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八年級作文精華5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
“明天就是演講比賽的日子了,對手都很強大,我一定要找到幸運草,這樣我就不會(huì )落后很多了!”他心里暗暗地說(shuō)。他找遍了田野、花園、草叢,甚至陰溝邊,但都沒(méi)有找到象征幸運的四葉草,普通的三葉草倒是走到哪,見(jiàn)到哪!盀槭裁此娜~草沒(méi)有三葉草那么多呢!”他心里失望地說(shuō)。
他垂頭喪氣地回家!霸趺戳?”媽媽問(wèn)。他低頭說(shuō):“我找不到幸運草,明天我一定會(huì )出丑的!”媽媽不解,怎么草有那么重要嗎?想過(guò)了就忘了。
第二天,他在臺下準備。1號流利地進(jìn)行演講,在掌聲中下臺;2號在演講中稍稍停頓了一下,但沉著(zhù)地掩飾了忘詞的尷尬。他很擔心:“我會(huì )不會(huì )在演講中忘詞,但沒(méi)有2號那樣的穩重呢。我一定會(huì )給評委留下壞印象的!”
終于輪到他了,他十分緊張,帶著(zhù)顫抖的'聲音演講著(zhù)!拔視(huì )忘詞的!彼胫(zhù)。就在這時(shí),他果然忘詞了。他臉紅了,斷斷續續地演講。直到下臺,他的心還是跳得很快。他幾乎帶著(zhù)哭腔:“糟透了!如果我找到了幸運草,現在就不會(huì )這樣了!”
找到了
“明天就是演講比賽的日子了,對手都很強大,我一定要找到幸運草,這樣我就不會(huì )落后很多了!”他心里暗暗地說(shuō)。他找遍了田野、花園、草叢,甚至陰溝邊,但都沒(méi)有找到象征幸運的四葉草,普通的三葉草倒是走到哪,見(jiàn)到哪!盀槭裁此娜~草沒(méi)有三葉草那么多呢!”他心里失望地說(shuō)。
他垂頭喪氣地回家!霸趺戳?”媽媽問(wèn)。他低頭說(shuō):“我找不到幸運草,明天我一定會(huì )出丑的!”媽媽不解,怎么草有那么重要嗎?她想,對孩子來(lái)說(shuō),這也許是很重要,于是說(shuō)道:“是四片葉子的那種草嗎?”他的眼睛一下子就放出了光彩。媽媽繼續說(shuō):“我早上在后院好象看到過(guò),我幫你找找吧!”
晚上,他的媽媽把四葉草交給他。他興奮極了,在昏暗的臺燈下凝視著(zhù)幸運草,許久才把它放入口袋。
第二天,他在臺下準備。1號流利地進(jìn)行演講,在掌聲中下臺;2號在演講中稍稍停頓了一下,但沉著(zhù)地掩飾了忘詞的尷尬。他自信地想:“我一定會(huì )比他們更加出色的,我才不會(huì )忘詞呢!人們會(huì )陶醉在我的演講中,幸運草會(huì )給我幸運的!”
終于輪到他了,他滿(mǎn)懷激情地演講著(zhù),語(yǔ)序不緊不慢,口齒清晰明了。他越講越覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。他的演講和他的激情征服了所有人,包括他自己。他在一片熱烈的掌聲和歡呼聲中筆直地走下臺。
“四葉草果然是幸運的象征!”他一邊想,一邊摸索著(zhù)帶給他幸運的寶物。打開(kāi)手掌,他嚇了一跳。在他手中的竟是一片三葉草和一瓣留有雙面膠的葉子。
八年級作文 篇2
春天,這是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,花兒開(kāi)了,心也被愛(ài)給溫暖了……
花兒慢慢的開(kāi)了,猶如那個(gè)嬌小的姑娘般嬌羞青澀,小姑娘自己靜靜的走在開(kāi)滿(mǎn)香花的幽深的小巷之中,她獨自一人摸索著(zhù)前進(jìn),她走的每一步都是很小心翼翼,仿佛只要走錯一步,就會(huì )跌進(jìn)無(wú)底的深淵,就會(huì )再也爬不起來(lái),她的身影,看起來(lái)是那么的孤單而又自卑。
是的,她低著(zhù)頭走,只是因為她那可怕而又丑陋的面容。
在她三四歲的'時(shí)候,她也是同別的孩子一樣的開(kāi)朗、活潑、美麗,她那時(shí)也是一位被父母捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了的小公主?墒,水火無(wú)情,在一場(chǎng)熊熊的大火之中,她失去了父母,而她是那場(chǎng)火災中唯一幸存的人,但是,她美麗的面容卻被毀了,她只好一直跟著(zhù)她的奶奶生活。
她的奶奶非常和藹可親,她就只有這一個(gè)孫女,對女孩也是倍加疼愛(ài)。
她的奶奶拄著(zhù)拐杖緩緩地來(lái)接她的孫女了,遠遠地就叫著(zhù)女孩的乳名,“玉蘭,玉蘭,回家了……”玉蘭,起這個(gè)名字,大概是希望女孩像春天里的白玉蘭花般純潔而又自信,路旁的白玉蘭開(kāi)了……
奶奶走到女孩面前,看到女孩自卑的樣子,奶奶心如刀絞,她不希望女孩一直都自卑下去!坝裉m啊,你看路旁的花兒開(kāi)得多美,其實(shí)啊,如果你笑起來(lái),會(huì )比那花更美!”女孩慢慢地抬起頭,半信半疑的望著(zhù)奶奶,輕聲問(wèn)道“真的嗎?”“當然是真的,奶奶怎么可能騙你呢?”女孩看了看路旁的白玉蘭,開(kāi)心的笑了,她笑得是那么的美麗。
就這樣,女孩與奶奶手挽著(zhù)手,在落日的余暉中回家了……
一切都顯得格外的靜謐,安詳。愛(ài)的種子在那個(gè)春天萌芽,開(kāi)花了。
八年級作文 篇3
我喜歡海,特別是熱帶的海,那里的海是有沙灘的,我喜歡讓海水輕輕地吻著(zhù)我的腳,更喜歡光著(zhù)雙腳,在沙灘上奔跑。
清晨,海邊上飄著(zhù)薄霧,像給大海鍍上了一層金黃。當天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí),粗獷的海螺聲響徹云霄,驚醒了一大群海鳥(niǎo),海面上響起一片海鳥(niǎo)的叫聲。過(guò)了一會(huì )兒,人漸漸多起來(lái)了,現在細紗不見(jiàn)了,換上的是金光和那一只只海鳥(niǎo)。
近午,太陽(yáng)比較強烈,海面上波光粼粼,一些淺海動(dòng)物在海里時(shí)隱時(shí)現。海浪在輕輕拍打巖石,像母親撫摸著(zhù)自己懷里的孩子。
黃昏,那藍紫色的道道霞光給大海染上了亮麗的光芒。當天色再晚一點(diǎn),太陽(yáng)全落山時(shí),海面上條條夜航船掛起了燈,站在海邊遠遠望去,海上繁星點(diǎn)點(diǎn),大海卻是一片黑色。當你坐在海邊的礁石上,靜靜地沉思時(shí),你會(huì )覺(jué)得大海如此安詳、寧靜。如果你遇上不愉快的事時(shí),你可以對著(zhù)大海傾吐,大海發(fā)出“嘩嘩”聲,好像是對你的安慰……
我喜歡海,就是這樣美麗、神秘的大海!
后記:每個(gè)人都有自己的`愛(ài)好,有的是一件事情,有的是一個(gè)地方,還有的是一個(gè)人物。我們可以在合理的情況下,盡情的追求自己的愛(ài)好!愛(ài)好是平凡的,愛(ài)好又是偉大的!
八年級作文 篇4
漫長(cháng)的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì )會(huì )同學(xué);可能看看球賽,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );還可能讀了一些你喜歡的書(shū)。然而,在暑假中讓我最開(kāi)心的,卻是這樣一件新鮮事。
七月里的一天,我們全家去信陽(yáng)南灣湖鳥(niǎo)島游玩,同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說(shuō)有笑,大約三個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了目的地。
我們被鳥(niǎo)島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水,充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流淌著(zhù)鳥(niǎo)兒自由的呼吸和鳴歌聲。,“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩(shī)意境在此得到淋漓盡致的體現。
我無(wú)心留戀這美景,因為我急著(zhù)去看鳥(niǎo)兒的表演。我們來(lái)得很是時(shí)候,剛好趕上表演開(kāi)始。四周已經(jīng)有很多人在觀(guān)看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)。
啊,一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專(zhuān)門(mén)為她量身定做獨輪車(chē)上,緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊,而且在滑動(dòng)的過(guò)程中,還會(huì )附加特別的花樣動(dòng)作,說(shuō)起來(lái)它真是鳥(niǎo)中的天才。我們都看得目瞪口呆,紛紛熱烈鼓掌。
孔雀的'表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著(zhù)優(yōu)美樂(lè )曲的響起,我們看到對面的一座小山上,那扇小小的洞門(mén)自然打開(kāi),一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下,鳥(niǎo)兒們酷似仙子的弄影,輕輕劃過(guò)天際與周邊蔥綠欲滴的山勢相互輝映,就恍若綠島仙蹤,令我們如醉如癡,嘆為觀(guān)止。
這里的鳥(niǎo)兒,在經(jīng)過(guò)馴養師的訓練下,能表演騎車(chē)、打球、做算術(shù)題等節目,都使游人留戀忘返。
忽然間我覺(jué)得來(lái)南灣湖鳥(niǎo)島感受的不僅僅是人、鳥(niǎo)交融的和諧場(chǎng)景,讓你深刻領(lǐng)悟出了人類(lèi)聰穎和譽(yù)智。這鳥(niǎo)類(lèi)的世界還蘊藏著(zhù)如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情,也將激起人們對自然的摯愛(ài)、尊重,萌發(fā)對生命的眷慕之情!
南灣湖鳥(niǎo)島之行,成為我暑假生活抹不去的記憶,我一想起這件事就覺(jué)得開(kāi)心!
八年級作文 篇5
清晨的霧氣還未完全散去,將校園籠罩在一片朦朧。寂靜中,一面醒目的紅旗伴隨著(zhù)國歌緩緩響起,那一抹鮮艷的紅也在徐徐上升。我盯著(zhù)紅旗陷入了那份久遠的記憶中,陷入了那份濃厚的愛(ài)。
小紅旗,在我的童年里或許是不可或缺的存在吧。還清晰的記得很久以前的一個(gè)明媚的午后,我看著(zhù)爸爸靈巧的將一根細繩打了一個(gè)活結,將掌心的一枚小紅旗栓在細線(xiàn)上,細線(xiàn)另一端掛在門(mén)上!耙院竽氵M(jìn)步了,就把這個(gè)小旗往上挪一點(diǎn)兒,要是犯錯了就把小旗往下降一點(diǎn)!卑职粥嵵氐貙ξ艺f(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,胡亂用衣袖擦了下鼻涕,跳起來(lái)就要去奪小紅旗,爸爸將小紅旗提得高高的,直到小小的我無(wú)法企及的高度,陽(yáng)光下的紅旗熠熠發(fā)光,仿佛飽含著(zhù)父親對我這個(gè)“假小子”的殷切期望。
但小小的我總是讀不懂父愛(ài),任性地玩樂(lè )。每當我犯了錯誤時(shí),爸爸不再進(jìn)行嚴厲的說(shuō)教,只是站在門(mén)框邊,將小紅旗下降一小步,每看到小紅旗下降,再看看爸爸嚴肅而沉默的眼神,我內心泛起陣陣難過(guò)與失望。但爸爸一轉身,我又興高采烈的和小伙伴們商量著(zhù)去哪兒“搗亂”……直到一次犯的錯誤觸及父親的底線(xiàn),我看著(zhù)父親陰沉著(zhù)臉,用力地將小紅旗扯至底部。我趕快低下頭,果然,爸爸嚴厲的目光“掃射”過(guò)來(lái)。我吸吸鼻子,小聲說(shuō):“爸爸,我以后再也不敢了!碧痤^,正迎上父親稍稍柔和的眼神!鞍Α,爸爸嘆了口氣,“你去寫(xiě)作業(yè)吧!
慌忙逃入房間的我,心“怦怦”直跳,眼睛盯著(zhù)作業(yè),心里愧疚和不安卻瘋狂的滋長(cháng)!鞍职衷谕饷鎾赍X(qián)養家已經(jīng)夠不易的.了,還要照顧我。尤其是媽媽讀研這三年,我更應懂事些,少讓爸爸操心了!毙睦镉X(jué)悟,行動(dòng)上也不甘落后。原本和小伙伴們瘋玩的時(shí)間我也盡量縮短,換成了讀書(shū),以及漸漸學(xué)做家務(wù)。尤記得爸爸對著(zhù)我刷的第一個(gè)碗,為他的第一次洗腳等欣慰不已,一次又一次將小紅旗上升。學(xué)期末時(shí),爸爸看著(zhù)第一名的獎狀,一個(gè)勁的往我碗里挑菜。我知道爸爸不善言語(yǔ),但他眼里的鼓勵、自豪、欣慰已讓我領(lǐng)會(huì )。我明記得爸爸那天沒(méi)喝酒,眼里卻有絲絲醉意,他一下將小紅旗升到頂端,一改往日的小心翼翼,然后告誡我莫驕傲,要謙虛學(xué)習。
小紅旗升升降降,瘋丫頭般的我也早已長(cháng)大,盯著(zhù)操場(chǎng)中央飄揚的紅旗,雖已久遠,但怎能不想起那段“蛻變”的記憶,怎能不想起父親的良苦用心、父親深深的愛(ài)?小紅旗留給人的記憶是久遠的。