考試初二作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的考試初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試初二作文1
為什么要把考試比作戰爭?
我想戰爭是勞民傷財的,即使是戰勝的一方,事實(shí)甚至是戰勝的一方因為準備得比別人多、作戰的時(shí)候更英勇而勞了更多的民,傷了更多的財。而考試,則無(wú)異是勞神傷身的,即使是當你考完一科后覺(jué)得感覺(jué)良好,該背的背了、說(shuō)會(huì )考的考了。同樣地,你在考試前準備得越充足,你就會(huì )感到越勞神越傷身。
戰爭勝利了,又能代表什么呢?除了所謂的正義、獨立、自由……同樣得跟戰敗者一樣承擔一切因戰爭帶來(lái)的災難性破壞和毀滅,還有為戰爭所準備所付出的一切一切。
考試勝利了(這種勝利可以是順利地完成答卷,可以是獲得及格,也可以是獲得預期中的高分),這又能代表什么呢?證明你平時(shí)的努力學(xué)習終于有了回報?證明你昨晚近乎通宵地熬夜的付出沒(méi)白費?證明老師提供的考前資料有很多的水分?還是證明你是個(gè)善于考試的人才?抑或證明今年的獎學(xué)金遲早是你的卡中之物?……無(wú)論如何,想想你在考試前所做的準備,你剛剛所做的只是一場(chǎng)勞神傷體的應付式的考試。而且勞的不僅僅是你的神,傷的不僅僅是你的身,還有其他一切為了這次考試服務(wù)的輔助品。
戰爭是不可避免的,包括大的戰斗和小的紛爭。
考試是不可避免的,包括大考與小測。
考試初二作文2
有人說(shuō):“考試如戰場(chǎng)!边@句話(huà)不錯。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰場(chǎng)上那你死我活的精神。我?jiàn)^力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊,“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,便只能在臥室內深居不出。腦海里滿(mǎn)想著(zhù)自己如何能在下一場(chǎng)大戰——期末考試中大敗敵軍,穩坐在前10名的位置上。
“哎,哎,如何能在期末考試這場(chǎng)戰役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對于全校官兵來(lái)講,我是微不足道的。我必須嚴格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認真聽(tīng)老師講課,做學(xué)習的管理者。向那些分高,學(xué)習又輕松的大將學(xué)習,享受學(xué)習?鬃诱f(shuō)過(guò)﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!薄皽毓识,可以為師矣,”“三人行必有我師焉,”我們要以學(xué)習為樂(lè )趣,經(jīng)常溫習學(xué)過(guò)的知識,謙虛請教別人,享受學(xué)習帶給我們的快樂(lè ),并從學(xué)習中得到新的理解與體會(huì )。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰役中,定會(huì )一洗前恥。
朋友們,你們說(shuō)呢?
考試初二作文3
分數的高低對我來(lái)說(shuō)是不重要的,重要的是我的成績(jì)提高了嗎?進(jìn)歩了嗎?超過(guò)目標了嗎?
但這次考試后退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過(guò)前五名!我也明白了一個(gè)道理,共有三點(diǎn):1。不必聰明比勤奮;2。不比基礎比進(jìn)步;3。不比闊氣比志氣。俗話(huà)說(shuō):“有志不在年高”
“不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績(jì)便會(huì )降低,所以我要更加努力勤奮,向班長(cháng)學(xué)習勤奮的精神。如果我要把成績(jì)搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的精神!
“不比基礎比進(jìn)步”,也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著(zhù)打好基礎,而不向前進(jìn)。我要不斷的超過(guò)我的目標,更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一個(gè)步伐,那樣我才會(huì )進(jìn)步。
最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜,花錢(qián)大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學(xué)習的精神。不能比你有錢(qián)的多少,要比你的志氣有多大!
這三句話(huà)會(huì )永遠地刻在我心上的。我的目標,我的成績(jì),我的名次,我要向你們前進(jìn)!
考試初二作文4
思念是一種會(huì )呼吸的快樂(lè ),它活在我身上的每一個(gè)角落。帶給我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )!}記
沐浴在晨曦下,抽起一本最近的相冊。翻開(kāi),陽(yáng)光跟隨著(zhù)我的指尖爬過(guò)一張張的曾經(jīng),然而停留在一個(gè)傴僂的背影。噢,是你……
你的快樂(lè )
那年,那樹(shù),那些老照片。
你傴僂著(zhù)腰,歡歡喜喜地在屋子和院子里跑來(lái)跑去。像個(gè)孩子。我也是跟著(zhù)你瞎跑。兜了好幾圈子。我終于忍受不了,停下來(lái),氣喘個(gè)不停。我問(wèn)你,干嘛呢,人老了就犯傻了?你還是邊跑邊笑,說(shuō)沒(méi)有,陽(yáng)光好,吧老照片拿出來(lái)曬曬。我這才發(fā)現你手上厚厚的本子。我于是跟著(zhù)你跑到院子里。真多的本子。我坐在院子的樹(shù)下,隨手拿了一本相冊,噢,那是你和爺爺處對象時(shí)的照片,那時(shí)的你,真年輕,真漂亮。你急忙跑過(guò)來(lái),想掩住這些照片,一張也不給我看。我笑著(zhù)問(wèn)你快樂(lè )么,那時(shí)候?你笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,像個(gè)孩子。那現在呢?你裝勢又要打我的頭。
于是我說(shuō),從今以后,我的快樂(lè )就是你的快樂(lè )。
然后你說(shuō),從今以后,我要一直快樂(lè )讓我的孫子不用給我快樂(lè ),讓他一直快樂(lè )。
我們都笑了。
考試初二作文5
因為前兩天天氣不好,所以這個(gè)抽考延遲到今天。說(shuō)實(shí)話(huà)哦,我在考數學(xué)之前心里可沒(méi)底,因為是抽考,所以抽的都是班級里成績(jì)還算可以的,所以題可能比較難。但是吧,令我欣慰的是,題還真不難。幾道大題我都捅咕上了,不算太費勁的。這次這得表?yè)P的是,我計算題都算對啦!趕緊表?yè)P一下吧!雖然,我錯了一道填空和一道選擇,不過(guò)那都小分!不要啦!
至于英語(yǔ)么,不用說(shuō),肯定自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)的挺溜的(是不是有點(diǎn)自戀?)不過(guò)答題的時(shí)候有點(diǎn)心不在焉,做閱讀的時(shí)候,都不知道聯(lián)想到哪去了!拐了好幾個(gè)彎才回來(lái)。就這樣浪費了一點(diǎn)時(shí)間,以至于我是倒數第四個(gè)交卷的。頗戲劇性的是,倒數的四個(gè)都是我們班的!哎,可見(jiàn)我們班的同學(xué)答起卷子來(lái),是多么的認真。。ㄌ珢盒牧耍
不過(guò),話(huà)又說(shuō)回來(lái),抽考的這兩科是考完了,可是期末考試也即將在7月9日拉開(kāi)序幕!我也不能太放松,因為這次成敗決定了我暑期自由。成功,我即將度過(guò)一個(gè)沒(méi)有罵聲的歡樂(lè )的暑期!至于敗么。我想不用我說(shuō)都可以猜的出來(lái)吧?
祝我考個(gè)好成績(jì)吧!你們也一樣!
考試初二作文6
學(xué)習生活中有酸、甜、苦、辣、香的味道。很多時(shí)候,我們喜歡甜,但是沒(méi)有苦的經(jīng)歷,我們不知道如何去認識甜。只有先經(jīng)歷苦,才能享受到真正的甜。
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。小學(xué)的時(shí)候,因為父母是老師,所以我一直學(xué)習很好。但是從農村學(xué)校轉到城市學(xué)校后,我嘗到了學(xué)習的苦。我沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以我的作文不及格。為了提高成績(jì),我每天都去老師家補課,雨刮個(gè)不停。沒(méi)有多余的時(shí)間讓我享受童年。
初中的時(shí)候,我感受到了多學(xué)的辛酸。我遇到了我一生中最堅強的老師。她被稱(chēng)為作業(yè)老師,說(shuō)明她留了很多作業(yè)。她是一名英語(yǔ)老師,但她也留著(zhù)中國數學(xué)的`作業(yè)。她的法寶是人海戰術(shù),也就是說(shuō),她認為只要我們多做題,成績(jì)就好。還好沒(méi)有被海水淹沒(méi),最后掙扎出來(lái)。
高中的時(shí)候,繁重的學(xué)業(yè)讓我不堪重負。學(xué)校的作業(yè)本堆積如山,我從那堆書(shū)里抬頭看著(zhù)老師。經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習,終于進(jìn)入了人們向往的大學(xué),嘗到了學(xué)業(yè)成功的酒,甜中帶甜。
我知道如果我想擁有幸福的生活,我必須繼續努力去攀登我的學(xué)業(yè),因為我知道無(wú)限的風(fēng)景就在危險的頂峰。
考試初二作文7
考試,可能每一個(gè)學(xué)生都煩它。那國家為什麼還要規定考試呢?
老師說(shuō):“那是為了檢測我們平時(shí)的成績(jì)!笨蔀槭颤N總拿成績(jì)壓我們呢?考試使我們厭惡學(xué)習,老師不可能不明白這一點(diǎn)的,可他為什麼總說(shuō)成績(jì)怎樣怎樣的重要,是我們壓力更大……
我們班很多同學(xué)都因成績(jì)不好綴學(xué)了,我覺(jué)得學(xué)習是為了學(xué)知識,而不是為了那所謂的成績(jì)。
我成績(jì)也不好,也特煩考試。
我覺(jué)得老師不能拿成績(jì)來(lái)評論人,那樣會(huì )打擊同學(xué)的自信心,而且考試成績(jì)未必是一個(gè)同學(xué)的真實(shí)水準,現在我們同學(xué)就是這樣,為了那所謂的“成績(jì)”而背叛朋友,想方設法的超過(guò)別人,在考試是與別人斗心機,好像這并不是考場(chǎng),而是古代的內宮,為了拿第一名的榮譽(yù)不惜得罪朋友,不惜背叛友誼。唉……
我真的好希望不再有這場(chǎng)“戰爭”。
考試初二作文8
雨水無(wú)情地拍打在我臉上,那令人厭惡的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著(zhù)窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),然后穿過(guò)我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著(zhù)疼的寒風(fēng)喲!
緊張的月考最后結束了,但成績(jì)留給我的,已不是那習慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿(mǎn)懷期望地向老師詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)時(shí),卻得來(lái)那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?在別人懸梁刺股時(shí),在別人孜孜不倦時(shí),在別人挑燈而讀時(shí);我呢?我在電視前忙碌著(zhù),我在漫畫(huà)書(shū)前忙碌著(zhù),我在游戲機前忙碌著(zhù)。想想那可笑的自我:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時(shí)候了:周?chē)顺靶Φ哪抗、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……
喲!那該死的我喲。在愚蠢的時(shí)候,我把那至親的書(shū)給拋棄了,此刻,該是世界拋棄我的時(shí)候了,至少,在我眼里,書(shū)把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時(shí),我早該明白會(huì )有后悔的一天。此刻醒悟,我想,還來(lái)得及嗎?
想著(zhù),我隱約看到,窗外的那棵樹(shù),在風(fēng)雨中搖曳……
考試初二作文9
“叮咚,叮咚”上課鈴又響了,我們慌忙坐到了位子上,唉,又要考試了。最近,老師們也不知道著(zhù)了什么“魔”了,離期末考試遠著(zhù)呢!老師就開(kāi)始了考試教育,題海戰術(shù),這不前兩節課,剛結束了語(yǔ)文老師的“玩命狂考”,數學(xué)老師就來(lái)湊熱鬧,好不容易到了PLAY時(shí)間,英語(yǔ)老師也來(lái)參1腳!唉,只好等到第N次試考完了,再想1想沙包、電腦和游戲機吧!
考場(chǎng)上,死1般的靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,“這張卷子是誰(shuí)出的,怎么這么難!”我聽(tīng)到了同桌小聲的抱怨聲,卷子1發(fā)下來(lái),我們全都1個(gè)表情,苦,比吃了最苦的雙黃連還苦,不知這場(chǎng)風(fēng)波要何時(shí)才能過(guò)去。
考完試,試卷批出來(lái)了,“嘭,嘭”我仿佛聽(tīng)到了4106顆心臟同時(shí)跳動(dòng)發(fā)出的聲音,只覺(jué)得我的身體好像不屬于我了,頭發(fā)麻,臉發(fā)燙,手冰涼,“萬(wàn)歲”同桌歡呼道。只見(jiàn)我眼前飄下1張白紙,不,是卷子,上面批著(zhù)鮮紅的數字100,“萬(wàn)歲”我也高聲大呼,“這個(gè)月的肯德基有著(zhù)落了”。我1下子從木納中蘇醒過(guò)來(lái)。
唉,考試就是這樣,有喜有憂(yōu),讓我神經(jīng)時(shí)而繃緊時(shí)而放松,考試就是這樣,有酸有甜有苦有辣,百味交織。
考試初二作文10
當我們拿到期中考試的成績(jì),很多同學(xué)本來(lái)烏云密布的臉瞬間變得陽(yáng)光燦爛,還有一些同學(xué)本來(lái)就抑郁的臉上開(kāi)始電閃雷鳴下起了雨。而我正是后者。被考試實(shí)力的烏云所籠罩。在回家的路上,所有風(fēng)景都失了顏色,仿佛世界都在責怪我考試沒(méi)考好,我因此而更加傷心了。
這次考試沒(méi)有達到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考81!語(yǔ)文才考92!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話(huà)很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,可能是這幾個(gè)月很少練習聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思。而且聽(tīng)力考試時(shí),有些原本播放兩遍的考題只播放了一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應,剛想聽(tīng)的時(shí)候,結果就結束了,造成了大量失分。
英語(yǔ)扣分題大多是完形填空和閱讀!我雖然買(mǎi)了練習題,但是由于作業(yè)多復習其他考試花費了太多,所以練習題沒(méi)有很好地利用起來(lái)。要是多做些,英語(yǔ)沒(méi)準能上90分了。但是我有點(diǎn)擔心我的口語(yǔ),因為考試不是真正的目的,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。以后要多加強口語(yǔ)上的
若想獲取更多詳盡初中考試資料,可以打 開(kāi)我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站,涵蓋初中語(yǔ)文,化學(xué),生物,物理,數學(xué),地理,政治,英語(yǔ),歷史各 類(lèi)初中復習資料,也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預祝各位考生學(xué)習順利,都能取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
考試初二作文11
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,然后在前進(jìn)的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自我不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的過(guò)程,又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色,然后但卻能夠順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自我的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻能夠借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的情緒。
風(fēng)想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。
長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì )漸漸忘記那是愛(ài),然后而會(huì )說(shuō)那是就應的(所以不妨對媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
考試初二作文12
【題目】就這樣慢慢長(cháng)大
在我們成長(cháng)的道路上,有家長(cháng)的呵護、老師的教誨、同學(xué)的啟迪、書(shū)香的熏陶……根據自己的親身經(jīng)歷和體驗,以《就這樣慢慢長(cháng)大》為題寫(xiě)一篇作文。
要求:
1、除詩(shī)歌外,文體不限;2、不得出現真實(shí)的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。
【題目】在XX的影響下
請以“在XX的影響下”為題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,不少于600字。(把題目補充完整)
寫(xiě)作引導:我們每個(gè)人的成長(cháng),都會(huì )受到?jīng)]寫(xiě)事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學(xué)作品中一個(gè)虛構的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許是平平常常的一句話(huà),也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發(fā)生了變化,就值得你把它記錄下來(lái),對嗎?
考試初二作文13
時(shí)間如流水,毫不留情地帶走一切。對于我來(lái)說(shuō),他留下了這么一句話(huà):為自己的懶惰付出代價(jià)吧!沒(méi)錯,也是如此。月考轉眼間過(guò)去了,又一次的記載著(zhù)我的不是。在這次月考中我慘敗而歸,不僅傷透了父母和老師的心,也讓自己無(wú)地自容。
當我知道地理成績(jì)的瞬間,我的心似乎崩潰了。我呆呆地回想起分數,心雨不停的下。天旋地轉,讓我害怕,讓我煩惱,讓我悲傷。每當別人提到地理分數的時(shí)候,我就好想哭。我知道我沒(méi)資格哭,那是我懶惰付出的代價(jià)。我知道,自己付出了多少努力,得到的就會(huì )有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。
我分析了一下試卷,有絕大部分題目是由于我的馬虎粗心做錯的,但也有少數部分題目我確實(shí)不懂。老師平常也就經(jīng)常告誡我們認真仔細,可我就是改不了粗心大意的毛病。這次我一定改正。
另外,上課時(shí)我總是開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講。這次,我一定會(huì )痛改前非的。以后,我每天放學(xué)后騰出一部分時(shí)間來(lái)復習地理功課。我還要準備了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)。
我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。
考試初二作文14
我們在里,都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大大小小的。其實(shí),生活中也會(huì )遇到各種,有的考驗你的毅力,有的檢測你的品德,有的挑戰你的智力……這些考試也具有不同尋常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,萬(wàn)里無(wú)云,我們全家決定一起去爬紫金山。吃過(guò)少量的早飯以后,便一起從家里出發(fā)了。來(lái)到紫金山腳下,我看著(zhù)這一條修好登山道的路,心想:以前爬山很難,可是現在有了這條登山道,要想上到山頂還不是很容易的嘛!我心里這樣想著(zhù),可實(shí)際上卻不是那么的容易。直到我爬到一半的時(shí)候,由于我走得太快,到平臺上時(shí),雙腿就像被灌了鉛似的,都走不動(dòng)了。
這時(shí),我似乎聽(tīng)到了兩個(gè)聲音在爭吵,一位是天使,另一位則是魔鬼。天使對我說(shuō):“你一定要堅持下去,這樣才能成功地達到山頂!倍Ч韯t對我說(shuō):“你千萬(wàn)別聽(tīng)那個(gè)小子的,他在害你,你都走不動(dòng)了,何必再勉強呢?”我聽(tīng)著(zhù)這兩個(gè)人的爭吵,最終,天使占了上風(fēng),于是我又繼續向山頂“進(jìn)軍”。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我終于通過(guò)自己的努力,爬到了山頂。到了山頂,我向遠處眺望,發(fā)現一切都是那么的美好,有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
的“毅力”考試,你呢?
考試初二作文15
一輪考試結束了,成績(jì)在意料之中,有點(diǎn)不理想,有一些應該能考的很好的學(xué)生,也沒(méi)有考好,思其原因,也找不到合理的解釋?zhuān)晕易寣W(xué)生自己反思總結找出原因和不足之處,以下是幾個(gè)有代表性的幾個(gè)學(xué)生的總結。
魏XX說(shuō):“一輪考試的試卷的分數下來(lái),我很吃驚,但我細細想起來(lái),也并不是沒(méi)有道理。這些天,我并不是沒(méi)有認真學(xué),只是這些天來(lái),我沒(méi)有深入其中,沒(méi)有真正的領(lǐng)悟,以致于考試成績(jì)如此的差,讓我心中自責的很。不過(guò)我想說(shuō)的是對于英語(yǔ)我會(huì )盡自己最大的努力,不為別的就為自己,為了自己的水平,為了自己的付出,做最好的自己。
邵XX說(shuō):“通過(guò)這次英語(yǔ)一?荚,我覺(jué)得主要失分在有關(guān)單詞及時(shí)態(tài)的把握方面,是基礎知識沒(méi)有掌握好的原因,一些單詞明知道是什么,卻不會(huì )寫(xiě),一些選擇粗心大意也錯了,各方面因素結合起來(lái)以致英語(yǔ)成績(jì)不理想。
王XX說(shuō):“本次考試,由于自己粗心大意和對課本知識掌握的不牢固,一些不應該錯的題卻錯了,而作文失分最不應該,我沒(méi)有按其要求寫(xiě)作,寫(xiě)離題了,導致作文分數太低,影響成績(jì)。在今后的復習過(guò)程中,課本內容應該更加牢固
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