【熱門(mén)】八年級作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
“學(xué)不會(huì )還是盡早放棄吧！”
冰冷刺耳的話(huà)語(yǔ)又在我的耳畔響起。雖然早已遠去，每當回想起，心里總是隱隱作痛。
坐在窗前，我咬著(zhù)筆頭，一頭埋進(jìn)題海。眼皮厚重地要耷拉下來(lái)，手腕用力過(guò)度，不聽(tīng)使喚地抽搐著(zhù)，讓我有了想要放棄的想法。當時(shí)的一幕幕，又上心頭。
小學(xué)的時(shí)候。早上走路上學(xué)，卻看見(jiàn)好友騎著(zhù)新自行車(chē)，神采奕奕地從身旁騎過(guò)。得意的眼神似是驕傲，似是炫耀，讓我好不眼紅。死纏爛打求著(zhù)父母，他們才肯把高大的自行車(chē)借給我，我便興致勃勃地開(kāi)始練習。
春光明媚。我推著(zhù)比自己人還大的自行車(chē)，走到街口。
因為身高不夠，只得將車(chē)推到左邊的路牙子前，站上去，才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去，另一只蹬地，輕輕一踏，鏈子運動(dòng)起來(lái)，車(chē)子開(kāi)始向前走。我興奮極了，真以為自己有騎自行車(chē)的天賦，把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步，我大膽地加快速度。穿過(guò)一條馬路路過(guò)一處灌木林
眼前的景象后退著(zhù)。心中正歡喜，突然，前面的路口走來(lái)一位阿姨，低頭看著(zhù)手機。眼看我們只相隔不到十米，她卻絲毫沒(méi)有避開(kāi)的意思�！鞍�！讓一讓?zhuān) 蔽揖o張地慌了手腳，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。急匆匆捏了閘時(shí)，已撞上了阿姨。
“哎呀！小孩子怎么騎車(chē)的？”阿姨吃痛地揉著(zhù)膝蓋，緊皺著(zhù)眉頭，一臉怒氣望著(zhù)我。
“對、對不起，我才剛剛學(xué)......”我連人帶車(chē)栽倒在地上，車(chē)龍頭壓在了我的胳膊上，動(dòng)彈不得。走過(guò)的路人的眼光像是看客，黏在了我的身上不肯收回，我的臉瞬時(shí)火般燒了起來(lái)。
“不會(huì )就別騎，免得撞人。還是盡早放棄吧！”阿姨整理了一下皮包，輕蔑地看了我一眼，繞過(guò)我走了。
陽(yáng)光暖暖地照過(guò)來(lái)，溫柔地諷刺著(zhù)我的狼狽。
我呆呆地坐在地上，眼眶里充盈著(zhù)淚水�！氨M早放棄吧！”阿姨的話(huà)就像是一根尖銳的細針，深深地刺入我的心。盡早放棄？不可能！我是不會(huì )言敗的！我抽了抽鼻子，使勁站了起來(lái)，抬起自行車(chē)，踩上踏板。和風(fēng)中身體微微晃動(dòng)，輕輕抖去膽怯與懦弱。
我不再介意別人好奇打量的目光，開(kāi)始“一步一個(gè)腳印”努力地練習。大人們都說(shuō)，不摔幾跤，是學(xué)不會(huì )自行車(chē)的。這句話(huà)總是靈驗的。
外面的車(chē)燈閃了兩下，很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄？沒(méi)那么容易！望著(zhù)桌面上堆積著(zhù)的復習資料，我笑了。一顆好的心是不會(huì )輕易放棄的。
那個(gè)春天以后，我不曾再見(jiàn)那位阿姨，但那遠去的聲音，時(shí)刻鞭策著(zhù)我，讓我變得堅韌。
八年級作文 篇2
人生是一條走不完的路。
—題記
秋憶舊
秋天，永遠給人一種蕭瑟的情調，漫步在枯樹(shù)葉鋪滿(mǎn)的小路上，嘎吱嘎吱—路邊的長(cháng)椅上空無(wú)一人，只有幾片零星的樹(shù)葉�；貞浧痍惻f的往事，內心不禁一陣感動(dòng)。
那一年，我十二歲。
十二歲，仿佛一下子長(cháng)大了許多，仿佛小鳥(niǎo)的羽毛變得豐滿(mǎn)一些，要在蔚藍的天空中展翅翱翔；十二歲，已不愿再像被圈養的羊，只有一個(gè)小小的空間；十二歲，一邊展望著(zhù)未來(lái)，回過(guò)頭又留戀著(zhù)過(guò)去。十二歲的我，站在人生的十字路口，迷了路。于是，我試圖在名著(zhù)中尋找那一盞明燈。
看《名人傳》，貝多芬坎坷的經(jīng)歷，創(chuàng )造奇跡的一生，細細體味《命運》背后的故事；讀《三國演義》，重走赤壁，體會(huì )諸葛孔明舌戰群儒，博古通今的智慧，感受三國時(shí)期激烈的戰爭，；讀《水滸傳》，贊嘆施耐庵筆下的梁山好漢，個(gè)個(gè)豪情壯志，義薄云天，感受一個(gè)“義”字；品《紅樓夢(mèng)》，體會(huì )由我國古代封建大家庭的興衰折射出當時(shí)社會(huì )的狀況……
直到那天，“一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！备チ_斯特用他獨特的體會(huì )和文筆，點(diǎn)醒了我。人要慎重選擇自己的路。無(wú)論結局如何，都要放手一搏，至少要讓過(guò)程完美。
人生是一條走不完的路。
那一年，我十二歲。
春未來(lái)
柔柔地，小草拂著(zhù)褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。露珠停留在葉尖遲遲不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，好像是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩，是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方。
今年，我十四歲。
古人云“一年之計在于春”。在人生的道路上，每一天都是春天，都是新的一天，而十四歲更是一個(gè)朝氣蓬勃的年齡。每一件事物都是新的，每一縷陽(yáng)光都是明媚的，每一天都是不同的。
人生是一條走不完的路，何不在今天做一個(gè)新的打算呢？
今天，我真的長(cháng)大了！
八年級作文 篇3
看著(zhù)你的臉龐，在陽(yáng)光下顯得格外清晰。那帥帥的的眼神讓我想起太多太多的往事，我們在一起的快樂(lè )，無(wú)法用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來(lái)描述。
曾經(jīng)，不管我是對是錯，你都忍讓我；在我傷心時(shí)，你是第一個(gè)安慰我；在我成功的時(shí)候，你是第一個(gè)鼓勵我；在我失落時(shí)，你永遠是第一個(gè)給我勇氣。我們吵過(guò)，鬧過(guò)每一次都是我在無(wú)理取鬧，可你總會(huì )陪在我身邊逗我開(kāi)心�？梢磺械囊磺薪K究抵不過(guò)現實(shí)，你放棄我去追求你的生活，而我放棄了對你的執著(zhù)。
當眼眶中的淚水，留到臉頰，我才發(fā)現原來(lái)自己真的還很在乎你。想想曾經(jīng)，我看到了曾經(jīng)懵懂的我們，展望未來(lái)，我看到了成熟了許多的我們。即便到以后你忘記了你對我的誓言，即使你以后不記得我曾愛(ài)過(guò)你。到至少我現在還愛(ài)你。
你離開(kāi)我無(wú)話(huà)可說(shuō)，強求來(lái)的幸福，只有天長(cháng)也不會(huì )有地久。
一個(gè)人坐在學(xué)校的操場(chǎng)，淚潸然而下。
八年級作文 篇4
品味不同書(shū)中的人物，就是品味不一樣的生活----------題記
躺在沙發(fā)上，一縷陽(yáng)光傾瀉于我的指尖，杯里飄出陣陣熱氣，在陽(yáng)光的洗禮下帶著(zhù)淡淡茉莉香縈繞于鼻下，閉上眼，好不愜意。
憶及不久前，看過(guò)的那本《駱駝祥子》，嘴角不禁微微上揚。這快活的日子與那時(shí)的老北京倒有天壤之別呢!
主人公祥子只是一個(gè)車(chē)夫，卻有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)------擁有自己的車(chē)。即使一次又一次受到夢(mèng)碎的打擊，卻又一次次的站起來(lái)�？涩F實(shí)是殘酷的，最終，他在黑暗中迷失了方向，成為一具行尸走肉，這就是祥子的生活。
那是個(gè)黑暗的社會(huì )，它引領(lǐng)著(zhù)人們走向絕望。祥子好似一朵白蓮不慎落入泥潭，可惜那兒污穢過(guò)重，倒沒(méi)了那份“出淤泥而不染”精神，只是被埋沒(méi)于此泥潭，再也沒(méi)露出。
那是兵荒馬亂的時(shí)代，那是黑暗的社會(huì )。
當時(shí)祥子從一個(gè)勤勞者變成一個(gè)索取者時(shí)，當他有了希望卻又絕望時(shí)，當此社會(huì )少了一份純潔時(shí)，該怨誰(shuí)?虎妞，偵探，劉四爺?還是這個(gè)時(shí)代?或兼而有之?或異二者之為?
現在生活質(zhì)量高了，那份黑暗淡無(wú)了，只是在這一快樂(lè )中，我們能否不再怨，不再氣餒，更加珍惜與維護呢?安寧和諧是來(lái)之不易的。
這本書(shū)不僅僅是折射出了那個(gè)時(shí)代，也更是對我們這個(gè)時(shí)代的規勸。
書(shū)當快意讀易盡，害有可人期不來(lái)。
世態(tài)是多變的，李澤厚說(shuō)過(guò)，學(xué)問(wèn)有時(shí)代性，知識有淘汰性。時(shí)間可以創(chuàng )造和毀滅任何事物。如果不抓緊時(shí)間前進(jìn)就會(huì )遠遠落后于他人。而書(shū)是我們的朋友，它讓你了解世態(tài)，讓你不被淘汰。
這一時(shí)代大多的人們，都有些輕飄，只以“一點(diǎn)兒“知識為樂(lè )，便高傲了，不再踏實(shí)了，卻不知，當自己放下書(shū)本時(shí)，有多少人已多吸了一口甘甜的乳汁。
不同的書(shū)里有不同的時(shí)代，不同的生活。
在《西游記》中我知道了“有行的勇敢，才有知的收獲”。在《海底兩萬(wàn)里》中，我了解到更多的海洋知識，在《傲慢與偏見(jiàn)》中我懂得爭取了才有碩碩成果------
知識是無(wú)窮盡的，書(shū)改變了我的人生觀(guān)。
生活需要書(shū)去裝飾。
八年級作文 篇5
母親的手陪我走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，我卻從來(lái)沒(méi)有去注意過(guò)她，而她卻為我做了那么多，那么多……歷經(jīng)了歲月和磨難的刀刻，仿佛以不如從前所擁有的美麗的姿態(tài)。
母親的手是靈巧的.，有很多無(wú)師自通的絕活。初冬來(lái)臨之前，母親就會(huì )早早準備棒針、勾針等工具，無(wú)需丈量，只見(jiàn)毛線(xiàn)在她的手中左右、上下翻飛，沒(méi)多久合身，花樣新穎、富有創(chuàng )意的毛衣、手套、帽子就誕生了，初冬穿上“溫暖”牌毛衣，頭戴“珍珠”帽，一付格子花紋手套，更顯得我活潑可愛(ài)
走在同學(xué)中是那樣的與眾不同，引來(lái)無(wú)數同學(xué)羨慕的眼光。許多鄰里、母親的同事見(jiàn)我們穿著(zhù)這么時(shí)髦、美麗的毛衣，都贊不絕口。
母親那溫情的手，卻也有另我懼怕的一面。每當我頑劣、淘氣而惹出事來(lái)時(shí)，中國母親慣用的“酷刑”就從那雙手上演化出來(lái)，大概是母親在望女成鳳的心理壓力驅使下，情急而出此下策吧。
也同樣是那雙手，在昏黃的燈光下，毫不放松地督導著(zhù)我的功課。在我的作文中仔細圈點(diǎn)，教我深入細致地觀(guān)察生活
當我捧回學(xué)校頒發(fā)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎狀時(shí)，母親輕撫著(zhù)我的頭，眼里溢滿(mǎn)鼓勵的微笑。這一刻，我讀懂了母親的期盼。
母親的手也是維系我們家族親情的紐帶，母親作為家族中的長(cháng)女平常很照顧弟妹，只要親戚有困難，母親會(huì )竭其所能來(lái)援助他們。
每逢佳節，必邀請親戚來(lái)家歡聚。母親更是將親情和愛(ài)心熔入精湛的廚藝中，通過(guò)色、香、味、美的飯菜，把她對家族的祝福用心來(lái)傳遞。
每當我面對困難悲觀(guān)失望時(shí)，我總是會(huì )想起母親的手，用靈魂去感觸母親當年艱辛和自已現在的責任。每當生活中出現暗礁時(shí)，秉承真誠、善良的為人處世原則，是母親的手引我駛向充滿(mǎn)鮮花和友愛(ài)的彼岸。母親的手是一件不朽的杰作，具有震撼靈魂的力量
是一筆受益終生的精神財富，是催我?jiàn)^進(jìn)，不斷完善自我的不竭動(dòng)力。是這雙手讓我們感受到母愛(ài)的偉大，學(xué)會(huì )了珍惜和感激世上一切美好的事物。
八年級作文 篇6
今天，看似平常的一天，可在語(yǔ)文課上，卻出現了車(chē)馬駢闐的熱鬧氣氛。
這節課老師把上次我們寫(xiě)狀物作文發(fā)了下來(lái)。并且表?yè)P了一些同學(xué)，讓我高興的是其中竟然有我的名字。老師首先提了我們寫(xiě)作上出現的問(wèn)題，讓我深受啟發(fā)也意識到自己在寫(xiě)作中的問(wèn)題。接下來(lái)，老師挑了幾篇寫(xiě)得好的作文，并叫作者上去朗讀作品。
當第一篇的作者閱讀完后，班上就已經(jīng)開(kāi)始出現騷動(dòng)了。同學(xué)們對此同學(xué)帶來(lái)的工藝品都充滿(mǎn)新奇，對于她對工藝品的描寫(xiě)更是贊不絕口，使得大家更期待下一位同學(xué)的作品。但下面一位同學(xué)，似乎沒(méi)達到預期的效果。緊接著(zhù)上去的第二位作者剛拿起話(huà)筒，沒(méi)過(guò)兩秒就說(shuō)：“老師，你幫我念好不好？”老師顯得猶豫，可在這位“牛人”的再三哀求下，仁慈的老師最終答應他了。這可真是讓人哭笑不得啊~當然，這還不是最“�！钡牟糠�。
班上的騷動(dòng)越來(lái)越大，老師已經(jīng)沉不住氣了。待第三個(gè)人念完之后，老師怒視著(zhù)動(dòng)作最大并且看上去長(cháng)得特別有喜感的小馮（化名），老師的眼神就像一把利劍似的，仿佛要把小馮刺穿！喝到：“馮XX你把你的作文拿上來(lái)念！”小馮聽(tīng)到后，眼神里似乎流露出了一絲恐懼，看得出來(lái)他很不好受，不過(guò)犯了錯誤就應該接受懲罰。不過(guò)，愛(ài)笑的他可沒(méi)那么容易被恐懼打敗，他滿(mǎn)面春風(fēng)的上了去。老師依舊瞪著(zhù)他�？伤麆偰闷鹪�(huà)筒，卻突然對著(zhù)話(huà)筒傻笑起來(lái)，搞得我們全班人都跟著(zhù)笑起來(lái)。連老師也忍不住了，笑得滿(mǎn)臉通紅，“生氣”的將他推出門(mén)外，并關(guān)上門(mén)。弄得我們啼笑皆非！后來(lái)老師讓他從后門(mén)進(jìn)來(lái)了。
這堂課讓我們大家都活躍起來(lái)了，大家都很開(kāi)心。我覺(jué)得我慢慢開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文課了，至少是這一節~
八年級作文 篇7
一天，我發(fā)現我能變成任何動(dòng)物，聽(tīng)說(shuō)非洲的森林中發(fā)現了幾百年前滅絕的一種狼，我打算去看個(gè)究竟。
我乘飛機來(lái)到所說(shuō)的非洲森林，遇到了一大群來(lái)打狼的人，避開(kāi)他們，我變成了一條狼。我正四處張望，突然聽(tīng)見(jiàn)身后有鼻息聲，我轉過(guò)頭來(lái)，一條灰色的老狼正用吃驚的目光盯著(zhù)我，我被嚇住了，呆呆地坐在地上，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)：‘狼！’。這時(shí)，那條狼開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你也是一條狼嗎？好久不見(jiàn)我的同類(lèi)了，看到你可讓我太吃驚了。”我才想起來(lái)，我現在已經(jīng)是一匹狼了。
“走，老弟，我帶你去看看這個(gè)‘鬼地方’”，說(shuō)完，他無(wú)可奈何地搖了搖頭，眼神顯得很悲傷，轉身走入了樹(shù)叢。一路上，他一言不發(fā)，只是不住地嘆氣，我想找點(diǎn)話(huà)說(shuō)，就問(wèn)他：“這兒只有你嗎？”，那狼長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“還有我的孩子和伴侶”。這時(shí)，我們走到了懸崖邊，他伸出一只前爪，指著(zhù)前面的幾座高山說(shuō)：、“從前，我的祖先有一個(gè)部落，他們在這幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)，那是一幅多么繁榮的景象啊，母親們在河里抓魚(yú)洗澡，孩子們在玩耍打鬧，成年公狼打了獵物回來(lái)在和同伴分享、在求婚……”他說(shuō)著(zhù)的時(shí)候，滿(mǎn)臉?lè )殴�，眼里充滿(mǎn)向往和渴望，接著(zhù)再往下說(shuō)，聲音卻變得低沉了許多：“可人類(lèi)來(lái)了，他們有一種可以殺死動(dòng)物的鐵器——槍。”說(shuō)到‘槍’時(shí)，他的聲音顫抖起來(lái)，眼中透出無(wú)限的仇恨，十分恐怖。“人類(lèi)用槍射殺我們之后，剝我們的皮、吃我們的肉！”他打了個(gè)哆嗦，“我的前輩死里逃生，才在山洞中生下了我。”
“我的難友成了我的伴侶，現在，我要捕獵來(lái)養活全家，還要躲避獵人的槍。我們的水源被人類(lèi)污染了，許許多多同伴都因疾病死去，只剩下我們一家和很少的狼了……”他吸了吸鼻子，兩滴淚落到草地上。我也為他悲傷得想哭，忙換了一個(gè)話(huà)題：“帶我去看看你的家吧。”他慢慢轉過(guò)身，走到我前面，帶我向他家走去：“剛才，我去森林邊緣的小河取水，被人看見(jiàn)了，他們可能還在搜捕我，我們要小心。”不知不覺(jué)中，已到了他的家，我和狼媽媽打了招呼后就和五個(gè)可愛(ài)的小狼寶寶玩了起來(lái)。忽然，洞外傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，大家都嚇壞了，看來(lái)我不得不說(shuō)出真相了，可我怕老狼知道我是人后會(huì )……我只好告訴他們，我出洞去把獵人引開(kāi)。出了洞，我恢復了原身，我要去勸阻來(lái)打狼的人們。
突然間，響起了槍聲，接著(zhù)山洞邊傳來(lái)一陣陣悲慘的狼嚎，我猛地大叫起來(lái)：“不，不能……”我醒了，坐在我睡覺(jué)的小床上，原來(lái)，那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)悲慘而真切的夢(mèng)，我再也睡不著(zhù)了，可憐的老狼！
動(dòng)物也有它們生存的權力，和人一樣，它們也有喜怒哀樂(lè )，我們不應該因為自己的貪婪去亂捕爛殺，想想狼嚎時(shí)血淋淋的場(chǎng)面，難道你就一點(diǎn)不同情這些可憐的動(dòng)物嗎？
我們人類(lèi)不該孤獨地生活在地球上，大家都要保護動(dòng)物，愛(ài)惜家園。
八年級作文 篇8
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，砸在玻璃上發(fā)出清脆的聲響，滴在我的心口卻是陣陣絞痛。上課被老師毫不留情地批評，回家又因考試成績(jì)被狠狠教訓一通，此時(shí)的我就像只泄了氣的皮球，不做作業(yè)便把自己關(guān)在了臥室里。
正當我望著(zhù)窗外煙雨迷蒙的景象獨自嘆息之時(shí)，突然天邊的烏云竟褪去了墨黑，取而代之的卻是棉花般的雪白，我看得入了迷，只見(jiàn)那一縷白色越來(lái)越大，越來(lái)越近。瞬間它沖破了時(shí)間與空間的枷鎖放出萬(wàn)丈光芒，晃得我閉緊了雙眼……當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現來(lái)到了一個(gè)神秘的世界，這個(gè)世界很奇怪，所有的東西都是灰色的，漫步在這個(gè)神秘的國度，我忽然看到前方長(cháng)椅上坐著(zhù)一個(gè)中年人，垂頭喪氣的，他的頭發(fā)已經(jīng)白了大半，竟然戴著(zhù)與我一模一樣的眼鏡，凌亂的黑色山羊胡“飄逸”地蕩在下腭，使他看起來(lái)是如此地窘迫又那么彷徨。正當我躊躇疑惑之際，他抬起頭看向了我。
時(shí)間的維度在這一時(shí)刻仿佛銷(xiāo)聲匿跡，這明明就是我嘛！他注視著(zhù)我，并不驚訝，待我緩過(guò)神來(lái)，他直起腰對我說(shuō)道：“你不要驚訝，我，是二十年后的你�！薄鞍�，你……你……”我支吾道。望著(zhù)他一身沾滿(mǎn)塵土的衣服和憔悴的臉龐想必也不是混得很好�！皩�，我是二十年后的你”他重復道，“是我找你來(lái)的，我想與你進(jìn)行一次談話(huà)�！彼恼Z(yǔ)氣較輕，但卻很?chē)烂C�！班�，好啊�！鼻逍堰^(guò)來(lái)的我也坐到了長(cháng)椅上�！拔椰F在的生活并不是很好，工作也很不如意，一次次因為寒酸的簡(jiǎn)歷與機會(huì )擦肩而過(guò)，心灰意冷時(shí)感覺(jué)太陽(yáng)都在阻擋我……”他只是與我訴苦，但我卻越聽(tīng)越慚愧，當他說(shuō)道：“有時(shí)候，我甚至覺(jué)得我活在世界上沒(méi)有什么意義”之時(shí)，我抽噎著(zhù)說(shuō)道：“對不起，是我不對，是我在上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有努力，才使得你現在生活得水深火熱，使你每天為了生存東奔西走，是我害了你�！彼吹竭@一幕，深邃的眼睛里竟也滾下了一滴熱淚：“不，不全是你的錯，你能意識到這一點(diǎn)比我要強多了，現在時(shí)間還不晚，讓我們各司其職，你在你的世界努力學(xué)習，我就在我的世界努力工作，相信只要同心協(xié)力，就一定能過(guò)上幸福的生活�！彼D了一頓，強忍淚水接著(zhù)說(shuō)：“保爾不是說(shuō)過(guò)嗎‘人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚’。我們都還有心跳，你更是有大好前途，只要我們敢于為了未來(lái)努力拼搏，夢(mèng)想的風(fēng)帆終究會(huì )載你到人生彼岸”。說(shuō)到這，他站了起來(lái)�！皩�，為了未來(lái)努力�！蔽乙舱玖似饋�(lái)，一只細弱的手與一只有力粗糙的大手，在跨越空間與時(shí)間的維度上，緊緊相握。
一道流星劃過(guò)天際，撕裂了昏暗的世界，五彩斑斕的顏色涌入裂縫，太陽(yáng)馬上就要升起來(lái)了。猛然一驚，那原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但那次和未來(lái)自己的不期而遇卻讓我難以忘記，或許那只是個(gè)夢(mèng)，又或許那是個(gè)警告，但不管是什么，豁然開(kāi)朗的我已對未來(lái)抱有無(wú)限期待……
八年級作文 篇9
我最敬佩的人是我的外公，他是一位農民。
我的外公衣著(zhù)樸素，住的是一間青磚房子，還有一個(gè)小院子。雖然地方非常小，但憑他勤勞的雙手，使生活環(huán)境也很舒適。外公在院子里種了許多花草。一年四季香飄萬(wàn)里。他還養著(zhù)雞和貓，雞很肥，看起來(lái)營(yíng)養充足；貓的身手靈活，是捕老鼠的能手。外公真不愧是養家禽的能手。
外公很勤勞，從早到晚忙個(gè)不停。每天起早摸黑的干農活，每天我們剛吃完早餐，外公已提著(zhù)籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水，累得汗流浹背。緊接著(zhù)，他又去拔菜，一會(huì )功夫，一個(gè)個(gè)白菜寶寶已經(jīng)安祥地躺在籃子里，然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。
外公種菜可有一手啦！他先用鋤頭，使出九牛二虎之力，把泥土鋤松，然后彎腰俯下，用手將泥土捻碎，再挖一個(gè)個(gè)的小坑，將菜籽放在小坑里，接著(zhù)蓋好泥土，然后輕輕地澆上適量的水。每天都像照顧小孩似的照顧它們，菜兒也茁壯成長(cháng)了。烈日當空時(shí)，我看見(jiàn)外公豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時(shí)此刻，我不由得想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！边@句詩(shī)，這不正是外公的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
外公以自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造了精神糧食和豐富的生活物質(zhì)。雖然已一把年紀，卻依然保持著(zhù)農民特有的勤勞本色，我怎能不從心底里佩服他呢？
八年級作文 篇10
夢(mèng)想對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而夢(mèng)想對我而言也是非常重要的，它就像是一顆甜美的蘋(píng)果，夢(mèng)想就跟蘋(píng)果一樣會(huì )結果實(shí)，還會(huì )令人一看見(jiàn)就會(huì )有一種幸�；蛱鹈鄣母杏X(jué)，雖然夢(mèng)想是看不見(jiàn)的，可是只要一想到夢(mèng)想就會(huì )令人有奮發(fā)向上的勇氣，而我就是這樣的人，但我希望我能更加努力完成這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么呢？可不是希望長(cháng)大以后能跟白馬王子結婚，之后過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子，而是未來(lái)能夠開(kāi)一家下午茶店，里面擺滿(mǎn)了薰衣草，讓人一進(jìn)去就會(huì )聞到一陣淡淡的花香味，菜單上還會(huì )有許多令人心曠神怡的小圖案壓花和一些諺語(yǔ)，例如：每天都是嶄新的一天。讓那些客人都能得到許多啟示，如果有煩惱還可以把心情寫(xiě)在一張紙上投進(jìn)惱人箱；相反的，心情很好的人也可以把自己的寫(xiě)在紙上投進(jìn)幸福箱，開(kāi)一間可以令人開(kāi)心的下午茶店，這就是我的夢(mèng)想。
有一句諺語(yǔ)“人因夢(mèng)想而偉大”可是我卻是因夢(mèng)想而快樂(lè )，每一個(gè)人對夢(mèng)想都是有不同的看法或感覺(jué)，所以我的想法就和這句諺語(yǔ)不同，我對夢(mèng)想有許多的感覺(jué)，所以我會(huì )努力的珍惜這個(gè)夢(mèng)想。
我現在要努力的用功讀書(shū)，長(cháng)大以后多賺一點(diǎn)錢(qián)好好孝順爸爸、媽媽?zhuān)笤俸煤猛瓿蛇@個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想一想起來(lái)就會(huì )令我很快樂(lè )，所以我一定要努力去達成這個(gè)開(kāi)心的夢(mèng)想。
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