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八年級作文

時(shí)間:2021-12-23 12:12:27 初二作文 我要投稿

【實(shí)用】八年級作文集錦8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】八年級作文集錦8篇

八年級作文 篇1

  記得考級時(shí)的昨天晚上,心里老是在盤(pán)問(wèn)著(zhù):不知明天考級過(guò)不過(guò),要是不過(guò)怎么辦?過(guò)了的話(huà),更好!那是男評委考,還是女評委考呢?萬(wàn)一緊張過(guò)度突然忘記了呢?那不就直接Game orer了嗎?哎,到底應該怎么辦呢……帶著(zhù)這些問(wèn)題,我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)香。

  第二天早上,我醒來(lái)之后,才6:30多一點(diǎn)吧,急急忙忙梳洗完后,問(wèn)媽媽要錢(qián),去吃混沌。拿了錢(qián),就急急忙忙像趕火車(chē)一樣“咚咚咚”的跑下樓了。吃完飯,爸爸媽媽也正好下來(lái),陪著(zhù)我去考級。進(jìn)了藝家琴行(就是考級的地方)之后,就開(kāi)始綁指甲(練古箏的都要綁),感到了不安、興奮、緊張。坐在我旁邊的是一個(gè)叫蘇文燕的女孩,馬上上6年級。我和她聊了一會(huì )兒之后,緊張的心情就不那么緊張了。

  等了好久,還沒(méi)輪到我考,見(jiàn)老師來(lái)了,就問(wèn)了一下我們什么時(shí)候考?老師也不太確定,就說(shuō):“大概9點(diǎn)的樣子吧!毖劭粗(zhù)時(shí)針馬上就要知道9了,心又不禁“砰砰”地跳了起來(lái)?墒堑搅司劈c(diǎn),還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字,于是就和蘇文燕聊了起來(lái)。我們在聊的過(guò)程中,順便看了一下對方的準考證,我驚訝的發(fā)現,我的編號是AF2012010660001,而她的編號卻是60002。我不禁把我的新“發(fā)現”告訴她。她看了以后,便“研究”起 來(lái)!芭!我知道了,一定是你是六級的第一個(gè),我是六級的第二個(gè)!”聽(tīng)了之后,我不知道該說(shuō)什么好,只是做出驚訝的表情!袄咸鞝斞,我怎么是第一個(gè)呢?你也太不公平了吧!”在我旁邊的蘇文燕好像是我的知心人,說(shuō):“第一個(gè)考也很好!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?‘早死早投胎’!编,說(shuō)的還蠻有理。

  就在我胡思亂想的時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,報到了我的名字,我原本以為我會(huì )緊張的要死!可是呢,我卻一點(diǎn)兒都不緊張,我想,可能是去年考過(guò)一次級的緣故吧。上了樓,左等右等,終于到我了,可誰(shuí)只,里邊還有四個(gè)人!又等啊,等啊,終于要到我彈了。彈到按音的部分,我的左手就不聽(tīng)使喚了,要它按深,它就按淺,要它按淺,它就按深。哎,總算蒙混過(guò)關(guān)了,有驚無(wú)險!出了考級場(chǎng),老師說(shuō)我的7沒(méi)按準,我心想,那可能過(guò)不了關(guān)了。

  考完級,先讓自己平靜下來(lái),再總結了一下,彈得還蠻好的,應該可以過(guò)?技壋煽(jì)18號才可以出來(lái),那幾天,我真是心急如焚,度日如年!好不容易到了17號晚上,我又興奮的睡不著(zhù)覺(jué),媽媽說(shuō)今晚說(shuō)不定就能查到,沒(méi)想到,還真的查到了:過(guò)了,得了良好!

  “哦!過(guò)嘍,過(guò)咯!”我的歡呼聲響起來(lái)!皨寢?zhuān)业氖謾C呢?我要打電話(huà)!告訴他們!”

  過(guò)咯,終于過(guò)咯,那一晚,我和考級昨晚一樣,好開(kāi)心,一點(diǎn)都不困,精力十足!但不管怎樣,人還是要睡覺(jué)的!于是,我的理智壓著(zhù)我的興奮才讓我睡著(zhù)……

八年級作文 篇2

  感覺(jué)真的有點(diǎn)冷了,告訴自己冬天來(lái)了,一年又快結束了。沒(méi)有太多讓人起伏的心境,只是繼續著(zhù)日子中的所有!也許是年齡的關(guān)系,也許是能力的有限,對于生活我似乎沒(méi)有的太多的激情和深遠的目標。

  偶爾間一場(chǎng)不停息的雨,一個(gè)昏暗的午后,亦或是一個(gè)靜寂的夜卻會(huì )讓我纏綿于對生活的的迷茫中而不知所措!好久不曾見(jiàn)面的朋友會(huì )留言“一切好嗎?”“生活對我來(lái)說(shuō)只是一種模式,我還呼吸著(zhù)呢算是好吧!”我不知道我的回答會(huì )給予他們怎樣的感悟,但我心里明白,我在好與不好之間迷惑了!

  有人說(shuō):幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單很幸福!我也曾感受過(guò)簡(jiǎn)單的小小幸福,親人間短暫的相聚,朋友間無(wú)拘無(wú)束的相訴,兒子不經(jīng)意間一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作給予我的溫馨……我把這一個(gè)個(gè)小小的片斷串連以此來(lái)沖淡生活中的灰色,似乎在那樣的串連和沖淡中我弄懂了什么是生活,什么是日子!

  猛然間我想起小時(shí)候媽媽總是叨嘮的那句:時(shí)間過(guò)得好快,人的一生就像唱戲一樣!那時(shí)的我不懂她的感慨,只是她說(shuō)得多了我便記住了而已,現在我終于明白了她的心境,是啊,人生如夢(mèng)也如戲,日子沒(méi)有絕對的好與不好,生活這出戲不管你唱得好壞與否都得唱,直到有一天你唱到了戲尾的時(shí)候你才知道那些是對那些是錯,所以不用太在意人生的起落,唱的時(shí)候是不知對錯的,而唱完的時(shí)候對錯已經(jīng)不重要了!慢慢的在媽媽的那句叨嘮中我似乎明白了好多!遠離家人的日子心的牽掛是沉重的,但我會(huì )從這份沉重中悟透生活的涵義!

八年級作文 篇3

  自從小時(shí)候,語(yǔ)文一直就是我的拿手本領(lǐng)。不知道為什么,我也總是對語(yǔ)文老師“情有獨鐘”。我曾經(jīng)天真地想,教語(yǔ)文的老師都和藹可親,在我膽怯、幼嫩的心靈播下溫暖的種子。隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸的,對文字產(chǎn)生了一種好感,于是,從此,我的寫(xiě)作生涯便從此開(kāi)始,寫(xiě)作,便成了我生活中不可缺少的一首永恒的歌謠。我喜歡用寫(xiě)的形式來(lái)發(fā)泄自己的情緒,正所謂“風(fēng)煙俱凈”,新的一天,重新開(kāi)始。愛(ài)上文字,它讓我有了一個(gè)感情的棲息地。

  現在,每當遇到了一些事,總免不了觸景生情一番,盡情的揮灑自己的筆墨?墒,總是不能達到讓自己滿(mǎn)意。我不僅怪自己能力淺薄。無(wú)底黑暗的夜色、淡藍色的天空、一首歌、一個(gè)眼神,哪怕是一株小草,我都想去把它們描繪的淋漓盡致,因為他們讓我懂得了生命的真諦。古代文人雅士,不也是靠著(zhù)這種對文字的特殊感受,寫(xiě)下了壯闊天地的文字詩(shī)句嗎?我曾經(jīng)徘徊于過(guò)去和現實(shí)之間,用自己淺薄的思想去領(lǐng)悟某些真諦,我曾經(jīng)徜徉在天地,感受生命的存在。不得不說(shuō),它已經(jīng)成了我精神的寄托——文字。

  愛(ài)上文字,在茫茫的天宇中撒下無(wú)言的繁花絮語(yǔ),久久縈繞在人們的心頭,輕輕的呢喃著(zhù),呢喃著(zhù)……

八年級作文 篇4

  在五年級的小學(xué)生涯里,我有過(guò)開(kāi)心、傷心的事。往往傷心的事比開(kāi)心的事更能打動(dòng)我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因為只有那次我哭了。

  那天下午有一節勞動(dòng)課,大家都帶來(lái)了勞動(dòng)工具,有帶各種各樣工具,其中有一個(gè)人帶了扁擔。因為那個(gè)人比較好玩,所以一來(lái)學(xué)校就在那玩扁擔,玩完了就把扁擔隨手一丟,丟在教室的后面。那條道路是同學(xué)裝水時(shí)必需要經(jīng)過(guò)的道路。因為天氣太炎熱了,我想去喝水,我拿到杯子去裝水時(shí),不小心踩到了鉤子。那個(gè)同學(xué)就在旁邊玩,那個(gè)同學(xué)以為我沒(méi)有踩到扁擔上的鉤,覺(jué)得很好玩,就把扁擔提著(zhù)轉了起來(lái)。

  轉了幾圈后,我感覺(jué)腳開(kāi)始有點(diǎn)疼痛,我說(shuō):“趕快放下來(lái)!”因為我覺(jué)得鞋子有點(diǎn)濕。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來(lái)越疼了。同學(xué)們看見(jiàn)了都圍在我身邊。因為腳疼得厲害,而且還看見(jiàn)了地上有許多的血。那時(shí)我的眼淚不住得流了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾捆在我腳上,讓毒血流出來(lái),有的同學(xué)便跑去告訴老師?粗(zhù)同學(xué)這樣對我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來(lái),也許那眼淚是為同學(xué)們對我的關(guān)心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。

  同學(xué)們看見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),便讓我下樓等老師。同學(xué)們便撐我下樓。平常六樓非常簡(jiǎn)單,可是今天下樓非常難,因為有一只腳被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學(xué)們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠的樓?吹搅擞谢▔,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒(méi)有多久,我看見(jiàn)老師非常著(zhù)急地朝我這邊走來(lái)。老師看著(zhù)我的腳在流血,什么也沒(méi)說(shuō),便馬上背我去學(xué)校邊上的診所里。

  離診所還需要過(guò)一座天橋,才能到達。那條天橋很長(cháng),平常上下都很辛苦,背得老師滿(mǎn)頭大汗,但是臉上還有那慈祥的笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖?斓侥羌以\所,我的眼淚已經(jīng)干了。

  到了那家診所,醫生先看了我的腳,說(shuō)如果再深一點(diǎn)就要縫針。醫生把那條紅領(lǐng)巾解開(kāi)了。關(guān)照我到一張床上躺下。老師說(shuō):“別怕,別怕,這是一會(huì )兒的事,一會(huì )兒就

  好了!钡任业哪_弄好了,老師還叫我“別怕”。

  就是從這件細小的事情,我感受到了老師和同學(xué)對我的關(guān)心。我真的.很想對他們說(shuō)一聲“謝謝”。

八年級作文 篇5

  我喜歡純凈美好的天空藍,我喜歡神秘高貴的羅蘭紫,可我最喜歡的,還是浪漫天真的櫻花粉。

  我走在回家的路上,看著(zhù)路邊怒放的櫻花,眼前浮現出一個(gè)美麗的妙齡少女……一陣風(fēng)吹過(guò),櫻花花瓣紛紛揚揚地飄落下來(lái),它們好似一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小精靈,在風(fēng)中舞蹈。一個(gè)十五六歲的姑娘,穿著(zhù)和服,踏著(zhù)木屐,打著(zhù)一把油紙傘,娉娉婷婷地走來(lái)。明亮清澈的大眼睛,精致玲玲的鼻子,小巧紅潤的櫻桃小嘴,白皙透亮的皮膚,構成了一張誰(shuí)見(jiàn)了都心生歡喜的臉。黑亮黑亮的頭發(fā)編成麻花,盤(pán)在頭上,既高貴又典雅。淡粉色的和服,點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵櫻花,一條條蕾絲花邊;寬大的衣袖像翅膀,要把少女帶到空中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。纖纖素手舉著(zhù)粉紅的油紙傘,木屐敲打著(zhù)地面,發(fā)出清脆的聲響。她伸出玉手,接住一片花瓣,細細地端詳著(zhù),隨后又輕輕吹落……

  和服少女漸漸消失在我的眼前,只剩下一朵朵櫻花,搖曳著(zhù)。我聳聳肩,走著(zhù),回到了家。推開(kāi)房門(mén),首先映入眼簾的就是我的櫻花粉的抱枕。那是一個(gè)可愛(ài)的兔子抱枕,雪白的皮毛,明亮的眼睛,可愛(ài)的三瓣嘴,栩栩如生。它挎著(zhù)一個(gè)花籃,里面的櫻花嬌艷美麗。兩只耳朵支棱著(zhù),頭上還戴著(zhù)一朵櫻花。它身著(zhù)櫻花粉的紗裙,穿著(zhù)一雙淡粉色的小皮鞋,還披著(zhù)一件白底粉點(diǎn)兒的針織披肩,笑瞇瞇地看著(zhù)我。它做工精細,縫線(xiàn)整齊美觀(guān),乖巧可愛(ài)、柔軟有型,渾身上下散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的味道?粗(zhù)、想著(zhù),我的思緒飄向了遠方……小時(shí)候,我很害怕黑暗,必須和媽媽爸爸在一起才能睡著(zhù)。在我五歲生日的那一天,媽媽說(shuō):“宸宸,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)會(huì )自己睡覺(jué)!薄翱墒俏遗潞!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)!皨寢屗湍阋恢恍⊥米,有它在,你就不會(huì )害怕了!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō),把它放進(jìn)我的手中。那是我第一次看見(jiàn)櫻花兔:充滿(mǎn)求知欲的大眼睛,毛茸茸的耳朵,粉粉的紗裙,連站姿都透露出乖巧?粗(zhù)櫻花粉,我感受到了前所未有的平靜、溫柔、祥和。晚上,我抱著(zhù)櫻花兔,不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  我不愛(ài)璀璨耀眼的檸檬黃,我不愛(ài)沉穩典雅的磨砂黑,我只愛(ài)浪漫天真的櫻花粉。

八年級作文 篇6

  每當看著(zhù)活潑可愛(ài),天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì )勾起我對童年往事的回憶.

  我的童年是快樂(lè )而又幸福.那時(shí)候的我和許多土生土長(cháng)的鄉下孩子一樣,是那么的貪玩,調皮和搗蛋.捉迷藏,做家家,上山采蘑菇,爬樹(shù)搗鳥(niǎo)窩,下河摸魚(yú)蝦.這些可都是我們小孩最喜歡玩的事.特別是下河捉魚(yú),這是我們最拿手的本領(lǐng).一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去.大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來(lái),就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了.其實(shí)這條小河嚴格來(lái)講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒(méi)到膝蓋,水清澈見(jiàn)底,可以看到一小群一小群的小魚(yú)游來(lái)游去.我們下水后,就在水里跑來(lái)跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著(zhù)水面,"撲通撲通"的,水花亂濺,我們樂(lè )得哈哈大笑,不久,原來(lái)清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了.這樣一來(lái),那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái),放進(jìn)事先就準備好的盛有水的小塑料桶里.這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地在桶里游來(lái)游去了.

  每一次,我們都是采用這種方法,先把魚(yú)兒搞得暈頭轉向,再來(lái)個(gè)渾水摸魚(yú),于是幾乎每次都能滿(mǎn)載而歸.但回到家總免不了挨大人責罵一頓,為什么呢因為每次捉魚(yú)回來(lái),總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上,臉上,甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個(gè)小泥人.

  小時(shí)候經(jīng)常會(huì )挨大人責罵,但絲毫沒(méi)有挫傷我們去玩的積極性.因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈.那條小河,成了我記憶中童年的樂(lè )園.

  回憶總是美好的.雖然屬于我的童年已離我遠去,但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色.童年的往事,依舊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳.

八年級作文 篇7

  癡或不癡,只有一字之差,但又像有萬(wàn)層厚的玻璃一樣,你無(wú)法明白這兩者之間的因果,癡,陶醉于那美景中。

  陶淵明癡“采菊東離下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明癡于菊花,菊花的優(yōu)雅,讓陶淵明留連忘返,不知不覺(jué)的就走到了南山,看到滿(mǎn)山遍野的菊花,不知不覺(jué)陶醉于其中,忘卻人間煩惱,一個(gè)人在這兒“幽徑獨行迷”,在這菊花叢中,看破了這世間的苦旅。在《桃花源記》中抒寫(xiě)出自己的愿望,癡于那兒一切的安靜與美好,不禁黯然回想自己身處的社會(huì ),無(wú)比強烈的信念,在他心中萌發(fā)——歸隱山林,與這菊花相伴,直至老死。

  王維癡“深林人不知,明月來(lái)相照”,在森林中,沒(méi)有人與王維為伴,只有明媚的月光來(lái)相照,在這兒,詩(shī)人與明月,竹林融為一體,成為自然景物中的一部分,自己陶醉這美麗的景色中,不覺(jué)地忘我,王維在藍田南山隱居時(shí)寫(xiě)到“請留磐石上,垂釣將已矣”。王維贊頌青溪的寧靜,自己喜愛(ài)這閑適的生活,看上去并不妖嬈絢麗的青溪在詩(shī)人眼里卻非常美麗,王維癡于這大自然的懷抱,又羨慕這寧靜、幸福的生活,自己想“退隱江湖”,歸于山林。

  陳毅癡“要知松高潔,待到雪化時(shí)”,陳毅癡于那一年四季都是綠色的松柏,要想明白松柏的高尚情操,要在雪融化時(shí)才知道,陳毅喜歡松柏不畏寒冷,不怕困難的情操,在寒冷的冬天,倔強的松柏依然挺立在這大地上,它雖沒(méi)有鮮花那樣的千姿百態(tài),但它是不會(huì )選擇逃避,它明白“面對困難,一味的逃避是沒(méi)有用的,應該勇往直前”,詩(shī)人愛(ài)的,癡的就是這種精神。

  癡于那菊花的高潔,癡于自然的寧靜,癡于松樹(shù)的情操,這樣的癡,豈不是很好嗎?

  古人之癡,癡的豪邁,癡的雍容,癡歸過(guò)了一座座城池,癡迷了一個(gè)個(gè)王朝,在一個(gè)個(gè)王朝灰飛煙滅時(shí),千年的往事也如同一根細小的火柴點(diǎn)燃就被扔掉。

  癡癡癡,癡得讓現代人明白:癡,就要癡于一樣東西,讓人永遠的了解和明白。

  古人癡,未必是一件壞事,他癡于這一切,只是被社會(huì )所逼,在大家沉迷享樂(lè )時(shí),癡于平淡的生活,豈不是很好?

  讓現代人也學(xué)學(xué)“癡”吧!

八年級作文 篇8

  上學(xué)的時(shí)候,我與同班的幾位女同學(xué)騎自行車(chē)從市區出發(fā)一直向東,沒(méi)有明確的目標,一路上晃晃悠悠,旖旎前行。迎著(zhù)朝陽(yáng)唱著(zhù)歌,看鳥(niǎo)兒飛快的從頭頂掠過(guò)。在白馬寺前拍照留念,清晰的記得齊云塔沐浴在朝霞中的雄偉身姿。正是初春時(shí)分,田野上成片的油菜花開(kāi)的燦若云霞。不知是誰(shuí)提議轉道往北去看那奔騰了千年的“母親河”。大家懷著(zhù)一顆敬畏好奇的心,終于走到了黃河岸邊。那黃沙漫漫,古老而又蒼涼的意境將我們深深震撼!好多年前學(xué)的詩(shī)句“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”就那樣自然的浮現。留下了不可磨滅的印像。

  當代著(zhù)名作家畢淑敏于20xx年乘坐游輪歷經(jīng)一百多天環(huán)游全球,寫(xiě)下了幾十萬(wàn)字的游記《藍色天堂》,書(shū)中詳細介紹了旅途中的美麗風(fēng)景還有自己所經(jīng)歷的狂風(fēng)暴雨,成為大陸首批參與環(huán)球旅行的人員之一。要知道她已經(jīng)是花甲之年,那份堅持與執著(zhù)是許多年輕人都無(wú)法企及的。她在文中寫(xiě)到:“最壯觀(guān)的景色我已飽覽,最險惡的風(fēng)暴我已穿越,最艱苦的航程我已一寸寸挪過(guò),最蒼涼的海天一色我一分分領(lǐng)略……生命中有這樣一次蕩滌身心的旅行,當我垂垂老矣行將離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我勢必會(huì )回憶它,然后浮出若隱若現的歡顏……”。是啊!旅行是一份悠遠而美好的回憶,是一筆豐厚的精神財富。

  每個(gè)人都有喜歡旅行的理由,有人是為了心靈的釋放,有人是為了實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想,有人是為了看遍世間的奇景奇事……我最喜歡的理由是在異鄉與親人、友人品嘗美食,還有好茶。記得前年在杭州,我們一行十幾人走到了一個(gè)叫“梅家塢”的地方,在綠水青山之間,有白墻黑瓦的樓房,還有成片的茶園,這里是“西湖龍井”的原產(chǎn)地。于是我們就在茶農家里,嘗到了著(zhù)名的“西湖醋魚(yú)”,品到了最新鮮的“龍井”茶,親情、友情在這里更加濃渝悠長(cháng)……

  旅行其實(shí)是一種經(jīng)歷的過(guò)程,遇到既有美麗的、令人興奮的奇異風(fēng)光,也會(huì )有稱(chēng)不上景,只有風(fēng)的地方?墒侨松螄L不是旅行!我們只有帶著(zhù)一顆平和的心去體會(huì )途中一切的幸福與悲傷。每一次旅行都會(huì )使我們的內心更加豐富充實(shí),從而以一顆感恩的心面對生活。

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