- 相關(guān)推薦
我想做個(gè)壞孩子初二作文（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的我想做個(gè)壞孩子初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 1
我想做個(gè)壞孩子，那樣不用每天徉裝著(zhù)笑容，不用為別人的期待而生活著(zhù)，為了別人可悲的期望而放棄自己的夢(mèng)想。
我想挎著(zhù)行囊去流浪，離開(kāi)虛偽的人群，去遠方，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而快樂(lè )的生活。
何時(shí)覺(jué)得自己變得像木偶，沒(méi)了自由，在別人的一拉一扯下生活。別人的期望變成我的壓力，但期望我的人只會(huì )說(shuō)那是動(dòng)力，會(huì )說(shuō)沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力�？晌矣X(jué)得，太大的壓力使我失去了動(dòng)力。
青春的陽(yáng)光不在明媚，只因我閉上雙眼，靜靜地等待世界的宣判，只因我游離了規則。
何時(shí)我的夢(mèng)想變得不像是我的。在家人、朋友的期望下做著(zhù)自己心里厭惡的東西。更多的時(shí)候，我總是為別人而活著(zhù)，那心里的夢(mèng)想在時(shí)間的沖刷下變成了幻想，變成了可悲的夢(mèng)。
我想做個(gè)壞孩子，幾天復制昨天，不愿在勉強自己。
不要以為我很堅強，如今淡漠只是武裝自己不受傷，我不喜歡別人把我看得脆弱，也不喜歡別人以為我很堅強。
壞孩子的天空到底是怎么樣的？墮落，迷茫，頹廢？還是局外人無(wú)法欣賞的美好，我向往……
我怕自己會(huì )變成壞孩子，我怕最?lèi)?ài)我的.你們會(huì )不在愛(ài)我，不要我，離開(kāi)我……
我害怕你們的離去，所以我沒(méi)有變壞，而是盡力讓自己變成你們期待的……
她說(shuō)：我的本質(zhì)不壞，只是壓力大了，難以承受，才會(huì )想自己變壞，變叛逆。讓自己離別人的期望越來(lái)越遠。以為這樣就可以逃離別人給我的壓力。
如果我說(shuō)累了；下一秒鐘請讓我離開(kāi)，就這一秒鐘，讓我為自己的驕傲而活著(zhù)……！
我想做個(gè)壞孩子初二作文 2
教室窗外的蟬鳴一聲接著(zhù)一聲，我趴在課桌上，看著(zhù)老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)數學(xué)題，那些密密麻麻的公式就像一群小蟲(chóng)子，在我眼前亂轉。我偷偷地把漫畫(huà)書(shū)藏在課本下面，剛翻開(kāi)沒(méi)幾頁(yè)，就被同桌捅了捅胳膊：“老師來(lái)了！” 我手忙腳亂地把漫畫(huà)書(shū)塞回去，心里卻委屈極了。為什么我總是要做那個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子？
從小到大，我都是父母眼中的乖寶寶，老師口中的好學(xué)生。我按時(shí)完成作業(yè)，積極參加各種活動(dòng)，每次考試都要力爭上游�？墒�，只有我自己知道，這些并不是我真正想要的。我也想在課間和同學(xué)們在操場(chǎng)上瘋跑，而不是乖乖地坐在教室里看書(shū)；我也想在周末約上小伙伴去公園玩耍，而不是去上那些沒(méi)完沒(méi)了的補習班。
我想做個(gè)壞孩子，不用在意成績(jì)的高低，不用在乎老師和家長(cháng)的.眼光。我可以在上課時(shí)偷偷傳紙條，可以在放學(xué)后不按時(shí)回家，去游戲廳打游戲。我甚至想過(guò)，要是能像電影里的壞孩子那樣，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，穿著(zhù)奇裝異服，該有多酷��！
可是，每當我有這樣的想法時(shí)，內心又會(huì )有另一個(gè)聲音在說(shuō)：“你不能這樣做，你是個(gè)好孩子，要做大家的榜樣�！� 于是，我又只能把那些叛逆的想法深深地埋在心底，繼續做那個(gè)別人眼中的好孩子�；蛟S，每個(gè)乖乖聽(tīng)話(huà)的孩子心里，都藏著(zhù)一個(gè)想要做壞孩子的夢(mèng)吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 3
家里的燈光昏黃，我站在客廳里，看著(zhù)爸爸媽媽的注意力都在弟弟身上。弟弟因為摔碎了一個(gè)杯子，正在大聲哭鬧，媽媽連忙跑過(guò)去安慰他，爸爸也皺著(zhù)眉頭詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有受傷。而我，剛剛考了全班第一，滿(mǎn)心歡喜地想把這個(gè)好消息告訴他們，卻仿佛成了這個(gè)家里的透明人。
我一直都是懂事的，從來(lái)不會(huì )給父母添麻煩。家里有什么好吃的，我總是先讓給弟弟；弟弟想要我的玩具，我也會(huì )毫不猶豫地給他。我以為，只要我足夠聽(tīng)話(huà)，足夠優(yōu)秀，就能得到爸爸媽媽更多的愛(ài)和關(guān)注�？墒乾F在，我突然覺(jué)得累了。
我想做個(gè)壞孩子，我想大吵大鬧，我想引起他們的注意。我甚至想過(guò)，要是我故意把成績(jì)考差，把家里弄得亂七八糟，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )把目光多分給我一些呢？我知道這樣的.想法很幼稚，也很不懂事，但是我真的渴望被重視，渴望爸爸媽媽能像關(guān)心弟弟一樣關(guān)心我。
以前的我，總是小心翼翼地維護著(zhù)自己好孩子的形象，生怕做錯一點(diǎn)事就會(huì )讓父母失望。但現在，這種被忽視的感覺(jué)讓我越來(lái)越難受。也許，只有做個(gè)壞孩子，才能讓我在這個(gè)家里找到一點(diǎn)存在感吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 4
清晨的鬧鐘又準時(shí)響起，我拖著(zhù)疲憊的身體從床上爬起來(lái)，開(kāi)始了日復一日的學(xué)習生活。洗漱、吃早餐、背單詞，一切都像被設定好程序的機器人一樣，按部就班地進(jìn)行著(zhù)。我看著(zhù)鏡子里的自己，眼神里滿(mǎn)是疲憊和無(wú)奈。
從小到大，我就被各種規則和要求束縛著(zhù)。在學(xué)校，要遵守校規校紀，要聽(tīng)老師的話(huà)；在家里，要聽(tīng)父母的'話(huà)，要好好學(xué)習。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，雖然衣食無(wú)憂(yōu)，卻失去了自由。
我想做個(gè)壞孩子，我想掙脫這些枷鎖，去追求屬于自己的自由。我想去看外面的世界，去做自己喜歡的事情，哪怕會(huì )遇到很多困難和挫折。我不想再被別人的期望所左右，不想再為了滿(mǎn)足別人而活。
我想象著(zhù)自己逃課去看一場(chǎng)喜歡的演唱會(huì )，想象著(zhù)自己騎著(zhù)自行車(chē)在鄉間小路上自由馳騁，想象著(zhù)自己和朋友們在海邊盡情玩耍。這些畫(huà)面在我腦海中不斷浮現，讓我對做一個(gè)壞孩子充滿(mǎn)了向往�；蛟S，只有打破常規，才能找到真正的自己吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 5
在同學(xué)們眼中，我是那個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。每天，我都帶著(zhù)燦爛的笑容，和大家一起說(shuō)笑打鬧。我積極參加各種活動(dòng)，總是能在舞臺上展現出最好的自己。然而，沒(méi)有人知道，在這光鮮亮麗的外表下，藏著(zhù)一顆孤獨的心。
我害怕被別人看到我脆弱的一面，所以我總是用堅強和樂(lè )觀(guān)來(lái)偽裝自己。當我遇到困難和挫折時(shí)，我不敢向別人傾訴，只能一個(gè)人默默地承受。我努力讓自己變得完美，只是希望能得到大家的認可和喜歡。
我想做個(gè)壞孩子，我不想再戴著(zhù)這副虛假的面具生活。我想把自己的真實(shí)想法和感受說(shuō)出來(lái)，哪怕會(huì )被別人嘲笑，會(huì )被別人討厭。我想讓別人看到那個(gè)不完美的我，那個(gè)會(huì )哭、會(huì )累、會(huì )害怕的我。
我渴望有一個(gè)真正懂我的`人，能在我難過(guò)的時(shí)候給我一個(gè)擁抱，能在我迷茫的時(shí)候給我一些指引。也許，只有做個(gè)壞孩子，才能卸下偽裝，找到真正的朋友，擺脫這份孤獨吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 6
暑假里，別的同學(xué)都在享受輕松愉快的假期生活，而我卻被父母安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。早上要去上英語(yǔ)輔導班，下午要去學(xué)鋼琴，晚上還要做暑假作業(yè)。我就像一個(gè)陀螺，不停地旋轉，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間。
我看著(zhù)窗外的小伙伴們在快樂(lè )地玩耍，心里充滿(mǎn)了羨慕。我也想和他們一樣，在陽(yáng)光下奔跑，在草地上嬉戲，在河邊捉魚(yú)�？墒�，我不能，因為我是個(gè)好孩子，我要聽(tīng)父母的話(huà)，要利用假期提升自己。
我想做個(gè)壞孩子，我想拒絕這些輔導班和興趣班，我想擁有屬于自己的假期。我想躺在草地上，看著(zhù)藍天白云，想象著(zhù)自己變成一只小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔。我想在夜晚，和朋友們一起看星星，分享彼此的小秘密。
我知道父母是為了我好，他們希望我能有一個(gè)美好的未來(lái)。但是，我也需要一些自由的'空間，我需要一些時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情。也許，只有做個(gè)壞孩子，才能打破這種束縛，找回那份渴望已久的自由吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 7
又一次因為考試成績(jì)不理想，被老師叫到辦公室批評。老師那嚴厲的話(huà)語(yǔ)，像一把把鋒利的刀，刺痛著(zhù)我的心�；氐浇淌�，我坐在座位上，看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)投來(lái)的異樣眼光，心里充滿(mǎn)了委屈和不甘。
一直以來(lái)，我都努力學(xué)習，想要取得好成績(jì)�？墒�，有時(shí)候無(wú)論我怎么努力，都達不到老師和家長(cháng)的要求。我已經(jīng)厭倦了這種被批評、被指責的生活，我想要反抗，卻又不知道該怎么做。
我想做個(gè)壞孩子，我想對老師的批評置之不理，我想對家長(cháng)的嘮叨大聲反駁。我想用自己的.方式來(lái)證明，成績(jì)并不是衡量一個(gè)人的唯一標準。我有自己的興趣愛(ài)好，我有自己的夢(mèng)想，我不想被成績(jì)束縛住手腳。
我想象著(zhù)自己在課堂上不再認真聽(tīng)講，在作業(yè)上隨意敷衍了事。雖然我知道這樣做不對，但是這種無(wú)聲的反抗，卻能讓我在壓抑的生活中找到一絲發(fā)泄的出口。也許，這就是我這個(gè)好孩子內心深處，對現狀的一種無(wú)奈的反抗吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 8
在學(xué)校的社團活動(dòng)中，我總是按照父母和老師的期望，選擇那些對學(xué)習有幫助的社團。我參加了數學(xué)競賽社團、作文寫(xiě)作社團，雖然在這些社團里我也取得了一些成績(jì)，但是我卻感覺(jué)不到快樂(lè )。
我真正喜歡的是繪畫(huà)，我喜歡用畫(huà)筆描繪出自己心中的世界，喜歡在色彩的'海洋里自由遨游�？墒�，父母卻認為繪畫(huà)是不務(wù)正業(yè)，會(huì )影響學(xué)習，所以一直反對我參加繪畫(huà)社團。
我想做個(gè)壞孩子，我想不顧父母的反對，加入繪畫(huà)社團。我想在社團里，和志同道合的朋友們一起交流繪畫(huà)技巧，一起去戶(hù)外寫(xiě)生，用畫(huà)筆記錄下美好的瞬間。我想通過(guò)繪畫(huà)，找到真正的自己，找到屬于自己的快樂(lè )。
我知道做一個(gè)壞孩子可能會(huì )讓父母失望，會(huì )面臨很多壓力和困難。但是，我真的不想再壓抑自己的興趣愛(ài)好，不想再為了迎合別人而放棄自己的夢(mèng)想。也許，只有勇敢地做個(gè)壞孩子，才能找到那個(gè)被遺忘的自我吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 9
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸有了自己的想法和主見(jiàn)�？墒�，父母卻總是把我當成小孩子，什么事情都要替我做決定。從穿什么衣服，到交什么樣的朋友，他們都要過(guò)問(wèn)。我感覺(jué)自己就像一個(gè)提線(xiàn)木偶，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
我開(kāi)始對父母的嘮叨感到厭煩，對他們的要求產(chǎn)生了抵觸情緒。我想做個(gè)壞孩子，我想擺脫他們的控制，自己決定自己的生活。我想按照自己的喜好選擇衣服，我想和自己喜歡的朋友一起玩耍，哪怕這些朋友在父母眼中并不優(yōu)秀。
我知道這樣的想法很叛逆，也很可能會(huì )傷害到父母。但是，我真的渴望有自己的獨立空間，渴望得到父母的`尊重和理解。也許，這就是青春期叛逆的萌芽吧，而我，想要通過(guò)做個(gè)壞孩子的方式，讓父母看到我的成長(cháng)和改變。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 10
學(xué)校里有各種各樣的規章制度，這些規章制度雖然是為了維護學(xué)校的秩序和保障我們的學(xué)習環(huán)境，但是有些規則卻讓我感到很束縛。比如，我們必須每天穿著(zhù)統一的校服，不能留自己喜歡的發(fā)型，不能在課間大聲喧嘩。
我看著(zhù)那些穿著(zhù)時(shí)尚、發(fā)型獨特的同學(xué)，心里充滿(mǎn)了羨慕。我想做個(gè)壞孩子，我想挑戰這些規則。我想穿著(zhù)自己喜歡的`衣服來(lái)學(xué)校，我想留一個(gè)個(gè)性的發(fā)型，我想在課間和同學(xué)們盡情地歡笑打鬧。
我知道違反規則可能會(huì )受到懲罰，但是我就是想嘗試一下打破這些束縛。也許，這是我對一成不變的校園生活的一種反抗，是我對自由和個(gè)性的一種追求。我想通過(guò)這種方式，證明自己不是一個(gè)只會(huì )循規蹈矩的 “乖乖牌”，我也有自己的想法和勇氣。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 11
我想做個(gè)壞孩子，這個(gè)想法在我腦海中揮之不去。我羨慕那些壞孩子的自由和灑脫，他們可以不用在意別人的眼光，做自己想做的事情。但是，每當我想要付諸行動(dòng)的時(shí)候，內心又會(huì )充滿(mǎn)矛盾和掙扎。
我知道做一個(gè)壞孩子可能會(huì )讓關(guān)心我的`人失望，會(huì )讓自己的未來(lái)變得迷茫。我不想讓父母傷心，不想讓老師對我失去信心，更不想讓自己的人生走上錯誤的道路�？墒�，我又無(wú)法抑制內心對這種 “壞” 的向往。
我在好孩子和壞孩子之間徘徊，不知道該如何選擇。也許，我真正需要的不是做一個(gè)真正的壞孩子，而是在保持善良和正直的同時(shí)，能夠有勇氣去追求自己的夢(mèng)想，去表達自己的想法，去尋找屬于自己的生活方式。我想，這才是我內心深處最真實(shí)的渴望吧。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 12
我想做個(gè)壞孩子，拋開(kāi)束縛，盡情去做自己想做的事。我想做個(gè)壞孩子，拒絕無(wú)盡地學(xué)習，撕碎繁多的作業(yè)，彌補在課本中逝去的童年，盡情地玩耍享受快樂(lè )的滋味。
我想做個(gè)壞孩子，把考砸的試卷踩在腳下，把考試的'煩惱通通甩掉，如果我是一個(gè)壞孩子，我又何必為成績(jì)而煩惱？考不好，我依然可以開(kāi)心地大笑。
我想做個(gè)壞孩子，不再理會(huì )父母老師的嘮叨，把他們的命令全部拋掉，如果我不喜歡書(shū)法，他們又憑什么逼著(zhù)我拿獎？
我想做個(gè)壞孩子，脫下那大眾化的校服，每天自由搭配著(zhù)自己喜歡的服裝，在人群中展現出屬于自己的獨特風(fēng)采。
我想做個(gè)壞孩子，不再在他人的責備中低頭，不再成為被線(xiàn)牽著(zhù)的木偶，不再放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)現別人的期望，不再為名次掉落而憂(yōu)愁煩惱，我可以自由自在地玩耍，自由自在地狂笑！
我想做個(gè)壞孩子，可是我做不到。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 13
從上學(xué)到現在，在老師、家長(cháng)眼里，我一直就是一個(gè)乖寶寶，很乖很乖。也許別人根本就不知道，我也想做一個(gè)壞孩子。
上課端端正正地坐著(zhù)，認認真真地聽(tīng)課，不會(huì )做任何小動(dòng)作，更不會(huì )講話(huà)；下課了也不會(huì )去瘋玩，而是安安靜靜地坐在位置上；每次考試也必須都要沖到前面……我很累，常常感到壓力，可我不敢表現出來(lái)，只能更加賣(mài)力地埋頭苦干，生怕一不小心破壞了我在大家心中的形象。
有時(shí)候，我真的很想當一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的壞孩子，不要在乎別人的看法，也不要為學(xué)習而發(fā)愁。早上，我可以不用站在講臺前，扯著(zhù)嗓子喊那些“皮猴子”們好好聽(tīng)話(huà)，而是和同學(xué)們一起談天說(shuō)地，聊電影中的精彩片段，將生活中的搞笑趣事。
有時(shí)候，我真的很想當一個(gè)任性的壞孩子�？梢詫⒊恋榈榈姆謹祾伒骄畔鲈仆�。對了，上課時(shí)，我也可以不用繃緊著(zhù)我的神經(jīng)、大腦飛速轉動(dòng)、小手也舉得酸酸，可以想想心事，放松一刻；當然，也可以光明正大地看電視，不受作業(yè)的'騷擾，并不用去上任何輔導班�？梢员M情地出去玩耍，盡情享受大自然的美好，不將童年束縛在四面白墻之中。
有時(shí)候，我真的很想當一個(gè)不負責的壞孩子，不用擔負老師的期望，也不要滿(mǎn)足父母的愿望。拋去所有的壓力，做一個(gè)最單一的我。
有時(shí)候，我真的很想做一個(gè)壞孩子……
其實(shí)，我知道我不應該也不可能成為一個(gè)壞孩子，只是被禁錮的思想偶爾泛起一絲絲漣漪……
我想做個(gè)壞孩子初二作文 14
“啊，終于復習完了！”揉著(zhù)酸軟的脖子，從書(shū)堆中抬起頭，為了迎接考試，我已經(jīng)忙了一個(gè)下午。窗外斜陽(yáng)的余暉下，傳來(lái)孩童的嬉戲聲，一片染紅的秋葉在風(fēng)中回旋，飄逸地落下……
為了做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子，我舍棄了太多！真地好羨慕那些壞學(xué)生：打架、曠課、隨心所欲，自由自在，甚至還可以談一場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài)！有時(shí)，我好想做個(gè)壞孩子……
終于不用在清晨早醒，我伸了個(gè)大大的懶腰，打量著(zhù)鏡中的自己：劉海擋住了眼睛，頭發(fā)被染成了耀眼的金色，戴著(zhù)美瞳的眼睛畫(huà)著(zhù)黑黑的眼線(xiàn)；穿著(zhù)帶鉚釘的T恤，磨得發(fā)白的牛仔短褲，耳朵上還晃著(zhù)一副夸張的大耳環(huán)，好酷哦！
斜背著(zhù)書(shū)包，昂著(zhù)頭在大街上閑逛，在他們上學(xué)的時(shí)候出來(lái)逛還真是爽啊�！疤K嘉，你怎么沒(méi)上學(xué)啊?是不是生病了？”鄰居阿姨關(guān)心地問(wèn)，“哦，啊，這個(gè)……”我怎么說(shuō)呢？“今天學(xué)校放假嗎？”“這孩子怎么不上學(xué)��？還打扮成這樣！”走了一路，迎著(zhù)路人異樣的眼光，我禁不住抓狂了，還是去學(xué)校吧。
課堂上，我百無(wú)聊懶地擺弄著(zhù)手機，搖頭晃腦地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，全然不顧同桌鄙夷的目光。再也不用目不轉睛地盯著(zhù)老師，不用奮筆疾書(shū)地抄筆記，不用冥思苦想著(zhù)問(wèn)題的答案，一切都變得那么輕松美好�！癢onderful!You are very clever!”英語(yǔ)老師激動(dòng)地表?yè)P著(zhù)雅雅，同學(xué)們一陣唏噓，看著(zhù)她自豪的笑顏，我不禁悵然：原來(lái)這一切都是屬于我的'��！
“這次數學(xué)考試最低分蘇嘉20分！”“切，這么爛還曠課，不要臉……”“壞孩子！離她遠點(diǎn)�！笨粗�(zhù)眼前滿(mǎn)是紅叉的試卷，耳邊充斥著(zhù)同學(xué)們的恥笑聲，我機械地走出去，只想逃得遠遠的�？帐幨幍牟賵�(chǎng)上，只有旗桿和我，不知坐了多久，我第一次覺(jué)得這種孤獨和寂寞，遠比那份執著(zhù)的艱辛更令人難以忍受。
我要回家！
“你走，我沒(méi)有你這樣的壞孩子！”昔日慈祥的媽媽竟然變得橫眉怒目，將我拒之門(mén)外�！安灰�，媽媽?zhuān)以僖膊灰鰤暮⒆恿�！�?/p>
“怎么睡著(zhù)了？”突然聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音。我睜開(kāi)眼睛，太好了，只是個(gè)夢(mèng)！
原來(lái)，做壞孩子竟是那樣可怕！盡管他們可以把自己的青春過(guò)得很瘋狂，但是，他們的內心竟是那樣空虛，那樣孤獨無(wú)助。還是做好孩子好��！雖然很苦很累，但是充實(shí)、豐富、有成就感……
有時(shí),我也想做個(gè)壞孩子,但我知道,那只是想想罷了……
我想做個(gè)壞孩子初二作文 15
壞孩子整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，什么也不用想，什么也不用做，而好孩子要整天去做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情，去挑戰自己，去補充自己……
好孩子每日天都要做功課，背功課，而壞孩子什么也不用做，只是玩。
好孩子每天都要認真聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)。而壞孩子什么也不用做，只是不要找麻煩。
如果我是個(gè)壞孩子，我會(huì )把一個(gè)已經(jīng)辦好的'事情給拆散了，而在學(xué)校里我會(huì )把別人最重要的東西給弄壞，到時(shí)候，我再假裝不知道，這件事情就會(huì )過(guò)去了。
如果我是個(gè)壞孩子，我會(huì )上課不認真聽(tīng)講，總是嘻嘻哈哈的。還一老氣老師。
如果我是個(gè)壞孩子，我會(huì )去把別人的東西拿來(lái)，增加到自己的儲存箱，我還會(huì )去給別人添麻煩。讓大家都討厭我。
雖然我們都這樣想，但不過(guò)我們還是要做一個(gè)好孩子，只不過(guò)時(shí)刻用“壞孩子”來(lái)策鞭自己，提醒自己最終實(shí)現自己的理想，將來(lái)能夠幫助壞孩子，讓這個(gè)世界沒(méi)有壞孩子。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 16
我想做個(gè)壞孩子，這樣就不用天天臉上都掛著(zhù)虛偽的笑容。面對那些很討厭的人，就不用也裝出很友好的樣子。每天面對那些虛偽的臉，也要強裝出一幅笑臉�？墒俏液门�，我怕曾經(jīng)的最?lèi)?ài)我的你們，因為我變成壞孩子都會(huì )討厭我，嫌棄我。
我每次都裝做一幅活潑可愛(ài)的樣子讓所有的人都喜歡我，每到夜晚，我呆在自己的小房間里時(shí)，我才會(huì )偷偷的落淚。每當我昔日相處的“好朋友＂在背后議論我時(shí)我都會(huì )裝做一幅不在乎的樣子，又有誰(shuí)能知道我在暗夜中的傷心？
每當爸爸媽媽為了某件事吵得不可開(kāi)交時(shí)，雖然我已經(jīng)習慣了，但是我的心還是會(huì )疼。爸爸媽媽從來(lái)都是不合的，本來(lái)打算離婚的，但是為了我和弟弟，還是沒(méi)有。我經(jīng)常會(huì )在心里問(wèn)，他們有沒(méi)有想過(guò)我的感受？想了很久都沒(méi)有想出一個(gè)所以然來(lái)。每當我看見(jiàn)別的小朋友有爸爸媽媽來(lái)接的時(shí)候，那溫馨的'場(chǎng)面，我永遠得不到，只能想象，或許想象也是一種奢侈�？吹竭@，想到這，我都會(huì )露出一個(gè)笑容，笑容里面是什么？是對我自己的嘲諷、可憐、嘲笑、羨慕……
我多么想做一個(gè)壞孩子，那么，我會(huì )當一個(gè)最真實(shí)的自己，沒(méi)有偽裝的自己！那么就沒(méi)有什么顧慮了�；畹拈_(kāi)心，活的快樂(lè )！我本以為可以解放，可是，我做不到，我做不到辜負爸爸媽媽的期望，我做不到?jīng)]有顧忌的去玩耍，我做不到！我真的做不到！
我該怎么辦？我到底該怎么辦……？
我想做個(gè)壞孩子初二作文 17
“我需要自由，我要做一個(gè)‘壞’孩子�！边@是我發(fā)自?xún)刃牡膮群奥�，也是我一直十分渴望獲得的一個(gè)遙不可及的東西。
我叫孫仲銘，一直被關(guān)在一個(gè)“鳥(niǎo)籠”里，而那個(gè)籠子還加了幾百把鎖，是一只沒(méi)有自由，卻很聽(tīng)話(huà)的一只“好”小鳥(niǎo)。
我每天在一片仿佛可以把人吞了下去的地方，那里昏天暗地，沒(méi)有自由，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。我整天只會(huì )聽(tīng)到幾句在錄音機里重復播放的話(huà)�！皝�(lái)，乖，先把作業(yè)做完了，再下去騎自行車(chē)運動(dòng)一下�！薄跋劝堰@本書(shū)看完了才能吃飯�！蔽倚南耄何也挪灰鏊^的好孩子，我要做一個(gè)“壞”孩子，難道先運動(dòng)放松一下心情再寫(xiě)作業(yè)不行嗎？難道吃完飯再看書(shū)不行嗎？想到這兒，我一下子就想到了前幾年那件令我氣得猶如一只瘋牛的`事，但卻啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的幾件小事。
那是一個(gè)太陽(yáng)當空照卻有一點(diǎn)不愉快的日子，我開(kāi)開(kāi)心心地回到家，因為我考到了一百分，所以我想放松一下，看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，因為我們班上的同學(xué)總在那說(shuō)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片很有趣。于是，我就開(kāi)始看電視了，心想：作業(yè)做完了，再加上我又考了一百分，應該可以看一會(huì )兒吧�？墒悄�，事實(shí)并不像我理想中的那么好，爸爸見(jiàn)了我就說(shuō)：“兒子，你要聽(tīng)話(huà)，不可以看電視，去復習功課吧�！蔽揖拖耄簽槭裁次也荒芸措娨�，我只想做一個(gè)有主見(jiàn)的“壞”孩子。
還有一次，我因為粗心只考了95分，可我仍然是全班第一名，所以我還是一蹦一跳，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小兔子一樣回到了家。我把試卷拿給外婆看，她瞪了我一眼，仿佛要把我整個(gè)人給吃了似的：“你這次考的太差勁了，將來(lái)還怎么考大學(xué)，給我到房間反思去，我又想要自由，我要做一個(gè)擁有自由、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“壞”孩子。
我心想：如果可以讓我選擇，我希望我是一個(gè)“壞”孩子，因為孩子是那么的自由自在，猶如一只在廣闊的藍天中自由飛翔的鳥(niǎo)兒。
我想做個(gè)壞孩子初二作文 18
在我家人的眼中，我一直是個(gè)乖巧懂事、禮貌待人的孩子，可是我不想做他們眼中的“乖孩子”，我想做個(gè)“壞孩子”。
我的夢(mèng)想就是勵志要當一名老師。當我激動(dòng)的把我雄心壯志的理想告訴媽媽時(shí)，媽媽卻對我嗤之以鼻：“想做老師，那就要全面優(yōu)秀，腳踏實(shí)地，一絲不茍。像你這樣，成績(jì)一般般，樣樣不出色，是不可能做老師的.！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我猶如當頭一棒，懊惱極了。
有時(shí)睡前書(shū)看久了，媽媽嘮叨著(zhù)太晚睡覺(jué)第二天要遲到；有時(shí)看一些我喜歡的電視節目，媽媽認為是在浪費時(shí)間，應該看書(shū)做練習；就連我想訂我愛(ài)看的雜志，媽媽也說(shuō)這與學(xué)習無(wú)關(guān)……
我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑滥氵@樣做是為我好，我現在不出色，但我會(huì )努力。媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，不再是溫室里的花朵，我想像小鳥(niǎo)一樣，沖出鳥(niǎo)籠，飛向藍天，看一看外面五彩繽紛的世界，做一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，被你們重視，我想做你們眼里的“壞孩子”，讓我去追逐我的夢(mèng)想吧！”
我想做個(gè)壞孩子初二作文 19
在家里，爸媽說(shuō)一我絕不敢說(shuō)二，在學(xué)校，老師說(shuō)東我絕不敢往西，奶奶逢人便夸我乖巧懂事�？墒�，有時(shí)我想，做個(gè)壞孩子的感覺(jué)是什么樣的？
我是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人總是過(guò)著(zhù)逆來(lái)順受的日子，總是生活在壓力里，看別人的臉色活著(zhù)就像井底之蛙總是看不到屬于我自己的思維空間，只有頭頂的一片天�？扇私K有一天會(huì )長(cháng)大，就像井底之蛙終究有一天會(huì )跳出那口井。因為有了自己的秘密，所以學(xué)會(huì )了隱瞞，因為總是掩飾，于是學(xué)會(huì )了叛逆。
做個(gè)壞孩子容易做個(gè)好孩子難，好孩子總是在別人的贊賞中長(cháng)大，而壞孩子總是受人咒罵�？傊痪湓�(huà)，好孩子的含義就是聽(tīng)話(huà)，壞孩子就是不聽(tīng)話(huà)�？墒悄切┞�(tīng)著(zhù)別人的言語(yǔ)和贊賞，所謂的“好孩子”他們又有多少樂(lè )趣？每天還不都是在書(shū)本度過(guò)，聽(tīng)他人差遣。而壞孩子卻有屬于自己的一片天，他們不會(huì )掩飾，不會(huì )說(shuō)謊，干什么就干什么，簡(jiǎn)單明了，直接爽快！他們的歡樂(lè )是好孩子從未有過(guò)的感覺(jué)，那么模糊，只是好孩子的夢(mèng)罷了，多少好孩子又能真正擁有童年？
不用聽(tīng)父母的話(huà)，不用顧慮什么，天天嬉戲玩耍，吃著(zhù)棍子長(cháng)大，走進(jìn)辦公室一臉沮喪，走出辦公室不以為然�？荚囎鞅�，吃喝玩樂(lè )，出門(mén)一身衣服，進(jìn)門(mén)滿(mǎn)臉泥土，這就是“壞孩子”的.生活。
從小到大，表?yè)P的話(huà)聽(tīng)了不少，挨打卻是那么陌生。真希望有一天能不聽(tīng)父母的話(huà)，隨心所欲，大錯不犯小錯不斷，也嘗一嘗批評的滋味，享受一下“壞孩子”的生活。
我幻想著(zhù)，那種壞孩子的生活……
我想做個(gè)壞孩子初二作文 20
此時(shí)，我的心在跳動(dòng)，在掙扎，我的靈魂在煎熬，我的各路神經(jīng)在向我靠近，在向我傳遞：做好孩子太累了！干脆做個(gè)壞孩子吧。讓我們天馬行空，感受生活的快樂(lè )無(wú)比吧！”
我違背了老師的命令，老師讓我背我就看一遍，好像我的眼睛一掃就可以記住似得，但是我心想：“老師會(huì )不會(huì )責罰我呢？”我正想到這，我自言自語(yǔ)道：“管他三七二十一，我看書(shū)去�！蔽疫~著(zhù)大步向房間走去……。外面的世界真精彩！我要約上幾個(gè)我的小伙伴，玩我祖輩玩過(guò)的游戲，我會(huì )去河邊抓幾把土做成一個(gè)杯狀的泥土，用力按下去“啪”地一聲，泥土破了這可把我樂(lè )壞了，我十分激動(dòng)。
我不僅要玩，還要“偷”，偷什么呢？去偷書(shū)？不行，不好玩；去偷文具？沒(méi)意思；去搶銀行！不行！不行！這會(huì )犯法的，萬(wàn)一丟了我們汪家的面怎么辦？這時(shí)，我在馬路上看到了一個(gè)殘疾人，我想到了！我要偷，我要偷走他的痛苦，我要偷走他的'煩惱與不幸，把所有的健康，把所有的快樂(lè )都給他，讓他和我們一樣快樂(lè )，一樣自由，我還有繼續偷，去偷他們的不幸，讓他們變得充滿(mǎn)愛(ài)心，讓他們把自己的幸福分享給窮人，給乞丐；我還想偷，偷走大山的堅毅，讓我們變得堅毅，我還想偷走水的自由，讓我們自由！
我想偷，但與小偷無(wú)關(guān)，因為我的本質(zhì)是善良的，我想壞，但我卻壞不起來(lái)，因為中國的美德正深深刻在心里！
我想做個(gè)壞孩子初二作文 21
有時(shí)，我也想做個(gè)壞孩子，不必貼上“好孩子”的標簽，肆無(wú)忌憚的做自己想做的事；有時(shí)，我也想做一個(gè)壞孩子，可以把考差的試卷丟在一邊，不用怕父母的責罵。
如果我是一個(gè)壞孩子，就可以對正在嘮叨的媽媽說(shuō)一聲：你真煩！然后摔門(mén)而去。也不怕爸爸的拳頭，老師的'教誨也可以充耳不聞，今天的煩惱明天一覺(jué)醒來(lái)就忘得一干二凈！
如果我是一個(gè)壞孩子，就可以對一張張做不完的試卷瀟灑地擺擺手，去和朋友盡情歡笑，在操場(chǎng)上追打，讓汗水沖掉厚厚的負擔，用笑聲驅趕烏云，相信快樂(lè )會(huì )永恒。
如果我是一個(gè)壞孩子，我不必對對自己不好的人默默忍受，而是沖他們揮揮拳頭讓他們有多遠走多遠！
如果我是一個(gè)壞孩子，那我就可以不對尊長(cháng)擺出一副真誠的笑臉，可以吹著(zhù)口哨瀟灑的走開(kāi)。去他的禮貌！
如果我是一個(gè)壞孩子，那我就可以不處處以謙讓為主，虛偽的謙讓會(huì )被微風(fēng)帶走，做最真實(shí)的自己。
如果我是一個(gè)壞孩子，那我的穿著(zhù)就不必過(guò)于拘謹，走在街上，不必在意行人的眼光，穿自己喜歡的衣服。
如果我是一個(gè)壞孩子……
但這只是“如果”面對長(cháng)輩，我還是會(huì )捧出一張真誠的笑臉；在媽媽的嘮叨前，我還是會(huì )低著(zhù)頭接受；別人的請求，我還是會(huì )盡心盡力的完成地一絲不茍；衣著(zhù)方面，我還是會(huì )在鏡子前左挑右選，生怕行人會(huì )投來(lái)異樣的眼光。
【我想做個(gè)壞孩子初二作文】相關(guān)文章：
媽媽我想對你說(shuō)作文初二06-05
朋友，我想對你說(shuō)-初二記事02-25
我想做個(gè)洋娃娃04-30
我要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小幫手作文04-16
老師我想對你說(shuō)初二記敘作文（精選70篇）09-04
我想奶奶作文05-28