精選八年級作文300字錦集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的八年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級作文300字 篇1

　　假期里我讀了《魯濱遜漂流記》。它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　本書(shū)的大致內容是講主人公魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸角，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手合智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活是非常不容易的，這完全是憑借他自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。之后他又幫助一艘英國船的船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島，返回英國過(guò)上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。

　　看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。由此使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能氣餒，要勇敢地面對困難克服他，始終保持積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰逆境。只有這樣希望和目標才能實(shí)現。

八年級作文300字 篇2

　　在我的心中一直有一個(gè)小秘密沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，現在趁這個(gè)機會(huì )，我要大聲說(shuō)出來(lái)！

　　那一天，是一個(gè)元旦節又是一個(gè)十分特別的日子。那是我偷聽(tīng)爸爸媽媽的對話(huà)才知道的。那前一天的晚上，爸爸媽媽趁我睡著(zhù)的時(shí)候，走進(jìn)房間說(shuō)起悄悄話(huà)了。我很奇怪的想：他們有什么事不能讓我知道的？于是，我靜悄悄的走進(jìn)房間，聽(tīng)聽(tīng)他們的對話(huà)……原來(lái)，是這樣的：明天是爸爸媽媽的結婚紀念日，不想我知道。想靜悄悄地過(guò)一個(gè)特特別別的日子，可是不幸被我知道了！那時(shí)我心想：明天是爸爸媽媽的結婚紀念日嘛，要讓他們開(kāi)心！于是，那一天我還是裝模作樣的，和爸爸媽媽過(guò)元旦節……幫爸爸做飯，和媽媽洗碗，讓他們有一個(gè)開(kāi)心而又不同凡響的紀念日！

　　噓，這個(gè)秘密可不能說(shuō)哦！這可是我心中的小秘密！

八年級作文300字 篇3

　　今天，我們到寶龍寺去看蘭花展。來(lái)到這兒，看到的是一排排停放整齊的車(chē)輛，可見(jiàn)節日里來(lái)這游玩的人真多！

　　我們先到大殿里燒香拜佛。寶龍寺因地近市區，所以一年四季香火旺盛。虔誠的人們都跪在佛祖面前祈求保佑，高大的佛像祥和地坐望著(zhù)人們。我們上完香后就到下層的大樓觀(guān)看蘭花展。

　　觀(guān)看展覽的人很多，還有電視臺的人在一旁錄像。各式各樣的蘭花擺放在展臺上，雖然都是墨蘭，但顏色、形態(tài)都各不相同。有的是黃色，有的是紅色，有的是紫色；有的婀娜多姿，有的清逸灑脫，讓人看了都心曠神怡。這里的蘭花大部分是下山蘭花，就是在自然是挖掘的而不是人工培養繁殖的，這讓我們更加不得不感嘆大自然的偉大和奇妙。樓上的還展出了眾多名家為寶龍寺所作的書(shū)畫(huà)。書(shū)法蒼勁有力，繪畫(huà)則典雅端莊，令人不得不敬佩書(shū)畫(huà)大家的妙筆。

　　走出寶龍寺，走出剛才的美妙世界，心中感慨不已。

八年級作文300字 篇4

　　回憶的甜美音符中，摻雜著(zhù)一絲絲的尖銳，顯得那樣不和諧，幽幽地飄蕩，飄蕩……

　　——題記

　　生活中的回憶總是相對的，并且成反比例函數，似乎很公平的樣子，一半憂(yōu)傷，一半快樂(lè )。

　　記憶的閘門(mén)總是來(lái)者不拒，無(wú)論是快樂(lè )還是憂(yōu)傷，他都是一“攬”無(wú)余。這時(shí)，你就該釋放一些情緒，將一些憂(yōu)傷拋在腦后，將憂(yōu)傷的記憶紙條燒毀，燒毀。只留下那甜甜的快樂(lè )在腦海中翻波涌浪，在空氣中彌漫著(zhù)甜甜的味道。

　　人們對情緒總是那樣的不公平�？鞓�(lè )是短暫性動(dòng)詞，而憂(yōu)傷則是延續性動(dòng)詞；快樂(lè )是一瞬的顯現，而憂(yōu)傷則是永遠的出現；快樂(lè )只是幾秒鐘的配角，而憂(yōu)傷則是那獨攬舞臺的名角。

　　不要總把自己囚禁在自己設計的憂(yōu)傷的圈子里，讓自己快樂(lè )一點(diǎn)生活地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一點(diǎn)，忘卻一切煩惱、苦悶和憂(yōu)傷，快樂(lè )、幸福地生活下去。

　　跳出那囚禁著(zhù)你的圈套吧，把憂(yōu)傷甩在身后，跟隨著(zhù)快樂(lè )的腳步，你將會(huì )看到彩虹，看到那嶄新的愛(ài)的極樂(lè )世界。拋開(kāi)憂(yōu)傷，去尋找你的快樂(lè )的異次元吧！

八年級作文300字 篇5

　　我是一個(gè)不太合群的人，每天總是和自己的好友單獨在一起！

　　現在，我習慣了，習慣了在夢(mèng)里尋找安慰，習慣了，在雨后等待陽(yáng)光的重現，習慣了，那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的樹(shù)葉。

　　有時(shí)，獨自走在街頭，腦海里仿佛又出現了小時(shí)和他一起玩雪，一起逛街，一起吃零食的情景……如今望著(zhù)遠方的夕陽(yáng)落下，心里不知是傷感還是懷念……

　　曾經(jīng)我有一為知己，我們行影不離，一起成長(cháng)，一同快樂(lè )，一起難過(guò)，習慣了吃同一種零食，習慣了看同一種動(dòng)畫(huà)片，習慣了玩同一種游戲，習慣了聽(tīng)同一種音樂(lè )，一切都習慣了，是那么的自然……

　　但直到小學(xué)畢業(yè)的那天，我才發(fā)現分別的痛苦磨滅了所有的習慣，并帶來(lái)了新的習慣。俯仰蒼穹，我想知道南飛的大雁究竟帶走了誰(shuí)的思念，夕陽(yáng)落下，思念是否隨之而去……

　　以后，我漸漸的習慣了，習慣了沒(méi)有他的生活，習慣了思念時(shí)的孤獨，寂寞，在破碎的記憶中，我慢慢的習慣了……

　　孤身一人，沒(méi)有思想阻礙，所有的一切任你在腦海里胡思亂想，不比說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，只在你的腦海里自由的浮現。

　　習慣了孤單，習慣了寂寞，你會(huì )發(fā)現，一切原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單……

八年級作文300字 篇6

　　我的愛(ài)好十分廣泛，有彈琴、下棋、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)。其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　記得有一次，我一個(gè)人呆在家里，看電視里都怎么畫(huà)畫(huà)的節目，我看著(zhù)那些畫(huà)，忍不住也想畫(huà)一幅畫(huà)試試。于是我跑進(jìn)書(shū)房找出筆、紙、墨和顏料，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)一個(gè)圓溜溜的小腦袋，看了看覺(jué)的不圓，就把它給擦掉，又畫(huà)了一個(gè)，才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著(zhù)畫(huà)了一件厚厚的大衣和短短的小腿。然后就是上色了，我的手一直在抖，生怕涂不好，我的心提到嗓子眼里。終于功夫不負有心人，我涂好了一件紅戲的衣裳，接著(zhù)，我又把辮子、臉、腿……的顏色涂滿(mǎn)。我心里高興極了，把我的杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久，“噴”的一聲，媽媽回來(lái)了，我飛快地奔向媽媽?zhuān)�求她讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　還有一次，我學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師讓我在燈籠上畫(huà)臉譜，我生怕把燈籠畫(huà)破掉。不過(guò)在老師的幫助下，我畫(huà)了兩個(gè)大臉譜。

　　��！我多么喜歡畫(huà)畫(huà)呀！

八年級作文300字 篇7

　　清晨的第一縷陽(yáng)光灑在人工湖面上，反射出萬(wàn)縷陽(yáng)光，撒在周遭的樹(shù)上，湖面與樹(shù)木現成了一片金色的海洋，使這個(gè)寒冷的冬日變得溫暖起來(lái)。

　　我走到湖邊，忽然看見(jiàn)湖面上結了薄薄的一層冰，冰層下面似乎還能看見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng)，我驚喜地掰下一塊冰，水里的太陽(yáng)隨著(zhù)漣漪的擴散而晃動(dòng)起來(lái)，一圈又一圈，一個(gè)太陽(yáng)變成了兩個(gè)、三個(gè)、無(wú)數個(gè)......當漣漪漸漸散開(kāi)，那無(wú)數個(gè)太陽(yáng)又變回了了一個(gè)太陽(yáng)，重新在湖中照耀著(zhù)。

　　我拾起一塊冰，透過(guò)那薄薄的冰層看太陽(yáng)，太陽(yáng)的光輝似乎也減弱了，像是被寒冷的氣溫給凍住了一般，定定地站著(zhù)不動(dòng)了。忽然間，陽(yáng)光像是活了一般，猛烈地照耀起來(lái)，將那一小塊冰融化地滴答滴答著(zhù)滴著(zhù)水。我把那塊冰遠遠地向湖面上拋去，只見(jiàn)那冰在冰面上碎成許多小塊，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛是碎裂的鉆石一般，閃閃發(fā)光。碎成小塊的冰在冰面上遠遠地滑行了一會(huì )兒，還附帶轉了幾個(gè)圈，如同優(yōu)美的芭蕾舞員穿上滑冰鞋在冰面上跳舞在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

　　我喜歡這冬日。

八年級作文300字 篇8

　　時(shí)間穿梭在茫茫人海，直到消失，再也找不到。過(guò)去的時(shí)間在哪里消失？未來(lái)的'時(shí)間在哪里停止？沒(méi)人知道答案。人生不會(huì )給機會(huì )讓你修改病句的，因為它本來(lái)就是一篇充滿(mǎn)了遺憾的文章。

　　做過(guò)一件事，后悔了，就只能拼命做好下一件事來(lái)彌補這件事所造成的傷害。有句話(huà)，體會(huì )很深：我們浪費的不是時(shí)間，而是我們自己。時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……

　　時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。每天都要和它賽跑，因為怕被時(shí)間淘汰，只能不顧一切的向前沖，即使碰得頭破血流也不后悔，因為奮斗過(guò)，因為體會(huì )到了過(guò)程中的美好。

　　珍惜了時(shí)間就勝利了。

八年級作文300字 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了初中生活的一半，來(lái)到了八年級的下學(xué)期。

　　初中生活就像一本書(shū)，這本書(shū)豐富多彩，由三章構成，分別是七、八、九年級。我們每一天都在為這本書(shū)寫(xiě)下文章，相信它將會(huì )成為我們最美好的回憶。

　　讀八年級，我多了一份責任。

　　八年級的學(xué)習生活要比七年級緊張得多，每天幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書(shū)，都在學(xué)習，大部分拿的是地理和生物，畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì )考了，這是考高中的第一戰，一定要打響。

　　期中考試剛剛進(jìn)行完，我的成績(jì)還是不理想，這讓我很恐懼，怎么辦？還有不到兩個(gè)月就要會(huì )考了，萬(wàn)一考不好，那……

　　每一次考試都會(huì )帶給我們經(jīng)驗和教訓，我們只有不斷吸取教訓和總結經(jīng)驗，這樣才會(huì )取得進(jìn)步，取得好成績(jì)��！知識是靠我們不斷積累、不斷鞏固，才能不斷提高。

　　從今以后面，對繁重的學(xué)習生活，我們一定要變得堅強，加倍努力，成功一定會(huì )屬于我們。

　　讀八年級，我多了一份責任……

八年級作文300字 篇10

　　童年，是深海中閃亮的珍珠；是深夜天空中閃亮的星星；是陽(yáng)光中耀眼的光芒；是孩童之間的一句玩笑；是嬰兒的一聲啼哭；是媽媽口中的一首童謠。童年是美好的、無(wú)憂(yōu)的、天真的、而又是一去不復還的。童年，我夢(mèng)中的彩虹、我心中的太陽(yáng)、我眼中的世界、我腦海里的一片天。

　　時(shí)間是一片烏云，遮住了童年神秘的面孔；吵鬧是一個(gè)詞組，補全了童年愛(ài)的對話(huà)；開(kāi)心是一支筆，畫(huà)上了童年圓滿(mǎn)的句號。玩耍是童年的含義、天真是童年的前提、快樂(lè )是童年的條件、調皮是童年的主人、作業(yè)是童年的天敵、而孩童就是童年中動(dòng)人的一首歌。如今，我們已長(cháng)大，童年也早已離我們遠去。之前說(shuō)的話(huà)，流的淚也早已風(fēng)輕云淡，不留一點(diǎn)痕跡，只留我們一人獨自在風(fēng)中回想。

　　人在一天天地成長(cháng)，當你回首感慨你過(guò)去的豐功偉績(jì)，你也許會(huì )猛然想起這一段不起眼的記憶；想起那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的臉龐；想起那一聲親切的“媽媽”，希望我們不要忘記你曾經(jīng)有過(guò)的童年。

　　童年啊，你曾深深欺騙了我，而我卻又對你難舍難分；你曾給我帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )，而我卻又把你任意揮霍�，F在，讓我們再一次輕輕唱起童年的歌，回憶童年最天真無(wú)邪的笑聲，重溫永別而熟悉的歌謠，想起記憶中最動(dòng)聽(tīng)的旋律……

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