春天的八年級作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的春天的八年級作文，希望對大家有所幫助。

春天的八年級作文1

　　沉重的學(xué)習負擔壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，可是離中考只有百來(lái)天了，我們不得不在這最后的百來(lái)天里，拋棄所有放松，投入到緊張的沖刺中去。

　　春天已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)了，可是我卻連盡情欣賞春天的時(shí)間都沒(méi)有。有時(shí)心里會(huì )非常失落，空虛，甚至在問(wèn)：我活在這個(gè)世界上到底是為了什么？

　　天氣陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)春意。下午有數不清的作業(yè)，又要上競賽課。按常規，我應該在中午時(shí)間趕寫(xiě)一點(diǎn)�？墒墙裉�，我什么也不想做。于是就這樣，在沙發(fā)上靜靜地坐著(zhù)，腦子里什么也不想，放下一切負擔，打開(kāi)窗，準備體驗春天那獨有的韻味。

　　突然，不知從哪兒，傳出了電子琴的聲音，聽(tīng)旋律好象是《讓我蕩起雙槳》，還沒(méi)容我想完，就響起了孩子五音不全，大喊大叫的合唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”這些幼稚的童聲，是那么天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我似乎看到了他們扯著(zhù)嗓子在唱歌的樣子。我想，也許在我的一生中，再也不能有這種情景了。然而，我將面對的是緊張的學(xué)習生活，然后是中考，再是高考，接著(zhù)是大學(xué)，再后來(lái)就是多姿多彩的人生。但是不管未來(lái)有多么嚴峻的現實(shí)，我們挺過(guò)人生中幾個(gè)關(guān)口，就會(huì )發(fā)現美好的明天原來(lái)在待著(zhù)我們呢！那時(shí)，我們就可以真正地“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”了。

　　想到這里，我突然開(kāi)朗起來(lái)了，心胸也突然開(kāi)闊明亮了。我終于找到了春天，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但是它就在孩子們的歌聲中，就悄悄地藏在我的心中。

　　這時(shí)，孩子們的歌聲又響起來(lái)了：“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”

　　是��！請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。讓我們以歌聲與微笑，去迎接未來(lái)的挑戰吧！

春天的八年級作文2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春。春天，如同一位美麗的姑娘，她悄悄地來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這時(shí)，外婆家對面的南門(mén)城樓已經(jīng)煥然一新。

　　有一天，吃完午飯我和媽媽陪著(zhù)弟弟到南門(mén)城樓玩。城墻上，爬山虎郁郁蔥蔥，在一個(gè)冬天的蓄力下，如同一條青龍直入云霄。在那水滴形的葉子上，還有幾滴水珠，在陽(yáng)光的照耀下，如同幾顆五彩斑斕的鉆石，嵌在爬山虎的綠葉上。

　　之后，我們緩緩上山，向小山進(jìn)發(fā)。臺階兩旁已經(jīng)布滿(mǎn)青苔，見(jiàn)證著(zhù)它悠久的歷史。石梯兩旁的桃花已經(jīng)盛開(kāi)，粉里透紅的花朵明媚地張揚在枝頭，像少女一樣楚楚動(dòng)人，像孩子一樣調皮可愛(ài)。

　　半山腰還有還有一處敞地，敞地上還有四張石桌，每張石桌四周還有四個(gè)石凳，如同四大金剛一般，上面還刻畫(huà)著(zhù)栩栩如生的圖案。我們上去的時(shí)候，還有兩位老大爺趁著(zhù)春光專(zhuān)注的下著(zhù)象棋。敞地四周是一片沉寂的樹(shù)林，林中的樹(shù)木長(cháng)得很茂盛，好似一個(gè)擎天的巨人。

　　再往上，便是小山頂上的城樓了。一陣溫暖春風(fēng)拂過(guò)，更是令我舒適不已。一旁的弟弟也甚是享受。放眼望去，一條小河環(huán)繞著(zhù)小鎮，一旁垂柳依依，美不勝收。天上燕子在飛，在云從中盤(pán)旋，似乎正炫耀著(zhù)自己的尾巴。

　　下山的路上，兩旁全是花朵，最里面一層是一種不知名的野花，一叢一叢的。粉白色的花朵在綠葉的襯托下，顯得跟加耀眼。外面一層是一片密密麻麻的油菜花，那充滿(mǎn)朝氣的黃色，如同陽(yáng)光沉淀在薄如蟬翼的花瓣上。

　　春天，這個(gè)字眼往往給人些許溫暖的感覺(jué)，如沐春風(fēng)，因為她擁有令人陶醉的風(fēng)景，潮氣蓬勃的生機。春天，你美得讓人向往，美得讓人留戀。

春天的八年級作文3

　　我不喜歡那烈日炎炎的夏天，也不喜歡秋高氣爽的季節，也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天的眼。

　　在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色，而是五彩繽紛的春天。

　　我的眼中，春天是非常美好的。瞧！春姑娘正踏著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了我們身邊。

　　春姑娘來(lái)到了草地上，只見(jiàn)小草一個(gè)個(gè)都低著(zhù)個(gè)頭，無(wú)精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈，草地上的小草立刻精神煥發(fā)，它們脫小了黃色的棉襖，換上了嫩綠的毛衣。在微風(fēng)中，小草搖擺著(zhù)它的身體，像是在對春姑娘說(shuō)：“春姑娘�！�

　　春姑娘又來(lái)到了花園里，看見(jiàn)花兒們一個(gè)個(gè)都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒，對著(zhù)花兒們揮動(dòng)了一下，花兒們都挺直了腰，像是在對著(zhù)春姑娘說(shuō)：“春姑娘，春姑娘�！�

　　春姑娘又來(lái)到了動(dòng)物園里。只見(jiàn)小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都躲在自己的家中，不敢出來(lái)。春姑娘拿出她的笛子，動(dòng)情的演奏了起來(lái)，小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了，都跑了出來(lái)，為這場(chǎng)音樂(lè )盛事而歡呼，而高興，春姑娘演奏完了，小動(dòng)物鼓起了掌，像是對春姑娘說(shuō)：“春姑娘，春姑娘，你演奏的可真好聽(tīng)��！你演奏的可真好聽(tīng)��！再來(lái)一曲吧！再來(lái)一曲吧！”

　　春姑娘又來(lái)到了沙灘堆里，看到小朋友正在滿(mǎn)頭大漢地弄什么。春姑娘看見(jiàn)了，心疼地看著(zhù)，又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們，小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習習。邊快快樂(lè )樂(lè )地玩起沙來(lái)，一邊玩還一邊說(shuō)：“春姐姐，謝謝你能把春風(fēng)送給我們�！�

　　春姑娘聽(tīng)了高興地招招手，又忙著(zhù)向前走了……

　　春姑娘是無(wú)私的，因為她把一切都給了大地、給了人類(lèi)。春姑娘是滿(mǎn)懷希望的，因為是她讓世間一切充滿(mǎn)生機。春姑娘是快樂(lè )的，因為她給予了別人快樂(lè )。難道不是嗎？

春天的八年級作文4

　　友誼，它是一片綠葉，是它讓我得到了這么個(gè)千姿百態(tài)的春天。我們擁有了純真的友誼，也認為友誼是建立彼此了解的基礎。雪，便是我的摯友，他是我唯一一個(gè)這樣稱(chēng)呼的人。

　　從一年級開(kāi)始，一條友誼的項鏈就把我和周雪連在了一起，我們兩個(gè)之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)程爭吵、以及矛盾，十分親密，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

　　在我印象中，有一件事讓我記憶十分深刻。一次期末考試，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，同學(xué)們都做好了考試的準備。我打開(kāi)文具盒，忽然發(fā)現尺子忘帶了。心里特別著(zhù)急，“沒(méi)有尺子能行嗎？沒(méi)有尺子怎么做圖啊，如果回家拿一定來(lái)不及了�！蔽业男睦镫y受極了，急得快要哭出來(lái)了，這是我的好朋友周雪看見(jiàn)了，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，在關(guān)鍵時(shí)刻忘帶尺子了，什么時(shí)候我都帶，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子�！敝苎┛次倚募背蛇@樣，便毫不猶豫地跑到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一生聲，我回頭一看，看見(jiàn)周雪手里拿著(zhù)兩截斷的尺子，她把另一截遞給了我。我愣住了，“啊，多么漂亮的新尺子呀�！蔽伊丝纯粗苎�，手里緊緊地握著(zhù)那截尺子，不知道該說(shuō)什么好。她微微一笑，說(shuō)“你拿去用吧�！边@時(shí)，考試的鈴聲響了，我趕緊回到自己的座位上，等待著(zhù)考試。

　　放學(xué)回家后，我又從鉛筆盒里拿出那截尺子，就像欣賞一件珍品，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因為在那短短的半截尺子上凝聚著(zhù)我們兩個(gè)之間的深厚友誼和她那永遠值得我們學(xué)習的樂(lè )于助人的品質(zhì)。

　　生命之花離不開(kāi)友情的澆灌，沒(méi)有友誼的人生是蒼白的，無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著(zhù)，小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

春天的八年級作文5

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！币馑际钦f(shuō)：“美無(wú)處不在，只是你不擅長(cháng)發(fā)現生活中的美�！�

　　而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現了春天的美，那是一天早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)在森林中遛彎，發(fā)現小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結實(shí)，而是濕潤了，太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，樹(shù)林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現的'春天早晨的美麗。

　　中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響，陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著(zhù)歌，一群小孩子在樹(shù)林里追逐著(zhù)在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì )兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門(mén)前曬著(zhù)太陽(yáng)，說(shuō)著(zhù)話(huà)。這就是我發(fā)現的春天中午的美。

　　晚上，我吃完晚飯躺在床上看著(zhù)春天的月亮，月亮像一條彎彎的小船，我看著(zhù)春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說(shuō)：“怎么就有本，本上的皮哪去了��？”我說(shuō)：“你不是找到本了，還找皮兒干什么��？”妹妹來(lái)了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了�！币幌肫疬@件事，我就想樂(lè )。這是春天讓我想到事的美。

　　夏天沒(méi)有春天那么涼，秋天沒(méi)有春天那么柔和，冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。

　　春風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳，楊柳甩起它那大長(cháng)辮子，你是否會(huì )想到或看到這的畫(huà)面？這就是我發(fā)現的春天的美。

春天的八年級作文6

　　“一日之際在于晨，一年之際在于春�！贝禾�，五彩斑斕，富有生機和活力，是我最喜歡的季節。

　　每當第一朵小花綻放，每當第一只小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，我們就知道春天來(lái)了。春天把它那迷人的香氣散發(fā)開(kāi)來(lái)，讓我們品嘗它的味道，讓我們感受到許多意想不到的驚喜和收獲。

　　春天一到，大地從睡夢(mèng)中蘇醒。樹(shù)木爭先發(fā)芽，冒出許多嫩綠的葉子，小草也急急忙忙地探出頭來(lái)看外面的精彩世界到底變了沒(méi)有�；ㄒ矒屩�(zhù)趕熱鬧，紅的、白的、黃的、紫的，散在樹(shù)葉中，格外耀眼。春天，天空是那么晴朗，空氣多么清新，仿佛一切都進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界里。

　　春天，許多動(dòng)物都開(kāi)心的不得了，青蛙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，歡快起來(lái)：“終于可以為民除害了”;魚(yú)兒從水底鉆出來(lái)：“終于可以出來(lái)玩了”;鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)說(shuō)：“終于又可以保護森林了”;土里的的種子說(shuō)：“我終于又有機會(huì )開(kāi)花了”，農民伯伯說(shuō)：“終于又可以耕田了，春天沒(méi)來(lái)的時(shí)候可把我急死了”。春天的到來(lái)，使許多小動(dòng)物們和人們都又有了新的工作，春天是世界萬(wàn)物都喜愛(ài)的季節。

　　當我向草地里跑去的時(shí)候，小草都快已經(jīng)茂盛了。躺在草地上，小草仿佛有新的活力在給我撓癢癢，使我久久也不能忘卻那種感覺(jué)。草地上，我突然神清氣爽，這是為什么呢?原來(lái)是春風(fēng)在作怪。小花也從草地中長(cháng)出來(lái)，隨著(zhù)春風(fēng)的陪伴，小花仿佛在對著(zhù)我招著(zhù)手，這些都是大自然為春天的到來(lái)而歡悅，都為春天添了一份綠色。

　　春是什么?春，是生命復蘇的季節。春，是又一個(gè)故事的開(kāi)始。春，是大自然自由變化的日子。

春天的八年級作文7

　　春天來(lái)了!被封閉了整個(gè)冬天的太陽(yáng)的笑臉露出來(lái)了，小溪唱起了歡快的歌，冬眠的動(dòng)物們個(gè)個(gè)跳起了舞………毫無(wú)生機的大地蘇醒啦。

　　“早色遙看近卻無(wú)”的確是這樣，遠遠望去，大片的綠色草地，可走進(jìn)一看，卻看不到了，這應該是這句詩(shī)的魅力所在吧

　　春天來(lái)了!小柳樹(shù)抽出了新芽，小草也在春姑娘的催促下偷偷地從土里鉆出來(lái)，夾雜在一些枯萎的草當中，就更顯得富有生機，春意盎揚啦。也許，這時(shí)的小草最可愛(ài)，也許，這就是白居易筆下的“春風(fēng)吹又生”。

　　春天來(lái)了!小樹(shù)、小草都出場(chǎng)了，小花也不能落后，最先被春姑娘叫醒的是迎春花。迎春花急急忙忙地爬滿(mǎn)了枝頭，開(kāi)出小小的黃花，雖然不能與“萬(wàn)紫千紅”相比，卻也別有一番風(fēng)韻，雖然不能與玫瑰比起香，但她也沁人心脾。人們與這“春的使者”合影，為這“花中小精靈”拍照。再看看那迎春花，仍不驕傲、不夸耀，笑在春風(fēng)中。

　　春天來(lái)了!田野里的野菜也生機勃勃、努力成長(cháng)，等待人們一品她的美味。不過(guò)，這野菜與有毒的野草長(cháng)相相似，需要人們仔細分辨。原來(lái)，春天也有她善于偽裝的一面呢。

　　春天來(lái)了!天氣暖和，人們從屋子里出來(lái)，特別是小朋友，踢球，賽跑，捉迷藏、放風(fēng)箏……，陽(yáng)光溫和地照耀在他們身上，他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容;藍的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的天空中，飄著(zhù)幾朵純潔的云，在白云下，便是兒童們趁著(zhù)東風(fēng)放的五顏六色的紙鳶。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，春天，是朝氣蓬勃的季節，春天，是努力奮斗的季節!

春天的八年級作文8

　　我愛(ài)夏天的炎熱，我愛(ài)秋天的果實(shí)累累，但我更愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅。

　　早晨，我看到太陽(yáng)這時(shí)正放著(zhù)射著(zhù)萬(wàn)道金光。像個(gè)燒透的火球，在半空中冉冉升起。但太陽(yáng)的光輝如此金燦，連那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵都被太陽(yáng)的光輝穿透，像是撒滿(mǎn)了碎金一樣。此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)從嚴冬中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　火球似的太陽(yáng)放射出萬(wàn)丈的光芒，照射在草地上，然而草地上的草被換上了一件碧綠的衣裳，微風(fēng)吹拂千萬(wàn)條綠油油的草，那才悄悄的發(fā)出嫩芽，伸直自己的腰，茁壯的生長(cháng)，好奇的望著(zhù)春天帶來(lái)的希望。

　　而草地上的野花朝氣蓬勃，那野花張開(kāi)自己五彩繽紛的笑臉，張開(kāi)一片片花瓣，在微風(fēng)的吹拂下，身子搖搖晃晃。到處的花朵也欣欣向榮，花朵真是紅的鮮艷，黃的燦爛，白的無(wú)暇，這情景這是令人心曠神怡！

　　這時(shí)小鳥(niǎo)可就更開(kāi)心了，他們也投進(jìn)了春的世界，歌唱著(zhù)春雨，歌唱著(zhù)這一片勃勃生機！

　　遠處的一座座山峰，被人們砍伐過(guò)的樹(shù)木，有茁壯的伸出小腦袋，抽出嫩芽，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(cháng)起來(lái)，種種野花，一陣陣潮潤的微風(fēng)吹來(lái)濃郁的花粉，春草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)都會(huì )感到興致勃勃，感到陶醉。清爽。

　　“一年之計在于‘’，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)，構成了著(zhù)燦爛無(wú)比的春天！而這美麗的春天帶來(lái)了生機，帶來(lái)了希望！

春天的八年級作文9

　　春季是連泥土都散發(fā)著(zhù)芬芳的時(shí)節�？諝庵袧M(mǎn)是清新的味道，嫩嫩的，綠綠的。清晨的空氣還夾雜著(zhù)一絲露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一說(shuō)。

　　青草的蓮松柔軟，田埂的干燥柔暖，太陽(yáng)的味道彌漫在臉頰。春季，是個(gè)踏著(zhù)的好時(shí)節。

　　今天，我們來(lái)到了象山影視城，踏著(zhù)春天的氣息，走上了這片美麗的“古城”。

　　從復古的樓亭軒榭中走出，滿(mǎn)身的粉紅，一片的花園。

　　桃花開(kāi)了，我不禁停駐了腳步。

　　一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色，似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多，仔細一望，原來(lái)是兩股俏皮的辮子。也是，如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢？放下這層驚訝，我緩步上前，想看得更清楚些。

　　原來(lái)竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著(zhù)各種笑點(diǎn)，孩子們圍坐在一起，共享著(zhù)這美好的下午茶時(shí)光。四周滿(mǎn)是桃林，飄散著(zhù)淡淡的似有若無(wú)的清香。躺在樹(shù)旁，陽(yáng)光透著(zhù)花瓣散下來(lái)，花變成了透明色，晶瑩似夢(mèng)幻般的美。鼻尖繞著(zhù)泥土夾雜著(zhù)青草的氣息，還有一絲淡淡的花香，我好像聞到了太陽(yáng)的味道。暖暖的，就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道，軟軟的。耳邊還有著(zhù)孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......

　　我竟就這樣睡了過(guò)去，沉醉在了這片華林里，迷在了這片春天里......

春天的八年級作文10

　　今天，老師帶我們去春游。老師說(shuō)早上來(lái)學(xué)校門(mén)口集合，我們等著(zhù)老師。等人都來(lái)齊了老師來(lái)了，我們就出發(fā)了。

　　我們排著(zhù)隊一起向前走。沒(méi)走一會(huì )兒，我們走到了全佛寺。這個(gè)牌子很漂亮，我們讓老師用照相機把全佛寺這個(gè)牌子照下來(lái)。老師照完以后，我們又向前繼續前進(jìn)。

　　大家都非常開(kāi)心，我也很開(kāi)心。不一會(huì )兒又走到了一個(gè)廠(chǎng)門(mén)口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰(shuí)知那個(gè)廠(chǎng)里面的人真太小氣了，我們參觀(guān)一下都不讓。大家都在說(shuō)這么大的場(chǎng)連參觀(guān)一下都不讓真是太小氣了。

　　老師看見(jiàn)那里有一塊立著(zhù)的石頭，就帶我們過(guò)去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。

　　我們又來(lái)花園里，還沒(méi)有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞，我們都拿一個(gè)小本子做記錄。老師用照相機拍了一朵小雞蛋花，我們見(jiàn)了都跑了過(guò)去。

　　接著(zhù)我們又到了一條小河，高豐啟拿石頭住水里邊扔�？墒�，沒(méi)有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個(gè)男生圍在一起打牌完�？斓街形缌�，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門(mén)口大口大口的吃起來(lái)午飯。

　　我們吃完飯以后又接著(zhù)走了，我們到了石橋上，這座橋既結實(shí)、又美麗站在上面的感覺(jué)就是不一樣。我們在橋上玩了一會(huì )兒就下來(lái)了。

　　這就是春天，春姑娘既美麗又善良，把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧！

春天的八年級作文11

　　萬(wàn)物美麗，春日的溫暖，夏日的剛烈，秋天的颯爽，冬天的純白，我們的生活中的事物，春、夏、秋、冬卻能給予它新的色彩，不一樣的美，給予我們愉悅、美好的心情。

　　春，永遠是被人渴望，被人稱(chēng)贊，被人期盼的一個(gè)美好的季節，它是人們最溫暖的夢(mèng)幻。

　　春天，春雨綿綿，楊柳又長(cháng)出了新枝和嫩葉，才是初春，嫩青的柳葉就已經(jīng)稀稀疏疏地冒出了枝頭，春雨溫柔地擊打著(zhù)柳枝，春風(fēng)也親切、和藹地撫摸著(zhù)楊柳的頭，楊柳也不失雅興，在空中跳起小舞，看起來(lái)十分愜意。

　　在春天中的江南古鎮上，人永遠十分悠閑，做起事來(lái)有條不紊，挺有效率。小河上偶爾也有兩條漁船，漁夫慢悠悠地劃著(zhù)不長(cháng)的槳，在水面上行進(jìn)著(zhù)，戴著(zhù)笠，披著(zhù)草衣，還真的挺有詩(shī)情畫(huà)意。加上那一層層薄霧，不禁讓人想起“尋隱者不遇”……

　　來(lái)到田野里，一片大紫大紅，還不見(jiàn)新開(kāi)的花，花香就已飄十里，沁入鼻喉。遠方，一片繁茂的叢林，里面的花，五顏六色。一頭老態(tài)龍鐘的牛，一口一口吃著(zhù)新鮮的嫩草，吃飽了，就繞著(zhù)山林散著(zhù)步。在花海里，一株高枝上長(cháng)著(zhù)一片紫色的小花，黃色的花蕊，在叢林中格外引人注目……。

　　“清風(fēng)拂面游人自醉，春意繚繞心如花開(kāi)�！倍嗌偃嗽诖喝仗兆�，有多少贊頌春天的詩(shī)歌，可無(wú)論無(wú)何，多華麗的辭藻也無(wú)法描述春天的那種偉大，似乎是獨享世間之繁華，不染世俗之凡塵而純潔的感覺(jué)，春天，只是一個(gè)季節，更是一個(gè)夢(mèng)，永恒的夢(mèng)，是最真實(shí)的夢(mèng)。

　　春，不戀爭群芳怒放，我愿于人群中待你一枝獨秀。

　　這，就是如夢(mèng)般的春。

春天的八年級作文12

　　揮揮手和冬天說(shuō)再見(jiàn)，春天的腳步漸漸逼近，今年的春天似乎比往年晚了一些，雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上，往遠處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片，這一個(gè)月一直是陰雨綿綿，雨停后，驚奇的發(fā)現小草從地底冒出頭，樹(shù)枝吐了綠芽。

　　春天是四季的開(kāi)始，一切都是新的，冬天人們恨不得躲在家里大門(mén)不出二門(mén)不邁，春天的到來(lái)使人們忍不住到戶(hù)外走走，去踏踏青，賞賞景。

　　春天是四季中最熱鬧的季節，燕子從南方飛回來(lái)了，是一幅獨特的風(fēng)景畫(huà)，各種各樣的鳥(niǎo)都蘇醒和飛回來(lái)了，落在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，淘氣的孩子趴在草地上細心觀(guān)察蟲(chóng)子從地下，草叢中蛹動(dòng)出來(lái)，蝴蝶也翩翩起舞，孩子在快樂(lè )的玩耍，大人則坐在長(cháng)椅上，不時(shí)發(fā)出會(huì )心的微笑，老人們則成群坐在一起回憶童年趣事，笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。

　　春天不比夏天的色彩鮮艷，不比冬天的潔白，不必秋天的金黃，但它也有它的特色，他給人第一感覺(jué)就是綠，草是嫩綠的，樹(shù)芽是翠綠的，水是淡綠的，跟天空匯成一幅油彩畫(huà)，給人的感覺(jué)就是一個(gè)字美。

　　春天是熱戀的季節

　　春天是一個(gè)獨特的季節

　　春天是一個(gè)很難忘的季節

　　如果可以我想把它一直留住，如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀(guān)賞，踏在青青草地上，看看周?chē)�一切都變了，變得更美了�?/p>

春天的八年級作文13

　　春天，風(fēng)和日麗，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天，萬(wàn)物復蘇，只要你用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，就能悟出春天來(lái)到大地春意鴦然。

　　春天來(lái)到了。原野上花草樹(shù)木都換上了新裝。清晨，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠灑在草木嫩綠的葉片上，好像鑲嵌著(zhù)的一串串珍珠�？�！那邊一群是什么？原來(lái)是鴨子。

　　一群鴨子在湖面蕩游嬉戲。時(shí)而和身邊的伙伴嬉戲追逐；時(shí)而拍拍翅膀，為了表達它們的喜悅，就放開(kāi)嗓子大喊幾句：“嘎！嘎！嘎！”宋代詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，真是一點(diǎn)也不虛假。湖邊的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的綠芽，柔軟的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖擺，仿佛在向人們招手。幾只小鳥(niǎo)雀兒在樹(shù)上唧唧地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天的景色好美��！”一片田野開(kāi)始發(fā)綠了，就像披著(zhù)一層碧綠的輕紗。再仔細搜尋腳下，發(fā)現軟軟的泥土中有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的東西正在探頭探腦的張望，原來(lái)是小草。多么幼小似的小草啊，是春天的雨水滋潤它們，喚醒它們，讓它們健康成長(cháng)，把我們的祖國綠化！

　　春天的確到來(lái)了，空氣是那么清新，春風(fēng)拂面并送來(lái)了一陣陣泥土的芬芳。天空是那么蔚藍陽(yáng)光母親把萬(wàn)道光芒送給我們給予我們溫暖，陪著(zhù)我們渡過(guò)春天直到夏天的到來(lái)……

　　美麗的春天��！現在你不正陪著(zhù)我們步入校園，走進(jìn)課堂嗎？

春天的八年級作文14

　　春天到了，初春的太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的，惱羞地露著(zhù)半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)出現了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間，整個(gè)大地充滿(mǎn)了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。

　　郊外，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了�？�，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著(zhù)一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)格拂過(guò)，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。

　　小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿(mǎn)溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著(zhù)滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫。都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦。還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫也叫不出名兒的野花，像滿(mǎn)天的星星灑在碧玉盤(pán)里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。

　　小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，遠遠望去，還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！

　　天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會(huì )發(fā)現，春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了！

春天的八年級作文15

　　時(shí)光荏苒，從立春起，天氣就在一點(diǎn)點(diǎn)轉暖。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從我們手中溜走，從不給我們挽留的機會(huì )。正如孔子所言：逝者如斯夫，不舍晝夜。

　　人們脫掉了厚重的外套，如同花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般。小草也掙脫了泥土的束縛，爭先恐后地從泥土中擠出來(lái)，試探性的露出小腦袋，展現它的勃勃生機。陽(yáng)光普照著(zhù)大地，用自己的溫度融化了萬(wàn)物冬日殘留的寒冷。每個(gè)人都在忙碌著(zhù)，想在這個(gè)播種的季節里撒下一顆顆飽滿(mǎn)而優(yōu)質(zhì)的種子。每棵樹(shù)都在忙碌著(zhù)，修復去年冬日里的傷，以便今年更好的生長(cháng)。每朵花都在忙碌著(zhù)，想在綻放于世的前期，把自己打扮成最美的那朵�？蓯�(ài)的小生命們經(jīng)過(guò)冬日的漫長(cháng)醞釀，都迫不及待的想綻放自我，化開(kāi)冬天殘留的寒冷。

　　一切都在無(wú)聲息的變化著(zhù)，上周樹(shù)上還是光禿禿的，這周有些樹(shù)上已經(jīng)冒出了些綠芽，下周或許就含苞待放，再下周可能就百花齊放了，然后會(huì )不會(huì )不用許久就凋謝了?我不知道。只是沁人心脾的花香融進(jìn)了我的血液中，化在了我心里。

　　那些植物，它們也許沒(méi)有艷麗的外表，沒(méi)有芬芳的氣味，但卻有著(zhù)頑強的生命力：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。沒(méi)錯，就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來(lái)，不僅完成了自己破土而出的心愿，也為融化中的大自然貢獻出自己的力量。

　　再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹(shù)。它們似乎是世間普通的存在，但又扮演著(zhù)重要的角色。它尋常卻又美好，濃密樹(shù)葉的縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光激起了人們探尋的欲望;苛刻卻又無(wú)私，把自己歷盡千辛萬(wàn)苦長(cháng)成的粗圓樹(shù)干奉獻于人類(lèi)……高貴的靈魂是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，我的笨筆也只能寫(xiě)出它在這初春中與與眾不同的生機。

　　一點(diǎn)一點(diǎn)的，大自然擺脫了寒冷的隆冬，漸漸化在了溫情萬(wàn)物的懷抱中。