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中華傳統作文(精選10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的中華傳統作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中華傳統作文 篇1
周五下午第一節課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術(shù)興趣班,因為武術(shù)是中國的.驕傲,學(xué)習武術(shù)還可以強身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來(lái)回擺動(dòng),眼睛也要隨著(zhù)轉,練好后可以眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習!耙、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習!耙,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌!蔽覀兏(zhù)教練的口號聲做,但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣!
中華傳統作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我最?lèi)?ài)的端午節。
早上,我一起床就看見(jiàn)爸爸和媽媽在忙著(zhù)什么。我連忙跑過(guò)去看,原來(lái)爸爸媽媽正在包粽子,我也要加入包粽子的隊伍了。我看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)一些材料,有又大又紅的紅棗,像一顆顆閃亮的紅寶石;有大大的粽葉,像一條小船在盆子里游來(lái)游去;還有些又細又長(cháng)的絲線(xiàn)。
我們開(kāi)始動(dòng)手包粽子了。媽媽先把紅棗裹進(jìn)粽葉里,再把蘆葉做成三角形,然后用絲線(xiàn)把粽葉纏起來(lái),最后把粽子放進(jìn)鍋里蒸兩個(gè)小時(shí),香噴噴的粽子就誕生。我也迫不及待地開(kāi)始了。第一次沒(méi)包好,可能是手法錯了,我竟然把三角形的粽子做成了圓形的粽子。第二次也沒(méi)包好,可能又是紅棗包多了,就這樣,直到第十次才包好。
我們把包好的粽子放在鍋里開(kāi)始蒸,我靜靜地等侍了兩個(gè)小時(shí)。一股香噴噴的粽香味從廚房飄來(lái)。哇!好香!我迫不及特地走進(jìn)廚房打開(kāi)鍋蓋,一個(gè)個(gè)蒸好的粽子從鍋里一躍而出。拆開(kāi)一層層的'粽葉,哇!晶瑩剔透的粽子呈現在我眼前,真是讓我垂涎欲滴!我滿(mǎn)意地看著(zhù)自己做的粽子,真像藝術(shù)品一樣精致,實(shí)在是舍不得吃!
這真是有趣的一天!我希望下一個(gè)端午節趕快來(lái)臨,這樣我就又能吃到美味可口的粽子了。
中華傳統作文 篇3
相信大家一定吃過(guò)元宵(湯圓)吧!那你有沒(méi)有做過(guò)元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!
今天下午,奶奶說(shuō)要做元宵吃,因為今天是元宵節,因此我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答應了。
首先,奶奶先把面團揉好,再把面團切成一小塊,然后把早已經(jīng)買(mǎi)好的芝麻放在一個(gè)小碗里。要開(kāi)始做元宵了,我照著(zhù)奶奶教我的方法,先把面團搓圓,再把它壓成小餅狀,用小勺把芝麻放在那兒,然后慢慢地收攏五指,并不斷轉動(dòng)面餅,慢慢得就變成一個(gè)圓球了,再把多余的'面團摘去,繼續搓圓。幾遍做下來(lái),我的動(dòng)作也熟練了,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)元宵就包好了。包好后,要開(kāi)始煮元宵了。只見(jiàn)奶奶把煮元宵的鍋洗干凈,裝上了一點(diǎn)水,待水開(kāi)后,把元宵一個(gè)個(gè)放下去,等元宵浮起來(lái)的時(shí)候就可以撈起了。
不知是自己做的還是什么的緣故,今天胃口特好,不知不覺(jué)的多吃了幾個(gè)。
中華傳統作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快我回青島也好幾個(gè)星期了,不過(guò)這幾天我一直沒(méi)有出去玩,那是因為姥姥住院了,雖然我有點(diǎn)不高興可我看見(jiàn)爸爸媽媽還在我睡覺(jué)的時(shí)候就去醫院陪姥姥了,我也很想去醫院陪姥姥可是爸爸媽媽說(shuō)我還太小,還叫我在家和哥哥學(xué)習。媽媽說(shuō):“我們要孝順父母尊敬長(cháng)輩做一個(gè)很懂事的好孩子。要多一份愛(ài)心這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!
在爸爸***身上我學(xué)到了一點(diǎn)就是孝順父母也就是中華民族的傳統美德。我要好好學(xué)習讓爸爸媽媽少操心。
姥姥住院的這件事情牽動(dòng)著(zhù)許多人,我真希望姥姥早點(diǎn)出院,能夠和我們一起去海琴廣場(chǎng)散散步、說(shuō)說(shuō)話(huà)笑一笑、看看唱歌跳舞的一起做運動(dòng)等等等等。我還在電視上還看到了一些關(guān)于孝順老人的事情。有一位白發(fā)蒼蒼的母親她老了有一只腿也斷了他的子女把自己的.腿奉賢給了他的母親,記者來(lái)采訪(fǎng)的時(shí)候他就說(shuō)自己的生命本來(lái)就是父母給的,如果把自己的腿奉賢給了父母那算是什么。這件事情包含著(zhù)子女對父母的養育之恩。
我快樂(lè )的童年生活都是姥姥和姥爺帶給我的,我好想快快的長(cháng)大好來(lái)照顧姥姥姥爺和報答姥姥姥爺。孝順父母也就是中華民族的傳統美德。
我好盼望著(zhù)姥姥早點(diǎn)出院。爸爸媽媽說(shuō):“等姥姥出院后我們就帶著(zhù)姥姥姥爺去青島的各個(gè)景點(diǎn)游玩”并且也會(huì )把青島的各個(gè)景點(diǎn)告訴給大家的。
中華傳統作文 篇5
在有一年開(kāi)學(xué)的第一天,我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節目,名字叫開(kāi)學(xué)第一課。我還記得當時(shí)故事的大意是:有一個(gè)叔叔,因為小時(shí)后不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了,但他并沒(méi)有放棄,努力追求自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)幾年的努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節目后,我心想:啊,一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了!我是一個(gè)四肢健全的人,既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現自己夢(mèng)想,那我就更應該要好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了:成功之門(mén)永遠都是虛掩著(zhù)的,只有不斷的努力,不斷的學(xué)習,憑借著(zhù)堅強的意志,才能克服任何的困難,實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是復興中華,但要想復興中華,需要有美德與道德。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò);“一個(gè)知識不健全的人,可以用美德來(lái)彌補,而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識來(lái)彌補! 愛(ài)國是國家公民的首要政治美德,同樣也是我們復興中華的重要元素,所以公民的素質(zhì)極其重要。21世紀是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)競爭時(shí)代,一個(gè)國家現代化進(jìn)程的加速越來(lái)越依賴(lài)于公民科學(xué)素養的普遍提高,如今的我們應該好好培養愛(ài)國情操,不要去崇洋媚外!
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德;中國古時(shí)代,有一個(gè)叫虞舜的人,是傳說(shuō)中的遠古帝王,五帝之一,相傳他的父親瞽叟及繼母舜,異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時(shí),從谷倉下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛(ài)。他的`孝行感動(dòng)了天帝。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過(guò)多年觀(guān)察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。后人有詩(shī)贊曰:隊隊春耕象,紛紛耘草禽。嗣堯登寶位,孝感動(dòng)天心。
如今這個(gè)社會(huì ),存在著(zhù)太多的道德問(wèn)題,比如:路邊有一個(gè)老人跌倒了,有人去扶,卻被訛了錢(qián);有些年輕人坐公交車(chē),他旁邊就站著(zhù)一個(gè)孕婦,車(chē)里的廣播一直在播讓座,卻無(wú)動(dòng)于衷。面對這種社會(huì )現象,讓我心中發(fā)寒,好好的社會(huì )怎么變成了這樣呢?這不禁引人思考。一個(gè)好的公民一定是一個(gè)良好的道德修養的人。公民道德修養不單純是社會(huì )對人的要求,更是一個(gè)人受人歡迎和尊重的前提。所以,往小了說(shuō),道德代表的是一個(gè)人的修養;往大了說(shuō),是一個(gè)國家的文明程度,是一個(gè)社會(huì )繁榮的基石!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!泵赖码x我們十分之近,讓我們大家從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,彎腰撿紙屑扔進(jìn)垃圾桶里,給老人,弱勢群體,生病的人,殘廢的人,懷孕的人讓個(gè)座,在他人遇到困難之時(shí)伸出援助之手……雖然有時(shí),這只需要一個(gè)小小的動(dòng)作,但每一份美德便是一份力量。我相信,只要人人都行動(dòng)起來(lái),無(wú)數美德匯聚在一起,這世界將會(huì )變成美好的人間。這一切的前提,便是培養出良好的道德修養。
道德缺失、道德滑坡是當今社會(huì )人們輿論較多的話(huà)題之一,弘揚中華民族的傳統美德,強化社會(huì )的道德力量也是當今社會(huì )人們所關(guān)注的社會(huì )議題之一。我覺(jué)得我們應該弘揚中華民族傳統美德,使中國在這方面領(lǐng)先全世界,讓其他國家的人看見(jiàn)中國強大的必然性。
“少年興則國興,少年強則國強”。中華能否振興,祖國能否富強,取決于新時(shí)代的少年能否肩負起時(shí)代的重任。所以我們要銳意進(jìn)取,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行!今天,為振興中華而努力學(xué)習,明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!我作為一個(gè)學(xué)生,從今天起,我一定要以身作則,注意養成良好的生活習慣,注意自己的言行舉止,不亂丟垃圾,主動(dòng)讓座,在他人遇上困難之時(shí)伸出援助之手,好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)為祖國的發(fā)展添一份助力,為這個(gè)社會(huì )盡一份力。
中華傳統作文 篇6
端午節是一個(gè)傳統的節日。在這個(gè)節日里,有很多習俗,比如包粽子、賽龍舟、插艾葉等,在我的家鄉,主要以包粽子和插葉的方式來(lái)慶祝這個(gè)節日。而賽龍舟卻在南方很盛行。
去年端午節早上,我打開(kāi)家門(mén),發(fā)現了一株像小草一樣的植物,于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)?這是什么植物?"媽媽告訴我說(shuō):"這是艾葉,傳說(shuō)它可以辟邪,你去聞聞它還有一股淡淡的清香味兒呢。"于是,我趕緊把鼻子貼過(guò)去,!那香味真讓人心曠神怡,媽媽又接說(shuō):"這一定是奶奶,給插上去的。"我心想奶奶多早就得起來(lái)呀!
中午,我看見(jiàn)奶奶坐在桌前,桌上擺著(zhù)一大盆泡過(guò)的米和一小盆紅棗,我跑過(guò)去問(wèn)奶奶:"奶奶,您就是要做什么好吃的?"奶奶說(shuō):"今天是端午節,我們也來(lái)包點(diǎn)粽子吃吧!"于是,我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子做了起來(lái),折成漏斗形,把一顆紅棗進(jìn)去,再放一層米,然后再放幾顆棗進(jìn)去,就這樣一直到裝滿(mǎn)為止,最后用準備好的棉線(xiàn)把粽子繞圈扎緊,最后用鍋把它煮熟,就這樣一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽“寶寶"就出生了。
當奶奶看到我包的粽子時(shí),奶奶大笑起來(lái),哈哈,快看我們寶寶包的粽子都開(kāi)口笑了,我不解地走過(guò)去一看,原來(lái)我包的粽子都露餡兒了,奶奶抱著(zhù)我說(shuō):“我的.乖孩子,下一次你一定能做好的。"我和奶奶抱在一起,哈哈大笑起來(lái)。
我們一邊吃粽子一邊聽(tīng)奶奶講述端午節的來(lái)歷,原來(lái)南方賽龍舟是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的活動(dòng),這時(shí)我剝開(kāi)粽葉,一口咬下去,甜甜的,糯糯的,好吃極了!
這個(gè)端午節,我既學(xué)到了知識,又吃到自己包的粽子,我喜歡過(guò)這樣的端午節。
中華傳統作文 篇7
我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒(méi)有正當,殘酷的顯示說(shuō)明,中華民族的傳統美德正隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消失!
中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂(yōu)國憂(yōu)民,為民請命”的'愛(ài)國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長(cháng)”的道德規范;它有“立志勤學(xué),自強不息”的拼搏精神;它有“見(jiàn)利思義,助人為樂(lè )”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來(lái),“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的愛(ài)全傾注到了父親身上。長(cháng)大后,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢(qián)和糧食來(lái)救濟這些災民,人們都稱(chēng)他為“天下無(wú)雙,江夏黃香”!《孝經(jīng)》也說(shuō):“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!”
有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來(lái)了一輛大貨車(chē),向小月月?lián)涿娑鴣?lái),將小月月撞倒在地,當時(shí)小月月身邊有許多人,但他們都視而不見(jiàn),至于肇事者,也沒(méi)有停車(chē),猛踩油門(mén)揚長(cháng)而去。這時(shí),有一個(gè)人要去將小月月抱起來(lái),誰(shuí)知有人說(shuō):“當心被賴(lài)著(zhù)!”這人一想也是,便馬上離開(kāi)了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現在,人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后,
中華民族的傳統美德正隨時(shí)間的流逝而流失。!
中華傳統作文 篇8
今天是元宵節,媽媽說(shuō),在濱江公園有猜燈謎的活動(dòng)。她還說(shuō),看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的`民俗。
晚上七點(diǎn)半,我和媽媽還有親戚一起來(lái)到濱江公園,人真多,非常熱鬧!那里沒(méi)有猜燈謎,我好失望。但我們放了煙花,還放了孔明燈和河燈,真是太有趣了!
我覺(jué)得最有意思的是放孔明燈。我先在上面寫(xiě)了“希望我學(xué)習100分”,然后媽媽把蠟燭固定在孔明燈上,我用打火機點(diǎn)燃蠟燭,孔明燈全都鼓起來(lái)時(shí),就松開(kāi)手,它就慢慢地升向了天空。我真希望能夠夢(mèng)想成真。
中華傳統作文 篇9
當今世界已進(jìn)入了信息化時(shí)代、知識經(jīng)濟時(shí)代,人們的生活水平大大提升。然而,眾多人們在很大程度上忽視了道德教育,特別是德行教育。
從家庭、學(xué)校到社會(huì ),只重視智育而忽視德育,因此出現了德行危機。人們大聲疾呼,要恢復中國人固有的傳統美德,諸如公正、誠實(shí)、良知等等。
社會(huì )上的許多現象讓人感到震驚,例如12歲的孩子販毒、14歲的女孩子生孩子、16歲的中學(xué)生殘忍的殺死母親,…;雖然他們和我們生活在同一片藍天下,共同感受陽(yáng)光雨露,可是,他們純潔的心靈被污染了,從小就喪失了中華民族的傳統美德,就走上了邪路。
舉幾個(gè)身邊的例子:乘車(chē)時(shí),學(xué)生在那里安然的坐著(zhù),卻不給身邊的老奶奶讓座,甚至有時(shí)在車(chē)內能聽(tīng)到人們大講臟話(huà),互相彼此漫罵,隨地亂扔廢紙……這些都是不道德的行為,文明離他們越來(lái)越遠,中華民族的傳統美德在他們身上也消失殆盡。
現在人們的物質(zhì)生活好了,可以買(mǎi)私人小汽車(chē)、洋房、名表…可是精神生活卻極其貧乏,有些人總愛(ài)占小便宜,公共汽車(chē)的'投幣箱里被扔進(jìn)了多少假-錢(qián)和殘幣,又有一些人用五角錢(qián)來(lái)充當一元錢(qián),雖然僅僅是一個(gè)小小的硬幣,卻反映出人們的文明修養該是多么的匱乏。
現在外國人都能學(xué)習我們中華的傳統美德,發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統,那我們更應該將它發(fā)揚光大,世世代代流傳下去,這樣我們的社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。
隨著(zhù)我們國家不斷的重視文明教育,我們的社會(huì )在不斷的進(jìn)步,傳統美德在不斷的弘揚。比如:希望工程越來(lái)越紅火,扶老攜幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明現象層出不窮。
所以,作為祖國的新一代,我們做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚光大。
中華傳統作文 篇10
過(guò)年了,每家每戶(hù)都喜氣洋洋。
年三十一大早,早起的小伙伴們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢(mèng)中叫醒了。我起床后飛快地來(lái)到了姥姥家,過(guò)年了,我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力,你說(shuō)是吧?我幫著(zhù)大人貼春聯(lián)、切菜、準備年夜飯。我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著(zhù)“你好!你好!”。
今天每人都有分工的,爸炒菜,媽洗菜,姥姥準備碗筷,我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤(pán)。我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋(píng)果和一個(gè)大橙子,又去買(mǎi)來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。我把蘋(píng)果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤(pán)子中間圍成梅花形,接著(zhù)把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,再用開(kāi)水燙一下,放在盤(pán)子外圍形成波浪形的花邊,最后把獼猴桃剝去皮,橫著(zhù)切成片,疊起來(lái)放在果盤(pán)中央,F在,一個(gè)由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋(píng)果組成的水果拼盤(pán)已經(jīng)完成了,色彩鮮艷,造型美觀(guān),營(yíng)養豐富。爸看了忍不住伸出了他的手,我趕緊把拼盤(pán)藏進(jìn)了冰箱。太陽(yáng)漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著(zhù)這一年的收獲,真是開(kāi)心!飯桌上爺爺還樂(lè )呵呵地給了我一個(gè)大紅包。等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤(pán)讓大家品嘗,大家都夸我做得美觀(guān)有好吃呢!
晚飯過(guò)后,我們坐在電視機前,津津有味地看著(zhù)春節晚會(huì ),趙本山的《不差錢(qián)》、馬東的`《五官爭功》……把我們逗得開(kāi)懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來(lái)了美的享受。隨著(zhù)“當當”的新年鐘聲的敲響,滿(mǎn)天的煙花帶著(zhù)我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……
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