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八年級作文

時(shí)間:2022-03-12 08:24:08 初二作文 我要投稿

【推薦】八年級作文錦集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

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八年級作文 篇1

  魚(yú)洞城是個(gè)充滿(mǎn)繁華之氣的小城市。

  魚(yú)洞的入口是魚(yú)胡路,這里有魚(yú)胡大橋,大橋由兩條單行道組成,是座有兩個(gè)石拱的石拱橋。橋越過(guò)箭灘河,箭灘河是條小河,河水綠油油的,像是被周?chē)幕ú輼?shù)木染綠似的。

  過(guò)了魚(yú)胡大橋,右邊就是我的家——河畔名居。一座座樓房高大挺拔,具有現代化的氣息。

  魚(yú)洞的路不見(jiàn)寬,因為魚(yú)洞是個(gè)老城,馬路四周的樓房奇特無(wú)比,有的高、有的矮、有的寬、有的窄,顏色也是各種各樣。到了晚上,街上像開(kāi)晚會(huì )般熱鬧,街邊的飯館像要給人擠爆了似的。路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往、川流不息,路旁的彩燈歡歌笑語(yǔ),構成了一副美麗的景象。

  順著(zhù)路往前走,不一會(huì )就到了巴渝名校魚(yú)洞二小。她的知識大門(mén)永遠向我們敞開(kāi)著(zhù),讓我們走向世界,走向未來(lái)。魚(yú)洞二小非常美麗,同學(xué)們在這知識的海洋里快樂(lè )地暢游。

  魚(yú)洞二小的對面就是有名的大商場(chǎng)——新世紀,那里的物品應有盡有,每天魚(yú)洞百分之三十的市民在那里購物。隨著(zhù)魚(yú)洞的不斷發(fā)展,不久,步行街的巴南新天地就要開(kāi)張了,那時(shí)會(huì )更熱鬧。魚(yú)洞大橋也正在緊鑼密鼓的修建之中。魚(yú)洞與主城區之間的渝南大道的擴建很快就要竣工通車(chē)了,不久的將來(lái),魚(yú)洞人氣會(huì )更旺,經(jīng)濟更發(fā)達。

  我住在魚(yú)洞,魚(yú)洞是我的新家,我在那里好好學(xué)習、生活。每一天都很快樂(lè )。

八年級作文 篇2

  偌大的世界,冗長(cháng)的人生,泥濘的道路,渺小的我獨自在黑暗中潛行,闖蕩在陌生的塵世。常常是寂寞的影子孤單的身軀,常常都是黑暗籠罩、寸步難行,這時(shí)我需要什么?一盞足以支撐我疲乏的意志的燈。

  而這也只是幻想的光亮,自欺欺人的借口,那盞燈離我好遠,甚至無(wú)法捕捉它完整的輪廓。

  考敗之后,昏黃的光線(xiàn)、模糊的景象、駭人的紅墨水涂抹的分數,密密麻麻迅速占據我的大腦儲備空間,整個(gè)精神一直保持高度疲倦狀態(tài),心中的警報聲閃爍著(zhù)紅色的光線(xiàn)“嘟、嘟……”響個(gè)不停。我想一個(gè)人站在崩潰的邊緣,也不過(guò)是如此,只等一個(gè)火星來(lái)引爆最后的掙扎。我痛苦地閉上眼,鼻子微微發(fā)酸起來(lái),似有無(wú)限的淚水涌集在某個(gè)地方,卻欲哭無(wú)淚,像是無(wú)病呻吟,又像似真真切切的悲痛。一個(gè)人若是被巨大的悲傷所籠罩,不會(huì )有嚎啕大哭,不會(huì )有淚水洶涌,只是處于一個(gè)平靜的點(diǎn),寂靜便如同死亡一般。于是最后的需求只是一盞燈,好讓我看清看清無(wú)邊的傷痛,F實(shí)卻沒(méi)有賦予我點(diǎn)燃它的權利。

  你走之后,一個(gè)夏季熬成一個(gè)秋。此刻的無(wú)言真正鎖住了我的心,寂寞盛開(kāi)的花一朵一朵嬌艷無(wú)比,連靈魂都顯得孤單。略稍一呼吸,龐大的悲傷讓淚水決堤,曾經(jīng)的堅定不移粉碎得一干二凈。無(wú)處不在的、漫天彌漫的,是你的氣息,趕也趕不盡,殺也殺不絕;谢秀便毕袷锹淙雺(mèng)中的深淵,你提著(zhù)一盞燈面帶微笑從容地向我走來(lái),你撫摸我的頭,溫暖的手快要融化了我的心,將那盞燈向我遞來(lái),說(shuō):“給,親自點(diǎn)亮它,我永遠在你背后,看著(zhù)你!辈挥X(jué)淚已滑落臉頰,我點(diǎn)亮了燈。剎那火光跳躍,溫暖了四周,你走過(guò)的地方,霎時(shí)開(kāi)遍紅蓮……

  于是我開(kāi)始懂得,如何點(diǎn)亮那盞心燈,夜闌人靜之時(shí),傷心失意之時(shí),自己給自己送一盞燈,自己給自己一個(gè)鼓勵,前方的迷惘只待煙消云散。這是自己給自己的力量,最有力的堅強。

  給自己點(diǎn)一盞,失落時(shí)有“我”為伴。

  給自己點(diǎn)一盞燈,別忘了永遠有“我”等你。

  給自己點(diǎn)一盞燈,“我”相信你,你是最亮的恒星!

八年級作文 篇3

  也許至今你們所看到的我,還留有一絲褪不去的自卑與緊張,但與曾經(jīng)懼怕說(shuō)話(huà)緊張到肚子痛的我相比,已是一個(gè)奇跡般的轉變。

  如果把孩子比作群星,那曾經(jīng)的我一定是其中一顆不敢發(fā)光的星星。直到有一天,我的月亮照亮了我,讓我鼓起了發(fā)光的勇氣。

  小學(xué)時(shí),我曾被班主任推薦參加大隊委員的競選。我雖然時(shí)任班長(cháng),可我卻懼怕在眾人面前講話(huà),因為我自卑,我怕別人都比我優(yōu)秀,更怕受到他人的嘲笑。我不想去競選,可媽媽說(shuō)什么也不同意,非要我去參加。我清楚地記得那晚我是如何聲嘶力竭地哭喊著(zhù) “我不要去”。

  那天媽媽嚴厲極了,不許我哭,指點(diǎn)我寫(xiě)下了幾百字的演講稿,要我念給她聽(tīng)。我不肯說(shuō),怕自己念得不好,上臺一樣是出丑。媽媽軟硬兼施,好說(shuō)歹說(shuō)才讓我囁嚅著(zhù)念了出來(lái)。我毫無(wú)技巧地讀,連我自己都覺(jué)得可笑。那天,媽媽留下了一句“狠話(huà)”:“如果你不去,就不要再叫我媽!碑敃r(shí)的我特別害怕,只好答應。

  到了演講那天,我忐忑地去了。高手如云,我又是一陣肚子痛。

  站上臺,我沉默了一秒,然后并不流利地說(shuō)出演講稿來(lái),掌聲稀稀落落的,可我卻很高興:我終于敢大聲地在眾人面前講話(huà)了!

  那次競選我并沒(méi)有成功,但我卻戰勝了心里一直以來(lái)的恐懼,我成功了。從此,我有了自信。

  這次看似微小卻意義重大的成功,點(diǎn)起了我的星光,照亮了我前行的路途。

八年級作文 篇4

  彌漫在空氣中的花香沁人心脾,淡淡的花香即使不隨你嗅覺(jué)的感應也會(huì )隨著(zhù)空氣散去,最終而淡化。

  人生的記憶何嘗不是?花開(kāi)的季節,蝴蝶紛飛,蜜蜂采蜜,小孩則在其中追逐、嬉笑……也許這些美好的記憶被“花開(kāi)的季節”所珍藏之后,記憶的內容只能去尋找它而最終才能被釋放。反之,記憶的內容則被封鎖,你就回不到那花開(kāi)的季節去感受時(shí)間萬(wàn)物的美好。所以,你要追逐它的足跡,去靠近它,接觸它,最后去感受它——花開(kāi)季節的快樂(lè )。要不你的記憶將被永遠的淡忘——花開(kāi)季節的快樂(lè )。

  花開(kāi)的季節多么美好,我們向往它,于是把它深深地藏在記憶深處。我們每天都要會(huì )議一次那時(shí)的蝴蝶,那時(shí)的蜜蜂,那時(shí)的小孩。雖然回憶是要發(fā)腦筋,但是值得,在這過(guò)程中我們不僅時(shí)時(shí)刻刻感受到美好,而且美好的記憶因此也不會(huì )被淡忘。

  世上不一定所有的記憶都是美好的。記憶中有傷心,有苦惱,有氣憤……過(guò)去的陰影就讓它過(guò)去吧,隨著(zhù)時(shí)間的浪花,就讓它乘著(zhù)小船去吧。要知道如果把這些陰影回憶起來(lái)無(wú)疑是給自己抹黑——好不容易快樂(lè )起來(lái)又為什么去回憶那些不快呢?不能再回憶了,就讓它淡忘吧。

  所以請大家記。涸诳鄲赖臅r(shí)候不能淡忘快樂(lè ),就讓苦惱從快樂(lè )中擺脫;在快樂(lè )的時(shí)候就把苦惱忘了吧,不要在給自己添上陰影了。

八年級作文 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好,我是二一班的聞藝佳。我一直相信,當你能飛的時(shí)候不要放棄飛,當你能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)。因為我們還年輕,我們有資本,我們可以高傲也可以卑微,可以張揚也可以含蓄,所有的一切都要去嘗試,所有的一切都要去體味,要走的是豐盈的路,不僅僅要坦途,還要有風(fēng)和雨、閃電和雷鳴。讓我們的拼搏像沙礫一樣磨礪自己,用血與肉去融化去滲透,最終才會(huì )歷練成璀璨的珍珠,在陽(yáng)光下熠熠生輝。加油,鮮花在前方,我們還在路上。

  喜歡一個(gè)人靜靜地坐在燈下,靜靜地研究y和x的關(guān)系式,還有那堆滑輪奇異地合在一起的機械效率,還喜歡故作深沉第在日記作文里寫(xiě)些什麼“有些人無(wú)須姿態(tài),也能成就一場(chǎng)驚鴻”,“Nopain,nogain”,有時(shí)候也會(huì )孩子氣地和朋友們打打鬧鬧,全然忘記自己已經(jīng)十五歲……不論前一天晚上有多少煩惱不快,在第二天清晨的陽(yáng)光下,我依然是快樂(lè )的最真的我。加油,鮮花在前方,我們還在路上。

  繽紛的三年初中生活,轉眼就過(guò)去了一半。初二下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,班主任老師只給我們提了一個(gè)要求:踏實(shí)。其實(shí)我還想加一個(gè)詞:拼搏。一年多來(lái),“拼搏”一直是校園生活的主旋律吧。初三,已經(jīng)觸手可及,似乎已經(jīng)聽(tīng)到了它急促的呼吸聲,似乎已經(jīng)看到了它在向我們招手。拼搏,在下雨天拭干淚水;拼搏,在希望里上揚嘴角;拼搏,在微笑間挺直脊梁;拼搏,在風(fēng)雨中勇往直前!加油,鮮花在前方,我們還在路上。

  我喜歡體操,自京奧以來(lái)一直都喜歡體操,那些電影,像筑夢(mèng)、紅跑道、乳燕飛等等也是看了一遍又一遍。因為我欣賞那些運動(dòng)員們堅持不懈、頑強拼搏的精神。想好要領(lǐng)放開(kāi)做,信心和信念特別重要!我知道,只要人在樹(shù)在大地在,我們的生活便會(huì )由自己主宰。既然已經(jīng)選擇了風(fēng)雨,就永遠也不要選擇退縮!我為初三準備什麼?準備拼搏的勇氣,準備堅定的信念,準備著(zhù)在明年那個(gè)熱情似火的六月里,放手一搏!加油,鮮花在前方,我們還在路上!

八年級作文 篇6

  有一家銀店,名素;有一幅畫(huà),叫《殘荷》;有一種愛(ài)情,純凈如雪;有一類(lèi)文字,簡(jiǎn)凈純粹;有一群人,光明磊落。而我,獨愛(ài)那樸實(shí)的風(fēng)。

  樸實(shí)的風(fēng),他永遠都心直口快。他怒時(shí),便可掀起千層浪;他笑時(shí),便能吹出滿(mǎn)園香;他悅時(shí),便去送飛五彩箏;他哀時(shí),便會(huì )摘落萬(wàn)朵花。他不會(huì )隱藏自己的性情,你一眼就能看穿他,一眼就能知道他對你的態(tài)度。

  樸實(shí)的風(fēng),是無(wú)色無(wú)味的純粹。他不像純粹的雪那樣白的逼人眼睛,也不像純粹的陽(yáng)光那樣令人忌憚,但他經(jīng)過(guò)你時(shí),你卻能真切地感受到他的存在。你能觸摸到他的溫度,想象著(zhù)他的樣子。!他的樣子是那么的豐富,或是水滴,或是柳葉,他不像太陽(yáng)那樣一直圓著(zhù),雖然他也可能成圓形。

  十分樸實(shí)的風(fēng),他的顏色是千變萬(wàn)化的。當小草說(shuō):我想讓人們欣賞到我的嫩綠。風(fēng)答應了。他將草的嫩綠傳遞給人們,又將人們的贊賞傳達回去,默默地,漸漸地,他似乎也被染上了嫩綠。有時(shí),花兒們也會(huì )找他幫忙。所以,他就在各種不計回報的幫忙中。被渲染成了五顏六色的了。

  無(wú)比樸實(shí)的`風(fēng),他帶給世界各種香味氣息。沒(méi)有他的默默付出,就沒(méi)有杜甫的遲日江山麗,春風(fēng)花草香;也沒(méi)有辛棄疾的稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片;更沒(méi)有王安石的遙知不是雪,為有暗香來(lái)了。他默默地為人類(lèi)傳遞芳香,卻不求什么。

  我就喜歡這樣樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)。

  盛夕武老師點(diǎn)評:

  文章用獨特的視角揭示了風(fēng)的樸實(shí)的特點(diǎn),并用排比的段落形式鋪陳了樸實(shí)的風(fēng)給我們帶來(lái)的許多美好感受。條理清楚,結構完整;語(yǔ)言?xún)?yōu)美,且不乏哲理。

八年級作文 篇7

  “過(guò)年啦,過(guò)年啦!”不斷有小孩子大聲喊著(zhù)這三個(gè)字并且逃開(kāi)父母的手在街上到處亂竄,而他們的父母一邊忙著(zhù)策劃新年的安排,一邊又為如何使自己的孩子消停下來(lái)而著(zhù)急。街上到處張燈結彩,每家每戶(hù)也都在門(mén)前貼好了倒著(zhù)的福字和春聯(lián)。白天變成了街上人潮涌動(dòng)的高峰時(shí)段,在超市最能體會(huì )到。

  晚上是我能體會(huì )到年味最濃的時(shí)候;蛟S這是由于我們家的習俗不同。白天我們小孩子可以選擇自己想做的事,這個(gè)時(shí)候大人要不就是工作要不就是在家來(lái)個(gè)徹底的打掃。到了下午,我家和姨媽一家都會(huì )匯聚到外婆家。然而這時(shí)人還沒(méi)到齊,媽媽和姨媽去幫外婆準備晚餐,我和表姐就厚著(zhù)臉皮坐在柔軟的沙發(fā)上享受著(zhù)火箱、電視與擺滿(mǎn)茶幾的零食,18:00多鐘人都到齊了,這時(shí)外婆便說(shuō)出了他的重要臺詞:“都來(lái)了啊,那我們就開(kāi)始吃飯吧!”因為我和表姐是坐在客廳的,外婆就從把客廳與餐廳隔絕的簾子里探出頭大聲喊著(zhù)我和表姐的名字讓我們去餐桌上吃飯。

  餐桌上赫然放著(zhù)我們家每年必備得雞肉火鍋。肉湯的香味隨著(zhù)鍋內的水蒸氣散發(fā)出來(lái)的。纏繞在鼻尖的濃濃的香味瞬間勾起了我的饞心。另外還有粉蒸排骨、扣肉、香辣牛肉和一些小菜。此刻,一家人坐在一起吃頓飯的時(shí)光充滿(mǎn)溫情。接著(zhù)作為晚輩的我和表姐妹向長(cháng)輩們恭賀新春,長(cháng)輩們便拿出他們早已準備好的壓歲錢(qián)分發(fā)給我們還不忘囑咐我們在新的一年里要抓緊學(xué)業(yè)。我們這些小孩在過(guò)年的時(shí)候最期待的就是收壓歲錢(qián)了,所以可想而知我們收到壓歲錢(qián)時(shí)的高興模樣使得大人們都樂(lè )呵呵的稱(chēng)我們“小財迷”。

  過(guò)年的最后一步自然就是看春晚的啦!這春晚簡(jiǎn)直成了全國人民過(guò)年的必須步驟,要說(shuō)誰(shuí)過(guò)年沒(méi)看的話(huà)還會(huì )被笑話(huà)呢!春晚的確能帶給我們歡樂(lè )和笑聲,但他更能勾起我們對過(guò)去一年的回憶。我們會(huì )想起去年的這個(gè)時(shí)候自己也是像現在這樣和家人坐在沙發(fā)上看著(zhù)中央一套的春晚,我們會(huì )想起在過(guò)去的一年里發(fā)生在自己身上幸運或不幸的事。這是我們往往會(huì )有很多感慨的啊。

  在零點(diǎn)時(shí)全國各地的街道上都會(huì )響起爆竹聲,全國各地的上空都會(huì )盛開(kāi)一朵朵絢爛的“花朵”。雖然你我看不見(jiàn),但一定是這樣的吧!

八年級作文 篇8

  漫漫人生路,拳拳赤子情。生活中的片段匯成回憶的河流,洗盡鉛華,那一張張熟悉的臉龐浮現腦海;真情的瞬間定格成記憶的影片,拂去塵埃,那一滴滴淚珠藏在心底。驀然回首,自認為聰明的自己竟忽略了那么多精彩的瞬間,竟傷害了那么親的人。

  終于周末了,回到家的我像迷途的羔羊投入母親的環(huán)抱,好安心,好幸福。餐桌上擺放著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的土豆燉雞塊、香辣排骨,還有香噴噴的米飯,散發(fā)出誘人的香味,我自顧自地大口吞咽著(zhù),聽(tīng)著(zhù)食物咽下去的咕咚聲,體驗著(zhù)美味帶給我的味覺(jué)享受,內心感到久違的滿(mǎn)足。吃飽喝足,才發(fā)現母親還沒(méi)下班,而她卻始終不曾忘記愛(ài)我。那一抹淺淺的笑,定是看我享受美食時(shí)的幸福;那專(zhuān)注的眼神,定是看我滿(mǎn)臉歡喜時(shí)的幸福;那準備美食時(shí)的動(dòng)作,定是想我狼吞虎咽時(shí)的幸福。哦,母親的幸福就這么簡(jiǎn)單,卻被我忽略了。

  她走了,沒(méi)聲沒(méi)息,就像徐志摩離別康橋時(shí),“我輕輕的招手,作別西天的云彩”!拔沂悄阕詈玫呐笥,你怎么能一聲不響就走了?”回到位子上,我再也抑制不住自己的眼淚,感覺(jué)全世界沒(méi)有一個(gè)可以信任的人,難過(guò)得心都要碎了。以前,我傷心時(shí),你總會(huì )陪在我身邊安慰我;我遇到困難時(shí),你總會(huì )拉著(zhù)我的手給我加油鼓勁;我快樂(lè )時(shí),你總會(huì )和我面對面歡笑嬉鬧。書(shū)本中的一張字條,撫平了我的心緒。那“我病了”,透出她心底的無(wú)奈;那“舍不得”寫(xiě)出了她對我的真情;那“加油”傳遞了她對我的信任。原來(lái),她對我的友情竟這么真摯,是我忽略了朋友的真誠。

  吃過(guò)午飯,回到教室就趴在桌子上開(kāi)始午休,不用看書(shū),不用做作業(yè),不用浪費腦細胞,不用跟老師面對面,享受著(zhù)獨有的難得的放松與休閑。也許是疲憊,也許是炎熱,不多時(shí),教室里傳出了打鼾的聲音,我被從美夢(mèng)拉了回來(lái)。真討厭!我嘟囔著(zhù)。猛然間抬頭,不知何時(shí),身邊多了一個(gè)他,我的班主任,正在輕輕拿去那個(gè)學(xué)生身下的書(shū),那么小心翼翼。沒(méi)想到,嚴厲的班主任也是關(guān)心我的,只是平時(shí)竟被我忽略了。

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,離不開(kāi)親人的呵護,朋友的幫助,老師的關(guān)心,當一切都成為習慣時(shí),當我們將想當然的享受這份愛(ài)時(shí),我們往往忽略了生活的瞬間,可能是母親的一個(gè)微笑,可能是朋友的一句話(huà),也可能是老師的一個(gè)舉動(dòng),所以,走著(zhù),悟著(zhù),停一停,想一想,珍惜身邊的人,別輕易地,在不經(jīng)意間忽略掉某個(gè)瞬間。

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