手機的利與弊初二作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的手機的利與弊初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手機的利與弊初二作文1
世界上最遠的距離不是你在天邊，而是我在海角。反而我在你身邊，你在——玩手機。
——前言
當今社會(huì )，“玩手機”的現象可以說(shuō)是數不勝數。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，人們獲得了許多奇怪的新事物，嘗試了許多前所未有的新體驗。然而，與此同時(shí)，他們也失去了人與人之間那種用無(wú)數稀世之物都無(wú)法交換的最美好、最純粹的感情。
以前和很久沒(méi)見(jiàn)的朋友同學(xué)在一起的時(shí)候，聚在一起手牽手推一杯是不可或缺的環(huán)節。每個(gè)人的.臉上都充滿(mǎn)了真誠、快樂(lè )和認真的態(tài)度，認真聽(tīng)別人的話(huà)，認真回答別人的問(wèn)題。喝酒喝到高潮的時(shí)候，偶爾會(huì )伴著(zhù)歌唱歌，伴著(zhù)酒邀約，場(chǎng)面很和諧！
但是現在，我已經(jīng)十幾二十年沒(méi)有見(jiàn)面了，隔著(zhù)大西洋。再見(jiàn)面的時(shí)候，我總是抱著(zhù)手機，刷微博，玩微信，登錄qq，登錄百度，逛淘寶…做自己的事，玩自己的游戲�？諝庵�，安靜而可怕；氣氛安靜得可怕。
現象的出現，難道不應該反思嗎？我們不能也不應該把所有的責任都推到手機身上。畢竟要自己承擔相應的責任。
也許，因為世界太穩定，歲月變得太平靜，生活變得太平凡。我們不珍惜，不懂得珍惜，再也不珍惜了。
人總會(huì )在挫折中感受到生活的美好；失敗時(shí)了解當前的穩定性；只有失去了才知道珍惜。
手機的利與弊初二作文2
本周三班會(huì )，我們1702班舉行了有關(guān)“初中生使用智能手機的利與弊”的辯論話(huà)題。
在此次辯論會(huì )，我很榮幸是一名計時(shí)員。在辯論會(huì )開(kāi)始的前夕，主持人先敘述了辯論規則，接著(zhù)又介紹了雙方的辯手以及我們的嘉賓——老師們。隨即一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )也就拉開(kāi)了帷幕。
首先是正方一辯，她口齒伶俐，思路清晰，提出了多種數據及問(wèn)題。反方一辯也不甘示弱，三言?xún)烧Z(yǔ)回答完問(wèn)題后又作文迅速反駁。接著(zhù)二三辯互相提問(wèn)解答，這些問(wèn)題不僅抓住了中心，還有時(shí)候問(wèn)的得對方啞口無(wú)言，可所謂是技術(shù)高超了。然后是最令人興奮的公辯環(huán)節，雙方隊友也十分給力配合，邏輯思維也十分縝密，充分體現了我們班的團隊意識水平。最后的環(huán)節，便是總結成詞了。雙方都早已準備，以反問(wèn)，舉例等方法，明確了自己的立場(chǎng)，同時(shí)也讓同學(xué)們了解得更加明朗。
好一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )！雖然只是初次，大家也只是小試牛刀，但是相信在以后的活動(dòng)中，同學(xué)們會(huì )大展身手，越辯越好，辯出屬于自己的風(fēng)格！
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