曬出我的愛(ài)好作文（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的曬出我的愛(ài)好作文（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曬出我的愛(ài)好作文 篇1
在人生中的一生中，總會(huì )有一些令人喜歡的項目。那，就是愛(ài)好。有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可我偏偏喜歡看書(shū)。
記得有一次，我求媽媽帶我買(mǎi)幾本課外書(shū)，夾求了許久，終于答應了我高興地走進(jìn)書(shū)店，左挑挑，友選選，又喜歡這本，又看中那本，挑了半天，手上還是空空如也，直到媽媽催我，我才念念不舍地結了賬。
回到家，我奔向臥室，把自己鎖在里面，興致勃勃地翻看新買(mǎi)伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起來(lái)，哪還記得時(shí)間。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外喊：“郭嘉，出來(lái)吃飯！”“好！馬上就來(lái)�！蔽倚牟辉谘傻卮饝�(zhù)，仍舊沉浸在書(shū)的海洋。外面飄來(lái)飯菜的香味，讓我咽了咽口水，肚子也“咕嚕咕�！钡亟�，但為了看書(shū)，我忍住了。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，原來(lái)是媽媽拿鑰匙開(kāi)門(mén)，她沖我破口大罵：“看什么書(shū)！出去吃飯！小心我把你的書(shū)沒(méi)收！說(shuō)著(zhù)，便把我轟出房。
我狼吞虎咽吃完飯，便又沖回臥室，又浸在書(shū)的海洋，一絲不茍地看起書(shū)來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就把我的課外書(shū)沒(méi)收了，我苦苦央求媽媽?zhuān)齾s視而不見(jiàn)，說(shuō)：“如果我改掉這個(gè)習慣，就把書(shū)還給我�！蔽抑缓脤ξ倚膼�(ài)的書(shū)說(shuō)拜拜，我似乎看見(jiàn)課外書(shū)長(cháng)著(zhù)翅膀飛走了。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到可以廢寢忘食。不過(guò)，你可不要學(xué)我，要適當地看書(shū)，要勞逸結合。
曬出我的愛(ài)好作文 篇2
業(yè)余？作為學(xué)生，盡管課業(yè)壓力越來(lái)越重，但相對于其他人來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)時(shí)間的。所以也比較可以談愛(ài)好。既然是愛(ài)好那就只是作為一種娛樂(lè )，而不是讓愛(ài)好把我們帶入另一種壓力中。
放假了，這段時(shí)間，為了完成這篇作文，我坐下靜靜地想。我的業(yè)余愛(ài)好，第一個(gè)反映就是跳舞。
回想過(guò)去的一學(xué)年里我都做了什么呢？為了跳舞即所謂的業(yè)余愛(ài)好我幾乎把主業(yè)全給搭進(jìn)去了。這一學(xué)年來(lái)幾乎沒(méi)個(gè)
中午、下午我都是在舞蹈室度過(guò)的。每一次都跳得大汗淋漓，忘乎所以。沒(méi)錯，那一刻我是開(kāi)心的，興奮的�？墒且粫r(shí)的興奮換來(lái)了課堂上的萎靡不振，嬉笑之后，沉睡。就這樣日復一日，每一次舞臺上得到的掌聲也換來(lái)了成績(jì)的一次又一的沉淪。
終于，高二結束了，我的成績(jì)也隨著(zhù)愛(ài)好的暫時(shí)停息而跌到了谷底，深深的，深深地，陰，暗。
由于一學(xué)年的荒廢，感覺(jué)課業(yè)上越來(lái)越力不從心了。越來(lái)越多的不懂讓我越來(lái)越迷茫了，如此的惡性循環(huán)。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定，更加不能靜下心來(lái)。然道我將離開(kāi)現在的一切，踏上未知的旅途。
未來(lái)的事，誰(shuí)也說(shuō)不準，刻我還在這樣的一條路上走，只有轉角卻已經(jīng)無(wú)法回頭。
算了，最后一年了，一條道走道黑吧。雖然這條路不好走，可走的人多了也就不可怕了。也許不適合，但踏上了咱也去尋個(gè)結果。終于讀不讀得下去看個(gè)人造化吧，誰(shuí)也幫不了，因為這是我自己的事一個(gè)沒(méi)有處理好主次矛盾，分不清輕重的人，就會(huì )為此付出代價(jià)。我得到了，同時(shí)也注定了我的失去。
不過(guò)，我不后悔，因為那是我自己的選擇。在我的世界里，只有對錯沒(méi)有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來(lái)少一點(diǎn)錯。
曬出我的愛(ài)好作文 篇3
我喜歡茶。茶是中國悠久文化沉淀出來(lái)的一股清流。別看它外表樸實(shí)無(wú)華，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，當茶葉在滾水中翻騰的時(shí)候，我所看到的的，是那流光溢彩的幸福。
逢年過(guò)節，親朋好友相聚之時(shí)，我總能如愿以?xún)數氐玫揭槐瓬嘏撵`的茶。
我會(huì )貪婪地吸取它的幽香與清新，再輕輕淺嘗一口，口里全是茶留下來(lái)的痕跡。然后輕輕舒出一口氣，好不愜意！
茶確是十足地能吸引人。它所沉淀下來(lái)的不光是它的悠久歷史，更有專(zhuān)屬于它的那一方精巧，那一份恬靜，那一縷清香。
茶的精巧，體現在它的制作過(guò)程。泡茶不同于泡牛奶麥片，加點(diǎn)熱水輕輕一攪就了事。要想喝上一杯好茶，要選出上好的茶葉，然后蒸、炒干，定要留下茶葉的精華。再要經(jīng)過(guò)多次沖泡，更要把握好水溫、水量。這樣一道道精細的工序，唯有用心完成之后，才能得到這樣一杯精巧的茶。
茶的恬靜，體現在它與一般飲料的不同。我喝過(guò)市場(chǎng)上賣(mài)的各種果茶，味道不出意料的差。白砂糖、添加劑、防腐劑這么往里一加，再精品的茶源都會(huì )被淪為“妖艷”。這種飲料象征著(zhù)現代人的浮躁。很少人會(huì )真正地懂得茶的恬靜，是十分珍貴的。外表越是簡(jiǎn)單，它的內在就越是豐富。悟到這一點(diǎn)，才算對茶的恬靜略知一二。
茶的清香，則體現在它散發(fā)的味道？不，不僅僅是種味道。更在于它的品質(zhì)：靜、醇、清。雖是短短三字，卻體現茶的內涵。不管入口苦澀或是清甜，茶的清香永遠能散發(fā)到內心深處。
“人就像茶得受得了高溫熬，葉片從浮到沉由卷至舒艱辛多少�！蔽蚁矚g茶，就因為它的精巧，它的恬靜，專(zhuān)屬于它的一縷清香。讓我們用心泡一杯茶，從中細細品味它，品味幸福，品味人生……
曬出我的愛(ài)好作文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)是這樣說(shuō)過(guò)。對，書(shū)籍就像是為你指路的明燈，我的愛(ài)好就是讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)。
“獨上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習的一個(gè)境界。登高遠望，只有達到博覽全書(shū)，才能有更多的機會(huì )，找到適合自己的路。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前不喜歡讀書(shū)，讀書(shū)枯燥無(wú)味。盡管家長(cháng)苦口婆心地講讀書(shū)多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書(shū)是多么有趣。
我喜歡讀書(shū)，我為書(shū)狂。閑暇之余，我就會(huì )靜靜的拿一本適合我的書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，陶冶情操。我喜歡各種書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，歷史類(lèi)等。我還更喜歡歷史類(lèi)，因為它使我們了解到我們祖國的燦爛文化。
有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書(shū)籍的海洋，查找泰坦尼克號沉默的事實(shí)，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛(ài)看書(shū)。
每一次經(jīng)過(guò)商店，我都纏著(zhù)要媽媽買(mǎi)上一兩本書(shū)，因為我知道書(shū)的好處。因為我知道書(shū)的好處，書(shū)的作用，使我在未來(lái)更容易立足。我愛(ài)好讀書(shū)，我為書(shū)著(zhù)迷，我為書(shū)狂，書(shū)就像人生道路的指路燈，我愛(ài)書(shū)。
曬出我的愛(ài)好作文 篇5
我的愛(ài)好是做主持，主持使我快樂(lè )。
記得那是一個(gè)寧靜的夜晚，在放學(xué)回家的路上，媽媽突然對我說(shuō)：“恩杰，有個(gè)主持人比賽，你要參加嗎？"我沒(méi)表態(tài)，漫不經(jīng)心地踢著(zhù)路上的石子。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)獎的含金量很高，而且還有獎品哦�！蔽乙宦�(tīng)獎品，一下來(lái)了興致，連忙答應：“好啊，好��！”于是，媽媽就給我報名了。
從那時(shí)起，我每天孜孜不倦地背誦稿子：放學(xué)回家背，做完作業(yè)背，睡前背，早起背。媽媽說(shuō)我連睡覺(jué)做夢(mèng)都還念念叨叨的。不久，稿子讓我背得滾瓜爛熟。接下來(lái)，媽媽帶我去主持老師那兒學(xué)動(dòng)作，學(xué)情感表達。每天晚上都上主持課到七八點(diǎn)才回家，到家后連飯都顧不上吃又開(kāi)始練習起來(lái)。這期間好幾次想要放棄，可想到毛澤東爺爺說(shuō)的話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽揖陀X(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，咬咬牙堅持下來(lái)。
抱著(zhù)這個(gè)信念很快迎來(lái)了初賽。在比賽時(shí)，我保持著(zhù)良好的心態(tài)，用專(zhuān)業(yè)的主持取得高分進(jìn)入復賽，接著(zhù)順利進(jìn)入決賽。每次的晉級都有我辛勤的汗水，所謂臺上一分鐘，臺下十年功。在冠軍爭奪賽中我發(fā)揮穩定，一舉奪得冠軍。從拿到獎杯的那一刻，一顆小小的種子就種在我的心中，并且生根發(fā)芽。同時(shí)拿下的第一個(gè)獎杯也算為我樹(shù)了一個(gè)標桿，從此以后，我開(kāi)始往主持的道路上砥礪前行。
每每往臺上一站，手握話(huà)筒的一瞬間，我忘卻緊張，全身心投入。只想展示我平時(shí)所學(xué)，讓大家在我悅耳的聲音和動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)中享受視聽(tīng)盛宴。
曬出我的愛(ài)好作文 篇6
我愛(ài)好很多，唱歌、畫(huà)畫(huà)、打籃球、跑步我都喜歡。不過(guò)，自從姑姑給我買(mǎi)了一副羽毛球拍之后，我就迷上了打羽毛球。
有了羽毛球拍后，我經(jīng)常和姑姑在樓頂練習打羽毛球。我現在打球很厲害，奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個(gè)對手，我打不贏(yíng)她。她很厲害，那就是我的姑姑，我不管怎么樣也打不敗她。
我幾乎每天都要跟她比賽一次。上次我和她比賽，她打了一個(gè)很高的球，我沒(méi)接到她就贏(yíng)了一分。接著(zhù)我打了一個(gè)很難接到的斜球，真是太可惜了，她馬上跑過(guò)去打了過(guò)來(lái)，我用力一拍，拍中了球，把它打到了好遠的地上，姑姑也無(wú)能為力，我也得了一分。我高興極了，正開(kāi)心的時(shí)候，姑姑立馬發(fā)出一球，我馬上又頂了回去，姑姑又用力一打，把球打到天上去了，我都看不見(jiàn)球在哪，正四處尋找，球突然就掉了下來(lái)，剛好掉在了我的頭上。唉！我又輸了一局。
我也經(jīng)常去江邊打球，每次都會(huì )有小朋友來(lái)找我比賽，我總是打敗了他們。我要努力堅持，好好練習，以后成為打羽毛球的高手。
如果你也很喜歡打羽毛球的話(huà)，可以來(lái)和我比賽哦。
曬出我的愛(ài)好作文 篇7
我的愛(ài)好是拼積木。每次當我有空閑時(shí)，都會(huì )叫上表哥一起在房間里拼積木。
拼積木的時(shí)候，只要把那些大大小小、四四方方、五顏六色、各種各樣的零件拼在一起，就能變成各式各樣的東西。零件上有很多凸起凹下的地方，很容易拼裝起來(lái)。
媽媽常說(shuō)：“玩積木會(huì )增強智力�！彼晕医�(jīng)常玩。有時(shí)候，我玩積木有點(diǎn)走火入魔。大人不說(shuō)，我甚至能玩一天。我覺(jué)得積木可以百變，戰車(chē)，城堡，恐龍，一軍艦，飛機……其實(shí)第一次拼積木，有點(diǎn)不耐煩，零件找不到，圖案拼不好。后來(lái)慢慢好了。
今天下午午飯后，我和表哥在房間拼飛機。我說(shuō)：“你找零件，我拼�！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題！”我左拼拼右搭搭，表哥也飛快地找零件。他首先把圖紙上所有的零件，按照形狀、顏色找給我。我就按照圖紙上的步數來(lái)拼裝。雖然拼積木中也有許多“攔路虎”，但我們沒(méi)有灰心。
“哎呀！飛機的螺旋轉怎么拼不上��！”我把飛機的螺旋轉拆了仔細思考。我看了看圖紙，原來(lái)是有塊零件沒(méi)有上�！鞍�，我這個(gè)馬大哈！”
“胡子軒，你少找了個(gè)零件！”我說(shuō)著(zhù)，指了指少找的零件。
表哥一聽(tīng)，仔仔細細地搜尋著(zhù)三角形、淺藍色的零件�！芭�，找到了，原來(lái)夾在縫隙里了�！彼涯莻�(gè)零件遞給了我。一直說(shuō)著(zhù)：我真是粗心大意。很快我們就拼完了，一下午，我們玩得不亦樂(lè )乎。
現在這架飛機一直放在我的書(shū)柜上，每當我看見(jiàn)它，心里有說(shuō)不盡的快樂(lè )，我要永遠珍藏著(zhù)我們兄弟倆一起親手拼的飛機。
曬出我的愛(ài)好作文 篇8
我的愛(ài)好有很多，不過(guò)，我最喜歡的是朗誦。
四年了，我一直在追尋著(zhù)自己以后的夢(mèng)想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺(jué)得自己是一條知識的小魚(yú)，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。
一個(gè)人在家時(shí)，無(wú)聊了，我會(huì )把舊稿拿出來(lái)，反復地讀著(zhù)。這時(shí)，我當作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀(guān)眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現實(shí)中，爸爸媽媽在按門(mén)鈴，我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺(jué)得乏力。
每次去比賽，我有很多次想放棄的時(shí)候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會(huì )告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢(mèng)想，最后還得了獎。后來(lái)比賽，我都會(huì )想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷，我很高興，因為一路走來(lái)，我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅持著(zhù)。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒(méi)有獲得獎狀時(shí)，媽媽都會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱，還會(huì )給我好吃的。
在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會(huì )成功的！每次我朗讀中出現的錯誤，我都會(huì )很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開(kāi)心；朗誦，是我不能放棄的夢(mèng)想！
曬出我的愛(ài)好作文 篇9
我的愛(ài)好有很多，像唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。其中我最喜歡的就是彈琴了。
兩年前的一天，我被從樓下傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的琴聲吸引住了，我對媽媽說(shuō)，這聲音真好聽(tīng)，我也要學(xué)彈琴。
第二天，我和媽媽來(lái)到愛(ài)樂(lè )鋼琴藝術(shù)中心，報名學(xué)彈琴。老師首先教我怎樣操作琴和指法標記，以及演奏姿勢，還有樂(lè )理知識。剛開(kāi)始，我的手指老是放錯位置，彈出的聲音也不好聽(tīng)，后來(lái)在媽媽的鼓勵下，我終于能彈簡(jiǎn)單的曲子了。
彈琴不但讓我懂得了做什么事情都要堅持不懈、持之以怛，而且還能幫我解除一天的疲勞。
今天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我彈了一首《快樂(lè )的小朋友》，彈著(zhù)、彈著(zhù)，我仿佛看到了有許多小朋友在快樂(lè )地玩耍、唱歌。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我看到媽媽很累，便彈了一首《世上只有媽媽好》，幫媽媽消除了一天的疲勞。
我非常喜歡彈琴，因為它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
曬出我的愛(ài)好作文 篇10
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆，我的愛(ài)好。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對讀書(shū)情有獨鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計其數，我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，而我似乎在夢(mèng)里，一切都看的那么清晰，似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別白日做夢(mèng)了，快來(lái)吃飯吧�！蔽衣劦搅艘魂囅�，原來(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。為了看書(shū)，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買(mǎi)菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)就去看作文書(shū)了�？粗�(zhù)看著(zhù)。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午，玩的可高心了~不一會(huì )兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你看書(shū)是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀�！毕胍幌耄簨寢屨f(shuō)的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好。
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責備，但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè )，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲。
曬出我的愛(ài)好作文 篇11
說(shuō)起愛(ài)好，大家應該都不陌生，每個(gè)人都各有所長(cháng)，都有自己的天賦。而有時(shí)家長(cháng)為了讓孩子更加出色，盲目的讓孩子參加各種比賽，卻忽視了孩子的愛(ài)好，屏蔽了孩子的自由，當然我也不例外。
記得那是在前年冬天，老師向我們說(shuō)：“學(xué)校要舉辦社團活動(dòng)內容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數等。請同學(xué)們踴躍報名！”話(huà)音剛落，我便舉起了手，說(shuō)：“老師，我要報名詩(shī)詞社團�！崩蠋熣f(shuō)：“好，這個(gè)名額就給你了，要努力哦！”
晚上我蹦蹦跳跳回到家，向媽媽匯報喜訊；“媽媽?zhuān)覉竺嗽?shī)詞社團，據說(shuō)優(yōu)秀團員還能參加比賽呢！”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就來(lái)了一句：“不允許！堅決不允許！學(xué)習還沒(méi)搞好呢？還參加比賽？不可能！”經(jīng)過(guò)我的再三請求，媽媽同意了，但是需要我寫(xiě)“保證書(shū)”，保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習。我高興地答應了。
在今后的日子里，我都用我的課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī)，練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的不懈努力，終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的二號選手。
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著(zhù)歡快的步伐，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)會(huì )議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的.比賽，我榮獲二等獎。我的心情興奮極了！
回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時(shí)，媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了，說(shuō)：“孩子，你有你的愛(ài)好，以后，你的愛(ài)好你自己做主�！�
在這里我也想對各位家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)：醒醒吧！望子成龍沒(méi)有錯，但要選好方向�！耙徊较洛e，滿(mǎn)盤(pán)皆輸；一步走錯，終身必��！”只有真正的與孩子談?wù)勑�，了解他的�?ài)好，再去努力。俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元�！敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼�(ài)好，那么終有一天，您會(huì )看到您的孩子將會(huì )成為新世紀的雄鷹，在那一望無(wú)際的天空上，展翅翱翔！
曬出我的愛(ài)好作文 篇12
說(shuō)起我的愛(ài)好真不好意思，就是聽(tīng)音樂(lè )，時(shí)不時(shí)的問(wèn)起別人的偶象，用大人的說(shuō)法就是“追星”。
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )所以收集了很多唱片，如《2002年的第一場(chǎng)雪》、《波絲貓》……可以說(shuō)放暑假里我的最休閑方法就是睡在床上開(kāi)著(zhù)空調，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，收集好聽(tīng)的唱片我就會(huì )用壓歲錢(qián)滿(mǎn)足我的心愿。
我收集的唱片已有50多張了，時(shí)不時(shí)放出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，欣賞欣賞。在上電腦課時(shí)，我是個(gè)“聽(tīng)迷”，我最喜歡的音樂(lè )可要數《波斯貓》了，每當上電腦課時(shí)，我就沖上樓去穿上鞋套坐到屬于自已的位置，放一首《波斯貓》，我戴著(zhù)耳機邊聽(tīng)音樂(lè )邊玩打字游戲，音樂(lè )放完時(shí)我總是在心里的咕地說(shuō)：“什么？這么快？”于是沒(méi)有辦法只好暫停游戲重新播放，直到下課鈴打響了，我才戀戀不舍的離開(kāi)電腦室，有時(shí)最慘的那就是位置被別人搶去，就只好到處亂找，除了幾個(gè)壞的全被占了，我只好呆在別人的旁邊聽(tīng)，這就是我的愛(ài)好。
曬出我的愛(ài)好作文 篇13
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)：有的人喜愛(ài)集郵，有的人喜愛(ài)做小制作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此，作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心靈手巧，閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我了解中國的悠久歷史……這么多的書(shū)都能使我進(jìn)步，我怎么能不喜歡書(shū)呢？
有一次，我們老師在給我們板書(shū)作業(yè)，抄到一半，門(mén)響了。老師一看，是同學(xué)家長(cháng)，老師和他聊了很長(cháng)時(shí)間，而在這段時(shí)間里同學(xué)們一直在玩，而我抄完后，掏出書(shū)包里的作文書(shū)看了起來(lái)，在不知不覺(jué)中老師已經(jīng)在我身后，我轉頭一看，老師就把我的書(shū)給收了，老師拿著(zhù)書(shū)出去了，我想我的書(shū)已經(jīng)“粉身碎骨”了。一會(huì )老師居然把書(shū)還給我了，對我說(shuō)：“這本書(shū)很好，但不能上課看�！蔽荫R上把書(shū)收了起來(lái)，說(shuō)：“我以后不在課堂上看了�！�
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，在此，我要大聲喊一句：“我愛(ài)讀書(shū)！
曬出我的愛(ài)好作文 篇14
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊x書(shū)，使我充實(shí)，使我快樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著(zhù)那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；
仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì )的故事時(shí)，我便躲得遠遠的。終于有一天下午，媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，當時(shí)我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機教導我，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，你現在一定要多讀好書(shū)，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；
在我驕傲時(shí)，書(shū)中的愛(ài)因斯坦爺爺總會(huì )教導我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū)，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書(shū)？我因為看過(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書(shū)，讀好書(shū)，將使你終生受用不盡，因為書(shū)中的智慧永存！有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有文有畫(huà)，有古有今，我愛(ài)好讀書(shū)，書(shū)將伴隨我的一生！
曬出我的愛(ài)好作文 篇15
我很喜歡看書(shū)。雖然我的藏書(shū)只有50多冊，但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒(méi)有的書(shū)。
到商店里去，大多數同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜，我卻對它們視而不見(jiàn)，而是走到圖書(shū)柜前，翻閱那些大多數同學(xué)不愛(ài)看的小說(shuō)。每當碰到好書(shū)，價(jià)格就算再貴我也要買(mǎi)下來(lái)。
書(shū)，就像是一艘艘巨輪，帶著(zhù)我漫游在知識的海洋；
書(shū)，就像是一架架飛機，帶著(zhù)我翱翔于知識的天空；
書(shū)，就像是一輛輛汽車(chē)，帶著(zhù)我奔馳在探索知識的大道上；
書(shū)，就像是一座座燈塔，為我指引戰勝困難的道路；
書(shū)，就像是一把把鑰匙，為我解開(kāi)心中的謎團；
書(shū)，又像是一個(gè)個(gè)小伙伴，伴隨我度過(guò)金色的童年！
我愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)的書(shū)很多。神話(huà)、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等，我都看過(guò)不少。就拿小說(shuō)來(lái)講吧，古典小說(shuō)我看過(guò)《三國演義》、《水滸傳》等，外國小說(shuō)我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次，教語(yǔ)文的季老師還向我請教呢！
書(shū)讓我懂得了許多知識。三年級時(shí)，我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機的課文，同學(xué)們提了不少與航天飛機有關(guān)的問(wèn)題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。
我平時(shí)很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來(lái)，吃了定心丸都沒(méi)有用。但如若讓我看書(shū)，我就立刻變得文質(zhì)彬彬，像變了個(gè)人似的。中自習是教室“煮粥”的時(shí)候，好多同學(xué)常常交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書(shū)，與那些淘氣的同學(xué)截然不同。
由于我太愛(ài)看書(shū)了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學(xué)習成績(jì)下降，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問(wèn)我：“你為什么愛(ài)看書(shū)？”我脫口而出：“書(shū)是我的良師益友��！”
曬出我的愛(ài)好作文 篇16
一直以來(lái)，我都不太清楚自己的愛(ài)好是什么，看到別的同學(xué)在填表的時(shí)候，總是會(huì )寫(xiě)一堆關(guān)于愛(ài)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什么。
其中一個(gè)原因應該也是沒(méi)有從中去嘗試，并且從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的小小成就感，所以才會(huì )覺(jué)得每樣都有那么丁點(diǎn)喜歡，可又每樣都算不上是真正的愛(ài)好。
后來(lái)，我就填上了讀書(shū)兩個(gè)字，我不知道這算不算得上是愛(ài)好，因為似乎不像同學(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類(lèi)型，而讀書(shū)是每個(gè)同學(xué)都能做到的，一點(diǎn)也沒(méi)有什么過(guò)人之處。
所以，一度，我覺(jué)得這并算不上是什么愛(ài)好。
可是我仍是把業(yè)余時(shí)間花在讀書(shū)上，不是課本，而是課外書(shū)，甚至把姐姐他們發(fā)的課外書(shū)也給讀了，不管懂與不懂，反正翻看就是了。
這個(gè)“讀書(shū)”的愛(ài)好，讓我的語(yǔ)文成績(jì)比其他科目要好，作文也很多次被老師表?yè)P，我漸漸明白，因為有投入，所以有贊賞，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小成就感，會(huì )更加地有動(dòng)力。
我其實(shí)也喜歡彈琴，可是從沒(méi)有系統地去學(xué)習過(guò)，我在想也許自己可以培養這項新愛(ài)好，與此同時(shí)要明白要時(shí)不時(shí)地給自己一些激勵的小成就，才會(huì )更好地堅持。
曬出我的愛(ài)好作文 篇17
我喜歡唱歌！
記得親子教育日那天，老師希望我們踴躍提供表演節目，讓家長(cháng)們見(jiàn)識、見(jiàn)識我們非凡的才藝，于是我決定當仁不讓?zhuān)愿鎶^勇要上臺唱歌。但是當同學(xué)們一個(gè)一個(gè)依序出場(chǎng)，變魔術(shù)、說(shuō)故事，大家都使出渾身解數，賣(mài)力的表演時(shí)，我卻忐忑不安的坐在位子上，既興奮又緊張。興奮的是，再過(guò)不久大家就要對我贊賞不已，刮目相看了；而緊張的是，希望稍后的演出不要出差錯才好。
終于輪到我上場(chǎng)了。我先文質(zhì)彬彬的向大家行個(gè)禮，然后把手輕輕的背在后面，便神情輕松的開(kāi)口唱著(zhù)熟練的歌曲。沒(méi)想到唱著(zhù)、唱著(zhù)，竟然在最精彩的地方忘了詞，幸好我急中生智，索性將錯就錯，自己編了幾句詞，仍舊面不改色的唱完整首歌，最后居然還博得滿(mǎn)堂彩呢！我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上，覺(jué)得自己的心情輕飄飄的，彷彿就要飛上青天！
俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始，是成功的一半”，有了愉快的經(jīng)驗后，更開(kāi)啟了我對唱歌的信心�，F在的我，洗澡時(shí)，握在手中的蓮蓬頭是我專(zhuān)屬的麥克風(fēng)；走路時(shí)，同行的伙伴是我的合音天使；睡覺(jué)前，滿(mǎn)天的星斗更是我最忠實(shí)的歌迷！唱歌，是我的拿手絕活，它能為我紓解壓力，更是我自信心的泉源，所以——我喜歡唱歌！
曬出我的愛(ài)好作文 篇18
我的心里有一個(gè)秘密花園，里面百花齊放、五彩繽紛！其中，開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫(huà)”。
沒(méi)錯，我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)！
回想起來(lái)第一次讓我迷上畫(huà)畫(huà)是因為母親送了我一本畫(huà)冊，里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致，讓我慢慢地對畫(huà)畫(huà)有了興趣。記得。有了畫(huà)冊之后一次放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)我立馬拿出那本畫(huà)冊開(kāi)始臨摹。
幾十分鐘后，一個(gè)草稿畫(huà)好了，我驕傲的拿起畫(huà)畫(huà)的紙，然后再用另一只手拿起畫(huà)冊看了幾眼，雖然不怎么像但也還行，有待進(jìn)步。
為了提升我的畫(huà)技，每天放學(xué)后我都會(huì )努力的練習。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對繪畫(huà)的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。
在學(xué)校里下課后也在練習，一天天過(guò)去了畫(huà)冊里的人物幾乎都被我臨摹完了，畫(huà)冊也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢(xún)否可以給我買(mǎi)新的畫(huà)冊，一開(kāi)始母親是拒絕的，我因為這件事而難過(guò)極了，幾天都不想說(shuō)話(huà)。
母親看不下去，終于給我買(mǎi)了新畫(huà)冊，我接過(guò)的畫(huà)冊，一蹦三尺高，開(kāi)心的合不攏嘴，心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫(huà)生涯，因為太久沒(méi)有進(jìn)步，于是我就又向母親提出了報畫(huà)畫(huà)班的要求。這次母親卻爽快的答應了！
我上繪畫(huà)課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認真，畫(huà)畫(huà)時(shí)也畫(huà)得無(wú)比的仔細。功夫不負有心人，我成功了！我畫(huà)出了當時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品，這幅畫(huà)掛在了我的家里讓我每天都能看到它。
每當我看到這幅畫(huà)時(shí)，我都會(huì )生出一種自豪的感覺(jué)，但是后來(lái)，我搬了新家，再也見(jiàn)不到那張畫(huà)了，但我并不難過(guò)，因為我會(huì )更加的努力畫(huà)出更好的作品！
你看，在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠都是那朵叫做“繪畫(huà)”的花朵！
曬出我的愛(ài)好作文 篇19
從我記事起我的愛(ài)好就像青青大草原的青草一樣多，其中長(cháng)得最長(cháng)的就是閱讀。
我從小喜歡就看書(shū)，總是求著(zhù)父母買(mǎi)各種書(shū)，什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛(ài)不釋手。
你知道我是怎么近視的嗎？我來(lái)講給你聽(tīng)吧，在我四年級的時(shí)候已經(jīng)是一條資深“書(shū)蟲(chóng)”了。連睡前都不放過(guò)，有一次我坐在床上看書(shū)覺(jué)得很累就躺了下來(lái)，眼睛都快貼到書(shū)上去了。而這個(gè)動(dòng)作幾乎每天都在重復，久而久之，我的眼睛就這么近視了。
盡管，媽媽經(jīng)常叮囑我，但我還是很愛(ài)看書(shū)。記得那一天，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，叫我看好鍋里的肉，我卻沉浸在楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了！
媽媽回來(lái)后很生氣的對我說(shuō)：“你看個(gè)肉都看不好，今天不讓你吃飯！”說(shuō)完把我拉進(jìn)了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”奸笑了兩聲從衣服里又掏出書(shū)坐在床上津津有味地讀了起來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽忽然進(jìn)來(lái)偷襲我，把我嚇了一大跳！東西一下子掉到了地上害得我又被訓了一頓。
事后媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“瑤瑤，看書(shū)是好事但要注意，不要傷害你的眼睛，還有任何事情都不要過(guò)度，過(guò)度了都會(huì )造成危害�！薄拔抑懒藡寢��！蔽掖饝藡寢�?zhuān)墒俏疫�是很愛(ài)看書(shū)。
這些年看書(shū)是我唯一消遣的方式，它陪我度過(guò)了許多無(wú)趣的時(shí)光，它使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
曬出我的愛(ài)好作文 篇20
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運動(dòng)都是我的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛煉我們的團隊精神，還會(huì )考驗我們的速度和力量！
我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數正好十人，兩邊各派一名守門(mén)員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛。開(kāi)始比賽后，守門(mén)員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現敵方都是身經(jīng)百戰的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過(guò)一道光，我們的隊友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側，我假裝把球要傳出去，回頭來(lái)了180度急轉彎，把球傳給我了右后側的小張同學(xué)，隊員接球后像發(fā)射導彈的一樣，把球傳給了我方隊友，只見(jiàn)這名隊友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著(zhù)。這就是團隊的合作精神！
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因為中鋒的防御力最強。
比賽的規則是一局定勝負，而且隊員不能用手碰球。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，我們兩組激烈的斗爭開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉，使對方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門(mén)了，我們組贏(yíng)了�！耙�！”又是一陣歡呼聲。
現在，踢足球不僅成了我的愛(ài)好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(cháng)，我們是形影不離的好朋友！
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