初中初二作文650字:學(xué)會(huì )放棄
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中初二作文650字:學(xué)會(huì )放棄,希望對大家有所幫助。
8月17日的北京,即使沒(méi)有刺眼的太陽(yáng)也有烈日炎炎的感覺(jué)。11點(diǎn)55分國家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”里傳來(lái)一陣陣熱烈地歡呼聲,這歡呼聲是給予中國飛人--劉翔的。在進(jìn)場(chǎng)時(shí)劉翔就很沮喪的用腳踢著(zhù)體育場(chǎng)的墻壁,在賽場(chǎng)上劉翔的臉上也露出痛苦的表情,發(fā)令槍響起,有人搶跑,劉翔只跑了幾步就痛得停了下來(lái)。腳上的傷痛使他無(wú)法參賽,猶豫再三劉翔終于選擇退出比賽。有人認為劉翔不應該退出,國人對于流向110米欄奪冠期望太多,可是賽場(chǎng)上的突然退出,讓國人有受騙的感覺(jué),既然受傷為什么不說(shuō)明,要堅持就堅持到最后。其實(shí)劉翔也是很為難的:不想讓國人失望,可是腳傷又實(shí)在難以參賽,如果不管腳傷只為對國人的感受負責,那么劉翔有可能把腳廢了,到時(shí)可能是去雙腳也無(wú)法實(shí)現國人的冠軍夢(mèng),反而會(huì )得不償失。
其實(shí)在那種情形下劉翔敢選擇退出實(shí)在是知難而退的明智之舉,我對此肅然起敬。雖然奧林匹克的格言是:更高、更快、更強。但是這些都在不突破身體極限的情況下而言的。劉翔的退出不是逃避,而是另一種思維和眼光,另一種道路和境界,其實(shí)是一種自知之明和勇敢地放棄。無(wú)獨有偶,我還知道一個(gè)與劉翔的故事很像似的'故事。一位中學(xué)生在校運動(dòng)會(huì )時(shí)碰巧感冒了,可是他還有5000米的長(cháng)跑,班里的同學(xué)為他加油鼓勁,使得原本想放棄比賽的他又參加了比賽,跑完后他付出了終生患心臟病的代價(jià)。這就是該放棄卻不放棄而付出的代價(jià)。真是有一斤的量偏喝三升酒,是路上的將偏要做水中的蛟。我們應該有自知之明,雖然前進(jìn)很可貴,可是適時(shí)地放棄卻是勇敢和明智的體現,所以,我們要學(xué)會(huì )放棄。
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