春游八年級作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春游八年級作文,希望對大家有所幫助。
春游八年級作文1
盼啊盼,終于盼到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天我們學(xué)校要開(kāi)展“春天的足跡”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早晨,我迎著(zhù)朝霞來(lái)到學(xué)校。剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音,我走進(jìn)教室一看,哦,原來(lái)同學(xué)們都紛紛議論著(zhù),這次活動(dòng)要去哪,那里有什么玩兒的,還有的在說(shuō)著(zhù)自己帶了哪些什么東西,我也加入到了議論當中,叮鈴鈴,鈴聲響了,出發(fā)的時(shí)間到了,我們高興的踏上了春天的腳步……在車(chē)上我們隨著(zhù)春天的陽(yáng)光,欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景,品味著(zhù)人生的滋味。最后經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,終于來(lái)到了我們的目的地,“海石公園”。那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充滿(mǎn)了春天的氣息,正當我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí),從左邊傳來(lái)一陣歡笑聲,我們轉頭一看,啊,那里有好多的娛樂(lè )設施呀,有翹翹板、滑梯……
我們就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛向我們自己的天堂,在那里我們盡情的唱啊、跳啊,玩著(zhù)各種各樣的娛樂(lè )設施,這時(shí)我突然,有一個(gè)想法:既然這里有這么多的山,我們不如組成一個(gè)探險隊吧,想著(zhù)我就去約了幾個(gè)好友,把我的想法告訴他們,并請他們來(lái)這個(gè)探險對,他們答應了,于是我們就開(kāi)始探起險來(lái),首先有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我被當知無(wú)愧的成了組長(cháng),第一步我把我的組員帶到一座高山下,我就像一個(gè)將軍,大吼一聲:“這就是我們探險的第一個(gè)目標,沖!”說(shuō)著(zhù)我們就飛奔向山頂,在爬山的過(guò)程中我們,互相幫助,團結友愛(ài),在大家的共同努力下,我們終于爬上了山頂,“啊好高的山!”我高興的感嘆到,在這高高的山上我們放眼向望去,看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)跡的天空,飄著(zhù)幾朵白云帶著(zhù)小朋友的歡笑聲徘徊在天跡,太陽(yáng)從遠處發(fā)出柔和的光芒,地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色,就像一條條彩虹架在天空中,好一幅人間美景呀……
“集合了!集合了!”這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音,雖然春游結束了但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無(wú)霞的天空……
春游八年級作文2
春回大地,戶(hù)外春游,美不自勝。趁著(zhù)大好春光,我們全校師生驅車(chē)前往龍泉森林保護區。
“到了,到了!币魂囮嚨臍g呼聲,催使我往車(chē)窗外一看,吸引我們目光的不僅是門(mén)口那塊巨石上鐫著(zhù)的金光閃閃的“龍泉森林保護區”幾個(gè)大字,更是那一幅川流不息的場(chǎng)面,原來(lái),龍泉森林保護區的美景讓各界愛(ài)旅游的人不約而同地慕名而來(lái)。
進(jìn)入景區,空氣清新,滿(mǎn)眼翠綠,讓人頓生喜悅之情。迎接我們的是一條林蔭大道,左右兩邊的樹(shù)木數不勝數:槐樹(shù)、榕樹(shù)、樟樹(shù)、桂樹(shù)……其中最搶人眼球的要數那擁有火紅色葉子的鳳凰樹(shù)了,那樹(shù)冠就像在半空中熊熊燃燒著(zhù)火焰一樣,非常耀眼,非常美麗。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的葉子照射下來(lái),仿佛在地上灑下了無(wú)數碎金。
順著(zhù)林蔭大道,我們來(lái)到了蝴蝶谷。你看,那成千上萬(wàn)只彩蝶在翩翩起舞,宛如一群蝴蝶仙子在那兒嬉戲。有的同學(xué)爭著(zhù)介紹:“這些彩蝶都是從國外引進(jìn)來(lái)的,現在在這里安居樂(lè )業(yè)了!比绱藟延^(guān)的場(chǎng)面,讓我不由自主地走近它們,伸出雙手,那些蝴蝶也不怕我,有的停歇在我的手上,有的飄落在我的頭上,有的扇動(dòng)著(zhù)輕紗似的彩衣,圍繞著(zhù)我飛舞,好像在邀我與它們共舞,神奇得讓人嘆為觀(guān)止,這里真是蝴蝶的樂(lè )園!我本想捉住幾只彩蝶,卻被善解人意的老師拉住了,我頓時(shí)明白:蝴蝶也是有生命的,大自然是要靠大家保護的,美是供大家欣賞的,我們人類(lèi)的命運與大自然息息相關(guān)。
告別了蝴蝶谷,我們登上了人山人海的鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢上,幾只小鳥(niǎo)破殼而出,你看,這只才剛剛露出小腦袋,那只已經(jīng)探出身子,小心翼翼地觀(guān)看整個(gè)全部的世界了。當然,鳥(niǎo)巢并不是真實(shí)的,但卻給人栩栩如生的感覺(jué),建造者們真是鬼斧神工!舉目遠眺,四周那美麗的風(fēng)景盡收眼底,看著(zhù)四周的大湖、小湖和層層疊疊的山巒,終于真正體會(huì )到了“海納百川,有容乃大”的寬廣胸懷。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。一眨眼,規定集中回校的時(shí)間就到了,龍泉森林保護區的美景讓我們流連忘返,真是去時(shí)心切切,回時(shí)意綿綿!
春游八年級作文3
春游,多么讓人欣喜的字眼,在我初中三年的學(xué)習生涯中畢竟只有一二次。盼了一個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了這個(gè)日子。交唱著(zhù)動(dòng)人的歌,食物的香味四溢,同學(xué)們互相共享著(zhù)各自的幸福,我們向中國漁村出發(fā)了!
一路上的歡聲笑語(yǔ),歌聲飄蕩在車(chē)上,彼此享受著(zhù)友誼的幸福。轉眼間,我們到了漁村,多美的風(fēng)景,真像一幅充滿(mǎn)自然氣息的名畫(huà)。
舉目遠望,摩天輪緩緩地在旋轉,一種熟悉的感覺(jué)怡然而生,我細細回味起了童年時(shí)爸爸將我舉起時(shí)的滋味。今天爸爸不在身邊,而且我也長(cháng)大了。讓我再享受一次一覽眾山小的滋味吧。我上了臺階與另兩名同學(xué)一起做上了摩天輪,我望著(zhù)四周,遠離了地面,心跳就這樣加速,仿佛在一點(diǎn)一滴地離開(kāi)地球表面,同伴握著(zhù)我的手有一種溫暖撲面而來(lái),雖然還磨滅不了我的恐懼但已讓我心安。忽然,作為劇烈搖擺一陣后停了下來(lái),風(fēng)吹過(guò)我的耳邊,這一刻我相信我永遠也忘不了——我們來(lái)到了最高處。廣闊的海面讓我忘卻了恐懼。為了這樣的美景就是走得艱難一點(diǎn)又有什么呢?
相比之下,令我印象更深的時(shí)海盜船。
雖然不是第一次坐了,以前我也曾嘗試過(guò)它的驚心動(dòng)魄的滋味,但執著(zhù)的我還向去嘗嘗中國漁村號的風(fēng)味。上了船,開(kāi)始了輕輕搖擺,起先,我還望著(zhù)藍天白云享受著(zhù)美好春光。速度卻在幾秒后加劇了,為安全起見(jiàn)只有低下了頭,劇烈的風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā),讓我感受到了凌空飛起了的滋味,自有無(wú)束,歡樂(lè )并存。到了高潮時(shí),我不由自主地閉上了眼睛,在以一起一落中感受心臟一陣緊一陣松的滋味。耳邊時(shí)一陣接一陣的尖叫聲。起伏越來(lái)越激切,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)美麗的世界,身邊環(huán)境似乎有如天堂。搖擺幅度在慢慢變小,結束之際
我看到了同學(xué)們的歡聲,聽(tīng)到了同學(xué)們的笑語(yǔ)。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“簡(jiǎn)直是死去活來(lái)!”大家都松了口氣下得船來(lái)。這又時(shí)一種美。
快樂(lè )的春游,多彩的活動(dòng),這次時(shí)間時(shí)那么成功。原來(lái)走出校園我們也可以瘋狂無(wú)比。生命意義就在于此,愈時(shí)激切便愈可以感受到平淡的美麗。這種感覺(jué)在日常風(fēng)清云淡的日子中是體察不到了。生死之距很短,但很寬,過(guò)程才是其中的美,走過(guò)風(fēng)雨就會(huì )有彩虹,把握現在,生命之美恰就在于兩者俱全。
春游八年級作文4
3月21日一早,同學(xué)們背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一包的零食,早早地來(lái)到了學(xué)校。
上午8:00,全體師生齊聚在操場(chǎng)上,聽(tīng)完王老師說(shuō)的注意事項后,同學(xué)們背著(zhù)喜悅登上了大巴車(chē)。經(jīng)過(guò)了40分鐘短暫而又漫長(cháng)的旅途后,我們終于到了期盼已久的目的地——達蓬山。
到了目的地之后,同學(xué)們立即精神抖擻。我們的集合場(chǎng)地有著(zhù)六個(gè)大花臉,這“旅程”就以中國古典特色——京劇臉譜開(kāi)幕了。
向里走便看到了兵馬俑,那莊嚴肅穆的樣子讓人忍不住去合影。最引人注目的當然就是主題樂(lè )園的游樂(lè )設施。最先看到的是五顏六色的小蜜蜂,上下起伏,頗富生機,隨后便到了最“安全”的游戲---旋轉木馬了。它的搖擺,使小孩子們笑得像一朵朵綻放的花朵,洋
溢著(zhù)青春的朝氣。這游戲玩過(guò)以后,又去玩海盜船,船體一會(huì )向上,一會(huì )向下,好像要站立起來(lái),船上的人都嚇得哇哇大叫,紛紛緊閉雙眼,死死拉住桿子,絲毫不敢放松。隨后,又經(jīng)歷了一系列刺激的游戲:旋轉飛椅、鬼城。但其中最驚心動(dòng)魄的就屬激流勇進(jìn)了。穿
好雨衣,船開(kāi)動(dòng)了,一段緩慢的上坡結束后已到達頂峰,突然從十幾米處順游沖下去,一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),都變成了落湯雞。
我又欣賞了許多建筑,顯示有標志性缺口的'羅馬角斗場(chǎng),已有3000多年歷史的雅典衛城,象征著(zhù)歐洲戰爭勝利的凱旋門(mén),柬埔寨吳哥遺跡中最大的建筑吳哥窟……最令我喜愛(ài)的就是獅身人面像---斯芬克斯,她建立在胡夫金字塔的東側,頭戴“奈姆斯”之冠,額上刻
著(zhù)“庫伯拉”圣蛇浮雕。他的一切好像把我們帶入了古埃及。
中午我們去了美食街,一個(gè)個(gè)都像是童話(huà)中的城堡。用過(guò)午飯后,我們踏上了回家的旅程。這次春游留給了我們太多的回憶,也是我們初中里的最后一次春游,這記憶將會(huì )在我們的心中永存。
春游八年級作文5
在致遠中學(xué)第一次參加春游,既緊張又興奮,不知道老師會(huì )帶我們去哪里?
午飯過(guò)后,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的。那些柔軟的云朵給天空繡上了幾朵白色的大花,讓人不禁想爬上天空摘一朵下來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),清爽宜人,不用午練了,不用再去做那些怎么都做不完的數學(xué)題了,我們的心情別提多么爽朗了。
望著(zhù)籃球場(chǎng)上排列整齊的汽車(chē),我們的心早就飛走了,老師還在講安全與文明的要求,我似乎啥都明白,又啥都不明白,老師話(huà)音剛落,我們迫不及待的一窩蜂涌出了教室,好像要去做一件十分重要的事一樣。
緊跟著(zhù)體委,找到了19號車(chē),搶了座,望著(zhù)站著(zhù)的男生,第一次體會(huì )到了做女生的優(yōu)越,也暗暗佩服老師的英明決策,看到楊老師坐在我身旁,心里難免有點(diǎn)小激動(dòng),不過(guò)也必須要保持一種淡定的態(tài)度,車(chē)廂里同學(xué)們在嘰嘰喳喳的講個(gè)不停,我凝視著(zhù)窗外,高中生們正在太陽(yáng)底下嫉妒的看著(zhù)我們,我們也得意的忘了形,向他們驕傲地扭過(guò)頭,心里美滋滋的。
第一個(gè)景點(diǎn)是泗水閣。從車(chē)上下來(lái),東張西望,東竄竄,西跑跑,就像劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園,啥都新奇,走進(jìn)一間屋子里,外面看平凡無(wú)奇,里面卻如人間仙境,奇怪的物品,奇特的圖畫(huà),讓人目不轉睛,身臨其境?匆(jiàn)一角的四大美女圖,我覺(jué)得楊貴妃最美,都說(shuō)她胖,可我覺(jué)得畫(huà)的很瘦,哪里胖了?隨著(zhù)人流,我像是好奇寶寶,在人群中穿梭,很怕迷了路,但機靈的我堅信“跟著(zhù)體委走,啥事不用愁”,果然順利地上了車(chē)。
其他幾個(gè)景點(diǎn),因為體力不支,沒(méi)有細看,但是張相文故居給我留下了深刻的印象,看到了他睡覺(jué)教書(shū)的地方,是那么簡(jiǎn)陋,想想現在我們的條件,我們真應該好好學(xué)習。還有一個(gè)說(shuō)不出名字的地方,里面有星空,太陽(yáng)表面構造,土星表面構造,還有地球內外部模型,這些大概都是張相文的地理成就吧!我們泗陽(yáng)出這樣有成就的名人,我真感到自豪!我不禁在暢想,十年后,二十年后……我們這一群人中,會(huì )不會(huì )也出一個(gè),不,出幾個(gè),十幾個(gè),幾十個(gè)名人呢!
再次回到校園,已是傍晚時(shí)分,拖著(zhù)疲憊的身體,邁著(zhù)沉重的腳步,心里卻是愉快的,愜意的,盼望著(zhù)再次春游!
春游八年級作文6
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”伴隨著(zhù)這句家喻戶(hù)曉的千古名句,清明節也悄然來(lái)到了我們的身邊。清明節不僅是掃墓的時(shí)候,也是春游的好時(shí)節。清明節下午我就和朋友去文汶河濕地公園來(lái)了一次春游之旅。
一路乘著(zhù)公交車(chē)去公園,在路上便觀(guān)賞了不少“曇花一現”景色。走進(jìn)濕地公園,清新的空氣仿佛是為了迎接我們換了一套新裝似的。我和朋友一見(jiàn)到那些花果樹(shù)木,便迫不及待的去拜訪(fǎng)他們。我先挑了一棵長(cháng)的并不高的樹(shù),遠處看花開(kāi)得非常美麗,近處觀(guān)察也更有一番情趣,花瓣大約分為兩層,第一層只是有點(diǎn)淡粉,像是化了淡妝的少女,第二層顏色則深的更厲害,特別是底部,都有點(diǎn)像深紫色了。
拜訪(fǎng)完它后,我環(huán)視四周,又對一棵梨樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這棵樹(shù)的樹(shù)干呈棕褐色,花的顏色很白,中間的花蕊開(kāi)的很密,仿佛它們從生長(cháng)開(kāi)始就是為蜜蜂服務(wù)的。這時(shí),一陣微微的風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾雜著(zhù)一種很特殊的香氣,讓人辨識不出這是哪種花,我沿著(zhù)香氣跑去,走到一棵茂盛的樹(shù)前,“嗯,就是你!”我不禁為自己的勝利露出了笑臉,這棵樹(shù)以葉子為中心,每一片都成愛(ài)心的形狀,葉脈清晰,花雖然不多,卻香得讓人陶醉在其中,我靠近聞了聞,一種不帶任何修飾的香氣撲鼻而來(lái),它雖沒(méi)有桂花的“飄香十里”那么濃郁,但也稱(chēng)得上是花香中的極品了!
正當我迷在這片香氣中無(wú)法自拔時(shí),朋友趕過(guò)來(lái)了,她掐著(zhù)腰,氣急敗壞的想要說(shuō)什么似的,我沒(méi)等她開(kāi)口,就一口氣把她拉到了連心湖,映日荷花在接天蓮葉的襯托下,顯得更加美麗了,湖面上映著(zhù)下午的陽(yáng)光,波光粼粼,照得像一條金光閃閃的大金魚(yú),讓人不禁有了沉沉的睡意。晚風(fēng)漸漸吹拂過(guò)我們的臉頰,天色開(kāi)始暗了下來(lái),我們的春游之旅也結束了。
又是一年清明時(shí),桃紅李白,春暖花開(kāi),外面的世界是多么美好,處處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香!讓我們一起投身到大自然中去,擁抱世界,親近自然!
春游八年級作文7
人的一生都在“奔跑”。我們從不放棄永遠堅持著(zhù),只因為想沖向象征勝利的目標。
——題記
前路漫漫一眼望不到盡頭,遠方是一列彎彎曲曲流動(dòng)著(zhù)的小紅帽子,那是指引我們前進(jìn)的方向標。
大家都累了,恨不得留在那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的高粱凼里再多休息一會(huì )兒,返程的路途比起來(lái)時(shí)的歡歌笑語(yǔ)確是艱難了許多,原先整整齊齊的隊伍現在也是凌亂不堪了,根據來(lái)時(shí)的記憶,還有好遠的路要走。
前方是一個(gè)小山坡,看著(zhù)前面班級的藍色旗幟,身后拖得好長(cháng)的隊伍,憋足了一口氣往上跑,李老師也跟著(zhù)跑,體力跟不上的我最終還是停了下來(lái),一位同學(xué)也漸漸慢了最后也跑不動(dòng)了,只剩下李老師與另一位同學(xué)的身影依舊在烈日的炙烤下穿梭著(zhù)。后來(lái),我們兩個(gè)跑不動(dòng)的人與他們隔了好遠。
我們走得極快,看著(zhù)身旁奔跑著(zhù)的同學(xué)前進(jìn)了一段路后又停下來(lái)在路邊休息好久然后又跑,他們在我們身邊就這樣前前后后來(lái)來(lái)去去,我甚至有些煩他們總是擋在前面。我給我們定了一個(gè)前進(jìn)的目標:追上李老師,不是一口氣趕上后又退了下來(lái),是追上,真正意義的追上。于是,一路上我都死死盯著(zhù)李老師頭頂上顯眼的小紅帽?粗(zhù)距離離得越來(lái)越近,心中頗為欣慰。
中午的太陽(yáng)越發(fā)讓人覺(jué)得憎惡了,石子硌得腳板生生的疼,一個(gè)二個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲倦,恨不得一頭倒在路邊睡他個(gè)昏天暗地,身后的隊伍掉得轉頭都見(jiàn)不著(zhù)人影了,偷懶坐在路邊休息的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè),他們都是被漫漫長(cháng)路打敗了的人們,始終不改的是我倆追逐著(zhù)目標的步伐。
看到公路就像看到了希望那般,那證明著(zhù)我們離學(xué)校越來(lái)越近,我們腳下的路更平坦,同時(shí)我們與目標之間的差距也越來(lái)越短。我們一路上互相鼓勵互相支持,但從不說(shuō)停止,因為我們都知道,停下來(lái)了就再也沒(méi)有毅力再爬起來(lái)了。這就好似我們的學(xué)習吧,學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,漫長(cháng)到可以制約我們的一生,學(xué)習也是個(gè)艱苦的過(guò)程,艱苦到好多人半途棄學(xué),但卻一刻都叫不得人放松,放松了就不會(huì )再有緊繃的勇氣了,三天打漁兩天曬網(wǎng)的人成就不了大事業(yè)。
后來(lái),在路上,我們趕上了他們,追逐到了目標,但學(xué)習生活之旅我們仍在路上。
春游八年級作文8
今天上午9:00鐘,我們懷著(zhù)愉快的心情 踏上了公交車(chē)。我組的6個(gè)同學(xué)是去五(甲)班擠車(chē)的,這是因為我班的車(chē)很小。
一路上,植物們都吸收著(zhù)雨水。小草被這種“營(yíng)養水”所吸引,穿著(zhù)蠶絲般的“衣服”,美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了,開(kāi)始享受著(zhù)這從天而降的“生命水”,換上了新裝。在它的“頭上”,長(cháng)出了一些小花,一顆顆“水晶珠”,灑在它的綠裝上,顯得格外透亮。
來(lái)到蘇州樂(lè )園,我首先看見(jiàn)的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了,透過(guò)雨簾,看那樹(shù)、水、和浮萍。我仿佛看見(jiàn)翠湖的雨也是綠的,它把樹(shù)葉上的灰塵洗得一干而凈,使樹(shù)葉更綠了,我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說(shuō),讓我們每小組各自活動(dòng)。聽(tīng)到這句話(huà),我組的男生都催著(zhù)姚夢(mèng)鈺快點(diǎn)走。
我們先玩了“小小世界”。我們乘著(zhù)小船順著(zhù)水流緩緩前進(jìn),耳邊響起委婉連綿的音樂(lè ),把你帶進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)的海洋世界、動(dòng)物世界……借著(zhù)閃爍的燈光,我看到了類(lèi)型眾多的人物,有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。
忍者神龜身材魁梧,頭系彩帶,身穿龜甲,手持兵器,昂首挺胸。那神態(tài),讓我認為他們正在迎接新的任務(wù)。
白雪公主身材苗條,頭戴銀冠,身穿粉紅長(cháng)裙。七個(gè)小矮人,身材矮小,頭戴短帽,身穿小布衣,圍繞在白雪公主身旁,仿佛在聆聽(tīng)公主講故事。
每一件景物都是極為精美的珍品。仔細端詳,他們神態(tài)各異:有的微微含笑,好象做了一件好事;有的神態(tài)自若,仿佛在進(jìn)行戰斗;有的臉態(tài)安詳,好像在思考、解決問(wèn)題……走進(jìn)他們,似乎能感受到輕細的溫度。
不知不覺(jué),船已回到起點(diǎn)處,真是船在水中行,人在童話(huà)國游。
這一次活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:它不僅讓我們快樂(lè ),而且還讓我們增長(cháng)了知識。
春游八年級作文9
學(xué)校組織一次春游,去華南植物園。而我是北方人,對南方的植物產(chǎn)生了極大的好奇心,所以我對這次春游充滿(mǎn)了好奇與期待。
這一天終于到了,今天雖然不是陽(yáng)光明媚,但同學(xué)們的心情卻是非常愉快的。
同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)期待與喜悅,上了校車(chē)。一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。有的在拍照,有的在吃零食,還有的唱起了《兩只老虎》?傊磺卸冀䴖](méi)在歡樂(lè )中。
沒(méi)過(guò)多久,華南植物園就到了,一進(jìn)門(mén)便看到兩排行道樹(shù),像巨人一樣聳立著(zhù),十分壯觀(guān)。貪玩的我們像出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的沖到了“歡樂(lè )世界”。那里有,驚險刺激的叢林穿鼠,使人頭暈炫目的旋轉木馬,刺激的海盜船,還有大家都愛(ài)玩的碰碰車(chē)……
午飯后,我和兩個(gè)女生聞著(zhù)淡淡清香來(lái)到了蘭園。剛一進(jìn)園,陣陣花香撲鼻而來(lái),各種各樣的蘭花占滿(mǎn)了我所有的視線(xiàn),一片花的海洋。以前像這樣名貴的蘭花,只是在書(shū)上看到過(guò),卻不曾見(jiàn)過(guò)。這次我可大開(kāi)眼見(jiàn)了。這么多的花,使我目不睱接。其中給我印象最深,也是我最喜愛(ài)的花是——白花兜蘭。它還有一個(gè)有趣的別名——拖鞋蘭。它的花形奇特,唇瓣似的兜形,花姿秀麗,花色淡雅,花香清馨,葉形飄逸。有的剛剛開(kāi)放,在陽(yáng)光的普照下,顯得更加高貴,幽雅;有的像小姑娘似的含羞待放;還有的開(kāi)放已久,花瓣已快枯萎,但它依然挺立枝頭,顯示出它那獨特的韻味。
蘭是“四君子”之一,“四君子”是中國畫(huà)的傳統題材,以梅,蘭,竹,菊謂四君子。是傳統寓意紋樣。其中蘭花淡雅清遠,平如自然的高潔品質(zhì),象征了一個(gè)知識分子的氣質(zhì),以及一個(gè)民族的內斂風(fēng)華。因此對于蘭花,中國人可以說(shuō)有著(zhù)根深蒂固的民族感情與性格認同。
蘭花,那飄逸俊節,卓約多姿的葉片;高潔淡雅,神韻兼備的花朵;純正幽遠,沁人肺腑的香味自古以來(lái)受人喜愛(ài)。所以蘭又被譽(yù)為“王者香!
在返校的路上,同學(xué)們似乎都已筋疲力盡,都依偎在座位上,但我卻還沉浸在花的世界里……
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