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筆尖流出的故事敘事作文初二(通用29篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的筆尖流出的故事敘事作文初二,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
筆尖流出的故事敘事作文初二 1
下午的圖書(shū)館里,女孩勞拉正匆忙地走過(guò)一排排書(shū)架。她在安靜閱讀的學(xué)生中穿梭著(zhù),陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),一切都是那們安靜,夕陽(yáng)映襯著(zhù)她激動(dòng)的小臉,顯得更紅了。
勞拉以前一直是這樣的。家里很窮,買(mǎi)不起心儀的書(shū),只能一次又一次偷偷將書(shū)帶出圖書(shū)館!皼](méi)關(guān)系,我會(huì )還回來(lái)的,我只是看一天而已”,勞拉心里不斷地安慰自己。每一次她都為自己的行為拼命尋找借口。她想,既然沒(méi)有人發(fā)現,為什么不能多使用幾次這樣的“權利”呢?
今天的勞拉,手心因為激動(dòng)而濕了一片,她快速地走向第102排書(shū)架,小心翼翼地抽出那本打算再看一遍的有著(zhù)精美燙金封面的《蘇菲的世界》。她找了個(gè)隱秘的角落,四下張望了一下,把書(shū)快速放進(jìn)了自己那個(gè)破舊的灰布書(shū)包里。
勞拉深吸了一口氣,正準備悄悄地離開(kāi)圖書(shū)館。突然,圖書(shū)館閉館的響亮鈴聲響起,她趕緊混在人流中,因為慌亂、急躁,反而落在了隊伍最后面。
“同學(xué),請你等一下!币晃慌畧D書(shū)館管理員把勞拉攔了下來(lái)。她驚恐地看著(zhù)管理員,臉色蒼白,雙手緊緊地捂著(zhù)書(shū)包。管理員打量著(zhù)眼前的'這個(gè)女孩,身形瘦削,頭發(fā)黃而卷,手上起了繭子,穿著(zhù)一件打著(zhù)補丁的灰色裙子,背著(zhù)和裙子一樣布料的灰布書(shū)包,包上還有兩個(gè)破洞。
她想了一下,關(guān)上了大門(mén),蹲下身子,目光溫和的對勞拉說(shuō):“同學(xué),你知道圖書(shū)館的規定嗎?這里的書(shū)是供大家借閱的,如果有人拿走了,書(shū)一本一本的消失,早晚這里會(huì )空無(wú)一物。所以……”
勞拉的臉“騰”地紅了起來(lái),她羞愧地低下了頭。對呀,如果大家都像她一樣,圖書(shū)館就失去意義了。她沉默半晌,小聲對管理員說(shuō):“您說(shuō)得對,我不會(huì )再這么自私了,對不起!彼龔陌锶〕瞿潜尽短K菲的世界》,不舍地撫摸了幾下精美的封面,遞給了管理員。
管理員微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)書(shū),緊緊擁抱了勞拉,后退一步,打開(kāi)大門(mén):“去吧,圖書(shū)館為你敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),以后你可以免費來(lái)這里看書(shū)”。
勞拉迎著(zhù)火紅的夕陽(yáng),快步走出圖書(shū)館,窗外,陽(yáng)光更明亮了。勞拉想,今天雖然沒(méi)有看到《蘇菲的世界》,但從今天起,她將像書(shū)中的蘇菲一樣,誠實(shí)而勇敢地面對生活。
筆尖流出的故事敘事作文初二 2
在一個(gè)冬日的傍晚,和平街上北風(fēng)呼嘯,而在一個(gè)不起眼的角落里,臥著(zhù)一只灰白的小狗,街上的行人來(lái)來(lái)往往,卻都沒(méi)注意到這只小狗。
這只小狗一直向前方走去,它來(lái)到了一個(gè)學(xué)校前,這時(shí)它被一個(gè)男生注意到了。他叫小陸,他把小狗抱了起來(lái),并喂給了它一塊餅干,他說(shuō)“你的頭上的毛就像一朵灰白的菊花,就叫你朵朵吧”。
就這樣,小陸把朵朵帶回了家中。
他給朵朵找了一個(gè)舒服的窩,給它找來(lái)了一些水和零食,朵朵眨眼間就把這些給吃了,顯然它很餓,它把身子卷成一團,臥在窩中,整個(gè)身子就像一個(gè)蓬松的球。
第二天,意外發(fā)生了。
小陸放學(xué)回來(lái),他一進(jìn)門(mén)就照顧朵朵,但是,他發(fā)現朵朵不見(jiàn)了。小陸心里萬(wàn)分著(zhù)急,整個(gè)家里找朵朵。但是,朵朵并不在這個(gè)家中。
小陸想“朵朵是被媽媽趕出去了,還是它出去玩沒(méi)有回來(lái)!蔽覌寢屢部旎貋(lái)了,明天我一定要找到它,不能讓它有危險。
這一晚,小陸睡得很不安穩,他真想把時(shí)間調到明天早上。 第二天早上,小陸一大早就跑出去尋找朵朵,雖然這時(shí)下起了漫天大雪,但小陸依舊踏著(zhù)大雪尋找著(zhù)朵朵,但是,朵朵依舊不見(jiàn)蹤影。
有一天,小陸看到了一條新聞,“有人失蹤了一只狗,已經(jīng)失蹤三年,卻仍未找到,那是一只雪白的狗,頭上的毛就像一朵白菊花”。小陸又想到了朵朵,他越來(lái)越思念朵朵了。
終于有一天,還在那個(gè)不起眼的角落里,那只灰白的小狗又出現了。這已經(jīng)是第二年的'冬天了,小陸放學(xué)回家,他看見(jiàn)了一只灰白的小狗,用它那黑黑的眼睛望著(zhù)他,它的頭探了出來(lái),望著(zhù)小陸。小陸跑了過(guò)去,緊緊地把它抱在懷中,把它領(lǐng)回了家。
小陸給它洗了澡,發(fā)現它變得雪白的了,他想起了那條新聞里的消息,于是,他給失主打了電話(huà),失主把朵朵接走了。
所有的人都有了一個(gè)完美的結局。
筆尖流出的故事敘事作文初二 3
華藝小學(xué)六年級一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。
說(shuō)他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過(guò)。因為,他愛(ài)惜自己的東西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話(huà)說(shuō)一次,他的同桌忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,周?chē)耐瑢W(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說(shuō):“這是我的'語(yǔ)文書(shū),怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說(shuō)歹說(shuō)才勉強同意了。
又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書(shū)——是一本新出的小說(shuō)!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說(shuō):“王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說(shuō)能借我看看不?”“不行!”誰(shuí)知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來(lái)給我的禮物,我自己都還沒(méi)來(lái)得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
同學(xué)們各自準備上課了,王明也開(kāi)始了課前準備,語(yǔ)文書(shū),作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見(jiàn)了?王明急忙拎出書(shū)包一一查看,這里翻翻,沒(méi)有,那里找找,也沒(méi)有,把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天,鉛筆盒就是沒(méi)有出現。
他使勁回憶著(zhù)昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí),“糟了!寫(xiě)完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘀咕著(zhù),現在打電話(huà)叫媽媽送來(lái)肯定是來(lái)不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會(huì )借嗎?估計都不肯借吧!可是沒(méi)有更好的辦法了,只好硬著(zhù)頭皮試試看。
王明低著(zhù)頭走到了程朋邊上,小聲地說(shuō):“那個(gè)……那個(gè)……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了!闭l(shuí)料程朋二話(huà)不說(shuō)就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時(shí)的王明先是一愣,滿(mǎn)臉吃驚地看著(zhù)程朋!般吨(zhù)干嘛!放心好了,我不是為了那本小說(shuō)討好你的,快拿去吧!一會(huì )兒上課了!笨粗(zhù)程朋手上遞過(guò)來(lái)的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。
從這件事以后,王明像變了個(gè)人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個(gè)外號——“熱心腸”。
筆尖流出的故事敘事作文初二 4
在那個(gè)星期天的下午,一個(gè)大山里面的村莊,突發(fā)史上最強的地震,到處支零破碎,家破人亡。道路七零八碎,房屋已經(jīng)看不出模樣,有的人披著(zhù)毛毯、衣服,手拿各種各樣的東西逃了出來(lái),有的人失聲痛哭,因為他的家人都沒(méi)能逃出來(lái)。
一位搜救人員和他的一只搜救犬來(lái)到這里,他叫王明,他的搜救犬叫大寶,大寶已經(jīng)跟王明在一起整整十年了,在這十年里,大寶已經(jīng)累計救了上百萬(wàn)人了,他得過(guò)了無(wú)數的功勛。
他們在凹凸不平的.地上走著(zhù),突然大寶像聞到了什么東西,朝著(zhù)一個(gè)塌掉的墻板走了過(guò)去,大寶猛地一停,在一個(gè)桌角前面停了下來(lái),王明翻開(kāi)廢墟,發(fā)現桌子底下有一個(gè)人,但是已經(jīng)死了,他們突然發(fā)現了什么,從那個(gè)人的懷里掏出了一個(gè)還沒(méi)有多大的孩子,原來(lái)母親為了保護孩子,抱起孩子,躲在了桌子底下,母親死了,孩子在母親的懷里安然無(wú)恙。
天快黑了,他必須要在天黑之前找到剩余的村民,這樣才會(huì )讓更多的人有活的希望。
他們走在路上,仿佛又找到了人,但他們趕到是那個(gè)人已經(jīng)勉強的伸出手,他們費力地救起了他,但王明正在搬他身上的板子時(shí),突然那個(gè)人尖叫一聲,原來(lái)有一個(gè)釘子從板子上掉落,扎到了他的腿上,大寶用嘴巴把釘子拔出來(lái),王明也手忙腳亂的為他包扎好滿(mǎn)了送回了基地。
當他們正在村子的正中間搜救時(shí),突然,可怕的余震到來(lái)了,一塊水泥板重重地砸下來(lái),徑直向王明打下,這時(shí),大寶飛快地沖過(guò)去,撞開(kāi)了王明,王明還沒(méi)有來(lái)得及弄明白是怎么回事,大寶已經(jīng)被重重的水泥板壓下,王明心如刀割,顧不得可怕的余震,拼命地想搬開(kāi)水泥板,可太重了,他移不開(kāi),其他的搜救人員看了一起過(guò)來(lái)幫忙搬開(kāi)石板塊,王明抱起大寶,飛快地向救護車(chē)跑去,醫生搖搖說(shuō)他們也無(wú)力回天,大寶救不活了,頓時(shí),他的淚水像開(kāi)壩的洪水一樣涌了出來(lái)。
就這樣,一個(gè)鮮活的生命沒(méi)了;就這樣,一個(gè)救過(guò)無(wú)數人的戰士沒(méi)了;就這樣,一位功勛不在了。
讓我們,向英雄致敬。
筆尖流出的故事敘事作文初二 5
夏天,院里的葡萄架上纏滿(mǎn)了綠色的枝葉,并長(cháng)出了一串串綠葡萄。
每年夏天,當結出綠葡萄時(shí),這家的家門(mén)總是半掩著(zhù),里面坐著(zhù)葡萄的主人——李佬。說(shuō)來(lái)也怪,冬天很少聽(tīng)到他的咳嗽聲,反而一到夏天,他就咳個(gè)不停。
李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯,每年夏天李佬都會(huì )給他們送葡萄吃。
可是,今年夏天,李佬卻遲遲沒(méi)有給他們送葡萄吃,張曉的饞癮又犯了,他對張磊說(shuō):“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會(huì )不會(huì )是故意不給我們吃呀?要么我們去偷葡萄吧!”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)﹕“好呀好呀!”
李佬家的院門(mén)是敞開(kāi)的,他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家,剛想伸手偷葡萄,耳邊便傳來(lái)了李佬的.“咳咳”聲,這聲音可把他倆嚇了一跳,連忙跑出李佬家的院子。院門(mén)口,他倆正使勁想著(zhù)偷葡萄的方法。
下午,李佬提著(zhù)提著(zhù)破舊的行李箱出門(mén)了,準備將它丟掉。張曉卻以為他出游了,心里一動(dòng):嘻嘻,他出游了,這下可以偷葡萄了!他走出家門(mén)不久,張曉和張磊便翻墻進(jìn)了他家。他倆伸長(cháng)雙手,可怎么也夠不著(zhù),便回家取了一根打棗棍。張曉拿著(zhù)打棗棍,張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊:“快快快,打這些,這些大!那里那里,快……”
這時(shí),李佬走在回家的路上。當他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)孩子的喊叫聲,便知道他們在偷葡萄了,連忙跑回家。他倆見(jiàn)李佬回來(lái)了,就趕緊躲了起來(lái)。李佬看見(jiàn)一地的葡萄,說(shuō)道:“咦?哪個(gè)是誰(shuí),張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現了,便乖乖地走了出來(lái),站在李佬跟前,低著(zhù)頭,李佬撿起兩顆葡萄,伸到他們面前:“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口,立馬吐了出來(lái):“呸,好酸!”“是呀!真酸!”李佬說(shuō)道:“知道苦頭了吧?今年多雨,葡萄熟的慢,你們等葡萄熟了讓我送來(lái)不行嗎?”他倆漲紅了臉,沉默了。李佬又說(shuō):“還有,把這兒整理掉!闭f(shuō)著(zhù),便向屋里走去。
張曉和張磊站在葡萄架下,沉默不語(yǔ)……
筆尖流出的故事敘事作文初二 6
國畫(huà),初次相見(jiàn),如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋開(kāi)心中的壓力與煩悶,與畫(huà)中走出的古人忘我傾訴。認識你,我從不后悔。
提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學(xué)業(yè)與壓力,都能從這墨香中被排解。國畫(huà)離不開(kāi)筆墨紙硯,輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈,那微卷發(fā)黃的毛邊,吸收了無(wú)數的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來(lái)的濃重、醇厚。我至今還珍藏著(zhù)初學(xué)畫(huà)時(shí),外公贈予我的金龍紋墨,只是當寶貝一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨特的氣息,緩緩展開(kāi),像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(cháng)。腦中浮現出的畫(huà)面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放?粗(zhù)那細如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身,一根根仿佛在擺著(zhù)手臂,任意的舞蹈,內心期待著(zhù)紙與毛筆的親密相擁。工筆畫(huà),用極細的線(xiàn)條勾勒,更考驗手腕的力量,懸腕垂筆,時(shí)而蒼勁有力,有時(shí)圓滑曲折;▋旱馁|(zhì)感,剛中帶柔,需要反復練習,花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完美,是對景物最好的尊重。蟲(chóng)兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細節。
要說(shuō)最感激的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是平靜,基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗,早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡,只因國畫(huà)不能有半點(diǎn)差錯。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師一直強調的.。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會(huì )大量購買(mǎi),好好保養。只因經(jīng)常停產(chǎn),必須好好珍惜。
他不僅教我繪國畫(huà),還經(jīng)常講畫(huà)作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講述那段凄美的愛(ài)情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著(zhù)悲傷的氣質(zhì)。這些故事,我絕不會(huì )淡忘,那透過(guò)畫(huà)質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì),讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)決定,它讓我成長(cháng)、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時(shí)刻銘記。
筆尖流出的故事敘事作文初二 7
冬日的黃昏,陽(yáng)光被陰云遮擋了大半,透著(zhù)淡淡的橘光,刺骨的寒風(fēng)似乎用盡了全身力氣呼呼地吹著(zhù),冰冷刺骨,路上的行人把自己裹成了一個(gè)“大粽子”,不由自主地加快了步伐。
低矮的草叢被風(fēng)吹得沒(méi)了脾氣,歪歪地趴在地面上,草叢中還藏著(zhù)一只灰褐色的小狗,肚皮緊緊貼在地面上,耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)精打采地看著(zhù)過(guò)往的行人。
這時(shí),幾個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小男生大搖大擺地走過(guò)來(lái),看到草叢中的小狗,不約而同嘴角都露出了一絲壞笑,互相交換了一個(gè)眼神,他們中個(gè)子最高的男生說(shuō)道:“兄弟們,一起上!闭f(shuō)著(zhù)就都各自東翻西找,各自撿了石塊、樹(shù)枝,眼見(jiàn)著(zhù)就要砸向小狗了。一個(gè)十一二歲的少年在不遠處看到了這一幕,皺起眉頭,暗暗心想:這幾個(gè)小男生也太無(wú)法無(wú)天了吧,不過(guò)他們人多勢眾,必須要想一個(gè)妙招,可憐的小狗,我一定要幫助你!他靈機一動(dòng),大喊道:“住手,老師來(lái)了!
那些小男孩嚇得把手上的東西一丟,四散跑開(kāi)了。大男孩連忙跑到草叢邊,小狗已經(jīng)蜷縮起身體,微微顫抖著(zhù),他輕輕撫摸著(zhù)小狗的腦袋,安慰著(zhù)說(shuō):“別怕,有我保護你,不會(huì )有人欺負你了!闭f(shuō)完,他從袋子里拿出一片肉脯,小狗見(jiàn)了大口舔食起來(lái)。
他一邊用手摸著(zhù)小狗的`脊背,一邊說(shuō):“你真乖,以后如果再有人欺負你,你就大聲叫,咬他們。不過(guò),幸好你沒(méi)有咬,咬傷人的話(huà)你就慘了。對了,我叫陸天,天空的天,你身上的這塊花紋,就像天上的云朵,以后我叫你朵朵好不好?”小狗抬起頭,嗚嗚哼了兩聲,用身體蹭蹭陸天的小腿,似乎是在同意。
從這以后,陸天幾乎每天都會(huì )來(lái)看一次朵朵,來(lái)的時(shí)候總是給它帶上各種好吃的,牛奶,肉骨頭,還有專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的狗糧。細心的陸天還幫朵朵找到了一個(gè)避風(fēng)擋雨的角落,給它用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的小窩。每次一看到陸天,朵朵遠遠地就搖著(zhù)尾巴跑過(guò)去,圍著(zhù)他轉圈,興奮地跳起撲著(zhù)他的腿。
一只流浪的小狗朵朵,一個(gè)有愛(ài)心的男孩陸天,他們之間的感情越來(lái)越深,親密無(wú)間,就像家人一樣。
筆尖流出的故事敘事作文初二 8
緊張的學(xué)習生活在課間中也應該有快樂(lè )和放松,而那個(gè)男孩,為了考上好中學(xué),抓住每一個(gè)課間,埋頭苦干,沒(méi)有了歡樂(lè )。
男孩不顧周?chē)瑢W(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮,默默地寫(xiě)著(zhù)一份份練習,除了老師布置的,他還自己給自己布置練習。他專(zhuān)心致志,埋頭苦學(xué),只為了在班級中成為學(xué)習第一,無(wú)人匹敵,但是他的競爭對手———陸天,卻在每次考試中都在與男孩競爭,在每個(gè)課間,都有陸天爽朗的笑聲,與苦學(xué)的男孩對比十分鮮明。
在畢業(yè)班的第一次考試中,陸天取得了全班第一的好成績(jì),而男孩,卻比他低了一分,屈居第二。
男孩感到失落,因為一個(gè)月的努力,因一分之差,與第一名失之交臂。男孩突然意識到,自己的天空是灰色的,而陸天的天空是湛藍的,因為他有朋友,用快樂(lè )且輕松的.心態(tài)面對學(xué)習,而不是用題海戰術(shù)取得好成績(jì)。
在以后的學(xué)習中,男孩下定決心超過(guò)陸天。
終于,當第二次考試的成績(jì)揭曉后,男孩一躍成名,比對手陸天高出了三分!男孩終于成了第一名,為了這個(gè)名次,他犧牲了多少個(gè)課間,多少個(gè)自由活動(dòng)的時(shí)間?用“題海戰術(shù)”徹底擊敗了對手陸天。
站在領(lǐng)獎臺上的男孩,高傲地瞟了一眼對手陸天,讓同學(xué)知道,自己才是全班真正的第一名,之前的競爭有火藥味,以后將會(huì )更加激烈。
一下課,陸天就來(lái)了。男孩見(jiàn)他來(lái),只是不屑地看了他一眼,陸天開(kāi)口了:“我們當好朋友,好嗎?”男孩更不屑了,“因為競爭,讓我們提高,但競爭應該快樂(lè ),而不是充滿(mǎn)火藥味,成為朋友,快樂(lè )的競爭!”
男孩愣了一會(huì )兒:一個(gè)對手竟想與自己成為好朋友,并且快樂(lè )競爭,不過(guò)男孩隨即明白了,陸天有朋友,但自己無(wú)友,交一個(gè)朋友,多一條路,多一份歡樂(lè ),還可以互相競爭,提高成績(jì),一舉多得……男孩笑了笑,伸出雙手與陸天成為朋友,放學(xué)了,夕陽(yáng)下,男孩與陸天手挽手走出了校園。
男孩的天空變藍了,因為他有個(gè)朋友,不在苦學(xué),而是樂(lè )觀(guān)地去面對學(xué)習。
筆尖流出的故事敘事作文初二 9
夜晚,縷縷月光照進(jìn)了鐵蛋家的小院。
“啪…啪…啪…”一陣劈柴聲從院子里傳進(jìn)了房間,中間還間斷地夾雜幾聲咳嗽。緊接著(zhù),咳嗽聲越來(lái)越密,“咳咳咳…”一連串聲音讓人的心也揪緊了起來(lái)。
“爺爺,跟您說(shuō)過(guò)好多次了,劈柴的事兒留給我!辫F蛋快步從屋里跑了出來(lái),嘴里一邊嘮叨著(zhù):“您身體不好,趕緊回房間休息吧!
爺爺停下手,轉身對著(zhù)鐵蛋笑一笑,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“只是老毛病又犯了,不用擔心。你快去看書(shū)吧,馬上要開(kāi)學(xué)了。聽(tīng)說(shuō)高中功課很難,得提前準備一下呀!
鐵蛋的腳步停頓了一下,欲言又止,然后繼續走到爺爺身邊,接過(guò)斧頭放在一邊。他半推半扶地送爺爺回到房間。他一邊走,一邊支支吾吾地說(shuō):“我已經(jīng)決定不上高中了。我想跟著(zhù)張叔去打工。明天……”
“那怎么可以!“沒(méi)有等鐵蛋說(shuō)完,爺爺打斷了他的話(huà),急切地說(shuō):“你好不容易才考上重點(diǎn)高中,怎么能不去呢。你還小,不著(zhù)急打工!
鐵蛋扶著(zhù)爺爺在桌邊的椅子上坐下。桌上整齊排列著(zhù)初中三年的書(shū)本,旁邊是一摞厚厚的練習本和試卷,紅紅的A+,和老師贊賞的評語(yǔ)清晰可見(jiàn)。
鐵蛋蹲在爺爺身邊,打量著(zhù)爺爺日漸消瘦的'肩膀和越來(lái)越佝僂的身子,聲音有些哽咽的說(shuō):“爺爺,您為我已經(jīng)付出太多了。您把我撿回來(lái),從一歲起把我養大,F在應該是我照顧您的時(shí)候了!
爺爺揉了揉鐵蛋的頭,搖了搖頭:“一晃十四年了,你一直都是我的驕傲,是我的親孫子,F在雖然難,我們一定能挺過(guò)去的!睜敔斕痤^,看看滿(mǎn)墻的獎狀,語(yǔ)氣堅定地說(shuō):“我的鐵蛋不僅要上高中,還要當大學(xué)生?忌狭舜髮W(xué),你才有更多的選擇,才有更好的生活呀!”
目送爺爺顫顫巍巍地走回自己房間,鐵蛋從語(yǔ)文書(shū)里抽出那張高中錄取通知書(shū),輕輕地撫摸著(zhù)那個(gè)令人向往的校名……
筆尖流出的故事敘事作文初二 10
正值丁香花盛開(kāi)之際,每當春天到來(lái)的時(shí)候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。遠看,就好像丁香樹(shù)的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著(zhù)幾絲丁香花的香氣,給嚴肅的課堂帶來(lái)了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺(jué)。
今天早晨第一節剛下課,淘氣包張明就在班里喊起來(lái)了,自己老家是農村的,今年收成很好,等會(huì )自己家人會(huì )運來(lái)十幾個(gè)又大又甜的西瓜;班里的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一塊甜滋滋的西瓜肉。然而,班長(cháng)王寒冰卻坐在椅子上,望著(zhù)興高采烈的同學(xué)們,思索著(zhù)什么……
終于,西瓜來(lái)了。搗蛋鬼李剛按捺不住性子,飛奔到西瓜旁邊,上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(cháng)王寒冰及時(shí)阻止了他的.行為,并用指責的語(yǔ)氣說(shuō):“李剛,你不能打亂順序,別著(zhù)急!按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)!崩顒傂睦餄M(mǎn)是不服氣,但看見(jiàn)大家都遵守順序在排隊,又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長(cháng)發(fā)放。眼看著(zhù)好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長(cháng)發(fā)得真慢。哼,要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著(zhù)班長(cháng),而此時(shí)的班長(cháng)正忙得不可開(kāi)交,累得滿(mǎn)頭大汗!敖K于輪到我了,這回總算把西瓜拿到手了!”李剛得意地說(shuō)?墒撬豢,那塊西瓜明顯看起來(lái)要比其他的同學(xué)的大不少,李剛不禁有些憤怒,覺(jué)得班長(cháng)偏心眼,一定是把最好的西瓜留給了自己。于是,就從班長(cháng)的手里一把搶過(guò)了西瓜。班長(cháng)王寒冰笑著(zhù)說(shuō)道:“李剛著(zhù)急什么呀?又沒(méi)有人和你搶?zhuān)@本來(lái)就是給你的!蹦玫胶罄顒傁仁且汇,這一幕,被細心的老師李軍看見(jiàn)了。李軍老師批評了李剛的行為,同時(shí)在班上表?yè)P了雷厲風(fēng)行的班長(cháng)王寒冰,李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚,誠懇地向班長(cháng)道歉。
望著(zhù)窗外那朵朵丁香花,李剛深吸了一口氣:“不禁喃喃地說(shuō)了一句,這香氣是那么純潔!彼南耄簺](méi)錯和我們班班長(cháng)王寒冰的心靈一樣那么的純潔。
筆尖流出的故事敘事作文初二 11
麥田斑斑駁駁散落在半山坡上,坡上一處青瓦小屋。屋頂坐著(zhù)一個(gè)八九歲的少年——鐵蛋。粉嘟嘟地小臉兒,茶壺蓋兒的黑漆頭發(fā),兩眼直直地望著(zhù)村口的小路。
鐵蛋今年上三年級,平時(shí)過(guò)著(zhù)冷清的日子,因為班上也沒(méi)有幾個(gè)人。(絕大部分孩子都隨著(zhù)父母外出打工就讀了)這次聽(tīng)說(shuō)表哥要來(lái),可把他興奮壞了,整整一晚上,連覺(jué)都沒(méi)睡好。
天剛一亮,他就滿(mǎn)懷期待地走出村口;走累了,就坐到高高的草垛上張望;望得煩悶了,就又走回來(lái)。就這樣,往往復復……
月亮升起來(lái),他忽的想起那天:爸爸媽媽一大早就起了床,忙里忙外收拾東西。還在夢(mèng)鄉中的他,忽然被一陣母親的啜泣聲驚醒。他睜開(kāi)睡眼,發(fā)現在昏暗燈光下,母親的.臉上掛著(zhù)一行淚水,寫(xiě)著(zhù)無(wú)盡憂(yōu)傷。他問(wèn)母親怎么了,她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一向沉默的父親開(kāi)口了:“我們要進(jìn)城去打工,要等到過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)……”
他癱坐在地上,仰望著(zhù)星空……淚水,順著(zhù)鐵蛋的臉頰淌了下來(lái)。
月光籠罩著(zhù)村莊,一道一道的麥田將村莊圍繞。青青的瓦片閃著(zhù)寒光,皎潔的月亮卻仿佛要被微風(fēng)撕得粉碎。鐵蛋嗚咽了,這心碎的抽泣聲回蕩在寂靜的鄉村之夜。
遠處一個(gè)亮點(diǎn)慢慢晃動(dòng),越來(lái)越近,越來(lái)越近。鐵蛋看清那是一個(gè)又瘦又高的人影,手里拿著(zhù)手電筒,背著(zhù)雙肩背包,向村口走來(lái)。
鐵蛋“騰”的一下子從草垛上跳了下來(lái),徑直朝著(zhù)人影飛奔過(guò)去:“表哥!表哥!”……
“爺爺,快出來(lái)呀!表哥來(lái)啦!”他一面喊著(zhù),一面把表哥拉進(jìn)院門(mén)……
表哥和爺爺打過(guò)招呼,坐下來(lái):“放假了,我在您這兒要住上幾天!彼贿吅戎(zhù)水,一邊接著(zhù)說(shuō),“對了,舅舅和舅媽讓我帶口信兒回來(lái),說(shuō)他們一切都好,讓家里人放心……”
聽(tīng)到此處,站在一旁的鐵蛋,淚水又不禁撲簌簌地落了下來(lái)。
筆尖流出的故事敘事作文初二 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,學(xué)校里的丁香花開(kāi)的正旺,那一朵朵小白花是那么可愛(ài)、那么誘人,丁香花們爭先恐后地散發(fā)著(zhù)甜香,這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽,學(xué)校被丁香花籠罩在一片祥和之中。
課間休息時(shí)間到了,“淘氣包”張明同學(xué)順著(zhù)花香來(lái)到了丁香花叢旁,看著(zhù)那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,為何不采一些放在班級角呢?這樣能夠為班級增添一絲美麗。說(shuō)干就干,張明采了一些,可是他把丁香樹(shù)弄得奄奄一息,地上散落著(zhù)許多白色地花瓣。
這時(shí),雷厲風(fēng)行地班長(cháng)—王寒冰看見(jiàn)了,班長(cháng)吼道:“不許摘花!”張明一驚,急忙收回手來(lái)。班長(cháng)的怒氣仍未平息,繼續責怪他:“破壞花草樹(shù)木是違反校規的!何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花,你為什么要破壞呢?“可此時(shí)的張明也覺(jué)得很委屈,”我為了班級的美麗而摘花,你為什么說(shuō)這是破壞呢?“就這樣,一個(gè)由丁香花引來(lái)的小爭執就迅速演化成了一個(gè)大矛盾,兩人開(kāi)始激烈地爭吵起來(lái)。
這時(shí),走過(guò)地年輕班主任—李軍教師聞聲而來(lái)了,他先阻止了兩人地爭吵,然后詢(xún)問(wèn)了事情地起因,得知張明地想法與班長(cháng)反對地原因后,他思索了一會(huì )兒后對張明說(shuō):“我表?yè)P你為班級做貢獻地精神,可是你不應當破壞學(xué)校環(huán)境!皬埫鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,片刻,教師又對班長(cháng)說(shuō):”你阻止同學(xué)破壞學(xué)校環(huán)境是正確的,可是你應當先了解張明同學(xué)的想法,而非直接批評,并且你在批評他人時(shí)語(yǔ)氣應當誠懇,做到有理有據,使人信服!鞍嚅L(cháng)回答:”明白了,教師!敖處熡挚粗(zhù)張明微笑道:”有句俗話(huà)說(shuō)的.好‘美不必須要去占有’,為班級做貢獻不必須非要摘花,你為何不為班級角剪一些新奇的圖案呢?“張明自言自語(yǔ)道:”是個(gè)好辦法,我立刻開(kāi)工!敖處熜α,對張明說(shuō):”多謝你,張明同學(xué)!敖處熆戳艘幌卤恚骸币险n了你們快回班吧!“”好!“張明與班長(cháng)異口同聲道。
上課鈴響了,學(xué)校安靜了,張明與班長(cháng)的心也平靜了許多。
筆尖流出的故事敘事作文初二 13
盧傅是一名漁夫,他住在一個(gè)小漁村里。因為他的父母早逝,所以家里只有他一個(gè)人,他只能靠捕魚(yú)為生。
剛開(kāi)始,他的技術(shù)不好,運氣也很差,每次只能捕到一些小魚(yú)小蝦,人們都嘲笑他是“盧飯桶”?伤麉s一點(diǎn)也不生氣,只是靜靜地補網(wǎng)、保養漁船、出海、打漁。
一天,海面風(fēng)平浪靜,海風(fēng)輕柔,正是出海的好時(shí)機。于是,他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長(cháng)不足六米的`小漁船。在近海時(shí),他還是只能捕到一些小魚(yú)小蝦,但他并沒(méi)有懊惱,而是接著(zhù)向遠方航行,并撒下了漁網(wǎng)。
第二天,他驚喜地發(fā)現漁網(wǎng)里居然掙扎著(zhù)五條分別有十多公斤重的石斑魚(yú)。他頓時(shí)心花怒放,干凈利落地把它們收好了。
有了收獲,他信心倍增,準備繼續往深海走,但現在海風(fēng)不再輕柔,海風(fēng)扯起的波浪有一丈左右高,海水變得湍急。還要繼續嗎?他猶豫了,不,好男兒不能輕言放棄,我有強健有力的身體,何況為這次遠航我有充足的準備,接著(zhù)向前出發(fā)吧!
果不其然,航行了兩天,他撒網(wǎng)后,突然感覺(jué)小船往下一沉,只見(jiàn)一條身長(cháng)三米多的大馬鮫魚(yú)被網(wǎng)纏住,盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽,可大魚(yú)拼命地甩著(zhù)強壯而有力的尾巴,盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著(zhù)網(wǎng),整個(gè)身子向后傾斜,雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋,但雙手仍死死地拉著(zhù)網(wǎng)。這時(shí),狂風(fēng)暴雨來(lái)襲,海面掀起了一米多高的波浪,小漁船左右晃動(dòng),盧傅趕緊調整站姿穩住船,雙手仍拽著(zhù)漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚(yú)竭盡全力地蹦跳著(zhù),試圖把網(wǎng)拖進(jìn)海底,盧傅也意志堅定,決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚(yú)拼搏了兩個(gè)多時(shí)辰,終于,魚(yú)不再掙扎,任盧傅把它拖了上來(lái)。
回村之后,看到他的收獲,村民們再也沒(méi)有嘲笑過(guò)他,而是對他十分佩服。
這位漁夫憑著(zhù)自己的堅持和努力最終得到了回報。
筆尖流出的故事敘事作文初二 14
在一個(gè)冬日黃昏的街頭,車(chē)來(lái)人往。
陸天剛和朋友們踢完球,正一邊走回家,一邊欣賞日落。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了幾聲狗叫聲和幾個(gè)人的謾罵“這條狗好臟啊!”“就是啊,待在這里怪嚇人的!”“萬(wàn)一咬傷了人怎么辦?” 陸天順著(zhù)聲音跑到了一面墻的拐角處,只見(jiàn)一條瘦弱的,渾身臟兮兮的流浪狗被一群人圍在墻角。幾個(gè)老年人嘴里還念叨著(zhù)如果它把自己的孫子孫女們咬傷了怎么辦。還有一些調皮的男孩子拿石頭和紙巾扔它,流浪狗卑微地躲躲閃閃,還不時(shí)發(fā)出可憐的“嗚嗚”聲的叫喚?杉词谷绱,也沒(méi)有人憐憫它。
陸天走上前,蹲在流浪狗面前,它驚恐地往后縮了幾步,陸天見(jiàn)它害怕,便伸出一只手,對它說(shuō):“不要害怕,我是來(lái)幫你的!绷骼斯芬(jiàn)陸天不傷害它,便緩緩走向陸天。陸天摸了摸它,不禁說(shuō)道:“哎,真可憐!
陸天想起了自己的生活,他由母親一個(gè)人帶大,而母親賺的錢(qián)幾乎只夠給陸天交學(xué)費和解決兩人的溫飽問(wèn)題,沒(méi)有多余的錢(qián)。媽媽平時(shí)更是省吃?xún)用,陸天的衣服也是破了就補一補,冬天只有一雙單布鞋。而這條小狗多像自己啊!想到這里,他輕輕地將小狗抱起,心想,就算家里養不起它,也要把它送去愛(ài)狗人士的機構。于是,他小心翼翼地把它抱回家里。
等他到了家,他把小狗藏在身后,輕聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉,今天……”媽媽?jiàn)他不說(shuō)話(huà)便問(wèn)道:“今天發(fā)生什么事了嗎?”“我撿了一條流浪狗回來(lái),不知道我們能不能收留它?”
勞累了一天的媽媽將疲憊的目光轉向小狗,只見(jiàn)小狗柔弱地趴在陸天懷里,一雙清澈的'眼睛望向自己。媽媽思考了片刻,說(shuō):“是個(gè)可憐的小家伙呢,家里再節儉一點(diǎn)應該還夠養活他的,不過(guò),你得答應我,你自己學(xué)著(zhù)去照顧它,并且從今以后學(xué)習要更加努力!
陸天很高興,答應了媽媽?zhuān)給這條狗取了個(gè)好聽(tīng)的名字——朵朵。
從此以后,陸天學(xué)習更加刻苦,在照顧朵朵的過(guò)程中,他更加理解和體諒了媽媽的辛苦。有時(shí)候如果想偷懶了,只要看見(jiàn)朵朵,就會(huì )想起自己當時(shí)許下的承諾……
筆尖流出的故事敘事作文初二 15
一碗“半價(jià)”面
一個(gè)冬天的夜晚,天寒地凍,街上的行人寥寥無(wú)幾。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),怒號著(zhù),如咆哮的獅子。
街邊的一家飯店里還亮著(zhù)燈,此時(shí)店里面的`顧客只有幾位,顯得是那么的冷清!爸ㄑ健币宦,飯店門(mén)隨之被打開(kāi),從風(fēng)雪中走進(jìn)來(lái)一位小女孩。那個(gè)小女孩頭發(fā)亂糟糟的,穿著(zhù)單薄的衣服,稚嫩的小臉紅通通的,像是在風(fēng)雪中走了很久。
她怯生生地看著(zhù)價(jià)目表,卻一直待在門(mén)口不肯進(jìn)來(lái),瑟瑟發(fā)抖地站在那里,眼神里充滿(mǎn)著(zhù)膽怯。老板注意到了她,看著(zhù)她那副模樣,不由得心生憐憫。他放下了手中的工作,輕輕地走到小女孩身旁,和藹可親地問(wèn)道:“小朋友,你有什么需要的嗎?”小女孩看了老板一眼,確定不是壞人后,便把小手從口袋里抽出來(lái),手上緊緊握著(zhù)一張皺巴巴的五元人民幣。她輕聲說(shuō)道:“請幫我做一份最便宜的面,您看錢(qián)夠嗎?”老板一愣,因為最便宜的面也要十塊錢(qián),可是他想了想,旋即微笑道:“小朋友,今天叔叔店里搞活動(dòng),一碗面只需要5塊錢(qián),你的錢(qián)正好,你先到那里坐一坐,面馬上就好了!闭f(shuō)完便轉身走進(jìn)廚房。
五分鐘之后,一碗熱騰騰的面端到了小女孩面前。小女孩輕輕地從盒子里拿出一雙筷子,便開(kāi)始吃了起來(lái)。小女孩吃的很慢,店里的顧客都快走光了,只剩下小女孩與老板,店里打烊的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,老板卻故意不告訴小女孩,裝作自己還在收拾東西。
又過(guò)了十分鐘,小女孩才慢慢吃完,站起身來(lái)。老板一瞧,急忙來(lái)到她身旁,從懷里拿出一個(gè)小禮物盒,笑著(zhù)對小女孩說(shuō):“小朋友,店里今天搞活動(dòng),每人可以領(lǐng)取一份禮物,這個(gè)送給你!毙∨⒖戳丝蠢习,又看了看禮物盒,便小心翼翼地接下了,嘴里還說(shuō)著(zhù):“謝謝!北阕叱鲩T(mén)外,消失在風(fēng)雪中。
第二天早上,雪停了,大地銀裝素裹,到處白茫茫一片,此時(shí),太陽(yáng)漸漸升起,而老板的行為也溫暖著(zhù)人們的心。
筆尖流出的故事敘事作文初二 16
他或許還記得那個(gè)夜晚,那個(gè)哭到連臉盆都裝不下的夜晚……
2023年5月10日晚上九點(diǎn),哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂里吃飯!澳銥槭裁磥(lái)這工作?”弟弟吼道,“你把消防工作看成什么了?找不到工作就來(lái)這混口飯吃?”哥哥顯得有些害怕,連忙投降:“好啦!鄧布利多老哥曾說(shuō),人常常在對的事和容易的事之間做選擇,我就混一個(gè)月工資而已!”“和你說(shuō)話(huà)我飯都吃不下了!”林敏放下餐具,將嘴里的食物也吐了出來(lái)!鞍!你這人怎么……”哥哥無(wú)奈地搖頭苦笑。
林辰語(yǔ)音未落,廣播放出一則消息:“請六隊立馬前往909大廈,那里發(fā)生了一場(chǎng)8級火災!”林辰一下子蒙了,自己第一次救火嗎?林敏用力打了林辰一巴掌,“你干嗎?還在猶豫什么?”還沒(méi)等林辰反應過(guò)來(lái),其他的消防隊員已經(jīng)像風(fēng)一樣飛奔現場(chǎng),指揮官也早早在那兒等待了!俺呈裁闯?!”指揮官兇得像一頭猛獅。三車(chē)人立馬從車(chē)上拉出水管,拉開(kāi)水閘,水就像大象鼻子噴水一樣。林辰不知所措地站在那里,像一個(gè)木偶一樣!白甙!去救人”!林敏沖他喊道!芭,好的!”于是,兩兄弟沖進(jìn)了火場(chǎng),將困在火海里的人一個(gè)一個(gè)救了出來(lái)。
“應該是救完了!”兩兄弟互相比了個(gè)大拇指。忽然,一個(gè)婦女發(fā)了瘋似的跑了過(guò)來(lái),邊跑邊喊:“救救我的孩子吧!他在九樓904!”林辰卻回答:“對不起,這位女士,現在現場(chǎng)的火勢還在蔓延,估計等我們上去,也是來(lái)不及了!”
“你是不是人?”林敏推了他一把,沖進(jìn)火場(chǎng)。但卻被濃煙嗆得暈了過(guò)去……一個(gè)熟悉的身影沖了上去,抱著(zhù)孩子跳了下來(lái)。孩子安然無(wú)恙,他卻壯烈犧牲了!
第二天,林敏去參加了哥哥的葬禮。想起之前哥哥在飯堂說(shuō)的那句話(huà),情難自控,淚如雨下地說(shuō)道:“你在容易和正確的`事中,選擇了正確的事!你把人民的性命放在首位,你是個(gè)真正的英雄,我為你感到驕傲!”
筆尖流出的故事敘事作文初二 17
語(yǔ)文課。賴(lài)老師正聲情并茂地講課。
王二毛看著(zhù)賴(lài)老師,兩眼放光;徐康康邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,還不停地做著(zhù)筆記;就連舒大雷也把上課前寫(xiě)了一半的情書(shū)放進(jìn)抽屜里,拿出了語(yǔ)文書(shū)。大家都很認真。
這時(shí),周小舟像個(gè)賊一樣,轉著(zhù)他的豬玀小眼左右瞟了瞟,將語(yǔ)文書(shū)從平攤的狀態(tài)豎了起來(lái),然后把頭伸向了左邊的窗外……
“哎?那人是在干什么呀?騎自行車(chē)是用腳蹬地前進(jìn)的。哈哈!連自行車(chē)都不會(huì )騎,真是沒(méi)用!”周小舟邊看邊想著(zhù),臉上綻放出一個(gè)大大的表情包——“滑稽”。
可周小舟不知道,賴(lài)老師已經(jīng)站在他身后,注視著(zhù)他。王二毛想提醒他,可是賴(lài)老師一臉壞笑地轉過(guò)頭,豎起食指,放到嘴邊,輕輕制止王二毛:“噓!”
“哎?那人怎么不騎在路上?天哪,還騎到了停電瓶車(chē)的.地方……嗯?怎么回事?!踹得好!再踹那電瓶車(chē)一腳!嗯,用自行車(chē)撞那輛電瓶車(chē)!再撞,撞啊!撞倒了,好樣的!”唯恐天下不亂的周小舟臉上又綻放出一個(gè)表情包“幸災樂(lè )禍”。
這時(shí),賴(lài)老師突然湊到他的耳邊,開(kāi)口唱道:“外面的世界很精彩……”周小舟聽(tīng)了,猛地一回頭,看見(jiàn)了賴(lài)老師,愣住了。
同學(xué)們哈哈大笑,一起唱道:“外面的世界很無(wú)奈……”
周小舟臉上又蹦出了一個(gè)表情包“尷尬”。
賴(lài)老師又開(kāi)口唱道:“當你覺(jué)得外面的世界很精彩……”
同學(xué)們一起接著(zhù)唱道:“我會(huì )在這里衷心地祝福你……”
看呀,現在周小舟的整個(gè)臉都“唰”的一下,紅成了關(guān)老爺啦!
下課,班長(cháng)吳仔仔走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“周小舟,剛剛賴(lài)老師唱的歌是啥意思啊?”
周小舟的臉又“唰”的一下紅了,說(shuō):“懂啦,懂啦!”
從此,這首歌成了我們班的經(jīng)典歌謠,只要有同學(xué)上課思想溜號,我們就會(huì )一起唱:“外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈……”
賴(lài)哥征文點(diǎn)評:生活中不是缺少故事,而是缺少發(fā)現故事的眼睛。故事并非要很長(cháng),短故事,也可以很好玩,很切題。
筆尖流出的故事敘事作文初二 18
一天午時(shí),男孩軒軒到家時(shí),發(fā)現已搬走的鄰居家門(mén)口有兩雙舊鞋子。他想,有人搬來(lái)了。
第二天清早,他下樓去上學(xué)時(shí),發(fā)現一位阿姨正在對面開(kāi)門(mén)。她個(gè)子不高,扛著(zhù)兩把大掃帚,戴著(zhù)一副臟手套,臉黑黑的,一身的汗味!靶聛(lái)的鄰居是個(gè)清潔工!避庈庎止局(zhù)。她身上的味道真難聞,期望以后再也不要遇見(jiàn)她了,軒軒想著(zhù)。
中午放學(xué)回來(lái),他發(fā)現有個(gè)小女孩在樓下玩石子,小女孩的臉蛋圓圓的,眼睛又黑又亮。小女孩望了軒軒一眼,親熱地叫了一聲“哥哥”。軒軒卻沒(méi)有搭理她!熬曜,回家吃飯!笔悄俏磺鍧嵐ぐ⒁淘诤。那個(gè)玩石子的小女孩應當是她的孩子了。
軒軒明顯有些不想與新鄰居打交道?墒遣痪弥,有件事卻讓軒軒改變了這種想法。
那是一個(gè)星期五的.中午,天氣十分悶熱,知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù),讓人像被火炙烤著(zhù)一樣難耐。不巧軒軒那天感冒了,渾身都難受。放學(xué)回來(lái),他好不容易走到樓梯口,一摸口袋,卻發(fā)現自我沒(méi)帶鑰匙。爸媽很晚才能回來(lái),這可怎樣辦?他越發(fā)難受了,頭昏沉沉的,“哇”的一聲,他吐了一地。這時(shí),那位清潔工阿姨正好回來(lái),看見(jiàn)軒軒的樣貌,她立刻走過(guò)來(lái),輕輕拍著(zhù)他的背。她一邊拍一邊安慰道:“不要緊的,吐完會(huì )好受一點(diǎn)!比缓笏龔纳弦驴诖锾统鲆粔K雪白的手帕,替軒軒擦干凈嘴邊的臟物,還扶軒軒去她家休息。她家里很整潔。她讓軒軒躺在沙發(fā)上,給軒軒蓋上被子,又迅速打來(lái)一盆熱水,用熱乎乎的毛巾給軒軒抹去臉上的虛汗,然后在軒軒的太陽(yáng)穴上擦上風(fēng)油精,并輕輕地給他按摩。軒軒好像躺在媽媽溫暖的懷抱里一樣,迷迷糊糊地睡著(zhù)了……
夢(mèng)里,他好像看見(jiàn)了清潔工阿姨,阿姨真美啊,他甜甜地笑了。
之后,軒軒遇到這位清潔工鄰居,都會(huì )親熱地喊一聲:“阿姨好!”做完作業(yè)后,他也會(huì )邀請小女孩和他一起玩。
筆尖流出的故事敘事作文初二 19
六年級馬上就過(guò)完了,張明想著(zhù),馬上畢業(yè)了,要不做點(diǎn)有搞頭的大事呢?淘氣的他說(shuō)干就干。
計劃開(kāi)始了。上著(zhù)課,張明像是想啥似的,兩眼一睜,一點(diǎn)靈光閃過(guò)。他猛地站了起來(lái),一臉痛苦:“額娘,老師,俺憋不住了,俺要拉稀!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“去吧,快點(diǎn)啊!薄昂绵!睆埫麟x開(kāi)老師視線(xiàn)后,露出了一抹邪笑,嘿嘿嘿,隨即就跑到了操場(chǎng)旁邊的木瓜樹(shù)旁,一蹦一抓就跑到了樹(shù)上。他掃了一眼操場(chǎng),發(fā)現沒(méi)人,就趕緊摘了幾個(gè)木瓜,裝到了事先準備好的袋子里,放到衣服里就回班了。班長(cháng)王冰塊看到了木瓜,張明便非常不情愿地與他分享了一半。王冰決說(shuō)了一句話(huà):“你這叫在大過(guò)的邊緣瘋狂試探!边@話(huà)沒(méi)毛病吧!
第二天,張明不但沒(méi)聽(tīng)冰塊的勸告,反而帶了一個(gè)手機和一個(gè)無(wú)線(xiàn)藍牙耳機。一切準備好之后,大搖大擺、搖頭晃腦地走進(jìn)了學(xué)校。在一陣無(wú)中生有、暗度陳倉、無(wú)可救藥、神不知鬼不覺(jué)的小動(dòng)作下,現在萬(wàn)事俱備,只欠老師。釘鈴鈴!上課了,張明耳機一連,手機已開(kāi),唉,不太巧,叫同桌給看見(jiàn)了。同桌非但沒(méi)告發(fā)他,反而還興致勃勃對他說(shuō):“看啥呢呀?叫我瞅瞅。哦,蠟筆小新呀,給我一個(gè)耳機,我也要看。對了,整點(diǎn)糖不?”張明答道:“糖先不整了,咱還是先看吧!
第三天,張明沒(méi)有拿手機也沒(méi)拿吃的,拿了兩個(gè)整蠱玩具,一個(gè)盒子蜘蛛和一個(gè)吐血泡泡糖。走了一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)拍了他一下,“噗!”的一聲,張明把事先準備好的.血吐了出來(lái),又“咯”地一聲脆到了地上,順勢一躺?匆(jiàn)同學(xué)們跑的跑,跳的跳,他站了起來(lái)哈哈大笑三聲,慶祝第一次整蠱成功。第二節上課之前,他又把那個(gè)整盒的大蜘蛛放到了老師的包旁邊,老師一打開(kāi),看見(jiàn)之后一蹦三尺高。張明嘿嘿傻笑,心里暗暗叫道:“成功!”
在這幾件事之后,大家見(jiàn)他跟見(jiàn)“瘟神”一樣,敬而遠之。
筆尖流出的故事敘事作文初二 20
陸天正在教室里上課,屋外寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)被狂風(fēng)刮得東搖西晃。汽車(chē)被凍得瑟瑟發(fā)抖,在馬路上慢慢行駛,人們裹緊大衣,圍上圍巾,快步往家趕。
此時(shí),出現了一只小狗,一身骯臟糾結的毛發(fā),已經(jīng)辨認不出原有的顏色,身上餓得瘦骨嶙峋,還散發(fā)出陣陣惡臭。它在這寒冷的冬日街頭緩緩地走著(zhù),這里聞一聞,那里嗅一嗅,翻撿著(zhù)路邊人們丟棄的食物和垃圾,來(lái)來(lái)往往的人們看著(zhù)這樣的'一只小狗。
路邊的阿姨滿(mǎn)臉嫌棄,嘴撇到一邊;“別過(guò)去離它遠點(diǎn),臟!”媽媽把孩子拉到一邊;一個(gè)不正經(jīng)的小混子沖著(zhù)狗身子就是一腳。
陸天走在放學(xué)路上,發(fā)現這小狗走路一瘸一拐,自己家里也養著(zhù)一只差不多大的狗狗,看到這種場(chǎng)景,心里總不是個(gè)滋味,他心想:“小狗太可憐了!我得幫幫它!”
可是,手上什么也沒(méi)有,自己又怎么辦呢?正當他發(fā)愁時(shí),發(fā)現一個(gè)身穿志愿者服裝的男孩,拿著(zhù)一小碗狗糧朝那只流浪狗走去。陸天靈機一動(dòng),防止小狗撓人,我得趕緊找個(gè)箱子幫幫他。陸天四顧一番,發(fā)現旁邊有一家小賣(mài)部,趕緊向老板要了一個(gè)裝零食的紙箱子,又找了一些報紙和紙巾鋪在紙箱上,左右端詳了一番,還是覺(jué)得不夠暖和,咬咬牙,摘下圍巾又給鋪了上去,冷風(fēng)嗖嗖地往脖子里灌,陸天打了個(gè)哆嗦,抱著(zhù)箱子喜滋滋地往街道里跑。
給小狗喂食的志愿者男孩發(fā)現了抱著(zhù)箱子的陸天,陸天示意他可以把狗狗放在箱子里。男孩兒看見(jiàn)箱子里的圍巾,又看了看陸天光溜溜的脖子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。笑著(zhù)把狗狗放進(jìn)去,摸了摸狗狗以安慰它,然后向陸天表示感謝。兩人聊了一會(huì )兒,陸天發(fā)現他原來(lái)是流浪動(dòng)物救助站的志愿者,心里很高興,陸天也知道了,那個(gè)人叫徐明,他對徐明說(shuō),希望這些東西能給它帶來(lái)一絲冬日里的暖意。
陸天覺(jué)得這個(gè)寒冷的冬日,這個(gè)人來(lái)人往的黃昏,一下子變得生動(dòng)而溫暖起來(lái),寒風(fēng)也都融化了,夕陽(yáng)逐漸落下去,帶著(zhù)溫暖落了下去。
筆尖流出的故事敘事作文初二 21
黃昏已近,云霞飄逸在天邊,殘陽(yáng)如血,正一點(diǎn)一點(diǎn)沒(méi)入山頭。
陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)了,學(xué)校門(mén)口的人群熙熙攘攘,都在等待著(zhù)自己的孩子。陽(yáng)光少年陸天也在放學(xué)大軍中,可這時(shí)他接到了媽媽的短信:"我有事兒,就不來(lái)接你了。"陸天只好自己走回家。
回家的路上有一條十字路口,在人頭攢動(dòng)的街頭中有一件小小的雕塑作品。陸天正欣賞雕塑作品時(shí),突然聽(tīng)到這尊雕塑背后傳來(lái)幾聲微弱的狗叫。他按捺不住自己的好奇心,轉過(guò)雕塑。
一看,居然是一條小狗!
白色的毛中間摻雜著(zhù)烏黑色的泥巴,小尾巴失落地垂在地上,頭有點(diǎn)扁,兩只小眼睛吧嗒吧嗒地眨著(zhù),陸天不禁內心一軟。他慢慢地向小狗伸出雙手,想把它抱在懷中。
可剛邁出去一步,陸天的腳步就僵硬地停住了:媽媽曾經(jīng)告誡過(guò),不允許把陌生的動(dòng)物帶回家里!一下子有兩個(gè)念頭交織在陸天的心中。其中一個(gè)告訴他:“收養吧,收養吧,你的善良呢?雖然媽媽曾經(jīng)講過(guò),但是這只流浪狗確確實(shí)實(shí)很可憐呀,為什么不能收養呢?另一個(gè)則極力反對:媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)你就要聽(tīng)呀!這么做也是為你好,萬(wàn)一他身上有什么病毒怎么辦?
陸天陷入了進(jìn)退兩難的地步:一方面要遵守媽媽立下的規矩,另一方面也不能沒(méi)有善良的.心,這可該怎么辦呢?陸天第一次沒(méi)有了主意。他用手托著(zhù)腦袋,使勁地著(zhù):是收養在家里,還是若無(wú)其事地繼續回家?經(jīng)過(guò)苦思冥想之后,他決定:這事不能就這樣放任不管,畢竟這小狗實(shí)在太可憐了。既要保證它不再流浪,又要保證它不能養在家里,怎么辦?怎么辦呢?
嘿!有辦法了!
可以把它送到流浪犬收留站,既可以保證它的吃住,又讓它有同伴一起玩,真是兩全其美。
陸天將朵朵送到了流浪犬收留站,依依不舍與他揮手道別,一人一狗的眼睛都濕潤了……一周后,陸天再來(lái)看時(shí),工作人員告知已經(jīng)有人領(lǐng)養了,又有新的主人了,陸天興高采烈地蹦了起來(lái),喜悅寫(xiě)在他的臉上。
筆尖流出的故事敘事作文初二 22
一個(gè)晴朗的早晨,柵欄里的小鴨子在大叫“嘎——嘎——嘎”,家門(mén)口的小狗也醒了,“汪——汪——汪”地叫著(zhù)。
史蒂夫從床上骨碌地爬了起來(lái),嘴里發(fā)出“呼——呼”的聲音,“還好是個(gè)夢(mèng)!笔返俜蛘f(shuō)道。他跳下了床,拿出了自己的鐵鎬,帶上火把,沖出了家門(mén),飛似地跑進(jìn)了洞。
史蒂夫舉起他的鎬子,“咣當、咣當”挖起了石頭。挖了一會(huì )兒,史蒂夫看見(jiàn)了一個(gè)屋子,他“咯吱”一聲打開(kāi)了門(mén),拿出火把,擺在了地上。
突然,一只綠手從地上伸了出來(lái),“不好,是僵尸!笔返俜蛞惑@,沖出了屋子,“呼哧呼哧”地跑出了礦洞。
洞外,雨“嘩嘩嘩”地下著(zhù),史蒂夫回到家,已成了一只落湯雞。他剛把身子擦干,“叮叮當當”和“咚咚咚”的聲音便從門(mén)外響起,史蒂夫心想:不會(huì )是那只僵尸來(lái)了吧。史蒂夫咽了咽口水,提心吊膽地打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是朋友?怂拱。
?怂沟亩亲印肮緡!钡亟兄(zhù),原來(lái)?怂故莵(lái)這蹭飯的。史蒂夫拿出了一個(gè)蘋(píng)果給他,他卻把蘋(píng)果丟到了一邊,蘋(píng)果“嘰里咕!睗L進(jìn)了老鼠洞,老鼠“吱吱”叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你們的'蘋(píng)果,真好吃!
?怂勾蠼械溃骸拔乙匀!闭f(shuō)完便丟了一個(gè)綠寶石給史蒂夫,史蒂夫也不好推辭,只好拿出一塊凍肉放在烤箱里,“滋啦滋啦”烤了起來(lái)。?怂钩酝耆,看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)三十二分了,眼看大雨還在下著(zhù),便對史蒂夫說(shuō):“今天晚上我住你家!边沒(méi)等史蒂夫開(kāi)口,?怂褂謥G給史蒂夫一個(gè)紅寶石,史蒂夫只好答應,看來(lái)有錢(qián)就是好。
史蒂夫讓?怂箍措娨,自己下礦,他又拿出了鐵鎬,“嘎吱嘎吱”吃掉了一個(gè)蘋(píng)果,便下了大礦洞。
到了十點(diǎn),史蒂夫滿(mǎn)載而歸,而?怂挂菜。史蒂夫“咚”的一聲把鎬子扔在一旁,搖搖晃晃地走向床鋪,只聽(tīng)“啪”的一聲,史蒂夫睡了。
筆尖流出的故事敘事作文初二 23
夏日的傍晚,人們都陸續進(jìn)入了夢(mèng)境,這座城市開(kāi)始變得安靜起來(lái),聽(tīng)得到知了清脆的叫聲,一陣晚風(fēng)吹過(guò),卷起一些樹(shù)葉沙沙作響。有一戶(hù)人家里,有著(zhù)一些“好勝”的家電,這時(shí),主人們已經(jīng)安然入睡……
此刻,一句話(huà)缺打破了這寂靜的夜晚,“明明我才是最有用的,沒(méi)了我,人類(lèi)們都要忍受夏日的`酷暑!痹瓉(lái)是空調一臉不忿地在強調。不過(guò)家電們怎么會(huì )爭吵起來(lái)呢?原來(lái)這家主人新購入了空調,原來(lái)的大功臣——電風(fēng)扇就被放在角落里,仿佛被他們遺忘了。于是家電們產(chǎn)生了爭執,各種家電各執所詞,都認為自己是的。
扒在紗窗上的知了都忍受不了他們的吵鬧,“吱吱”叫著(zhù)飛走了。謝天謝地,這間屋子的主人起來(lái)上廁所。這才讓家電們暫時(shí)安靜了一會(huì )兒。
這天早晨,太陽(yáng)逐漸升起,暖洋洋的照射在早起的人們身上,這家的主人們也已經(jīng)匆忙解決完早飯,出門(mén)忙碌了,剛一出門(mén),家電們又開(kāi)始爭吵了。
“每次做飯燒水都得靠我,而你們呢?既不能為主人解渴,也不能為主人充饑,一點(diǎn)實(shí)用作用都沒(méi)有!”電磁爐和電熱水壺站成一隊,一起來(lái)對抗別的家電。
“我能為主人吹風(fēng)解暑,你能嗎?我看你不過(guò)是嘴上吹吹而已!”電風(fēng)扇不緊不慢地說(shuō)。
他們就這樣爭吵著(zhù),誰(shuí)也不肯服輸。就在這時(shí),空調出了一個(gè)餿主意。
猜猜看,是什么呢?空調在家電們七嘴八舌討論時(shí),插了一嘴:“要不我們自行罷工,看看到底是誰(shuí)的作用吧!”
“行!我同意!庇性絹(lái)越多的家電開(kāi)始贊同這個(gè)想法了。
這天,主人一回到家,準備燒菜時(shí),發(fā)現電磁爐打不開(kāi)了,天色已晚,也沒(méi)人能來(lái)幫忙修了。
于是主人抱怨了一句:“真倒霉!”便餓著(zhù)肚子悻悻地回到了臥室?芍魅藖(lái)到臥室,發(fā)現空調也打不開(kāi)了,漸漸地,他發(fā)現各種日用品都在罷工。
此刻,主人氣極了,奪門(mén)而出……這時(shí),家電們才明白:原來(lái)我們都是主人生活中的一份子,少了誰(shuí)也不行啊。
筆尖流出的故事敘事作文初二 24
暑假,子鹿和他的朋友嗣童結伴西行。七月如火,車(chē)在高高的黃河大堤上爬行。黃河底龜裂,河水時(shí)斷時(shí)續,給人一種茍延殘喘的感覺(jué),完全沒(méi)有“黃河在咆哮”的氣勢。在黃河拐彎處,有一個(gè)村子,村子因樹(shù)而得名,叫“五棵樹(shù)村”村內有一個(gè)苗圃,一片碧綠讓楊子鹿和馬嗣童在干渴勞累中有一絲涼意。村內有一個(gè)小姑娘,她拿著(zhù)一碗清水,在每棵樹(shù)上滴幾滴水,好像在安撫干渴的嬰兒。
嗣童說(shuō):“小姑娘,我們長(cháng)途跋涉走來(lái),很累很渴,給我們一些水吧!”
小姑娘遲疑了一會(huì ),向遠處的一位老奶奶望去。 老奶奶慈祥地望著(zhù)小姑娘,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶一瘸一拐地走到小姑娘面前。她給了小姑娘一把鑰匙。小姑娘向一口井走去。
她走到那口井前,井上有一個(gè)厚厚的木板,井被一把大鎖緊緊的鎖住。小姑娘小心翼翼地打開(kāi)了鎖,打上來(lái)一碗水,給了楊子鹿,說(shuō):“給,走了那么長(cháng)時(shí)間的路,累了吧。哦,對了,我馨怡!
子鹿看了一眼瓷碗里的`水,水上漂浮著(zhù)一些細小的顆粒,在白瓷碗里顯得更加渾濁。
子鹿讓嗣童往地上倒水,他想用清涼的水滋潤一下被汗水漬痛的臉。
聽(tīng)到水的落地聲,“作孽啊!”老奶奶一下從輪椅上摔下來(lái),摔倒在地。小姑娘飛奔過(guò)來(lái),沒(méi)有扶老奶奶,而是先把子鹿手中的水奪來(lái),將地下的濕泥捧起,埋到小樹(shù)根旁,這才去扶摔倒在地的老奶奶。
嗣童和子鹿驚呆了,良久,小姑娘才解釋道:“ 村子周?chē)男?shù)苗都是我奶奶辛苦培育出來(lái)的,這水窖也是我奶奶挖的。前年大旱,這水窖里的水也快保不住了。我的奶奶為了我們和小樹(shù)苗的存活,不得不翻山越嶺,步行20多里去挑水。不料有一次,我奶奶一不小心踩空,瘸了一條腿!
最后老奶奶意味深長(cháng)地說(shuō):“不是我小氣,天氣這么熱,我的苗圃一天才用那么一點(diǎn)兒水,你們不知吃水的苦,這樣糟蹋水,我心疼呀!”
筆尖流出的故事敘事作文初二 25
冬日的黃昏,鵝毛般的雪緩緩飄落。一個(gè)車(chē)來(lái)車(chē)往的街頭,早已成了一片白茫茫的世界。
這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)物都在冬眠等待春日的到來(lái)?墒嵌涠鋮s截然不同,它是只人人厭惡的流浪狗,在這冬天里連個(gè)睡覺(jué)的地方都沒(méi)有,天天還要挨餓。
街頭走來(lái)了一位裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的少年,他準備去買(mǎi)些食物當晚餐!巴敉敉!鄙倌曷(tīng)到了陣陣飽含痛苦的狗叫聲。他循聲而去,看到的是一只狗。這只狗皮毛上沾滿(mǎn)了雪,四只小腳被凍得緋紅,太久沒(méi)吃食物都餓得虛弱不堪了。這只狗,就是楚楚可憐的'朵朵。
少年毫不猶豫地轉身離去。
朵朵看著(zhù)這人的背影感到失落萬(wàn)分。突然,傳來(lái)一股食物的香味。那位少年回來(lái)了,還帶了不少好吃的。他把飯和不少美味佳肴擺在朵朵的面前。朵朵心頭一暖,三下五除二地把食物吃得干干凈凈,沒(méi)一點(diǎn)殘渣!巴敉敉!”朵朵快樂(lè )得直叫。少年咬了一口手上僅存的小面包,沖著(zhù)朵朵笑了笑。
天空突然烏云密布,緊接著(zhù)暴風(fēng)雪像一群野狼般向那個(gè)街頭奔騰而來(lái)。四周一片白,人們根本看不清路。剛才還在街頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮散步的人嚇得加快腳步?jīng)_向了自己溫暖的家;馬路上開(kāi)車(chē)的人都打開(kāi)了遠光燈,要不是紅綠燈,他們早就緊踩油門(mén)趕緊把車(chē)快回了家。
少年聽(tīng)著(zhù)狂風(fēng)的咆哮感到膽戰心驚……
一輛車(chē)正在急急地左轉彎。在他面前這片白色世界里突然出現了一個(gè)少年的身影,之后便是“砰”的一聲巨響。司機忐忑不安,下車(chē)一看,車(chē)前有個(gè)趴在地上“哎喲”叫個(gè)不停的少年。在他前面有一只已經(jīng)閉上眼睛安心地進(jìn)入天堂的狗。原來(lái)在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí),少年緊緊抱住了朵朵帶它去一個(gè)足以避寒的地方。他們過(guò)一條馬路時(shí),突然“飛”來(lái)了一輛“兩眼發(fā)亮”的車(chē)。是朵朵縱身一躍幫少年擋住了重重一擊……
第二天,晴空萬(wàn)里,天空一碧如洗。在車(chē)來(lái)車(chē)往的街頭,人人紛紛前來(lái)悼念一只流浪狗。昨日,是它光融化了嚴冬的積雪。
筆尖流出的故事敘事作文初二 26
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜,人們都沉醉于自己的夢(mèng)境之中,卻渾然不知,一條冰封的鄉村公路上,一位孤獨的老翁,正拄著(zhù)拐,顫顫巍巍地挪動(dòng)著(zhù),尋找著(zhù)一處可以投宿的地方。
老人費力地挪著(zhù)步子,用盡僅剩的一點(diǎn)力氣喊道:“有沒(méi)有人能給我一點(diǎn)食物?”說(shuō)是喊,實(shí)際上,只有離他一米遠的人能聽(tīng)到。寒風(fēng)還在吹,發(fā)出刺耳的呼呼聲,夜空中,除了這聲音,再沒(méi)有別的響動(dòng)。
這位老人坐在路邊,等待著(zhù)救星的降臨,他等了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)。終于,遠處傳來(lái)汽車(chē)引擎的轟鳴聲,傳來(lái)喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望,他用拐杖拄在石頭上,將自己支了起來(lái),使車(chē)上的.人更容易發(fā)現自己,哪知,汽車(chē)閃電般地一過(guò),發(fā)出“嗖”的聲響,老人的背被重重地摔了一下,等到他再爬起來(lái)時(shí)汽車(chē)早已無(wú)影無(wú)蹤了。
老人嘆了口氣,繼續向前挪動(dòng)著(zhù)。終于,他找到一戶(hù)人家,他滿(mǎn)懷欣喜地走了進(jìn)去,卻被狗血噴頭的罵了一頓,趕了出來(lái)。就連門(mén)口的看門(mén)狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著(zhù),忍受著(zhù)寒風(fēng)的刺骨。
不知不覺(jué)中,又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。再看老人,已經(jīng)暈倒在路旁了。
幾分鐘后,兩個(gè)騎著(zhù)車(chē),正要回家的小伙子來(lái)到這里?吹嚼先,急忙翻身下車(chē),合力抬起老人,放在車(chē)上,然后坐到車(chē)座上,再把老人護在車(chē)座前,可是道路崎嶇,加上冰天雪地,自行車(chē)根本無(wú)法移動(dòng)。于是兩個(gè)小伙子輪流背著(zhù)老人,堅持把老人背到了自己家中,并很快為老人生起了火,做起了食物。
……
感受到溫暖的老人慢慢蘇醒,見(jiàn)小伙子端著(zhù)熱騰騰的飯菜,站在面前。老人用顫抖的雙手接過(guò)飯菜,臉上流下兩行濁淚。小伙子見(jiàn)老人蘇醒了,臉上露出欣慰的微笑。
太陽(yáng)露出第一絲曙光,老人流著(zhù)淚對小伙子說(shuō):“如果不是你們,我現在就是一座冰雕了!毙』镒訁s說(shuō):“孝老愛(ài)親是每個(gè)人的義務(wù)!
冬夜的聲音很多,有風(fēng)聲、狗吠,可哪一個(gè)是美好的呢?現實(shí)中的人很多,有中年、少年,可又有哪一個(gè)是像那兩個(gè)小伙子一樣樂(lè )于助人的呢?
筆尖流出的故事敘事作文初二 27
上小學(xué)六年級的張明向來(lái)淘氣,腦袋很聰明,但就不放在學(xué)習上,這不,又闖禍了。
一向雷厲風(fēng)行的班長(cháng)王寒冰,正在教訓扣著(zhù)手的張明。李軍連忙走過(guò)去問(wèn)怎么回事,張明吞吞吐吐地跟李軍敘述著(zhù),他才恍然“你又闖禍了!”
原來(lái)是這樣,今年的丁香花開(kāi)得格外茂盛,校里校外都飄著(zhù)花香這天淘氣包張明正在踢足球,看到了丁香樹(shù),腦袋靈光一轉,突發(fā)奇想到一個(gè)好玩的。他又踢起了足球,不過(guò)這次目標不是球網(wǎng),而是丁香樹(shù)!班獭钡囊宦暻蜃苍诹硕∠銟(shù)上,丁香花全嘩嘩嘩地落到了地上,如同仙女散花一般。
這一聲不大不小,正好吸引了正在操場(chǎng)上打鬧嬉戲的學(xué)生,都來(lái)圍觀(guān)了。張明暗暗自喜:肯定是因為我長(cháng)的太帥了,所以他們都來(lái)看我。他又三番五次地踢了起來(lái)!班,嗵,嗵,嘩啦!”張明一聽(tīng)聲音不對,連忙抬起頭來(lái)看:天啊!我干了什么?竟然把老師的玻璃踢碎了,我該怎么辦呢?他急得不知所措,但他更害怕的是王寒冰,他不想聽(tīng)見(jiàn)她滔滔不絕的責罵。不想看到周?chē)怨先罕姷?起哄,可是事已至此,該怎么辦呢?此時(shí)他好像看見(jiàn)王寒冰如同女惡魔一般,一步一步朝他自己緊逼過(guò)來(lái),他越想越害怕,全身都顫抖起來(lái)。張明心想:拜托拜托,上天保佑千萬(wàn)別讓她過(guò)來(lái)啊,不然我就死定了!
可事與愿違,王寒冰聞聲趕來(lái),穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到張明身邊,怒氣沖沖地瞪著(zhù)他:“你看你干的好事!”他能怎么辦呢?他只能一聲不吭,任由王寒冰責罵。
這時(shí),他們新調來(lái)的充滿(mǎn)活力的年輕班主任李軍,大步流星地趕了過(guò)來(lái):“是你把語(yǔ)文老師的玻璃弄碎的嗎?”“嗯!睆埫髀曇粜〉孟裎浵佉粯。張明以為李軍會(huì )狠狠地批評他一頓,誰(shuí)知李軍笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,你去向老師道個(gè)歉,承認錯誤,我陪你把玻璃換掉!睆埫鞑缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭和李軍換玻璃去了。
事后,張明不再淘氣,收了收心好好學(xué)習。
筆尖流出的故事敘事作文初二 28
那天,我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場(chǎng)站,上來(lái)了一對母子。媽媽上身穿著(zhù)一件白色短袖,下身一條白色褲子,身上飄著(zhù)淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運動(dòng)服,也是價(jià)格不菲。這對母子一上車(chē)便引來(lái)了全車(chē)人艷羨的目光。他們掃了一眼車(chē)廂,便在一位學(xué)生旁邊坐下,那學(xué)生向外挪挪,又繼續旁若無(wú)人地看著(zhù)一本英文書(shū)。
地鐵跑過(guò)一站時(shí),那孩子就嚷嚷起來(lái)了,滿(mǎn)臉的不耐煩:“什么時(shí)候到站呀,媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節車(chē)廂都能聽(tīng)得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著(zhù)。而他的媽媽似乎也嫌煩了,便把手機給了他玩。這時(shí),我心中也舒坦了許多,因為無(wú)論是誰(shuí),得到了手機一定會(huì )一聲不吭地沉迷于玩游戲的?墒,我發(fā)現我想錯了,他在玩游戲中也在不停地嘟囔著(zhù),時(shí)不時(shí)還爆一句粗口,最后竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車(chē)人都有些驚訝地看著(zhù)這個(gè)孩子,有的露出不屑的表情。他隨后又扯著(zhù)他媽媽的包,從里面翻出一袋瓜子,先用門(mén)牙一咬,瓜子皮一下子破開(kāi)一個(gè)口子,然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后,他的腮幫變得鼓鼓的,隨后,“噗”的一聲,他口中的`瓜子皮飛了出去,在空中劃出一個(gè)“漂亮”的弧線(xiàn),落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了,上去提醒他:“請問(wèn),你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說(shuō)道:“沒(méi)事兒,小孩子不懂事,大大就好啦!崩蠣敔斢行┥鷼饬,無(wú)奈道:“子不教,父之過(guò)呀!”“我是他媽?zhuān)皇撬!眿寢屄唤?jīng)心地回應。老爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,卻不再說(shuō)話(huà)。那一刻,車(chē)上的空氣仿佛凝固了。這時(shí),那名默默無(wú)聞的學(xué)生站了起來(lái),把地上的瓜子皮用手撮在一起,到站后,他就拿著(zhù)下車(chē)了,只留下一個(gè)背影給全車(chē)錯愕的人群……
地鐵繼續前行著(zhù),車(chē)里很靜很靜,地面依然是干凈的,仿佛一切不曾發(fā)生過(guò),但大雁飛過(guò),誰(shuí)又能說(shuō)天空不會(huì )留下大雁的影子和聲音呢?!
筆尖流出的故事敘事作文初二 29
“嘩嗒嘩嗒”,沾滿(mǎn)灰塵的塑料門(mén)簾,隨著(zhù)風(fēng)的奏鳴前后搖擺,呼進(jìn)口中的空氣,略帶一點(diǎn)黃沙。那立了快將近一百年的紅十字,雖然有點(diǎn)兒顫顫巍巍,卻執著(zhù)如故地望著(zhù)遠處的沙漠。
“哐當”,剛開(kāi)不久的窗,回首就被關(guān)得死死的!芭榕椤,風(fēng)死命地撞擊著(zhù)。這間屋子的主人正泡著(zhù)咖啡,一雙眼睛,充滿(mǎn)血絲!皣W嗒”,塑料門(mén)簾被拉開(kāi)。伴隨著(zhù)一陣夾有黃沙的.狂風(fēng),一位體格瘦弱的男子快步走了進(jìn)來(lái),眼睛細瞇著(zhù),拳頭握得很緊。他走到桌前,按響了貼在墻壁上的鈴,隨手拿起放在上邊的礦泉水,“咕咚咕咚”大口喝了下去。再揀起一塊方面包,塞入嘴里,蒼白的臉,才有了一絲血色。
主人從廚房里走了出來(lái),端著(zhù)一杯咖啡,冒出的熱氣,蒸騰。他抿了一小口,隨手將杯子放在桌上,轉身向男子走了過(guò)去。
男子移步到一張白色的床前,徑直躺了上去。脫下黑色的長(cháng)筒皮靴,純白的襪子,殷紅。主人熟練地拿起一把剪刀,“咔呲”、“咔呲”,整個(gè)襪子連帶一些發(fā)黑的皮肉一同被剝了下來(lái)。丹紫的血肉,已經(jīng)模糊。男子繃直了身子,一雙大腳青筋暴露。主人戴上手套,用棉簽沾了沾男子腳上的膿包,這次,不算多。接著(zhù)從一旁的柜匣里取出鹽水袋,沖洗傷口。男子的臉上,不知不覺(jué),已布滿(mǎn)細密的汗珠。粗糙的雙手緊緊地抓住床單,青筋凸顯。主人從匣子里取出碘伏,涂在糜爛的創(chuàng )口上。男子只覺(jué)得大腦變得清爽了。驟地,他那緊閉的嘴張開(kāi)了一條縫,欲喊未喊。只知雙腳已被藥粉填埋,卻不知埋得相較于以往是多還是少!斑凇,一聲被繃帶拉緊的輕響,他知道,好了。
男子從床上慢慢下來(lái),抖了抖腿,傷痛不那么劇烈了。他套上了那陪伴了他三年的皮靴,向主人揮了揮手,轉身,重新踏入了茫茫飛沙之中。
主人端起咖啡,回到了廚房。拾起一支粉筆,在墻上畫(huà)的一排正字后面,又加了一橫。
咖啡涼了。遠處,沙棘,又多了一棵。
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