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初二開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-10 14:51:34 初二作文 我要投稿

【精華】初二開(kāi)學(xué)作文集合九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初二開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初二開(kāi)學(xué)作文集合九篇

初二開(kāi)學(xué)作文 篇1

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上初二了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……

初二開(kāi)學(xué)作文 篇2

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓,如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

  進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭,這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。

  你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇3

  x月xx日星期x天氣:

  開(kāi)學(xué)第一天

  轉眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。

  今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

  上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無(wú)用矣!痹瓉(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。

  忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現是班長(cháng):“快點(diǎn),待會(huì )老師又回來(lái)了!”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的,長(cháng)江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

  不知不覺(jué),一節課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

  下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

  一節課又一節課,老師還是沒(méi)來(lái),我們只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準備好飯碗,向食堂預備沖鋒!倒計時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì )第一個(gè)打飯,結果初三學(xué)長(cháng)們早已在窗口大排長(cháng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊搶到飯的,可還是得等,因為食堂坐滿(mǎn)了人,根本找不到位置。

  等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二節課,老師才到教室來(lái)。

  坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái),拿著(zhù)書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì )到了小學(xué)體會(huì )不到的事情也漸漸體會(huì )到讀書(shū)的趣味。

  x月xx日星期x天氣:

  小侄女生病

  今天星期六是我好不容易等來(lái)的周末休息。那股困勁就甭提有多大了,早上我9點(diǎn)鐘才起床,上午我只是看了一會(huì )書(shū),就和媽媽出去洗澡了。

  到了下午,我的小侄女生病了,我和媽媽去醫院看她,看到她那喘息不斷的呼吸,讓我感到很是心疼,她由于生病,心情很是不好,我和媽媽想著(zhù)法逗她開(kāi)心,但她還一直在哭鬧!

  等護士來(lái)了,給她輸上能治喘息的液體。慢慢的,她的喘息好多了。過(guò)了一會(huì )就睡著(zhù)了,媽媽趁她睡著(zhù)了,準備讓她霧化,醫生說(shuō)霧化能對她的病有緩解作用?蛇沒(méi)把霧化機拿出來(lái),小侄女她就醒了,只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著(zhù)把她們帶的東西讓她們拿回去,我們就回家了。

  x月xx日星期x天氣:

  忙碌的一天

  唉!學(xué)校,家里,每天我都是在這兩個(gè)地方來(lái)回的奔走著(zhù)?山裉觳槐葘こ,我心情特別激動(dòng)。上午學(xué)校全年級開(kāi)了個(gè)表彰大會(huì ),我是三好學(xué)生,自然有我的獎品,兩個(gè)日記本。

  不瞞大家,我現在用的本子差不多都是獎品,花錢(qián)買(mǎi)的很少……

  今天,我的心潮起伏,想到這七年多來(lái),我一直學(xué)習名列前茅,就是最差的一次,小學(xué)三年級,考了全班第八。

  那個(gè)時(shí)候,我曾記得在學(xué)校大哭了一場(chǎng)?苫氐郊乙院,媽媽安慰我:“別泄氣,以后努力會(huì )取得好成績(jì)的!”

  是媽媽一直在鼓勵著(zhù)我,讓我一步步的走到今天,我為有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽?zhuān)?/p>

  x月xx日星期x天氣:

  班長(cháng)的煩惱

  人人都以為班長(cháng)是個(gè)好差事,可你們誰(shuí)能了解我們班長(cháng)的煩惱呢?

  唉,自從開(kāi)學(xué)以后我就被大大小小的老師給批評了n次了。原因不是我的錯,而是因為我們班某個(gè)負責某個(gè)項目的人,可那些老師不分青紅皂白的,就直接批評我。我本來(lái)想反駁他們,可是一想到告訴老師,另一個(gè)人就會(huì )再挨一次批評,那樣我不是害了她嗎?反正我已經(jīng)挨批評了,就忍著(zhù)點(diǎn)吧。就這樣,我就忍了下來(lái)。

  但今天的這件事我不得不說(shuō)了,因為班主任沒(méi)來(lái),所以我們班就炸了鍋了。這時(shí)候學(xué)校里的一個(gè)主任來(lái)了,逮著(zhù)我就是一頓批啊,當時(shí)把我給委屈的!可是為了另一個(gè)人不在挨批,我認了。主任一走我就開(kāi)始把我們班里那些說(shuō)話(huà)的人挨個(gè)批評,以解我的心頭之恨。

  這還不算什么了,最重要的事,你沒(méi)辦法批評和自己關(guān)系要好的人,好歹朋友一場(chǎng),能忍的我就忍了,可是今天,我卻和我宿舍里的一個(gè)姐妹鬧翻了。原因是班里的紀律本來(lái)就很亂了,再加上我剛剛被主任批評,心情十分不好,可她偏來(lái)挑戰我的極限,我在全班面前大發(fā)雷霆,當著(zhù)全班同學(xué)的面,把她給批了。結果可想而知了,我和她進(jìn)入了冷戰的狀態(tài),誰(shuí)也不理誰(shuí),反正就看誰(shuí)堅持的時(shí)間久了,反正我是絕對不會(huì )向她道歉的,那樣我怎么管理全班呢?人家會(huì )服我嗎?

  哎今天可真是個(gè)倒霉的一天!

  x月xx日星期x天氣:

  人生苦短,何必亂找麻煩

  一代不就是我們自己?jiǎn)?其?shí)事實(shí)上卻無(wú)人回于“是”、“否”。將來(lái)怎么樣,其實(shí)問(wèn)題往往每個(gè)人只是頗有深處,但是剛從睡夢(mèng)中覺(jué)醒,便意識到這不是一股撲面而來(lái)的清風(fēng),而是一股席卷纏身的麻煩。換上鞋,穿上干凈的著(zhù)裝。拉開(kāi)窗簾,目視前方的天藍。遮掩住眉眼,強烈式的陽(yáng)光滲入。呼一口空氣,這時(shí)候都毫無(wú)放松之力,反倒,變得渾身匱乏、緊張感目測沒(méi)有拜托。一天又是一天,前方是好是壞,藍天好比清清之水搬萬(wàn)潤碧藍。依舊沒(méi)變,自己覺(jué)得變化最大的還是自己。熬過(guò)的每一天似乎好比金錢(qián)貴哉,好比拿自己的青春和金錢(qián)看的比什么都著(zhù)眼。青春就那么短暫,是你覺(jué)得它想多快,你自己不能控制的。白白荒廢青春如同荒廢人生,半路雖之堅渴,可前路位在后半生錘煉,身材股是水,聰慧靈犀是藥。水與藥混搭,變能治則痛欲。

  一年后卻潛意識發(fā)覺(jué)自己的本領(lǐng),不晚。只是一直感到變化時(shí)常飄忽不穩,由此說(shuō)明自己不夠自信和堅定。源源不斷的校園攔截戰常常戰火烽煙,同學(xué)老師天底下死對頭。打心眼里認為老師瞧不起學(xué)生我們。他們曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現代的這一代將來(lái)會(huì )把國家糟蹋的雞犬不寧、難以安生!币环(huà)不能只看畫(huà)的顏色,重要的是它的結構。30年前,老師是學(xué)生。60年前爺爺的爸爸是教師。100年前。。。我們每個(gè)人都是學(xué)生,老師幼小時(shí)侯也曾經(jīng)否認過(guò)他們的先生們的不經(jīng)一說(shuō)。恰次與否,未來(lái)怎樣,究竟與否。這個(gè)問(wèn)題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受,我還小談不上人生嗎?人生不與年齡相仿,跟著(zhù)自己的腳步和閱歷靠攏,人類(lèi)是一個(gè)靈性的物種,陌生和默默,熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過(guò),一切已成回憶。人生苦短,何必亂找麻煩。一天之后我們可能長(cháng)大一歲,但不意味著(zhù)心坎里成功一歲。幾十年后卻慚愧的發(fā)現:自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!

  x月xx日星期x天氣:

  我喜歡桃花

  在萬(wàn)紫千紅的花叢中,有一枝獨秀的梅花、清新飄逸的蘭花、國色天香的牡丹花,但我獨愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的桃花。

  在這春花爛漫的時(shí)節,爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到桃園觀(guān)賞久違的桃花。遠遠望去一片片桃花好似紅云飄動(dòng),紅得像火,艷得似霞。近看猶如一個(gè)個(gè)粉紅色的小仙女,紅得耀眼,香得醉人。這美妙無(wú)比的畫(huà)面,讓我如癡如醉地走過(guò)去仔細端詳一番。

  桃樹(shù)枝上的葉芽非常細小,旁邊有許多鋸齒。桃花的花呈橢圓形,粉紅色。一朵花大約有五片小花瓣。淡黃色的花蕊像針一樣細,密密麻麻插在花心上,可不要小看它,,它上面有花粉,可以靠蝴蝶、蜜蜂傳播給雌性花,花朵開(kāi)始凋謝,果實(shí)開(kāi)始生長(cháng)。桃花聞起來(lái)香香的、甜甜的,仿佛吃到了香甜的桃子。

  桃花不但很漂亮,而且生命力也非常頑強。不管是山野深林,還是房前屋后、馬路兩旁。凡是能種樹(shù)的地方都能栽活。每當春天來(lái)臨的時(shí)候,它們都盡情的綻放。朵朵都是那么精神充沛、不遺余力。他們自信地展示自己、無(wú)聲地傳播春天的訊息。真不愧是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!

  我喜歡樸實(shí)無(wú)華的桃花,喜歡它獨有的魅力和頑強的精神。

  x月xx日星期x天氣:

  我的周末

  我因為明年就要升高中了,現在一門(mén)心思都鋪在學(xué)習上,今天周末,照例也要認真學(xué)習。首先要把作業(yè)寫(xiě)完,我打開(kāi)書(shū)包,把有作業(yè)的書(shū)本首先都拿了出來(lái),就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我一改以前的拖拉現象,一門(mén)一門(mén)的開(kāi)始做我的作業(yè)。上午我寫(xiě)好了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。下午物理、政治、地理、也不費吹灰之力把它處理掉了。時(shí)間還早,我又預習了兩門(mén)功課,今天讓我過(guò)的很是充實(shí)。雖然沒(méi)有什么特別的事情,但我沒(méi)有讓時(shí)光白白流逝,做了我該做的事情,讓我覺(jué)得特別開(kāi)心。

  以后我要好好把握時(shí)間,利用好每分每秒,爭取做得更好!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間,咱們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,咱們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了20xx-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓表演,另一個(gè)是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著(zhù)軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了咱們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,F在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長(cháng)袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓練的時(shí)間也不算太長(cháng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時(shí),我一定要做得比他們更好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長(cháng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得咱們學(xué)習。

  從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇5

  生活如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!生活的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的.只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇6

  新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現

  在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇7

  我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的初二學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

  寒假期間,有許多同學(xué)急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。

  就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險箱,就放松警惕,不好好學(xué)習,結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jì)纫,取得好的成?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。 就要開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì )應用。四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。

  就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

初二開(kāi)學(xué)作文 篇8

  快開(kāi)學(xué)了,陪母親漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話(huà),母親也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

  在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉教師嗎?綜合實(shí)踐教師還是負責的易教師嗎?數學(xué)教師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張教師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有什么的新的笑話(huà)呢?……

  我獨自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新教師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì )開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹(shù)苗一定長(cháng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認真聽(tīng)講,養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣,尊敬教師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。

初二開(kāi)學(xué)作文 篇9

  “9點(diǎn)啦!快到床上睡覺(jué)去!”耳邊不時(shí)響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無(wú)奈的關(guān)上電視,一咕嚕爬上床,準備睡覺(jué)。唉!怎么回事,眼睛雖是閉上了,可是心卻沒(méi)安靜,老是回想著(zhù)開(kāi)學(xué)第一天會(huì )發(fā)生什么有趣的事!于是,我用了最老土的方法:數水餃!“一個(gè)水餃,兩個(gè)水餃,三個(gè)水餃……”我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

  第二天開(kāi)學(xué),我起來(lái)時(shí),摸了一下嘴,還流口水了呢,看來(lái)我是夢(mèng)見(jiàn)吃水餃了!我磨磨蹭蹭的穿好衣服,可一看時(shí)間,竟然7點(diǎn)了,我以飛一般的速度洗漱完畢,抓起兩個(gè)包子,匆匆忙忙背起書(shū)包,“哧溜”一下沖下樓,奔向學(xué)校,在門(mén)口狼吞虎咽的吃完包子,摸摸嘴,沖進(jìn)學(xué)校,門(mén)口保安還以為我吃錯藥了呢!

  我前腳剛跨進(jìn)教室,老師后腳就跟了上來(lái)!“這老師真討厭,都不給我一個(gè)聊寒假的機會(huì )!”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事,剛進(jìn)門(mén)就說(shuō)到:“大家現在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆。我低估道:真給面子哦!老師萬(wàn)歲!

  于是,大家七嘴八舌:

  “我去北京天安門(mén)的!”

  “唉,我整個(gè)寒假都被輔導班吞沒(méi)了!”

  “我做了一個(gè)月的財務(wù)總管,支配家里的各項開(kāi)支!”

  ……

  時(shí)間像流水,轉眼就到放學(xué)的時(shí)間了!大家這才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)有趣的班級!別看我們平時(shí)瘋瘋癲癲的,我們可也有一個(gè)共同的學(xué)習目標哦:既要做學(xué)習的主人,也要做運動(dòng)的達人!雙管齊下,哈哈,讓我們一起打造美好的學(xué)習路程吧!

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