初二作文窗外
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初二作文窗外，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文窗外1
風(fēng)，吹散了衣角，暖暖的，水面微微搖曳，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心頭是五味雜陳，卻令我忽地一震，甜蜜地劃開(kāi)了一線(xiàn)希望。
最近的一件事，來(lái)得措手不及，我滿(mǎn)懷不甘，像風(fēng)卷殘云般可怕，像幻燈片在我的腦海里揮之不去，像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣浸蝕著(zhù)我的心。
我一向很傻，會(huì )把好的給別人，不爭不搶?zhuān)龅绞虑橄瓤紤]別人，可最后受委屈的也是我。但是我知道，是自己的就會(huì )是自己的，別人的終歸是別人的，搶也沒(méi)用。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗里，可又有幾個(gè)人抬頭看看窗外的風(fēng)景呢？能有幾個(gè)想想自己的呢？
很多事，不愿意打開(kāi)窗是因為不敢面對，我亦是如此。那時(shí)我孑然一身，無(wú)非因為我性格太軟弱了吧。
坐在窗前，仰望天空，無(wú)意中那盆仙人掌吸引了我的注意力，它身上具有的頑強的毅力讓我不僅思緒萬(wàn)千，話(huà)說(shuō)仙人掌的刺短小又細是因為防止水分的蒸發(fā)，那是多么強大的生物啊，毫不費力就讓我的心掀起萬(wàn)丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少，反正每次的經(jīng)歷都讓我愈加成長(cháng)�；蚨嗷蛏僖驗槲倚闹杏幸话焰i，打開(kāi)窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人，不喜歡向別人傾訴，更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時(shí)候別人誤會(huì )了我，我不會(huì )反駁，就讓別人誤會(huì )吧，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我是一個(gè)好人，有時(shí)候不做壞人又怎么能成為強人。
我會(huì )告訴我自己要可愛(ài)要積極要樂(lè )觀(guān)，那就打開(kāi)窗，亦打開(kāi)心窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，生活才會(huì )是萬(wàn)紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎！
初二作文窗外2
在電腦桌前坐得久了，走到窗前，打開(kāi)窗，伸個(gè)懶腰，感受著(zhù)陣陣的秋風(fēng)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，真美。
在窗前可以看到一個(gè)花壇，種滿(mǎn)了迎風(fēng)而立、傲霜怒放的菊花。菊花中間的條狀花瓣似鷹爪般向里卷著(zhù)，四周的花瓣向外舒展，微微彎曲、下垂，如瀑布般傾瀉而下。菊花的莖和葉子皆是墨綠色的，莖直立挺拔，葉子均勻的圍繞著(zhù)莖，像為菊花穿上了一條波浪似的裙子。壇中的菊花顏色繁多：紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美艷······秋風(fēng)佛過(guò)，一朵朵千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中輕顫，散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，使人心廣神怡、流連忘返，把人們帶入一個(gè)童話(huà)般美麗的世界。菊花的外表美麗，用途廣泛，但是菊花堅強的意志、傲霜斗寒的品格、頑強不屈的精神，更是讓我為它贊美。
花壇的外圍是一條石子路，石子路旁則是種植了不少的楓樹(shù)�！败�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的楓葉。秋給楓葉染上了血一般鮮艷的紅色，遠望著(zhù)那一排楓樹(shù)，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天空。在微風(fēng)的輕拂中，楓葉輕輕搖曳，如同蝴蝶一般旋轉、飛舞，飄落在小路上，為大地厚厚地鋪上了一層楓葉。
下雨了，柔如絲的秋雨像一層層的輕紗籠罩著(zhù)天空，它如煙如霧，飄飄揚揚地揮灑著(zhù)。站在窗前的我，似乎聽(tīng)到秋雨在對人們輕聲地訴說(shuō)著(zhù)什么。
石子路上，老人們在一起談天論地，小孩子們在飄落的楓葉中追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在秋風(fēng)中傳出好遠。一對對情侶牽著(zhù)手、依偎著(zhù)，伴著(zhù)沙沙地踩在落葉上的聲音，漫步在秋雨中，好一幅唯美的畫(huà)面。
閑暇時(shí)，倚在窗邊，欣賞著(zhù)這幅美景，總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。
初二作文窗外3
那一年，紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)的紅；藍的天，天的藍；那一年，太陽(yáng)依舊紅，天空依舊藍。
——題記
那一年的暑假，好像分外的熱，似乎每一種生物都煩躁地呻吟著(zhù)。一個(gè)電話(huà)打來(lái)，打破原有的清靜，敲碎了所有的幻想。我打破現實(shí)，讓夢(mèng)飛揚！那一天，我承載所有的夢(mèng)想，仔細整理好所有的希望，小心翼翼來(lái)到這座樓前，我望向這座樓頂，哦！天是藍的呢。
我邁近了一步，站在門(mén)口，想要收回那邁出的腳。我沒(méi)有那樣的勇氣，因為我的身后，哦，沒(méi)有任何的人�；蛟S收回腳步，我還有路退，但我不能退到底��！如果向前一步，那么，贏(yíng)了，千百人為我鼓掌；輸了，說(shuō)不定千百人唾棄，是進(jìn)是退？時(shí)間快到了，我收回了腳步，轉過(guò)了身，可一眼看到的是透過(guò)落地窗玻璃的藍藍的天，那深邃的藍……
我又回過(guò)身，誰(shuí)說(shuō)我背后沒(méi)有人？有藍天��！對哦，還有紅紅的太陽(yáng)呢！對了，忘記了你收好的希望了嗎？你是在準備放棄嗎？不！我不再遲疑，一步一步走的那么沉重，因為心中滿(mǎn)載希望的人更應該腳踏實(shí)地。
在這里，一切嘈雜的聲音都與我無(wú)關(guān)，因為那乒乓球落臺的聲音才是我追求的旋律，那旋律會(huì )在我心中永久存活。
三場(chǎng)比賽，時(shí)間是那么的漫長(cháng)，難道看不到太陽(yáng)的地方，時(shí)間會(huì )偷懶嗎？睡著(zhù)了嗎？哦不！你是我的夢(mèng)，苦不可以請求你不要沉睡？我抬頭，卻只看見(jiàn)鋼筋水泥的天花板。在于希望隔絕的世界里，壓得我透不過(guò)氣，最不愿意承認的事，我必須面對。
我轉過(guò)身，好可怕，身后沒(méi)有人。太陽(yáng)，我的夢(mèng)；藍天，我的希望。是不是我忘記把你帶進(jìn)來(lái)？在沒(méi)有人的世界里，我必須獨自堅強。把昨天打碎，讓過(guò)去作廢吧！失敗沒(méi)什么了不起的。
我轉過(guò)身，又看到了落地窗外的天空，它依舊藍得透徹。
初二作文窗外4
每當我疲憊時(shí)，總是輕輕的把頭一歪，看向窗外。
我喜歡往窗外看，因為我家的窗臺生機勃勃。窗外擺滿(mǎn)了各種植物，一年四季，青翠欲滴，每當我看著(zhù)這一片嬌嫩的綠色，不禁回想起了那動(dòng)人的第一抹綠。
這是一盆嬌小可愛(ài)的含羞草，輕盈的葉子，隨風(fēng)飛舞，像飛燕的翅膀，它能如此美麗，是因為它面對挫折選擇了堅持。
那個(gè)漫長(cháng)的雨夜，風(fēng)吹得很猛烈，陽(yáng)臺上時(shí)不時(shí)傳來(lái)樹(shù)枝被折斷的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，它所在的位置只剩一片雨絲的泡影，我心頭一緊……
只記得，天一放晴，我飛奔下樓，在草叢里翻來(lái)覆去的找它，一連幾天，最后只找到一小節枝干。聽(tīng)說(shuō)含羞草的生命力非常旺盛，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)，隨手給它換了一個(gè)更精致的家，好像失而復得了一件寶物，我一往如常的護理著(zhù)它。慢慢地，慢慢地，它吐出了新枝，長(cháng)出了嫩芽，成為我窗外一道絢麗的風(fēng)景。
我的目光不由自主的向右看，最終定格在了另一抹綠色中。
這一抹綠，郁郁蔥蔥，可食用可觀(guān)賞，是一盆油麥菜。別看它們現在茁壯又碧綠，不久前，它們曾是一株株羸弱的幼苗。冷空氣的突然到來(lái)，讓它們飽嘗了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上；有些菜苗翻卷著(zhù)；還有些菜苗被風(fēng)折斷了腰身……花盆里一片狼藉。
我不太相信它們還能活下去，但又不甘心。做了幾個(gè)塑料盒“溫室”，罩在了幼苗上，再沒(méi)有去想它。當我再次想起它的時(shí)候，已經(jīng)是幾天后了，被“溫室”關(guān)懷的菜苗，長(cháng)勢如常。我想，經(jīng)歷了這樣了的大風(fēng)大浪，它都堅強的活了下去，現在，它應該勇敢的站出來(lái)，離開(kāi)“溫室”了。
我的窗外，一片綠意盎然，看著(zhù)它們，我深深地陷入了沉思，植物如此，人亦如此，感謝窗外的綠色，打開(kāi)了我心靈的視窗，讓我看到了窗外的大千世界。
初二作文窗外5
霧氣彌漫的清晨，并不意味著(zhù)會(huì )是一整天的陰霾�！}記
秋天的雨不像春雨那般溫婉，也不像夏雨那般熱烈，它來(lái)得不疾不徐。聽(tīng)到雨落的聲音，才突然意識到秋天的來(lái)臨。
站在窗邊抬眼望去，路上已積起水洼，偶爾有行人走過(guò)，濺起幾圈愁緒，而后又消失不見(jiàn)。樹(shù)木還掛著(zhù)那一身微微泛黃的衣裝，隨風(fēng)搖曳，無(wú)端添了幾分凄寒之意。
看到這番情景，我心覺(jué)無(wú)趣，想到近日來(lái)繁重的學(xué)業(yè)，趕忙坐下溫習功課。在學(xué)習之余，我又想到近日來(lái)近乎于被迫放棄的愛(ài)好，心中有些許不平。
不多時(shí)，我便溫習完了功課，一抬頭，就聽(tīng)到了從窗外傳來(lái)的聲音。我轉頭看向窗外，發(fā)現有幾只鳥(niǎo)在雨中飛翔，那聲音也是它們所發(fā)出的鳴叫聲。這天的雨勢不小，道路上早已空無(wú)一人，放眼望去，也只能看到這幾只鳥(niǎo)兒。往日下雨時(shí)也并未注意到是否有鳥(niǎo)兒飛翔，但那時(shí)的我看到后十分驚奇。
在驚訝之余，我也不免疑惑：在雨天中，鳥(niǎo)兒為什么不呆在它們自己的巢里呢？但我看到窗外的鳥(niǎo)兒飛得自由自在，即便是在這雨里，它們仍然奮力高飛，不畏風(fēng)雨。我看著(zhù)它們飛翔，又想到了近日以來(lái)一直被困擾的我。
我羨慕鳥(niǎo)兒的自由自在，也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能沖破這柵欄飛出窗外，但這還需要我自己的努力。就像是一個(gè)雞蛋，它如果從外界去打破，那么它只是個(gè)食物；它如果從內部去打破，那么它就是個(gè)新生命、新希望。而我現在所能做的，便也就是好好學(xué)習了。但我明白，我所做的努力，都是為了自己以后的“自由”。
我豁然開(kāi)朗，心中的陰霾也已消散。
讓我養精蓄銳、厲兵秣馬，在“雨天”長(cháng)好羽翼，飛向更高更遠的地方。那神往已久的暖陽(yáng)，沖破層層云靄，撒下傾城日光。
初二作文窗外6
窗外我的窗外很普通，視線(xiàn)中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個(gè)最美好的回憶。
我清晰的記得，那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約好了即將轉學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進(jìn)入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買(mǎi)賣(mài)"
來(lái)．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹(shù)葉做為交換的物品－－錢(qián)．在這場(chǎng)游戲中，我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購物狂，一會(huì )兒買(mǎi)這個(gè)，一會(huì )兒買(mǎi)那個(gè)，沒(méi)有一下停止的時(shí)候．突然，我發(fā)現了一朵掉在地上，完好無(wú)損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來(lái)，登上高高的石凳，高聲說(shuō)：＂誰(shuí)愿意出高價(jià)買(mǎi)這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱(chēng)著(zhù)的白玉蘭以＂三千＂元的高價(jià)歸屬于楊潔之手．．．．．．就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午．盡管玩得很無(wú)聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢？
兩年過(guò)去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦，再也沒(méi)有連接起來(lái)，只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達對彼此深深的思念。
窗外喲，我深深的憶著(zhù)你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！
初二作文窗外7
側目遠望，我看見(jiàn)了你的眉眼我的未來(lái)。
——題記
倘若，你已被世間的愛(ài)恨情仇折磨地遍體鱗傷，獨自捧著(zhù)一顆支離破碎的心游走在世間的邊邊角角，蕭瑟的風(fēng)吹得你打了個(gè)寒顫，更加心如死灰。我想請你抬頭仰望藍天，讓世間的暖意裹挾你的孤寂，讓你不必在暗夜里黯然神傷
窗外春風(fēng)依舊，窗內寒風(fēng)蕭瑟……
我坐在窗內，看著(zhù)著(zhù)一切剛剛回春的模樣——草一星半點(diǎn)地灑落在荒蕪的大地，幾朵暗淡無(wú)光的花朵以懨懨欲睡的姿態(tài)來(lái)迎接著(zhù)春的姿態(tài)。我看到了，在一片蕭瑟中你的一抹亮色……若是在盛夏，像你這樣一抹平淡無(wú)奇的身影，顯然會(huì )被湮沒(méi)于姹紫嫣紅中。今時(shí)不同往日，你那纖細瘦弱的莖，讓你的處境看起來(lái)竟是那么的岌岌可危。遠處的稚童似乎也發(fā)現了你的存在，她向你跑來(lái)眼里滿(mǎn)是欣喜的光。她高心地將你采下，拿在手里不停的比劃，盡顯少女的心事。你在她的手里經(jīng)歷蹂躪后，原本黯淡無(wú)光的你變得更加灰頭土臉。我似乎看到了你瀕臨死亡倔強的模樣。我急忙出門(mén)，將窗外的你解救回來(lái)。我小心翼翼地將你置于水中，便去自作自事了。
許久，我無(wú)意間瞥了你一眼——我看到你之前懨懨欲睡的模樣已經(jīng)好了許多。你的.葉片也支棱了許多。我表面波瀾不驚，內心卻早已被你的堅韌所折服——明明……你只是在春寒料峭間的一朵孤花，卻承受了對于你來(lái)說(shuō)的滅頂之災，卻依舊頑強，以完好無(wú)損的姿態(tài)與世界對視。
我再次側目遠望，我看見(jiàn)了你的眉眼我的未來(lái)……
初二作文窗外8
凝神聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歌唱，昆蟲(chóng)在歌唱，青蛙在歌唱。透過(guò)那扇緊閉的窗，窗外的景色攬入眼中，屋子可以禁錮人的心，但窗戶(hù)總是給那無(wú)邊的黑暗，投下一縷陽(yáng)光。
小時(shí)候的我喜歡托腮凝望，我喜歡窗外的一些，老人和小孩，大樹(shù)和小草。一切的一切我都喜歡。每當我癡癡地凝望，媽媽都會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞅什么呀？在樓下看多沒(méi)意思，下去玩一會(huì )兒吧！”我微笑地看著(zhù)媽媽“不用了！”
藍天白云，窗外的景色那么和諧，我生怕一下去，就會(huì )破壞了這和諧美麗的景色，那門(mén)前的廢魚(yú)缸里有人加了水，放了幾條魚(yú)苗，小魚(yú)在水里快活地游著(zhù)，我笑了！鄰家的大黃狗，跑出來(lái)了，看它那伸著(zhù)舌頭跑的樣子可真滑稽。樹(shù)下一些老人在打牌，爽朗的笑聲鉆進(jìn)我的耳朵，再看看那棵為老人們遮涼的大柳樹(shù)，春風(fēng)一吹，柳枝飄動(dòng)，美麗極了！還有那柔柔的小草，瞧著(zhù)眼前的老爺爺，連忙彎個(gè)腰敬個(gè)禮！小孩子在一旁玩過(guò)家家，我被眼前美好的景象震憾了！
凝視窗外我想起了往事，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已經(jīng)遠去，迎接我們的是繁重的作業(yè)的中學(xué)時(shí)代，生活的枯燥唯有窗能緩解，景色美麗依舊，可是我長(cháng)大了。感嘆時(shí)光飛逝，窗一定是我成長(cháng)的見(jiàn)證者。
突然想起劉希夷的“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雖說(shuō)歲歲年年人不同，但不同的人上演不同的人生，每種人生都展示了他們的精彩，無(wú)論如何，人生總是如窗外的景色一樣那么美好而充實(shí)。
初二作文窗外9
夕陽(yáng)西下，我站在窗邊。遠處的天空被染成了一片橙黃色，就好似誰(shuí)將橙汁潑了上去，那么艷麗、那么純粹。好一幅美麗的畫(huà)卷，令人賞心悅目！
向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹(shù)木都長(cháng)得十分茂盛，樹(shù)冠一頂挨著(zhù)一頂，中間卻有一個(gè)“坑”。那個(gè)坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。
春天柳樹(shù)發(fā)了芽，枝條迎風(fēng)飄揚，懸在池面上，它好似在欣賞自己的發(fā)型。望著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的枝條，我常�；孟�，我要抓著(zhù)那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣蕩到池中的假山上去呢？可我也知道那柳條應該是無(wú)法承受我這個(gè)異想天開(kāi)孩子的體重的。
夏天窗外是最美麗的。池塘里嬌艷欲滴的荷花，在周?chē)G樹(shù)的包圍下，顯得格外動(dòng)人。池塘好似是一個(gè)大舞臺，荷花就是唯一的主角。他們披著(zhù)綠色的薄裙，粉色的紗衣。有的大方活潑，已經(jīng)完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開(kāi)了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過(guò)的人都會(huì )停下來(lái)，欣賞許久后方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽(tīng)不到他們激烈的叫喊聲，但他們的爭斗從他們的動(dòng)作中我還是能感受到的。
秋天，樹(shù)葉都枯黃了，不同種類(lèi)的葉子紛紛飄落下來(lái)。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。
冬天池中的水都被抽走了。大雪過(guò)后，光禿禿的樹(shù)干上積滿(mǎn)了白雪。池塘里也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了！
一扇窗，看見(jiàn)四季的更迭，看見(jiàn)人來(lái)人往，看見(jiàn)日出日落。一扇窗，帶我領(lǐng)略世間萬(wàn)物的美好，讓我深深地愛(ài)上了大自然！
初二作文窗外10
“啪嗒，啪嗒”，雨不斷滴落，拍打著(zhù)窗棱，仿佛一把古琴，奏著(zhù)空靈悠遠的小曲，將我解題的思路打斷。
我抬頭望向窗外。
秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰蒙蒙的，壓迫得人喘不過(guò)氣。烏云深處，雨珠仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，穿著(zhù)玲瓏剔透的衣裳，歡笑著(zhù)躍下云層，隨風(fēng)飄舞，給眼前的一切都蒙上了一層如夢(mèng)如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨，似是最明凈的，灌溉了樹(shù)木，滋潤了花草，也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人，撐著(zhù)色彩各異的傘，步履匆匆。我應該許久沒(méi)有倚在窗邊，靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課，已經(jīng)讓我無(wú)暇顧及這些了。
正想著(zhù)，雨漸漸停了，太陽(yáng)羞澀地從云層后面露出臉。陽(yáng)光傾灑下來(lái)，暖暖的。樹(shù)葉上綴滿(mǎn)晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的折射下，愈加綠的耀眼�；▔锏乃N薇，宛若披著(zhù)輕紗的少女，嬌羞欲語(yǔ)，顧盼生輝，讓人心生憐惜。墻角原本微微枯黃的小草，經(jīng)過(guò)雨的滋潤，似乎又恢復了勃勃生機，泛著(zhù)幾抹青翠。
抬起眼簾，天際不知何時(shí)出現了一道彩虹，美得令人窒息。聽(tīng)奶奶講，彩虹是一座橋，走過(guò)這座橋的人，就能得到幸福。
窗外的行人也都收起了傘，停住了匆匆的腳步，仰頭欣賞這道虹，凈化他們在忙碌中漸漸蒙塵的心。
收回驚艷的目光，我再次看向眼前的題目，飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這只“攔路虎”，長(cháng)舒了一口氣。
再望向窗外，我不禁微微笑了。
初二作文窗外11
每當我坐在窗前向外望時(shí)，總能看到一個(gè)熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，還是閑來(lái)抽煙，少不了的是他那張永遠掛著(zhù)微笑的臉。
他的家在我們學(xué)校附近一間小平房里。他靠在學(xué)校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團謀生，偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯，大概是家里養著(zhù)牲畜吧。一身破舊的衣服，似乎從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。還有那輛三輪車(chē)。他從來(lái)不騎，只是推著(zhù)，大概是那早已銹跡斑斑的車(chē)輪在無(wú)法拖重物了吧。一般人看他都會(huì )覺(jué)得奇怪，這么困難的生活，這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂(lè )呵呵的呢？或許是他腦袋不靈光了吧。大家幾乎都這么說(shuō)�？晌覐乃切θ堇锟吹某鰜�(lái)，他很快樂(lè )。因為我在與他交談中得知他每天日出而作，日落而息�？梢韵硎茏约旱膭趧�(dòng)果實(shí)，自己養活自己，他很幸福。這里的每一個(gè)塑料瓶、廢紙團對他來(lái)說(shuō)都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來(lái)掙錢(qián)吃飯，所以他沒(méi)什么煩惱，只是快快樂(lè )樂(lè )的活過(guò)每一天，享受好每一天就夠了。
當問(wèn)到他為什么不去老年公寓安享晚年時(shí)，他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說(shuō)自己還有力氣還能夠自食其力，他要為社會(huì )出一份力，而不是添累贅。況且這些東西還能回收，扔了不但浪費，還不環(huán)保。我何樂(lè )而不為呢？
我知道我眼前這位不只是一位拾荒者，他還是一個(gè)環(huán)保者，一個(gè)能為社會(huì )出力的奉獻者。此刻，我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。
傍晚時(shí)分，他推著(zhù)小車(chē)微笑著(zhù)走向那輪火紅的夕陽(yáng)。我朝著(zhù)他遠去的背影深鞠一躬，在心中默默祈禱，希望他的明天更加美好。
初二作文窗外12
春節，是萬(wàn)家團圓的日子。然而，窗外卻有這樣一個(gè)忙碌的身影，成了一道美麗而獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
大年初三的早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我揉揉朦朧的睡眼，打著(zhù)哈欠，目光投向窗外。好大的雪，漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。這時(shí)，我隱約聽(tīng)聽(tīng)到“唰——唰——”的聲響，循聲望去，雪白的“地毯”上站著(zhù)一個(gè)人。她戴著(zhù)一頂工作帽，身穿一身橘黃色的制服，手握一把掃帚，正弓著(zhù)背清掃著(zhù)地上的積雪。我定眼一看，那不正是我們小區的清潔工王阿姨嗎！
下了一夜的雪，地面的雪積得很厚。王阿姨正賣(mài)力地干著(zhù)，她先用掃帚把厚厚的積雪掃到路兩邊，然后慢慢彎下腰去把雪中的贓物拾出來(lái)放入垃圾車(chē)內，再用鐵鍬將已經(jīng)凍結的雪鏟起來(lái)。就這樣王阿姨掃掃拾拾鏟鏟，不斷地重復著(zhù)這看似簡(jiǎn)單而又單調的動(dòng)作，不厭其煩，沒(méi)過(guò)多久王阿姨就成了一個(gè)會(huì )移動(dòng)的“雪人”。在這個(gè)寒冷的早晨，大家都躲在家里吹著(zhù)暖空調，看著(zhù)電視，愜意地休息，而窗外，那個(gè)寬大的道路上，王阿姨的身影顯得那么孤單！
到了中午，雪終于停了，孩子們出來(lái)玩耍了，大人們出來(lái)拍照了，道路上變得熱鬧起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我也興奮地走出了家門(mén)，放眼望去，那橘黃色的制服已不見(jiàn)蹤影，我們的面前，是一條平坦、干凈的道路。
“不知王阿姨家住在哪里，她的家人一定也盼著(zhù)她早點(diǎn)回家�！毕氲竭@兒，我心中的敬佩之意油然而生：以往，我總覺(jué)得清潔工是一個(gè)再普通不過(guò)的人了，而今天，這個(gè)忙碌的身影，樸實(shí)的清潔工王阿姨，讓我重新認識了這個(gè)平凡而不平常的工作。
初二作文窗外13
這是一個(gè)炎熱的夏天，我往窗外望去，一件事讓我感動(dòng)不已。
事情是這樣的：我正坐在家里看電視，忽然，窗外傳來(lái)了一陣急促的叫聲，我禁不往窗外望去。原來(lái)，在一個(gè)鳥(niǎo)窩里，一群鳥(niǎo)兒在叫，那是還未學(xué)會(huì )飛的雛鳥(niǎo)。這時(shí)，我發(fā)現一條蛇正朝它們緩緩爬行，鳥(niǎo)兒們受到驚嚇，正做著(zhù)無(wú)謂的抵抗，可是，蛇完全不理會(huì )。
正在這時(shí)，尋找食物的母鳥(niǎo)飛了回來(lái)，發(fā)現了蛇已經(jīng)爬到了窩邊。馬上把嘴中的食物吐了，但為時(shí)已晚，因為蛇已經(jīng)把一只雛鳥(niǎo)吞進(jìn)了腹中，母鳥(niǎo)一看便發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，可是那只蛇也不是好惹的因為它在育兒育女，再看看這只鳥(niǎo)的體型與蛇的比較，簡(jiǎn)直是千差萬(wàn)別，這樣一來(lái)，鳥(niǎo)是完全沒(méi)有勝算的。
但是母鳥(niǎo)一直往蛇的腹部啄，而蛇一不甘示弱，一直狂叫著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地伸長(cháng)脖子去嚇唬嚇唬它，母鳥(niǎo)不知怎么辦，硬不怕死，像拼了命似的進(jìn)攻，終于，蛇累了，已經(jīng)無(wú)心再與母鳥(niǎo)拼搏，正想溜，母鳥(niǎo)本應讓它走，可它卻拼命追擊，蛇被啄得四處逃亡，一不小心從樹(shù)上摔落，母鳥(niǎo)便乘勝追擊。
這時(shí)，蛇發(fā)火了，使出自己的“殺手锏”——噴毒液。戰斗已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，母鳥(niǎo)冒著(zhù)生命危險啄著(zhù)蛇。終于蛇被啄死了，它的尸體到處都是被母鳥(niǎo)啄的小洞。母鳥(niǎo)飛上了樹(shù)枝站了一會(huì )兒，便帶著(zhù)另一只雛鳥(niǎo)飛走了。
這是一場(chǎng)動(dòng)物之間的斗爭，也是一只母鳥(niǎo)的“家庭保衛戰”，它為了保護孩子和給孩子報仇，連性命都可以不要，這件事讓我看到了母愛(ài)的偉大，即使敵人再兇惡，但在母愛(ài)的面前最終也會(huì )退卻。
初二作文窗外14
執筆疾書(shū)之余，習慣性地將視線(xiàn)投向窗外，一幅靜謐閑適的傍晚生活畫(huà)徐徐展開(kāi)……
一棵皺紋橫布的銀杏樹(shù)巍然屹立在窗外，宛若一位世紀老人。事實(shí)上，它也確實(shí)是一位“老人”。從我記事起，它就站在那里，即使歲月輪軸“隆隆”地從它身上輾過(guò)，也只是從容地報之一笑——時(shí)間于它不過(guò)是高了幾分米，多了幾道皺紋罷了。
春夏之時(shí)，那扇形的小葉子綠得發(fā)亮，層層疊疊，整個(gè)樹(shù)冠像一把巨大的油紙傘，給予汗流浹背的人們身心的寄居處。
銀杏葉的綠，令人身心舒暢。隔著(zhù)老遠看見(jiàn)那綠，撲面而來(lái)的似乎就是香樟的清香，還夾著(zhù)一絲薄荷的涼爽。再走近些，仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)那汁液在翠綠的葉脈中流動(dòng)、奔騰的聲音，以及樹(shù)根貪婪地攝取土地中養分的聲音，交織著(zhù)大地的心跳聲。多奇妙啊，每當我疲乏時(shí)，便抬頭看看窗外的老銀杏，一天的勞累、煩悶都一掃而空�？拷y杏，就好像擁抱了整個(gè)大自然！
銀杏邊上是一塊小草地，有花，有昆蟲(chóng)，是我小時(shí)候的樂(lè )園，就如同魯迅先生的百草園一樣。此刻，也有孩童在里面玩耍嬉戲。
“編、編、編花籃，花籃里面有小孩！”清脆又略帶稚氣的童音傳上了六樓。好奇地探出身子，只見(jiàn)幾個(gè)粉雕玉砌的小女孩在一起玩游戲。幾個(gè)男孩子趴在一邊的草地上捉螞蚱，滿(mǎn)頭滿(mǎn)手都是泥土和草屑，那般天真無(wú)邪，還小臉通紅地揚著(zhù)手，不知喊些什么。
我不由地露出了笑容，多久沒(méi)有聽(tīng)到這么純粹的笑聲了？曾經(jīng)我也這樣快樂(lè )過(guò)��！一陣恍惚，如電影倒帶，五年前草地上那個(gè)胖嘟嘟的小女孩又從腦海中跳了出來(lái)。她總跑不快，總被人抓住，跌倒了總會(huì )哭。當時(shí)總是懊惱，現在看來(lái)，那一切卻都充滿(mǎn)了童真童趣，然而，“逝者如斯夫”，再也抓不住，留不下了。
我靜靜看著(zhù)窗外孩子們的童年，仿若看著(zhù)我的童年。興許多年后，也會(huì )有個(gè)人，望著(zhù)窗外，靜靜看著(zhù)倚在銀杏邊狂寫(xiě)作業(yè)的初中生，笑著(zhù)回憶自己的初中生活……
微風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)似在呢喃低語(yǔ)，連同樹(shù)下嬉戲的孩童，都已定格為永久的黑白照片。似水流年，匆匆一去頭不會(huì )，再留念過(guò)往有什么用呢？人生總得往前看��！與其沉浸于回憶中的“窗外”，不如珍惜當下，在適當的年華做適當的事，向著(zhù)更廣博的“窗外”奮勇前進(jìn)！
窗外風(fēng)景獨好，一切還看今朝！
初二作文窗外15
聽(tīng)著(zhù)補習老師再一次講起我已熟練掌握的知識，我不耐地將頭扭向窗戶(hù)，卻在扭過(guò)頭的瞬間沉浸在夕陽(yáng)的美麗之中。
夕陽(yáng)帶著(zhù)一種說(shuō)不清顏色的光暈緩緩的向地面墜落，在遠處高樓的映襯下顯得格外美麗。
不知是因為環(huán)繞在它周?chē)脑旗F，又或是冬天厚重的霧霾，總之，夕陽(yáng)被帶上了一種朦朧的美感。
突然想起以前看過(guò)的一本小說(shuō)中寫(xiě)的，一個(gè)女老師帶著(zhù)一所寄宿學(xué)校中自己帶的班級中的學(xué)生出去游玩時(shí)看見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的美麗夕陽(yáng)，老師問(wèn)道，你們覺(jué)得夕陽(yáng)是什么顏色的？學(xué)生的回答千奇百怪，有人說(shuō)是玫紅色，還有人說(shuō)是粉色，到最后甚至出現了一些奇怪的答案，例如雞蛋紅、檸檬紅等，或許夕陽(yáng)本身的顏色就是一種獨特的紅，因此無(wú)法用其他顏色描述它吧。
夕陽(yáng)的美不同于朝陽(yáng)，正如日落不同于日出一樣。日出通常只是一剎那的，而日落，卻是一個(gè)綿長(cháng)而緩慢的過(guò)程；朝陽(yáng)帶給人的是一種震撼的美，而夕陽(yáng)，卻帶給人一種朦朧中帶著(zhù)一些優(yōu)雅的美。如果說(shuō)，朝陽(yáng)帶給人的是看到一個(gè)生命誕生時(shí)的震撼，那么，夕陽(yáng)帶給人的就是看到一個(gè)初具雛形的美麗少女時(shí)的驚艷，相比朝陽(yáng)，我更喜歡夕陽(yáng)，因為夕陽(yáng)是可以改變我煩躁心情的良藥，而朝陽(yáng)只能在極少的時(shí)候帶給我一絲絲的希望。
我不知道有沒(méi)有人和我一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)夕陽(yáng)的美好，也不知道有沒(méi)有人在同一時(shí)間和我一起欣賞夕陽(yáng)的美麗，但是，在這一刻，我深深的愛(ài)上了這偶然看見(jiàn)的窗外的夕陽(yáng)，它將我心中的浮躁撫平，靜下心來(lái)，回歸課堂，卻發(fā)現老師早已講過(guò)剛才的知識點(diǎn)，繼續向后講去，心中不由得感嘆，真是美色誤人��！
窗外，夕陽(yáng)已落，天色已暗。
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