【實(shí)用】初二作文300字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初二作文300字10篇，歡迎大家分享。
初二作文300字 篇1
我有一個(gè)弟弟名叫陳涌，他長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的臉。臉上有倆顆大門(mén)牙！可惜他老愛(ài)吃糖！把大牙都給蛀沒(méi)了！每當他笑起來(lái)的時(shí)候！我們都會(huì )叫他做小蛀牙！他會(huì )說(shuō)：“我是小蛀牙，你們是大蛀牙。我這個(gè)弟弟生氣起來(lái)可是十分厲害的！他最厲害的絕招是“哭”。他要是一哭，奶奶就偏袒他。老是責怪我不讓弟弟！
我弟弟雖然喜歡哭！但他有時(shí)也是一個(gè)聰明的人！他有一次跟我爭電腦就會(huì )跟我爸爸說(shuō)：“大伯，哥哥一小時(shí)到了！然后，我爸爸就會(huì )叫我下線(xiàn)。他就可以上網(wǎng)咯！所以，我有時(shí)會(huì )對他兇一點(diǎn)！
我弟弟喜歡畫(huà)畫(huà)！他每天都要畫(huà)上10副畫(huà)才停！我每次去他家都看到他老是在畫(huà)畫(huà)！
我弟弟其實(shí)是一個(gè)很好的人！記得以前爺爺在的時(shí)候，弟弟老是跟爺爺說(shuō)這說(shuō)那的！
記得有一次，我看見(jiàn)他在哭就問(wèn)他怎么了！是不是被人欺負了��！他卻跟我說(shuō)：“不是，是想爺爺了！”這讓我大吃一驚��！
我的弟弟就是這樣！喜歡哭，喜歡跟我耍小陰謀！但又很懂事！
你們有一個(gè)像我一樣的弟弟嗎？那就要好好咯！
初二作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的名字，可是你知道它的來(lái)歷和意思嗎？今天，你就來(lái)瞧一瞧我名字的吧。
我叫謝昌宏，大家都知道“謝”字是我的姓，但大家知道“昌”和“宏”的意思嗎？別急，讓我慢慢講解給大家聽(tīng)。
從表面來(lái)看昌就是繁榮昌盛，宏就是宏偉。不過(guò)還有兩個(gè)意思，這兩個(gè)意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也沒(méi)人知曉。昌和宏兩個(gè)字拼音開(kāi)頭的字母就是中國的英文簡(jiǎn)寫(xiě)“CH”，證明了爸爸媽媽想讓我為中國能做出一份貢獻。還有一層意思的出現就是因我屬蛇，且是冬天出生，蛇是冷血動(dòng)物，非常怕冷，“宏”字的寶蓋頭能為我遮風(fēng)擋雨，“昌”字的兩個(gè)日就在我感到陰冷和黑暗時(shí)能給我溫暖和光明！
爸爸媽媽說(shuō)給我取名字時(shí)沒(méi)有很多想法，只要我健康成長(cháng)就好。為了寫(xiě)好老師布置的作文，我發(fā)揮想象說(shuō)了一通大道理，名字里包含爸爸媽媽對我的愛(ài)，我想象力豐富吧，離為“CH”做貢獻邁出了一步。
初二作文300字 篇3
夜空中，薄霧朦朧，除了空中的幾顆小星星之外，就是一輪明月。想想，那明月陪伴我走過(guò)十幾年的春夏秋冬，但每到這一天，它就會(huì )變得這么圓，這么皎潔……今天就是中秋了，中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。
自己因為學(xué)業(yè)未能回家鄉看望親人，于是中秋之夜我獨自跑向樓頂仰望著(zhù)它，高高地掛在天空。真想把自己對親人的思念全都寄托于你，你又是否能幫我傳達到呢？忽然想起蘇軾流傳千古的佳句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，那一輪明月都在陪伴著(zhù)你，就像親人無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)你一樣。想到這兒，心里平靜了許多。至少有這一輪明月陪伴著(zhù)我，此時(shí)此刻，我想，你們也在觀(guān)賞著(zhù)這一輪明吧！
初二作文300字 篇4
我姓施名婧！波波頭，大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道！呵呵！
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩！我臉上總是露著(zhù)甜甜的笑意，像是心里擱著(zhù)一塊糖，總也融化不玩！我走路總是蹦蹦跳跳，像是腳上安著(zhù)彈簧一樣，總是特別開(kāi)心！
所以，我是大家的“開(kāi)心果”！我的笑聲很富有感染力，大家聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲都會(huì )忍俊不禁的！同學(xué)們不開(kāi)心了，我一定會(huì )想方設法逗他們開(kāi)心，一會(huì )兒扮小丑，一會(huì )兒作鬼臉，大家看我那滑稽樣子，一定會(huì )捧腹大笑起來(lái)！當媽媽悶悶不樂(lè )是，我只三言?xún)烧Z(yǔ)就會(huì )讓媽媽哈哈大笑！
我的興趣愛(ài)好可多了！打乒乓球、滑旱冰、玩滑板、唱歌跳舞、下棋……
不過(guò)我還是最?lèi)?ài)看書(shū)了！什么童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)等我都愛(ài)看哇！我的兩個(gè)書(shū)架上都擺滿(mǎn)了書(shū)！爸爸媽媽也給我訂了許多讀物：《童話(huà)王國》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《少年博覽》、《課堂內外。創(chuàng )新作文》……我對它們愛(ài)不釋手！百看不厭！
嘿嘿！我還愛(ài)交友哦！我人緣極佳哦！也希望和你交朋友哦！
喜歡這個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的我嗎？嘻嘻！
初二作文300字 篇5
如果我們是綠葉，那老師就是我們的根，老師用豐富的“營(yíng)養”哺育著(zhù)我們，直到我們有一天長(cháng)成參天大樹(shù)，不管我們日后去向何方，我們的根永遠在那里，這是我們對老師的情誼……
天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映。
每當我抬頭望向天邊，注視著(zhù)那令人沉醉的晚霞時(shí)，記憶的微波總會(huì )被莫名的小石子點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪……
她—一個(gè)令我終身受益的人，一個(gè)名字里有個(gè)“霞”字的人。
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學(xué)生，每當聽(tīng)到老師的循循善誘的話(huà)語(yǔ)時(shí)，真的有些不耐煩，但聽(tīng)后仔細想想老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí)，并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著(zhù)我們去深思熟慮的思考，老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
在我漫長(cháng)的學(xué)生時(shí)代里，也許是命運的安排，又或許是機緣的巧合，語(yǔ)文老師對我的影響總是很大，就像一抹晚霞孤立著(zhù)黑暗，讓我從那時(shí)起就將自己的人生之路向著(zhù)她的模式靠近。
從她身上學(xué)到的親切、平等、真實(shí)、負責讓我現在寫(xiě)的作文充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感
天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映
初二作文300字 篇6
模糊的眼眸，已經(jīng)紅透，楓葉染紅一個(gè)季節，熟透了深秋。你留下一段斷腸的傷，放任我的思念四處流浪。月光皎潔我的悲傷，我任憑夜色修飾我潮濕的臉龐。西風(fēng)吹走了孤雁，滿(mǎn)庭的落葉在寂寞深處泛黃，我把孤獨寫(xiě)成小詩(shī)，寄居在你曾經(jīng)給我的.世界。你牽過(guò)我的手，還殘留著(zhù)你的溫柔，只是你已經(jīng)忘了，那一份等候……我看見(jiàn)秋天的落花和南飛的鴻雁，我聽(tīng)見(jiàn)錯付心事的琴弦隱隱約約，我看見(jiàn)月亮圓了缺，缺了又圓，我看見(jiàn)滄海轉眼變桑田，可是、可是我看你不見(jiàn)。你溫柔的指尖，你認真的眉眼，你說(shuō)過(guò)的諾言，在一盞茶還未變涼一點(diǎn)墨還未變干的時(shí)間�；饕豢|云煙，消失在天涯之遠。我想伸手抓住，已晚……
我站在斷橋邊，看見(jiàn)你撐著(zhù)油紙傘，在夕陽(yáng)斜照的雷峰塔下唱了一千年，我就知道再也走不出你的世界；那些春燕穿過(guò)的柳簾，風(fēng)流才子的詩(shī)篇和粉紅佳人的笑聲就散落在岸邊；我拾起那一片遺失在西湖的繁華，聽(tīng)見(jiàn)是誰(shuí)的江山在風(fēng)雨里蕭瑟，那金戈鐵馬踏著(zhù)血色的殘陽(yáng)，染紅了你親手種下的桃花。逝水已過(guò)千載，你已經(jīng)老得只剩下故事，我順著(zhù)煙雨的渡口，踏著(zhù)石板街，在阡陌縱橫的小巷，尋找你塵封千年的記憶……
初二作文300字 篇7
以前，家里的孩子上學(xué)，要交學(xué)雜費、書(shū)費等一些費用。這給一些貧困家庭帶來(lái)了沉重的負擔。許多農民因給孩子交不起費用，整天愁眉苦臉、唉聲嘆氣！
學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生因交不上學(xué)費，被逼無(wú)奈，只好輟學(xué)。一些家長(cháng)干脆不讓孩子上學(xué)，覺(jué)得上學(xué)沒(méi)什么用處。與其在學(xué)校浪費錢(qián)，還不如外出打工賺錢(qián)，來(lái)填補家庭，減輕父母的負擔。
在一些偏遠山區，幾乎連學(xué)校都沒(méi)有。當地的人們根本就不懂什么是教育，都是文盲。孩子都跟隨大人，在田間干活，在山坡上割草放牛，不能上學(xué)。這些孩子的一輩子，就這樣碌碌無(wú)為，睜眼瞎，多可憐！
自改革開(kāi)放以來(lái)，尤其是近幾年，國家免除了書(shū)費、學(xué)雜費。孩子上學(xué)不用交錢(qián)了，家長(cháng)們有多高興！真是人人臉上笑開(kāi)顏。正像電視上公益廣告中說(shuō)得一樣，“免除學(xué)雜費，農民得實(shí)惠�！彼麄兗娂姲押⒆铀突亓诵@學(xué)習，這也會(huì )為祖國培養更多優(yōu)秀的人才。
現在，我校開(kāi)設了多媒體教室。我們坐在多媒體教室里上課，真是既生動(dòng)又有趣呀！
總之，富民政策，讓我們能快樂(lè )地學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習，這樣的變化，我喜歡！詩(shī)中說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀円膊荒芄钾撟鎳钠谕�，一定要為四化建設去努力學(xué)習，頑強拼博！
初二作文300字 篇8
又一次抬起頭，看到了天上的五彩斑斕。
黑夜代替著(zhù)白晝慢慢爬上了天際，月亮一如既往的與星星交織在夜空，已經(jīng)是正月十五了，在這個(gè)團團圓圓的日子里，每個(gè)和諧甜美的家庭都端上了美味的餃子，與家人歡聚一堂。沒(méi)有人會(huì )留意放在窗臺的那些大大小小的紙箱。
隨著(zhù)元宵晚會(huì )的播出，各種熱鬧和歡喜漸漸籠罩住每個(gè)人的心田，是時(shí)候了，黑夜才是它們一現絕技的舞臺！
“嘭————！”一聲巨響打破天際那份原有的安寧，耀眼的火星在空中飄飄散散，舞蹈著(zhù)節日的歡喜，舞蹈著(zhù)人們的快樂(lè )。
“快看快看！天上的星星有增加伙伴了��！”
乍一看去，天上那閃著(zhù)顏色的火花，的確是像閃爍的星星。紅色、綠色、黃色、紫色。仿佛黑夜的彩虹，沒(méi)有藍天的襯托，沒(méi)有白云的相伴，但它依然是那么的奪人眼球。
它是人間的精靈，用自己精彩的顏色演出了節日的喜慶；
它是人間的精靈，用自己耀眼的旋律奏出了不同的樂(lè )章；
它是人間的精靈，用一聲聲巨響涂鴉出了一張新的年畫(huà)。
十五過(guò)去了，節日也過(guò)去了，唯獨那耀眼的光芒還留在我們心中，永不散去。
初二作文300字 篇9
今天，我來(lái)到開(kāi)心作文社，看見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳在議論什么，因為好奇就湊上耳朵去聽(tīng)，原來(lái)是他們昨天在濱河大道玩了個(gè)游戲。從他們聊的熱火朝天的表情就知道那個(gè)游戲一定非常好玩，非常有意思。一下子，我就后悔了。早知道這樣，我就昨天不出省去玩了，還不如和小伙伴們一起玩游戲呢。而我卻和爸爸在山西溜了一天，也就只是吃了一碗面，隨便溜了幾個(gè)沒(méi)意思的村子。他們還在聊著(zhù)昨天的游戲內容和那熱鬧的場(chǎng)景。他們說(shuō)玩的是雙人站報紙游戲，而且冠軍竟然讓我們班兩個(gè)長(cháng)得瘦小的女孩奪走了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我想，如果時(shí)光可以倒流一天，我一定不去山西，我一定要參加這個(gè)游戲，那時(shí)，冠軍是誰(shuí)還說(shuō)不定呢，有可能還會(huì )是我了呢。一個(gè)個(gè)奇思幻想在我的腦海中浮現出來(lái)，可我只能想想，時(shí)間再也回不到那一天了。
這個(gè)活動(dòng)，不只是讓我們玩，而是促進(jìn)我們集體的友誼，讓我們可以更加的了解對方，讓我們明白團結的力量和搭檔之間默契的重要。我想，如果以后再有這樣的活動(dòng)，我一定不會(huì )再錯過(guò)了。
我殷切期盼下次游戲活動(dòng)快快到來(lái)，與同學(xué)們一起開(kāi)心玩樂(lè )。
初二作文300字 篇10
我的校園一年四季都是美麗的，但是最令我喜歡的還是海棠花。
在我們的校園里有兩棵海棠樹(shù)，每到春天海棠花就就會(huì )開(kāi)放。我們校園的海棠花大多是粉紅色的，現在正是海棠花開(kāi)的季節，校園里真成了粉紅的世界。海棠花現在似乎比油菜花多，比梅花還美。每當你走過(guò)這兩棵海棠，就會(huì )情不自禁的停下腳步，說(shuō)上一句：海棠花啊，你真美！
站在海棠樹(shù)下，微風(fēng)一吹，仙女就會(huì )不停的灑下花瓣，像一只只小蝴蝶在空中飛舞。這些花瓣飄落在你身上，真是美死你了。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )歡呼起來(lái)，有的還跑去撿起幾片放到鼻尖閉上眼睛心里那個(gè)美滋滋的。還有的同學(xué)去地上捧起落地的花瓣，跑去空曠的地方重新灑出，這花瓣兒，到處都是。
小蜜蜂也被海棠花吸引來(lái)了，它們在花中玩捉迷藏呢，為這里又增添了一份生機，它們玩夠了才想起自己是來(lái)采蜜的，又忙碌著(zhù)開(kāi)始辛苦的采蜜，把新鮮的花蜜送回家。海棠花沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候，也是不錯的。幾片葉子精心的守護者著(zhù)小花蕾。這些葉子看起來(lái)雖然少，我數過(guò)也沒(méi)有數得清。遠遠望去就像一幅美麗的畫(huà)。
這就是我們校園的海棠花。
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