傳統生活的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的傳統生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統生活的作文1
端午又稱(chēng)重五。許多習俗也與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱(chēng)為長(cháng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)一個(gè)“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。
每適端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。
關(guān)于端午節，還有一個(gè)傳說(shuō)：屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到了貴族子蘭等人的反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放沅、汀流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，投汩羅江而死。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通”、“撲通”地丟進(jìn)江里。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。
傳統生活的作文2
生活中有許多傳統文化，比如：端午節賽龍舟，春節吃餃子……其中，我最感興趣的是春節倒貼福字的來(lái)歷。
從前，有一個(gè)大官，他命令大家在過(guò)年的時(shí)候貼福字。在一次過(guò)年，那位大官想了解了解百姓過(guò)得怎么樣。大官走在大街上，他發(fā)現了一位人家把福字倒著(zhù)貼，于是，那位大官叫士兵把他們全家抓進(jìn)了府里。大官審問(wèn)其中一人，道：“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著(zhù)說(shuō)：“大人，把福字倒貼，讀起來(lái)就是福到，所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽(tīng)了，感覺(jué)很有道理，不但沒(méi)有罰他們一家，還獎勵了他們。
我們生活中的傳統文化真是奇妙啊!
生活中的傳統文化三
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現了許多精美的作品，有美麗的中國結，有遠近聞名的書(shū)法，有細致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。
這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！更有趣的是彌勒佛，他有著(zhù)元寶一樣的肚臍眼，手抱著(zhù)頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著(zhù)一條大袋子。
俗話(huà)說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人�！边@可真搞笑。還有年年有余的中國結，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。
祖國可真好！我愛(ài)祖國的燦爛文化！
傳統生活的作文3
生活中的傳統文化多種多樣，有七夕節、端午節、中秋節浩宇剪紙……不過(guò)我最喜歡的就是中秋節了。
因為中秋節是每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里，一年為四季，每年有分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”
每年的中秋節，全家人就快樂(lè )的聚在一起享受媽媽做的美味佳肴，大家有說(shuō)有笑，共度這美好的中秋佳節。
記得今年的中秋節，我們吃完晚飯，坐在陽(yáng)臺上一邊賞月一邊吃月餅�？墒�，天公不作美，月亮一會(huì )兒出來(lái)了，一會(huì )兒又被大片的烏云遮住了，好像在和我們玩捉迷藏呢！我們仰望天空時(shí)隱時(shí)現的月亮時(shí)，外婆就不由自主地給我們講起了“嫦娥奔月”的故事，她說(shuō)：“古時(shí)候啦，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得老百姓活不下去了，有個(gè)叫后羿的英雄力大無(wú)比，他一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)從此老百姓過(guò)上了太平的日子，他們都很感激后羿。后來(lái)有一位道人送了后羿一包長(cháng)身不老的仙藥，吃了可以升天。后羿舍不得一個(gè)人獨吃，把仙藥交給了他的妻子嫦娥，嫦娥一心想升天成仙，偷偷地吃掉了仙藥一個(gè)人飛上了月宮�！蔽液托毬�(tīng)得很入迷，但我在書(shū)上看到的嫦娥奔月和外婆講的有點(diǎn)兒不一樣，看來(lái)民間的傳說(shuō)各種各樣。
我之所以喜歡中秋節，是因為它不但給我們帶來(lái)了寧靜而愉快的夜晚，還給我們帶來(lái)了和家人團聚的美好時(shí)光。
傳統生活的作文4
到過(guò)我們學(xué)校的人都會(huì )被那一處景觀(guān)所吸引，那就是我們學(xué)校大門(mén)后面的背景墻。那墻上刻著(zhù)比我個(gè)子還高的三枚章，別看這三枚章，聽(tīng)我們老師的介紹還真是大有故事可講了。
每天上學(xué)、放學(xué)，我們都會(huì )情不自禁地去看看這三枚章，因為這樣大三個(gè)鮮紅的印章我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計別的地方也找不到。不過(guò)紅色印章里的那幾個(gè)字我都不認識，估計我的同學(xué)也都不認識，聽(tīng)老師說(shuō)那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的，雖看不懂但覺(jué)得那形狀很好看，有點(diǎn)像畫(huà)。幸虧每個(gè)印章旁邊都有四個(gè)隸書(shū)體的小字說(shuō)明，那分別是“浩然正氣、博學(xué)多才、身心健康”�，F在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書(shū)小字挨個(gè)對上號了。我們老師說(shuō)，這印章上的字是從我們的鄉賢——呂留良身上提煉出來(lái)的。學(xué)校期望我們全校學(xué)生要做這樣的人！
我明白了學(xué)校的用意，但是我覺(jué)得這么大個(gè)的字讓人看不懂還是不太好。有一次，回到家和爸爸聊起我們學(xué)校的三個(gè)章的事，爸爸笑笑說(shuō)：“孩子啊，真是學(xué)無(wú)止境��！你們學(xué)校用印章的形式來(lái)銘刻這幾個(gè)字是很有創(chuàng )意的！用印章的形式比單純寫(xiě)上這幾個(gè)字來(lái)得有文化味，特別是配上篆體后，更顯得你們學(xué)校有著(zhù)很深厚的文化底蘊了。那三枚章紅底白字，顯得穩重、大方、大氣。孩子��！紅色表達著(zhù)強烈的生命感和旺盛的生命力，還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想�！蔽异o靜地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)地點(diǎn)頭。
原來(lái)三枚印章不僅僅是好看，它里面還包含著(zhù)很多東西。怪不得，期末的時(shí)候老師會(huì )帶著(zhù)三好學(xué)生、各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生到“三章”前拍照留念。我也已經(jīng)有兩張照片了，我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書(shū)桌前。
傳統生活的作文5
農歷五月初五為端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的習俗是相同的，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉、菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香袋，習俗豐富，寓意深刻。這其中最讓我印象深刻的就是佩香袋。
傳說(shuō)在古代，每年的五月初五都會(huì )有妖魔鬼怪出來(lái)傷人，只要度過(guò)這個(gè)節日，人們就能平安無(wú)事。每當端午節的前夜，人們總是驚恐不安，這時(shí)，救苦救難的觀(guān)世音菩薩聽(tīng)到了人們的心聲，于是托夢(mèng)給大家說(shuō)妖魔鬼怪害怕金屬和香氣，然后化作一股清風(fēng)不見(jiàn)了蹤影。說(shuō)也奇怪，夢(mèng)做完大家都醒了，于是趕忙找來(lái)金屬和香料放在床頭，等第二天起來(lái)一看，自己和家人都沒(méi)事，于是每年端午前大家都要準備香料和金屬，到如今香料已經(jīng)演變成了香袋。這就是端午香袋的傳說(shuō)。
我和香袋也有著(zhù)一段記憶深刻的往事。6歲那年的端午節，我早早地起床，阿太捧著(zhù)一個(gè)紅色的東西放到我手里，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“軒軒，這是香袋，用來(lái)驅蟲(chóng)的，是阿太縫來(lái)送你的�！蔽掖蛄恐�(zhù)這個(gè)香袋，上面是兩條紅色的小魚(yú)，小魚(yú)中間有個(gè)藍色的球，上面繡著(zhù)一個(gè)大大的“�！弊�，漂亮極了。湊近一點(diǎn)，還能聞到絲絲香氣。我知道端午節佩香袋的傳說(shuō)，心里非常感動(dòng)，阿太縫制的這個(gè)香袋，承載著(zhù)她對我的祝福，這一針一線(xiàn)都是阿太對我的愛(ài)呀！我高興地拿在手里，給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“雙魚(yú)報�！�！阿太笑了，我也笑了。那年的端午節，我過(guò)得特別開(kāi)心。
現在阿太已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是每年端午節我都會(huì )想起那個(gè)寶貴的香袋和記憶中阿太的模樣。
傳統生活的作文6
中國傳統文化有很多，比如：糖人、國畫(huà)、武術(shù)，可我卻對“做風(fēng)箏”情有獨鐘。
星期天，我和媽媽去放風(fēng)箏，可是我們沒(méi)有風(fēng)箏。媽媽說(shuō)：“我們可以自己做�！庇谑俏液蛬寢屬I(mǎi)來(lái)做風(fēng)箏的材料。首先，裁剪一張正方形的紙，將一根竹子簽固定在紙張的中線(xiàn)位置，再將一根竹簽折成“U”形，固定在另外兩角。將剩余的紙張剪成長(cháng)條狀，貼在風(fēng)箏的尾部。裁剪兩個(gè)短紙貼在側翼，在竹簽上綁上風(fēng)箏線(xiàn)后就可以放風(fēng)箏了。
我知道了怎么做，就按照媽媽的做法來(lái)做。我開(kāi)始做了，過(guò)了一會(huì )兒，我的風(fēng)箏做好了，我和媽媽的對比了一下，我覺(jué)得媽媽做得好，當我抱怨自己的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不能放棄，要慢慢的做事，才能成功�！边@一次，在媽媽的鼓勵下，我做了一只美麗的風(fēng)箏，我在風(fēng)箏上畫(huà)上美麗的圖案，就好了。我心里甭提多高興了。
下午，我和媽媽、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。到了公園，拿出風(fēng)箏就開(kāi)始放了。我和弟弟一邊跑，一邊拿著(zhù)線(xiàn)，后來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高。我們玩了一會(huì )兒，就回家了。
走在路上，媽媽告訴我，在古代，清明節放風(fēng)箏是一種民間流傳的習俗，它最主要的寓意是“放晦氣”。人們在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的愿望，然后放上天去，又故意剪斷牽線(xiàn)讓風(fēng)箏飛去，認為這樣就可以放走“晦氣”，交上好運，達到“消災去難”的目的。
中國傳統文化日多種多樣，是我國悠久歷史文化的一個(gè)重要組成部分，可我獨愛(ài)“做風(fēng)箏”。
傳統生活的作文7
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，花兒開(kāi)，鳥(niǎo)兒叫，又到了放風(fēng)箏的好季節。瞧，公園的草地上，到處是小朋友們歡快的身影，藍藍的天空中擠滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有蝙蝠的、蜈蚣的、米奇的、美人魚(yú)的，還有我最喜歡的喜羊羊，它們在空中爭奇斗艷，像在上演一部精彩的動(dòng)畫(huà)大片。
放風(fēng)箏是中國民間廣為盛行的一項傳統體育運動(dòng)，漢族及部分少數民族傳統的娛樂(lè )風(fēng)俗。流行于中國各地，歷史悠久，至今已有20xx余年的歷史，被稱(chēng)為人類(lèi)最早的飛行器。原用于軍事上，相傳春秋時(shí)期，著(zhù)名的建筑工匠魯班曾制木鳶飛上天空。后來(lái)，以紙代木，稱(chēng)為“紙鳶”；漢代起，人們開(kāi)始將其用于測量和傳遞消息；唐代時(shí)，風(fēng)箏傳入朝鮮、日本等周邊國家；到了五代時(shí)期，又在紙鳶上系以竹哨，風(fēng)入竹哨，聲如箏鳴，因此又稱(chēng)“風(fēng)箏”。
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，她童年的時(shí)候是怎么做風(fēng)箏的：先用舊報紙做身體，再用竹哨做支撐架，最后把線(xiàn)綁在竹哨上，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)箏做好了，雖然沒(méi)有我們現在的風(fēng)箏絢麗多彩，但媽媽還是很開(kāi)心。我也常常留戀放風(fēng)箏的美好時(shí)光，每到春暖花開(kāi)，我們就拿著(zhù)心愛(ài)的'風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)上。媽媽對我說(shuō)：“我會(huì )在你后面把風(fēng)箏舉起來(lái)，等我說(shuō)聲‘放’，你就跑起來(lái)，好嗎？”我按著(zhù)媽媽的方法去放風(fēng)箏，果然放起來(lái)了，看著(zhù)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔，我的心也跟著(zhù)一起飛起來(lái)了。
你們知道嗎？放風(fēng)箏對我們的身體有很多益處，它是最好的日光浴、空氣浴。跑跑停停的肢體運動(dòng)可增強心肺功能，增強新陳代謝，增強體質(zhì)。期待來(lái)年春風(fēng)早點(diǎn)吹來(lái)……
傳統生活的作文8
國慶節到了,中秋節到了,快樂(lè )的八天長(cháng)假到了。我太高興了,因為可以暫時(shí)忘掉上學(xué)的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業(yè)做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。
中秋節是我們中華民族傳統的節日,是一家人團聚的日子,今年的國慶節和中秋節攜手到了,更是錦上添花。中秋節的中午,爸爸在長(cháng)慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見(jiàn)到我可高興了,說(shuō)我長(cháng)高了,還問(wèn)這問(wèn)那,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,高高興興地吃了頓團圓飯。
下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進(jìn)門(mén),姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視,我大聲說(shuō):“姥爺好!”姥爺看到我高興地說(shuō):“哎呀!航航來(lái)了!”爸爸陪姥爺看電視說(shuō)話(huà),媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的媽媽做的面條,又香又好吃。后來(lái),舅舅舅媽和油油哥哥也來(lái)了,我們玩到很晚才回家。
農歷八月十六,是串親戚的時(shí)間。下午,爸爸帶我去看望了我的干爸干媽,干媽見(jiàn)到我很高興,給我拿哇哈哈營(yíng)養快線(xiàn)和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問(wèn)我學(xué)習怎么樣啊?我告訴她剛考了數學(xué)一百分,她聽(tīng)了可高興了,爸爸也夸我最近有進(jìn)步。
假期里,我還按照假前的約定,到同學(xué)家里玩了一天。剩下的時(shí)間在家里學(xué)習、看電視、玩網(wǎng)游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買(mǎi)了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!
不知不覺(jué),八天假期很快就過(guò)去了,真是個(gè)快樂(lè )的假期,多想多過(guò)幾個(gè)這樣的假期啊!
傳統生活的作文9
我們的生活中,處處都有傳統文化,像傳統節日、戲曲、柳編、國畫(huà)、書(shū)法和剪紙,這里面,我最喜歡的是傳統節日了.
我國傳統節日有很多,比如：春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節,其中我最喜歡的就是春節了.因為春節可以放鞭炮、貼對聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢(qián)、辭舊迎新.但你知道嗎?過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢、這里有一個(gè)美麗的神話(huà)傳說(shuō)故事,現在讓我給大家講講吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著(zhù)一只叫年的怪獸.每到新年的晚上,怪獸就會(huì )襲擊山腳下的一個(gè)小村莊,它每年到人間,都要吃一個(gè)人,所以,百姓們經(jīng)常為“年”愁眉苦臉.村民知道會(huì )來(lái)怪物,就把門(mén)鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無(wú)能為力.
第二年,人們紛紛收拾東西準備去城里過(guò)完年在回來(lái),這是,一位仙人走過(guò)來(lái),他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙賣(mài)來(lái)對聯(lián)貼在門(mén)上.晚上,年獸又來(lái)了它一見(jiàn)到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣就逃跑了.從此村子又過(guò)上了太平的生活.以后每當過(guò)新年,家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián),放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今.
現在阿!一到過(guò)年,就是小伙伴最開(kāi)心的時(shí)候了,掛春聯(lián)、放鞭炮,笑聲傳遍了每個(gè)角落.
傳統生活的作文10
生活中有很多傳統文化，有陶藝、剪紙、吹糖人、武術(shù)、古箏……其中我最感興趣的是做陶藝。
我搜了一下陶藝的來(lái)歷。陶藝源于石器時(shí)代，早在九千多年前，中國先民在從事漁獵、農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始了最原始的建筑活動(dòng)，并隨著(zhù)火的發(fā)明和使用，開(kāi)始制造和使用成為中國古代文化之一的藝術(shù)創(chuàng )造物——陶器。
每到假日，我就纏著(zhù)媽媽去做陶藝，今天媽媽答應了我的要求。到了陶藝室，我看到了許多作品和工具，我選擇做一個(gè)花瓶。老師先講解做的要領(lǐng)：先摔打再揉，放入托盤(pán)里捏一捏，不要留縫隙，否則可能會(huì )失敗，再把托盤(pán)轉一轉，在鍋里煮一煮，就成型了。我認真聽(tīng)了講解后，便自己動(dòng)手了，因為我是第一次做陶藝，捏得歪歪扭扭，于是我就用勺子刮一刮，修改一下。我做好了模型，放在鍋里煮一煮，果真成型了。我就把自己的作品涂上顏色，又在上面畫(huà)了一只燕子，一枝桃花，哇，漂亮極了。我高興地歡呼著(zhù)：”我好厲害��！”
我和媽媽又到欣賞區欣賞別人的作品，我看到了一個(gè)作品是一座房子，這座房子的主人是“三只小燕子”。這座房子上面還有三只燕子睡覺(jué)用的稻草，三只小燕子都在捉蟲(chóng)給寶寶吃，下面好像一只貓要來(lái)偷蛋，一只燕子仿佛說(shuō)：“朋友們，注意呀！貓來(lái)了，保護好自己的孩子別被貓搶走了�！庇谑侨谎嘧右黄疒s走貓，拼命保護自己的孩子。趕走了貓以后，三只燕子開(kāi)心地陪著(zhù)孩子。我看得入迷，媽媽拉我幾次，我才從精美的陶藝中走出來(lái)。原來(lái)欣賞陶藝也其樂(lè )無(wú)窮呀！
今天我不僅學(xué)到了做陶藝的本領(lǐng)，還了解了中國的傳統文化。傳統文化是中國的驕傲，我喜歡中國的傳統文化，更喜歡陶藝。
傳統生活的作文11
又到了金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節，我們又將迎來(lái)傳統佳節——重陽(yáng)節�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！蔽业乃季w也飛到了去年重陽(yáng)登高時(shí)……
那天，爸爸提議去登家鄉的鳳凰山，我一聽(tīng)到這消息，欣喜若狂，并和爸爸媽媽約定，不登上山頂誓不罷休。來(lái)到山腳，我鼓足勁，飛快地爬石階，把爸爸媽媽甩在了后面�？墒�，還不到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁，四肢無(wú)力，癱坐在地上。我上氣不接下氣地對迎頭趕上的爸爸媽媽說(shuō)：“我腰酸背痛，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“傻丫頭，你一開(kāi)始爬得那么快，現在當然沒(méi)力氣了�！卑职忠舱f(shuō)：“來(lái)，堅持就是勝利，山頂的風(fēng)景獨好，加油！”我心想，如果我現在半途而廢，那豈不是前功盡棄了？于是，我使出吃奶的力氣，和爸爸媽媽手拉手一步一步向山頂前進(jìn)。功夫不負有心人，我們終于到達了山頂。哇，金色的田野簡(jiǎn)直像一幅幅美麗的油畫(huà)，錯落有致的農舍點(diǎn)綴其中，蜿蜒的公路上汽車(chē)川流不息，家鄉的風(fēng)景真美��！習習涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我感到神清氣爽，爬山的疲憊一掃而光。我想古人重陽(yáng)登高，就是讓我們感受祖國的大好河山，感受秋天的美好吧。我被眼前的美景深深地吸引住了。
是啊，如果我不能堅持不懈爬到山頂，哪能看到如此美麗的風(fēng)景？只有勇往直前，不斷攀登，才能到達成功的彼岸。
傳統生活的作文12
你認為做泥塑好玩嗎？做泥塑非常有趣。
有一次美術(shù)課，老師教我們做泥塑。大家來(lái)到科技館，老師讓我們來(lái)做泥塑，我們開(kāi)心得馬上就要飛了起來(lái)。
老師讓我們坐到做泥塑的機器旁邊，開(kāi)始給我們做示范。我們都目不轉睛地看著(zhù)老師，老師是這樣做的：腳先踩到啟動(dòng)機器的踏板上，只要一踩就可以一直啟動(dòng)，大拇指先放進(jìn)泥里面，其他的手指往外擴展，泥就會(huì )變大；手并攏，帶著(zhù)泥土向上攏，泥就會(huì )往上收。老師做完示范后說(shuō)：“是你們大展身手的時(shí)刻了，我相信你們靈巧的小手會(huì )做出更栩栩如生的作品�！�
我們開(kāi)始做了，而老師則在巡視。我把腳踩在板上，先把泥往外擴大，再把泥往上弄就成了一個(gè)罐子，可是這個(gè)泥沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單，我做得歪歪扭扭的。再看看其他同學(xué)做的，都比我好些。老師看我沒(méi)有學(xué)會(huì )，又單獨教我一下：首先，把手往外擴大……老師又教了我一遍，我做得還是不讓人滿(mǎn)意。我說(shuō)：“算了吧，我沒(méi)有那種天賦�！崩蠋煿膭钗艺f(shuō)：“努力就是天賦，你行的�！�
我有了信心重新做起來(lái)，我先把泥變長(cháng)，再把泥口變大，底下的盤(pán)要粗一點(diǎn)，上面較細，終于，我做好看了。像一個(gè)陶罐，老師把我們做好的陶藝拿來(lái)，放進(jìn)專(zhuān)門(mén)烤陶藝的機器里。
過(guò)了一會(huì )兒，烤好了。老師把我們大家做的陶藝作品進(jìn)行評比。我竟然是第二名，我心里美滋滋的。放學(xué)了，我們的家長(cháng)看到我們身上滿(mǎn)是泥土，變成了泥孩子，笑彎了腰，說(shuō)我們像一個(gè)個(gè)“小泥人”。
我喜歡做陶藝！做陶藝是歷史悠久的傳統文化，我下定決心做好、做精陶藝這門(mén)藝術(shù)。
傳統生活的作文13
俗話(huà)說(shuō)“大人望種田，小孩望過(guò)年�！痹谛履赀@個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。最讓我高興當然是家人給我發(fā)壓歲錢(qián)了！
新年的早晨，悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，雪白的梅花展開(kāi)了笑臉。我一覺(jué)醒來(lái)，呼吸到的全是早晨清新的空氣，明媚的陽(yáng)光照在我的臉上，心里滿(mǎn)是興奮。我飛快的跑下樓，聞到一股香甜的味道。原來(lái)是媽媽在煮餃子，媽媽說(shuō)這里面有一個(gè)幸運餃子，幸運餃子里有一個(gè)硬幣，誰(shuí)吃到了幸運餃子，今年都會(huì )有好運！我目不轉睛地望著(zhù)那盤(pán)餃子，心里想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀！沒(méi)過(guò)多久大家都起來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯。突然，爺爺叫了起來(lái)：“我的牙！”媽媽連問(wèn)爺爺怎么了。原來(lái)爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯后，我走到爺爺奶奶身旁，說(shuō)“爺爺奶奶，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意�！蔽艺f(shuō)完，爺爺奶奶趕緊把壓歲錢(qián)給我，說(shuō)“奶奶也祝你今年學(xué)習更進(jìn)一步�！蔽医舆^(guò)壓歲錢(qián)，對爺爺奶奶說(shuō)聲謝謝，然后蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
街上的東西很多，有玩具，有糖葫蘆。那些老板看見(jiàn)我手里有錢(qián)，就一個(gè)勁地叫我過(guò)去看�？伤麄儾恢�，我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買(mǎi)了我想要的東西就回家了。我回家的時(shí)候，把買(mǎi)的東西藏在我身后，問(wèn)爺爺：“您猜猜我買(mǎi)的是什么？”爺爺說(shuō)“糖果？”我說(shuō)不對 爺爺又說(shuō)“那是絨毛玩具” 我神秘一笑，把藏在身后的東西拿了出來(lái)，說(shuō)“有給我自己買(mǎi)的課外書(shū)，還有給你買(mǎi)的《科學(xué)養鴨》呢！”爺爺聽(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō)“真是我的乖孫女”說(shuō)完就急著(zhù)回房間看書(shū)去了。晚飯過(guò)后，我們一起在廣場(chǎng)上去看煙火，有的像雨傘，有的像星星，還有的像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠，一閃一閃掛在夜空，真是美極了。
這么美好的節日，這么熱鬧的場(chǎng)面，我永遠都不會(huì )忘記。
傳統生活的作文14
生活中的傳統文化,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng),感恩,那是小生活中的傳統文化燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。生活中的傳統文化暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣。
可是現在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉的變盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長(cháng)滿(mǎn)了硬生生的繭皮。呂可頌嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著(zhù)凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
傳統生活的作文15
聽(tīng)春節是我國最隆重的傳統節日。老師說(shuō)，春節是這樣由來(lái)的：古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，每到除夕就到岸上的村子吞食牲畜。傷人性命。因此，每到除夕那天，人們躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，一位老婆婆給了一個(gè)乞丐老人一些食物，并勸他上山躲避“年”獸，那老人有辦法把那個(gè)怪獸趕走�！澳辍鲍F闖進(jìn)了村子，發(fā)現大門(mén)上貼著(zhù)紅紙，屋內蠟光通明。院內突然傳來(lái)“噼里啪啦”的響聲，“年”大驚失色。落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法：家家貼對聯(lián)。燃放煙花爆竹。
有句俗話(huà)說(shuō)：“二十三祭灶。二十四掃房子。二十五磨豆腐。二十六燉鍋肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九蒸饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭�！�
每年家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛生，準備過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)要打掃打掃以前沒(méi)有打掃過(guò)的死角，家家戶(hù)戶(hù)現拖樓上再拖樓下。然后，再蒸饅頭，新鮮的饅頭出爐了：花卷。豆饃。饅頭……奶奶蒸完饅頭。就開(kāi)始洗菜，做餃子餡。
大年初一早晨，我迫不及待的從床上起來(lái)，穿上衣服。去廚房學(xué)做餃子，我包的前幾個(gè)餃子像老鼠一樣。在奶奶的指點(diǎn)下我學(xué)會(huì )了包餃子。包餃子時(shí)，看見(jiàn)奶奶在餃子里放了一元錢(qián)�！澳棠�，在餃子里放錢(qián)干什么?”我問(wèn)�！罢l(shuí)吃到這個(gè)餃子誰(shuí)就有福氣�！蔽覀円患覡幹�(zhù)搶著(zhù)，最后，是爺爺吃到了。吃完餃子，我們全家人一起去拜年。我得到了很多壓歲錢(qián)。
我喜歡過(guò)年。
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