精選初二作文49篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文 1
蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更在于它是由蛹經(jīng)過(guò)苦難形成的；珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮奪目的外表，更在于它是貝殼經(jīng)過(guò)傷痛形成的；大衛·科波菲爾之所參美麗，不僅在于他那樸實(shí)聰慧的性格，更在于他是經(jīng)歷了人生的種種磨難而成長(cháng)起來(lái)的。
第一次閱讀《大衛·科波菲爾》，就被大衛的形象深深地吸引了，亦或是深深的感動(dòng)了，一把辛酸的苦難造就了真誠堅強的大衛。大衛小時(shí)候，沒(méi)有像別的孩子一樣有著(zhù)幸�？鞓�(lè )的童年，而是被“轉移”到一個(gè)又一個(gè)的家庭。他沒(méi)有被不幸的命運所打倒，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹”，他用自己的勇敢與堅強沖破了苦難，優(yōu)雅地“進(jìn)化”成一個(gè)剛強男子。成年后的大衛努力改變自己的命運，他發(fā)奮進(jìn)取，不服輸，不氣餒，憑借著(zhù)不屈不撓的精神、真誠直率的'品性以及積極向上的態(tài)度，用堅強為苦難埋單，在經(jīng)歷了大苦大難之后，大衛品嘗到了人間的幸福與溫暖。
大衛在苦難中破繭化蝶的經(jīng)歷，深深地觸動(dòng)到了我的心。有的人甘于苦難面前低頭，面對挫折一蹶不振，那么命運出再不會(huì )垂憐他們。每個(gè)人的未來(lái)，只有自己能夠作主，“心有多大，舞臺就會(huì )有多大”，然而，有的人在苦難面前誓不低頭，他們始終相信命運不能扼住他們的咽喉。于是，他們坦然地接受了一切，默默地掙脫命運的束縛。直至有一天，他們成功了。當別人忙著(zhù)祝賀他們鳳凰涅槃的時(shí)候，或許他們自己會(huì )更欣慰，他們用堅強為所謂的苦難埋單。
正是由于苦難的洗禮，成就了雙耳失聰的貝多芬；正是由于苦難的洗禮，成就了一身疾病的霍金；正是由于苦難的洗禮，成就了高位截癱的張海迪。人活在世界上，苦難是必要的，是一筆無(wú)價(jià)的財富。關(guān)鍵是我們要毫不退縮的去努力，用我們的堅強為苦難埋單。
苦難欲把大衛打倒，可大衛卻用不屈的旗幟戰勝了它。在面對惡勢力的時(shí)候，堅強之心是多么重要��！“殘忍的世界讓我遍體磷傷了，可傷口上長(cháng)出的卻是翅膀”，用堅強的心去面對人生，苦難再大又何仿？
堅強為苦難埋單，我們定能收獲人生的一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)。
初二作文 2
走在黃昏時(shí)分的大街上，駐足，靜看熙來(lái)攘往的人群。路邊，霓虹燈亮起，照亮了人們冷漠而略顯焦躁的臉孔。
曾多么希望能在這些步履匆匆的臉上找到一抹溫暖，哪怕是一絲淺淺的笑，也好。只是，目力所及，那些臉都千篇一律，冷漠，麻木，不帶一絲感情。
不禁啞然失笑。細想，似乎蘋(píng)果公司總裁庫克所言，也不無(wú)道理。又想起冰心在她的文章《笑》中描寫(xiě)了一位鄉村老奶奶和一位放牛娃的暖暖笑顏，忍不住回想起“信息爆炸”之前的“田園時(shí)代”——那時(shí)，智能手機還不像現在這樣“橫行霸道”；那時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有如此普及；那時(shí)，紙質(zhì)書(shū)還十分搶手；那時(shí)，至少，從過(guò)往人群的`臉上，你能讀出一絲笑意。那時(shí)，我們還處在原點(diǎn)。
計算機真的改變了我們嗎？
也許是的。網(wǎng)絡(luò )上各種夸張的標題，給了我們刺激的閱讀感受，卻無(wú)意中一次次壓低了我們的道德底線(xiàn)。許多在從前看來(lái)不合倫理的、天誅地滅的事情，在現在的人們看來(lái)，似乎并不是不可饒恕。誠然，在過(guò)去的歲月里，人們不能不說(shuō)是略顯死板而教條；但是，那些年代的人們，總是固守著(zhù)自己的價(jià)值觀(guān)，固守著(zhù)自己的內心深處那一片凈土，固守著(zhù)自己的道德底線(xiàn)。就像現在的老人，他們看到一些諸如“震驚！年輕人撞到老奶奶拒絕賠償”一類(lèi)的新聞，還會(huì )義憤填膺；而我們，更多的只是面無(wú)表情，指尖一滑，任它消失湮沒(méi)在浩渺的信息之流中。
更多的人在擔心，有一天智能計算機會(huì )將人腦取而代之。但他們似乎并沒(méi)有意識到，自己的價(jià)值觀(guān)和同情心正一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨，最后，可能會(huì )“泯然電腦矣”，變成和電腦一樣冰冷無(wú)情的機器了。那么我們作為人類(lèi)，得以有別于計算機之處是什么？——我們是人類(lèi)，我們會(huì )思考，我們有愛(ài)恨情仇；我們能控制住自己，不讓自己成為信息時(shí)代的奴隸。我們，不是四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單的“智能工人”。
也有很多自詡為“覺(jué)醒”的人們在呼吁，說(shuō)要回歸田園時(shí)代。這是不現實(shí)的。試問(wèn)，有誰(shuí)愿意把自己辛苦研究二十余年的成果毀于一旦呢？人們指望能通過(guò)還原機器來(lái)回到原點(diǎn)，殊不知，這樣的“文明倒退”，影響只會(huì )變本加厲。
何謂“原點(diǎn)”？翻開(kāi)數學(xué)教科書(shū)，原點(diǎn)只是數軸上代表“0”的一個(gè)點(diǎn)，向左，直達負無(wú)窮，向右，可以延伸至正無(wú)窮。但是，在人類(lèi)發(fā)展的這根數軸上，只會(huì )前進(jìn)，不會(huì )倒退。
何謂“回到原點(diǎn)”？當然不是指退回到原始人一樣的時(shí)代。我們身處信息時(shí)代，要想回到原點(diǎn)，只能在心中留存一方凈土，讓心靈世界一片清明�；蚴侨逍∮言孪鹿沧�；或是獨釣江心獨賞美景，“飄飄乎如遺世獨立”；或是好書(shū)相伴，香茗在手，在書(shū)中的世界沉淪，“一生荏苒書(shū)前老”；或是“偷得浮生半日閑”，探探老人，陪陪家人，共享天倫……
——要想回到原點(diǎn)，能救我們的，只有我們自己。
——愿你，在信息時(shí)代，固守心中的原點(diǎn)。
初二作文 3
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本默默無(wú)聞的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發(fā)著(zhù)生機，吸引這人們，仔細觀(guān)察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時(shí)，青翠的綠葉始終透著(zhù)美麗，在層層疊疊的葉叢中，長(cháng)出了一根根纖細的枝條，起初我也沒(méi)有明白這柔弱的枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發(fā)生了，枝條上竟長(cháng)出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛(ài)，短短的葉片簇擁在一個(gè)點(diǎn)上，因為葉片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著(zhù)一種嫩綠，無(wú)論是多么偉大的'畫(huà)家都調配不出那么美麗的顏色，一開(kāi)始小吊蘭還是“孤身一人“，沒(méi)過(guò)多久枝條上便長(cháng)出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開(kāi)始擔心那看起來(lái)弱不禁風(fēng)的枝條怎能承受如此大的重量，但事實(shí)證明我完全是杞人憂(yōu)天，長(cháng)滿(mǎn)吊蘭的枝條不僅沒(méi)有壓斷，還開(kāi)出了乳白色的小花，這些小花沒(méi)有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽(yáng)西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒(méi)有了顏色的裝點(diǎn)，墨黑的影子顯得十分素雅，面對這樣一團影子我沒(méi)有過(guò)多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團是花，那一團是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風(fēng)吹過(guò)，我回眸看了看風(fēng)中的吊蘭，他搖動(dòng)著(zhù)枝葉似乎在向我招手，而我則開(kāi)心的笑了。
初二作文 4
也曾有過(guò)平庸中無(wú)盡的等待，也曾有過(guò)挫折后空空的嘆息，也曾有過(guò)失落后長(cháng)長(cháng)的抱怨……于是，成功也很少光顧。但，一次失敗后奮起直追的“奔跑”經(jīng)歷卻讓我嘗到了成功的甜頭。
那是源于四年級的象棋比賽，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'我卻名落孫山。沮喪之時(shí)，看到隊友們喜笑顏開(kāi)，心里便暗暗發(fā)誓：一定要在下一次象棋比賽中取得好成績(jì)，一定不能辜負老師的期望。
為了實(shí)現這個(gè)目標，我付出了整整兩年的努力。每個(gè)星期六，不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，我都準時(shí)去老師那兒訓練，常常一下就是半天；平常在家里的時(shí)候，我也總纏著(zhù)爸爸陪我下棋，以提高我的實(shí)戰水平；我還經(jīng)常一個(gè)人看看棋書(shū)，布布開(kāi)局，練練中局，下下殘局，有時(shí)還和電腦殺上幾盤(pán)，沉醉其中……
不懈的努力終究有了回報。兩年的訓練讓我的棋藝大有長(cháng)進(jìn)，上了六年級終于拿到了參加縣象棋比賽的入場(chǎng)券。
第一輪比賽開(kāi)始了，出師不利，我遇上了一個(gè)強勁的對手，開(kāi)局就殺得難解難分。突然，他趁我疏忽的時(shí)候偷吃了我一個(gè)炮，形勢立刻對我不利起來(lái)。我更緊張了，額頭上沁出密密一層汗珠，手心里直冒汗，腿也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。很快，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，連被對手將了軍還渾然不知，只得繳械認輸。
走出比賽場(chǎng)地，我不禁垂頭喪氣：唉！這兩年的努力又白費了！看來(lái)又是竹籃打水——一場(chǎng)空��！老師看見(jiàn)了，快步走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你剛才太緊張了，發(fā)揮完全失常。下面四局比賽還有機會(huì )，一定要心平氣和面對對手，相信自己，奔跑起來(lái)：不要抱怨，不要等待，大膽進(jìn)攻，這樣才能發(fā)揮你的最好水平�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思。
接下來(lái)的四局，我一改第一局的被動(dòng)作戰，而是主動(dòng)出擊，憑著(zhù)一股志氣，全力以赴，過(guò)五關(guān)，斬六將，最終以3勝1負1和的戰績(jì)獲得了二等獎。
手捧紅艷艷的獎狀，我的心情再也不能平靜了：如果兩年前我因失敗而放棄訓練；如果第一輪比賽中因失利而退縮；如果……這份成功就會(huì )與我擦肩而過(guò)�？磥�(lái)，在失敗和挫折中，只有看準目標，讓自己處于奔跑的狀態(tài)，不懈努力，才會(huì )取得好成績(jì)。下棋如此，人生更是如此。
“激水之疾，至于漂石者，勢也�！边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯。朋友們，讓我們一起奔跑起來(lái)吧！給予自己的力量，向著(zhù)目標飛奔。奔跑的人生更精彩！
初二作文 5
她，始終帶著(zhù)微笑，無(wú)論在哪種情況下，她總在微笑。
她是我們班最勤勞的學(xué)生，不管是哪種任務(wù)，她總是最快、最好地完成，不留任何缺憾。在她的任務(wù)完成后，她并不會(huì )去休息，而是主動(dòng)去幫助別人。
在這時(shí)，她的微笑代表親切、熱心助人。
她是我們班最謙虛的學(xué)生，雖然，她的成績(jì)總是那么的好。即使有人向她祝賀，她也只是謙虛地笑笑，什么也不說(shuō)。有人要她講題，她從不推托，也不自大，仿佛她才是那個(gè)不懂題的人。
此時(shí)，她的微笑變成了謙虛，變成了默默地、從不夸耀的努力。講題時(shí)，假使別人聽(tīng)不懂，她也只是帶著(zhù)淺淺的微笑對他們說(shuō)：“不要著(zhù)急，總還是會(huì )明白的�！眳s從不說(shuō)自己的付出。這種微笑，應該也是一種難得的耐心吧！
她在老師面前、考試面前從不畏懼，從來(lái)都相信自己一定有發(fā)揮到最好，從來(lái)都是笑著(zhù)的`。畢竟，成績(jì)那么好的人，考試對她來(lái)說(shuō)，是一種享受。她臉上的微笑是自信，是輕松得游刃有余。
她做出承諾時(shí)也是笑著(zhù)說(shuō)的，而且從未失信過(guò)。這倒是算得上誠信了。
或許正是因為她這么愛(ài)笑吧，老師選了她來(lái)當班長(cháng)，卻倒也挺稱(chēng)職的。
她的笑，就像夏日里荷花的清香；就像那簡(jiǎn)陋的荊釵素裙；就像那清淡樸素的粗茶淡飯……這笑容，雖樸素卻不失美麗。
多好的人，多好的微笑��！
初二作文 6
記得有一次，我乘火車(chē)去北京，在火車(chē)上看到一位瘦瘦的叔叔，他看到一位老奶奶臉色蒼白，那位叔叔關(guān)切的問(wèn)老奶奶說(shuō)：“大娘，您沒(méi)有事兒吧？”老奶奶捂著(zhù)嘴 艱難的說(shuō)：“孩子沒(méi)事兒。我就是有點(diǎn)兒暈車(chē)�！笔迨蹇犊f(shuō)：“那您吃了我的.暈車(chē)藥吧！”奶奶推辭說(shuō)：“不，你吃吧！”那位叔叔還是把藥遞給了老奶奶，讓 她吃了。經(jīng)過(guò)一番交談，我得知叔叔和奶奶都是去北京辦事兒的。
老奶奶不一會(huì )兒就不暈車(chē)了。臉上微微露出紅潤。我又仔細打量這位叔叔。 他長(cháng)著(zhù)大眼睛，高鼻梁上價(jià)著(zhù)一副眼鏡，顯得很斯文。只見(jiàn)那位叔叔一會(huì )兒給老奶奶喂水一會(huì )兒讓她吃自己的食物，他對老奶奶說(shuō)：“大娘，您吃了暈車(chē)藥，會(huì )瞌睡 的。您就在我的座位上睡吧�！薄斑@怎么行呢？孩子，我已經(jīng)吃了你的暈車(chē)藥，還要坐你的座位。這可不行呀！”“您坐吧，別客氣！”那位叔叔一邊說(shuō)一邊小心翼 翼的扶老奶奶坐。
老奶奶過(guò)了一會(huì )兒就睡下了，而這位叔叔卻站了一夜。全車(chē)廂的人都向他投來(lái)了贊許的目光。
初二作文 7
每當我在夜晚仰望星空，總會(huì )看見(jiàn)那顆閃亮的星，也總會(huì )想起爺爺對我的愛(ài)。
每次我來(lái)紹興游玩的時(shí)候，爺爺總會(huì )送我禮物�！昂�！終于到家了！”我長(cháng)吁一口氣，要知道，從杭州到紹興的.汽車(chē)票可不是那么好買(mǎi)的！一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)一本書(shū)坐在椅子上等著(zhù)我的到來(lái)。他看書(shū)時(shí)是那么認真，以致于忘記了我的存在，真是“兩耳不聞窗外事，一生只讀圣賢書(shū)”��！過(guò)了一會(huì )兒，他才反應過(guò)來(lái)，抬起頭，看見(jiàn)我站在那里等候多時(shí)了。他馬上把我叫過(guò)來(lái)，手里捧著(zhù)一大堆書(shū)，塞到我手里，我一看，發(fā)現竟是我在杭州鬧著(zhù)想買(mǎi)的書(shū)！
爺爺雖然耳朵重聽(tīng)，但他還是很喜歡和我談心。那天，我因為最近一次考試沒(méi)有考好而心灰意冷。他看到后，馬上走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“又有什么不高興的？”“我考試沒(méi)有考好……”但爺爺的耳朵不太好，聽(tīng)不清我在說(shuō)什么。我剛想發(fā)作，又想起媽媽對我說(shuō)要尊敬長(cháng)輩，何況爺爺也是為我好呢！我耐著(zhù)性子跟爺爺再說(shuō)了一邊�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，爺爺終于聽(tīng)清我在說(shuō)什么了！“沒(méi)事！書(shū)讀百遍，其義自現！你先用腦子好好想想，然后再認真讀上幾遍，一般就會(huì )了。這樣，你以后就能考得好了�！�
爺爺還十分為我著(zhù)想。一天下午，爺爺找到我，跟我說(shuō)：“我這老頭子今年已經(jīng)90多歲了，活不了幾年了。這只八哥伴我已有七、八年了，就算給你當禮物了！”“不，不會(huì )的，爺爺您身體一直那么好……不會(huì )的！”我大聲說(shuō)道�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛。當年在打日寇的戰斗中負了傷，彈片沒(méi)有及時(shí)取出來(lái)。新中國成立后，彈片已無(wú)法取出來(lái)了，我也因此退了役。至今還留在身體里，身體也就沒(méi)好過(guò)……”爺爺唉聲嘆氣地對我說(shuō)。這時(shí)，外面刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我的心情陰郁極了，不知怎么樣才好……
我時(shí)常想起爺爺慈祥的面容。我多想再見(jiàn)他一面，可是他已駕鶴西去了……
我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，人死了會(huì )升入天堂，并擁有屬于自己的一顆星，天上那顆比較亮的星大概就是我爺爺的吧 ……
我就最?lèi)?ài)那顆星。
初二作文 8
“時(shí)間它在滴答，不知怎么表達。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。其實(shí)我不想長(cháng)大……”每當我聽(tīng)到這首《其實(shí)我不想長(cháng)大》時(shí)，我總會(huì )情不自禁地嘆息一聲，唉，不長(cháng)大該多好！
時(shí)光如同流水般飛逝了，轉眼間，我便已是一名初二的學(xué)生，回想那小時(shí)候的事，還真是美好而又令人回味��！
小時(shí)候的我，是自在悠閑的。早上，我可以一覺(jué)睡到自然醒，醒來(lái)之后，便又是吃了玩，玩了吃，整天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有任何煩惱。
不論什么時(shí)候，我都可以叫來(lái)伙伴們，一起玩耍，或是守在電視機前，津津有味地看上好半天《哆啦A夢(mèng)》。在父母眼中，我只是個(gè)小孩子，不管什么事，他們都會(huì )幫我搞定，根本不用我來(lái)做。每當聽(tīng)見(jiàn)隔壁的哥哥姐姐們抱怨上學(xué)的辛苦時(shí)，我總會(huì )放心地對自己說(shuō)道：“沒(méi)事兒，我還小，上學(xué)這種事對我來(lái)說(shuō)還早著(zhù)呢！”
但是很快，我便迎來(lái)了口中所說(shuō)的“還早著(zhù)”的事。從此刻起，我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子便到頭了。成天都有“堆積如山”的作業(yè)襲來(lái)，也沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)再出去瘋玩了。在爸爸媽媽的眼中，我也不在是一個(gè)孩子，而已經(jīng)變成了一個(gè)“大人”了，一有什么難事，他們也只會(huì )說(shuō)：“加油，我相信你自己能行�！�
為了學(xué)習，我只好長(cháng)時(shí)間遠離電視，每天早上需要早早的起床，晚上也要很晚才能睡。一次又一次的`黑眼圈已經(jīng)被我當作了習慣。最可怕的還是那永遠也結束不了的考試。試卷上面的分數仿佛代表著(zhù)我的一切。這使我父母的情緒開(kāi)始多變了起來(lái)。當考好的時(shí)候，他們便會(huì )十分高興，一個(gè)勁的夸我，當我考差了，他們就會(huì )拉下臉來(lái)，一個(gè)勁的數落我�？傊�，長(cháng)大了以后，就會(huì )有各種各樣的煩惱。
不長(cháng)大，便可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在陽(yáng)光下奔跑；不長(cháng)大，便可以和伙伴們在如茵的草坪上嬉戲打鬧；不長(cháng)大，便可以將令人討厭的考試通通忘掉……
唉，不長(cháng)大該多好！
初二作文 9
當太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地，那是它給人類(lèi)的最溫暖的愛(ài)；當月亮的第一縷隱銀輝灑向大地，那是它給人類(lèi)最柔和的愛(ài)；當母親給家人端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛(ài)。
曾經(jīng)有這樣一則廣告，一位小男孩手段一盆水吃力地走過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音對母親說(shuō)“媽媽?zhuān)茨_！”看著(zhù)畫(huà)面中那位母親愜意的笑容，我不由感慨到：愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。步入中學(xué)，一種沉悶和莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂(lè )天真。過(guò)去父母是我心中的神，可現在我竟然學(xué)會(huì )了頂嘴和吵架。
那天，由于回家太晚，我早已困倦�；氐郊液�，顧不上吃飯，來(lái)到臥室倒頭就睡�！俺鰜�(lái)洗腳，解解乏，然后吃飯�！卑职窒蛭医械�。我不作聲。接二連三的叫后，爸爸有點(diǎn)不耐煩，來(lái)到臥室，掀起被子，一把把我拽出來(lái)，我大聲嚷嚷：“干什么呀？我不洗！”看到我這樣，平時(shí)就嚴厲的爸爸怒不可遏：“讓你洗一個(gè)腳，你看你懶呢，你厲害啥厲害！有啥好厲害哩！真是三天不打，你都上房揭瓦！”爸爸吼道。聽(tīng)爸爸這么一吼，我很害怕，便啜泣起來(lái)。被逼無(wú)奈之下，我只好托拖著(zhù)疲憊的身軀去洗腳。
洗完腳后，我仍然沒(méi)有吃飯，就去睡覺(jué)，原本怒不可遏的爸爸更是火上澆油，沖進(jìn)去把我揪了出來(lái)�？粗�(zhù)爸爸怒目圓睜的面孔，我低下頭嚎啕大哭。
填飽肚子后，我終于能休息了�？墒�，此時(shí)我早已睡不著(zhù)了。大約過(guò)了30分鐘，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，我趕緊閉上眼睛�！安环判�，剛才還那么對他！”媽媽說(shuō)�！澳悴恢�，我急性子嗎？”爸爸答道。爸爸用那雙粗糙、長(cháng)滿(mǎn)繭子的手撫摸著(zhù)我。走了時(shí)，還不忘把被子往我的腋窩下壓壓。這時(shí)的我，淚水奪眶而出，濕潤了我的臉頰，大濕了我的枕頭，就這樣，不停地流著(zhù)，流著(zhù)……
愛(ài)，絕不是抽象的概念，也不是生命的自然屬性。不錯，生命蘊藏著(zhù)愛(ài)的種子，但若沒(méi)有雨露的`滋潤，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有辛勤的耕耘，沒(méi)有除草、施肥等艱苦的勞作，愛(ài)的種子永遠也不會(huì )發(fā)芽，更不可能開(kāi)花結果。正是親人們一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一次次無(wú)微不至的關(guān)心，讓我們每個(gè)人都體會(huì )到深深的愛(ài)與濃濃的情。無(wú)論怎樣，父母的心中，你的地位，父母總會(huì )為你著(zhù)想。
初二作文 10
真正的強者不是不會(huì )流淚的人，而是流著(zhù)淚奔跑的人。一題記
過(guò)去，我從不相信堅持。特別是在那次我準備了一個(gè)多月卻依然令我失望的比賽后，“堅持”這兩個(gè)字更是被我打入了“冷宮”�？墒�，在另一件事情的發(fā)生后，“堅持”似乎又重新回到了我的生活中，并一直與我為伴。
那是一個(gè)悶沉的午后。太陽(yáng)隱在云層之后，收斂起它的笑顏，只是偶爾投下幾縷隨意的光線(xiàn)。終究還是躲不過(guò)的。我被釘在了起跑線(xiàn)上，偌大的操場(chǎng)上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，而我身處低氣壓中心，壓抑得無(wú)法呼吸。體育老師一聲令下，同學(xué)們便如利箭般射向遠方。已拼盡全力，邁著(zhù)大步的我，僅能勉強跟上她們的步伐。一陣陣熱風(fēng)不斷朝我涌來(lái)，囂張的`氣焰仿佛在向我宣告一一你就是個(gè)弱者!我抬起頭往前看，原來(lái)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)處于落后的位置。望著(zhù)她們堅定的腳步，我質(zhì)問(wèn)自己：“為什
么不能再堅持，再努力ー點(diǎn)呢?”我不再胡思亂想，重新投入到緊張的跑步中。
在無(wú)數個(gè)腳步后，第二圈來(lái)了。此時(shí)的我宛如置身于撤哈拉沙漠，身旁盡是黃沙，又又熱的空氣更是讓我心煩。又邁過(guò)無(wú)數腳步，這時(shí)，我已經(jīng)可以清楚地看見(jiàn)白色的終點(diǎn)線(xiàn)了，我看到勝利在向我招手，預示著(zhù)這燥熱的一切即將終結。我重新燃起熄滅的斗志，奮力一搏。
我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我，成功了!此時(shí)，太陽(yáng)也沖破了重重的云層，如鳳凰涅槃般，驕傲地笑著(zhù)。
其實(shí)，生活也是這樣。少不了挫折，也少不了荊棘。但只要你守著(zhù)最初的信念，并為之堅持，你就會(huì )看到那朵歷經(jīng)風(fēng)霜卻依舊美麗的花兒。當你的眼前有陰影時(shí)，別怕，那是因為你的背后有光亮;當你迷失在漫漫長(cháng)路上時(shí)，別急，也許堅持的禮物就在轉身的一剎那。
初二作文 11
都說(shuō)時(shí)間如流水，一去不復返，我們的童年就是我們人生中的一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。
難忘的童年之中伴隨著(zhù)太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂(lè )的事情為我們構造了一個(gè)獨一無(wú)二的童年。當我們長(cháng)大之后，童年也就成了我們最不想舍棄的過(guò)去。
我的童年里，我最難忘的是我的'伙伴。每日里，我們一起在游樂(lè )園里玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了，我們又一起走在去學(xué)校的路上，一起坐在教室里聽(tīng)著(zhù)老師講課，一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著(zhù)。童年的時(shí)光很緩慢，那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的漫長(cháng)，漫長(cháng)到我們足可以做很多有趣的事�？梢宰分�(zhù)路上才剛學(xué)會(huì )走路的小狗跑，可以好奇的抬頭張望著(zhù)大樹(shù)樹(shù)枝上那處不斷傳出鳥(niǎo)鳴聲的地方，然后一遍又一遍的繞著(zhù)樹(shù)干轉圈圈，想著(zhù)找到鳥(niǎo)窩的蹤跡，可以……童年的時(shí)光，我們可以做很多的事，那時(shí)候，時(shí)間在我們的眼里走得是如此之慢，慢到一天下來(lái)，我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。
現在我們長(cháng)大了，時(shí)間隨著(zhù)我們的成長(cháng)也變了，變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過(guò)一眨眼就能走過(guò)，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。
童年，父母的頭發(fā)烏黑烏黑的，尤其是母親的長(cháng)發(fā)。當母親的長(cháng)發(fā)在陽(yáng)光照耀之下時(shí)，散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著(zhù)太多太多讓我們難忘的事情與情景。當童年終是離我們越來(lái)越遠，當童年終是慢慢變得模糊，當童年成了我們每一次回想起就會(huì )微笑的過(guò)往，當……我們這時(shí)候也就該明白了，童年終是遠去了，我們要面向未來(lái)，找到屬于自己的人生。
初二作文 12
我記得我上二年級的時(shí)候，手握筆握錯了，讓一個(gè)大袋子堆積在中指中間，疼得不得了。父母帶我去醫院檢查。醫生明確說(shuō)我當時(shí)要做小手術(shù)。我聽(tīng)的時(shí)候很害怕，手術(shù)的時(shí)候疼的哭啊哭�？梢哉f(shuō)當時(shí)的我并不勇敢細膩。
然而，五年后，我不得不再次面對這個(gè)考驗。真的沒(méi)想過(guò)。畢竟手指相連！小時(shí)候那種刻骨銘心的痛苦真的讓我有點(diǎn)害怕。來(lái)到醫務(wù)室，校醫笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姑娘，這可能需要做個(gè)小手術(shù)。你怎么想呢？在這里做還是讓父母再討論一下？”這一刻不知道從哪里來(lái)的'勇氣，說(shuō)：“在這里做！”因為我以為：只是小手術(shù)，不應該擔心。我不能讓父母再為我擔心了。所以我做了手術(shù)。當我看到校醫拿著(zhù)鋒利的麻醉針時(shí)，我真的很害怕。我忍住了。穿刺針扎進(jìn)了我的手。我轉過(guò)頭，毅然閉上眼睛，任痛苦煎熬。接下來(lái)手術(shù)很順利，我終于堅持下來(lái)了。
但是測試并沒(méi)有停止。接下來(lái)的幾天，手指的疼痛沒(méi)有停止，尤其是晚上。像針一樣的疼痛讓我徹夜難眠。我不得不再次去醫務(wù)室。校醫說(shuō)手指感覺(jué)有污漬，要再做一次手術(shù)。這一次，我真的很害怕。我差點(diǎn)哭了。實(shí)際上！我強忍淚水。我不想讓別人看到我的眼淚。我盡力安慰自己：別怕，前兩次不是你堅持住了嗎？這一次，會(huì )成功的！
最后我終于堅持到了最后。我終于學(xué)會(huì )了堅強。我真的為自己感到驕傲。朋友，遇到不幸，不要放棄。堅強勇敢。身強體壯是一年四季常青的松柏，身強體壯是一把歷經(jīng)霜雪的寒梅，身強體壯是一把無(wú)敵的劍。如果你堅強，你就會(huì )有克服困難的銳利武器。我很堅強，我為此驕傲。
初二作文 13
那時(shí)的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真幼稚，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)�？晌覀兊哪赣H卻因為一點(diǎn)小事就離開(kāi)我們，去了另一個(gè)世界，那里沒(méi)有母親的愛(ài)。
那時(shí)候，正是秋天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬山，因為是秋天，山上的樹(shù)葉都變黃了，只要你一不小心踩上去就會(huì )滑倒�？删驮谶@時(shí)，母親卻沒(méi)有讓我們去爬山，而是在一旁陪著(zhù)我們，當時(shí)，我感到十分的無(wú)趣，于是，我便開(kāi)始了爬山之行�？墒俏也](méi)有感覺(jué)到累，反而覺(jué)得很快樂(lè )，因為這是我人生中的第一次爬山，也是我第一次爬山，而那時(shí)，我還小，不會(huì )爬山，但我卻很喜歡爬山。因為我知道：爬山是一件快樂(lè )的事情，我們可以鍛煉身體，增長(cháng)智慧。所以，我們每次爬山的.時(shí)候，總會(huì )想到一點(diǎn)：堅持。
我們爬完山之后，便坐在一塊大石子上休息了。這時(shí)候，母親走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我們：“爬山有什么好的？不就一塊大石子嗎？不就可以鍛煉身體嗎？有什么難的？”我說(shuō)：“爬山其實(shí)也不難呀，我們只要一下子爬到半山腰就可以了，但是，我們不要因為一點(diǎn)小事就放棄了，如果放棄的話(huà)，那我們永遠也爬不到山頂�！蹦赣H看了看，對我說(shuō)：“你是一個(gè)堅強的人！你一定要記住，你是一個(gè)堅強的人！你是一名堅強的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道，我一定可以堅持下來(lái)！
我們爬到半山腰，就累得不行了，于是，我又開(kāi)始了下山的旅程，我在爬山的時(shí)候，我不小心摔到了，于是，我就哭了，母親聽(tīng)見(jiàn)了我哭的聲音，立刻把我抱起來(lái)，問(wèn)我為什么哭，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，母親聽(tīng)完之后，便對我說(shuō)：“你怎么這么不小心呢，你摔倒了，你應該要站起來(lái)，這樣才可以爬起來(lái)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道母親是想告訴我，我一定要堅持下去！
這一次爬山之行，我知道了：堅持下去，才有希望。這就是母親的愛(ài)！
初二作文 14
天氣時(shí)好時(shí)壞，偶爾晴空萬(wàn)里，偶爾迷霧遮天。早晨，窗外的天空原本處在半夢(mèng)半醒的迷朦狀態(tài)。忽然，聲聲悶雷響起，不一會(huì )兒，雨點(diǎn)打落的聲音變得清晰明了。接著(zhù)，雨點(diǎn)逐漸演變?yōu)槟荒挥旰�，從天上垂掛下�?lái)，沖洗著(zhù)世界。
灰蒙蒙的世界，春雨綻放著(zhù)屬于它的絢麗壯觀(guān)。
雨點(diǎn)陸陸續續地喧鬧了一陣，天空開(kāi)始放晴，一束陽(yáng)光探出頭來(lái)，張望著(zhù)這個(gè)廣闊的世界。不一會(huì )兒，太陽(yáng)便完全呈現在天空中，窗外金燦燦的，陽(yáng)光照耀著(zhù)地面的小水坑，格外刺眼！
窗外的大樹(shù)又冒出了許多新芽，原本光禿禿的枝條，有了嫩芽的陪襯，顯得生機勃勃。棕色的枝條似乎穿上一件綠衣裳，那一層綠綠的皮，如同苔蘚一般，吸引著(zhù)我不由自主地上前觀(guān)察。
在新春中，一切都充滿(mǎn)著(zhù)綠意。草地上原本單調的土壤上長(cháng)著(zhù)不算濃密的小草，小草叢中泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，點(diǎn)綴著(zhù)整片草坪，臺階上的暗色苔蘚也褪變?yōu)橘p心悅目的翠綠色。
過(guò)了幾日，在一個(gè)平常的午后，我漫步在長(cháng)廊上。偶然間，我看到了前幾日那棵出芽的.小樹(shù)苗，此時(shí)又茂盛了不少，翠綠的葉子變得更長(cháng)了一些，顏色也約摸深了些許。
春天不愧是萬(wàn)物茁壯成長(cháng)的季節。而作為中學(xué)生的我們，也應當像樹(shù)那樣，好好利用人生的春天，茁壯地成長(cháng)！
都說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，倘若在春天的時(shí)候不辛勤勞作，那么到了秋天碩果累累之時(shí)，看著(zhù)勤勞之人的累累碩果，該會(huì )徒增傷悲吧！
我們現在正處在人生的春季，何不做個(gè)勤勞的人？因為，現在的勤勞，比起將來(lái)醒悟時(shí)的后悔莫及要強得多，莫要等到人生秋季時(shí)再來(lái)感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。
初二作文 15
夜，代表著(zhù)神秘，每一個(gè)季節的夜晚都有屬于自己的不同魅力，而夏季的夜晚格外神秘、迷人，令人陶醉。
夏季的夜晚比起其他季節來(lái)得要遲上許多，時(shí)間也短了許多。隨著(zhù)最后一縷夕陽(yáng)的余暉緩緩消失在地平線(xiàn)以后，夜晚，才真正降臨。而我總愛(ài)在夜色最深沉之時(shí)，走出家門(mén)，投入那夜的懷抱。
月亮緩緩攀上了天空，懸掛在那高樓大廈之上，她周身總是散發(fā)著(zhù)一層清冷的銀光，好似一個(gè)跌落凡塵的仙女，高貴而不可褻瀆，拒人于千里之外。但她卻又時(shí)時(shí)為大地灑滿(mǎn)柔光，伴人們沉入夢(mèng)鄉。
在附近的一座大橋，能看到夏夜最美的景致。斜倚在橋欄上，遠處的華燈與天上的繁星渾成一體，皆倒映在江面上，恍若天上地下遙遙呼喚。平靜的江面上有一葉扁舟，在江面孤寂地飄著(zhù)，深深地掩映在墨般的江面。一陣涼爽的微風(fēng)，攜帶著(zhù)絲絲水汽撲面吹來(lái)，吹皺了江水，波光粼粼的江面在燈光與星光的照耀下，如鉆般璀璨，閃耀在人們眼底深處。
凝神細聽(tīng)，不遠處傳來(lái)陣陣的歌聲，聲浪一陣蓋過(guò)一陣，循聲望去，是一片樹(shù)林，想必那歌者便是夏季的精靈——蟬了吧。歌聲初聽(tīng)覺(jué)得十分聒噪，慢慢聽(tīng)來(lái)，卻品出了一種韻味。那歌聲有高有低，有的如鼓點(diǎn)般沉重，有的如鳥(niǎo)啼般輕靈，還有的如那潺潺的`流水，細膩而溫柔。也許一只蟬的歌聲并不引人注目，但成千上百的蟬鳴聲匯合在一起，卻如一場(chǎng)宏大的交響樂(lè )般恢弘、磅礴。鮮少會(huì )有人注意到，在這美麗的夏夜，這略顯偏僻的地方，一場(chǎng)由大自然的歌者舉辦的盛大音樂(lè )會(huì )，正在如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
夜，愈發(fā)顯得深沉，到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地回眸，想要把這靜謐、和諧的一幕銘刻在心間。
我愛(ài)這夏夜，愛(ài)這大自然，這美妙、神奇的大自然！
初二作文 16
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時(shí)，我們童稚的認為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空，悠閑的坐在白白的云朵上。
長(cháng)大后，我們固執的認為翅膀是一種載滿(mǎn)希望的東西。能使我們乘著(zhù)翅膀越過(guò)高山，跨過(guò)河流，飛向有夢(mèng)的未來(lái)。
成年后，我們誠懇的認為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著(zhù)翅膀戰勝更多的競爭對手，直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的，無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。
小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo)，它們如此自由，而我只能呆在家里做一些無(wú)聊的事情。唯一的樂(lè )趣大概是畫(huà)畫(huà)吧，可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那么順理成章的事情;我們在家，似乎也是一可改變的事情。于是，我便對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一雙獨立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥(niǎo)�！卑职挚偸且荒樆腵回答我：“你是小小鳥(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛，等你的羽毛豐滿(mǎn)了才可以飛�！边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開(kāi)窗戶(hù)，像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿(mǎn)童話(huà)的國度。
現在，我發(fā)現我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來(lái)。盡管途中會(huì )遇到很多困難，但一種毅力激勵著(zhù)我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅持，便在這一座山峰前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過(guò)絕望，飛越山峰。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，取決于你是否發(fā)現它，運用它。
張開(kāi)翅膀，放飛夢(mèng)想，帶你自由飛翔，到達一個(gè)任心靈翱翔的世界……
初二作文 17
放下手中溫暖的相冊，窗外，風(fēng)肆意地刮。葉盡情地舞。仿佛每一片樹(shù)葉就像我對他的牽掛樣，一片又一片，落不完的葉子，寄不完的牽掛。偶有一片樹(shù)葉掠過(guò)，在玻璃上留下了走過(guò)的印記，便無(wú)聲地跌落在大地上。
走出屋子，風(fēng)還在肆意地刮，心還在不停地顫抖，又想起了往事，想起了有他陪伴的日子，想起了他陪伴我走過(guò)的歲月，想起了他那瘦弱的`身影，想起了他那和藹的面容。此時(shí)，我真想大喊一聲:爺爺，我好想您！
耳畔似乎總在回蕩那首旋律，那曾被哼唱過(guò)無(wú)數遍的歌曲，卻成了我最美的回憶。我明白，一個(gè)人必定有著(zhù)傷心的回憶，只是那些回憶讓我無(wú)法割舍，那些美麗的回憶成為永久的記憶。
曾在文章中一次又一次的提起您，總是會(huì )在不經(jīng)意間想起您，對您的牽掛只能用文字表達，只能用眼淚來(lái)傾訴。您還沒(méi)有看到我成長(cháng)的樣子，您說(shuō)過(guò)會(huì )陪我看人生最美的風(fēng)景，您答應我的，您辦到了嗎？我知道，只要是您答應我的事，您就會(huì )不顧一切的去完成，但唯有這一件我最在意的事您沒(méi)有辦到。不過(guò)，我不會(huì )怪您，如果有緣的話(huà)，下輩子您一定要守信，好嗎？
想想，數數。您已離開(kāi)我三年，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這三年中沒(méi)有您的鼓勵，沒(méi)有您的關(guān)心，什么都沒(méi)有，有的只是自己的悲傷與思念。不過(guò)，我會(huì )堅強，會(huì )勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想，即使前方再多風(fēng)雨，我也一定會(huì )挺過(guò)，因為我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺一直支持著(zhù)我。您在天堂一定要祝福我！
淚水又打濕了眼眶，擦去淚水，讓每一滴淚珠成為我前進(jìn)的動(dòng)力。為自己，也為最?lèi)?ài)的爺爺！
初二作文 18
南京第一次舉辦青奧會(huì )。在青奧會(huì )即將到來(lái)之際，我們也應該想想在青奧會(huì )期間該怎么做？我想我們應該去注意細節，只有這樣才可以給外國朋友留下好的影響。說(shuō)道這里我有幾個(gè)有關(guān)細節的故事。一個(gè)跨國大公司高薪招聘人才，群英匯集，巾幗不讓須眉。
董事長(cháng)對應聘者進(jìn)行面試，試題很是簡(jiǎn)單，應聘者一個(gè)個(gè)的自信滿(mǎn)懷，出人意料的事發(fā)生了，那些研究生、博士后竟都沒(méi)能入選，泱泱離去。這時(shí)，有一位應聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到地毯上有一個(gè)紙團。地毯很干凈，那個(gè)紙團顯得很不協(xié)調。應聘者毫不遲疑的撿起紙團，準備將它扔到紙簍里。
考官興奮地對他說(shuō)：“朋友，請看看您撿起的`紙團吧！”這位應聘者遲疑的打開(kāi)紙團，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團的應聘者成了這家著(zhù)名大公司的總裁。有時(shí)候因為細節會(huì )失去求職的機會(huì )，但更為可怕的是有時(shí)會(huì )因此付出生命的代價(jià)。在1986年1月28日時(shí)，美國挑戰者號航天飛船在升空后爆炸，飛船上7名宇航員無(wú)一人生還。這一切僅僅是因為飛船上的密封圈失效，其實(shí)當時(shí)并不是沒(méi)有人注意到，在發(fā)射前13小時(shí)，一位重要工程師向公司上級召開(kāi)了電話(huà)會(huì )議，指出了上次“挑戰者”號的發(fā)射由于O型環(huán)失效差點(diǎn)毀滅，但上級由于急著(zhù)完成快捷而便宜的太空旅行，保持了自己的觀(guān)點(diǎn)。
在發(fā)射前30分鐘，一架波音757客機報告了強氣流的存在，但發(fā)射中心也沒(méi)有注意。這并不是不可避免的，但因為人們的疏忽也就造就了這場(chǎng)悲劇。由此可見(jiàn)細節是多么重要，我們不能去忽視它，1%的疏忽，可能會(huì )導致100%的失敗。朋友請記住“細節決定成敗”，我們必須去重視細節，這樣才不會(huì )造就失敗。
初二作文 19
傍晚的烏云，陰沉可怖，厚重的空氣，壓得人無(wú)法喘息，交雜著(zhù)泥土的氣味，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。陰風(fēng)怒號，黑暗無(wú)光，雨打樹(shù)林的“啪嗒“聲打破了沉重的靜謐。
背著(zhù)書(shū)包，一步一步艱難的前行，冷風(fēng)瘋狂的鉆入鼻孔，冰冷的雨滴組成一片強阻，擋著(zhù)來(lái)往的行人�；氐郊议T(mén)口早已成了落湯雞，兩條“青龍“掛在臉上，頭發(fā)似一逢亂草。頂著(zhù)一臉狼狽跨入家門(mén)。
一杯熱水直接來(lái)到了眼前，騰騰熱氣氤氳出金黃色的光，一杯下肚寒氣早已驅散大半，對母親不來(lái)接我的不滿(mǎn)也煙消云散。
來(lái)到屋中，早已放好的炒飯溫度合適，一碗鮮美的雞湯令人食指大動(dòng)，金黃的油花更突出了雞肉的純白，美味可口，酒足飯飽之后不禁疑惑，明明是中午的'剩飯，為何溫度拿捏得如此合適。這個(gè)疑惑直到看到落地窗上的椅子才得以解開(kāi)。
漸漸地風(fēng)停雨住，外面在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后只留下了明月星稀與綠得發(fā)亮的葉子。月華滿(mǎn)院，如泉如水，如嫦娥起舞，又似輕紗給外面添加了一份令人神往的神秘，不由投箸停筆，心神向往。大約是困了吧，不由感到幾分疲累，一杯綠茶冒著(zhù)熱氣放在桌上，轉身離去，嗅得一縷茶香不由清醒起來(lái)。開(kāi)始了深夜的學(xué)習。
晨曦耀眼，溫暖和煦，舉月抬首，一杯熱水，輕放床頭，熱氣升騰，斑駁光影，隨風(fēng)搖曳，起床后，一縷縷飯香彌散房間，不由食指大動(dòng)，酒足飯飽后，開(kāi)啟了新的一天，清晨的陽(yáng)光照在身上，暖融融的，十分溫暖。踏步前行，只見(jiàn)花紅柳綠，綠意盎然，昨夜大雨留下的痕跡，只作水露點(diǎn)點(diǎn)，綴于花間，眼光溫暖，常伴吾身。
母親對我的關(guān)心與愛(ài)，就像陽(yáng)光，無(wú)論我的身心在多么疲累，總溫暖著(zhù)我，常伴我身。
初二作文 20
戰爭毀滅了城市，改變了青山，使人們背井離鄉、奔波流離，所以說(shuō)，它永遠是鮮血流成的。而那沾滿(mǎn)鮮血的雙眼，早已辨不清哪是和平之花，哪是橄欖枝了。
約旦難民營(yíng)里，一個(gè)身穿紅衣的敘利亞女孩光著(zhù)腳，在坑洼不齊的地面上跑著(zhù)，看起來(lái)心情還不錯。一抬頭便看見(jiàn)紅十字會(huì )的成員正拿著(zhù)相機對著(zhù)她，小女孩誤以為那是槍?zhuān)闇手?zhù)她。頓時(shí)害怕不已，邊哭泣邊舉起手來(lái)投降，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的是恐懼；一艘難民船不幸翻船，12名難民命喪怒海。第二日，土耳其營(yíng)救人員在海灘發(fā)現了一具穿著(zhù)紅衣的3歲男孩的尸體。紅衣的小男孩叫做艾蘭，他臉朝下地躺在沙灘上，好像睡著(zhù)了，可這一覺(jué)卻沒(méi)有再醒來(lái)。溺斃趴在沙灘的艾蘭的照片傳遍了全球，讓無(wú)數人流淚，也觸動(dòng)了各國的藝術(shù)家，大家紛紛拿起畫(huà)筆，畫(huà)下了心碎瞬間，網(wǎng)友們也紛紛悼念：愿寶寶走好，愿天堂沒(méi)有戰爭。
里約奧運會(huì )盛大開(kāi)幕，一支支代表隊打著(zhù)自己國家的.國旗陸續走入主場(chǎng)�？捎幸恢Т黻犓麄儏s高舉著(zhù)奧運五環(huán)旗——這是首支難民代表隊。代表隊里的每一位成員們分別來(lái)自不同的國家或地區，但他們都在“奧林匹克休戰墻”上，鄭重地寫(xiě)下“愿和平與你同在”。
戰亂不僅讓一個(gè)國家損失慘重，也讓孩子們受盡苦難。
看著(zhù)這一幕幕令人心痛的場(chǎng)景，我不禁想到了我們中國清朝時(shí)的恥辱和新中國時(shí)的苦難。侵略的陰霾應用和平的炮火驅散，民族的尊嚴應用錚錚的意志捍衛。我們更應銘記戰爭，“天下雖安，忘戰必�！�。銘記人名解放大軍同仇敵愾、氣貫長(cháng)虹的雄健，銘記為正義與和平穿梭于槍林彈雨的英雄，銘記圓明園被毀的恥辱，銘記孩子們對生的泣血呼喊。銘記讓我們保持更深的警醒，更加珍愛(ài)今日的和平。
初二作文 21
一紙墨香，文字鎖定眼神，如蕩漾著(zhù)流光般的目光，貪婪地將你拽入書(shū)中徜徉。指尖的碰觸下，有絲絲溫暖浸入心頭，思想隨著(zhù)書(shū)香化作薄霧片片飄散開(kāi)來(lái)。
飛速流逝的時(shí)光，掠過(guò)風(fēng)景必定有限，書(shū)便是帶我領(lǐng)略各處的微光。書(shū)頁(yè)背后是另一個(gè)世界，古鎮黑板上的燈籠，弱弱的光，由內而外的暈開(kāi)，泛起幾層光圈，在幽幽的夜中卻是朦朧的明亮。手浸入潺潺的溪水中，是否會(huì )有如絲般的清涼？水珠會(huì )不會(huì )從指尖的縫隙中越過(guò)又濺起小串的波浪？身處城市中的我本不知，那么書(shū)中文字帶我去品，去感，去徜徉。
青澀的年齡對一切都還只是懵懂，驀然遇見(jiàn)書(shū)，它所彌漫入我心的情感，可將緊鎖的眉頭化作笑容。知音如伯牙子期，誰(shuí)知他們的羈絆，誰(shuí)又知伯牙之后無(wú)人能懂的煎熬和盡斷琴弦的決然？堅貞之愛(ài)如簡(jiǎn)愛(ài)，誰(shuí)又能知她夜夜的輾轉，每每對心上人的思念，也不知是悲是喜，是驚是異。種種高尚的情感，離我太遠，便只得從書(shū)中去感悟，欣賞著(zhù)文字，恍若進(jìn)入了他人的內心世界，給了我細細去想的空間。
古代文人的深思，浴血戰士的豪情，也同樣是由書(shū)傳進(jìn)我的.腦海。一如蘇東坡傳，林語(yǔ)堂帶我體會(huì )了蘇軾的豪情千丈；再如三國演義，謀劃策略活躍在戰場(chǎng)；甚至紅巖，對祖國的愛(ài)，對解放的夢(mèng)想，在書(shū)上踏著(zhù)激勵人心的文字，傳達的是永不言敗的信仰�？v古至今的烈士偉人，都不會(huì )放棄自己的尊嚴和傲然，他們還有殘夢(mèng)在延續，他們還會(huì )在書(shū)上寫(xiě)下永垂不朽的豪言。
時(shí)而捧起那泛黃的紙張，便不再去追求世俗的富足，而是讓心靈隨著(zhù)書(shū)本去流浪。不去管，那南飛的燕子，何日才可以返家；不去問(wèn)，那一葉扁舟，被放逐到哪里的天涯。
攜書(shū)的那一刻，心在升華。
初二作文 22
凝望著(zhù)生機盎然的森林，我感受到了生命的偉大，凝望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的海洋，我感受到了寬廣的襟懷，凝望著(zhù)你來(lái)去匆匆的身影，我感受到了深深的愛(ài)意。
每當我遇到困難時(shí)，總能看到你的身影，當我受傷時(shí)，你也總會(huì )在我的身旁照顧著(zhù)我，而你的身影更是深深地烙印在了我的腦海，至今依然是記憶猶新。
記得，在我小時(shí)候，體質(zhì)比較差，經(jīng)常會(huì )生病。即使如此，我卻并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的痛苦，因為媽媽在一旁呵護著(zhù)我。這天早上，我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，但我并沒(méi)有聲張，因為怕家人擔心，所以心想著(zhù)忍忍就過(guò)去了。所以便隱忍著(zhù)來(lái)到學(xué)校�？蓞s沒(méi)有想到，病情越來(lái)越惡劣了。在上完一節課后，我已經(jīng)沒(méi)有心思再聽(tīng)下去了，我的`臉色不太好，肚子更是一陣一陣的疼，呼吸也變得急促起來(lái)。在向老師報告這一切后，；老師便同意了讓我回家休息。媽媽得到了消息，急忙請完假趕了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)她心急如風(fēng)的樣子，想必是了解到了情況。她過(guò)來(lái)一把抱住了我，柔聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只是小病，我們回去看下醫生，休息一會(huì )就好了�！敝缷寢尨藭r(shí)是在安慰我，心里就也好受一些了。來(lái)到醫院，一路上媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我抱著(zhù)媽媽感到了我閑的溫暖。此時(shí)的媽媽正忙著(zhù)為我掛號排隊，然后便帶著(zhù)我東奔西跑，凝望著(zhù)她匆匆的身影，我的內心掠過(guò)一絲內疚，不想讓媽媽為了我如此操勞，但更多的是感受到了濃濃的母愛(ài)，無(wú)論何時(shí)，只要我不舒服，媽媽總會(huì )第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)。在的之握得病情并不遠中，只要吃藥就能好后，媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展了開(kāi)來(lái)。
凝望你的身影，感受到的是深深的母愛(ài)，在我們需要的時(shí)候不顧一切地陪伴在我們的身邊，保護著(zhù)我們。
初二作文 23
房間的窗戶(hù)外能看到樓間的林蔭小道。道路兩旁的海棠樹(shù)高而茂密，幾乎能觸到三樓的窗子，即便是我所在的六樓，向下看時(shí)視線(xiàn)也不免受到阻礙�？纱巴獾木吧珔s令人心曠神怡，一年四季都給人以別致的美。
春
一片春色。海棠樹(shù)的枝條還未伸展，幾點(diǎn)暗紅色的新葉卻已冒了頭。陽(yáng)光打在嫩綠色的灌木叢中，反射出了耀眼的光芒。灌木叢中不知名的淡藍色花星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草地上，沒(méi)有別的鮮艷的名花一樣嬌艷，但多了一分恬淡。除了這溫潤的色彩，還有幾抹淡黃色點(diǎn)綴其間，形成了極其鮮明的'對比，讓窗外的這一角景色，不僅有了春日固有的溫暖，更是增添了一份春的活力。鄰居家的貓慵懶的叫聲，也為這景色添上了一絲靈氣。
夏
樹(shù)上的蟬依舊不知恬噪地叫著(zhù)，海棠的葉子微微打著(zhù)卷，顯得有些疲累。在烈日無(wú)情的曝曬下，一切生靈似乎都失去了活力，買(mǎi)豆腐的阿婆推著(zhù)車(chē)在樹(shù)蔭下吆喝叫賣(mài)著(zhù)小姑娘們吮吸著(zhù)冰棍嘰嘰喳喳地聊天。清風(fēng)拂過(guò)，蟬聲?shū)Q起，這小小的窗口猶如一幅清麗的水彩畫(huà)般掛在屋里，裝點(diǎn)著(zhù)枯燥的白色墻壁，為煩悶的室內帶來(lái)生機。
秋
樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉的七七八八了，只剩幾片依然堅強地掛在枝頭，四周的灌木早已枯黃。唯有山里的野草點(diǎn)綴在黃土之間向外望去，一片肅殺之氣，更添一份哀愁。
冬
深秋的夜晚，萬(wàn)籟俱寂，海棠斜伸的枝椏橫在半空中。不時(shí)發(fā)出被狂風(fēng)吹過(guò)“唰——唰——”的聲音，除此之外，天安靜的可怕，偶爾傳來(lái)有節奏的如同腳底踏在地面上的梆梆聲。在空無(wú)一人的小路上獨自演奏著(zhù)屬于自己的樂(lè )曲。
春日里素雅的藍花，夏日路上停腳歇息的行人，秋日低伏著(zhù)的深綠的野草。冬日叩擊地面的脆響……組成了一幅又一幅多彩的畫(huà)面，也讓窗內的單調生活有了不一樣的樂(lè )趣。
初二作文 24
其實(shí)，我真的是不知該從何時(shí)說(shuō)起，真的。從一開(kāi)始，我就一點(diǎn)也不喜歡我現在所在的這個(gè)班級。因為，這個(gè)班確實(shí)是沒(méi)有一丁點(diǎn)值得我留戀的地方。雖然，我已經(jīng)和它在一起整整兩年了。不能說(shuō)一點(diǎn)感情也沒(méi)有吧，但卻也沒(méi)有給我留下點(diǎn)有印象的事情。我真的好驚奇。
從２００３年的第一場(chǎng)雪，到如今的無(wú)語(yǔ)離別。這中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有誰(shuí)會(huì )記的那樣真切。
初一，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，一直到了初二的畢業(yè)考試，我才意識到時(shí)間老人的吝嗇。兩年了，足足有兩年了。一聽(tīng)到２８７這個(gè)熟悉的名字，是多么的親切，卻又是多么的陌生��！
柳條依舊，可惜，物是人非。一想到就要和處在一起已兩年的同學(xué)分開(kāi)，心中不免有種酸酸的感覺(jué)�？墒�，我，又能如何？事實(shí)終究是事實(shí)，不管是誰(shuí)，都無(wú)法改變。這是事實(shí)，更是不變的真理��！
也有人說(shuō)，沒(méi)關(guān)系啊，初三是分班，又不是不見(jiàn)面了，還可以做朋友的啊�？墒�，總覺(jué)得那種感覺(jué)會(huì )一去不返，消失在九霄云外。
初三分Ａ，Ｂ班，總會(huì )有人分到Ｂ班，那是誰(shuí)都不愿意的結局，可是總不能都在Ａ班吧，學(xué)�？倳�(huì )替它的利益著(zhù)想的啊。
生命中，不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)的.；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會(huì )消失？
一句話(huà)，希望和同學(xué)的友誼像咖啡一樣，苦中有甜，苦盡甘來(lái)。
雖然，我知道，那只是一種實(shí)現不了的夢(mèng)想！
初二作文 25
家住鄉下，樹(shù)多，鳥(niǎo)自然也多。
坐在電腦前時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到與歌聲仿佛的鳥(niǎo)的叫聲，便掀開(kāi)窗簾放眼看去——確實(shí)是鳥(niǎo)，——站在電線(xiàn)上，站在屋頂上，站在地上。我不敢靠近騷擾這些小家伙的“雅興”。不久，它們便發(fā)現了我，也并無(wú)顯出一絲一毫的驚慌恐懼，我疑心它們是友善的，便靠近了它們一些，可這些小家伙，未等我反應，就無(wú)影且無(wú)蹤了，僅僅剩下殘遺在電腦中那已厭倦的所謂音樂(lè )。
家門(mén)前的'樹(shù)上似乎有一個(gè)鳥(niǎo)窩，只是時(shí)常聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲在樹(shù)里盤(pán)旋，散發(fā)至于飄過(guò)我空悠悠的心。上前一看，一大團草絲懸掛在樹(shù)枝上，鳥(niǎo)叫聲聽(tīng)得格外清晰，正是從那草絲發(fā)出的，哦，那草絲，是鳥(niǎo)窩。一個(gè)鳥(niǎo)窩對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是很心怡的，因此也十分好奇，便要拿下它了，我也曾禁錮了一些鳥(niǎo)兒的自由與生命，但現在并不糊涂了，也絕不把生命玩弄于指掌之中。
鳥(niǎo)窩的事，我未曾提起過(guò)，四伯母卻也知道了，叫我把那鳥(niǎo)窩弄下來(lái)，給她外孫即我的堂外甥玩玩，我不知怎么的竟也答應了，只是鳥(niǎo)窩擱得太高，我竟也用“心從力不從”來(lái)對四伯母說(shuō)了。
碰巧，堂姐夫來(lái)了。孩子要的，當父親的便給他拿去了。
在拿鳥(niǎo)窩過(guò)程中，我雖沒(méi)動(dòng)手，但站在一邊看，也不知怎么的心里還挺覺(jué)有趣，糊涂又犯了。鳥(niǎo)兒見(jiàn)人來(lái)了，便慌了，四處逃竄，可鳥(niǎo)兒還小，羽毛還不豐密，飛不高，一會(huì )兒便落地了。捉到了一只，另一只在逃竄時(shí)給狗啃著(zhù)了，就這樣不明不白地死掉了。這時(shí)，我終于顫栗了。
事經(jīng)不久，鳥(niǎo)夫婦回來(lái)了，它們只能站在電線(xiàn)上叫，那“叫”絕不是平凡的：那是父母對孩子的吶喊，那是刺痛我良心的把把鋒利小刀。
初二作文 26
月光像流水一般，靜靜地瀉在靜謐的校園里，聆聽(tīng)著(zhù)夜風(fēng)帶來(lái)的陣陣樂(lè )聲，我的思緒已飄向家鄉，飄向那年中秋節。
那是個(gè)多雨的季節，由于交不起那筆“昂貴”的學(xué)費，我離開(kāi)了心愛(ài)的校園。雖然父母親多方奔走，但我還是決定輟學(xué)，因為我清楚地知道我和兩個(gè)弟弟每年的學(xué)費使本來(lái)不寬裕的家境更加緊張，更何況今年學(xué)費大幅度提高。我拖著(zhù)疲憊的身子，在父母親的嘆息中，奔波在家中那僅有的幾畝薄田上。
從輟學(xué)的第二天起，我就學(xué)著(zhù)父親的樣子，給家中的.小毛驢拌飼料，梳理皮毛。用父親的話(huà)說(shuō)：“現在快中麥子了，一個(gè)牲口頂兩個(gè)好勞力，要精心喂養”。我知道父親很喜歡小毛驢，妹妹因為沒(méi)有給小毛驢添飼料而挨了父親的一頓鞭子。
中秋節前夕，全家人精心的侍弄著(zhù)那幾畝責任田，因為大家心里都明白，那幾畝田的收成將意味著(zhù)什么。大地發(fā)出絲絲泥香沖淡了我輟學(xué)后的苦惱，和父母親一樣，我虔誠地祈禱，希望這黃土能給家中帶來(lái)歡笑，能減輕我輟學(xué)的痛苦。
中秋節那天，媽媽蒸了幾塊米糕要我送給在鎮上寄宿讀書(shū)的哥哥，我翻出了我上學(xué)時(shí)穿的衣服，奔向了久違的學(xué)校。
踏著(zhù)微風(fēng)，走在回家的路上，望了望夕陽(yáng)那一抹殷紅，我流下了輟學(xué)后的第一滴眼淚。
晚飯后，父親拿出一疊錢(qián)，說(shuō)：“孩子，我把驢賣(mài)了，明天你就去學(xué)校吧�！�
“什么？”我不敢相信我的耳朵，現在是正需要畜力的時(shí)候，怎么能……
“孩子，你爸怕你在家不讓賣(mài)，才讓你去學(xué)�？茨愀��！�
我看著(zhù)父母那流淚的臉龐，無(wú)言以對。
那年，我用自己纖弱的肩膀和父親撒下了希望的種子。
初二作文 27
我曾為一個(gè)石頭而感動(dòng)。
有些讀者可能會(huì )分外詫異：一塊石頭?是的，一塊石頭，一塊巨石，一塊堅守了120年之久的巨石。
它矗立在中華中學(xué)中心的一塊空地上，四周被一群鮮艷的牡丹花團團圍住，更凸顯了這巨石的高大偉岸。那鶴立雞群的獨特位置代表著(zhù)它的與眾不同——他是一位見(jiàn)證者，見(jiàn)證了“中華中學(xué)”在南京市拔地而起的雄姿。
我與他的初次邂逅完全是機緣巧合。上語(yǔ)文課時(shí)，我有意無(wú)意的瞟了一眼窗外，看到了它。我愣住了：我的眼睛有問(wèn)題嗎?怎么從來(lái)沒(méi)注意到它?語(yǔ)文課后面的內容我完全沒(méi)聽(tīng)到，心里總想著(zhù)那塊巨石，想穿過(guò)窗戶(hù)的隔閡親眼看一看。
下了課，我飛奔著(zhù)去。雖然只有短短的十幾步路，但我依然走的很著(zhù)急，好像那是一塊糖，慢慢地吮吸著(zhù)，漸漸地就不見(jiàn)了。到了那兒，我敬畏的看著(zhù)它，——晚輩對長(cháng)輩尊敬是理所當然的事。它站在這過(guò)了115個(gè)春夏秋冬，如同獨孤的老人，在四周無(wú)人的時(shí)候，我甚至能聽(tīng)到那輕輕的呼吸聲。
我伸出手，輕輕的撫摸著(zhù)它的`皮膚。我呆住了，皮膚竟是那么粗糙。細想一會(huì )兒，也對，我的公公已是70多歲，皮膚也是這般的歷經(jīng)滄桑。有微微的涼意，手上還有細細的水絲，它冷嗎?我不禁打了個(gè)寒戰，可惜我沒(méi)法給它披一件衣裳，它比我要高出一大截。
我不禁幻想起它曾遭遇過(guò)那些挫折，不，不能說(shuō)這是挫折，挫折所造成的傷害要小得多，風(fēng)雨雷電、寒冬臘月，這些都是家常便飯。南方氣候濕潤，多雨，淅淅瀝瀝的小雨、瘋狂狂暴暴雨它都承受不了。長(cháng)年累月，雨水使它的骨頭變得疏松，在它的皮膚上鉆出了千百個(gè)小坑，它依然堅守。
上課鈴很快的響了，我默默的向那巨石、那校園，深深地鞠了一躬。
初二作文 28
困倦的我想關(guān)掉窗戶(hù)睡覺(jué)，正推到一半，突然間一束光打到窗戶(hù)上，格外刺眼，我用手略微擋了一下，便尋著(zhù)燈光望去，原來(lái)是幾個(gè)小孩拿著(zhù)激光筆在玩耍，他們用筆照射出不同的形狀的圖案映在樓身上，玩得不亦樂(lè )乎，作為回敬，我也拿起我的筆朝他們的方向照了過(guò)去。
突然發(fā)現還挺有趣，我漸漸不覺(jué)得乏味了，便饒有興趣地向遠處的洪崖洞望去。
遠處鱗次櫛比的巴渝傳統吊腳樓依山而建，矗立在滾滾的嘉陵江旁，從上到下總共十一層，層層疊疊的燈光使得整個(gè)洪崖洞燈火通明，在整體的橙黃色的燈光中隱隱約約藏著(zhù)一些酒吧的粉紅色、紫色燈光，還有一些吊腳樓頂的深藍色燈帶以及燈籠的紅光，還有一束束白色探照燈光穿過(guò)這層層色彩射向天空，樹(shù)上也掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈，從這頭穿到那頭，一圈一圈來(lái)回，從未間斷。
牌坊、茶坊、工坊交錯排布，美食街到處都上升著(zhù)熱騰騰的白色蒸汽，被獨特的粉紅色燈光包裹起來(lái)的`酒吧以及那些一閃一閃的燈牌格外引人注目，手中拿著(zhù)熒光棒的男孩們奔跑嬉戲在那些縱橫交錯的寫(xiě)滿(mǎn)記憶的老街上，使得老街也充斥著(zhù)絢麗的色彩，再一次耀眼了起來(lái)，女孩們戴著(zhù)能發(fā)光的頭飾漫步在橋上，細細品味著(zhù)古樓青石板的韻味和周?chē)纳剿淖松?/p>
一艘艘載滿(mǎn)游客的豪華游艇緩緩從江那邊駛來(lái)，漸漸�？吭诎哆�，周?chē)�有一些不起眼的木漁船�？吭诎哆�，�？吭谶@龐然大物邊，小小的、破舊的漁船和這現代的豪華游艇形成了鮮明的對比。遠處跨江大橋上的人群、車(chē)輛絡(luò )繹不絕，橋下緩緩地駛過(guò)一艘又一艘游船，船上的人們歡呼雀躍。這一幕幕交織形成了一個(gè)美輪美奐的人間仙境，令人沉醉其中。
窗外的街道仍舊熙熙攘攘，遠處的燈光仍舊亮著(zhù)，而我卻再也不覺(jué)乏味，只因這窗外的仙境。
初二作文 29
什么是景觀(guān)？父親愛(ài)山，母親愛(ài)水。
山是平靜的，水是流動(dòng)的。水是藍色的，而山是彩色的。山川相依有大地之家；父親勤奮認真，母親運籌帷幄；父親單純不善言辭，母親乖巧，總愛(ài)嘮叨，鍋碗瓢盆的聲音里我們有一個(gè)幸福的家庭。
父親是我心中的一座山，象征著(zhù)絕對的智慧和平靜；母親在我心中是一潭活水，涓涓細流在彌補我漫長(cháng)的一生。
“你長(cháng)大了，應該像我一樣。遇到困難時(shí)不要沖動(dòng)。不，你比我強�！边@是我父親對我說(shuō)的最多的話(huà)。是的，父親，多年來(lái)我一直在努力實(shí)現這句話(huà)。雖然“雄關(guān)散漫真如鐵”，也許我有時(shí)會(huì )“落淚”，但“千帆在沉船旁，萬(wàn)木春在病樹(shù)前”，我不會(huì )讓自己“頭發(fā)烏黑，早不知如何用功，白壽芳悔讀書(shū)晚”。因為我相信“千里難行，黃金未到，黃沙難吹”�？傆幸惶�，我會(huì )實(shí)現你上學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，嘗到那種我在最高層次而不是浮云的感覺(jué)。
媽媽在我心里是一灘水。也許，我媽并不具備“千尺冰池，深不可測”的知識；也許，我媽沒(méi)有“一望無(wú)際的.大海，無(wú)邊無(wú)際的波濤”的天賦。也許，她只是一個(gè)普通的母親，但她的聰明永遠是我最大的恥辱。她規劃了我們一家三口的飲食和生活，既不奢侈也不寒酸�！安还茏叨噙h，都不會(huì )迷路�！蔽疫@個(gè)自稱(chēng)“路癡”的人是夠不著(zhù)的。
山的穩重給人以誠的感覺(jué)，水的美麗給人以智慧。父愛(ài)母愛(ài)啟迪我們的智慧，陶冶我們的心靈。
依山傍水，山青水秀，水溫柔。清晨，鳥(niǎo)鳴柳綠；傍晚，夕陽(yáng)染成了山紅色；在晴朗的日子里，天空很高；在雨中，船迷路了。郭淮嚎奔？掛液池？木淳？卷毛？莽？鈸的節拍和表現是否真的很好？煙囪抓纈草？啊，生活在風(fēng)景里，每一分每一秒都是那么快樂(lè )。
初二作文 30
走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠的感覺(jué)。
遙遠的記憶篇章中散亂著(zhù)最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹(shù)下，讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著(zhù)面頰，深深地呼吸著(zhù)濕潤的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進(jìn)入詩(shī)的境界：仰望天空，秋空高遠，清澈，瓦藍：望著(zhù)那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍，思想隨著(zhù)秋風(fēng)飄向遙遠的太空。
雨果說(shuō)過(guò)：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的'胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內，還會(huì )有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō)：大海能帶走人的哀愁，于是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實(shí)，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹(shù)下，久久的注視著(zhù)深邃的天空，不知不覺(jué)間會(huì )產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué)，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來(lái)越遠，此時(shí)此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞著(zhù)天空，好似看到世界的倒影，萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致為蝸角虛名的煩惱，為蠅頭小利的爭執，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。
賞高遠的天空，是對人生額感悟，好像世人皆睡我獨醒，覺(jué)得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái)，從而對人生有了更準確地把握。
風(fēng)景就在路上，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )感悟，收獲人生!
初二作文 31
正值立夏之際，諸蛋小主十分重視于這次不容小覷的“群蛋爭霸”比賽，個(gè)個(gè)捎上自己精挑細選的蛋紛紛上陣。
先是說(shuō)蛋環(huán)節，說(shuō)蛋說(shuō)蛋不如說(shuō)是吹蛋，同學(xué)們將自己畫(huà)得花里胡哨的蛋又是吹又是捧，看來(lái)這屆“蛋王”十分難得啊，在同學(xué)花式吹捧后最為驚心動(dòng)魄的斗蛋環(huán)節開(kāi)始了！
“嚓”的一聲，只見(jiàn)課堂上又一顆蛋碎了，此時(shí)自然有人喜有人憂(yōu)�！斑圻酃狻彼魄描寴拥乃榱崖曀钠�，一陣陣歡快的尖叫聲起伏著(zhù)，終于決出八位幸存蛋將登上最后的舞臺。決賽場(chǎng)上的蛋可謂是個(gè)個(gè)皆非俗蛋。有依靠計謀，步步謀略上位的'；有憑著(zhù)實(shí)力，勇往直前上位的；有全靠運氣，神仙眷顧上位的。但在今天的賽場(chǎng)上，還是實(shí)力最有說(shuō)服力。在決賽場(chǎng)上，它們步步緊逼，只為爭奪最終的“蛋王”。接下來(lái)，最為精彩的一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，平嘯宇對決楊添成。
開(kāi)始，雙方都比較收斂，只見(jiàn)楊添成的蛋沖上前上躥下跳，搖了個(gè)風(fēng)聲水起、風(fēng)云不透。平嘯宇也沒(méi)動(dòng)作，只默默看著(zhù)楊耍猴把戲，見(jiàn)這廝湊上了前，平嘯宇乘勝追擊，只聽(tīng)“咔嚓”的一聲，一聲驚嚎響徹云霄：“佳佳——”那顆名為“佳佳”的“潮流酷炫”非主流的蛋，頓時(shí)飛花四濺，一代梟雄在此落幕，還真是時(shí)無(wú)英雄，使豎子成名！但我們忘不了“佳佳”在賽場(chǎng)上一夫當關(guān)的精神。
最后的“蛋王”究竟花落誰(shuí)家呢？眾人都未曾想到竟在一顆雞蛋和一顆鵝蛋中產(chǎn)生，之后的雞蛋可能未必能成為“蛋王”，但我們會(huì )記住有一顆雞蛋殺入了總決賽對陣鵝蛋�？倹Q賽開(kāi)始了，人命運的軌跡可能在一瞬間而改變，蛋也不例外，“咔——”
雞蛋繳械投了降，萬(wàn)眾睹目的鵝蛋摘得桂冠，此時(shí)此刻的課堂歡騰不已，高呼著(zhù)“牛哇！戴金香！”“太棒了！”接下來(lái)——接下來(lái)干嘛？
當然是吃雞蛋了！
初二作文 32
一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)。有時(shí)它們圍著(zhù)我轉，有時(shí)它們迎面向我撲來(lái)。抬頭看著(zhù)朦朧的日子，才知道暴風(fēng)云來(lái)了。
享受他在風(fēng)中溫柔的撫摸。風(fēng)，自由的風(fēng)，風(fēng)暴前的風(fēng)，帶來(lái)了無(wú)盡的幻想，全世界的草香和塵土。雨夾雜著(zhù)風(fēng)和灰塵。迎面，和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
雨，多小啊，但是沒(méi)多久就把衣服弄濕了。它刺激著(zhù)我們的大腦，侵蝕著(zhù)人們的皮膚，洗滌著(zhù)人們的心靈，洗刷著(zhù)世界的塵埃。他像一個(gè)專(zhuān)注的清潔工，用他神奇的“手”把世界上所有的污穢都清理干凈，把世界重新變得一塵不染。
風(fēng)刮得很大，用他鋒利的“刀”向我撲來(lái)，刮到了我的臉、手、腳和衣服。路人被突如其來(lái)的風(fēng)劃破了�！扒小钡牡胤竭�是隱隱作痛。
“嘿嘿嘿嘿�！庇陱奶於�，狠狠地摔了一地，就像一朵花摔了一地，沒(méi)人來(lái)聞�！稗Z！”一連串驚天動(dòng)地的雷聲響起，雷電在打雷的瞬間閃過(guò)，人們躲進(jìn)屋檐下避雨。趕緊跑回家，坐在椅子上，喘著(zhù)氣，看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)，享受風(fēng)暴為世界演奏的交響樂(lè )。
“嗚呼，嗚嗚�！彼_克斯手先放一首歌，好悠揚�！班�，嘭，長(cháng)，長(cháng)”電閃雷鳴為天下打低音，成了貝斯手。然后，“嘣，嘣�！奔钟挈c(diǎn)也在后面不遠的`地方，他還為風(fēng)暴交響樂(lè )團伴奏。
在交響樂(lè )中，我聽(tīng)到了遠方的人想念親人，聽(tīng)到了無(wú)家可歸的人的抱怨，孤獨的人的孤獨，傷心的人的痛苦。聽(tīng)聽(tīng)他們的故事，平凡又不平凡。它訴說(shuō)著(zhù)人們心中的辛酸、怨恨和凄涼。講述了一個(gè)又一個(gè)不平凡的人生。
雨停了，交響樂(lè )結束了，我邊聽(tīng)邊睡，我在夢(mèng)里寫(xiě)下了我的故事。
初二作文 33
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，家鄉是一個(gè)放大鏡，放大我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；家鄉是一個(gè)盒子，藏著(zhù)童年時(shí)的趣事；家鄉還是一本書(shū)，記錄著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)。那里有一抹醉人的鄉情。
當我離開(kāi)祖國的時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻想念著(zhù)我的祖國，那個(gè)生我養我的地方，那個(gè)我最依賴(lài)的地方。當我躺在床上時(shí)，我想起茁壯的大樹(shù)，頑強的小草，鮮艷的花朵，蔚藍的天空，潔白的云朵；我聽(tīng)見(jiàn)花兒的笑聲，蜜蜂的嗡嗡聲，小溪的流水聲，瀑布的急促聲，鳥(niǎo)兒的歡叫聲，石頭的碰撞聲，水龍頭的哭泣聲，葉子的飄落聲，小草的萌發(fā)聲；我看見(jiàn)一望無(wú)際的天空，遼闊無(wú)垠的草原，峰巒雄偉的香山，無(wú)邊無(wú)際的大�！嗝疵利�，多么迷人。
我愛(ài)家鄉，那里的土地就是我的母親節她就是我最依賴(lài)的地方，離開(kāi)了家鄉，我永遠想念著(zhù)我的家鄉。
當我回到祖國的時(shí)候，我來(lái)到了河邊，冬天，河結成冰，地上，樹(shù)上都沾滿(mǎn)了一層層雪花。春天，河水的冰融化了，陽(yáng)光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波紋仿佛是春天的五線(xiàn)譜，而那光芒卻是跳動(dòng)的音符，彈奏著(zhù)一曲又一曲贊美春天的歌。幾只可愛(ài)的'小燕子在河面上掠過(guò)，尾尖偶爾沾一下水面，看到了波紋一圈圈地蕩漾。河水里的小魚(yú)兒樂(lè )來(lái)了花！有的小魚(yú)兒在河水里玩耍；有的小魚(yú)們成群結隊地游蕩；還有的小魚(yú)在慶祝春天的到來(lái)。它們是多么歡快，多么可愛(ài)��！岸邊，柳樹(shù)換上了綠色的新裝，柳枝上長(cháng)出了嫩綠的葉子，細長(cháng)的柳枝垂落在地上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向春天招手，又像在翩翩起舞。
家鄉，是你給了我生命，我愛(ài)你，家鄉，我永遠愛(ài)你！
初二作文 34
眼睛是靈魂的窗戶(hù)，眼睛是靈魂的折射。在日常生活中，我們總是用眼睛觀(guān)察和感受世界。我們的眼睛或懷疑，或寬容，或信任。但我永遠忘不了你堅毅的眼神。
寒假的那天，我被爸爸勉強拉到廣場(chǎng)上做早操。雖然又冷又冷，但廣場(chǎng)上仍然擠滿(mǎn)了人。然而在這種熱鬧的氣氛中，一個(gè)與此極不協(xié)調的柔弱身影穿梭在人群中。
他是一個(gè)中年人，大約四十歲。他嘴巴歪斜，鼻子塌了，頭上沒(méi)有頭發(fā)，光禿禿的'腦袋在寒冷的冬天反射著(zhù)刺眼的光線(xiàn)。他的左手像拐杖，顫抖的右手由一個(gè)中年婦女支撐著(zhù)。他雖然身患重病，但眼神卻異常堅毅，仿佛不肯向疾病屈服，奪取自由。他的眼神震撼人心，讓人熱血沸騰！
他開(kāi)始像一只老死不相往來(lái)的袋鼠一樣跳躍。因為天氣冷，地面很滑。他不小心摔倒在廣場(chǎng)上，巨大的疼痛讓他嚎叫著(zhù)在地上掙扎。中年婦女和所有的人都急忙去幫助他，但他掙脫了人們的幫助。相反，他用顫抖的雙手抓住拐杖，搖搖晃晃地站了起來(lái)。因為地面很滑，他又倒在了地上，干枯的臉頰上有一個(gè)猙獰的血痕，但他又掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，眼神還是那么堅定，仿佛在對生命的不公大喊！最后，在中年婦女的幫助下，他消失在大家動(dòng)人的視野中。
從那以后，我再也不愛(ài)運動(dòng)了，但我時(shí)不時(shí)帶著(zhù)父親去廣場(chǎng)，希望能再次看到那個(gè)跌跌撞撞的身影，希望能看到那雙堅毅的眼睛。然而，我現在從未見(jiàn)過(guò)他。
他是一個(gè)意志堅定的人。我只見(jiàn)過(guò)他一次，不知道他叫什么名字。每當回憶起他的事件，我總會(huì )想起他堅毅的眼神。
他，像一顆耀眼的星星，掛在我記憶的銀河里。每當我想起他，那顆星星就特別耀眼。
初二作文 35
成長(cháng)的道路漫長(cháng)而充滿(mǎn)未知的困難與艱辛，困難總是和機遇并存。當你從困境上邁過(guò)時(shí)總是海闊天空，苦盡甘來(lái)。面對困難，如果不去嘗試，又如何可以登頂呢?
猶記得去年夏天我攀登三清山的經(jīng)歷，站在山腳下，我仰望著(zhù)高聳入云的山峰，心中暗自下定決心，三清山既然是道家名山，自然有它的奇妙之處，我一定要爬到山頂看一看它神秘的仙家風(fēng)采。
當我開(kāi)始攀登時(shí)，我只是感到悠閑和舒適。我和同學(xué)們一起散步，一點(diǎn)也不累。然而，一個(gè)小時(shí)后，我的自信幾乎一步一步地垂直，看不到邊緣，梯子耗盡了。身體疲勞和干煙兒的`口腔都在叫囂：你累了，快休息吧�？粗�(zhù)遙不可及的梯子，雖然我心里有遺憾和不情愿，但更多的想法是放棄，就在我掙扎的時(shí)候，一個(gè)中暑的同學(xué)趕上了�？粗�(zhù)她虛弱倔強的身影，我不禁震驚。是的，即使她不舒服，她仍然堅持。我怎么能因為疲勞而放棄上山前的信念呢？不努力克服困難，怎么會(huì )成功？想到這一點(diǎn)，我的沉重壓力像泰山壓頂一樣消失了。久違的動(dòng)力又包圍了我。我慢慢地扶著(zhù)欄桿站起來(lái)，把心中深深的疲憊感連根拔起，拋在腦后。爬上臺階，追著(zhù)前面的同學(xué)，一步一步爬上山頂。當我站在山頂的那一刻，我被眼前的風(fēng)景震驚了。在藍天的映襯下，遠處群山仿佛鍍上了一層藍光，在山綠樹(shù)中格外耀眼。
回來(lái)后，我便總是在想，那時(shí)我如果因為身體的疲勞就放棄攀登，會(huì )不會(huì )就少了一份登頂后的那份甜蜜又欣喜的成就感和從山頂“一覽眾山小”的神奇體驗呢?
通過(guò)這次登山活動(dòng)，讓我明白了在生活中無(wú)論面對什么困難，我們都絕不可以輕言放棄。不去嘗試一下，也許就錯過(guò)最美好的景色。是的，甘與苦，雖是對立，但又何嘗不是并存?甘之如飴，苦盡甘來(lái)，人生難得不也是這樣的嗎?
初二作文 36
在我的心里有很多的話(huà)想要對你說(shuō)，但是都找不到合適的機會(huì )說(shuō)給媽媽您聽(tīng)。媽媽?zhuān)谖也欢米鳂I(yè)怎樣做的時(shí)候，是你幫助我，并支持我，讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問(wèn)題；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是你耐心的給我講解錯的地方，并叫我改正；在我生病的時(shí)候，是你從七樓將我背到醫院心急如焚找醫生給我看��；你不說(shuō)怕自己受傷，就怕我生病嚴重，我非常感謝您：我親愛(ài)的媽媽?zhuān)】赡绬�，您給我更多的應該是理解。
還得把我記憶的時(shí)針撥轉到昨天那一時(shí)刻:“啊只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間...我的耳邊又回蕩起了那首《愛(ài)的奉獻》,那悅耳的歌聲,那優(yōu)美的旋律,把我帶進(jìn)了一個(gè)美好的世界,這是我的.心聲,我的心里媽媽?zhuān)�記得昨天晚上發(fā)生的事嗎，我坐在暖爐邊，吃著(zhù)橘子，這時(shí)，您叫我打掃一下書(shū)房的衛生，我馬上行動(dòng)起來(lái)，打掃完衛生后，我拖著(zhù)疲倦的身體再次坐下，拿起被仍在一旁的圍巾，動(dòng)手打了起來(lái)，您立即對我罵了起來(lái)：“一天就看見(jiàn)你在打圍巾，連沒(méi)有看見(jiàn)你主動(dòng)學(xué)習過(guò)，看你這樣子，以后有出息嗎！”聽(tīng)了這一番話(huà)，我心如刀絞，傷心極了，可我還是趕快把圍巾收了起來(lái)，又看起了電視，這時(shí)您又問(wèn)我多少點(diǎn)鐘了，由于我很累，所以沒(méi)回答，這真是一發(fā)不可收拾，您立即兇巴巴地對我說(shuō)：“把電視關(guān)掉！”我默默地做了，可我在再也忍受不了，我沖進(jìn)了房間，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子般流下來(lái)，我走到窗戶(hù)前，擦了擦眼淚，聽(tīng)著(zhù)窗外蟬兒的叫聲，好像在和我一起悲哀；
透過(guò)窗外望著(zhù)天上的小星星眨著(zhù)眼睛，好像同我一起流淚；窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，好像為我抱打不平。
媽媽?zhuān)@是發(fā)自我內心的肺腑之言，我真心地希望您能諒解我，讓我們之間的關(guān)系“日益密切”吧！
初二作文 37
家，是我們的情感憩息地，物質(zhì)生活的強大后盾，安全健康的有力保障。我熱愛(ài)自己的家，熱愛(ài)每一位家人，他們對于我來(lái)說(shuō)是世間最最珍貴的財富！
然而，當我來(lái)到每個(gè)人都要經(jīng)歷的青春期的時(shí)候，那個(gè)天天宅在家里的乖乖女也開(kāi)始叛逆了。以前恨不得時(shí)間為我控制，可以馬上從星期一飛到那令我欣喜的星期五，那樣我就可以用我的“飛毛腿”跑回那我所熱愛(ài)的家了。多么幻想自己是“哆啦A夢(mèng)”，那我就可以從百寶袋里取出折疊式或吹氣式的房屋放在學(xué)校旁邊，而我自己就可以天天回家了！
然而現在我變了，學(xué)校讓我突然迷戀得發(fā)狂，因為我可以為所欲為，盡情的放縱自己的野性，跟那些野孩子混在一起“享受生活”。每到星期五，我就愁?lèi)�，回到家又要裝成傻妞一樣，埋頭學(xué)習。漸漸地我開(kāi)始跟父母唱反調，要我這樣，我偏要那樣，成了我在家里的習慣。
那是一個(gè)烈日當空的.日子，老爸干苦力回來(lái)全身被汗水弄得濕淋淋的。剛回到家，顧不上喝茶。邊擦汗邊拿起摩托車(chē)鑰匙說(shuō)：“孩子，該去學(xué)校了，走吧�！蔽业男牟挥梢活�，看到老爸勞累不堪的樣子，我好內疚！我深知老爸是不想我上學(xué)遲到，他得趕時(shí)間。
又到了周末放學(xué)的時(shí)間，父親如期而至。我坐上父親的摩托，一臉的不情愿。一路，我沉默著(zhù)。突然，在我抬頭的那一瞬間，我從觀(guān)后鏡里看到了那讓我難以相信的畫(huà)面——父親哭了，淚水從那干瘦的臉上流淌著(zhù)，刺痛了我的心。父親的話(huà)更讓我牢牢地刻印在心中：孩子，回家吧！
是啊，別人家都是重男輕女，而我家卻是“重女輕男”，我這個(gè)叛逆的女孩怎么會(huì )不讓父母傷心呢？那是我第一次看到樂(lè )觀(guān)，幽默的父親流淚。
我該回家了！
初二作文 38
秋天輕輕踮起腳尖，我們越來(lái)越近。是的，近了，近了，初秋的我們被擁在懷里！你聞到她獨特的清新氣息了嗎？你有沒(méi)有感受到高云淡云的獨特天空？
在這個(gè)難忘的初秋，我走進(jìn)了一個(gè)荷塘。這里，荷葉被高低環(huán)繞，這里，露水晶瑩剔透，這里，荷花靜靜地立著(zhù)，這里，有許多果實(shí)。當然，這里是“小河作文庫”！
我終于成為了我們網(wǎng)站的一員，激動(dòng)的心情中夾雜著(zhù)一些好奇。我輕快的點(diǎn)了下鼠標，點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)站，登錄了“蓮子嫩”的賬號，然后彈出了小河網(wǎng)站的首頁(yè)。讓我印象深刻的是這么清爽宜人的新綠，一下子讓我心情大好。以下是別人的新張文，但是題目太浪漫太美好了，我迫不及待的想欣賞他們的杰作，腦細胞也變得很活躍迎合我的意思。
十根手指愉快地在鍵盤(pán)間跳躍，吐露著(zhù)文字的美麗…
因為很想提高寫(xiě)作水平，所以來(lái)到了這個(gè)生機勃勃的荷塘。我知道我在這里很卑微，但是就是這種感覺(jué)壓抑了我偶爾的高昂情緒。在這里，我會(huì )好好學(xué)習寫(xiě)作，慢慢進(jìn)步，充分享受自己的寫(xiě)作風(fēng)格，這是我期待的美好局面！
今天語(yǔ)文老師和我聊寫(xiě)作。她建議我去小河作文庫，學(xué)習別人的風(fēng)格和方法。另外，我在和老師的對話(huà)中了解到自己寫(xiě)作的不足，比如語(yǔ)言太直，沒(méi)有華麗的'修飾，段落之間聯(lián)系不緊密。老師說(shuō)我的寫(xiě)作思維總是在跳躍！我在三班看了傅的文章，感覺(jué)像是在看一個(gè)作家的杰作，而不是一個(gè)初中生的作文。文字似乎在她的作品中有生命。她就像一個(gè)聰明的魔術(shù)師，用文字呼喚靈魂，把我帶入一種神秘而縹緲的狀態(tài)。
我還有很多東西要學(xué)。今天寫(xiě)的這個(gè)和之前的風(fēng)格不太合拍，但是今天的作文是我在小河作文庫進(jìn)步的第一步。我想象并期待著(zhù)第二步會(huì )是什么樣子。
站在初始階段，仰望天空和翱翔的雄鷹…
初二作文 39
夢(mèng)囈中，時(shí)光輪回，我乘上一列叫做“軌跡”的地鐵，漂浮在時(shí)間的漩渦里。
地鐵內空氣混濁，我緊緊拉住扶手，窗外的風(fēng)景一閃而過(guò)，我有些茫然。
不一會(huì )兒，地鐵驟然停止，我拉緊扶手的身體不免有些搖晃。車(chē)門(mén)未開(kāi)，窗外幕墻上一張張照片勾起我的回憶，那是我剛出生吧，迷茫的眼神透露出一份不安與不知所措。像是對這個(gè)世界產(chǎn)生了一份猜疑與好奇。爸爸**的臉上滿(mǎn)是喜悅。初為父母的他們眼里竟有一份緊張，對著(zhù)不知所措的我更是不知所措。像摸又怕弄疼了我，想抱又怕嚇著(zhù)了我。一旁的外公正在斟酌著(zhù)我的名字，認真的神情仿佛在完成一件頭等大事。外婆呢？還有爺爺奶奶？我暗自思付，也許是在趕來(lái)的路上吧，或者……還沒(méi)想出個(gè)所以然，地鐵有急速啟動(dòng)，我趕緊拉緊了扶手。
還沒(méi)等我回過(guò)神，地鐵又急急地剎住了。車(chē)門(mén)未開(kāi)，我向窗外望。這次的我已經(jīng)讀幼兒園了。時(shí)隔數年，眼神人染是不解與迷茫。我乖乖的坐在小板凳上，看著(zhù)其它的小朋友哭鬧著(zhù)不肯離開(kāi)父母，不禁對父母從小對我的信任感到幸福。
下面會(huì )是什么？有了嬰兒和孩提，下一個(gè)我會(huì )是什么樣子的？地鐵想是通我意。飛快啟動(dòng)又飛速停止。這次的我就是不久前，在燈紅酒綠熱鬧非凡的.樂(lè )汶堡酒吧里，我與一支菲律賓樂(lè )隊在無(wú)交流的情況下合作了諸多酒吧舞曲。我們完美的配合，激情的演奏將酒吧氣氛渲染到了最高潮。我的心了不禁又添了一份滿(mǎn)足。
我沉浸在回憶中，沿著(zhù)這軌跡，逐個(gè)回憶，驀然回首，回到了燈火闌珊的現實(shí)。
現實(shí)就是，一邊沿著(zhù)軌跡回首，一邊鋪好通向夢(mèng)想的軌道。
初二作文 40
在我們的生活中，每個(gè)人都在上演一幕幕的“情景劇”，有開(kāi)心的，有悲傷，還有很多讓人深受觸動(dòng)的小事，但無(wú)論是哪一種人我認為都離不開(kāi)一顆真誠、善良的心。
還記得那是在星期六的上午，當時(shí)天空正下著(zhù)小雨。我從輔導班下課之后準備坐公交車(chē)回家，站臺上人很多，好不容易等來(lái)了一輛，我迅速地跑上去，定睛一看，哈，有個(gè)座位!我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去，還暗自慶幸：剛上車(chē)就有一個(gè)座位運氣不錯。車(chē)子開(kāi)過(guò)兩站路，上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時(shí)我心里在想：我要不要讓座呢?我才剛坐下，屁股還沒(méi)把座椅暖熱乎呢!雖說(shuō)爸媽從小教育我要樂(lè )于助人，在公交車(chē)遇到老人要主動(dòng)讓座，但是我環(huán)顧這一車(chē)的人，竟沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)讓座的，猶豫了一下也選擇了默默的.轉過(guò)頭，假裝沒(méi)看見(jiàn)……此時(shí)車(chē)輛啟動(dòng)這位老奶奶差點(diǎn)沒(méi)站穩，突然就聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音：“奶奶，您到我這里坐吧�！痹瓉�(lái)前面有一位男青年主動(dòng)讓了座，看到這一幕，我心里竟然輕松了許多。
終于到家了，很巧，那位讓座的人竟和我一起下車(chē)，當他走在我前面的時(shí)候我才發(fā)現，原來(lái)他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動(dòng)，他，一個(gè)肢體有殘疾的人都能獻出愛(ài)心主動(dòng)讓座，而這一車(chē)的人包括我在內都是身體健全的，卻沒(méi)有一個(gè)肯讓座，我頓時(shí)為我的行為羞紅了臉，從他身邊低著(zhù)頭快步走過(guò)。
這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事，可折射出來(lái)的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心，這個(gè)世界才會(huì )變得更和諧，更美好!從那以后，每次坐公交車(chē)我都會(huì )主動(dòng)讓座，并暗下決心，以后要做個(gè)善良的人，因為在這個(gè)復雜的社會(huì )里，善良最珍貴!
初二作文 41
“我承認都是月亮惹的禍……”隔壁又傳來(lái)了鬼哭狼嚎般的歌聲……“還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)啦！”我實(shí)在忍無(wú)可忍，把耳朵的棉花團拽了出來(lái)，把筆一摔，大吼一聲。真可惡！我又一次咒罵著(zhù)隔壁的鄰居，一邊憤憤地想：對這種只顧自己的人就該以牙還牙�！皩�，以牙還牙！”
我重復著(zhù)這四個(gè)字，靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤(pán)最刺激的搖滾，飛奔著(zhù)跑到音響前，將音量擰到極限，然后將幾道大門(mén)敞開(kāi)，最后得意得按下“play”鍵。怒吼的歌聲隨著(zhù)刺耳的伴奏，立即蹦了出來(lái)。哈！哈！我壞笑地想，“搖滾‘VS’流行音樂(lè )，我贏(yíng)定了！”可惜，這一臉壞笑并沒(méi)能保持多久，鄰居居然全家出動(dòng)，來(lái)了個(gè)大合唱。
我只好有氣無(wú)力地按了“stop”鍵，唉，道高一尺，魔高一丈��！歌聲仍在繼續，在我聽(tīng)來(lái)，它們似乎更響亮了，每個(gè)音符都是對我的嘲諷……“當當當”——微弱的.敲門(mén)聲響起，我向外探去，只見(jiàn)樓下的小妹妹在敲鄰家的大門(mén)。我頓時(shí)來(lái)了精神，她也是為了這歌聲而來(lái)的吧？不過(guò)一個(gè)小孩能有什么高招？我不由得又向前走了兩步，準備坐山觀(guān)虎斗。沒(méi)想到，她一不吵二不鬧，只對鄰居輕語(yǔ)了幾句，側耳聽(tīng)去，也不過(guò)是“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完……”“聲音小點(diǎn)兒……”之類(lèi)的話(huà)�？此荒樥\懇，我心里暗暗替她著(zhù)急：“這不是對牛彈琴嗎？沒(méi)用的�！� 一分鐘，二分鐘，歌聲消失了，我懷疑地摸了摸耳朵——我不會(huì )是失聰了吧？
三分鐘后，周?chē)�是一片寂靜，我迷茫的走近寫(xiě)字臺坐下，鋪好稿紙，卻無(wú)從下筆。窗外，一彎新月掛在枝頭，好似一座天橋，我會(huì )意地笑了笑，在紙上寫(xiě)道：“人與人之間，其實(shí)只需要一座橋……”
初二作文 42
騎著(zhù)小黃單車(chē)，迎著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，一絲一絲的陽(yáng)光牽拉著(zhù)車(chē)輪，車(chē)輪順溜地往前滑動(dòng)。
不過(guò)一會(huì )兒，遠處的人群便堵塞了汽車(chē)道。我的注意力也被吸引到人群的發(fā)源地——一家店鋪。人如潮水般涌入店中，還能看到不少家長(cháng)帶著(zhù)孩子一起來(lái)：據說(shuō)任意消費就可以抽獎，贏(yíng)彩電啦冰箱啦。也不知道是什么風(fēng)把孩子們都吹來(lái)了？我知道——大人們都說(shuō)孩子的手氣好。
停下單車(chē)，就看見(jiàn)身旁有一位家長(cháng)站得直直的。她拍著(zhù)只到腰部的孩子的頭說(shuō)：“好好抽獎，抽到獎就去吃冰淇淋哈�！焙⒆铀贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，伸手進(jìn)入抽獎箱中。他的小手在箱中四處亂摸，他的母親也蹲了下來(lái)，目光緊盯著(zhù)抽獎箱。孩子的手緩緩地伸了出來(lái)，手里攥著(zhù)一個(gè)小球。張開(kāi)一看，對應的是——“謝謝參與”。他的母親從他手中狠狠地奪走球，重重地砸在桌面上，拽著(zhù)他的胳膊，擠出了人群。
站在路燈下，母親對兒子說(shuō)著(zhù)什么，我聽(tīng)不清楚，只見(jiàn)孩子的眼淚流了下來(lái)。母親再返回店中，快速買(mǎi)完一樣東西走出去。很快，她又折回來(lái)，手里拽著(zhù)那個(gè)無(wú)辜的小孩，我看見(jiàn)，那個(gè)小孩的'另一只手也是緊緊地攥著(zhù)，鼓鼓的。
很快又輪到他們了，小孩又是以同樣的方式去抽，母親又是以同樣的方式去盯�！稗Z”地一下，人群炸開(kāi)了，喇叭里喊著(zhù)“恭喜這位女士中冰箱一臺！”那位女士露出了舒心的微笑，手慈祥地揉著(zhù)孩子的頭發(fā)，孩子則不停嚷嚷著(zhù)“吃冰淇淋”。母親卻微微抿著(zhù)嘴，“不著(zhù)急，領(lǐng)獎先”。
他們很快消失在人海中。
跨上單車(chē)，陽(yáng)光推著(zhù)我下了坡。從那刻起，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那對母子，也不知道他們過(guò)得怎么樣。我不愿意見(jiàn)到那位母親，更不愿意再見(jiàn)到那個(gè)孩子。
初二作文 43
再長(cháng)的歲月抵不過(guò)你的陪伴，只要你不離開(kāi)，你放心，這任性我會(huì )改�！}記
“你知道自己多任性嗎？”
媽媽的話(huà)語(yǔ)飄進(jìn)她的耳畔，她閉上眼，不愿再看到媽媽失望至極的臉龐�！芭椤钡囊宦曣P(guān)上門(mén)，她有些惆悵地望著(zhù)窗外閃爍的星星，靜靜地回想著(zhù)大家說(shuō)的任性。由于從小父母的嬌生慣養，她漸漸養成了“公主病”，理所當然的接受別人對她的好，習慣了眾星捧月的生活。但令她不解的是，從前的她跟現在一個(gè)樣，可是從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)她任性��！大家厭倦了，厭倦了討好她的生活，沒(méi)錯，所以才找借口說(shuō)她任性……是呢。世界斗轉星移，四季更替，不也同樣沒(méi)考慮過(guò)大家的感受嗎；命途中的荊棘密布，又有幾個(gè)人欣然接受呢�？墒�，沒(méi)有人指責它們任性。她沮喪地關(guān)上窗，鉆進(jìn)被窩。
她喜歡用睡覺(jué)來(lái)逃避，因為在夢(mèng)里，她是主宰。夢(mèng)里，媽媽整日掩面嘆息，最終病倒在床上；她身邊的伙伴一個(gè)個(gè)離她而去，最后，那些人的聲音混合在一起，像一顆炸彈一樣在她的'腦海炸開(kāi)�！澳阒雷约憾嗳涡詥�？”她慌了，她第一次發(fā)現她多不希望這些人離開(kāi)，尤其是媽媽?zhuān)m然她很啰嗦，又老長(cháng)得又不好看，說(shuō)出來(lái)的話(huà)又很難聽(tīng)。但是，她做得一手好菜，又賢惠又能干，雖然經(jīng)常說(shuō)她，但也是為她好�！澳悴荒茉偃涡粤�，你長(cháng)大了，該明白自己的責任是什么。你的任性會(huì )讓你錯過(guò)很多不該錯過(guò)的人，媽媽知道一下子改變很難，媽媽會(huì )陪你改，直到你改正為止�！彼龍远ǖ狞c(diǎn)頭，只要你不離開(kāi)，改一改任性有何難。
歲月太長(cháng)，長(cháng)到很多事做了卻又遺忘，很多人錯過(guò)了卻又遇見(jiàn)；歲月也太短，短到許諾過(guò)的天長(cháng)地久都沒(méi)有機會(huì )實(shí)現。這任性只是漫漫長(cháng)途中的一個(gè)門(mén)檻，越過(guò)它，我們手拉手大膽往前走。
初二作文 44
拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，灑在我臉上，暖融融的。頓時(shí)，我的整個(gè)心似乎被陽(yáng)光照亮。感謝陽(yáng)光的恩賜，它把我從沉重中解救出來(lái)，讓所有的不愉快都煙消云散了。我的人，變得輕盈了；我的思緒也變得輕盈了。
正當我“心游萬(wàn)仞，精鶩八極”的時(shí)候，卻突然意識到臉上沒(méi)有了那份溫暖。我慌亂起來(lái)，我的陽(yáng)光呢？我急忙起身尋找，原來(lái)那束陽(yáng)光折到墻外去了。我想伸手抓它回來(lái)，可當我握起手的那一刻，它調皮地跑到我的`拳頭上了。而伸開(kāi)手，還是抓不到它。我抬眼遙望太陽(yáng)，又帶走了我的陽(yáng)光。我想與它對視，它的光線(xiàn)刺得我淚眼朦朧，我想與它談判，可我根本就不是它的對手。
我明白，當太陽(yáng)把它施予我的陽(yáng)光收回時(shí)，我便永久地失去了那一刻寶貴的陽(yáng)光了。
我在痛悔中無(wú)可奈何地接受夜的黑暗，當我有些適應黑暗帶給我的疏懶與愜意時(shí)，新的陽(yáng)光又來(lái)呼喚我了�？粗�(zhù)這新的陽(yáng)光，我不由慨嘆；你是昨天的你嗎？而我，還是昨天的我嗎？我是誰(shuí)呢？
是在媽媽?xiě)阎形橙橹膵雰簡(jiǎn)�？是纏著(zhù)爸爸索要糖果的孩童嗎？是與同伴一起跳皮筋的小姑娘嗎？我再也尋找不到昨日的我，媽媽早已抱不動(dòng)我，爸爸早就知道我不喜歡甜食，而那跳皮筋的游戲，也早已塵封在人生的昨日。
找不到昨天的我，而明天的我也似乎很迷離，那么，今天的我呢？今天的我應當是與今天的陽(yáng)光同在。不知被誰(shuí)猛然觸動(dòng)一下，我感受到疼痛，當我尋找時(shí)，映入我眼簾的是窗外照進(jìn)的陽(yáng)光�；秀遍g，我感到一個(gè)從前的我從我身上分離出去，另一個(gè)朝氣蓬勃光華四射的我伴著(zhù)陽(yáng)光與我重合。
我每天都有新的陽(yáng)光，它將伴著(zhù)我前行。
初二作文 45
早上8點(diǎn)多鐘，爸爸買(mǎi)了禮物帶著(zhù)我和爺爺到爺爺的老家三爺家拜年，一路上路過(guò)了好多山山水水，“東北”這個(gè)地方就是山高嶺大，還有很多小溪、河流撲面而來(lái)，段段有水，段段有冰，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。
有一段路好像經(jīng)常沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我問(wèn)爺爺：“這是為什么?”爺爺說(shuō)：“這座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直見(jiàn)不到陽(yáng)光，偶爾就算是有陽(yáng)光也是擦肩而過(guò)，這里的雪每年到春暖花開(kāi)時(shí)都不化，所以這座山就叫大陰子�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，三爺家到了。三爺家住在山坡上，山后有層層梯田，一直排到山峰，向前遠眺猶如大海的巨浪，山前就是中朝兩國的邊界鴨綠江，江面上凍成了厚厚的透明的'冰，好像一面無(wú)邊無(wú)際的大鏡子，太陽(yáng)照上去，發(fā)出耀眼的閃閃銀光。我和爸爸好奇的走了上去，看見(jiàn)幾個(gè)漁民在冰上打了幾個(gè)洞，用串龍網(wǎng)捕魚(yú)，很好玩。再看江邊上一座座崇山峻嶺，懸崖峭壁，山上長(cháng)滿(mǎn)茂密的古樹(shù)，樹(shù)木好像長(cháng)在云彩里似的，真是山連天，水連山啊!這一幅美麗的景色真是動(dòng)人心弦!
這時(shí)，我高興的放了一個(gè)三響炮，奇怪的是卻成了六響，我懷疑是不是我聽(tīng)錯了，我又試著(zhù)放了一個(gè)，結果還是一樣，是不是有人和我一起放呢?正在我百思不得其解時(shí)，爸爸饒有興趣的看著(zhù)我，并告訴我說(shuō)這是山谷的回音……又讓我長(cháng)了知識。這時(shí)，從山上傳來(lái)了開(kāi)飯的聲音，真的不想離開(kāi)這個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，我和爸爸戀戀不舍的回到了三爺家。開(kāi)飯前爺爺帶著(zhù)我們給已故的老祖宗們磕頭，鞠躬上香，敬酒，感謝老祖宗保佑我們平平安安，事業(yè)有成，發(fā)福生財!
這次拜年就這樣圓滿(mǎn)結束了!
初二作文 46
一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車(chē)子里，看著(zhù)大家都抱持著(zhù)希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準備愛(ài)心早餐;在路上時(shí)，大家總會(huì )擁有不同感受，有人愉悅，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車(chē)子里，看著(zhù)大家都抱持著(zhù)希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準備愛(ài)心早餐;有些上班族慌慌張張，深怕遲到，被“炒魷魚(yú)”呢;公園里，許多老人正在打太極拳，宛如電影中的“葉問(wèn)”，精神飽滿(mǎn)，有模有樣，令我陶醉于其中!在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我走在街道上，走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng)，我屏氣凝神，一步步的接近，原來(lái)是一只快孕育出小生命的母貓，我目不轉睛，如同攝影機似的，正捕捉著(zhù)驚喜的畫(huà)面，就在那時(shí)刻，母貓強忍著(zhù)痛苦與淚水，將一只小生命帶來(lái)這世界，我毫不猶豫，將它抱在懷里，它拼命地掙扎著(zhù)，想回到母親身邊，那剎那，我喜極而泣，晶瑩剔透的淚水滑過(guò)臉頰，這種感覺(jué)有說(shuō)不出的愉悅。
假日時(shí)，我與家人一同踏青，春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，在抵達目的'地之前，我注視著(zhù)窗外，窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫(huà)，我欣賞這綺麗風(fēng)景，我贊賞大自然的杰作，我贊嘆大自然的奧妙，沒(méi)想到，一個(gè)平凡的街道，我能擁有驚喜的感受。
在路上，許多畫(huà)面歷歷如繪，清楚呈現在我的腦海里，有的感動(dòng)，有的歡喜，有的驚喜，就在平凡的街道上，居然能有新奇事物，每個(gè)人都笑臉迎人，為每一天奮斗，在路上的事物，我深深烙印心底
初二作文 47
充滿(mǎn)了可笑的話(huà)語(yǔ)和苦澀的淚水。
成功的滋味，失敗的感覺(jué)，按照中國人一貫的生理周期，每個(gè)人都應該可以在這兩個(gè)跳板上跳躍，但也許我可以在眾多可能性之外成為一個(gè)不可能性。
在不到四分之一的人生中，我總是錯過(guò)成功，與失敗密不可分。偶爾的失敗可能沒(méi)什么，因為慣性的成功就像錦上添花一樣平淡。但在經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗之后，我也向往著(zhù)“雪中送炭”的快樂(lè )。畢竟遇到很多挫折的時(shí)候，人的信心都會(huì )喪失。只有一點(diǎn)自卑。我知道錦上添花只是一種超越有意想象和無(wú)意想象的幻想。
失敗久了也沒(méi)什么。但每一次失敗都只是和成功的微小差別，感覺(jué)真的很糟糕。所以，當我再一次習慣了失敗，我還是會(huì )為之痛心疾首。
我不喜歡“隨便給”的安慰。在我看來(lái)，付出一定和收獲成正比�？尚Φ氖�，中國13億人口中有多少人這么幸運。
在我看來(lái)，324遠大于424.100和1不一樣。324有點(diǎn)欣慰。424只能慨嘆自己的命運，最多只能苦笑。
6和7也不一樣。我最喜歡阿拉伯數字中的7，所以7也喜歡我，所以我在大學(xué)里總是和7齊頭并進(jìn)，所以注定失敗。其實(shí)5也說(shuō)他愛(ài)上我了，但是同學(xué)說(shuō)5不適合我，所以鋼和混凝土就來(lái)了7。
其實(shí)6兩年前就和我和好了，6給我帶來(lái)了很多眼淚。在我和它在一起的時(shí)候，我只是難過(guò)，從那以后我的'生活中遭受了很多。
成功與阿拉伯數字無(wú)關(guān)，它們離薩哈馬多太遠了。
我也最終相信命運，一切都是命中注定的。
忙碌的生活，有時(shí)候給自己一些發(fā)呆的閑暇。命運離我們很近，也許這一刻它就在我們身邊打轉，一抬頭它就在盯著(zhù)你。
太多的失敗接踵而至，從那一刻起我徹底倒在命運的腳下。
初二作文 48
古今中外，多少名人的成就都令我們嘆賞�？墒怯姓l(shuí)能停下足來(lái)欣賞那路上腳踏落葉的環(huán)衛工，有誰(shuí)能關(guān)注那默默無(wú)聞堅守在崗位的的白衣天使，有誰(shuí)用筆墨去謳歌在熊熊大火中拯救生命的消防戰士。
當繁華街市落下了夜幕，當高樓大廈燃起了火焰，當廣袤平原出現了縫隙，你可曾注意那里的'明艷？
一支羽毛，乘風(fēng)飄蕩，風(fēng)吹羽飄，風(fēng)止羽歇。是徘徊在人世間的？還是彷徨？造物者用他的智慧，創(chuàng )造了那千萬(wàn)顆閃亮的星星，我們的路才變得踏實(shí)起來(lái)，是那些星星，讓我們的生活美好起來(lái)！
是誰(shuí)？每天起早貪黑像一縷秋風(fēng)，掃去了那堆積在街旁的枯朽的落葉。是他們——城市清潔工。汗水與疲憊、嚴寒與酷暑被他們所忽視，城市的清潔才是他們關(guān)注的熱點(diǎn)。他們無(wú)私無(wú)聞無(wú)畏，只為環(huán)境潔凈。
當火焰蔓延了整棟的高樓，他們不惜一切挽救被困的人，同火焰作搏斗。他們是誰(shuí)？是消防戰士。多少重大的火情，是他們逆流而上。不顧一切的沖上前，他們是當之無(wú)愧的“逆行者”！
隨著(zhù)房門(mén)的打開(kāi)，一個(gè)新生命呱呱墜地。是誰(shuí)把他從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)，使存活率幾乎為萬(wàn)分之一的可怕命運倉皇逃開(kāi)。是他們——“白衣天使”。是他們用自己的雙手挽救了無(wú)數生命。
滾滾紅塵，許多人都想功成名就。而有些人只是默默無(wú)聞地站在那些想功成名就的人背后。平凡的事，現在不會(huì )被人們關(guān)注，那以后呢？誰(shuí)也說(shuō)不定。
中國有句俗話(huà)是：“三百六十行，行行出狀元�！苯裉煜氡馗某伞叭倭�，行行都偉大�！笨峙率亲詈线m不過(guò)了。
我覺(jué)得那空中閃爍的星星、那耀眼的光芒是清潔工，是消防戰士，是白衣天使，是生活在我們身邊的普通人，他們雖普通，但也是最偉大的！
初二作文 49
涼爽的秋天，襯上優(yōu)美的日落，總是那么和諧。日落給人一種神秘的美感，讓人有些捉摸不透。我喜歡獨自一人到頂樓，陶醉地看著(zhù)夕陽(yáng)西沉，十分愜意!
起初，天空格外湛藍，像是掛上了一層淡藍色的幕布，還有潔白無(wú)瑕的云朵點(diǎn)綴在上面，好一幅天然的油畫(huà)�；钴S了一天的太陽(yáng)，漸漸收起了它那燦爛耀眼的萬(wàn)道光芒，如一個(gè)圓滾滾的大盤(pán)子，慢慢地往下沉，金黃色的汁液緩緩瀉下，沐浴著(zhù)周?chē)囊磺�，小池塘�?水變成了金黃色，高樓大廈變成了金黃色，遠山變成了金黃色。一股愜意悄然而來(lái)。
此時(shí)的太陽(yáng)，如一個(gè)染色師，用他那靈巧的手，不斷變化著(zhù)天空的顏色。天空便變成了紅色，潔白的云朵被染上了紅色，湛藍湛藍的天空也變了樣，變成了俏皮可愛(ài)的淡粉色。大樹(shù)上，草地上，房頂上也都變了樣，似乎天地之間都金紅一片。
太陽(yáng)繼續下沉，已經(jīng)點(diǎn)地，只露出了半張紅彤彤的臉蛋兒，幾只小鳥(niǎo)從金紅的云朵中穿梭著(zhù)，勾出一道優(yōu)美的曲線(xiàn)，成了天空中一道絢麗的風(fēng)景。
太陽(yáng)終于向我們拿出它的拿手好戲：魔術(shù)。他的半張臉藏入天際，只見(jiàn)它用魔術(shù)棒在空中一擺，天空中的云立刻變成了一只金紅金紅的鯨魚(yú)，上面還坐著(zhù)一位漂亮的小女孩。她們在干什么呢?哦!原來(lái)是在翻越這片“天空之�！蹦�，過(guò)了一會(huì )兒，大鯨魚(yú)不見(jiàn)了，小女孩也不見(jiàn)了�？�!變出了一只大兔子，身后還跟著(zhù)幾只活潑可愛(ài)的小兔子，它們歡樂(lè )地打打鬧鬧，蹦蹦跳跳。不一會(huì )兒，它們跳進(jìn)了云層，看不見(jiàn)了。
當我沉浸在自己的無(wú)限遐想之間，猛然發(fā)現太陽(yáng)在這一瞬間已經(jīng)下了山，西邊只留下一抹淡淡的胭脂色。
問(wèn)美在何方?那便是此時(shí)的日落。
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