我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒初二作文

　　我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，我可喜歡它了！它是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽在超市里千挑萬(wàn)選給我買(mǎi)回來(lái)的。

　　我的文具盒是一個(gè)長(cháng)方體，長(cháng)19厘米，寬7.5厘米，高3.5厘米。仔細看，你會(huì )發(fā)現它是透明的，透明的蓋子上畫(huà)著(zhù)一直可愛(ài)的米菲兔，正和她的朋友們興高采烈地玩耍呢！瞧，他們有的在拍皮球，有的在劃船，有的在捉迷藏，真開(kāi)心呀！每當我看到可愛(ài)的米菲，疲倦便一下子煙消云散了，又精神百倍地投入到緊張的學(xué)習中。

　　打開(kāi)文具盒，會(huì )發(fā)現它有“兩層樓”。里面的鉛筆兄弟在唱著(zhù)歌兒，橡皮妹妹在跳著(zhù)舞，鉛芯在竊竊私語(yǔ)，鋼筆在閉目養神，尺子在呼呼大睡。在第一層的`“天花板”上還住著(zhù)課程表呢。

　　我的文具盒不僅好看，還很實(shí)用哩。該寫(xiě)作業(yè)了，我便從文具盒中拿出鉛筆大哥，鉛筆大哥便在作業(yè)本上“沙沙”地舞蹈起來(lái)。呀！不好，寫(xiě)錯字了！我趕緊從文具盒中請出橡皮妹妹，只見(jiàn)她飛快地跳上作業(yè)本，消滅了錯別字。做完作業(yè)，要畫(huà)計分格了，尺子小弟和鉛筆大哥默契配合，留下了一個(gè)工工整整的計分格。

　　文具盒是我學(xué)習中的小幫手，為我的學(xué)習立下了汗馬功勞。我非常愛(ài)惜它，經(jīng)常給它洗澡換衣服，它已經(jīng)陪伴我兩年了，我愛(ài)我的文具盒。