寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文1
不知從幾歲開(kāi)始吟誦的“床前明月光,疑是地上霜”,現在已成為了對月光戀眷和向往的一個(gè)初始理由。
我不喜歡日光,太刺眼,似乎有幾分狂妄的意思。日光的灼膚之痛,我是體會(huì )過(guò)的。要說(shuō)朝夕陽(yáng),我也覺(jué)得有些做作,美雖美,但出場(chǎng)與謝幕都如此隆重,是不是做作了呢?而月,總是不知不覺(jué)就掛在了天邊,也許是不得不出現,才慢慢潛移。
月是要品的。夏夜,偶爾掠過(guò)一絲蟬鳴,當然還有蛙叫,算不得寂靜,卻多了一分寧靜。在小院里架上一把椅子,雙手環(huán)著(zhù)腿,輕輕搖醒沉睡在記憶里的童謠。門(mén)側那棵長(cháng)了千百年的老樹(shù)在院子里投下了身影。我看見(jiàn),地上游走了一條墨黑小魚(yú),一抬頭,簌簌驚飛的鳥(niǎo)兒早已消失。剩下的,是那一輪明月,我張開(kāi)了雙手,試圖要夠到它,要是能碰到該多好啊。明知不可能,還是這樣伸著(zhù)手。感覺(jué)不到手的酸痛。似乎是因為月亮有魔力,能讓我對它如此虔誠與熱愛(ài)。月亮是有腳的吧,月光就是它的腳,它那么靜那么靜地悠進(jìn)我心中,卻還是弄得我有點(diǎn)癢癢。那顆稚嫩的心,輕輕被觸動(dòng)了,多么完美的事物啊。
在我很小很小的時(shí)候,身旁總是有一位老婆婆,布滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,在月色下,透有幾分可怖,我總是閉著(zhù)眼睛聽(tīng)她講故事,并不是因為害怕,那是一種享受。老婆婆很喜歡笑——微笑!安[著(zhù)眼睛的笑容最美麗!蔽視r(shí)常這樣笑著(zhù)對老婆婆說(shuō),老婆婆也總是回以同樣的微笑,繼續講著(zhù)古老的故事。小時(shí)候父母不在身邊,在老婆婆的引導下,我有了對知識的憧憬。老人早已不在,和她一起陪伴我的就是這輪明月,從過(guò)去至現在,從現在至以后,從以后至永遠,終會(huì )有一輪明月伴隨著(zhù)無(wú)數人從孩提到少年,從少年到中年,再到垂暮,直至更遠,更遠……
我從來(lái)不用“完美”去形容某一件事物,這一次,還是拗不過(guò)心里那個(gè)小惡魔,將它贈予了月亮。媽媽曾這樣對我說(shuō):“除了‘完美’,還有什么詞能形容它呢?”那時(shí)候,我也只是呆呆地喜歡啊。
“純潔,皎潔、美麗、漂亮……?”我扳著(zhù)手指認真點(diǎn)著(zhù)自己掌握的為數不多的詞,抬頭問(wèn)媽媽?zhuān)岸疾豢梢詥??/p>
“不可以!”媽媽親了親我的小臉,這樣說(shuō)道。
的確如此,悠悠歲月蕩滌出純凈,冥冥意念庇佑著(zhù)萬(wàn)物,淡淡幽光透出了慈愛(ài)……一輪明月,萬(wàn)種情懷;一種情懷,萬(wàn)種情思;一種情思;萬(wàn)種羈絆……牽動(dòng)所有人心靈的,歸其根源,明月而已。
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當人們還在睡覺(jué)的時(shí)候,當人們還在學(xué)習工作的時(shí)候,當人們一起仰望天空的時(shí)候,雪無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。
冬天,但看似冰冷的美人,其實(shí)也有柔情的一面,也有它存在的道理。冬,她是圣潔的象征,當冰雪跨進(jìn)冬的門(mén)檻,整個(gè)世界便被北凝結。湖面、河面上都結上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中靜默,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原弛蠟旬”。如明月輕灑,樹(shù)枝如梨花綻放,綿綿的“柳絮”在空中蕩游,夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國,都為之沉醉了。我閉上眼,任憑雪花飄落在身上,林間,地上。那是一種脫俗的飄渺與空靈的意境之感。
當你靜立雪中,輕品冬天里那份清靈時(shí),仿佛,靜靜的白樺林里飄出了一支很美,很美的歌。關(guān)于冬天的,白樺林的,雪的。那支歌飄過(guò)了林間,飄過(guò)了四季,飄向了很遠,很遠……還未發(fā)現冬天的雪來(lái)得如此之快,一下子就加大來(lái)勢洶洶的鋪滿(mǎn)整個(gè)天地,看著(zhù)同學(xué)們的坐在教室里,其實(shí)心早已飛向了開(kāi)闊的天地。
雪來(lái)得巧,我發(fā)現了冬孩子的秘密,他是調皮的,他有和我們一樣的心情。在我們上課時(shí)他像個(gè)壞孩子似的炫耀著(zhù)他的本領(lǐng),一會(huì )鵝毛大雪,一會(huì )又變成細細的小雪花,似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著(zhù)我們上課的眼球,害的老師一下下的敲講臺,提心我們不要走神。他是細心的,他會(huì )把每一片雪花修剪的與眾不同,然后把它們送到我們這個(gè)世界,為大地媽媽送上一見(jiàn)他親手做出來(lái)的銀白色新裝。但他會(huì )在下課時(shí)停止施展自己的本領(lǐng),因為他怕凍著(zhù)我們,所以他會(huì )在下課時(shí)看著(zhù)我們打雪仗,堆雪人,但他同時(shí)也會(huì )像個(gè)小姑娘似的羞澀,你一拿到他的作品,他就會(huì )融化,只給以人一個(gè)美麗的印象,卻不能擁有。
這不由得引起人的深思。但世界上沒(méi)有一種容器能夠將一片雪花完美完美的盛放,事實(shí)是殘酷的,美麗不能存在在這個(gè)看似美麗的世界。我坐在教室里,看著(zhù)他們打鬧。其實(shí)冬孩子累了的時(shí)候,他就會(huì )收起自己的法力,只是一味的幫我們擋住太我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會(huì )兒功夫,便將我化妝成了一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
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不知從何起,身邊出現了一群愛(ài)出“風(fēng)頭”的人:上課經(jīng)常經(jīng)常神經(jīng)質(zhì)大笑;下課與狐朋狗友吹噓自己的游戲技術(shù);周末拿著(zhù)剛買(mǎi)不久的手機顯擺……
經(jīng)常聽(tīng)到家中一些長(cháng)輩說(shuō):“槍打出頭鳥(niǎo)”。很多人都迷上了在自己看似廣泛的社交圈中“曬曬”自己的動(dòng)態(tài),其中不乏有些土豪、情侶和學(xué)霸受到一堆人的訓斥與鄙視,但出出風(fēng)頭難道就只是一件令人敬而遠之的壞事嗎?
如今,在這個(gè)人才濟濟的社會(huì )中,來(lái)自四面八方的高材生比比皆是,不少還花費巨資,漂洋過(guò)海,去歐美繼續深造。整個(gè)社會(huì )就好似一個(gè)流水生產(chǎn)車(chē)間,一排排干凈、簡(jiǎn)潔的工作臺上整齊地擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)“人才”印模。機器上上下下毫無(wú)休止地工作著(zhù),冷冰冰地生產(chǎn)出一批批“人才”,每個(gè)產(chǎn)品的臉上都貼著(zhù)一張一模一樣的標簽:“高材生”。這也就是中國現在教育狀況形象的比喻吧!然而,這批“人才”卻比蘇七塊、泥人張、快手劉等人遜色多了,就好比一個(gè)是地,一個(gè)是天。別看他們整日“混”在大街上,但人人都有一手望塵莫及的絕技:高超醫術(shù)、捏泥人兒、絕妙的小把戲兒……這一號人在屬于自己的小社會(huì )——天津市中出盡了風(fēng)頭,上至達官貴族,下至黎民百姓幾乎都對其心生敬佩。
如此看來(lái),想要在社會(huì )中“生存”下去,還非得出出風(fēng)頭不可!
大千世界無(wú)人不有,會(huì )學(xué)習的人多了去了,你會(huì )學(xué)習,別人難道能不會(huì )?倘若你身邊是一群只會(huì )“相對論”和“微積分”的“書(shū)呆子”,你只要會(huì )拍拍皮球,投個(gè)籃,說(shuō)不定就會(huì )搞得“籃球王子”的桂冠!因為你周?chē)褪且黄瑳](méi)有肥力的沙漠,就是一潭早已干涸的水塘,而你不出風(fēng)頭,那究竟還有誰(shuí)能?
然而所謂“風(fēng)頭”,并不是嘩眾取寵般的標新立異,只要在情理之中,不越過(guò)法律的范圍內便可。若不顧一切地嘗試一些稀奇古怪的事物與方法,等待你的也許只會(huì )是世人的冷眼相待甚至是嘲笑!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!”出出風(fēng)頭吧,試著(zhù)讓自己與這個(gè)“處處相似”的世界產(chǎn)生些差異,讓人生結出最美麗的成功之花!
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自豪與杰出的關(guān)系是什么?大多數人則認為他們是一對親如手足的兄弟,可是人們啊,只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子,卻沒(méi)有留意二者背道而弛的情景。
難道只有“杰出”這個(gè)字眼,才佩得上自豪嗎?
昔日的非洲富豪小姐出門(mén),要戴三十斤重的鐵環(huán),用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區分開(kāi)來(lái),聽(tīng)著(zhù)旁人的“嘖嘖”艷羨,滿(mǎn)足感油然而生。還有現代那些歌星影星的驕傲,風(fēng)云人物的自豪……這些自豪的錯覺(jué)使文明躁動(dòng)不安。然而,無(wú)數悲情證實(shí),一旦金錢(qián)大廈轟然倒塌,榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色,一切的一切全都蕩然無(wú)存。所以,有誰(shuí)會(huì )承認,當一個(gè)母親看著(zhù)自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí),眼中的自豪會(huì )輸于比爾。蓋茨的母親呢?我想是不會(huì )的。
用多數人的平凡凸顯少數人的杰出,是現代社會(huì )的公開(kāi)秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎?突然記起一個(gè)廣告:小男孩沮喪地說(shuō),媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭,說(shuō):寶寶,你在媽媽眼里永遠都是第一?串,心里頓時(shí)有一種莫名的感動(dòng)。是啊,不是第一又能怎樣?只要我們盡了力,平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過(guò)嗎?一個(gè)挖土豆的農民,與一位偉大的總統,帶給母親的難道不是同樣自豪嗎?
我特別平凡,又平凡得特別。我是無(wú)數顆星中的一顆,可我為自己今天的光芒而自豪;我是大地上一株花蕾,雖不芳香耀眼,可我為將致的開(kāi)放而自豪。我平凡,卻平凡得有價(jià)值;我平凡,卻平凡得有尊嚴!
昔日王昭君走上金鑾大殿時(shí),面對幾十雙居高而下的目光,她暗暗地告訴自己:滿(mǎn)朝文武皆向我望/別緊張,休張狂/我要緩緩地走/款款地航/怕什么/皇帝不也要百姓來(lái)供養!不得不從心里敬佩昭君的豪氣與膽識,這是平民的尊嚴,這是平凡的自豪!昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀蘿花燦然開(kāi)放了。只是一朵普通的花,并非金雕銀塑,可那光芒,卻足以使所有金銀黯然失色。
平凡的我,奔向了平凡的你;平凡的他,結識了平凡的她。平凡的萬(wàn)物組成了這個(gè)平凡的世界。面對浩浩蒼穹,茫茫宇宙,又有什么是不平凡的呢?讓平凡的我們振起雙臂,為平凡喝彩,為平凡自豪吧!因為這平凡里正孕育著(zhù)永恒的美麗。
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少小離家,十年以后家鄉早已物是人非。再踏故土,短短幾天的時(shí)間卻使我欣慰地意識到,家鄉仍有不變的本色。
重新回到熟悉的老屋,輕輕擰開(kāi)門(mén)環(huán),“吱吱呀呀”一聲沉悶的聲響過(guò)后,記憶的閘門(mén)隨之緩緩拉開(kāi),兒時(shí)的記憶頃刻涌現在腦海之中,紛飛如雨……
走向后院的那棵青藤,幾年不見(jiàn),它們越發(fā)蒼翠耀眼,就那樣緊緊地盤(pán)在墻角,輕輕地纏著(zhù)竹架,親密地彼此依偎。就像這屋里的人相濡以沫,使得心與心之間的距離越來(lái)越近一樣。
來(lái)老屋串門(mén)的人紛至沓來(lái)。他們總喜歡來(lái)這里坐坐,帶著(zhù)或一壺老酒,或一盤(pán)花生,聊聊家常之事,道道新鮮趣聞。時(shí)不時(shí)會(huì )咒罵幾聲不如意的事?蛇@又有什么關(guān)系呢?因為酒香層層蔓延開(kāi)來(lái),老屋的主人總會(huì )耐心地聽(tīng)著(zhù)客人的歡愉與不悅。一會(huì )兒,兩人準會(huì )哈哈地笑出聲來(lái)。這也是淳樸的家鄉人的本色啊。
酒熱了以后,人們便陶醉于濃濃的香氣中,就連屋頂上的瓦片也纏著(zhù)絲絲香氣?腿擞迫坏孛蛏弦豢,就會(huì )嘆一聲:“真是好酒!”主人舉起酒杯,也會(huì )情不自禁地嘆上一聲:“人生如酒,真是無(wú)常!”接下來(lái),是長(cháng)久的沉默,客人們默默思考著(zhù),眼睛微閉。此時(shí),屋內只剩下裊裊縈繞的酒香了;蛟S,人生中的喜怒哀樂(lè )也是一種幸福呢,這也是老屋生活的本色啊。
雨開(kāi)始淅淅瀝瀝的下起來(lái)了。我跑出屋子,呼喚上一群童年的小伙伴,奔向離老屋不遠的古巷。雨天的古巷,不是“丁香般結著(zhù)愁怨的姑娘”,而是我們細數珠簾的淺唱。漫步在古巷里,聆聽(tīng)著(zhù)雨滴敲打石樁、雨滴落滿(mǎn)木盆的叮叮咚咚。夕陽(yáng)西下,遠方反射出橙黃色的光。光影下,是小伙伴肆無(wú)忌憚的奔跑身影,是童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的銅鈴笑聲。此刻家中定然飄蕩著(zhù)迷人的香氣,該是吃晚飯的時(shí)候了。
原來(lái)外婆在家中熬湯,看見(jiàn)我們回來(lái),臉上的笑容綻開(kāi)成了一朵慈祥的花兒。她給我們一人一碗清香四溢的蓮子湯,聽(tīng)著(zhù)我們講述雨中奔跑的歡樂(lè ),幸福就這樣層層擴散。這也是童年該有的本色吧。
時(shí)間不容我再繼續在老屋待下去,我得回城了。戀戀不舍地再次凝望著(zhù)那后院的青藤,它們仍藤藤蔓蔓、緊緊纏繞著(zhù)竹架。我不禁莞爾一笑,那不就像家鄉彼此牽掛、心心相印的人們嗎?
家鄉啊,你是那樣的淳樸、善良、純真,令人動(dòng)容,而我在一次次回眸中品味出了屬于你的獨特本色。
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煎熬是什么?煎熬是求而不得的過(guò)程;是漫長(cháng)而又艱辛的等待;是忐忑不安的內心。今天我要說(shuō)的,就是我在五年級下學(xué)期期待分數時(shí)的煎熬。
因為這次疫情,我們開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲了一個(gè)多月,每天老師帶領(lǐng)我們和時(shí)間賽跑,我們以乘風(fēng)破浪的速度闖進(jìn)期末復習。每天除了一節數學(xué)課,剩下的全是語(yǔ)文課,沈老師像個(gè)焦急的女巫,袖子一揮,試卷像雪花般在教室里從天而降。盼著(zhù),盼著(zhù),期末考試終于到了,我既緊張又興奮得睡不著(zhù)覺(jué),在床上翻來(lái)倒去。終于經(jīng)過(guò)兩天的考試,暑期向我們張開(kāi)了懷抱,可是不知道為什么,我總覺(jué)得未知的分數,像我家貓咪的小爪子,總是不分場(chǎng)合,嗖的一下冒出來(lái),抓撓著(zhù)我的心,很不是滋味。有天晚上,我到樓下買(mǎi)牛奶,小爪子又從我心里冒了出來(lái),街道路燈下散發(fā)著(zhù)陰郁的霧氣,我心里一股說(shuō)不出的滋味。
這次語(yǔ)文統測實(shí)在是太難了,我預感應該是90分以下,80分左右見(jiàn)怪不怪。不過(guò),數學(xué)分數我倒是信心滿(mǎn)滿(mǎn),因為我在交卷前檢查出了幾道錯題,及時(shí)訂正了答案,所以100分拿不到的話(huà),95分應該沒(méi)問(wèn)題。
這一切來(lái)得太突然了,周一晚上,我從爺爺家回到家,媽媽又像個(gè)老惡婆一般,身子斜靠在門(mén)口,抱著(zhù)手,一臉嫌棄地說(shuō):“沈老師發(fā)成績(jì)了,你的語(yǔ)文69。5,給我好好反思下,這個(gè)假期每天上網(wǎng)課補習吧!”簡(jiǎn)直是五雷轟頂,我的腦袋一下發(fā)熱,心跳加速,哪里還敢問(wèn)我媽這個(gè)成績(jì)排在班級倒數第幾?爸爸掛著(zhù)冷臉叫我去洗澡,我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。我拿著(zhù)毛巾站在衛生間看著(zhù)鏡子里的自己,空氣都要凝固了,我真的有那么差勁嗎?想起前些日子,我把寫(xiě)著(zhù)“奧利給”的紅領(lǐng)巾綁在頭上,拼命刷題的場(chǎng)景,想起考試那天,媽媽給我做的100分裝飾的早餐……眼淚在眼眶里打轉。終于,我像個(gè)機器人一般,洗完了澡,決定趕快睡覺(jué),眼睛閉上了,也許傷心就會(huì )暫時(shí)忘記了。
爸爸給我房間關(guān)了燈,黑暗中飄出了一句話(huà):“你媽騙你的,語(yǔ)文考了96.5,數學(xué)很棒,100分!闭娴膯?我一下子從床上飛了起來(lái),以每秒1000公里的速度沖進(jìn)媽媽的房間,向這個(gè)老惡婆、大騙子復仇。媽媽一邊大笑,一邊求饒,我的心情爽極了。這一晚,我做了很多個(gè)五彩繽紛的美夢(mèng)吧!
這一次值得表?yè)P的是我的語(yǔ)文選擇題全對,數學(xué)不僅打了草稿還檢查了錯題,要批評的是我做語(yǔ)文古文題時(shí)不夠仔細。相信下一次,只要我足夠認真、仔細,一定可以考得更好。
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在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,老師向我們說(shuō):“做文章,開(kāi)頭一定要好,起頭起得好,方才能夠抓住讀者的注意力。結尾一定也要好,收得好,方才有回昧!蔽覀兇蠹尹c(diǎn)頭領(lǐng)會(huì )。她繼續說(shuō)道:“中間一定也要好——”還未說(shuō)出所以然來(lái),我們早巳哄堂大笑。
然而今天,當我將一篇小說(shuō)寫(xiě)完了,抄完了,看了又看,終于搖搖頭撕毀了的時(shí)候,我想到那位教師的話(huà),不由得悲從中來(lái)。
寫(xiě)作果然是一件苦事么?寫(xiě)作不過(guò)是發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)話(huà)也同樣是發(fā)表意見(jiàn),不見(jiàn)得寫(xiě)文章就比說(shuō)話(huà)難。古時(shí)候,紙張筆墨未經(jīng)發(fā)明,名貴的記錄與訓誨,用漆寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,手續極其累贅麻煩,人們難得有書(shū)面發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì ),所以作風(fēng)方面力求其簡(jiǎn)短含蓄,不許有一句廢話(huà)。后來(lái)呢,有了紙,有了筆,可以一搖而就,廢話(huà)就漸漸多了。到了現在,印刷事業(yè)發(fā)達,寫(xiě)文章更成了稀松平常的事,不必鄭重出之。最近紙張缺乏,上海的情形又略有變化,執筆者不得不三思而后寫(xiě)了。
紙的問(wèn)題不過(guò)是暫時(shí)的,基本問(wèn)題還是:養成寫(xiě)作習慣的人,往往沒(méi)有話(huà)找話(huà)說(shuō),而沒(méi)有寫(xiě)作習慣的人,有話(huà)沒(méi)處說(shuō)。我并不是說(shuō)有許多天才沒(méi)沒(méi)無(wú)聞地餓死在閣樓上。比較天才更為要緊的是普通人。一般的說(shuō)來(lái),活過(guò)半輩子的人,大都有一點(diǎn)真切的生活經(jīng)驗,一點(diǎn)獨到的見(jiàn)解。他們從來(lái)沒(méi)想到把它寫(xiě)下來(lái),事過(guò)境遷,就此湮沒(méi)了。也許是至理名言,也許僅僅是無(wú)足重輕的一句風(fēng)趣的插渾,然而積少成多,究竟是我們文化遺產(chǎn)的一項損失。舉個(gè)例子,我認識一位太大,是很平常的一位典型太太,她對于老年人的脫發(fā)有極其精微的觀(guān)察。她說(shuō):中國老太太從前往往禿頭,現在不禿了。老太爺則反是,從前不禿,現在常有禿的。外國老太大不禿而老太爺禿。為什么呢,研究之下,得到如此的結論:舊時(shí)代的中國女人梳著(zhù)太緊的發(fā)髻,將頭發(fā)痛苦地往后拉著(zhù),所以易禿。男子以前沒(méi)有戴帽的習慣,現在的中國男子與西方人一般的長(cháng)年離不開(kāi)帽子,戴帽于頭發(fā)的健康有礙,所以禿頭的漸漸多了。然則外國女人也戴帽子,何以不禿呢?因為外國女人的帽子忽大忽小,忽而壓在眉心,忽而釘在腦后,時(shí)時(shí)改變位置,所以不至于影響到頭皮的青春活力。
諸如此類(lèi),有許多值得一記的話(huà),若是職業(yè)文人所說(shuō),我就不敢公然剽竊了,可是像他們不靠這個(gè)吃飯的,說(shuō)過(guò)就算了,我就像撿垃圾一般的撿了回來(lái)。
我要說(shuō)的就那么多了。
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文8
冬至溫柔的天氣送來(lái)了似乎早至的冬天。
守著(zhù)唰唰的日歷,早就穿上了棉襖,防御冬季突如其來(lái)的寒冷。但我錯了,倘若不看日歷,我不敢把眼前這般景象這個(gè)溫度命名為冬天的一部分。燕兒已成群地提前撤回,或許因為南北兩地已沒(méi)區別了,不愿停在暖洋洋的寄居地翹首盼望更暖的北方老家。我更不敢也不能在這個(gè)不恰當的時(shí)候叫枝頭烏鴉為寒鴉,生怕錯誤的稱(chēng)呼使其“棲復驚”,惹來(lái)嘎嘎嘲笑聲一片。
奔波的人們完全沒(méi)有融入這個(gè)悄然而至的冬天,依舊帶著(zhù)幾分叛逆,穿著(zhù)秋裝夏褲,來(lái)回穿梭,時(shí)而也會(huì )仰頭檢查一下陌生的太陽(yáng),感知冬的存在與否。
于是,全都蒙在鼓里,被枯老干燥的枝丫,被大街來(lái)來(lái)往往的皮夾克,被不帶霧氣的呼吸,欺騙了。尤其是頭頂上罪魁禍首、激情燃燒的紅日,將大地與冬風(fēng)輻射的暖暖的。
這樣人們就傻傻地沉浸在“綠肥紅瘦”的暮春,或稍有肅殺的初秋。
不過(guò)雪花還是暗示拖著(zhù)倦怠的軀體,洋洋灑灑,正常出現。原打算再向秋天發(fā)幾聲牢騷的人們這一下恍然大悟了:哦,是冬天了,該換上羽絨服,窩家貓冬了。
我呢,仍想去雪中散步,立在純白中,找點(diǎn)不俗的情調,希望紛紛冬雪沖刷去這一年煩惱的堆積。
但我又錯了,冬的使者并未把世界歸于寂靜,它反倒先寂靜了。換句話(huà)說(shuō)是塵世的喧囂把雪緘默了,而雪因人類(lèi)世界可以滅菌的“超高溫”變得漠然。
雪,啞啞地落著(zhù),瞬即化,我立在灰突突中,一片狼藉。
變味兒的雪景,變味兒的大街小巷,變了味兒的冬天。
都說(shuō)冬天來(lái)了,春天就不會(huì )遠了。
但現在的問(wèn)題是冬天來(lái)了嗎?
按規矩,它來(lái)了;看實(shí)際,它沒(méi)來(lái)。
下了幾天幾夜的雪都被這暴沸氣氛擊潰,化成一片虛無(wú)。很難在城市的任何一隅遇見(jiàn)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)綻開(kāi)的梨花,充斥滿(mǎn)眼的總是濕漉漉的落湯景況。
身處如此冬天中,人們頗感忙碌。又要不停地嘟著(zhù)嘴埋怨無(wú)常的天氣,又要在看到枝丫上滴水時(shí)想想自己是在初春還是晚秋。更重要的是在這樣的環(huán)境下,須戴上口罩,提防著(zhù)流行感冒。
寫(xiě)到這,猛然抖了一下。絕不是因為冷!而是產(chǎn)生了一種恐懼。害怕這般慘狀“持續發(fā)展”,害怕失去與小燕離合的浪漫情調,害怕再也盼不到春天,更害怕失去冬天。
是該我們出手了。
可又能怎樣?拿百分百的繁華?還是穿著(zhù)名牌保暖內衣掃薄薄的雪?再或者在3月12日那天扛著(zhù)鋤頭沮喪著(zhù)臉?
都沒(méi)用。
所以我們只好面對暖冬咂咂嘴或裝著(zhù)很科學(xué)地說(shuō)一聲:“這可愛(ài)的溫室效應!”
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文9
海洋是一個(gè)神秘的生物,它可以給人無(wú)盡的財富,也可以殘忍的奪去別人的生命,而蘇雨一家則屬于悲慘的一種。
白天,她伴隨父母出海捕魚(yú);海上的風(fēng)浪很大隨時(shí)有著(zhù)沉船的風(fēng)險,但是蘇雨和父母每次都有驚無(wú)險。
晚上,她有時(shí)候會(huì )獨自來(lái)到海邊,坐在沙灘上,望著(zhù)熠熠星空獨自感慨,有時(shí)候則會(huì )獨自待在家中發(fā)呆。
然而,上帝并不會(huì )一直眷顧著(zhù)蘇雨的。
今天,蘇雨早早起床,她本想伴隨父母出海,卻不知為何,在他吃完早飯后,父母留下一張紙條,走了。
蘇雨來(lái)到海邊,遠遠地眺望海面,似乎在驗證著(zhù)紙條上的真偽,蘇雨眺望了很久,一無(wú)所獲。蘇雨的心中有一個(gè)信念告訴她,一定要等到父母回來(lái)。
蘇雨站在海邊,夏日的炎暑沒(méi)有讓蘇雨退縮,她反而卻更堅信自己的直覺(jué)。
中午,蘇雨沒(méi)有回家吃飯,她還是站在海邊,默默地等待父母歸來(lái)。豆大的汗珠從蘇雨的額頭上滾落下來(lái),落在沙灘上,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。
下午,前一秒還是晴空萬(wàn)里,后一秒就刮起大風(fēng),海面不再平靜,掀起陣陣巨浪。蘇雨有種不好的預感。風(fēng)越刮越大,蘇雨有些受不了天氣突如其來(lái)的變化,畢竟蘇雨穿的是短袖。蘇雨沒(méi)有回家換上厚衣,她坐在沙灘上,把自己蜷縮成團,希望可以少一點(diǎn)寒冷。
有的村民路過(guò)此處,看見(jiàn)蘇雨獨自站在海邊,有的.試圖把蘇雨勸回去,有的試圖想把自己的衣服給蘇雨披上,但蘇雨都一一回絕了。
終于,大部分船只都平安歸來(lái)了,蘇雨穿梭在眾多船只中,她努力尋找父母的船只,卻一無(wú)所獲。
蘇雨突然想起早上父母看了報紙之后,就匆匆離去。蘇雨急忙跑回家,在家里翻來(lái)覆去。終于,蘇雨在父母床底下找到了報紙,報紙上赫然的幾個(gè)大字,刺痛了蘇雨的雙眼——今日海面氣象不佳,請各位漁民在下午四點(diǎn)之前停止打漁。
蘇雨望向墻壁上的掛鐘,正好四點(diǎn)。
蘇雨還是有些不敢相信,她打開(kāi)電視。正好,電視上正在播放著(zhù)一則新聞——今日海面突有巨浪,死亡人數高達261人。
蘇雨沒(méi)有心思再聽(tīng)下去,她像被人抽光了力氣似得,一下癱軟在地,淚如泉涌。
蘇雨哭了很久,直到淚水全無(wú)。突然,蘇雨胡亂把淚水抹去,朝海邊狂奔而去。蘇雨一個(gè)不小心,她被石頭絆了一下,持續翻滾到海中。
海水突如其來(lái)的冰涼刺骨讓蘇雨再也沒(méi)有力氣爬起來(lái)。蘇雨多想就這樣睡去,再也不要醒過(guò)來(lái),把所有的痛苦和悲傷全部忘去。
我愿心化作深海,與你們同在。
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文10
樓下理發(fā)店是周叔叔開(kāi)的,算起來(lái)也有五六年了吧。
一間小小的工作室,面積不大卻裝扮得花香四溢,錦玉甜麗。精致的梳妝臺上整齊擺放著(zhù)理發(fā)用品,還有幾簇紅粉相間的花兒優(yōu)雅地立在花盆里,一幅寫(xiě)著(zhù)“順”字的遒勁書(shū)法懸掛于墻上,低調卻又不失溫馨。陽(yáng)光潛入,灑出層層金碎片,映得小小的工作室里暖洋洋的,亦如周叔叔的微笑,靜謐而溫暖。
他好像從不追求物質(zhì)上的錦衣玉食,理發(fā)似乎并不是他的職業(yè),漂泊旅行才是他的生活和理想。去他店里理發(fā),有時(shí)會(huì )吃閉門(mén)羹:玻璃櫥窗上“旅行,一星期后回來(lái)”的小紙條讓我們打道回府。鄰里上下的人,無(wú)不感嘆他的休閑,他真正是將生活放回自然。
可他也是個(gè)極追求完美的人。聽(tīng)理發(fā)的人說(shuō),他干活特別細致,剪個(gè)頭也要一個(gè)半小時(shí),所以一天剪不了幾個(gè)頭。慢工出細活,想來(lái)手藝真的精湛,不然為何很多人寧愿等也要等他回來(lái)理發(fā)。有次媽媽也去燙發(fā),他不斷用量具按比例加入燙發(fā)水,再細細地不斷攪拌,直到液體攪拌成均勻色,才不緊不慢把粘稠的護發(fā)液一層層地刮在頭發(fā)上,時(shí)不時(shí)還要查看頭發(fā)的質(zhì)感,拉拉頭發(fā),再對著(zhù)頭發(fā)比劃著(zhù),這架勢不像在燙發(fā),倒像在完成一幅精美的巨作!
母親燙發(fā)時(shí),時(shí)間似乎更加悠長(cháng)。我坐在窗邊,他就坐在墻角的一把灰色的靠椅上,聽(tīng)著(zhù)手機里放著(zhù)的舒緩音樂(lè )。母親問(wèn)他:“你生意這么好,為什么不多做幾個(gè)頭?”“錢(qián)是掙不完的!彼挠牡卣f(shuō),“我以前也是不休息拼死拼活地做,最后生了一場(chǎng)大病,F在的我重生了。人生就像趕路一樣,終點(diǎn)是一樣的,你急急地趕還容易出意外,不如慢慢走,走好當下每一步,還可以好好欣賞沿途的風(fēng)景,何樂(lè )而不為呢?”
我陡然愣住,他真是個(gè)哲學(xué)家。與其“趕”而不精,不如“悟”而求實(shí)。雖然我不能完全達到他那種境界,但我可以從現在起一點(diǎn)點(diǎn)改變。做精做好每件事,把時(shí)間用在刀口上,做個(gè)精益求精的人!
人生就是一場(chǎng)大戲,每日里各色人等粉墨登場(chǎng),也許歡樂(lè ),也許悲傷;或厭惡,亦或是曲折。人生的路上淡淡地走,悠悠地走,看盡每一份風(fēng)景、每一朵花開(kāi),把事做到極致,然后到老時(shí)回味一生的喜怒哀樂(lè ),也不留一絲遺憾。
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文11
平時(shí)總是沒(méi)心沒(méi)肺,無(wú)論是多么痛苦的事,甚至說(shuō)要銘記一輩子的事情,似乎到了第二天就開(kāi)始淡忘,能沒(méi)心沒(méi)肺到我這個(gè)層次,倒也是奇葩吧?總是說(shuō)恨一個(gè)人一輩子,但是卻突然發(fā)現,自己似乎從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)誰(shuí),仿佛什么都傷不了我的心,或許我本是無(wú)心之人,一輩子都不可能愛(ài)上或者恨上誰(shuí),僅僅一次轉身,便能讓某個(gè)人在我的記憶中褪色,之后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,回首再看往事,或許已經(jīng)忘卻某個(gè)事的存在,更忘記某個(gè)人曾經(jīng)在我的記憶中,占有一席之地。
不過(guò)我卻感覺(jué)很輕松,甚至能夠面對任何事,稍稍偽裝一下,就可以笑的云淡風(fēng)輕,甚至不再動(dòng)任何波瀾。平時(shí)在街上,或許會(huì )有人吸引住我的目光,但只是匆匆一眼,便可將其忘卻,甚至不在我的腦海中留下半點(diǎn)印象,感覺(jué)自己很有當渣男的潛質(zhì),能夠沒(méi)心沒(méi)肺的活著(zhù),這樣活著(zhù),真的很好。不用為一個(gè)眼神便可為其傾心,也不用被一次溫暖便可許下一世,更不會(huì )因為一段感情而被傷的體無(wú)完膚。這樣活著(zhù),我便覺(jué)得很好,至少能夠微笑著(zhù)面對人生,不用總是擔心自己躲在面具下的獨寂,畢竟我還活著(zhù),又有誰(shuí),能夠讓我痛心?
總是感覺(jué),自己身邊總是有一個(gè)人在默默承擔著(zhù)我的痛苦,正因為有他的承擔,我才能夠忘得這么快,能夠無(wú)心的活下去?偸窃谝股钊遂o之時(shí),我會(huì )在心中問(wèn)自己:真的有人在我體內承擔著(zhù)我的負面情緒嗎?我卻沒(méi)有答案,或許真的有一個(gè)人,在承擔著(zhù)不屬于他的痛苦,每天活在悲痛的生活中,在黑暗中獨自流淚,卻不愿分享著(zhù)他的痛苦,而我,則是依舊活在陽(yáng)光中,每天沒(méi)心沒(méi)肺的笑,沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。
是你嗎?每天在心中不斷地問(wèn)著(zhù)自己,得到的卻唯有沉默,或許很殘酷,但是我卻沒(méi)辦法分擔,我也不想再去回憶,因為回憶太過(guò)諷刺,或許現在和我玩的好的人,在昔日我曾說(shuō)過(guò)要恨他一輩子,是不是顯得很可笑?沒(méi)辦法啊,誰(shuí)讓我本就是無(wú)心之人,或者,是因為那個(gè)在黑暗中暗暗哭泣的我,替我承擔了這些可笑和諷刺的回憶,替我承受這些回憶的折磨,卻又不愿意讓這個(gè)我再受半分傷害。
一天,看小說(shuō)時(shí),一句話(huà)映入我的眼簾:“你余生的一切痛苦,皆由我來(lái)承擔!蔽也恢(zhù)痕跡的再次掃了一眼,嘴角難得的勾出一抹真心的微笑。
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文12
踏入老家門(mén)檻的那一刻,我看見(jiàn)了年老色衰的爺爺正彎著(zhù)腰收拾著(zhù)什么。他彎彎的背再也直不起來(lái),身上瘦得只剩下排骨,他再也扛不起這個(gè)大家族的擔子。我四處望了望,奶奶呢?于是我像瘋了似迅速亂躥,到處搜尋著(zhù)那個(gè)背影…
我的老家有三層樓,第一層開(kāi)了個(gè)五金店,現在姑姑守著(zhù)那家店;第二層是臥室;第三層則是廚房。我就在三樓找到了奶奶。她背著(zhù)我,彎著(zhù)腰仔細的切著(zhù)什么。仔細打量著(zhù)面前的她,她老了。所有的黑發(fā)都已褪去換來(lái)了白白的發(fā)絲,為了不影響外表,她便用頭巾將他們緊緊裹住。也許是累了,她放開(kāi)按住土豆的手,用它輕輕錘錘自己的背,嘆了嘆氣,又繼續忙起來(lái)。
我急忙走過(guò)去,輕輕抬起手放在了她的腰間,用力的捶了捶。只見(jiàn),身前的她微微顫抖了下,腰間僵硬的伸直,然后回過(guò)頭來(lái)望望我。頓時(shí)她揚起了嘴角,露出甜美的微笑。那是一種久別重逢的喜悅,思念成真之后的甜,它們緩緩流過(guò)我的心田就像小河的水緩緩流過(guò)平坦的堤。她放下刀,張開(kāi)雙臂把我攬入懷中,與她眼神相交的那一刻我看見(jiàn)了她眼里小心躥過(guò)的淚花,但是奶奶并沒(méi)有多大的反應,語(yǔ)氣依舊平和:“回來(lái)啦!我的乖孫女!讓我抱抱!
“嗯,我回來(lái)了,回來(lái)看您了!逼鋵(shí)我的淚腺早在進(jìn)入奶奶懷抱的那一個(gè)被觸及了,只是它們沒(méi)有我的命令,它們不敢落下而已。忽然,我的背劃過(guò)一絲柔軟,我也微微顫抖了一下,然后才反應過(guò)來(lái)是奶奶用她的手摸著(zhù)我的背。那一天,我們緊緊相擁,好像一對幾十年不見(jiàn)得孫女倆,激動(dòng)得只能用肢體語(yǔ)言去述說(shuō)彼此重逢后的喜悅。
我依稀記得,去年的離別,那個(gè)寂靜的秋天之晨。薄霧彌漫著(zhù)我們村,早班車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng)引撃,就等我上車(chē)。依舊是和奶奶緊緊相擁,眼淚早已控制不住,依依不舍的留戀,想永遠呆在她身邊的悸動(dòng)占滿(mǎn)了我的腦海,連坐在座位上的時(shí)候,眼睛都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)奶奶的身影,而她,又何嘗不是呢?!我看著(zhù)車(chē)窗外站著(zhù)的奶奶不經(jīng)意間用手快速抹去淚花的動(dòng)作,我一輩子都不會(huì )忘記。它是那么深深刻進(jìn)我的腦海,讓我時(shí)刻記住了,遙遠的家鄉還有個(gè)日夜盼我歸來(lái)的老者,她會(huì )不斷想起她還要等她孫女回來(lái)……
有些人忘卻了等待,整日為自己打拼著(zhù),但是我知道,有一個(gè)人在等我,在等著(zhù)我拿著(zhù)成績(jì)回去……
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文13
合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣;是一朵朵浪花,追趕著(zhù),嬉歡著(zhù),掀起的狂風(fēng)巨浪;是一條條溪流,牽著(zhù)手,并著(zhù)肩,追尋海的風(fēng)情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真諦。
我失落地走在大街上,夕陽(yáng)落魄地渲染著(zhù)天際,剛才自己氣憤地扔下排球,奪門(mén)而出的情景又浮現在眼前。忽然,悠悠琴聲淹沒(méi)渲染達到耳畔。兩名街頭藝人正拉著(zhù)同一個(gè)手風(fēng)琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但擁有合作后的音樂(lè )卻那樣靈動(dòng)優(yōu)美。下意識,我拿出手機:“對不起,我有些心急,我們要合作,一定能對墊十個(gè)排球。明天我在排球場(chǎng)等你,不見(jiàn)不散!”
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,將我的身影映在橡膠地上,我松散地靠在落地窗上等著(zhù)儀!澳銇(lái)了!”我伸出手,儀將我一把拉起,遞過(guò)一個(gè)排球:“我們要合作,加油!”
只見(jiàn)排球在我倆手臂間飛舞,腳步輕盈優(yōu)雅,劃過(guò)一條修長(cháng)的弧線(xiàn),在儀的手臂上輕輕一點(diǎn),又躍了起來(lái)。陽(yáng)光擦過(guò)球面,如清泉般玲瓏,被攜起又一簇簇落下。因為技術(shù)的不熟練,球忽高忽低。我目不轉睛地盯著(zhù)球,不覺(jué)得邁著(zhù)步子,跟上球急促的節奏。儀則不放過(guò)任何任何一次機會(huì ),撲上前去,救起險些落地的排球。汗水自發(fā)尖悄悄滴落,在橡膠地上留下一串不規律的水點(diǎn),閃閃發(fā)光,好奇看去,水中便映有我與儀兩張燦爛的笑臉。靜靜地,我倆肩靠肩地倚坐在地上。無(wú)意間瞥見(jiàn)她挽起衣袖的手臂,絲絲血點(diǎn),滲透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一絲悸動(dòng)!敖o,喝水!”一瓶礦泉水,遞至面前,毫無(wú)雜質(zhì),如此時(shí)的心境,空靈而清爽。我小心地抿了一口,涼涼地:“這就是合作嗎?共同潑灑汗水,共同付出!
月光下,兩個(gè)身影漸行漸遠,心中卻揣著(zhù)共同的心愿。
當最后一個(gè)球在老師的手勢中戛然而止,我與儀緊緊地抱在了一起,不僅因為達到了一個(gè)目標,更為了我們學(xué)會(huì )了合作。輕輕的,笑了!
合作,沒(méi)有質(zhì)量,它卻載著(zhù)一份沉甸甸的希望;合作沒(méi)有體積,卻占據著(zhù)兩個(gè)人的心,彼此守護一份真誠的熱土;合作沒(méi)有色彩,卻可以讓你快樂(lè )如風(fēng),享受人間真情的美好。
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文14
生活如白開(kāi)水一樣索然無(wú)味,每天都在演繹著(zhù)老舊的劇情,不知其中的樂(lè )趣何在。
總聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“唉,如果能夠重來(lái)一次就好了,我這件事一定會(huì )做得更好!”“如果能夠重來(lái),讓我重新選擇一次,我一定會(huì )活得比現在更好!”......生活,似乎沒(méi)有太多精彩,留給我們的除了懊悔還是懊悔。
似乎所有人都在憧憬著(zhù)生活再來(lái)一,而自己在重新來(lái)過(guò)之后會(huì )做得更加出色和優(yōu)秀。那么,有誰(shuí)會(huì )仔細想過(guò):生活真的應該重來(lái)過(guò)嗎?
記得有這樣一部電影:<<重來(lái)>>,一個(gè)女人拋棄了舊男友嫁給了一位醫,后來(lái)卻厭倦婚姻邂逅了新情人,可是命運弄人,一場(chǎng)意外的車(chē)禍讓這個(gè)女人失去了新情人的孩子,也讓她失去了記憶,忘記了情人,忘記了孩子,只記得一件事:她愛(ài)醫生,要嫁給他。醫生倍加珍惜這份失去了的感情,那些她想都想不起來(lái)的事情,他也不再耿耿于懷。
可問(wèn)題是,從頭再來(lái)一切就會(huì )不同嗎?
挑選結婚戒指的時(shí)候,她看中了一樣的款式;拍結婚照時(shí),她選了與以前一樣的禮服;旅行時(shí),她挑了一串相同的手鏈送給心愛(ài)的男人——這回事送給醫生,之前那串戴在那個(gè)出車(chē)禍男人的手腕上。
照這樣下去,她還會(huì )對拉丁舞產(chǎn)生興趣,還會(huì )報班上課,還會(huì )遇上那個(gè)熱情如火的拉丁舞老師,還會(huì )愛(ài)上他,還會(huì )懷上她的孩子......
故事及早打住了輪回,讓她在城市日新月異的變化中發(fā)現了疑點(diǎn)。知道真相后的她像個(gè)孩子似的在街邊大哭,不得不接受著(zhù)硬塞給她的命運。掙扎了許久后,她拒絕了拉丁情人,約丈夫在山頂見(jiàn)面。影片結束在一片遙遠而靜謐的夜色里,兩輛車(chē)先后拐進(jìn)蜿蜒的山路,車(chē)燈若隱若現,發(fā)出迷蒙又溫暖的光,結局究竟如何,我們不知道。但......
宿命也好,輪回也罷,一個(gè)人的性格仿佛是一條危機重重但爛熟于胸的陸——哪里是現金,哪里是溝壑哪里是一馬平川的幸?鞓(lè ),都看的清清楚楚,但終點(diǎn)只有一個(gè)。即使時(shí)光已逝,活在三年前的她仍將把樁樁舊事意義再現,如同生活也有一個(gè)劇本,無(wú)論析出如何改變,順序怎么穿插,最終的結局早已被寫(xiě)好了。
重來(lái)是人們常常設想的“時(shí)光穿越”,是一個(gè)以“如果”字樣來(lái)頭的句式,似乎能為自己贖清罪過(guò)。然而它不過(guò)是人們借以逃避現實(shí)的幻想,真的重來(lái),也未必是兩樣。
寫(xiě)作|初二優(yōu)秀作文800字_初二作文15
“叮鈴鈴”語(yǔ)文考試結束了。我長(cháng)舒一口氣,捧著(zhù)書(shū)走出考場(chǎng),回到教室?匆(jiàn)同學(xué)正熱火朝天地討論著(zhù)試卷內容,默然。走出門(mén),到走廊,吹著(zhù)那瑟瑟的秋風(fēng),耳邊的短發(fā)被微風(fēng)吹揚起來(lái),像在耳邊喃喃細語(yǔ)。
忽然一個(gè)人走到我身邊,笑嘻嘻地對我說(shuō):“你媽是審卷人,她不會(huì )透露給你題目吧?”回想起考試時(shí)無(wú)意中看到的“審卷人:xxx(我媽?zhuān)。我那在空中亂飛的思緒突然停留在那一剎那。轉過(guò)頭詫異地看著(zhù)那位昔日的同桌,不敢置信地對她說(shuō):“怎么可能?你怎么會(huì )想到這些?”她臉上充滿(mǎn)著(zhù)詭異的笑,并沒(méi)有回答我,而是轉移了話(huà)題:“今天的卷子你覺(jué)得怎么樣?做得好不好?”我看著(zhù)她詭異的笑臉,心中被侮辱的感覺(jué)一下子沖上了我的心頭,想辯解,但最終也沒(méi)有說(shuō)出口,低著(zhù)頭,走開(kāi)了。
可是,事情并沒(méi)有結束。吃飯時(shí)間到了,大家出門(mén)排隊,某同學(xué)用手遮著(zhù)臉對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“XXX同學(xué),她這回肯定考得很好,她媽是審卷人,肯定……”一邊說(shuō)還一邊將眼睛瞄了我幾眼,另一個(gè)同學(xué)干笑了兩聲,應和著(zhù):“那是當然!笨吹竭@個(gè)場(chǎng)景,我呆呆地佇立在走廊上,心想:“老媽?zhuān)@下你可把我害慘了!明明我什么都不曉得,卻被卷進(jìn)了這樣一個(gè)傳聞之中,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!”這時(shí)的我像是任憑風(fēng)雨吹打的小草,孤獨無(wú)助。還是同桌拍了我一下,這才緩過(guò)勁。
放學(xué)了,某同學(xué)突然站了起來(lái)一揚眉毛,像得知了什么重要新聞似的指著(zhù)我大叫:“她早就知道題目和正確答案了!”氣得我面紅耳赤,急忙跟他們辯解,可是大家似乎都不相信我,從前的嬉笑瞬間化為烏有,只剩一雙雙尖利的眼睛盯著(zhù)我,不屑、鄙視的表情,一陣苦澀、傷心涌上心頭,平時(shí)磨磨蹭蹭的我此時(shí)動(dòng)作迅速地拿起書(shū)包走出教室,只留下長(cháng)長(cháng)的背影和眾人懷疑的目光。
報分數了!大家滿(mǎn)懷期望地等待,我卻坐在位置上一言不發(fā),生怕前幾天的傳聞會(huì )更加熱烈,可是出乎意外,大家似乎都淡忘了這件事,又好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),該怎樣就怎樣。
抬頭望天,天依舊藍,抬頭看云,云依舊飄。一個(gè)小小的傳聞,別人是不會(huì )當一回事的,我卻在內心糾結,這不是自打沒(méi)趣么?想到這里,良久皺眉的我此刻也露出了會(huì )心的笑。
迎著(zhù)陽(yáng)光,我走進(jìn)了一個(gè)新的陽(yáng)光地帶。原來(lái),天依舊那么,藍!
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