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[實(shí)用]中華傳統作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中華傳統作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中華傳統作文 篇1
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源正慢慢地滲入每個(gè)人的生活,同時(shí),也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
在這個(gè)共享的時(shí)代,人們在物質(zhì)生活方面變的更加得充足與便利。但我認為,在人們的精神領(lǐng)域方面,我們是不是更加應該做到一種共享?
各類(lèi)電子產(chǎn)品運用的普及之后,生活中卻不免出現了這樣一些尷尬的場(chǎng)面:提筆忘字、“白字先生”……眾所周知,在我國古代,人們都是以書(shū)信的方法來(lái)與他人進(jìn)行交流,從而也就有了“鴻雁傳書(shū)”此類(lèi)的佳話(huà)。寫(xiě)書(shū)法,能寫(xiě)一手漂亮的中國字,是我們一直以來(lái)的傳統美德,所以,在這共享時(shí)代,我們更應共享中華傳統之美。
想起我的爺爺,這是位淡雅的老人。每個(gè)夜晚,書(shū)房中總是飄散出一陣淡淡的墨香,那時(shí)我便知道,又是爺爺在練習書(shū)法了。一日。我正幫爺爺磨著(zhù)墨,看著(zhù)那碑帖上龍飛鳳舞的字跡,或像美人溫婉、或像將軍威嚴、有時(shí)或如春風(fēng)拂面,而有時(shí)又如北風(fēng)凜冽。至此,我不由地入了迷,便拉著(zhù)爺爺讓他來(lái)教我寫(xiě)字。直到現在,我仍還記得當時(shí)爺爺臉上浮現的那抹欣喜的笑容。
從那以后,每個(gè)夜晚便可以在書(shū)桌前看到我與爺爺的身影,日復一日,年復一年,安逸而堅定。是爺爺,將中華傳統之美深深烙刻在了幼時(shí)我的心靈上。
待我上小學(xué),我遇到了我的書(shū)法老師,我記得他第一次給我寫(xiě)的四個(gè)字叫做“初心不變”,那時(shí)他說(shuō):“現在對書(shū)法感興趣的小孩不多,既然你們決定要學(xué)習書(shū)法,那我就希望你們可以堅持,把這門(mén)傳統文化好好傳承下去!睆淖畛醯囊粋(gè)筆畫(huà)、一個(gè)字,到現在的一首詩(shī)詞、一篇文章、一本碑帖,書(shū)法正悄悄地與我的生活融合在一起。
在忙碌的學(xué)習生活中,我仍能每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)書(shū)法,這似乎依舊成為了一種習慣。每次臨摹碑帖,都像是在體會(huì )著(zhù)當時(shí)他們寫(xiě)作時(shí)的心情,也像是在與他們談?wù)撝?zhù)相同的'興趣。在書(shū)法這條道路上,我不曾停歇,一直堅持著(zhù),堅持著(zhù)……
書(shū)法,這蘊含著(zhù)中國特色文化的精靈,穿越了歷史的塵埃,跨過(guò)了文化的長(cháng)河,依舊浸潤著(zhù)每個(gè)華夏子孫的心田。千年后,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。
在這個(gè)共享的時(shí)代,不僅僅是書(shū)法,更多的中華傳統都應共享。我想,弘揚中華傳統文化,共享中華傳統之美,這才不愧與作為一名中國人。
中華傳統作文 篇2
今天是農歷五月初五端午節。清早,奶奶帶我去市場(chǎng)采購過(guò)節所需物品。一路上奶奶給我講解了端午節的習俗和由來(lái):原來(lái)是為了紀念戰國時(shí)期的愛(ài)國詩(shī)人屈原。這一天,人們都有吃粽子、賽龍舟、掛艾草的習俗。難怪剛才出門(mén)時(shí)看見(jiàn)鄰居們的大門(mén)上都插上了艾草呢!
說(shuō)話(huà)間,我們來(lái)到了熱鬧的市場(chǎng),人人臉上洋溢著(zhù)節日的喜悅。跟往日相比,市場(chǎng)里的商品增加了各種飄著(zhù)粽香的粽子,三角形,四角形,菱形的,還有賣(mài)粽葉的呢!不遠處,人們圍在一起爭相挑選著(zhù)一束束扎好的艾草。奶奶說(shuō)我個(gè)子小讓我也擠進(jìn)去買(mǎi)了一束。我們還買(mǎi)了粽葉、糯米和紅棗,準備回家包香香甜甜的甜粽。
回到家,奶奶把粽葉、糯米洗干凈泡著(zhù)。過(guò)了半小時(shí),奶奶招呼全家人過(guò)來(lái)一起包粽子。我坐在奶奶旁邊,心里很好奇:怎樣用薄薄的粽葉包出形如寶塔的粽子?只見(jiàn)奶奶拿起一片粽葉,熟練地卷成圓錐形,放入一些糯米后,在中間放了一顆紅棗,再放入糯米,然后將上半部分的粽葉向下折以蓋住糯米,最后拿一根棉線(xiàn)把粽子纏起來(lái),再系一個(gè)結,一個(gè)三角形的甜粽就大功告成了。我迫不及待地說(shuō):“我來(lái)包一個(gè)!”奶奶笑瞇瞇地遞給我一片粽葉。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子包了起來(lái),結果不是粽葉散了米漏了出來(lái),就是繩子捆不緊,要么包的粽子放在盤(pán)子里,就像一個(gè)大包子站都站不起來(lái),再看奶奶包的卻在盤(pán)子中直挺挺地立著(zhù)呢!逗得媽媽哈哈大笑。奶奶鼓勵我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢學(xué)!”說(shuō)完,手把手地教我。我靜下心來(lái),又包了幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)成功!在全家人的'努力下,粽子終于包完了。奶奶將它們放入鍋中,大火煮了二十分鐘后,揭開(kāi)鍋蓋的瞬間,一股糯米混著(zhù)粽葉的清香撲鼻而來(lái),讓人陶醉。而再看看我包的粽子,有的已經(jīng)咧開(kāi)嘴笑了。奶奶剝開(kāi)一個(gè)粽子給我,輕輕咬上一口,香香的,糯糯的,甜甜的!巴,真美味!”我忍不住贊嘆道。
全家人圍在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃完粽子,奶奶又讓我在門(mén)口插上那束艾草。我問(wèn):“為什么這天要在門(mén)口插艾草呢?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“端午插艾草能驅趕蚊蟲(chóng)、辟邪消災、招百福呢!”“哦!我明白了!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天真是粽香艾香滿(mǎn)堂飄!更開(kāi)心的是,我學(xué)會(huì )包粽子了!
中華傳統作文 篇3
中華文化源遠流長(cháng),歷經(jīng)幾千年依舊長(cháng)盛不衰。文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價(jià)值觀(guān),更是一個(gè)民族文明程度的重要標志。傳統社會(huì )的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開(kāi)始,靠的是世世代代傳承下來(lái)。
中華美德這一方面我們都可以做到。首先最重要的是講禮貌。禮貌彰顯著(zhù)我們的魅力。人與人之間需要尊重,禮貌就是尊重與文明的具體表現,是人際交往的最起碼的要求。禮貌,是處理人與人之間關(guān)系的一種規范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。禮貌反映了我們自身的素質(zhì),展示了我們的風(fēng)采!蛾套哟呵铩分芯陀羞@樣一句話(huà):“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!蔽覀冎v文明、有禮貌,包含著(zhù)對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好的品質(zhì)。這些優(yōu)良品質(zhì)是友好交往的'道德基礎。如果對人不禮貌,就會(huì )對人造成傷害,妨礙我們與人交往。在待人處事過(guò)程中,每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿(mǎn)足這種需要的同時(shí),更滿(mǎn)足了人的自尊。
同樣我們還要注意禮儀。禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),有特定的要求?鬃泳驮f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!痹诩彝、學(xué)校和各類(lèi)公共場(chǎng)所,禮儀無(wú)處不在。就個(gè)人禮儀來(lái)說(shuō),表現在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿勢瀟灑手勢得當、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著(zhù)裝得體、講究衛生等許多方面。在家庭日常生活中、學(xué)校集體活動(dòng)中、社會(huì )交往活動(dòng)中,都有相應的禮儀要求。如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無(wú)法適應現代社會(huì )。自覺(jué)做到講禮儀,不僅關(guān)系我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周?chē)娜,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。
我們中華民族是禮儀之邦,自古以來(lái)就一直強調“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀”。西方同樣也有著(zhù)“禮節是通行四方的推薦書(shū)”類(lèi)似的諺語(yǔ)。禮貌與禮儀,是個(gè)人素養最直接的外觀(guān)形式,也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有有禮,是我們贏(yíng)得別人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會(huì )建設的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念,樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起爭做最美時(shí)代少年吧!
中華傳統作文 篇4
當五星紅旗冉冉升起,在瑟瑟微風(fēng)飛揚,當萬(wàn)里山河披上綠裝,在光輝下顯得格外妖嬈,當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,在這金風(fēng)送爽的佳節,我們迎來(lái)了國慶佳節。
憶古夕,有多少愛(ài)國詩(shī)人抒發(fā)自己對祖國的熱愛(ài),當祖國繁榮時(shí)有杜甫的:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。有岳飛的怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅!駕長(cháng)車(chē)踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。當祖國飽受戰亂時(shí),唐有王昌齡的秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。王維的出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰漁陽(yáng)。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。岑參的火山五月行人少,看君馬去疾如鳥(niǎo),都護行營(yíng)太白西,角聲一動(dòng)胡天曉。宋有陸游的死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁……
祖國美麗的山河讓多少英雄“競折腰”祖國大地人才輩出,孔子是中國最偉大的哲學(xué)家,他概括了中國人的基本思想,成為獨創(chuàng )一套信仰體系的鼻祖。他的哲學(xué)根基于人生道德和用道德典范來(lái)教育人、管理人的政治觀(guān)念,貫穿于中國人的生活和文化之中長(cháng)達兩千年之久,對世界上許多人都產(chǎn)生過(guò)很大的影響。秦始皇是一位偉大的'中國皇帝,用武力統一了中國,實(shí)行了一系列影響廣泛的改革。隨后中國之所以一直保持著(zhù)文化統一,這些改革是一個(gè)主要因素。岳飛,南宋抗金名將曾率岳家軍英勇抗金。祖沖之是南北朝時(shí)期杰出的科學(xué)家,在數學(xué)、天文歷法,機械制造等領(lǐng)域都有卓越的貢獻。祖沖之在世界數學(xué)史上第一次把圓周率計算到小數點(diǎn)后七位,并和兒子祖目恒一起導出了球的體積公式,祖沖之在三十六歲時(shí)修改了歷法,編制了先進(jìn)的大明歷。他還設計制造了利用水力磨面的水碓磨,制造了“千里船”等。
憶往昔,中國曾,是世界上最繁榮的國家,人民的生活水平比西方也高得多,可繁華如煙,現在的我們很難想象昔日母親的面貌,我們現在能做到的就是努力建設我們的祖國,讓母親重新煥發(fā)光彩。
綿延的祖國山河中,我看出了您的磅礴,廣袤的草原上展現著(zhù)您的胸懷,洶涌的大海訴不盡您的氣魄,祖國是東方初生的太陽(yáng),是亞洲的明珠,是騰飛的巨龍。在這特殊的日子,我衷心祝愿:媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!
中華傳統作文 篇5
中華民族悠悠5000年歷史長(cháng)河,閃爍著(zhù)華夏兒女的勤勞與智慧,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“民無(wú)信則不立”。誠信是中華民族的傳統美德,中華美德是一筆寶貴的精神財富,是中華民族不竭進(jìn)步之源。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事:一個(gè)國王有3個(gè)兒子,一天他給3個(gè)兒子各一袋種子,說(shuō)“誰(shuí)種出來(lái)的東西讓我滿(mǎn)意,我就讓誰(shuí)繼承我的王位”。過(guò)了一段時(shí)間,三個(gè)兒子都來(lái)了,大兒子拿出許多果實(shí),二兒子拿出鮮艷的花,只有三兒子什么都拿不出來(lái)。國王好奇地問(wèn)三兒子。他說(shuō)“你給我的是熟種子,怎能種出東西呢?父親滿(mǎn)意地笑了,把王位給了敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的三兒子。他的誠實(shí)守信使他當上了國王。
不但這樣,在社會(huì )主義文明高度發(fā)展,人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠信的品質(zhì)極為重要。而在原來(lái),在我們身邊缺失誠信的事情卻時(shí)有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現象嚴重……所以,“信用危機”已成為阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的.一大因素。
而近幾年來(lái),人們把最具有中華傳統美德的青少年稱(chēng)為“最美少年”,它是人們熱議的話(huà)題,也是我們正要尋找的正能量。為了建立人人都有的良好品德的社會(huì )風(fēng)氣,我們要爭當“中華民族最美少年”,要熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗。今天的生活是無(wú)數前輩們用肩膀扛起來(lái),用鮮血換來(lái)的,我們有什么理由來(lái)虛度青春呢?
我們作為新時(shí)代的繼承人,我們有責任和義務(wù)背起這偉大復興的責任,我們要從自身做起,從身邊的一件件小事做起:在學(xué)校,我們對待同學(xué),應該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。使我們全校學(xué)生心連心,共創(chuàng )和諧校園。在家里,行動(dòng)上幫父母多做家務(wù),言語(yǔ)上多多夸獎父母,不要與父母頂嘴,最重要的一點(diǎn),認真學(xué)習,每次都用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母;在大街上,不隨手丟垃圾,不吐痰。用我們的真誠和最熾熱的心,澆灌出人生最美麗的花朵。
少年強則國強,少年富則國富,讓我們成為社會(huì )建設的骨干,樹(shù)立健康社會(huì )社會(huì )美德,奔向祖國繁榮富強的現代化,使中國立于世界民族之林!
中華傳統作文 篇6
中華之美德人們常說(shuō),中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚,素有禮儀之邦、文明古國的美譽(yù),上下五千年,勤勞、善良、勇敢、智慧的中國創(chuàng )造了豐富的物質(zhì)文明,同時(shí)也創(chuàng )造了璀璨的歷史文可是,該怎樣區傳承呢?公益廣告上說(shuō),不踩踏花草是美德,在公交車(chē)上,給老弱病殘孕讓座是美德,“人不知而不慍”是美德,對他人的一個(gè)小小的幫助時(shí)美德...............生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會(huì )更輕松.
同情是一種美德.同情可能會(huì )讓我們上當,因而我們不會(huì )同情了,也不會(huì )愛(ài)了.可是,沒(méi)有同情,就沒(méi)有善良和愛(ài),就沒(méi)有美.那就是我們自己的死亡,當有一天,你也需要被同情,你也希望被同情時(shí),你會(huì )這么想么?
可見(jiàn),美德離我們并不遙遠。當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長(cháng)期以來(lái),我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的`道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統美德,遵守“愛(ài)國守法.名利誠信.團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習,F在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明,促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念!胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念的侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚中華美德,這是有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于我們的未來(lái)、祖國的未來(lái)!
中華傳統作文 篇7
我們偉大的祖國有很多美麗的傳統節日,而我最喜歡的要數端午節了。因為端午節可以吃到我最喜愛(ài)的粽子,可別笑話(huà)我是個(gè)小吃貨。
還沒(méi)到端午節,就已經(jīng)聞見(jiàn)粽子的香甜,口中的味蕾蠢蠢欲動(dòng)。比我更著(zhù)急過(guò)端午節的是奶奶,早在幾天前就開(kāi)始準備包粽子的材料,還特意買(mǎi)了五色彩線(xiàn)。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),端午節到了。激動(dòng)人心的包粽子活動(dòng)開(kāi)始了,奶奶是全家總動(dòng)員,可不能少了我這個(gè)小吃貨的份,我也積極響應號召,沖上去要幫忙。奶奶猶豫片刻,說(shuō):“好吧,學(xué)不會(huì )可不許哭鼻子!蔽业皖^看看自己肉嘟嘟的左手,再看看胖乎乎的右手,心想:這還不是為包粽子天生的一雙好手嗎!
說(shuō)到做到,不放空炮!我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,拿起兩片綠色的'粽葉,先卷成一個(gè)漏斗狀的圓錐形小筒,左手緊緊握住它不許變,右手再從水里撈起一勺子糯米放進(jìn)去,再放兩個(gè)大紅棗,然后添加糯米直到放滿(mǎn)為止,最后用剩余的粽葉包起來(lái),纏上彩絲帶。這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小粽子就大功告成,事情太順利了,我都懷疑我的腦袋瓜子怎么這么聰明呢!
果不其然,正當我自鳴得意時(shí),奶奶說(shuō)話(huà)了:“你這么包下來(lái)的粽子,下鍋后就成糯米粽葉稀飯了!你得往粽子里加點(diǎn)水,粽子里的糯米才能扎實(shí),這也是包粽子最關(guān)鍵的一步,也是小竅門(mén)。就跟你們的學(xué)習是同樣的道理,只有抓住關(guān)鍵的知識點(diǎn),才能考出好成績(jì)!
在奶奶的點(diǎn)撥下,我返工重來(lái),這次記住往糯米里邊添水。真是會(huì )者不難,難者不會(huì )咦,剛才包的粽子干癟松垮,現在包的粽子飽滿(mǎn)得像一個(gè)小胖子。哈哈!繩子一系,搞定!粽子好看漂亮,人也不算太笨。
粽子下鍋,煮好后,滿(mǎn)屋子都飄蕩著(zhù)粽葉的香味。我雙手捧著(zhù)自己親手包的粽子,鼻子先湊近聞一聞,一陣清香沁入心脾,垂涎三尺一點(diǎn)兒也不夸張,迫不及待剝開(kāi)粽葉咬了一口,滿(mǎn)足了多日的期盼。第二個(gè)粽子打開(kāi),才開(kāi)始慢慢品嘗。這時(shí)奶奶又開(kāi)始重復每年都要講的故事:
“傳說(shuō),農歷五月初五端午節,是為了紀念屈原才有的傳統節日。屈原是戰國時(shí)期,一位忠誠正直的楚國大臣……”
聽(tīng)著(zhù)感人的故事,品嘗著(zhù)美味的粽子,我的思緒又飄到那遙遠的古代……是啊,沒(méi)有國,哪有家!端午節的習俗正是飽含著(zhù)人們對國家的忠誠和熱愛(ài),傳承著(zhù)中華民族絢麗的文化。
中華傳統作文 篇8
中國是四大文明古國之一,有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊,當然優(yōu)良的傳統美德也是不可缺少的。古往今來(lái),不知道有多少圣賢人士的盛舉為后人所傳頌我想應該數不清吧。
或許有的人會(huì )認為美德離我們很遙遠,其實(shí)不然它就在我們的身邊隨處可見(jiàn),樂(lè )于助人就是其中一項。您或許會(huì )疑問(wèn)了,為什么要去幫助別人呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單——備注別人快樂(lè )自己。別人的一聲“謝謝”,會(huì )使你感到無(wú)比的欣慰和高興。
一個(gè)修船工受雇給小船刷漆的時(shí)候順手把船底的洞補了,過(guò)了些日子,船主登門(mén)道謝。原來(lái)船主的孩子們劃船出海后,船主才想起來(lái)船底的洞,修船工的一個(gè)小舉在不知不覺(jué)中就救了好幾條人命。然而這些小小的善舉卻體現了美德的重要性。
當危險裹住著(zhù)生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得絲毫傾斜,她伸出雙手護住如花的生命,托起了幼吾幼以及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻已經(jīng)讓我們仰望。她,吳菊萍,用自己的善舉托起一個(gè)幼小生命的`天空。
他們帶上年幼的孩子是為了乘車(chē)時(shí),學(xué)生在那里安然的坐著(zhù),卻不給身邊的老奶奶讓座,甚至有時(shí)在車(chē)內能聽(tīng)到人們大講臟話(huà),互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,文明離他們越來(lái)越遠,中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。
現在人們的物質(zhì)生活好了,可以買(mǎi)私人小汽車(chē)、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛(ài)占小便宜,公共汽車(chē)的投幣箱里被扔進(jìn)了多少假-錢(qián)和殘幣,又有一些人用五角錢(qián)來(lái)充當一元錢(qián),雖然僅僅是一個(gè)小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養該是多么的匱乏。
現在外國人都能學(xué)習我們中華的傳統美德,發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統,那我們更應該將它發(fā)揚光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。
隨著(zhù)我們國家不斷的重視文明教育,我們的社會(huì )在不斷的進(jìn)步,傳統美德在不斷的弘揚。比如:希望工程越來(lái)越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。
所以,作為祖國的新一代,我們做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚光大。
中華傳統作文 篇9
中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有著(zhù)五千年的 歷史。幾千年來(lái),中華民族不但發(fā)明了絢爛的文明,也構成了崇高的品德和完好的禮儀標準,被世人稱(chēng)為”文明古國、禮儀之邦“。我們每一位中華兒女都是中華文明的承載者、受害者、傳達者,作為新時(shí)代的小先生,我們該當銘刻五千年來(lái)華夏文明的優(yōu)秀傳統,文明美德,讓文明美德在我們身上失掉表現。發(fā)作在四年級的一件事,讓我對”文明美德“有了新的了解和看法。
四年級時(shí)我有了一位新同桌,她是個(gè)靈巧心愛(ài)的'女孩,我們倆自相殘殺,相互協(xié)助。但是有一次我們鬧翻臉,誰(shuí)也不理誰(shuí),震怒之下的我在課桌上畫(huà)了一條”三八線(xiàn)“,很不客氣地對她說(shuō):”不論你哪個(gè)部位超越這條線(xiàn),我就一個(gè)字打!“她也像只暴怒的獅子,神情地背著(zhù)手走了!接上去幾天我們相安無(wú)事,寧靜地渡過(guò)了。有一次自習課,我們都在仔細地寫(xiě)作業(yè),也許是由于太投入了,她的胳膊肘超出了三八線(xiàn),侵占到我的地盤(pán)了,我高洼地舉起手,以迅雷不及掩耳之勢重重地砸向她的胳膊,她像觸電普通趕忙縮了回去,我暗暗發(fā)笑,心想:讓你長(cháng)長(cháng)忘性,看你下次還敢不敢冒犯。
過(guò)了幾天,語(yǔ)文單元測試。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),黑筆居然寫(xiě)不出了,趕忙換了另一支持續寫(xiě),真是無(wú)巧不成書(shū)呀,另一支筆也罷工了,不出水。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想,蹩腳了,沒(méi)筆還怎樣考試!就在我煩惱之際,同桌悄悄地用手碰了一下我,我剛舉起手想要送她幾拳,忽然發(fā)現她拿了一支黑筆,遞給我。我正想伸出手去接又急忙收了回來(lái),她大約看出我的心思,小聲地說(shuō):”快做題吧,不然就來(lái)不及了!“到下課時(shí)我也剛好做完。交完卷,回到桌位,有意間我眼睛的余光掃到了”三八線(xiàn)“,想想前幾天發(fā)作的事情,不知為什么,覺(jué)得這條三八線(xiàn)格外的臟、黑,越看越扎眼,趕忙拿出橡皮,擦掉了”三八線(xiàn)“,望著(zhù)同桌的背影,一股敬佩的覺(jué)得突然油但是生。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了傳承文明,踐行美德,從往常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一定會(huì )讓中華文明之花開(kāi)得愈加絢爛!
中華傳統作文 篇10
人生當中有許多的第一次,如第一次當媽媽?zhuān)谝淮萎斝【,第一次去橫店,第一次去牛頭山……其中,讓我最難忘的就是那一次在課堂上當小老師。
為了讓同學(xué)們學(xué)習和傳承中華民族的美德,也為了讓同學(xué)們更加理解《弟子規》,我決定給大家上一堂《弟子規》的課
“上課!蔽覍W(xué)著(zhù)老師平時(shí)上課的樣子,一本正經(jīng)地喊,“同學(xué)們好!”“老師您好!”同學(xué)們也嚴肅地回答,我好不容易忍住不讓自己笑出聲,就一股腦兒把她憋進(jìn)了肚子里。
“《弟子規》是中國傳統文化之一,經(jīng)典是中華民族的搖籃,我們應該多學(xué)習中國文化,傳承中華民族的美德……”我滔滔不絕地講述著(zhù),同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù),大家都陶醉在濃濃的文化氛圍中。
“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧!边@句《弟子規》中的名言讓我感受頗深。記得有一次,我剝開(kāi)香蕉,發(fā)現香蕉上有一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大小的黑色的東西,以為這根香蕉已經(jīng)爛了,隨手就把它丟進(jìn)了垃圾桶。正巧,媽媽看到了,就生氣地對我說(shuō):“睿睿,你怎么這么不愛(ài)惜糧食呀!蔽矣X(jué)得十分委屈,反駁道:“這香蕉不是有黑掉的地方嗎,她不是爛掉了嗎?”媽媽嚴肅又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“事雖小,勿擅為!這根香蕉雖然黑掉了,但它并沒(méi)有爛,只是在運送地過(guò)程中撞到了,才會(huì )這樣,你以后遇到不會(huì )或不懂的事情時(shí),不管它是多小的一件事,都不要自作主張地去做事!”這件事給了我很深的.印象,而這句《弟子規》中的名言成為了我的座右銘,讓我受用不盡。
誦讀并理解了這些弟子規的意思后,我們玩了一個(gè)輕松的小游戲,看意思猜弟子規名言?粗(zhù)樹(shù)林般的手舉了起來(lái),我都有點(diǎn)兒不知所措了。我點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字,他們都回答地非常流利?磥(lái),他們對《弟子規》都有了非常好地理解和感受,我的目的達到了,這節課也在不知不覺(jué)中接近了尾聲。這是我才發(fā)現自己已經(jīng)口干舌燥,背后都有汗了呢。
第一次當小老師不僅讓我體會(huì )到了當老師的辛苦,更深刻地理解了弟子規,也讓我親近了中華文化,明白了中華文化的博大精深,也堅定了我們傳承中華傳統文化的決心。
中華傳統作文 篇11
清明節到了,天氣陰沉沉的,奶奶很早就起床了。她一大早就開(kāi)始忙著(zhù)準備清明節的物品。
等大家都收拾好,我們一家就出發(fā)了。我們去老家的山上給爺爺掃墓,我感覺(jué)爸爸開(kāi)了很久,我們才到。下車(chē)之后我們一直沿著(zhù)山路往上爬,剛開(kāi)始我很吃力,爬山爬不上去,奶奶鼓勵我。我咬咬牙,心里默默下決心:一定要爬上山去。終于功夫不負有心人,我終于爬上來(lái)了。
我們來(lái)到太爺爺和太奶奶的墓碑前,我看到奶奶給他們放紙錢(qián)祭奠,大人們給他們點(diǎn)香祭拜。我雖然不是很明白,但是心里知道這是對親人的一種思念。最后我們一起來(lái)到了爺爺的墓碑前,我看到了奶奶眼睛紅紅的,眼里都有淚花。奶奶給爺爺燒紙錢(qián),點(diǎn)香祭拜。接著(zhù)還給爺爺端出來(lái)一些各種各樣小菜和一杯可口的美酒,嘴里自言自語(yǔ)地念著(zhù)什么。奶奶的表情非常傷心,我知道奶奶應該是非常想念我的爺爺,希望爺爺在天國可以保佑我的奶奶身體健康!
祭拜活動(dòng)結束了,我在回家的路上問(wèn)奶奶:清明節的由來(lái)?奶奶說(shuō):“從前有一個(gè)晉公子重耳,他和他的仆人流亡國外,生活艱辛,吃不上飯,有一次重耳餓得昏了過(guò)去。他的仆人介子推就端來(lái)了一碗肉湯,重耳喝下那碗肉湯,果然就精神飽滿(mǎn),但是晉公子看到介子推腿上流著(zhù)血,傷心地哭了起來(lái)。過(guò)了幾年以后晉公子如愿當上了皇帝,他對當年跟著(zhù)他的仆人全部重重的獎賞,唯獨在這個(gè)時(shí)候他忘記了介子推。有一個(gè)仆人提醒晉王:在你流亡期間,介子推對你忠心耿耿,你為何不獎賞他。此時(shí)晉王才想起來(lái)介子推,開(kāi)始命令大臣們全力尋找介子推?山樽油埔褞е(zhù)老母親去了深山,晉王找了很久都沒(méi)有找到介子推。這時(shí)有一個(gè)大臣對晉王說(shuō):我們可以火燒深山,這樣就可以把介子推逼出來(lái)了,晉王也想不到什么好辦法,也就下命令火燒深山,大火燒了幾天幾夜都不見(jiàn)介子推的人影。這時(shí)晉王帶著(zhù)大臣們前往深山中尋找介子推,他們在一棵大樹(shù)下找到了介子推和他的母親?墒撬麄冊缫呀(jīng)被大火燒死了,然后在介子推的身上找了一封血書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):割肉救主,愿主公常清明!晉王看到這封血書(shū),抱著(zhù)介子推又傷心又后悔,然后大哭起來(lái),接著(zhù)就命令大臣把放火燒山的這天定為清明節。
聽(tīng)了這個(gè)感人的.故事,我終于明白清明節的意義了,原來(lái)清明節是用來(lái)紀念逝去的親人!燒完錢(qián)紙、放過(guò)鞭炮后,我們就下山了。我回頭看了看,只見(jiàn)樹(shù)木和雜草在春雨中掛滿(mǎn)了淚淚的水滴。我心中生出一種對生命的敬畏:面對天地相隔的親人亡靈,活著(zhù)的人應該加倍地珍惜健康,珍愛(ài)生命!
中華傳統作文 篇12
以前我對中國的習俗并沒(méi)有太多興趣,當然也不太了解。直到我看了那本《中國文化》后,對它有了另一番看法,覺(jué)得它并不是自己所想象中的那樣枯燥乏味。
中國有許多傳統節日,每一個(gè)節日都有不同的習俗,那么你知道這些習俗是如何來(lái)的嗎?
比如我們國家最熱鬧的春節。過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼的春聯(lián)是怎樣來(lái)的呢?以及“!弊譃槭裁匆惯^(guò)來(lái)貼呢?原來(lái)早在秦漢以前,人們已經(jīng)有在大門(mén)左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大木板,上面寫(xiě)著(zhù)門(mén)神“神荼”與“郁壘”的名字,以求門(mén)神幫自己降妖除魔。后來(lái)人們發(fā)明了對聯(lián),桃木板上寫(xiě)對聯(lián)。因為桃木收采起來(lái)比較麻煩,于是不久桃木板改用為紙張,此時(shí)叫“春貼紙”。直到明代初年才出現“春聯(lián)”一詞。而把“!弊值惯^(guò)來(lái)貼是暗示著(zhù)“福到了”,這個(gè)習俗來(lái)自于明朝朱元璋的故事。
一般的家庭都會(huì )把香插在灶頭旁或把“!弊仲N在灶頭上,這又是為什么呢?傳說(shuō)祭祀神壇之一的“灶神”平時(shí)有監察下民的責任,該戶(hù)人家的功過(guò)惡善,都要定期報告天庭,上天則依據其報告決定這家人來(lái)年的禍福。所以人們?yōu)榱似砬蠛眠\會(huì )用香等供品賜給灶神?梢哉f(shuō)灶神是上古時(shí)期家庭祭祀的對象之一。人們認為每年的臘月二十三是灶神上天匯報的日子,直到除夕回來(lái)。于是人們把灶神升天的日子稱(chēng)為送灶,回來(lái)時(shí)稱(chēng)為接灶。
我發(fā)現古時(shí)候流傳的習俗大多有它自身的意義。倘若我沒(méi)有看過(guò)《中國文化》,我還真不曉得這些特別習俗的由來(lái),更不會(huì )知道有這些如此有趣的故事。但我也感到很疑惑,既然這些習俗這么獨特,可為什么如今已聽(tīng)不見(jiàn)歡悅的.爆竹聲?元宵節為什么也沒(méi)有賞花燈、猜燈謎?反而外國的圣誕節、萬(wàn)圣節舉辦得如火如荼。難道大家都忘了中國的那些傳統節日了嗎?
我深深相信,越是民族的,越是世界的。這些優(yōu)秀的傳統文化理應受到保護,它們不應該因此而消亡,它們是代表中國古時(shí)人們色彩斑斕的世界的珍貴遺產(chǎn)。我們應該要讓全世界的人都知道,這是彌足珍貴的寶物!讓我們守傳統之根,揚中華之美,讓中國優(yōu)良習俗如亙古不息的河流,奔騰不止!
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