初二雨的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初二雨的作文，希望能夠幫助到大家。
初二雨的作文1
浦田、牧場(chǎng)、魚(yú)塘、溪流和人類(lèi)都是我的好朋友。我每年四月都去看望我的好朋友。我會(huì )從很遠的地方來(lái)見(jiàn)我的朋友。我小時(shí)候見(jiàn)過(guò)他們。我們經(jīng)常喜歡像孩子一樣玩耍，所以我們的友誼很好。
我從很遠的地方摔下來(lái)，伴隨著(zhù)我歡快的腳步，讓朋友們陶醉地笑了。然而，有時(shí)候，我真的很對不起我的朋友。下雨的時(shí)候，我會(huì )引發(fā)洪水。這時(shí)，我和朋友分開(kāi)了。當時(shí)我就知道我真的錯了。我不應該讓我的好朋友離開(kāi)。我本想摧毀這座橋，找到我的好朋友，但我找不到。但是大旱的時(shí)候，好朋友在地球上等著(zhù)我，我卻沒(méi)有及時(shí)趕到，讓他們在遭受寒冬后失去了寶貴的青春，我就更慘了。當我及時(shí)趕到的時(shí)候，我會(huì )迎著(zhù)自然清新的空氣，輕輕地把我柔嫩的胸膛貼近大地，融化在泥土里。這樣，我可以讓田野微笑，我可以讓池塘里的魚(yú)活潑跳躍。我可以讓浦田的土壤變得像藥膏一樣，我可以讓牧場(chǎng)長(cháng)出新的金銀花幼苗，我可以讓小溪唱出優(yōu)美的歌曲，這樣我就可以再次見(jiàn)到我的好朋友
雖然我有很多“罪”，但是每次遇到朋友都會(huì )帶一些好朋友喜歡的食物和飲料給他們…
初二雨的作文2
前幾天，秋日像一個(gè)悲傷的孩子，哭個(gè)不停。城市不要洗很多次，遍地都是濕的。
秋天像一個(gè)哭泣的孩子，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭，天地間掛著(zhù)纏綿的珠簾。雨落在屋檐上，發(fā)出沉重的聲音；雨落在我的臉上，好冷，我好像感覺(jué)到了什么，把頭伸出來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，雨落在佛身上，好軟，可是為什么這么難過(guò)？不開(kāi)心？生氣？我不知道。偶爾我會(huì )想，可能是在和半空中的二氧化硫戰斗，為了人類(lèi)，為了建筑，為了莊稼，為了人類(lèi)的植物。經(jīng)過(guò)許多回合，終于，下雨了，受傷了，摔倒了，好冷，好感動(dòng)，好無(wú)力，但我為你驕傲。雨落在樹(shù)葉上，像晶瑩的珍珠，更像是對樹(shù)木的獎賞。我心里不禁發(fā)出一個(gè)信息：如果我能收集到閃閃發(fā)光的珍珠和珍貴的獎勵，那將是一件多么美好的事情��！在不久的將來(lái)，那箱收藏品會(huì )發(fā)芽長(cháng)成參天大樹(shù)。因為它是雨的果實(shí)，是一種獎勵。并告訴人們：付出才會(huì )有回報，珍惜時(shí)間，青春的理想才是未來(lái)最真實(shí)的投影！
觀(guān)察自然的經(jīng)驗：
觀(guān)察自然的一景一物，不僅需要寫(xiě)出真相，更需要運用生動(dòng)的聯(lián)想。想想它的每一個(gè)方面。比如：怎么來(lái)的；為什么這樣來(lái)等都是人性化的，這樣句子才會(huì )更生動(dòng)。充滿(mǎn)活力。有時(shí)候可以用三個(gè)人：你。我。他。這樣句子會(huì )更貼心。自然更容易表達作者的感受。
初二雨的作文3
我是大海的一員。我看到海里所有美麗的生物，也有一些殘忍的畫(huà)面。我在海洋之母的懷抱中長(cháng)大。
現在我要離開(kāi)母親，去外面的世界冒險。我披上隱身衣，背后插上翅膀，一路飛向我們的水運，云——蒸發(fā)了。云車(chē)由馮叔叔駕駛。我和我的朋友們既興奮又緊張。云車(chē)來(lái)陸地，像是另一個(gè)世界。像大海，有美好的東西，也有一些殘酷的畫(huà)面。在云列車(chē)上，我們聊著(zhù)天，吹著(zhù)風(fēng)。不知道是什么時(shí)候，馮叔叔一家下了大力氣，風(fēng)起云涌。我們的云車(chē)也變重了，不小心和前面的云車(chē)相撞。
我們的云車(chē)壞了，所以我們都帶上了降落傘。如果你從這么高的地方跳下去，你會(huì )害怕下雨的！但情況緊急，我不得不跳下去。從下面看云車(chē)，車(chē)已經(jīng)燒黑了。我們剛剛下了一場(chǎng)雨。突然，我玩得很開(kāi)心，飛到一把傘前，跳到一個(gè)人的臉上，在一個(gè)滑梯上滑了下來(lái)。
幾天的空中旅行就這樣結束了。我被擠進(jìn)了下水道。這里空氣這么差，還有一些惡心的東西。真不知道人類(lèi)是怎么這樣污染我們的休息場(chǎng)所的。難道他們不知道我們的重要性嗎？這一夜我經(jīng)歷了下水道堵塞，還有巨怪——老鼠蟑螂，就像一年！
我們出去后，來(lái)到澡堂，最后沿著(zhù)路回到海邊。
這次旅行讓我成長(cháng)了很多，對海中的事件也有了一些不同的看法。
初二雨的作文4
雨是夏天唱的歌，喚醒了周?chē)幕�，清新的空氣，蒼翠的遠山。這是雨唱協(xié)奏曲。
地球是慷慨的，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì )敞開(kāi)胸懷；天空廣闊，無(wú)論你怎么仰望，都讓你深不可測；歲月悠悠，無(wú)論多少年過(guò)去了，未來(lái)還在等待更長(cháng)的'路。然而，只有雨是這一刻的精神慰藉；只有下雨才是讓你平靜下來(lái)的理由。
我赤腳在雨中行走，那是我的童年嗎？我撐著(zhù)傘在雨中行走。那是我十幾歲的時(shí)候嗎？我在雨中狂奔。那是我青春的血液?jiǎn)�？我坐在窗前，看�?zhù)雨。這是我中年時(shí)的心情。很快，我會(huì )躺在窗戶(hù)上聽(tīng)雨聲。是我不再被外面的一切感動(dòng)的晚年。
回憶我經(jīng)歷過(guò)的雨，雨有長(cháng)有短；雨有喜有悲；雨是靜雅的，猛烈的；雨開(kāi)始又結束。
沒(méi)有雨，就沒(méi)有希望。有雨就有泥。
我清楚地記得雨沒(méi)有感情。但是，我也覺(jué)得沒(méi)有人比雨更感傷。
我看著(zhù)你在雨中歌唱，卻分不清誰(shuí)在你和雨之間歌唱。
我喜歡你的歌，也喜歡雨的歌。
我的愛(ài)不能分開(kāi)，因為你有一個(gè)共同的名字，叫雨。
初二雨的作文5
生活是公平的。我們既有愛(ài)的溫暖陽(yáng)光，也有各種風(fēng)暴的考驗。
面對“風(fēng)暴”，有三種不同的選擇。第一種是不試就放棄；二是半途而廢；第三個(gè)最值得稱(chēng)贊。面對激烈的“風(fēng)暴”，他頑強地打敗了，是當之無(wú)愧的勝利預言家。
我向往第三種選擇，但要戰勝風(fēng)暴并不容易。紙上談兵很容易，但沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō)：“當局者迷，旁觀(guān)者清�！碑斠粋�(gè)人處于“風(fēng)暴”中，很少有人能經(jīng)得起考驗！但我不想從第一選擇中逃脫“風(fēng)暴”的膽怯。喜歡第三種選擇，想追求戰斗的樂(lè )趣，但是不容易練習。世事難料，人生千變萬(wàn)化，時(shí)間不斷流逝，不可預知的事太多太多人。但是，在“風(fēng)暴”來(lái)臨之前，我們絕不能選擇放棄，放棄等于失去，甚至比戰斗后失去還要多。無(wú)論暴風(fēng)雨多么猛烈，我都不會(huì )屈服。如果放棄，只會(huì )讓風(fēng)波更加猖狂。如果及時(shí)制止，克服困難它自然就成了失敗者。我要學(xué)會(huì )第三種選擇，不屈服于風(fēng)暴之手，越打越勇敢，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中的風(fēng)暴。有時(shí)候暴風(fēng)雨并不可怕，它只是人。我會(huì )勇敢地戰勝生活中的風(fēng)暴，我堅信這將是一個(gè)美好的世界！
初二雨的作文6
前年建的公園吳彤花園，位于疊翠南小區西側。吳彤花園到處都是大大小小的吳彤樹(shù)。它粗壯的樹(shù)干和茂盛的枝葉為鋁城增添了一道美麗的風(fēng)景。雨中的吳彤花園更有詩(shī)意。
這是一個(gè)夏天的早晨。天空似乎是畫(huà)家用毛筆用淡墨畫(huà)的，天空中細雨密布地傾斜著(zhù)。毛毛雨過(guò)后，梧桐樹(shù)的葉子顯得更綠了，石桌、石凳煥發(fā)著(zhù)精神。草、花、土的香味，在潮濕充氧的空氣中醞釀著(zhù)。幾個(gè)老人在細雨中練劍，使得雨中的吳彤花園更加熱鬧。
在吳彤花園的南面有一個(gè)花園�；▓@里的花有些在發(fā)芽，有些在盛開(kāi)。被雨水打濕后更是五彩繽紛，花叢中似乎還有一場(chǎng)選美！雨中的空氣如此清新芬芳。真的很有用。我想立刻把所有的空氣吸進(jìn)我的肺里。那種感覺(jué)真的很好。雨中的梧桐經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，找回了本來(lái)面目。樹(shù)干是——深綠色，樹(shù)葉是——綠色，讓人一看就清爽。
一陣風(fēng)吹來(lái)，“滴答”，一滴水落在我的臉頰上。我抬頭一看，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺，仿佛一個(gè)頑皮的孩子在和我開(kāi)玩笑，讓我又氣又好笑。雨中的吳彤花園真美！
初二雨的作文7
風(fēng)夾著(zhù)雨星，像在地上尋找著(zhù)什么，一個(gè)頭向東，一個(gè)頭向西。
“下雨了！”一個(gè)同學(xué)喊道。我看到窗外下著(zhù)毛毛雨，毛毛雨好像在演奏一首小華爾茲。我禁不住被窗外的世界誘惑。天空下著(zhù)不知疲倦的雨，整個(gè)校園籠罩在朦朧的雨霧之中。雨像一萬(wàn)根銀線(xiàn)從天而降，輕輕地打在窗戶(hù)上，形成了一個(gè)美麗的珠簾。
——這夢(mèng)幻般的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻般的，教人去想象。
我記得江南春雨中的杏花，雨點(diǎn)敲打船篷，雨中梨花的清香。我記得西湖的夏雨，生機淋漓，湖面上的荷葉都在打鬧。
記得天目山的秋雨很有靈性�！扒迕鲿r(shí)節雨水多”，這就是雨。靈魂被濕雨擊碎，濃霧深鎖，千樹(shù)寂寞。支撐天空的松柏經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得異常蒼勁。
多雨的路面渲染著(zhù)悲涼的氣氛，雨是激蕩的鼓點(diǎn)�！芭P夜聽(tīng)風(fēng)雨”雨陣陣，澎湃著(zhù)變老變強的激情；雨是無(wú)為的載體，“綠竹帽。青麻纖維，風(fēng)雨斜不必歸”，留在風(fēng)雨中，無(wú)論他如何沉��！
聽(tīng)雨是一種心態(tài)。手里拿著(zhù)《唐詩(shī)三百首》的書(shū)，靠著(zhù)窗戶(hù)看，又刺激，又安靜，又傷感，很多意境在雨里悄悄萌芽。無(wú)論你是否在雨中，你都可以得到精神的熏陶和洗禮。
雨水滋潤我求知的心！我會(huì )永遠感謝你！
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