實(shí)用的寫(xiě)傳統作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫(xiě)傳統作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)傳統作文 篇1
我最?lèi)?ài)的傳統節日是清明節,它是中華民族古老的節日。人們在清明節掃墓祭祀、緬懷祖先,弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶。同時(shí)也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂(lè )趣的歡樂(lè )節日。
每年的清明節,我都會(huì )回老家,跟著(zhù)大人們一起做清明餅,并帶著(zhù)清明餅去山上祭祖掃墓。說(shuō)起做清明餅我可喜歡了,做清明餅要先摘青,青是一種叫鼠曲草的'植物,長(cháng)在田野里,我們帶上籃子,去田野里摘青,把籃子摘得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們就回家把青洗干凈,接著(zhù)將青放進(jìn)開(kāi)水里煮五分鐘,撈出來(lái)放進(jìn)榨汁機里打成糊。再把它放進(jìn)盆里,加上糯米粉和白糖,放在一起揉,揉成軟軟的綠色大糯米團,然后按照模具大小搓成一個(gè)個(gè)小圓形,把它按進(jìn)卡通模具里,用力敲出來(lái),砰的一聲,一個(gè)卡通清明餅就好啦!最后把卡通清明餅整齊得擺在粽葉上,放進(jìn)蒸籠里,蒸十分鐘,可愛(ài)的卡通清明餅就完成了!我很喜歡吃清明餅,因為他吃起來(lái)甜甜的,糯糯的,可好吃了!
清明節還要掃墓。我們要去祭祖,可我們這家不太一樣,我們祭祖完還要去看小果凍,她是我舅舅的小孩,也就是我表姐。她幾年前因為生病去世了,每到清明節,我們都去看小果凍,我十分想念她。
我喜歡清明節,因為可以吃到地道的傳統美食,還可以?huà)吣辜雷、緬懷親人。
寫(xiě)傳統作文 篇2
泉城濟南有一條最繁華的街巷芙蓉街,我的家就在這里。在巷子的深處有一個(gè)很不起眼的小門(mén)店透著(zhù)一種神秘,別看它不起眼但卻大有深意
一天,媽媽滿(mǎn)心歡喜的穿了一件新裙子讓我看,可我不管怎么看都覺(jué)得這件衣服怪怪的,和平時(shí)穿的有點(diǎn)兒不太一樣。明明是短袖的裙子,領(lǐng)子卻高的把整個(gè)脖子都包裹住了,裙子雖然長(cháng)到腳踝,可兩邊開(kāi)著(zhù)的叉高到大腿,我滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)媽媽。但媽媽卻是一副很喜歡的樣子:這叫旗袍,可不是普通的衣服,它是中國的國粹。旗袍好奇怪的名字,為什么把這件奇怪的衣服稱(chēng)之國粹呢?媽媽沖我笑了笑說(shuō)走我帶你去一個(gè)地方。
咦?這不就是那家我十分好奇又從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)的店鋪嗎?玉謙旗袍店幾個(gè)大字很是醒目,兩側的楹聯(lián)門(mén)前圣水芙蓉泉,旗袍世家數百年,不僅道出了它已有百年多的歷史,同時(shí)還告訴了人們它的方位。一進(jìn)門(mén),更是被滿(mǎn)屋子各式各樣的旗袍吸引住了,模特身上穿的,墻上面掛的、展示柜里擺放的,琳瑯滿(mǎn)目竟沒(méi)有一件是重樣的,有種瞬間穿越了的感覺(jué)。一位身穿中式服裝的老者熱情接待了我們,他就是玉謙旗袍店現任的店長(cháng)于仁謙出身旗袍世家,今年已經(jīng)60多歲了,他的先輩從清代開(kāi)始就從事旗袍服裝,到他這里已經(jīng)是第五代了。了解我的來(lái)意后,老人家更是滔滔不絕的講起他和旗袍的淵源。
我是上世紀30年代,跟隨父輩來(lái)的芙蓉街。每天看著(zhù)父親擺弄制作旗袍耳濡目染逐漸也喜歡上了做旗袍這門(mén)手藝,70年代初,開(kāi)始正式學(xué)做旗袍的?墒,上世紀50年代之后,由于歷史的`局限,匾曾被摘過(guò)很多年。為了生存被迫接受些送貨上門(mén)的活計,只不過(guò)那些年人們訂做的多是些便裝、中山服。1966至1976年間,旗袍更是被視作封建物品而遠離人們的生活,在那種艱難情況下始終沒(méi)有放棄對旗袍制作工藝的研究,直到改革開(kāi)放之后,這種漂亮的服飾才又重新回到了人們的視野之中。所以,玉謙旗袍能走到今天實(shí)屬不易。
老人家說(shuō)他的旗袍全部是純手工的,所以制作講究鑲邊、滾邊、嵌邊、巖條、盤(pán)扣、貼花、繡花、手繪八大工藝,這些年來(lái),他秉承了八大制作工藝的基礎上,潛心研究,不斷創(chuàng )新求發(fā)展。量體裁衣是玉謙旗袍的最大特色。為了盡可能讓訂做的旗袍合身合體,他把測量尺寸從早先的20多個(gè),擴展到40多個(gè)。如今他創(chuàng )立的經(jīng)緯立量法,需要測量60多個(gè)尺寸。他說(shuō):中國的傳統服裝,特別是旗袍,是真正的個(gè)性服裝,可謂‘千人千衣’。因而,每件旗袍需要測量60多個(gè)尺寸:身長(cháng)、袖長(cháng)、胸圍、袖口、腰節、開(kāi)衩、總肩這種細致的測量,等于繪制了一幅精準的人體比例圖。他還形容說(shuō):我的眼睛好似照相機、攝像機,大腦則好似計算器,如此這般,裁剪起來(lái)才能運轉自如,制作出來(lái)的衣服才能合體合身。為了讓旗袍既傳統又新潮,他還借鑒國外新潮款式,將歐式晚禮服的設計,運用到旗袍的設計中,從而使得制作出的旗袍,格調更加高雅,款式更為新穎。對此不無(wú)自豪地說(shuō),這些年來(lái),先后來(lái)自美國、英國、法國、奧地利、加拿大、荷蘭等四五十個(gè)國家的留學(xué)生和國際友人,做過(guò)各式旗袍和中式服裝。更值得驕傲的是,他還為國內外著(zhù)名影星、著(zhù)名主持人,做過(guò)各式旗袍和中式服裝,為玉謙旗袍贏(yíng)得了極好的聲譽(yù)。
歷經(jīng)百年多的玉謙旗袍,至今仍然是手工制作,準確地說(shuō),主要是由老人家獨自制作完成,F在他最大的心愿就是有志青年能傳承他的這門(mén)手藝,到上海、北京、廣州等主戰場(chǎng)去開(kāi)拓市場(chǎng)。一說(shuō)到這里老人家忍不住連連嘆息:現在的年輕人都不愿動(dòng)腦子,也容易浮躁,沒(méi)幾個(gè)愿意耐心跟我學(xué)手藝的,也曾經(jīng)招收過(guò)一些徒弟,但后來(lái)都走了,畢竟手工制作服裝還是很累的。只要一個(gè)人能堅持三年,那他就能成功了,可是到目前為止還是沒(méi)有人能吃得了這個(gè)苦。曾經(jīng)有一個(gè)很好的學(xué)徒,在他快要成功,我準備讓他去闖市場(chǎng)的時(shí)候,他卻放棄了,進(jìn)入了一家現代服飾公司。我現在就希望有個(gè)不需要文化程度有多高,但能勤勞吃苦的徒弟耐心跟我學(xué),這就夠了,我一定不能讓這門(mén)祖傳的手藝流失。淡泊名利,一心想著(zhù)匠心傳承這就是一位風(fēng)燭殘年的老手藝師傅的良苦用心。
正是靠著(zhù)這份執著(zhù)和堅持20xx年10月,玉謙旗袍被列入濟南市第三批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;20xx年5月,被列入山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn);20xx年3月,被認定為山東老字號,F在它已經(jīng)成為泉城濟南的名片,代表著(zhù)濟南的符號。
寫(xiě)傳統作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好:"百里不同風(fēng),千里不同俗。"在每個(gè)地區都有著(zhù)不同的節日風(fēng)俗。在中國,除夕就是最熱鬧了。
除夕是我國的傳統節日。是一年中的最后一天,也稱(chēng)大年夜。除夕這天晚上鞭炮聲不斷,非常熱鬧。
現在就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家是怎么過(guò)除夕夜的吧!
在除夕夜這一天,我們家就會(huì )打鞭炮。早上,我還是照樣睡我的懶覺(jué),媽媽早早的起床打掃房間,爸爸也跟著(zhù)媽媽一起干活。中午,我們還是平常一樣吃著(zhù)普通的米飯。晚上,便是熱鬧非凡,玩的很開(kāi)心。
我們會(huì )先拿些白蘿卜來(lái),切成小塊,再在上面插上蠟燭,然后點(diǎn)上火,放在家的各個(gè)角落。隨后,我就會(huì )吧家里的燈全部開(kāi)起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候到了,我們一大家子都會(huì )跑到爺爺奶奶家吃團圓飯,吃完飯,我就會(huì )和朋友或家人一起玩鞭炮。
玩著(zhù)玩著(zhù),時(shí)間久匆匆地過(guò)去了,我們就都上樓了,但沒(méi)睡覺(jué),就是在樓上玩。
到了晚上十二點(diǎn),爸爸就去打響了鞭炮,點(diǎn)上了煙花,很漂亮。打完后,爸爸就帶我去了廟里,具體我也不知道怎么說(shuō)。
這就是我家的."除夕夜。"除夕夜總是那么別具特色,那么令人難以忘懷!
傳統節日作文 傳統節日作文200字 傳統節日作文300字三
中國的傳統的節日有很多很多,這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫,有:春節、端午節、清明節、元宵節等等,其中我最喜歡的是春節。
記得去年我在外婆家看春節聯(lián)歡晚會(huì ),晚會(huì )里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑?粗(zhù)看著(zhù),突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺一看,呀!真是好美阿,原來(lái)是煙花!
回頭一看鐘,原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了,這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲,說(shuō):"我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧!"我匆匆忙忙地跑到樓下去,看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了,像一條紅色的大蜈蚣,鞭炮掛在二樓,一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著(zhù)一根香,然后和我們一起異口同聲說(shuō):"1、2、3。"數完之后,鞭炮聲音就震耳欲聾的響起,我高興的大喊起來(lái)說(shuō):"新年到嘍,新年到嘍。"我和妹妹一人拿著(zhù)一枝煙花,插到地上,點(diǎn)起煙花,一會(huì )就有煙花沖向天空,五彩繽紛的煙花漂亮極了。
這就是我國的傳統節日-春節,是不是很有趣?
寫(xiě)傳統作文 篇4
中國!一個(gè)偉大的國度,擁有浩瀚的疆土,幾千年以來(lái),孕育了多少才識過(guò)人的軍事家,才華橫溢的詩(shī)人,目光長(cháng)遠的君王,天馬行空的藝術(shù)家,他們,在自己祖國的領(lǐng)土上創(chuàng )造了一項又一項的奇跡!
例如:“萬(wàn)里長(cháng)城”,“兵馬俑”,“莫高窟”,《離騷》,《史記》……而創(chuàng )造這些奇跡所需要的精神,便是我們中華民族千年以來(lái)熔鑄的敢于創(chuàng )新的精神,它,有的在宏偉壯觀(guān)的建筑上傳遞,有的在包含情感的字里行間中流溢,還有的在蒼勁如龍的筆墨里婉轉……這些豐富的文化遺跡在飄蕩的歷史長(cháng)河中仍然是保留了下來(lái),這,便是我們中華民族的祖先留給我們的獨一無(wú)二的財富!
如今,在我的腦海里,卻清晰地記得在小時(shí)候參加的一次游行,在那次的游行中,有一種叫做“飄色”的絕妙藝術(shù)無(wú)不吸引著(zhù)我的眼球,那也是我第一次如此近距離地接觸中國的文化,第一次體會(huì )到了它的博大精深,也是感受到了中華文化的濃厚氣息,每每回憶起這次的經(jīng)歷,心中總不由得涌起一種炎黃子孫的歸屬感與自豪感。
“飄色“又名”抬閣“,是集歷史故事、神話(huà)傳奇于一體,融繪畫(huà)、戲曲、彩扎、紙塑、雜技等藝術(shù)為一身的民間大型造型舞蹈,是中原地區民間春節社火活動(dòng)的重要組成部分,綿延傳承至今的中原"抬閣"被譽(yù)為"華夏一奇",被外國人認為是”中國隱蔽的`文化“在中華民俗和中國民間藝術(shù)領(lǐng)域影響甚廣。
“飄色”不僅僅是一種藝術(shù),更是一種珍貴的文化遺產(chǎn),不僅能給人帶來(lái)一種全新的視覺(jué)的感受,還能給我們帶來(lái)一種來(lái)源于中華民族血脈深處的自信與驕傲,這種文化遺產(chǎn)難道不讓人重視與珍惜嗎?
然而,在現實(shí)生活中,有一些人卻在現代科技的沖擊下淡忘了往日輝煌的文化成就,有越來(lái)越多的人開(kāi)始投身于現在文化以及科技創(chuàng )新的事業(yè)中,忠心與歷史文化的人卻是越來(lái)越少,對此,我不禁感到了一絲緊張。作為一位中國人,我們難道不應該去深入了解屬于我們自己的文化嗎?難道就不應該傳承這幾千年下來(lái)的寶貴文化嗎?我們絕不能讓如此眾多珍奇的文化遺產(chǎn)泯然于滔滔的歷史長(cháng)河中!為此,我對于傳統文化進(jìn)入校園考場(chǎng)表示贊成,因為這樣便能人為地督促我們學(xué)好語(yǔ)文,更好地接受中華傳統文化的熏陶。
寫(xiě)傳統作文 篇5
當老師宣布要教我們做冰皮月餅時(shí),全班同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)。
我們興高采烈地來(lái)到食堂。老師為我們演示做月餅的過(guò)程,大家都目不轉睛地看著(zhù)。見(jiàn)到老師做的月餅小巧玲瓏,花紋精美,我躍躍欲試。
輪到我們自己做月餅了,我先將面前的`面團和餡料小心翼翼地平均分成三份,然后用手掌將一份面團輕輕按壓成餅狀,接下來(lái)將豆沙餡裹入冰皮中揉成一個(gè)小圓球,最后在小圓球上撒滿(mǎn)干粉并放入模具中擠壓。幾秒鐘過(guò)后,一枚晶瑩剔透的冰皮月餅完工了。我如法炮制,又欣喜地制作了兩枚不同花紋的冰皮月餅。
回到家,我高高興興的把月餅送給媽媽?zhuān)瑡寢層凶逃形兜某灾?zhù),她開(kāi)心地對我說(shuō):“月餅好香甜呀,這是媽媽吃過(guò)的最美味的月餅!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里頓時(shí)美滋滋的,臉上笑開(kāi)了花。
【寫(xiě)傳統作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)傳統作文08-27
寫(xiě)傳統的作文08-27
寫(xiě)傳統作文11-11
寫(xiě)傳統的作文12-12
關(guān)于寫(xiě)傳統的作文12-21
【精】寫(xiě)傳統作文12-17
【熱門(mén)】寫(xiě)傳統作文12-17
有關(guān)寫(xiě)傳統作文11-28
寫(xiě)傳統作文【熱】12-01
寫(xiě)傳統作文【薦】12-01