有關(guān)八年級幸福作文600字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的八年級幸福作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級幸福作文600字 篇1
20世紀最具影響力的英國思想家羅素，在上世紀20年代初來(lái)到中國的四川。
當時(shí)正值夏天，四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著(zhù)那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻，幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個(gè)思想家和文學(xué)家的羅素，此情此景，沒(méi)有了心情觀(guān)賞峨眉山的景觀(guān)，而是思考起幾位轎夫的心情來(lái)。他想，轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人，這樣熱的天氣，還要他們抬著(zhù)上山，甚至他們或許正在思考，為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人？
羅素正思考著(zhù)的時(shí)候，到了山腰的一個(gè)小平臺，陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎，認真地觀(guān)察轎夫的表情，很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
但是，他看到轎夫們坐在一起，拿出煙斗，有說(shuō)有笑，講著(zhù)很開(kāi)心的事情，絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思，也絲毫沒(méi)有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉的笑話(huà)，還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題：“你能用11畫(huà)，寫(xiě)出兩個(gè)中國人的名字嗎？”羅素承認不能。轎夫笑呵呵地說(shuō)出答案：“王一、王二�！彼麄冊诮徽勚胁粫r(shí)發(fā)出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責，我憑什么去寬慰他們？我憑什么認為他們不幸福？
后來(lái)，羅素在他的著(zhù)作中講到了這個(gè)故事。而且，他因此得出了一個(gè)著(zhù)名的人生觀(guān)點(diǎn)：用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。
是的，坐轎子的人未必是幸福的，抬轎子的人未必不是幸福的。我們可以讓自己的生活充滿(mǎn)喜悅，我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因為做了大官，發(fā)了大財，有了大學(xué)問(wèn)，而是因為他們擁有一顆健康樂(lè )觀(guān)的心靈，因為他們會(huì )用這樣的心靈去體驗幸福。
人生幸福，原來(lái)就在我們每一個(gè)人的心中。
八年級幸福作文600字 篇2
小草在春天種吐露新芽，它是翠綠色的。太陽(yáng)在夏天種火辣辣地曬著(zhù)，它是火紅色的。凋零的樹(shù)葉在秋天種紛紛地飄落，它是金黃色的。孤獨的雪花在冬天中自由地飛舞著(zhù)，它是雪白色的。但是，有一種東西，它的顏色是五彩繽紛的，那就是幸福。幸福，它給我帶來(lái)了四季不同的顏色。
春天一到，萬(wàn)物復蘇，小草生機勃勃，到處都呈現出生機盎然的景象，看那蝴蝶在花中跳舞，看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們，是那么快樂(lè )，那么幸福呀。再看那小草，慢慢地從土地里露出頭來(lái)，一下一下慢慢地鉆出來(lái)了�？囱�！它在擁抱著(zhù)春天。這些小生命，給我帶來(lái)了幸福，我感覺(jué)此刻，幸福是綠色的。
夏天，你聽(tīng)，蟬兒在樹(shù)上愉悅地歌唱，一聲聲“知了”“知了”，呵呵，它在向我們報告夏天的到來(lái)呢。一群頑童在溪邊開(kāi)心地捉魚(yú)，一群女孩在樹(shù)蔭下愉快地歌唱，還有那戴著(zhù)眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著(zhù)他的女孩。就連天上那紅通通的太陽(yáng)，也被云兒和鳥(niǎo)兒逗著(zhù)羞紅了臉，發(fā)出了燦燦的光。他們是夏天里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。太陽(yáng)發(fā)出閃閃的光，在他們的身上照耀著(zhù)，他們像是快樂(lè )中的使者，每個(gè)人的頭上，都戴著(zhù)金黃色的快樂(lè )的光圈。我感覺(jué)此刻，幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了，萬(wàn)物凋零，看不見(jiàn)那翠綠翠綠的小草，也看不見(jiàn)那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上，也呈現出一派凄涼之景�？茨亲聣训臉�(shù)呀，那一片片凋零下來(lái)的葉子是你逝去的生命嗎？如果是，為什么你還能夠這么安詳地笑著(zhù)。哦，不是，那應該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失，才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯葉，化作一只只黃色的粉蝶，它們在飛舞，它們在歌唱。當它們落至土地時(shí)，那便是新的生命。我感覺(jué)此刻，幸福是金黃色的。
冬天的到來(lái)往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛，到處銀裝素裹�？墒嵌�，卻也為人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )�？囱�，孩子們在塑雪羅漢。一個(gè)個(gè)孩子呵著(zhù)凍紅了的小手心，使勁地拍打著(zhù)雪羅漢，想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點(diǎn)把雪羅漢塑起來(lái)，好跟這位新朋友一同玩耍，一同快樂(lè )。還有的在打雪仗。那些小孩，一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)大棉襖，肥嘟嘟地在雪地上跑動(dòng)著(zhù)，臉上掛著(zhù)幸福的微笑，看見(jiàn)那皚皚白雪，我感覺(jué)此刻，幸福是白色的。
其實(shí)，幸福是多姿多彩的，只是在于我們自己去發(fā)現。
八年級幸福作文600字 篇3
我很想為母親寫(xiě)些什么，很久很久了......但不知為何，每當拿起筆寫(xiě)下“母親”時(shí)，可卻又理不出個(gè)頭緒來(lái)。就在前一段時(shí)間，突然感動(dòng)與深沉綿長(cháng)，那日月沉積的心靈深處的思緒不禁涌上心頭。
母愛(ài)像微風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，深情無(wú)言。曾經(jīng)多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下那看似很微小的背影......無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲倦。
曾經(jīng)有多少次，上學(xué)走遠時(shí)，暮然回首，母親依然站在街口注目送行。望著(zhù)風(fēng)中的母親眼前便浮現出母親那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛。母愛(ài)總是無(wú)言的關(guān)懷，是沉默的碼頭，在我疲倦的時(shí)候給我起航的力量。風(fēng)雨飄搖中，母親不正像一棵大樹(shù)嗎？高大粗壯，是力量與堅韌的象征，在與自然和災難無(wú)謂地搏擊之后，教會(huì )我如何適應環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我努力生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛(ài)的厚重。
母愛(ài)像名著(zhù)，博大精深。生活中對于那些不曾涉足的世事，奶奶總是在擔心中嘮嘮叨叨，反復叮囑。而母親總是先聽(tīng)我的意見(jiàn)，再說(shuō)自己的建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。在小升初考試中，我站在人生的第一個(gè)十字路口上，坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著(zhù)我的手說(shuō):“乖，你能行的，相信自己，我們永遠支持你”那時(shí)的我分明看到了母親眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài).關(guān)切.鼓勵和希望......那短短的一句話(huà)令我震撼令我終生難忘。這簡(jiǎn)明的母愛(ài)里，有著(zhù)多么深刻的內涵��！
就這樣日復一日，年復一年。在生命的歷程中，母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美與惡，苦與樂(lè )。比如，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角，而母愛(ài)也越來(lái)越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中，篩出飽滿(mǎn)的種子，植入我的生命中，不斷的給養和呵護，培育了我心靈深處一片開(kāi)闊的精神高原。我多么渴望把自己的小手永遠的放在母親那手里正切的感受那厚重的母愛(ài)呀！
在未來(lái)的歲月中，我銘記著(zhù)母親的'話(huà):“命運的建筑師，就是你自己！”路漫漫其修遠兮，無(wú)言之母愛(ài)將永伴我上下求索......
八年級幸福作文600字 篇4
說(shuō)到“幸�！倍�，我就聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。
有人說(shuō)：“母愛(ài)是天底下最神圣、最真實(shí)、最純樸的愛(ài)！”可我認為父愛(ài)比母愛(ài)更偉大！如果說(shuō)母愛(ài)像月亮，無(wú)時(shí)無(wú)刻地呵護著(zhù)我們；那父愛(ài)就是太陽(yáng)，嚴厲的話(huà)語(yǔ)中飽含了一片深深的愛(ài)……
我就有這樣一位爸爸，他是一名普普通通的小學(xué)教師。他樣子平平，個(gè)子也不高，也沒(méi)有什么大的輝煌成就。但是，他在我心目中卻是全世界最好的爸爸！為什么呢？那就請你聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
記得那是一個(gè)陰天，鮮美的茄子剛上市，那油黑的茄子望著(zhù)就讓人垂涎三尺。我走到爸爸跟前，說(shuō)：“我要吃茄子，你幫我買(mǎi)去吧�！薄靶小�！爸爸放下手中的教案，爽快地回答道。說(shuō)罷，便披上衣服，走了。爸爸走了一會(huì )，天開(kāi)始飄起雨來(lái)，雨越下越大，路上的行人紛紛撐起了雨傘。我不由地為爸爸擔心，我拿上雨傘，下樓去找爸爸。終于，我在一個(gè)菜攤前找到了爸爸，他此時(shí)如同一只落湯雞，可手中還提著(zhù)一袋水靈靈的茄子。我的眼睛濕潤了，不知是雨水打濕了我的眼睛，還是我哭了，這苦澀的淚流進(jìn)我的嘴角，我卻嘗到了一絲甜味，��！父愛(ài)的味道。
爸爸雖對我的生活關(guān)心備至，但對于我的學(xué)習成績(jì)，他卻總是不滿(mǎn)足。一次數學(xué)考試，我十分用心地答卷，得了一百分。到了家，我很神秘地走到爸爸面前，得意地把“一百分”的卷子舉到他的眼前，心想：看您這回還能說(shuō)什么？爸爸看了看，果真笑了，但是這笑容一閃而過(guò)，好像怕被我看到似的。爸爸又從頭到尾仔細看了起來(lái)，“滿(mǎn)分還想找毛��！”我嘟囔著(zhù)，拿起筷子就想吃飯。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“你先別吃飯，這次數學(xué)考試你不應該得一百分，……你看，這道數學(xué)題你用的是笨辦法解的，太麻煩了。解決問(wèn)題的方法應該用最簡(jiǎn)便的，最準確的，最快的方法，你……”我低下了頭，臉上火辣辣的，淚水又一次不爭氣地落了下來(lái)，但嘴角卻浮起一絲微笑。因為我知道，這是幸福的淚，這是感激的淚！這是爸爸―您對女兒付出的愛(ài)，我永遠不會(huì )忘記！
那爸爸冒雨買(mǎi)來(lái)的茄子的味道，那善意的近乎苛刻的批評，就是我心目中的幸福味道！
八年級幸福作文600字 篇5
光陰一如流水，又似白駒過(guò)隙般飛快逝去，眨眼間我們已從嬰兒長(cháng)大成為一個(gè)八年級的學(xué)生。我們一起玩過(guò)了童年，走過(guò)了小學(xué)，我們的友誼已經(jīng)積累如山般深厚，即使再過(guò)N年，我們的友誼也不會(huì )改變；即使天地混合，我們也能通過(guò)心靈的感應找到對方。
曾記否，我們在一起談天論地；曾記否，我們一起快樂(lè )玩耍；曾記否，我們優(yōu)勢互補，你體育好，我們一起跑步，我學(xué)習好，抽出時(shí)間幫你答疑解惑。
小學(xué)就像是我們的天堂，發(fā)生了許多有趣的事，幸福的感覺(jué)也隨之而來(lái)。還記得那一次，我們在一起互猜謎語(yǔ)，你說(shuō)：“從前，有三個(gè)弟子偷喝了師傅的酒，當師傅發(fā)現了去問(wèn)他們時(shí)，大弟子說(shuō)‘我佛慈悲’，第二個(gè)弟子說(shuō)‘阿彌拖佛’，小弟子正在掃地，見(jiàn)到師傅問(wèn)，就急忙說(shuō)‘罪過(guò)，罪過(guò)�！F在你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，三個(gè)弟子到底有沒(méi)有喝師傅的酒？”我略微思考了一下，說(shuō)“沒(méi)有，因為喝過(guò)酒的人是說(shuō)不出那三句話(huà)的�！边@時(shí)，你哈哈大笑的說(shuō)“你猜錯了，那三個(gè)弟子是偷喝了師傅的酒的，大弟子其實(shí)是說(shuō)‘我喝四杯’，二弟子說(shuō)的是‘我沒(méi)偷喝’，小弟子則說(shuō)的是‘醉過(guò)，醉過(guò)’，平時(shí)你總是猜中，這回掉到陷井里了吧？”我聽(tīng)了之后，也大笑起來(lái)。
每個(gè)友誼都會(huì )遭遇到冷風(fēng)的突然襲擊，然而真正的友誼是不會(huì )被擊垮的。一天中午放學(xué)時(shí)，我們因一些瑣事而大吵一架，甚至還說(shuō)出了絕交的話(huà)，回到家里，我心里難過(guò)了一中午，正在想怎么挽回，結果還是你走到了我前面。在中午上學(xué)的路上，你追上我，對我說(shuō)：“我在那件事上做得有些不對，對不起了�！蔽荫R上接著(zhù)說(shuō)：“我也不好，怎么說(shuō)也不能說(shuō)出那種話(huà)來(lái)�！蹦阏f(shuō)，“那么，我們一起吃掉這個(gè)香蕉貝貝，讓所有不愉快的事都隨風(fēng)飄散吧！”我們又談起了高興的事，真有點(diǎn)一笑泯恩仇的味道。
現在，我們已經(jīng)上八年級了，學(xué)習負擔也明顯加重，我只想問(wèn)一句，“你在那邊過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有又交到新朋友？”而我呢，也將會(huì )把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長(cháng)大的時(shí)候，再來(lái)回憶這些往事，我們一定會(huì )感受到幸福就在我們身邊，這友誼也一定會(huì )是我們人生路上最寶貴的財富，記憶中最絢麗多彩的一頁(yè)，友誼，會(huì )讓幸福永駐心間。
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