有時(shí)我也想學(xué)壞初二作文
一曲如清泉汩汩滴下的古箏曲響起，腦海又勾勒出一幅幅美麗圖畫(huà)，可你知道嗎？這種想象畫(huà)不只是好學(xué)生可以想象地出來(lái)的，這么說(shuō)吧，一個(gè)壞學(xué)生心里會(huì )比一個(gè)好學(xué)生心里更單純，那種心無(wú)雜念，那種可以任性自由，誰(shuí)不向往？
有時(shí)，我也想學(xué)壞。因為做為一個(gè)中上游學(xué)生太累了，想努力當個(gè)好學(xué)生很難，很難，不想學(xué)好，又怕家人，老師批評，自己沒(méi)面子。在兩者間，有時(shí)的我甚至是好罐子不摔，破罐子破摔�？蛇^(guò)了好久，又想起媽媽每天的辛苦工作，老師的`一絲不茍，同學(xué)間的真情友誼。似乎又不敢去學(xué)壞了。因為我不想看到父母老師眼里的失望與失落。同學(xué)眼里的嘲笑與自傲，哎，真難！
有時(shí)，我也想學(xué)壞，因為生活的壓力太大了，我甚至弄不清自己為什么要活著(zhù)。學(xué)好又能怎樣？學(xué)壞不也能照樣生活下去嗎？可……當我讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后，面對保爾的頑強毅力，我卻想著(zhù)學(xué)壞，生活沒(méi)希望？我不禁自嘲起來(lái)，我想要是我真的學(xué)壞了。在我回憶往事的時(shí)候，我會(huì )因為虛度年華而悔恨，會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧嗎？一定會(huì )的吧！
有時(shí)，我想學(xué)壞，刺激地過(guò)完每一天，可當往回看時(shí)，我一定也是膽顫心驚的吧！在做壞人的日子里，我還能想象出那一幅幅美好畫(huà)面嗎？
不！我不能學(xué)壞，人應當好好地生活下去，充分地過(guò)好每一天。我想，只有純潔的心靈才能想象美麗畫(huà)面。想象，蜿蜒的，雄偉的長(cháng)城，想象，阿里山的秀美風(fēng)光；想象別具一格的威尼斯水城；想象……
瞧！世界變美了。
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