關(guān)于八年級的滋味作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級的滋味作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級的滋味作文 篇1
家,一個(gè)神圣的名詞;家,一個(gè)美麗的地方;家,一個(gè)令人向往之處!l書(shū)何處達,歸雁洛陽(yáng)邊’,我深深體會(huì )了他的心情。我決定在國慶回家體會(huì )家鄉的滋味。
回到家,喝上一大口家鄉的水,入口的涼爽,和如喉的甘甜。哦,家鄉的味道是甘甜的。
來(lái)到草堆邊,把背包甩給草坪,自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸,滿(mǎn)鼻子的草香,家鄉的草香是獨一無(wú)二的。摘一朵花聞文,哈,似乎忘記拉煩惱。家鄉的滋味是無(wú)憂(yōu)的。
起身,來(lái)到后山,走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間,陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中投下,型成無(wú)數的光斑。腳踩在上面,發(fā)出清脆的卡嚓聲,在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉,上面的脈絡(luò )是家鄉的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著(zhù)。家鄉的滋味是自由的。
來(lái)到山下,有一條小溪,脫掉鞋子,踏入水中,水沒(méi)過(guò)腳板,不到膝蓋。在水中自由得走著(zhù)。累拉,坐到一個(gè)高于水面的巖石上,腳在水里蕩著(zhù);叵肫鹦r(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉的滋味是快樂(lè )的。
回到家中,奶奶迎上來(lái),手在圍裙上不停地搓著(zhù),不停地叫我的小名。哦,家鄉的滋味是溫馨的。
這就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。
八年級的滋味作文 篇2
我的童年是在家鄉度過(guò)的,那童年的滋味就好像家鄉糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘懷。
小時(shí)候的生活十分有趣,有時(shí)能從爺爺奶奶那里討來(lái)一兩個(gè)硬幣,快樂(lè )便升級了。
依稀記得那一天,我的口袋里有兩元錢(qián)。我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到小公園,口袋中的錢(qián)叮叮當當地唱著(zhù)歌。在一條小巷子里,我看見(jiàn)了一位賣(mài)糖人兒的慈祥的老爺爺,他面前棒柱上插著(zhù)用糖稀制成的奔騰的駿馬、優(yōu)雅的天鵝、威武的游龍……
我從口袋中摸出一元錢(qián),遞給老爺爺,他接過(guò)錢(qián),笑著(zhù)指著(zhù)面前的轉盤(pán):“轉一個(gè)吧!”我撥弄著(zhù)指針,讓它轉了起來(lái)。鐵絲做成的針越過(guò)游龍,劃過(guò)鳳凰,停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼,又笑了。我嘟著(zhù)嘴道:“可不可以加一元錢(qián)給我做個(gè)鳳凰?”“小姑娘,自己轉的才有意思!闭f(shuō)著(zhù),他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著(zhù)熱氣的糖稀,勺子稍稍?xún)A斜,蒼老的手抖著(zhù),移動(dòng)著(zhù),勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚著(zhù),很快地抖動(dòng),便填補了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿(mǎn)是皺紋而蒼老的手的靈活,同時(shí)想著(zhù)這若是一只鳳凰便更好了。
最后,老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒,又舀了幾滴糖稀,涂抹在簽兒的頂端,把簽兒糊在蝴蝶上,又用一個(gè)類(lèi)似鏟子的東西壓了壓,便取下來(lái)遞給了我。
我踮起腳尖接過(guò)糖人兒,舔了幾口糖人兒,又不舍得再吃,再望著(zhù)黃褐色的糖,又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那么甜,那么甜……又不知過(guò)了多久,我再一次去了那條小巷,想再轉一個(gè)糖人兒,卻發(fā)現做糖人兒的老人已經(jīng)不在那里了,而巷子里仿佛還回蕩著(zhù)他爽朗的笑聲。
后來(lái),爸爸媽媽把我接去了南京,我甜蜜的童年也隨著(zhù)老爺爺一起逝去了。到現在,我在南京城中也吃過(guò)糖人兒,但那甜得發(fā)膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。
八年級的滋味作文 篇3
時(shí)間老人飛快的跑著(zhù),轉眼,我就升至成為了八年級的學(xué)生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒(méi)有分班,重返學(xué)校時(shí),我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。
八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂(lè )的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫(huà)筆,在枯燥無(wú)味的白色的“生活”紙上,繪畫(huà)出美妙絕倫的畫(huà),調制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿(mǎn)活力;它也像一個(gè)高級化妝師,把原本丑陋無(wú)比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動(dòng),做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶,不只有甜和樂(lè ),還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調。
八年級的滋味作文 篇4
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(cháng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……
不再是那個(gè)吵著(zhù)要媽媽講故事的小女孩,不會(huì )為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著(zhù)如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(cháng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著(zhù)小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著(zhù)盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(cháng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(cháng)的滋味是感恩報答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會(huì )在夜深人靜時(shí),品一杯冒著(zhù)熱氣的苦丁茶,看著(zhù)深藍的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數著(zhù)星星抱著(zhù)夢(mèng)想入睡。成長(cháng)的滋味是成熟。
成長(cháng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(cháng)成參天大樹(shù)。
成長(cháng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén),遨游滄海。
成長(cháng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。
八年級的滋味作文 篇5
成長(cháng),既是喜悅也是痛苦;成長(cháng),是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(cháng)也會(huì )有它那應有的滋味。人老樹(shù)高,成長(cháng)的背后,也有那一個(gè)個(gè)的事情。
當人們見(jiàn)到了我,說(shuō)我長(cháng)高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長(cháng),但是也想著(zhù)無(wú)法回去的日子。我的成長(cháng)又應如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對,它使我既想擁有,也想失去,成長(cháng),是選擇題,只有一個(gè)機會(huì )。成長(cháng)令我感到了許多,但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(cháng)的滋味是辣。
成長(cháng)是快樂(lè )的,小時(shí)候許多事,都是做不了的,小時(shí)候的我,還沒(méi)有衣柜高,可是現在卻比衣柜高了,我在小的時(shí)候許多事做不了,在長(cháng)大后卻可以了。長(cháng)大讓我有了很多,沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(cháng)讓我感到了快樂(lè ),成長(cháng)使我能做一些我做不了的事,成長(cháng)的滋味是什么?是甜。
成長(cháng)也讓我失去了很多,小時(shí)候的天真,卻沒(méi)有了,小時(shí)候的理想也沒(méi)有了,小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(cháng)中失去,它將你的性格變了,它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了,這是我想說(shuō)的但卻難以面對的,成長(cháng)的滋味是苦
成長(cháng)的滋味有很多,也許成長(cháng)也是正確的,也是錯誤的,每個(gè)人都想重新開(kāi)始,這已是成長(cháng)的滋味。
八年級的滋味作文 篇6
哦耶!媽媽今天出去辦事了,我今天可以當家了!
我先把作業(yè)寫(xiě)完了,我一看,離中午還有一個(gè)小時(shí),又看見(jiàn)書(shū)桌上有媽媽留的的十元錢(qián),我便列了一份賬單:用五元錢(qián)買(mǎi)一些菜,剩下的'五元錢(qián)留著(zhù)當自己的零花錢(qián)。于是我把零花錢(qián)放到衣兜里,便去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
買(mǎi)完菜,我回到家之后,我先在電飯煲里放了一些水和米,然后插上電源開(kāi)始蒸飯。趁著(zhù)蒸飯的時(shí)間,我把買(mǎi)的芹菜先洗凈,然后開(kāi)始用刀切,可是怎么也切不好,芹菜大小不一,形狀也不同,可真難看,但是我不在乎。接著(zhù)開(kāi)始炒菜,我在鍋里放了一些油,把切好的芹菜往鍋里一倒,又隨便用鏟子翻了幾下,又放了一些肉絲進(jìn)去,再把鹽、調料、味精等一股腦都撒進(jìn)去,抄了大概四五分鐘,鍋里飄出香味,我關(guān)了火。我看了一下電飯煲,發(fā)現飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好,就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)?蓻](méi)吃幾口,我就覺(jué)得,米飯硬硬的,菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了,菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口,便扔下筷子,不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視,然后心里想我要是把家里的衛生打掃了一下,媽媽回來(lái)一定會(huì )夸獎我。于是我先整理好我的房間,再把全家的地掃了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊,弄得我全身都是水。等干完這些活,我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間,我的肚子開(kāi)始呱呱直叫。想起中午的飯菜,我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面,但是感覺(jué)好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“兒子,今天過(guò)得怎么樣?”我有氣無(wú)力的回答:“自己當家可真累呀!”媽媽笑了起來(lái):“是!一些看是簡(jiǎn)單的事情,只有你親身體會(huì )了,才會(huì )知道它做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。你今天已經(jīng)干得很不錯了!
通過(guò)這一天的鍛煉,我體會(huì )到了當家的辛苦,也體會(huì )到了媽媽平時(shí)的艱辛。
八年級的滋味作文 篇7
現在,我有一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)流傳了幾千年了,它的答案不唯一。聽(tīng)著(zhù)遠在天邊,實(shí)際近在眼前。這個(gè)問(wèn)題就是——幸福是什么滋味的呢?
首先哪,幸福的滋味是苦的。最顯著(zhù)的表現是每次考試前,我都特緊張特勤奮地復習,忙得不可開(kāi)交,忙得馬不停蹄,那叫一個(gè)苦!那家伙,從早上到學(xué)校,唰唰唰做卷子,5分鐘一張吧,有點(diǎn)夸張;唰唰唰抄定義,一節課6黑板;唰唰唰寫(xiě)作文,一小時(shí)三篇……我都快崩潰了!換成你,那么一個(gè)月的苦日子,你不也得這樣,敢放松嗎?不過(guò),在這個(gè)艱苦拼搏的過(guò)程中,我進(jìn)步了,越學(xué)越輕松。原來(lái),這就是苦苦的幸福!
其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在體育課上,我們十一班的男生和人家三班的男生來(lái)了一場(chǎng)非正式的足球賽。令人頭痛的是,我們班總人數多,但男生少,還有幾個(gè)被分去打籃球了,和他們比賽,那就是以一擋三,所以我們個(gè)個(gè)都把自個(gè)兒給置之度外了,就是拼了命地往上沖!那球踢得滿(mǎn)場(chǎng)飛,汗水流進(jìn)眼睛里,火辣辣的!最終,我們以0比0打平。到了下一節課,踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上,青春的活力迸發(fā)出來(lái),感覺(jué)那是火辣辣的激情在燃燒,特幸福!
這第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的來(lái)說(shuō)吧,源自老媽的好廚藝!為了給我增加營(yíng)養,老媽常會(huì )魔術(shù)般地弄出一桌“奇珍異寶”,老好吃了!我是左手一個(gè)雞腿,右手一塊羊排,嘴上還叼著(zhù)一塊魚(yú)肉,大喊著(zhù)香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚(yú)刺,吃得啥都沒(méi)剩。我的肚子圓了,愣是第二天啥都沒(méi)吃,哪還裝得下!你有過(guò)這樣的甜蜜嗎?媽媽的關(guān)愛(ài)呦!
幸福的滋味可忒好了,恰似一鍋東北胡亂燉,真好吃!你也來(lái)品品吧!
八年級的滋味作文 篇8
“幸福是什么?”小時(shí)候,常常趴在窗邊,呆呆的望著(zhù)天,疑惑的問(wèn)。這時(shí)的婆婆總是溺愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)“幸福就是有人常在身邊陪伴啊!薄笆菃?”“嗯!笨粗(zhù)家里的人都在身邊關(guān)心我,這一刻,我認為我是全世界最幸福的人!
“琳兒,還在寫(xiě)啊。來(lái)休息一下,喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候,出現在我的背后。望著(zhù)媽媽小心的吹著(zhù)牛奶,不由得回想往事——
一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂(yōu)心重重,你看,天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬(wàn)一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門(mén)沖,一不留神,摔了個(gè)大跟頭,血開(kāi)始流了。我管不了這么多了,又開(kāi)始前進(jìn)?偹憧吹桨謰屃,我開(kāi)心極了。但當他們看到我的傷時(shí),媽媽開(kāi)始發(fā)火,當著(zhù)所有人的面罵我。我覺(jué)得委屈極了,眼淚就不爭氣的流了下來(lái)。無(wú)論他們怎么逗我講話(huà),我也不理不睬的。
后來(lái)下了課,媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)“琳兒,這事是媽媽不對,媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道,媽媽寧愿自己受傷,也不希望是你啊。因為兒女受傷,其實(shí)父母是最痛的!
不知不覺(jué)中,我那該死的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽也不知什么時(shí)候出去了,留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫熱的牛奶。我慢慢端起牛奶,細細地品嘗,第一次喝出了與眾不同的味道。
幸福是一縷久違的陽(yáng)光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。
【關(guān)于八年級的滋味作文匯總8篇】相關(guān)文章:
八年級的滋味作文匯總五篇01-10
八年級的滋味作文匯總10篇01-06
八年級的滋味作文匯總5篇01-04
關(guān)于情感的滋味作文11-12
關(guān)于八年級的滋味作文8篇01-09
關(guān)于八年級的滋味作文三篇01-04
有關(guān)八年級的滋味作文匯總9篇01-14
有關(guān)八年級的滋味作文匯總8篇01-09
有關(guān)八年級的滋味作文匯總九篇01-06