精選八年級語(yǔ)文作文300字三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的八年級語(yǔ)文作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級語(yǔ)文作文300字 篇1
隨著(zhù)春天的腳步這個(gè)美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一樣磅礴好想為您寫(xiě)上一首歌我雖然不是歌唱家,也不是詩(shī)人我不會(huì )把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě),詩(shī)篇長(cháng)吟我缺少閃光的靈感,天才的思緒我慚愧的是沒(méi)有把最深情的愛(ài)一一訴說(shuō)可是今天我要為您獻上一首愛(ài)的歌愿我的歌,變作太陽(yáng)為您照耀黝黑的臉頰愿我的歌,化作雨露為您滋潤喉嚨的干渴愿我的歌,變作小草為您的生活獻上清香是您給了我跳動(dòng)的脈搏是您給了我一個(gè)幸福是您教會(huì )了我面對生活時(shí)光一笑而過(guò)歲月侵蝕了您的臉頰但今天您孩子幼小的心靈卻得到了一種厚厚的愛(ài)晨光中,你綻放動(dòng)人的微笑,但從你臉頰上露出一絲絲滄桑。
您的愛(ài)與我緊密相連,在血液里,在骨子里,在心窩里,你的愛(ài)讓我動(dòng)容。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣東西,比長(cháng)江之水更加源綿不絕,比黃山之勢更加攝人心魄,比松柏之綠更加堅韌長(cháng)青,那就是你的愛(ài),你深切的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),我的母親。直到現在我才明白這一切。
八年級語(yǔ)文作文300字 篇2
中國,是一個(gè)詩(shī)的國度。詩(shī)的歷史源遠流長(cháng),名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀(guān)。
從小學(xué)到現在,我學(xué)過(guò)不少的古詩(shī)。古詩(shī)中的離別情緒,古詩(shī)中的春夏秋冬,古詩(shī)中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個(gè)字,卻表達了詩(shī)人的思想感情,山水風(fēng)光。李白的',《行路難》其中有一句:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!敝挥卸潭淌畮讉(gè)字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來(lái)充滿(mǎn)堅定的理想。王安石的《登飛來(lái)峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!睂(xiě)出了他登上高山之塔,極目遠望的豪情滿(mǎn)懷。
有人評價(jià)唐代王維的詩(shī)和畫(huà)是“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)!本拖袼摹吨窭镳^》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照!豹氉、彈琴、長(cháng)嘯、明月,讓我想到了這么一個(gè)畫(huà)面!耙晃辉(shī)人在竹林里獨自彈琴,長(cháng)嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個(gè)畫(huà)面。那么的高雅、寧靜。
我喜歡古詩(shī),體味古詩(shī)的離別情緒,山水風(fēng)光。因為它仿佛讓我經(jīng)歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無(wú)法自拔,不醒來(lái)。
八年級語(yǔ)文作文300字 篇3
我已經(jīng)有一年沒(méi)有見(jiàn)到小學(xué)我最?lèi)?ài)的老師了。雖然,我才跟他相處了四年,在這短短的四年里他是我接觸的最好的語(yǔ)文老師,經(jīng)常給我們講例子而且還給我們將對我們有幫助的而小學(xué)有學(xué)不到的知識。
他教了二十幾年的書(shū),一調到我們學(xué)校就教我們班很快就融合了,我很愛(ài)戴這位老師,是因為他有一顆金子版閃閃發(fā)光的心。在我們心情失落的時(shí)候,他就像是鼓舞我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們成功的時(shí)候,他與我們分享喜悅;當我們犯錯的時(shí)候,他就會(huì )耐心的開(kāi)導我們。你既是我們的良師,有時(shí)我們最真心的朋友!
我總以為你的這份工作是美麗的,神圣的;在這一間小小的教室里是你領(lǐng)著(zhù)我們這一群小鳥(niǎo)放飛我們各自的夢(mèng)想,守巢的總是你,你是我們的希望。你的那只粉筆寫(xiě)的不是一點(diǎn)一滴的知識,而是一片片你對我們真心祝福和希望。在講臺上舉起的是別人,奉獻的卻是自己,我看見(jiàn)你的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)白去,我的心是一種說(shuō)不出來(lái)的……你在夜晚燈光下的背影在我的腦海里若隱若現。老師你的這份工作不知識傳授我們文化,知識;你還教會(huì )了我們做人的道理。
現在你也許不記得我了,說(shuō)不出我的名字來(lái),但我會(huì )永遠的記住你,我的好老師,我的啟蒙!
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