八年級作文【常用4篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的八年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　命運對于別人來(lái)說(shuō)是好的，可對少部分人來(lái)說(shuō)是不公平的。

　　我的舅舅，前兩天去醫院檢查病情，結果可能是肺癌，但我們都不相信，變讓人代著(zhù)舅舅拍的片子去蘭州檢查，說(shuō)可能是肺結核，雖然肺結核也是一種不好的病，但是這種病總比肺癌要好吧。但是1：1打平了，著(zhù)怎么辦？于是又請了一些專(zhuān)家來(lái)診斷，今天斷定是肺上長(cháng)了一個(gè)瘤子，要說(shuō)這瘤子長(cháng)在了肺上，那就動(dòng)個(gè)手術(shù)，一刀把它切了算了，但是這個(gè)可惡的瘤子長(cháng)在了肺門(mén)上，是很不好切的，萬(wàn)一失手，碰破了主動(dòng)脈，那當場(chǎng)就會(huì )死亡。那還不如不做。

　　這個(gè)消息傳入了我們耳里，我很難受。為什么命運會(huì )是這樣？這個(gè)可惡的惡魔為什么老是這樣纏著(zhù)我的舅舅？為什么？命運是這樣的不公平？我的舅舅他是一個(gè)好人，為什么老天爺要懲罰他呢？

　　有人說(shuō)善良的人壽命很短，難道我的舅舅真是應了這句話(huà)嗎？我不敢相信眼前的事實(shí)，但又不得不相信所發(fā)生的一切。

　　我的'舅舅他不想做手術(shù)，說(shuō)等最后的結果定下來(lái)（也就是說(shuō)是良性還是惡性的），他在做定奪。如果是良性的就去碰碰運氣，去做手術(shù)；如果說(shuō)是惡性的，就不做手術(shù)了，就去峨眉山轉一圈，總不能在這等死吧！

　　這件事，弄得我一點(diǎn)心情都沒(méi)有了，也不想再發(fā)表作文了，這篇文章就像是我的一個(gè)發(fā)泄的隧道，讓我的心理壓力減少一點(diǎn)，讓我開(kāi)心一些，可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)，家里人都哭了，媽媽哭了，大姨哭了，二姨也哭了，我也想哭，可是我還是堅強著(zhù)，淚水打濕了我的眼眶，但并沒(méi)有流下來(lái)。

　　我實(shí)在是沒(méi)有心情了，我的作文專(zhuān)集還有一個(gè)結尾沒(méi)有寫(xiě)，我也不想寫(xiě)了。誰(shuí)能幫我寫(xiě)呢？幫我把它畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

八年級作文 篇2

　　無(wú)論生活如此平凡，或如此精彩；無(wú)論從小有家人的萬(wàn)般呵護，或是沒(méi)有。似乎，每個(gè)人的心中都有一種渴望，一種呼喚，拼命想要擁有那一縷陽(yáng)光般，刺破人們內心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心；那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的意志的一股動(dòng)力；那如一絲清風(fēng)般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵，那樣，純潔的無(wú)私的可愛(ài)的`人們內心真正需要的愛(ài)，人們把她叫做---母愛(ài)。

　　曾有多少次受傷時(shí)的陪伴，曾有多少次哭泣時(shí)的安慰，曾有多少次無(wú)助時(shí)的鼓勵。母愛(ài)，是一股力量。

　　曾有多少次獲獎時(shí)的歡心，曾有多少次高興時(shí)的笑容，曾有多少次成功時(shí)的驕傲。母愛(ài)，是一個(gè)微笑。

　　曾有多少次摔倒時(shí)的勇氣，曾有多少次不服輸時(shí)的拼搏，曾有多少次前行時(shí)的信念。母愛(ài)，是一種動(dòng)力。

　　母愛(ài)，世間之大愛(ài)于無(wú)聲處，化作一股力量，一個(gè)微笑，一種動(dòng)力，一聲教導。母愛(ài)，可以是那樣平凡，但又是那樣偉大。平凡得每一個(gè)母親就一個(gè)信念，一切為了孩子；偉大到每一位母親都有一個(gè)博大的胸懷。是媽媽您拉著(zhù)我們的小手一步步走在成長(cháng)的路上，您說(shuō)只要腳踏實(shí)地的前行，道路會(huì )更寬更廣。就是媽媽的一句話(huà)讓我們變得不再害怕前行路上的障礙，讓人生的歷程中又擁有了內心深處的一個(gè)家。

　　世間大愛(ài)，我想每一位母親都是其最好的見(jiàn)證，是您們讓母愛(ài)的力量發(fā)出了照亮世間黑暗的光芒。

八年級作文 篇3

　　說(shuō)到螞蟻，就回想到：“不就是一個(gè)半粒米大的小東西嗎？有什么了不起的��？”可是，有一幕讓我對螞蟻的螞蟻的評價(jià)不得不是１８０度大轉彎。 還是前幾年的一天，我吃完晚飯，一個(gè)小伙伴在樓下叫我玩。一聽(tīng)到小伙伴叫我玩我便像離弦的箭一般沖下了樓。突然，我見(jiàn)到了這樣的一幕： 一群螞蟻正和一只大蟲(chóng)正在激烈的搏斗之中。我連忙把小伙伴叫了過(guò)來(lái)，我們倆就看著(zhù)這場(chǎng)血搏之戰。

　　看著(zhù)看著(zhù)，便覺(jué)得沒(méi)意思。我便對他說(shuō)：“不如我們來(lái)打個(gè)賭？”小伙伴說(shuō)：“好啊，那我就說(shuō)是螞蟻贏(yíng)�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)道：“就螞蟻也能打過(guò)比它大幾百倍甚至上千倍的東西？肯定是大蟲(chóng)贏(yíng)了�！�

　　戰斗還在繼續著(zhù)。

　　“看��！大蟲(chóng)有把好幾只螞蟻給打敗了！”我高興地對小伙伴說(shuō)�？墒�，螞蟻還是不甘示弱，一群又一群的進(jìn)攻。大蟲(chóng)揮舞著(zhù)大“老虎鉗”把螞蟻們一群一群地擊敗�？吹竭@，我想：“螞蟻們��！你們就束手就擒吧，免得損失更多的“部隊”。

　　接下來(lái)發(fā)生的事情讓我做夢(mèng)都想不到。

　　一群又一群的螞蟻連續進(jìn)攻，這只大蟲(chóng)累得精疲力盡，終于倒下了。

　　我怎么也想不到螞蟻竟然把比自己大千倍的龐然大物給打倒了。

　　知道嗎？螞蟻在熊熊大火中都能絕處逢生。我看到的資料上是這樣說(shuō)的：

　　在熊熊大火把螞蟻困住的時(shí)候，它們會(huì )聚在一起，形成一個(gè)大蟻球，然后朝著(zhù)大火滾去。一陣“噼里啪啦”聲，外面的這一圈的螞蟻都為了整個(gè)家族壯烈犧牲了！在組成蟻球的時(shí)候，螞蟻們不是爭先恐后的往里躲，而是爭著(zhù)往外面爬。就是因為它們有這樣一種不怕死的，舍己為人的精神，才能使整個(gè)家族絕處逢生。就是因為它們有這樣的'精神才能使一大半的同胞逃脫險境！螞蟻是多么的團結��！

　　螞蟻是因為有這團結的力量，才能使自己打敗比自己大上千倍的龐然大物，是有著(zhù)團結的力量才使自己能夠絕處逢生。有一首歌是這樣唱的：“團結就是力量……”團結，永遠值得我們學(xué)習！

八年級作文 篇4

　　森林的河馬醫生忙得很，因為它開(kāi)的醫院最近特別多病人。最奇怪的是，大部分的病人都患了一種皮膚病。

　　河馬醫生對此很著(zhù)急，它每天都在找病因。終于“功夫不復有心人”被他找到了。原來(lái)這種皮膚病是由森林里的垃圾所產(chǎn)生的一種物質(zhì)而影響的。

　　最近森林的衛生環(huán)境比以前差多了，動(dòng)物們貪圖方便，把一些垃圾隨手一扔。什么易拉罐啊，塑料飯盒，一次性筷子在森林里遍布它們的蹤影。

　　河馬醫生決定把所有的動(dòng)物們召集起來(lái)，要給森林來(lái)個(gè)大掃除。

　　今天是星期天。動(dòng)物們都不用上班。河馬醫生在宣傳部的廣播站給大家宣告�！皠�(dòng)物們，最近森林里的衛生原來(lái)越差，很多動(dòng)物都患了一種由這些垃圾所引起嚴重的皮膚病。大家快點(diǎn)拿出自家的清潔工具來(lái)廣播站集合。我們來(lái)一次大掃除，我們不僅為了自己，還是為了這個(gè)大森林，大家努力的來(lái)一次大掃除�！焙玉R醫生說(shuō)完便在那里等。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，動(dòng)物們都沒(méi)有來(lái)。河馬醫生有點(diǎn)垂頭喪氣，它嘀咕著(zhù)：“動(dòng)物們都沒(méi)有來(lái)，只好回家了�！�

　　“誰(shuí)說(shuō)的，河馬醫生我們來(lái)幫你的忙了�！本驮诤玉R醫生準備離開(kāi)的時(shí)候，小兔老師帶著(zhù)一大群動(dòng)物們來(lái)了。小兔老師說(shuō)：“河馬醫生，我們的幼兒園朋友來(lái)幫你的'忙了，它們聽(tīng)見(jiàn)你的廣播，都紛紛要我把它們帶來(lái)的�！薄翱墒悄敲瓷偃饲宄�森林里的垃圾是很困難的……”河馬醫生還沒(méi)有說(shuō)完，老虎村長(cháng)又帶著(zhù)一大批村民來(lái)了，說(shuō)：“河馬醫生，你真是個(gè)好醫生，不僅照顧我們森林里的村民健康，還那么關(guān)心森林的一切衛生工作，我們作為森林的一份子怎么能不來(lái)幫忙呢？”河馬醫生看到那么多的動(dòng)物們幫它的忙大掃除，真是太高興。它領(lǐng)著(zhù)大家來(lái)到森林里垃圾最嚴重的地方，森林的中心部。這里真是“垃圾港”，樹(shù)上掛滿(mǎn)了垃圾袋，地上還有一大堆的廢物垃圾。真是臭氣熏天。

　　河馬醫生大聲的說(shuō)：“村民們，這個(gè)就是我們亂丟垃圾的結果。我們這樣糟蹋我們的家園，難道我們不覺(jué)得羞愧嗎？所以現在開(kāi)始，我們大家要對自己所作的一切負責任。大家要努力得大掃除。小兔老師，幼兒園的小孩子們把地上的垃圾先揀了，因為它們太小，不適宜做太粗重的活。村長(cháng)。麻煩你帶著(zhù)村民們把樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái)，洗干凈，在循環(huán)再用，節約資源。好嗎？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)道。

　　大家都忙著(zhù)大掃除，幼兒園的小朋友一步揀一個(gè)垃圾，不怕臟，也不怕累。瞧，這些小動(dòng)物們頭上淌著(zhù)汗珠，一滴滴得的下來(lái)。原來(lái)白白的衣服現在都變得臟臟的�？蛇@些愛(ài)美的小動(dòng)物卻一點(diǎn)都不在乎，它們只想著(zhù)把垃圾都揀光，還大家一個(gè)“健康”的森林。

　　而村民們呢，它們不放過(guò)任何一個(gè)“垃圾袋”，垃圾袋里多臟，黑乎乎的，而且這些垃圾袋掛的高高的，村民們要爬上樹(shù)上面，多危險啊�？墒谴迕駛�?yōu)榱瞬蛔尷�圾袋“滿(mǎn)天飛舞”的景象發(fā)生，它們也不在乎什么了。

　　就是這樣，大家團結一致，你幫我，我幫你。上至七八十歲年邁的動(dòng)物，還是三四歲的小孩子，都努力地大掃除。大家都不推卸責任，該誰(shuí)干得就誰(shuí)干，有時(shí)候干完自己的工作就幫別人的也有。到了傍晚，森林的衛生都改善了許多，干凈了許多。

　　大家都用自己的雙手創(chuàng )衛生家園，原來(lái)的臟臟的森林現在已經(jīng)找不到垃圾了。河馬醫生知道，經(jīng)過(guò)這次大掃除后，來(lái)看皮膚科的動(dòng)物一定少了很多，為什么呢？想想吧！

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