念舊初二作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的念舊初二作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我不舍得丟棄任意一件物品，就好似得了一種病，美其名曰：念舊。

　　從小到大的物品我都小心地保存著(zhù)，就連用完的草稿紙也要存在抽屜�！皝G”對我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。每當要整理櫥柜里珍藏多年的卷子，總是舍不得一股腦全扔進(jìn)垃圾袋里。精挑細選數個(gè)小時(shí)，主要的作用是把它們分了類(lèi)而不是垃圾袋中寥寥數張用爛的草稿紙�？删退闶沁@幾張草稿紙也揪著(zhù)我的心。一想起它們心就一陣陣的疼。

　　所以，我從不主動(dòng)去丟，而總是被丟。

　　人生路上，走著(zhù)走著(zhù)，丟三落四必不可少，是新買(mǎi)的玩具，或是買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，而這些在我丟過(guò)的東西面前卻顯得微不足道。

　　春暖花開(kāi)，南方的春來(lái)得總是那么早，我盡情的享受著(zhù)綠色帶來(lái)的生機。奔跑，追逐，歡笑。孩子的天性便是玩樂(lè )。爸爸催促我回家的電話(huà)令我不滿(mǎn)，但我拗不過(guò)爸爸，只好趕回家。剛到家門(mén)，爸爸卻拉著(zhù)我往外跑，身后還跟著(zhù)幾個(gè)穿著(zhù)白衣服的醫生抬著(zhù)爺爺。一行人急匆匆鉆進(jìn)救護車(chē)往醫院趕去……我和爸爸坐在急救室外的椅子上已有半小時(shí)了，我那孩子般的性子耐不住這么久的安靜，像搭在緊繃的弦上的`箭，急于離開(kāi)弓，去奔跑，去追逐，去歡笑。爸爸卻一把抱住我，指著(zhù)一扇門(mén)說(shuō)：“看到門(mén)上的燈了嗎？等到燈滅了，爺爺從里面出來(lái)了，爸爸就帶著(zhù)你去玩�！睗u漸的，安靜的環(huán)境讓我有了倦意，倚在椅子上睡了過(guò)去。時(shí)間好似過(guò)了很久，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中是我和爺爺的回憶……最終爺爺也出來(lái)了，但我找不到他，他不在河邊的亭子里背著(zhù)我看象棋，他不在超市的食品柜挑選我喜歡的食品，他不在我的床邊搖扇子驅蚊子。我被他丟了。他離我而去，而我卻無(wú)可奈何。唯一剩下的是，他背著(zhù)我下棋贏(yíng)回來(lái)的“車(chē)”，“炮”，他買(mǎi)零食送的茶杯，他的舊扇子，這一件件物品，我都不舍得丟棄。爺爺走遠了，留下了我和我的夢(mèng)。

　　不舍得丟棄的物品，不丟棄的理由，或許并不在于物品本身的價(jià)值，而是它所承載的記憶，正如一張照片，它的價(jià)值不是“照片”這個(gè)文件，而是它所定格的時(shí)間里所有的回憶。垃圾袋中的草稿紙，所承載的是我挑燈夜讀的辛苦，又或是課堂的勤奮，就像告別老朋友的不舍。念舊，“舊”就是以前的回憶吧，正因為“舊”，所以會(huì )想念。

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