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初二作文期中

時(shí)間:2022-10-31 20:53:39 初二作文 我要投稿

初二作文期中

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的初二作文期中,希望能夠幫助到大家。

初二作文期中

初二作文期中1

  期中考試后,成績(jì)出來(lái)了?粗(zhù)鮮紅的分數,我的心情越來(lái)越沉重,越來(lái)越糟,不知該怎么辦才好?一張張考卷使我承受一次又一次的打擊,心里難受極了。似乎大家都在歡慶自己的好成績(jì),而我這個(gè)自作自受,學(xué)習不用功的學(xué)生只是一個(gè)人看著(zhù)別人開(kāi)心,自己卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)。

  那天晚上,考試成績(jì)都知道了,我呆呆的望著(zhù)手中的考卷,心里萬(wàn)分悲痛,聽(tīng)著(zhù)人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成績(jì),看著(zhù)別人開(kāi)心的笑容,我無(wú)數次地問(wèn)自己:以前的那個(gè)人人看好,學(xué)習又好的周煒去哪了?為什么我現在會(huì )變成這樣的'一個(gè)人,我細想自己哪里做得不好,這半個(gè)學(xué)期下來(lái),到底有沒(méi)有努力去讀書(shū),我又在干什么?想了整整3節課,終于想通了,是我自己自身的原因:我沒(méi)有盡力,沒(méi)有努力,一直以為自己已經(jīng)夠好了,其實(shí)不是?晌一丶,又怎么有臉見(jiàn)爸爸媽媽呢?他們對我那么好,我真不應該。這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)第一次重要的考試,我該怎么辦?想到這兒,眼里的淚水唰唰的往外掉,怎么也忍不住。我沒(méi)臉見(jiàn)人了,考得那么差。

  的.確,我進(jìn)入初中以來(lái),沒(méi)有真正努力過(guò),沒(méi)有真正去做好每一件事。到了中學(xué),我覺(jué)得我學(xué)壞了,不再是從前老師眼中的好學(xué)生了。更不再是爸媽心中的那個(gè)乖乖女,好女兒了。最后,我做出了決定:下半學(xué)期一定要努力把成績(jì)追上去,因為我不想讓爸媽失望,也不想讓自己對自己沒(méi)信心。我要堅強,沒(méi)錯,我一定會(huì )的!

初二作文期中2

  期中考試如期而至,又瞬間而過(guò),好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真學(xué)習,調整心態(tài),再迎將來(lái)!

  期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機會(huì ),還讓我們知道了自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次的考試的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)。從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試做準備!

初二作文期中3

  “不對,不對,又不對!”今天上午我們進(jìn)行了考試,下午,我躺在床上,回想著(zhù)上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。

  這次的數學(xué)題比較難,比較難,可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯了五道題,我開(kāi)始垂頭喪氣。語(yǔ)文題更加難,更加難,不僅考了課內知識,還考了課外閱讀,平常不太愛(ài)看書(shū)的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對巴金的作品確實(shí)略有耳聞,但是畢竟時(shí)隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無(wú)光了,沒(méi)想到,我在考試前一夜那么用功,結果還是沒(méi)看對地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!

  英語(yǔ)是最難的,平時(shí)我對英語(yǔ)便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過(guò)英語(yǔ)作文呀!這次的英語(yǔ)作文的題目是我以前沒(méi)看過(guò)的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時(shí)就出手,不想出手也得出手,我費了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒(méi)有質(zhì)量保證的英語(yǔ)作文出現在我的眼前。哈哈!

  交卷時(shí)間就要到了,只見(jiàn)我一目十行,把這張卷檢查完了!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。

  不管怎么說(shuō),通過(guò)這次考試,我知道了這以后可一定得好好學(xué)習呀,不然,這做人的差距可就太大了!!

初二作文期中4

  做好了充分的準備,布置了具體的時(shí)間,我們盼啊盼,終于盼來(lái)了期中考試。

  考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒(méi)有出現16+9=24的悲劇發(fā)生。

  考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分數,上課心里想的是分數,張嘴說(shuō)話(huà)說(shuō)的是分數,睜開(kāi)眼睛看到的是分數……簡(jiǎn)直就是杞人憂(yōu)天。我經(jīng)常對我自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì )怪我,只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛!笨蛇^(guò)不了幾秒,又開(kāi)始想分數了。

  終于在星期五上午的第三節課,我們的數學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結了這次期中考試。當她說(shuō)道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我,老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿(mǎn)臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著(zhù)我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

  在中午吃過(guò)飯后,我知道了我的語(yǔ)文成績(jì)95.5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對我充滿(mǎn)希望的。老師,我沒(méi)有辜負您對我的期望!

初二作文期中5

  今天中午,我剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們在七嘴八舌地議論著(zhù)等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

  老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的想著(zhù):老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了,我心里越來(lái)越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí),我好奇地睜開(kāi)眼睛,臉上露出滿(mǎn)意的笑容——試卷上寫(xiě)著(zhù)99·5分。我大喜過(guò)望,一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,到發(fā)數學(xué)試卷了,試卷上寫(xiě)著(zhù)98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,上面寫(xiě)著(zhù)80·5分,我連忙打開(kāi)試卷,看看哪里錯了分。原來(lái)閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會(huì )去又要挨打了!

  放學(xué)了,我傷心地走回家。剛到家門(mén)口,我就見(jiàn)爸爸早就在門(mén)口等著(zhù)我。他看見(jiàn)我傷心地樣子,就對我說(shuō):“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點(diǎn)拿試卷出來(lái)!蔽抑缓脕(lái)試卷出來(lái)。我按照原計劃——“先報喜再報憂(yōu)”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數學(xué)試卷出來(lái),只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說(shuō):“啊!80·5分!比缓蟀盐伊R一頓后,就叫我以后晚上要在房間里復習語(yǔ)文。

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