kāi)始。到處是污染和光禿禿的山?赡苁沁@樣才遲遲不來(lái)吧?蓯(ài)的春姑娘,請你原諒這無(wú)知的人吧,別生氣了。
過(guò)了幾日,春姑娘好像心情變好了,小草從地底下鉆出了圓潤的腦袋,小鳥(niǎo)在樹(shù)上高聲吟唱。人們在廣場(chǎng)上玩耍。有的放風(fēng)箏,有的追逐……我的心里涌動(dòng)著(zhù)一種暖意。
在這個(gè)不尋常的春天里,我有著(zhù)不尋常的對春天的體會(huì )。春不僅僅是這個(gè)溫柔的姑娘,是個(gè)漂亮的新娘,是和藹可親的慈母;也可以是一個(gè)嚴肅的老師,是一俊俏的少年,是個(gè)令人寒冷的主宰者。
在這個(gè)春天里,我沒(méi)有看到天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。我看到的是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨化開(kāi)。我也沒(méi)有看到亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。我看到的是山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
春,你讓我看到了你的另一面,也是那么的美麗,可卻美得讓人感到凄涼,感到孤單,感到不容觸摸。
八年級作文 篇6
一句又一句的話(huà),回蕩在它們的耳際,應該很煩吧?
我常常沒(méi)事就對著(zhù)許多不是人的事物自言自語(yǔ),就好像,在跟它們聊天一樣,其實(shí),我也不知道我什么時(shí)候有這個(gè)習慣,久而久之,就變得稀松平常。
有一次,因為一棵大榕樹(shù)老公公的種子打到我的頭,我就開(kāi)始跟他一直念,我問(wèn)他:“唉喲!榕樹(shù)老公公,你為什么要打我頭?我又沒(méi)有做什么壞事?”
但,他沉默,我的腦袋里突然冒出了一個(gè)電燈泡,接著(zhù),再度對老公公開(kāi)口:“!對不起嘛!”我哀求著(zhù):“你不要生氣,好不好?我下次會(huì )注意輕輕的把門(mén)關(guān)上,才不會(huì )把門(mén)弄壞!
我抬頭望著(zhù)他,抱怨的說(shuō):“可是,你可以跟我講啊,這樣打我很痛耶!”不過(guò),回應我的',還是沉默,但是,旁邊的妹妹,已經(jīng)看傻眼了,只覺(jué)得自己怎么會(huì )有一個(gè)那么白目的姐姐。
沒(méi)錯,我就是那么無(wú)厘頭,而且,我很喜歡我的自言自語(yǔ),因為,都不會(huì )有人吐我槽,可以盡情的講,都沒(méi)關(guān)系。
八年級作文 篇7
那一年,我們還是初一,還懵懂天真。
那一年,我們還對學(xué)校感到陌生而新鮮,還好奇地打量著(zhù)這似曾相識的教室。
那一年,我們還是新生。
也曾固執到與同學(xué)相持不下,也曾承受不住作業(yè)的沉重而與老師對峙,也曾一度認為一切壞習慣都是被負擔逼出來(lái)的,也曾把老師氣得要換班,也曾無(wú)數次在日記、紙條中給老師寫(xiě)幾句不滿(mǎn)的話(huà)……
不過(guò)那都是過(guò)去了,不是么?
眼瞧著(zhù)花開(kāi)花又落,春去春又回……
驀然回首,望著(zhù)初一的新生興高采烈,一如當初涉世未深的我們。
莫名的有點(diǎn)憂(yōu)傷,感覺(jué)自己已是一位久經(jīng)人事的老者,當緬懷滄桑的往事,覺(jué)得是可笑至極的.。
以前一直固執的以為自己是對的,可我還是錯了。畢竟我正是年輕氣盛,畢竟我還是叛逆期。不過(guò)我依然希望那些恩師們,能不計前嫌,一如既往的像當初那般暖暖的滋潤。
這一年,我輕倚在教學(xué)樓窗前,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的新生,幻想自己也曾和他們那般純真,年少。
歲月總是不知不覺(jué)地在指尖悄然滑過(guò),告訴我,成長(cháng)。
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