初二記敘作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初二記敘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二記敘作文 篇1
有一種氣魄，讓七尺男兒打破思維常規，讓小家碧玉突破封建枷鎖，讓大詩(shī)人統率千軍萬(wàn)馬。這就是勇氣。
安藤忠雄的建筑以純凈干凈的風(fēng)格著(zhù)稱(chēng)，沒(méi)有大屋頂和木結構。他大膽創(chuàng )新，拋棄了前人的固定模式，但你絕對能從陽(yáng)剛、極陽(yáng)剛的建筑里聞到現代氣息。在他的指揮下，建筑不是一個(gè)象形的東西，而是一門(mén)流云流水的優(yōu)秀藝術(shù)。安藤整理了現代施工方法留下的模板痕跡、接縫和圓點(diǎn)，用純天然的質(zhì)感裝飾取代了繁瑣的室內裝飾。樸素的混凝土直墻成了壓倒一切的建筑語(yǔ)言，一切都樸素簡(jiǎn)單。
我欽佩他的勇氣和創(chuàng )新，他是一個(gè)英雄。
隋朝女勇士花木蘭代表父親參軍。她勇敢無(wú)畏，取得了許多杰出的成就。她受到皇帝的稱(chēng)贊。參軍前，她是一個(gè)只承擔輕松家務(wù)的女人。參軍后，她穿上盔甲，投入戰斗去殺死敵人�？峙滤鎸Φ牟粌H僅是向敵人開(kāi)槍。我覺(jué)得她在邊境幾年了，一定經(jīng)歷過(guò)生死考驗，一定有過(guò)垂死掙扎的危險，一定有過(guò)臨陣脫逃的想法，但是她堅持了幾年的戰爭，成為了一代人的女英雄。
我佩服她，有勇氣，能堅持，做英雄。
一代偉人毛澤東曾寫(xiě)道：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”而偉大的詩(shī)句“讓我們繼續走下去，數一數浪漫的數字，看看現在”。毛澤東的生活充滿(mǎn)了戰爭。雖然他從未拿過(guò)槍?zhuān)矝](méi)開(kāi)過(guò)子彈，但他指揮了數千軍隊，創(chuàng )造了新中國。這是怎樣的氣魄？“誰(shuí)是沉浮的主宰？”這有多厲害，什么一代偉人會(huì )有這樣的胸襟！
我尊重他，有勇氣，善于謀略，做英雄。
勇氣是一種無(wú)形的財富�？倳�(huì )有人懂得珍惜和利用。相信在我們這一代會(huì )更好的展現出來(lái)。也許我把這篇文章寫(xiě)下來(lái)可以算作一種勇氣。
初二記敘作文 篇2
一年一度的六一國際兒童節又到了，一大早我懷著(zhù)愉快的心情，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛進(jìn)校園，老師用雙手把參加演出的每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的。
你聽(tīng)，學(xué)校鼓樂(lè )隊奏起了迎賓曲，“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”歡迎著(zhù)家長(cháng)及貴賓參觀(guān)我們的才藝展示，有書(shū)法，有繪畫(huà)，有趣味剪紙，橡皮泥捏的小動(dòng)物，包餃子的戴著(zhù)廚師帽的，系著(zhù)小圍裙的，還有象棋比賽呢！真是八仙過(guò)海，各顯神通��！讓所有的貴賓贊不絕口！
你看，“童心向黨，幸福成長(cháng)”的六一演出開(kāi)始了，民樂(lè )隊的同學(xué)們，吹的吹，拉的拉，彈得彈，歡暢流利的一曲“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”讓人如癡如醉，走出了現代少年的精神風(fēng)貌，緊接著(zhù)校舞蹈隊的同學(xué)們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝，她們每個(gè)人都有一條長(cháng)長(cháng)的辮子，一會(huì )兒像在梳理辮子，一會(huì )兒又像在與辮子玩耍，動(dòng)作非�；顫�，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)活生生的藝術(shù)家！幼兒園的小朋友和老師也來(lái)助興了，讓我們的表演達到了高潮，讓所有的觀(guān)眾屏住呼吸，欣賞著(zhù)每一個(gè)精彩的表演，他們有的豎起大拇指，有的高聲喝彩，未來(lái)的小小武術(shù)家，小小歌唱家們在咚咚咚精彩的鼓聲中結束了演出！我卻依舊沉浸在歡歌笑語(yǔ)中。
“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了！”“便宜了，便宜了！”“你買(mǎi)一個(gè)布兜兜吧？！”隨著(zhù)歡暢的叫賣(mài)聲我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)一年一度“六一小跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的生意做得紅紅火火的，就連我也開(kāi)始做起了推銷(xiāo)員，幫同學(xué)拉客人呢！憑借著(zhù)我的口才，賣(mài)出了好多剪紙呢！沒(méi)等我推銷(xiāo)夠，小小跳蚤市場(chǎng)已經(jīng)接近尾聲了，大家很不情愿地收攤了，期待下次再開(kāi)市！
今天，這個(gè)六一的歡樂(lè )永遠留在我童年的記憶里！
初二記敘作文 篇3
母愛(ài)是沒(méi)辦法衡量的。從一出生身邊便多了兩個(gè)天使。他們時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)你，呵護著(zhù)你，不讓你有危險。只是為了你以后能幸福，從不希望你會(huì )怎樣怎樣的報答他們。孟郊的《游子吟》中說(shuō)到：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
世界上有很多偉大的母親，她們?yōu)榱俗约旱膬号�，費盡了心思，自己也天天辛苦勞累。比如：孟子的母親�！拔裘夏�，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼�！泵献拥膵寢尀榱怂膶W(xué)習三次搬家，不愿意他和一些狐碰狗友在一起，怕會(huì )耽誤了他的美好前程。兒子逃學(xué)，就割斷織布機上的布匹用來(lái)教育兒子。孟子后來(lái)成為了一個(gè)德高望重的人，他媽媽功不可沒(méi)��！
媽媽你記得嗎？現在的作業(yè)都特別得多。如果一回到家不馬上寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，那就肯定要熬夜了。我甚至連吃晚飯都有些不想了。有一天吃完飯后，我又回了房間寫(xiě)作業(yè)。也不知道是不是天氣干燥的原因，我的嘴巴非常的干，稍微張大些就痛�？善扔谧鳂I(yè)的緣故不肯去拿水。但是，這時(shí)媽媽?zhuān)昧艘槐p輕地放在我桌上。我開(kāi)心極了，一咕嚕全喝進(jìn)去了。過(guò)了會(huì )，您又剝了些橘子喂進(jìn)了我的嘴里。那時(shí)嘴巴的干燥全沒(méi)了，人也覺(jué)得神清氣爽了。寫(xiě)作業(yè)也來(lái)了精神。后來(lái)您又陪著(zhù)我看書(shū)。
媽媽?zhuān)嫦雽δ阏f(shuō)聲：謝謝。謝謝您這些年來(lái)，對我無(wú)微不至的照顧；謝謝您讓我懂得了什么叫愛(ài)；謝謝您把我養到了這么大。
母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。我的耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
初二記敘作文 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗自信的男生。我做任何事情都是按照自己的意見(jiàn)，絕不會(huì )被別人打擾。所以，每當有人問(wèn)我，你為什么這么自信？我會(huì )回答：“因為我相信我能做到�！�
這句話(huà)是一個(gè)不知名的爺爺告訴我的。也許，在這個(gè)世界上，除了父母和老師，我只最尊重他。
大約有一年夏天，一個(gè)膽小的男孩獨自走在荒蕪的路上。你一定想知道為什么一個(gè)小男孩在沒(méi)有父母陪伴的情況下走到這里。很明顯，他迷路了，一直在哭。他在這個(gè)世界上感到無(wú)助。他認為一切都很糟糕。走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在路邊，跑過(guò)去問(wèn)老人怎么了。老人回答說(shuō)：“去，叫人來(lái)！快走！”他更害怕了，小聲對老人說(shuō)：“可是我迷路了�！边@時(shí)，老人發(fā)現小娜的眼睛仍然是紅色的。他努力振作起來(lái)，對小男孩說(shuō)：“去吧！我相信是孩子。你能做到的！”老人無(wú)法呼吸。也許老人現在的樣子讓小男孩變得勇敢了。也許老人的話(huà)讓小男孩自信了。小男孩擦了擦眼睛就跑了。
過(guò)了一會(huì )兒，小男孩回來(lái)了，領(lǐng)著(zhù)一個(gè)大人跑過(guò)來(lái)�；杳缘氖悄莻�(gè)老人。大人看到了，趕緊撥打120，按住老人讓他深呼吸。120來(lái)了，把老人和小男孩帶走了。獲救后，老人醒了。老人醒來(lái)后，第一句話(huà)是：“兒子，我知道你能行！”男孩聽(tīng)了，抱住爺爺哭了。在醫院里尋找后，他找到了小男孩的父母和老人的家人。老人的家人不斷感謝小男孩的父母，小男孩仍然和老人在一起。
其實(shí)這個(gè)故事里的小男孩就是我。那是我五六歲的時(shí)候的經(jīng)歷。正是那次經(jīng)歷讓我變得膽怯而自信。每當有人問(wèn)我關(guān)于自信的問(wèn)題，我都會(huì )想起那個(gè)老人。每當有人問(wèn)我能不能做到，我都會(huì )回答：“我相信我能做到！”
初二記敘作文 篇5
我今天參觀(guān)了動(dòng)物園。一進(jìn)公園，我就順著(zhù)彎彎的小路來(lái)到湖邊。水面上有一群天鵝。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在水上游來(lái)游去，不時(shí)對著(zhù)天空唱歌。它們羽毛潔白，體態(tài)優(yōu)雅，人們非常喜愛(ài)。再往前走是鳥(niǎo)園。你一進(jìn)入鳥(niǎo)園，就會(huì )看到一個(gè)溫室，里面有各種熱帶植物。在溫室外面，有一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)公園。各種各樣的鳥(niǎo)在天空自由飛翔。鳥(niǎo)兒生活在樹(shù)的分叉上。一對夫婦正在撫養孩子�？兹刚陂_(kāi)屏，美麗的圖案很特別。我們對大自然的奇妙工藝感到驚訝。我忍不住拍了張照片，出發(fā)去下一個(gè)地方。
然后我去了海洋動(dòng)物博物館，那里有很多平時(shí)很少見(jiàn)的魚(yú)和鯊魚(yú)。他們在水里快樂(lè )地游泳。這里就像來(lái)到了深海。平日里你在電視上看到的那些生物，都是在這里看到的。還有一只銀龍魚(yú)，我永遠不會(huì )忘記。它有一對鋒利的牙齒，可以咬掉任何動(dòng)物的一塊肉。和他一起的魚(yú)被他咬了。他受傷了，無(wú)助地看著(zhù)玻璃上的我們。
離開(kāi)水族館后，我去了猴山。猴子在玩。他們一會(huì )兒上山，一會(huì )兒打游戲，一會(huì )兒就不一樣了。一個(gè)游客扔了一袋零食進(jìn)去，一只自私的猴子先搶到了。拿在手里，誰(shuí)也不吃。最后，它變得慷慨了，但還是老樣子。一只小猴子抓了一只，但是大猴子把它拿走了。這是以大欺小嗎？最后，小猴子吃了一點(diǎn)零食。
然后，我去了大猩猩博物館。里面有一只中國國籍的大猩猩。他已經(jīng)32歲了，但他是那個(gè)大地方唯一的一個(gè)。他很孤獨，很想猩猩陪他。大概就是因為這樣才不開(kāi)心吧。還有一只已經(jīng)20多歲的母猩猩。有一只猩猩，因為老婆死了，每天都在死去。動(dòng)物園給猩猩找了個(gè)新老婆，它很開(kāi)心。但是猩猩不見(jiàn)了。他死了。
太陽(yáng)準備落山了，我也離開(kāi)了動(dòng)物園。我很高興知道如何與動(dòng)物相處。
初二記敘作文 篇6
每個(gè)班干部肯定都會(huì )因管理班級而煩惱過(guò)，我也如此！
每當中午吃完飯回到教室后，同學(xué)們便在談天說(shuō)地。瞧，吳昊一進(jìn)班級，整個(gè)人就忙得跟陀螺似的，根本停不下來(lái)。先是朝后撅著(zhù)屁股講個(gè)一兩句，過(guò)會(huì )后，手里的筆便成了他的玩具。只見(jiàn)他兩三下一湊，一挺“機關(guān)槍”便誕生了！他手持“機關(guān)槍”，“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來(lái)。周?chē)囊恍┱{皮蛋，竟配合得天衣無(wú)縫，齊刷刷地倒了下去，這使他的氣焰更加囂張，更大聲地炫耀著(zhù)。同學(xué)們也都停了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)他的陳述，他簡(jiǎn)直成了一個(gè)十足的“演說(shuō)家”！我急忙上前制止，這才勉強停息了演說(shuō)。
可是，李敖似乎見(jiàn)不得喧嘩的中止，又在那挑事。我讓他坐好點(diǎn)，不要回頭講話(huà)，他就開(kāi)始反駁：“怎么了？不可以？憑什么？”似乎他的胡攪蠻纏挺有理似的。吳昊便跟他一唱一和，讓我無(wú)可奈何。
緊接著(zhù)，同學(xué)們又開(kāi)始各自講了起來(lái)，這一堆，那兒一簇。這個(gè)回頭，那個(gè)扔垃圾，又有一個(gè)去盛水，下位置的管都管不過(guò)來(lái)。我去哪邊，哪邊就只是暫時(shí)停止，只停了會(huì )，依舊照樣。這邊，也不知是誰(shuí)說(shuō)了句什么笑話(huà)，笑得前俯后仰；那邊，又有兩個(gè)冤家在斗嘴。最不可理喻的是個(gè)別的好學(xué)生竟是有些講話(huà)堆里的“主角”，大有一發(fā)不可收之勢，我又不能直接點(diǎn)他們的名，畢竟是好學(xué)生，要留些余地。但是，我實(shí)在忍不住了，便大聲呵斥道；“你們不能安靜點(diǎn)嗎？小心我告訴老師！”班里頓時(shí)安靜了。我心想；哼哼，還是怕老師吧！過(guò)會(huì )后，班里又一股騷動(dòng)：“就知道打小報告，沒(méi)本事！”不知是誰(shuí)在背后嘀咕著(zhù)，我真是快崩潰了……難道好學(xué)生就不能帶頭守紀律嗎？同學(xué)們就不能自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè)嗎？真懊惱！
管班真是一件令人頭疼的事！
初二記敘作文 篇7
我依戀母親溫暖的懷抱，但更無(wú)法離開(kāi)父親那直挺挺的背脊。
家在農村，沒(méi)有穿行于大街小巷的公交車(chē)，就連有些地方，甚至是泥巴路。每次上學(xué)，就得依賴(lài)那輛角落里的摩托車(chē)，而父親一直挺直的背脊，便成了我遮風(fēng)擋雨的“港灣”。
那年深秋，天氣格外寒冷，可學(xué)還是要上。天剛蒙蒙亮，父親便準時(shí)推出車(chē)，我有些猶豫了，“不如我自己走去吧�！崩淅涞娘L(fēng)打在我的臉上，生生地痛。難道父親沒(méi)感覺(jué)么？“在不上車(chē)就遲到了�！备赣H緩慢卻堅定的語(yǔ)氣讓我的心猛顫一下。
耳邊的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，猶如針尖刺到皮膚上，不禁往后縮了縮�？筛赣H卻更挺直了背脊，吹到我的風(fēng)明顯小了很多，我抬頭，父親的頭發(fā)已被浸濕了，然后低低向后貼著(zhù)。厚厚的大衣被脹得鼓鼓的，我有些擔心這車(chē)還走得動(dòng)嗎？
家離學(xué)校不特別遠，早些起床，走到學(xué)校不成問(wèn)題，可父親卻仍每天堅持送我，每天都是那輛摩托車(chē)，和那挺直的背脊。似乎從不曾間斷，到了學(xué)校門(mén)口，望見(jiàn)父親的眉梢已被染成了雪白，那是霜吹打在臉上所留下來(lái)的痕跡，是為我留下來(lái)的痕跡。還有那凍得發(fā)紫發(fā)青的面龐，不禁淚水溢滿(mǎn)了眼眶，趕緊轉過(guò)身，匆匆進(jìn)了校門(mén)。放學(xué)后，仍可見(jiàn)校門(mén)口那輛舊舊的卻“閃著(zhù)光”的摩托車(chē)和父親那直挺的背脊。這日復一日，年復一年的接送，一直持續到初中，我不在需要父親接送了�？伤谋骋膊辉倌敲粗绷�。那曾經(jīng)被風(fēng)霜染白的眉梢，如今是真真正正的白了。這一刻，我也突然發(fā)現，父親老了。
現在一周回一次家，坐在車(chē)窗緊閉的汽車(chē)里，卻仍忘不了那寒風(fēng)中直挺的背脊。
初二記敘作文 篇8
今天，艷陽(yáng)高照，白云朵朵，涼爽的秋風(fēng)兒一路伴我來(lái)到了學(xué)校。在這里，將舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。
清晨，操場(chǎng)上星羅棋布，散落著(zhù)一簇簇、一群群興奮的人馬。這大清早的唱戲呀？NO！NO！NO！原來(lái)，我校正在舉行運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式哪！操場(chǎng)上煥然一新，一個(gè)個(gè)班級方陣張鑼打鼓，踏著(zhù)整齊的步伐井然有序地走過(guò)主席臺，每人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，大家歡呼雀躍、喜氣洋洋。
開(kāi)幕式結束，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。我們觀(guān)看著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，心里激動(dòng)不已。其中，最令我難忘的要數女子跳高了。女子跳高在下午，隨著(zhù)裁判的召集，各班的“巾幗”和拉拉隊員都陸續來(lái)到比賽場(chǎng)地。運動(dòng)健兒們排著(zhù)隊，互相寒暄了幾句，便迅速進(jìn)入狀態(tài)：有的屏息凝神，呆呆地望著(zhù)跳高桿；有的眉頭緊鎖，認真地聽(tīng)著(zhù)老師的教誨；有的摩拳擦掌，原地小跑……比賽還沒(méi)有開(kāi)始，啦啦隊使出渾身解數為運動(dòng)員加油，一喊起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了，全場(chǎng)沸騰了。
“好，跳高比賽開(kāi)始！”裁判宣布，我們班的莫莫第一個(gè)上。我的心頓時(shí)揪得緊緊的，緊握的手心都滲出了汗。只見(jiàn)她兩腳前后撐開(kāi)，形成馬步，兩只手不同“腳”地前后擺動(dòng)，目不轉睛地盯著(zhù)桿子。準備起跑，“跑”一聲強勁而有力命令下到，莫莫如一枝離了弦的箭，飛快地跑向跳桿，到起跳點(diǎn)了，只見(jiàn)她抬起腳，輕輕一跳，抵達跳桿上空，猛收起肚子，右腳跨過(guò)跳桿，和肚子平起平坐，另一只腳蜻蜓點(diǎn)水般劃過(guò)了桿子。忽然，莫莫一個(gè)鯉魚(yú)打挺，滾過(guò)跳桿，如一只美麗的天鵝，穩穩地落在了軟墊上，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )結束了，但我的心情卻久久不能平復，健將們矯健的身姿深深印在我的腦海中。
初二記敘作文 篇9
春節，是萬(wàn)家團圓的日子。然而，窗外卻有這樣一個(gè)忙碌的身影，成了一道美麗而獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
大年初三的早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我揉揉朦朧的睡眼，打著(zhù)哈欠，目光投向窗外。好大的雪，漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。這時(shí)，我隱約聽(tīng)聽(tīng)到“唰——唰——”的聲響，循聲望去，雪白的“地毯”上站著(zhù)一個(gè)人。她戴著(zhù)一頂工作帽，身穿一身橘黃色的制服，手握一把掃帚，正弓著(zhù)背清掃著(zhù)地上的積雪。我定眼一看，那不正是我們小區的清潔工王阿姨嗎！
下了一夜的雪，地面的雪積得很厚。王阿姨正賣(mài)力地干著(zhù)，她先用掃帚把厚厚的積雪掃到路兩邊，然后慢慢彎下腰去把雪中的贓物拾出來(lái)放入垃圾車(chē)內，再用鐵鍬將已經(jīng)凍結的雪鏟起來(lái)。就這樣王阿姨掃掃拾拾鏟鏟，不斷地重復著(zhù)這看似簡(jiǎn)單而又單調的動(dòng)作，不厭其煩，沒(méi)過(guò)多久王阿姨就成了一個(gè)會(huì )移動(dòng)的“雪人”。在這個(gè)寒冷的早晨，大家都躲在家里吹著(zhù)暖空調，看著(zhù)電視，愜意地休息，而窗外，那個(gè)寬大的道路上，王阿姨的身影顯得那么孤單！
到了中午，雪終于停了，孩子們出來(lái)玩耍了，大人們出來(lái)拍照了，道路上變得熱鬧起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我也興奮地走出了家門(mén)，放眼望去，那橘黃色的制服已不見(jiàn)蹤影，我們的面前，是一條平坦、干凈的道路。
“不知王阿姨家住在哪里，她的家人一定也盼著(zhù)她早點(diǎn)回家�！毕氲竭@兒，我心中的敬佩之意油然而生：以往，我總覺(jué)得清潔工是一個(gè)再普通不過(guò)的人了，而今天，這個(gè)忙碌的身影，樸實(shí)的清潔工王阿姨，讓我重新認識了這個(gè)平凡而不平常的工作。
初二記敘作文 篇10
媽媽的手是世界上最溫暖的手，媽媽的手是帶著(zhù)母愛(ài)的手，媽媽的手，粗糙是因為媽媽經(jīng)常下地干活，挖土地，挖土豆，家里種的豆子，玉米，土豆幾乎都是媽媽用她那粗糙的手，一粒一粒地種起的。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦來(lái)形容媽媽的手，媽媽的手雖然粗糙，但是在我們眼里是最溫暖的。
我們穿的衣服是媽媽用辛勤勞動(dòng)的手一毛一毛掙錢(qián)起來(lái)的，媽媽用她那傷痕累累的手來(lái)給我們一件一件地洗那我們穿臟的衣服，每一次我摸著(zhù)媽媽那粗糙的手，都很難過(guò)，畢竟媽媽是為了我們，手才從那光滑，雪嫩的手，變的如此粗糙，每一次我一想這個(gè)就會(huì )情不自禁地流淚。
記得有一次我感冒了，很?chē)乐�，媽媽就用她那溫暖的手緊緊的抱住我，帶我去醫院治療。那是媽媽用她那溫暖的手緊緊的拉住我。媽媽用她那溫暖，粗糙，辛勤勞動(dòng)的手，給我端上一杯熱水和藥。
媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)盟切燎趧趧?dòng)的手給我們種下了許多好吃的土豆，玉米，豆子，媽媽還用她那溫暖，和藹可親的手給我們留下了許多溫暖，美好的回憶，媽媽我想對你說(shuō)，您辛苦了。
媽媽我們現在有好的生活，是你用您的手，一點(diǎn)一點(diǎn)存，一點(diǎn)一點(diǎn)打拼給我們，來(lái)這生活謝謝你媽媽?zhuān)覀冇肋h愛(ài)你。
世界只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這句話(huà)就是來(lái)形容，媽媽是世界上最好的媽媽。
初二記敘作文 篇11
暑假到了，我和媽媽搬到了一個(gè)山寨中生活。
我們的鄰居是一位苗族老奶奶，她八十多歲了，兒子和女兒都在城市里打工，半年才會(huì )來(lái)一次。她無(wú)依無(wú)靠，腿腳也不靈便，所以要買(mǎi)的東西經(jīng)常不能按時(shí)買(mǎi)到。于是我便每天放學(xué)后去幫她買(mǎi)。老奶奶剛開(kāi)始拒絕了，可后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三請求，老奶奶終于答應。從此我便天天為老奶奶干一些力所能及的事。
今天早晨，我來(lái)到老奶奶的小屋，只見(jiàn)老奶奶還在甜蜜的夢(mèng)鄉中。我看見(jiàn)椅子上的臟衣服想：老奶奶年紀大了，這些臟衣服就讓我來(lái)幫她洗了吧！想完后我便拿著(zhù)木盆，打衣服用的木棒，搓衣板和那些臟衣服來(lái)到了小河旁。我不停地拍打著(zhù)衣服，水中跳起了許多小水花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩兒，淘氣地在衣服上跳來(lái)跳去。燦爛的陽(yáng)光照在水花上，五顏六色的十分美麗！像一朵朵七色花！我將衣服洗干凈后放進(jìn)木盆中，回到老奶奶的小屋中。
我剛晾好衣服，老奶奶就醒了，她看我正在晾衣服，便用粗糙的手撫摸者我的小臉蛋兒說(shuō)：“孩子，以后不要自己去洗衣服。我雖然八十幾，但還硬朗得很！我的衣服我自己來(lái)洗。你是小孩子就該認真讀書(shū)！以后別管這些了！”我說(shuō)：“沒(méi)事兒的！老奶奶，您年紀大了，這些還是我來(lái)吧！”老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一個(gè)好姑娘！”我拉著(zhù)圍裙，左腳踩在右腳上面，十分靦腆。我的臉立刻變得紅撲撲，不好意思地說(shuō)：“老奶奶，您說(shuō)到哪里去了！我們是一家人！”老奶奶說(shuō)：“小姑娘，你讓我感到好溫暖��！”
就這樣，我和老奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午！不！是我和我的奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午！
初二記敘作文 篇12
農歷正月初一可謂是一年365天中最為熱鬧的一天。而在這一天中，最讓我喜歡的便是一群同學(xué)創(chuàng )立一個(gè)微信群搶紅包。
在大年三十的那個(gè)晚上，我正在和幾個(gè)玩得好同學(xué)玩著(zhù)一款射擊手游，突然，在通知欄上顯示我被拉入了一個(gè)群。我并沒(méi)有太在意，只是默默關(guān)上了通知欄，接著(zhù)打游戲。
“兄弟，195方向來(lái)了一輛車(chē)，上面坐了一個(gè)隊，快點(diǎn)來(lái)，我被他們打倒了，快來(lái)救我�！币粋�(gè)同學(xué)大聲的叫喊著(zhù)，我剛想答應，突然手機的頂部通知欄顯示了一個(gè)微信紅包，恭喜發(fā)財，大吉大利字樣。
“還打個(gè)屁啊，有群發(fā)紅包了，搶紅包去啊�！蔽遗d奮的對同學(xué)喊道。接著(zhù)便不再管那個(gè)同學(xué)，迅速的退出了游戲，飛快的打開(kāi)微信，點(diǎn)擊紅包，接著(zhù)，便顯示出了我搶到的錢(qián)數。
我退出來(lái)，看到這是一個(gè)群名為“清華大學(xué)高等數字討論組”的微信群，不由得皺了皺眉頭思考著(zhù)什么時(shí)候加入了一個(gè)名字這么高大上的群。再看看群成員便知道這是之前我玩游戲時(shí)拉我進(jìn)去的那個(gè)群了，只不過(guò)之前是以班級為群名的，不成想現在改成了這么高大上的名字。
我搶了會(huì )紅包便了解了他們定下規矩-在搶紅包的時(shí)候如果誰(shuí)是手氣最佳搶得最多，就歸誰(shuí)接著(zhù)發(fā)紅包。
所以搶紅包便得要看運氣了，運氣好的人可以搶得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，而運氣不會(huì )的人則可能會(huì )落到個(gè)血本無(wú)歸的下場(chǎng)。
我在這次的搶紅包之夜中，運氣還算不錯，總共也之發(fā)了兩個(gè)紅包�？捎行┩瑢W(xué)就不一樣了，發(fā)一個(gè)紅包，搶自己的，結果又是自己手氣最佳，又得接著(zhù)發(fā)，一連幾次，使得他都哀求幸運女神眷顧眷顧自己。
在今年的過(guò)年中，年味濃濃的。
初二記敘作文 篇13
看到你在轉角處涓涓落淚的那一刻，我明白了一種特殊的愛(ài)。
陰沉的天，哭喪著(zhù)灰色的臉，就像你我此刻的心情，你在壓制你的憤怒，我在痛苦我的悲哀，我們都需要平靜，也許這將會(huì )是一個(gè)無(wú)眠的夜。我在你身后跟隨著(zhù)，緊張而又緩慢地跟隨，唯恐某個(gè)無(wú)意的錯誤觸發(fā)你蠢蠢欲動(dòng)的火山，斑駁的樹(shù)影在昏暗的月夜顯得那么鬼魅，寒風(fēng)忽起，刺骨的涼意輕松穿透我單薄的心，那種感覺(jué)又把我帶回剛剛發(fā)生的一切。
又一個(gè)家長(cháng)會(huì )，你滿(mǎn)懷春風(fēng)地去參加，我在學(xué)校外邊等待著(zhù)，兩個(gè)小時(shí)后焦急的我終于看到了你，可卻找不到昔日的笑，你的臉陰沉著(zhù)，像黑色的夜。我知道將會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，我噙著(zhù)淚水，依稀看到你猙獰的面孔，我的心開(kāi)始痛了；我以為曾經(jīng)的榮譽(yù)可以挽回這次考試的失利，可，為何？難道成績(jì)真的如此重要……隱隱作痛的心在默默地流淚。
夜，終于寂靜，暗弱的路燈拉長(cháng)兩個(gè)人的身影。
我望著(zhù)你的背影，瘦小而憔悴，似乎真的為這次考試傷透了心，算了，我再沒(méi)有借口，誰(shuí)讓你是我的母親，就讓噴薄的火山迸發(fā)出的巖漿淹沒(méi)我的心。我準備開(kāi)口認錯，只是你消失在轉角處。我立刻追上去，錯開(kāi)的角度讓我看到你眼角閃動(dòng)的淚滴。我錯了，徹徹底底地認錯。我為那一刻的心聲感到恥辱，如果可以，我愿意負荊請罪，用你特殊的愛(ài)鞭策我的心。那滴淚珠依舊晶亮閃爍，像黑夜中的一顆珍珠，那永恒的愛(ài)的光芒永遠地擦亮我被現實(shí)蒙蔽的雙眼。
原來(lái)，還有一種特殊的愛(ài)，在轉角之后……
初二記敘作文 篇14
世上有一種愛(ài)永遠不會(huì )消逝，它不會(huì )因為時(shí)間的推移而有絲毫的改變，它像涓涓的溪流緩緩地劃過(guò)我們的全身，流淌于我們的心間，這是一種偉大，無(wú)私，高尚的愛(ài)！
這幾天我脖子痛，說(shuō)話(huà)聲音很啞，有些時(shí)候甚至講不出話(huà)來(lái)。父親見(jiàn)我這樣，每天晚上都削了一碗梨給我吃。一天晚上，我在寫(xiě)作文，父親像往常一樣抬了一碗梨給我，此時(shí)，我有點(diǎn)不想吃，便厭煩地對父親說(shuō)：“不吃�！备赣H有些不知所措地問(wèn)：“你平常不是很愛(ài)吃的嗎，況且它吃了對你的脖子有幫助�！薄安怀跃褪遣怀�，別打擾我做作業(yè)�！闭f(shuō)罷，父親沮喪地走了出去。幾分鐘后，父親又端著(zhù)梨進(jìn)來(lái)，我生氣地對父親大吼：“都說(shuō)了不吃，你怎么還要抬來(lái)！”父親聽(tīng)了，默默地走了出去。我有些氣憤地回到了書(shū)桌，握著(zhù)筆重重地寫(xiě)著(zhù)。
時(shí)間慢慢流去，我快要睡覺(jué)了。當我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)父親坐在沙發(fā)上，手里抬著(zhù)一碗梨，似乎在等著(zhù)我出來(lái)。我的心頓時(shí)微微一震，銀色的燈光照在父親的頭上，幾縷白發(fā)映入眼簾。此時(shí)，我的鼻子酸酸的，我默默地走了過(guò)去，伸手接過(guò)那碗梨，父親興奮地說(shuō)：“兒子，我跟你說(shuō)，今天的梨非常甜，快嘗嘗吧！”剎那間，我的心靈被觸動(dòng)了，無(wú)知的我現在才明白原來(lái)父愛(ài)也那么偉大，它那么的無(wú)私，那么的高尚。
小小的一碗梨，它蘊含著(zhù)的是父親之間的關(guān)愛(ài)，它正如涓涓溪流劃過(guò)我們心靈，永不干涸。
初二記敘作文 篇15
哇，多美的太陽(yáng)��！我的心情像太陽(yáng)一樣明亮炎熱。因為要坐火車(chē)去海邊旅行，晚上睡不著(zhù)。
我期待的那一天終于到來(lái)了。我們一大早就開(kāi)車(chē)去了濟源市。磨灘在濟源和山西交界處。我們買(mǎi)了火車(chē)票，登上了火車(chē)。這是我第一次坐火車(chē)。我很好奇，也很興奮。她那么長(cháng)，像一條穿梭在陡峭群山之間的巨龍�；疖�(chē)開(kāi)了很久，我的心還是像跳球一樣跳。
我看著(zhù)窗外，在高聳的群山下，有星羅棋布的農舍；綠河；層層梯田。簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容。坐了一個(gè)多小時(shí)的火車(chē)，看著(zhù)窗外的美景，仿佛是天空中的一座城市。
下了火車(chē)，我們坐公交車(chē)，開(kāi)車(chē)去了深山里的農家樂(lè )。一路上峭壁起伏，蜿蜒的山路像蛇一樣，把我們嚇得半死。
差一點(diǎn)。我們住在農舍里，時(shí)間還早。我們在清澈的岡瓦布里玩啊玩，在暗紅色的樹(shù)上采桑葚和甜桑葚，在草叢里采野草莓。然后一個(gè)驚心動(dòng)魄的節目——漂流開(kāi)始了！我們四個(gè)人坐在一艘橡皮艇上，在舵手的指揮下順流而下。橡皮艇時(shí)快時(shí)慢，我們的心一起起伏。這時(shí)候，為了增加大氣，飛行員故意把橡皮艇往巖石上撞。在重力的沖擊下，小艇在水中打轉，河水突然涌了進(jìn)來(lái)，嚇得我們尖叫起來(lái)。飛行員得意地笑了，然后我才知道這是個(gè)惡作劇。就在我看不到上帝的時(shí)候，前面的人向我們發(fā)起了水攻，我們奮力反擊。還沒(méi)等領(lǐng)帶弄斷，遠處傳來(lái)一聲悶響，像是悶雷滾滾。
天空突然下起了大雨。我們立刻停下船，沖進(jìn)農場(chǎng)，變成了落湯雞。
多么難忘的暑假，難忘的旅行！
初二記敘作文 篇16
因為親情，生活稍微溫暖了一點(diǎn)，也舒服了一點(diǎn)。因為親情，沒(méi)有意義的生活不再單調。因為親情，我們的心靠它。親情也是一種借助他人獲得愛(ài)情的方式。
暑假最后一個(gè)星期，我們家有個(gè)大計劃，在——露營(yíng)。那天晚上，我根本睡不著(zhù)�？赡苁俏姨�(dòng)了，也可能是太緊張了。我一直在想露營(yíng)的場(chǎng)景。不知道過(guò)了多久我才漸漸睡著(zhù)。
第二天早上，我六點(diǎn)多就醒了，我們都興高采烈地聽(tīng)爸爸的露營(yíng)課。就像我們要去一樓做一次長(cháng)途旅行。每個(gè)人都背著(zhù)必需品來(lái)到森林公園。爸爸說(shuō)要選擇好的露營(yíng)地點(diǎn)，一定要靠小溪。一進(jìn)森林公園的大門(mén)，我和姐姐就忍不住歡呼起來(lái)。哇！這里多大��！天空中的大樹(shù)被微風(fēng)吹得沙沙作響。在這里，是的，你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉的歌唱，小溪潺潺的流水聲，各種和諧的音樂(lè )匯成一首優(yōu)美的歌。這里的空氣很好，你可以聞到花和草的味道…
我們選擇了一個(gè)好地方搭帳篷。時(shí)間不早了。傍晚已經(jīng)覆蓋了整個(gè)天空，漆黑多風(fēng)的夜晚終于到來(lái)了。明月緩緩升起，我聽(tīng)到青蛙的叫聲，害怕晚上有熊有狼怎么辦？這里真的很恐怖。我和姐姐在帳篷里冷戰。我媽過(guò)來(lái)安慰我們，輕輕拍了拍我們的背。我媽告訴我們，其實(shí)這些公園里沒(méi)有熊狼這種兇猛的動(dòng)物�？梢苑判乃X(jué)。我和你在一起。我媽媽說(shuō)著(zhù)輕輕拍了拍我們的背。
親情是我們生活中的影響者，是我們生活中的伴侶，是我們對家庭不可分割的情感。每個(gè)人都需要親情，因為他給了我們愛(ài)。
初二記敘作文 篇17
讀書(shū)的苦與樂(lè )像是歷經(jīng)苦難登上高山，放眼一看，四周云霧繚繞，孤峰孑立美不勝收。那刻骨銘心的記憶，如烙印一般揮之不去。
“媽?zhuān)蚁胍@本書(shū)�！蔽沂种钢�(zhù)一本《中華上下五千年》說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái)，看了一眼書(shū)便怒發(fā)沖冠說(shuō)道：“歷史書(shū)！有你看歷史這功夫，為什么不能多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多記幾個(gè)生字！想讓我給你買(mǎi)書(shū)，除非你一個(gè)月不玩電子游戲！”發(fā)完一頓牢騷媽媽便走了。此時(shí)的我心中也委屈極了，有什么大不了的，不就一個(gè)月嗎？
回到家，我剛奔向電腦，心中的警報鈴便響起，為了《中華上下五千年》這套書(shū)我決定拼了！我便大步回房間�？蛇^(guò)了一會(huì )，我的手便不爭氣的癢癢了。玩吧？可是我心愛(ài)的《中華上下五千年》就會(huì )得不到。不玩吧？可是我喜愛(ài)的《穿越火線(xiàn)》已經(jīng)過(guò)了好幾關(guān)，此時(shí)我的心就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食一般。于是，我每天掙扎著(zhù)，苦斗著(zhù)，期間也差點(diǎn)功敗垂成。終于，功夫不負有心人。這漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，我取得了月考的優(yōu)異成績(jì)，媽媽終于給我買(mǎi)了這套書(shū)！
我心花怒放，興奮得不得了。捧著(zhù)書(shū)津津有味地讀著(zhù)。這感覺(jué)就像在饑餓時(shí)，撲到一塊香噴噴的面包上貪婪地吃著(zhù)，那種暢快淋漓的幸福只有愛(ài)書(shū)、好書(shū)的人才能深深地體會(huì )到！
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。沒(méi)有了書(shū)，人便失去了前進(jìn)的方向，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì )從此停滯不前，使人不知所措。書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的苦與樂(lè )永遠這樣陪伴著(zhù)你！
初二記敘作文 篇18
看到你在轉角處涓涓落淚的那一刻，我明白了一種特殊的愛(ài)。
陰沉的天，哭喪著(zhù)灰色的臉，就像你我此刻的心情，你在壓制你的憤怒，我在痛苦我的悲哀，我們都需要平靜，也許這將會(huì )是一個(gè)無(wú)眠的夜。我在你身后跟隨著(zhù)，緊張而又緩慢地跟隨，唯恐某個(gè)無(wú)意的錯誤觸發(fā)你蠢蠢欲動(dòng)的火山，斑駁的樹(shù)影在昏暗的月夜顯得那么鬼魅，寒風(fēng)忽起，刺骨的涼意輕松穿透我單薄的心，那種感覺(jué)又把我帶回剛剛發(fā)生的一切。
又一個(gè)家長(cháng)會(huì )，你滿(mǎn)懷春風(fēng)地去參加，我在學(xué)校外邊等待著(zhù)，兩個(gè)小時(shí)后焦急的我終于看到了你，可卻找不到昔日的笑，你的臉陰沉著(zhù)，像黑色的夜。我知道將會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，我噙著(zhù)淚水，依稀看到你猙獰的面孔，我的心開(kāi)始痛了；我以為曾經(jīng)的榮譽(yù)可以挽回這次考試的失利，可，為何？難道成績(jì)真的如此重要……隱隱作痛的心在默默地流淚。
夜，終于寂靜，暗弱的路燈拉長(cháng)兩個(gè)人的身影。
我望著(zhù)你的背影，瘦小而憔悴，似乎真的為這次考試傷透了心，算了，我再沒(méi)有借口，誰(shuí)讓你是我的母親，就讓噴薄的火山迸發(fā)出的巖漿淹沒(méi)我的心。我準備開(kāi)口認錯，只是你消失在轉角處。我立刻追上去，錯開(kāi)的角度讓我看到你眼角閃動(dòng)的淚滴。我錯了，徹徹底底地認錯。我為那一刻的心聲感到恥辱，如果可以，我愿意負荊請罪，用你特殊的愛(ài)鞭策我的心。那滴淚珠依舊晶亮閃爍，像黑夜中的一顆珍珠，那永恒的愛(ài)的光芒永遠地擦亮我被現實(shí)蒙蔽的`雙眼。
原來(lái)，還有一種特殊的愛(ài)，在轉角之后……
初二記敘作文 篇19
在你降臨在人世的時(shí)候，你似乎沒(méi)有一切，沒(méi)有什么是屬于你的。除了一樣東西，那就是陽(yáng)光。我們擁有陽(yáng)光。
太陽(yáng)是無(wú)私的，它奉獻著(zhù)自己，照亮了黑暗，驅除陰涼把溫暖帶給我們。在這樣一個(gè)物質(zhì)世界，陽(yáng)光是免費的。
第歐根尼是一位哲學(xué)家，他放棄了萬(wàn)貫家財，潛心研究。在亞歷山大造訪(fǎng)的時(shí)候他沒(méi)有顯示出對大帝的尊敬，反而提出請亞歷山大站到旁邊，不要擋住他的陽(yáng)光。
在第歐根尼的世界里，物質(zhì)都是虛無(wú)的，不追求財產(chǎn)的多寡，僅僅享受陽(yáng)光，因為陽(yáng)光，始終引導我們前行的方向。
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)青色薄紗進(jìn)入了我的房間，為房間帶來(lái)一絲光亮，迫使沉睡中的我睜開(kāi)朦朧的雙眼，望著(zhù)溫暖的世界，新的一天又開(kāi)始了。走出家門(mén)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)一身，向著(zhù)太陽(yáng)的方向，奔跑到充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)堂，準備一天的學(xué)習時(shí)光。時(shí)至晌午，烈日當空，這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)是火辣辣的，若你將身體暴露在陽(yáng)光下，那會(huì )是十分痛苦的。一天的學(xué)習就要結束的時(shí)候，天邊掛著(zhù)落日余暉，陽(yáng)光也是柔和的，美極了。迎著(zhù)夕陽(yáng)落山的方向，踏上歸途。
太陽(yáng)，升起則打破黑暗，落下則失去光明。夜晚，總讓人覺(jué)得恐怖，看不見(jiàn)希望。
陽(yáng)光，伴隨著(zhù)我一年四季，有了它，我無(wú)所畏懼。陽(yáng)光昭示了一種現實(shí)，一種理想。
晌午的陽(yáng)光昭示了現實(shí)，殘酷地消磨我們的意志，蒸發(fā)我們的汗水；黃昏的夕陽(yáng)昭示了理想，如此絢麗而又淡雅，這般美好。
無(wú)論未來(lái)會(huì )是怎么樣？都不必驚慌，是的，我們擁有陽(yáng)光。
初二記敘作文 篇20
在我腦海中，父母猶如火紅的太陽(yáng)，我像土地上的小草，他們溫暖照著(zhù)我，我在他們胸前茁壯成長(cháng)；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹(shù)，他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚(yú)，他們提供給我豐富的營(yíng)養，我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。
父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細雨，那么的輕柔，細膩，含著(zhù)濃濃的深情。記得有一次，天氣下雨。我剛剛放學(xué)，就看見(jiàn)雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過(guò)去。他騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我，他看見(jiàn)我只穿著(zhù)一件運動(dòng)衣時(shí)，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著(zhù)單薄的背心。頓時(shí)，就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車(chē)在雨中前進(jìn)。無(wú)情的雨點(diǎn)抽打著(zhù)爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝愿：雨啊，請你不要落了，風(fēng)啊，請你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛(ài)我的心！
父母有時(shí)候像大還，寬廣，深沉，容約著(zhù)我的教育和關(guān)懷。記得有一次，我開(kāi)始得了讓人驚訝的分數—100分。我那天在學(xué)校里有著(zhù)興高彩烈的心情�；氐搅思�，我得以洋洋地把這份消息告訴了媽媽?zhuān)乙詾樗芨吲d，但出乎了我的意料。只是用嚴肅的口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jì)就翹起尾巴，孩子你要記住天外有天��！”是的，我沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。
��！這一件事，凝聚著(zhù)父母多少誠摯的愛(ài)，包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。
初二記敘作文 篇21
世上沒(méi)有真正的感同身受。
黑夜，風(fēng)，孤獨，幽靜的小路……
“我的化妝包呢？”身后突然冒出一句話(huà)，在黑夜里顯得如此的冰涼�！安恢��！蔽业幕卮��！安灰嬖V我你不知道，今天家里只有你一個(gè)人，除了你還有誰(shuí)會(huì )拿�！币宦暸�，我回過(guò)頭，盯著(zhù)她，她眼里冒著(zhù)一團火�！拔艺f(shuō)了我沒(méi)有拿�！薄斑�狡辯”她又是一聲怒吼�！拔揖褪菦](méi)有拿”說(shuō)完我便頭也不回的向門(mén)外跑去。
外面下著(zhù)小雨，我靠在一旁的樹(shù)下，把頭埋進(jìn)雙膝，剛剛媽媽的斥責聲還在我腦子里回蕩，眼淚不再受我的控制，從臉頰兩側滑落，瞬間結成了冰，那不是我的眼淚，是黑夜的眼淚人們都說(shuō)柔情似水，但水卻在這時(shí)失了它的柔情。雨水與眼淚交雜著(zhù)，我閉上眼睛，聽(tīng)不見(jiàn)雨水滴落在地上的聲音，好像已融入到這黑夜中了，孤獨的感覺(jué)在我身邊環(huán)繞。
風(fēng)吹在身上刺骨的疼，心中感到無(wú)比的孤獨，我抬起頭，在路燈照耀下，我看見(jiàn)身后有一個(gè)背影走來(lái)“對不起，是媽媽誤會(huì )你了，我把化妝包放在抽屜里了，趕緊跟我回家，外面冷，別凍生病了”她的聲音很輕，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了歉意。
我和媽媽一起回了家，雨也不知什么時(shí)候停了下來(lái)，腳旁的花也不知道是何時(shí)開(kāi)的，溫暖還是在的，哪怕有時(shí)候沒(méi)有那么多的感同身受。
初二記敘作文 篇22
司馬光寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：“相見(jiàn)爭如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情�！笔敲鑼�(xiě)兩人友誼深厚的句子。
第一次遇見(jiàn)是四年級的時(shí)候，那是我第一次去英語(yǔ)班。人生地不熟的，非常的靦腆，連回答問(wèn)題都不敢大聲自信，他鼓勵我堅強起來(lái)大膽一些。有一次我流鼻血流的非常厲害，他給我借的紙巾和粉筆為我止血，還貼心的送上了一杯水，時(shí)不時(shí)轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“好點(diǎn)了，沒(méi)有感覺(jué)怎么樣？頭暈嗎？”而我每次都笑笑回應什么也沒(méi)說(shuō)。那時(shí)候他是四年以來(lái)第一個(gè)關(guān)心我的同學(xué)。把我對男生的印象重新刷新了認識，原來(lái)男生也有善良的一面。從那次事情以后我們漸漸熟了起來(lái)，建立了深厚的友誼。
他學(xué)習很好，偶爾會(huì )耍耍大牌，擺擺學(xué)霸架子，這點(diǎn)也是最讓人討厭的地方。每天去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不會(huì )題我都問(wèn)他，他認為簡(jiǎn)單的時(shí)候告訴我答案，然后對我說(shuō)一句：“連這都不會(huì )啦，倒流了哇！”他經(jīng)常在學(xué)習上幫助我，輔導我數學(xué)幾何和二元一次方程組，他的思路有時(shí)很復雜，讓我看不懂，他卻把語(yǔ)速放慢，仔仔細細的講，反反復復地講，直到我聽(tīng)懂為止。有時(shí)空閑的時(shí)候去圖書(shū)館一讀就讀四五個(gè)小時(shí)過(guò)去了沉浸在書(shū)中遨游。
雖然他的長(cháng)相很普通，寸子頭、小眼睛、兩條濃濃的眉毛、戴著(zhù)一副眼鏡。但是他讓我知道了怎么用最好的方式學(xué)習；讓我懂得了什么是真正的友誼；讓我意識到了男生女生之間也有最純潔的友誼。
初二記敘作文 篇23
今天是大年初二，下午睡到六點(diǎn)多，起來(lái)渾身沒(méi)勁，吃飽喝足，姥姥照例送我出來(lái)。
走到路口，姥姥還沒(méi)有回去的意思，于是又走了一段。如此熟悉的情景，讓我想到去年過(guò)年的時(shí)候。
姥姥說(shuō)，去年這個(gè)時(shí)候你正痛苦哩。我想了想，說(shuō)，是啊。同樣拎著(zhù)餃子，同樣的路口，同樣的相送。我能感受到姥姥濃厚的愛(ài)意，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我和妹妹，同樣為我們操心，希望我們過(guò)得都好。
越來(lái)越懷念小時(shí)候，吃飯時(shí)姥姥講起我們小時(shí)候的事，姥爺說(shuō)，說(shuō)那干嗎!姥姥又說(shuō)拉屎拉尿，姥爺說(shuō)吃飯呢別說(shuō)了。老頭老太太時(shí)不時(shí)會(huì )逗上幾句，這時(shí)姥姥斜著(zhù)眼看姥爺，或者上去打幾下，擰幾下，姥爺則笑著(zhù)趕緊躲開(kāi)。多可愛(ài)的倆老人啊，我老了也能如此也知足了。
想想年前有多久沒(méi)去看姥姥姥爺了，住得這么近，很自責。姥姥說(shuō)，結了婚就不能老回娘家了。我說(shuō)，我結了婚回娘家就回你這，和我媽一起來(lái)。姥姥一口一個(gè)婆婆地說(shuō)著(zhù)，聽(tīng)上去還不習慣，甚至有點(diǎn)肉麻。于是突然不想長(cháng)大，喜歡聽(tīng)S。H。E的《不想長(cháng)大》，留戀姥姥溫暖的懷抱，留戀姥爺寬厚的胸懷，留戀和妹妹一起上學(xué)，下學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，留戀帶著(zhù)弟弟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的情景。但人總要長(cháng)大，長(cháng)大了多了責任和義務(wù)，將這濃濃的親情繼續薪火相傳地延續下去。
弟弟長(cháng)大了，懂得關(guān)心體貼別人了；妹妹長(cháng)大了，國外獨自一人堅強地學(xué)習生活，還有了新男友；我長(cháng)大了，披上了橄欖綠，人生也會(huì )翻開(kāi)新的一頁(yè)。
初二記敘作文 篇24
國慶節那天，我參加了斗門(mén)區書(shū)法比賽，我很自豪能代表我的學(xué)校參加比賽。
比賽那天，我起得很早。我會(huì )把東西準備好，然后吃早飯。來(lái)到學(xué)校，和想參加比賽的伙伴一起坐導師的車(chē)去少年宮。到了少年宮，找到了座位，就像老師要紙一樣。聽(tīng)到裁判叫開(kāi)始，我就開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半的時(shí)候發(fā)現有錯別字，只好再寫(xiě)一個(gè)。我寫(xiě)第二個(gè)的時(shí)候，比較注意，結果一字不差的寫(xiě)了出來(lái)。時(shí)間到了，我把論文交給了老師。我和我的同伴們正在談?wù)撐覀兡芊瘾@獎。
我開(kāi)始看成績(jì)，從三等獎開(kāi)始。黃曉明，李四，小紅…三等獎沒(méi)看我名字，我就緊張了�，F在我宣布二等獎。周三，秦曉……我沒(méi)有在二等獎上看到我的名字。我的心怦怦直跳，擔心自己拿不到獎。我想：哎，看來(lái)我要帶個(gè)雞蛋回家了！突然，我聽(tīng)到我響亮的名字“戚慧”。我做夢(mèng)也沒(méi)想到我得了一等獎。這一刻，我感到無(wú)比幸福。我沖到講臺上�？粗�(zhù)幾百名選手，我既興奮又緊張。當主持人給我頒發(fā)證書(shū)和0元人民幣時(shí)，我流下了眼淚，因為這個(gè)獎項意義重大。全區只有0人獲得一等獎，我卻占了一個(gè)，給自己和學(xué)校增添了光彩；第二，因為我覺(jué)得自己在背后付出的努力沒(méi)有白費；第三，因為我要感謝導師們長(cháng)期以來(lái)的辛苦指導。
中午領(lǐng)導請我們吃飯。雖然我們吃了一頓普通的飯，但我覺(jué)得這是我出生以來(lái)吃過(guò)的最美味的一頓飯�；丶液�，我告訴了父母這個(gè)好消息。他們都夸我：“我親愛(ài)的兒子，你真棒！”聽(tīng)到這些話(huà)，我更加自信了。我想在接下來(lái)的書(shū)法比賽中取得更好的成績(jì)！
初二記敘作文 篇25
在我眼中，母愛(ài)是為迷途的船只指亮道路的一座燈塔，母愛(ài)是為沙漠中的旅人精心準備的一片綠洲。母親，一生為兒女護航，卻不求一丁點(diǎn)的回報。
在我童年的記憶里，媽媽給我最深的印象不是她的臉龐，卻是她那模糊不清的背影。
那夜的月光朦朦朧朧地竄過(guò)粉色窗簾的縫隙,把一團團迷霧折射到屋子的某個(gè)角落,皎潔柔和的月光也星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在我的床鋪,催眠我懈怠的雙眼,慢慢地滲進(jìn)我的眼簾。最近的幾天，媽媽因為工作原因總是早出晚歸。我晃晃腦袋，讓自己微微清醒一點(diǎn)，百般無(wú)賴(lài)的等著(zhù)媽媽的回來(lái)，過(guò)道中的一次次腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)的打碎我的期望。眼皮像灌上了鉛，合合閉閉�！斑菄}”一陣輕微的門(mén)鎖聲響起，我微微的睜開(kāi)雙眼，媽媽帶著(zhù)一身的疲憊，卻仍不忘躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，悄然替我掖上被子，輕輕將窗簾拉上，又坐到電腦前面，一字一字的碼著(zhù)她的論文。透過(guò)窗簾投射進(jìn)的微弱月光打在她憔悴的背影上，看著(zhù)她為我那么操勞，伴隨著(zhù)在深夜里突兀的鍵盤(pán)敲擊聲，我安心睡去，卻不知幾滴眼淚已掛在我的眼角。
又過(guò)了幾個(gè)月，終于熬過(guò)了這段時(shí)期，令人欣喜的春節也來(lái)到了我們身旁，我坐在電視機前歡快的看著(zhù)電視，瞥著(zhù)媽媽忙里忙外的背影，大年初一一到，媽媽就牽著(zhù)我小小的手，帶我到處去拜親戚，我怯怯的跟著(zhù)媽媽的身后，望著(zhù)她的背影，感到無(wú)比的安心。
不經(jīng)意間，再次望見(jiàn)媽媽背影時(shí)，卻已不再是記憶中挺直的那個(gè)，取而代之的卻是微微鞠僂的背，日出變成日落，我依舊在陽(yáng)臺上欣賞那到悲涼的風(fēng)景，靜靜的看著(zhù)被無(wú)盡的夕陽(yáng)所吞沒(méi)，只留下佝僂的背影，那壓在媽媽背上的卻是我的童年。
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