有關(guān)初二的夢(mèng)想作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初二的夢(mèng)想作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想能使你驕傲，使你有上進(jìn)感，使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧：我的夢(mèng)想就是——當一位偉大的科學(xué)家�，F在我雖然學(xué)習成績(jì)不怎么樣，但只要我努力，總有一天夢(mèng)想會(huì )成真的，因為我堅信只要有恒心，最終都會(huì )成功的。俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”!現在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——20xx年后的我——一位科學(xué)家。
早上，我從床上起來(lái)，抽出抽屜按了一個(gè)按鈕，墻上就出現了一個(gè)屏幕，上面有許多的衣服，當我看見(jiàn)合適的衣服時(shí)，我一說(shuō)：停!那件衣服就會(huì )穿在我的身上，我走出臥室，用電梯下了樓，我嫌做飯太麻煩，就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是：只要你吃下一顆，就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆，就乘著(zhù)我發(fā)明的車(chē)子——“超音速”，這輛車(chē)每秒可以行駛一千公里，一眨眼就到了我的實(shí)驗室——“奇神怪?zhù)B”實(shí)驗室，里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西，其中有一個(gè)聰明的管理員——“貝貝”�！柏愗悺焙腿丝磥�(lái)沒(méi)有什么兩樣，但只要仔細觀(guān)察區別可就大了，因為“貝貝”聰明能干，經(jīng)常幫我完成很多實(shí)驗�！班健健健彪娫�(huà)響了，我接了起來(lái)，原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事，我又開(kāi)著(zhù)超音速又一眨眼到了。
開(kāi)了一下午的會(huì )，到家已經(jīng)是晚上了，我疲倦地躺在床上睡著(zhù)了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真!為了現在的夢(mèng)想努力而加油!
初二的夢(mèng)想作文 篇2
人生的天空需要幸福，我們每個(gè)人都渴望幸福。但是真正幸福的人又有幾個(gè)呢？我們都有夢(mèng)想，但是真正實(shí)現夢(mèng)想的人又有幾個(gè)呢？夢(mèng)想的身邊總會(huì )有苦難陪伴著(zhù)，而人們又總是在苦難面前望而卻步。
孟軻曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，增益無(wú)所不能�！笔前 唤�(jīng)歷苦難，又怎能堪其大任呢？
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！笔澜缟嫌袔孜挥⑿蹧](méi)有在苦難中熬過(guò)呢？又有哪幾位英雄沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮呢？
貝多芬的苦難是失聰了的雙耳，丟失了的愛(ài)情。但他帶上孤苦上路，沿途留下了《命運交響曲》的激昂，張海迪的苦難是殘疾的身體，但她卻用積極地態(tài)度來(lái)面對生活。這是他們把苦難踩在腳下，努力攀爬巔峰的成果。
史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是一種必然降臨的結果�！睘榱丝梢宰屔�?lèi)?ài)他的母親可以舒心，于是他拖著(zhù)殘疾的身體努力寫(xiě)作，用一種積極的生活態(tài)度去面對生活帶來(lái)的種種結果，最后他用毅力支撐起他的生活，用自信照亮了他的人生，更用信念向世人證明了，苦難并不可怕，只要你勇敢的跨過(guò)它，苦難就會(huì )送給你一筆豐厚的財富。
而我呢？卻一次次在苦難的面前低頭，一次次的望而卻步。是不是只有迎難而上才會(huì )獲得自己想要的一切呢？可不是么！開(kāi)國元勛周恩來(lái)的豐功偉績(jì)，是每個(gè)人都向往的�？墒怯钟卸嗌偃酥浪r(shí)候老師問(wèn)他們?yōu)槭裁慈俗x書(shū)時(shí)，他語(yǔ)出驚人：“為中華之崛起而讀書(shū)！"周總理小時(shí)候就懷揣夢(mèng)想，可是誰(shuí)又知道，周總理在南開(kāi)大學(xué)多少個(gè)秉燭夜讀，畢業(yè)后又赴法國勤學(xué)檢工。后來(lái)終于與一批志同道合的好友他所出一條適合中國國情的道路。我們生活在這個(gè)和平幸福的高科技社會(huì )。又有什么資格去不好好學(xué)習呢？
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生又怎么會(huì )完整？人生就像一盒顏料，濃淡需要自己調。如果你的信念還站立的話(huà)，那就沒(méi)有人可以將你打倒，記住海明威先生的那句話(huà)：“只要殺不死我們的打擊，都會(huì )使我們更堅強�！�
初二的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想會(huì )給人動(dòng)力，創(chuàng )造出奇跡。夢(mèng)想是人最深切、最美好的渴望。
我在電視上看到一個(gè)新聞，讓我埋藏在心底深處的夢(mèng)想的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽。一個(gè)年僅六歲的加拿大孩子，要為遙遠的非洲的窮苦孩子們挖一口井，讓他們喝上干凈的水。聽(tīng)起來(lái)，這肯定是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小孩子的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)，然而就是這樣一個(gè)夢(mèng)想卻變成了現實(shí)，而且影響著(zhù)越來(lái)越多的人去關(guān)心和幫助別人。這就是夢(mèng)想的力量，愛(ài)的奇跡。
看了這個(gè)新聞，我也感悟了許多：這個(gè)小男孩之所以能實(shí)現他的夢(mèng)想，是因為他有一顆善良、堅定執著(zhù)、金子般的美好童心。我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：把祖國減少的更加美麗、迷人！這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠，但我相信，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的距離。只要我不懈努力，積極面對，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )引導一個(gè)人走向成功的階梯，朝著(zhù)成功的方向一步步走去，所以每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我也要好好學(xué)習，長(cháng)大完成我自己的夢(mèng)想。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
升上了五年級，我遇見(jiàn)了一位在我們心中種下夢(mèng)想的老師，因此每個(gè)人開(kāi)始終日為了夢(mèng)想而奮斗，把“追夢(mèng)”變成了一種流行！
老師說(shuō)：“既然決定要逐夢(mèng)，那就要有足夠的熱情，持之以恒、努力不懈的態(tài)度，這樣才算是貨真價(jià)實(shí)的追夢(mèng)人！”聽(tīng)完這句話(huà)，我的心中震撼不已，那時(shí)，我彷佛全身充滿(mǎn)了力量，很想趕快朝著(zhù)愿望大步前進(jìn)；之后，這句忠告更時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，要撐下去。
老師為了讓我們敢于追夢(mèng)，要訓練我們有勇氣去實(shí)踐夢(mèng)想，所以帶著(zhù)全班到操場(chǎng)集合，然后對著(zhù)寬廣的天空，大聲的把自己的夢(mèng)想喊出來(lái)�！拔乙斠晃回撠熑蔚臋C長(cháng)！”我?jiàn)^力的嘶吼著(zhù)。當大家的聲音回蕩在腦海里時(shí)，這一瞬間，我體會(huì )到：夢(mèng)想沒(méi)有極限，永無(wú)止境，我絕對不能打退堂鼓，必須更努力的去爭取、去追求！從 此，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行“夢(mèng)想微行動(dòng)”。下課時(shí)，想要成為職棒選手的人，總是一起練習基本的傳接球；想要成為畫(huà)家的同學(xué)，會(huì )在每天的日記本上發(fā)揮創(chuàng )意，畫(huà)出讓 人驚嘆連連的作品；懷有明星夢(mèng)的人，則是努力練習歌唱與舞蹈……。
當然，在這條追夢(mèng)的路上，我也不能輸給其它人。所以我每天都在充實(shí)自己的能力， 從“背更多的單字、片語(yǔ)、句子，學(xué)好英語(yǔ)”到“熟讀有關(guān)飛行、飛機、氣象變化”的相關(guān)知識，我都比以前更認真的去了解，因為這樣我才能早點(diǎn)追上夢(mèng)。有朝一 日，我一定將自己平時(shí)的辛苦轉化為夢(mèng)想的翅膀，飛翔在屬于我的未來(lái)！
初二的夢(mèng)想作文 篇5
美麗的夢(mèng)想需要拼搏才會(huì )圓。
題記
20xx年，注定是不平凡的一年，有5.12汶川大地震的洗禮，有體育風(fēng)情的奧運盛宴，還有我這一顆追求夢(mèng)想的心。作文
14歲，我矯首昂過(guò)，在幼稚的童年的觀(guān)笑，嘻戲，在晴空萬(wàn)里之下勇敢的奔跑，在飄潑的大雨之時(shí)去拼搏，在空曠無(wú)寂的大草原上盡情高歌，在……
在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，朗朗讀書(shū)聲的校園里，我激情迸發(fā)，斗志昂揚，課堂有我精彩的演說(shuō)，課下有我矯健的身影，辦公樓內有我為老師服務(wù)的步伐。作文
在喧器吵鬧的公園里，有“出淤泥而不染，濯清連而不嬌”的荷花，有活蹦亂跳的魚(yú)，有調皮可愛(ài)的動(dòng)物，在蒼穹讓有一群群翱翔的鴿，有我在滑梯上嬉戲的歡笑聲。
在馬路上，我會(huì )扶起摔倒的老小，我會(huì )拎著(zhù)菜籃子送老奶奶回家，我會(huì )撿起一張被人丟棄在馬路上的廢物，我會(huì )……在公交車(chē)上，我會(huì )讓座，在路上碰見(jiàn)老師，我會(huì )深深的鞠上一躬，碰到熟人我會(huì )揮手問(wèn)好，在溫馨的三口之家里，我會(huì )幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在父母疲勞之時(shí)，我會(huì )為他們沏上一杯飽含深情的熱茶，房間雜亂之時(shí)，我會(huì )打掃，衣服臟了我會(huì )清洗……
閑暇之時(shí)，我要為我的夢(mèng)想壘上一塊奠基石，仰望蔚藍的天，讓自己的思緒之花綻放，在紙上留下蘊含無(wú)限力量的美文。
我要讓我的夢(mèng)想之路留下一幕幕值得回憶的美麗畫(huà)卷，讓奠基更牢固，更加響亮，拼搏的汗水，文明的禮儀，辛勤的勞動(dòng)，豐富的想像，這一切都融入“夢(mèng)想”的寶典，有志不在年少。
這一幅幅美麗的畫(huà)卷，都因“夢(mèng)想”的力量更加燦爛輝煌。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
——題記
春天的夢(mèng)想是種下美麗的種子，夏天的夢(mèng)想是等待燦爛的綻放，秋天的夢(mèng)想是期望收獲的喜悅，冬天的夢(mèng)想是憧憬品嘗的幸福。
在這播種夢(mèng)想的春天里，冬眠的小動(dòng)物們從沉睡中漸漸蘇醒，小草漸漸發(fā)了芽，我帶著(zhù)心中的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的春天中找尋～找尋著(zhù)……我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的作家
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地。春天的風(fēng)是輕柔的，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒我們悸動(dòng)的心�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！笔谴旱臏嘏�；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！笔谴旱募毮�；“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！笔谴旱臓�漫與神秘。
“一年之計在于春，一天之計在于晨�！闭钦嬖V我們：一年的夢(mèng)想應該在春天埋下希冀的種子，一天之中最重的時(shí)間是早晨。這美麗的春天，給人以新新的希望，的開(kāi)始，新的收獲，新的生命。芽?jì)�，是春的�?mèng)想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是力量的泉源，智慧的搖籃。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅定的信念，我便會(huì )努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì )不斷接近我的目標，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現它。我以后會(huì )繼續寫(xiě)文章，堅持我的作家夢(mèng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節，我堅定腳步，努力向前！在這個(gè)播種夢(mèng)想的季節，我埋下夢(mèng)想的種子，等待綻放！
初二的夢(mèng)想作文 篇7
小時(shí)候，別人問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想？”我總會(huì )想上好半天，揚起頭，天真地問(wèn)：“愿望算嗎？如果算的話(huà)，我有好多呢！”那時(shí)我口中的愿望，應該就是夢(mèng)想吧。
記得很小的時(shí)候，我的媽媽是一個(gè)美容師，我天天跟著(zhù)她去上班，看著(zhù)那些柜臺前面的小姐們很專(zhuān)業(yè)地為顧客介紹美容方面的知識，我就很羨慕，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō)：“我以后要成為一個(gè)很厲害的美容師！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“當美容師可是要背很多東西的，你要給人家介紹很多美容方面的知識，要分析人家的皮膚，要告訴人家如何保養……”還沒(méi)有聽(tīng)完我腳已軟了，要知道我可是很不喜歡背書(shū)的��！于是，這個(gè)夢(mèng)想便立刻泡湯了！
我讀小學(xué)時(shí)，又滋生了許許多多的夢(mèng)想。比如像我阿姨一樣，成為一個(gè)出色的園林設計師，設計出像北京植物園那樣好看的園林建筑。又比如想當一個(gè)科學(xué)家，創(chuàng )造出許多高科技的電子產(chǎn)品……
現在，我又因為一件小小的事情，誕生了一個(gè)有史以來(lái)最“偉大”的夢(mèng)想！
上個(gè)禮拜，媽媽買(mǎi)水果回來(lái)，一到家就念道：“現在的水果連香味都沒(méi)了，蘋(píng)果沒(méi)有蘋(píng)果味，芒果沒(méi)有芒果味。以前買(mǎi)水果放在家里，從外面回來(lái)，一進(jìn)房門(mén)，滿(mǎn)屋子的水果香就撲鼻而來(lái)�，F在的水果既沒(méi)香味又沒(méi)甜味，難吃死了！”外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這有什么奇怪的，現在的人只重視高產(chǎn)量，都是在用化肥種菜種水果。以前無(wú)錫的大米又香又糯，可是現在呢？比蘇北米還難吃！完完全全褻瀆了無(wú)錫‘魚(yú)米之鄉’的美稱(chēng)！”
這番話(huà)引起了我極大的震撼與深思：是啊，現在國家的發(fā)展突飛猛進(jìn)，硬件設備發(fā)展迅速，遠遠超過(guò)了世界上的許多國家，可是綠色環(huán)境的保護卻遠遠落后于人，空氣中總是飄飛著(zhù)許許多多的灰塵。小時(shí)候，雨后總是會(huì )出現一道美麗的彩虹�？墒乾F在呢？那道絢爛的彩虹早就已經(jīng)消失無(wú)蹤，再也找不到了……又該如何找回那個(gè)優(yōu)美、清新的自然環(huán)境呢？
我便有了這個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)“綠色戰士”！找回那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的大自然。為此，我還制定了一個(gè)小小的口號呢！那就是“為找回綠色生活而戰！”
其實(shí)現實(shí)與夢(mèng)想并沒(méi)有多大的差距，只不過(guò)一個(gè)在眼前，一個(gè)在心里罷了。所以我們要努力地去學(xué)習和探索知識的`奧秘，我相信只要堅持，就可以找回我們心中的那個(gè)夢(mèng)想世界。心中充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想，那么現實(shí)也將會(huì )熠熠生光。
飛吧，我的夢(mèng)想，張開(kāi)你潔白的翅膀，努力地飛向那廣闊無(wú)際的天空，飛向那燦爛的世界，幫我們找回那理想的家園吧！
初二的夢(mèng)想作文 篇8
“面朝大海，春暖花開(kāi)”遠方的季節又該如此？樹(shù)蔭下，一本書(shū)，一個(gè)人，成為生命中最簡(jiǎn)單的相對。時(shí)光脈絡(luò )，刻在我們眉梢眼角的是年少輕狂，跟隨內心的呼喚，去追逐夢(mèng)想，去奔向遠方！
——題記
小時(shí)候，我每天渴望著(zhù)郵遞員叔叔從我家經(jīng)過(guò)，因為遠在內蒙的姑姑每隔一個(gè)月都會(huì )寄明信片回來(lái)，湛藍的天空，潔白的云朵，成群的牛羊，一碧千里的草原，引歌高吭的牧人……每一張都讓我怦然心動(dòng)，每天，臥在窗前，看著(zhù)一封封郵件塞進(jìn)我滿(mǎn)懷希望的郵筒里。我多第渴望信封能變大，能裝下小小的我，去看看遠方的世界。童年啊，就這樣懷著(zhù)甜甜的憧憬盼望遠方……
時(shí)光悄然從指尖溜走，我慚慚長(cháng)大，也聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于遠方故事。稱(chēng)自己為“世上的流浪者”的三毛，曾經(jīng)不辭辛苦，一個(gè)人踏上沙漠的征途。在無(wú)際的荒涼，在漫天的黃沙中獲得生命的感悟。我不禁思索，遠方究竟有多遠呢？為了解答這個(gè)疑惑，我尋找答案，慢慢地我愛(ài)上了閱讀。從那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)本就像一塊磁鐵吸引著(zhù)我。其中一篇《蒲公英的旅行》的故事對我觸動(dòng)很大。我懂得了：我們一天天長(cháng)大，將來(lái)都要離開(kāi)媽媽?zhuān)プ穼ぷ约旱纳�，所以我們一定要學(xué)會(huì )獨立。于是，那年的暑假，我一個(gè)人坐車(chē)去鄉下姥姥家生活了一個(gè)月，在那里我學(xué)會(huì )了打掃衛生、做飯、自己照顧自己。我無(wú)數次幻想變成一株蒲公英，飛行在廣闊的天地間，隨著(zhù)風(fēng)兒一起飄蕩，為了自己的夢(mèng)想執著(zhù)地追求……
后來(lái)，我上了初中，讀的書(shū)就更多了。我對遠方有了更深厚的情感。對遠方的追逐更加渴望，就如一只雛鷹渴望藍天的依戀。就這樣，我努力學(xué)習，每天隨著(zhù)第一縷晨曦低吟，伴著(zhù)最后的星光入眠。我積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，演講臺上有我活躍的身影，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我拼搏的汗水……有時(shí)候跌倒了，我會(huì )勇敢的站起來(lái)，失敗了，我會(huì )再一次挑戰成功。因為我知道：遠方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì )有許多的坎坷不平。我向往風(fēng)景般的遠方，因為它帶給我無(wú)限的勇氣和堅強……
徐志摩說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你走到哪里，世界就有多大，趁自己還年輕，去追逐你想追逐的東西吧�！彼晕腋S時(shí)間的腳步，努力地奔跑，追尋著(zhù)我所夢(mèng)想的遠方�？�，天空中有一只雄鷹正展翅翱翔……
初二的夢(mèng)想作文 篇9
放眼望去，多少成功人士學(xué)業(yè)不如意，通過(guò)多次的拼搏才獲得成功。有多少有才之人，因前途渺茫而放棄。在這個(gè)競爭強烈的時(shí)代，不拼搏就會(huì )平凡一生，不學(xué)習，就會(huì )流浪街頭。我們只有拼搏，才能有所成就。
著(zhù)名的企業(yè)家、慈善家——馬云。十三歲起因為打架太多而被迫轉學(xué)，在1982年他參加高考，考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數學(xué)僅僅了31分。1982年，他第一次參加高考，結果數學(xué)僅得了1分，馬云很失落，他走出社會(huì )，和表弟去一家酒店應聘，結果因為長(cháng)相不好被拒絕。之后他當過(guò)秘書(shū)、搬運工還蹬三輪給雜志社送過(guò)書(shū)。1983年，馬云第二次參加高考，再次落榜，這次數學(xué)提高到了19分。1984年，馬云不顧家人的極力反對第三次參加高考，這次數學(xué)考了89分，但離本科還差了5分。但是他碰了好運：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生指標未滿(mǎn)，部分英語(yǔ)優(yōu)異者獲得升本機會(huì )，他憑借小時(shí)對英語(yǔ)的愛(ài)好破格進(jìn)入杭州師范學(xué)院。之后當學(xué)生會(huì )主席，后來(lái)還擔任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席。畢業(yè)之后干過(guò)一段翻譯，然后是中國黃頁(yè)，開(kāi)網(wǎng)站，最后湊50萬(wàn)元人民幣才開(kāi)發(fā)了阿里巴巴網(wǎng)站，之后借著(zhù)創(chuàng )新與科技擴展業(yè)務(wù)獲利不少，之后才變?yōu)槌晒θ耸�，成為了知名的企業(yè)家。
馬云是個(gè)值得我們學(xué)習的榜樣，他盡管數學(xué)極差也能有立足的地方，比如他喜歡英語(yǔ)，所以他靠著(zhù)英語(yǔ)拼搏出了一番小天地。不拼搏，哪里來(lái)的知識，不拼搏，那里來(lái)的企業(yè)。只有拼搏才是成功的道路，只有拼搏才有屬于自己的一片天地。有句話(huà)說(shuō)的好：成功是百分之一的天賦加上百分之九十九得汗水。只有努力拼搏，才有成功的希望，我們正值無(wú)限青春活力的時(shí)期，現在不拼搏，就沒(méi)有更好的時(shí)期供我們再拼搏了。我們只有珍惜眼前的時(shí)光，努力拼搏，才能成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想，看似遙遠無(wú)邊，實(shí)則只要努力拼搏，就近在眼前。我們要想實(shí)現夢(mèng)想，就應該去靠拼搏贏(yíng)得它。還是把那句話(huà)送給你們：夢(mèng)想，是靠拼搏而得來(lái)的。
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