實(shí)用的我們的傳統作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們的傳統作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的傳統作文 篇1
牛氣沖天的一年過(guò)去了，迎來(lái)了虎虎生威的20xx年。這兩年的過(guò)渡階段，有一個(gè)最重要的節日———春節。
過(guò)年最重要的是一家人團團圓圓在一起吃年夜飯。大年三十一吃過(guò)午飯，大家就為年夜飯忙活開(kāi)了，我和奶奶，媽媽包餃子，爸爸已經(jīng)為我們準備好了餃子餡和面團。白菜肉餡，香噴噴的，還有那面團，像個(gè)小胖墩。這就是我第一次搟餃皮，得好好學(xué)兩手，媽媽把面團搟成一個(gè)長(cháng)條，再切一個(gè)個(gè)小方塊。我第一次搟的扁扁的，可我不灰心。第二次搟了一個(gè)像樣的，大家直把我夸，不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，面團和餃餡變成了一大盆餃子。
爺爺當爸爸的助手，忙著(zhù)洗菜切菜，爸爸是個(gè)大廚師，只見(jiàn)他把菜往鍋里一倒，爐火從鍋里冒了出來(lái)，用鏟子快速鏟了幾下，一個(gè)菜就好了。
圓桌上擺滿(mǎn)了，色，香，味俱全的菜。年夜飯正式開(kāi)始了，一邊吃奶奶一邊告訴我它的寓意，餃子，像元寶，兜財的，象征有財運，湯圓表示團團圓圓，紅燒鯉魚(yú)，這道菜不可以吃完，剩下的表示年年有余；八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜。
正在吃著(zhù)說(shuō)著(zhù)，外面響起了鞭炮，煙火照亮了天空，我坐不住了，我也去放，只聽(tīng)‘嗵’的一聲，一個(gè)火球飛了上去，‘紅的’我喊了起來(lái)，鄰居家又放了一個(gè)大禮花蛋，美麗急了。
我愛(ài)我們的傳統節日———春節。
我們的傳統作文 篇2
我們中國有很多傳統文化，傳統文化就是外國沒(méi)有的文化，比如春節，就是一種傳統文化。
一到大街上，你就會(huì )發(fā)現春節是個(gè)特別的日子，樓上張燈結彩，人們都歡天喜地，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，還穿上了煥然一新的衣服，大街上熱鬧非凡，萬(wàn)象更新。
春節的習俗是貼對聯(lián)、掛燈籠、吃餃子、年糕，還買(mǎi)年畫(huà)、剪紅色的窗花、看春晚、說(shuō)吉利話(huà)得壓歲錢(qián)、一家子吃團圓飯、迎財神、逛花市、廟會(huì )、迎門(mén)神……
春節的來(lái)歷是：春節和年的概念，最初的含意來(lái)自農業(yè)，古時(shí)人們把谷的生長(cháng)周期稱(chēng)為“年”�！墩f(shuō)文·禾部》“年，谷熟也�！痹谙纳虝r(shí)代產(chǎn)生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分十二個(gè)月，每月以不見(jiàn)月亮的那天叫朔。
春節也有很多活動(dòng)，比如放鞭炮，舞龍舞獅、敲鑼打鼓，還放煙花——不一會(huì )兒，天上就出現了五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩的煙花。
春節是一個(gè)熱鬧、喜氣洋洋的節日，我喜歡春節，春節真好！
我們的傳統作文 篇3
古代老年人的家庭地位很高，諸如老夫人、太君皇太后等在在家族中可謂德高望重。人們都很在意家里的長(cháng)輩。但這是敬嗎？字典中尊為地位或輩分高的意思，敬為有禮貌的對待�；蛟S在古代對老人的百依百順只是在尊老，并非是在敬老。只因傳統封建的思想麻木了靈魂。
現如今，更是談不上“敬”了！經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到空巢老人無(wú)人贍養的事，甚至有打罵家中老人，有病不給看，離世也無(wú)人管的事發(fā)生…我曾聽(tīng)說(shuō)有個(gè)人的父親落了癱瘓，屎尿也要兒子伺候，妻子跑了。他窮困潦倒，家里錢(qián)全給父親看病，眼看日子過(guò)不下去了，便將父親殺了。真是不可思議。難道你也癱瘓，你父親會(huì )殺了你？歧視老人的事也是時(shí)有發(fā)生…
村中有人結婚，他父親就挨家挨戶(hù)的叫人幫忙。來(lái)我家一看就我和爺爺兩個(gè)人在家，沒(méi)說(shuō)啥就扭頭走了。后來(lái)竟是鄰居告訴了爺爺這件事。爺爺很熱心，主動(dòng)去他家幫忙，但總聽(tīng)道“您老了，這些重活干不了，您還是待一邊去吧�！薄澳丶野�，吃飯的時(shí)候再來(lái)”類(lèi)似于此的“好聽(tīng)話(huà)”。聽(tīng)似是敬老的話(huà)。后來(lái)村中的女人們議論說(shuō)去幫忙的'老人是蹭飯的，那些“蹭飯的老人”聽(tīng)后都回了家。爺爺只抽煙，臉上的皺紋更加深刻了，嘴里叨叨：“人老了，幫不上啥，不中用了，不中用了…”頭也低了下去。我看到爺爺這樣我心里刺刺的疼…
這是在敬老嗎？這就是我們的傳統美德嗎？我們不會(huì )老嗎？
幼年、青年、壯年、老年不過(guò)是人生中的階段，是不同的風(fēng)景。不必刻意的理睬或忽視，只需平等的對待，照顧別人的自尊即可。不過(guò)這世界里的美麗還是不能忽視的。公交車(chē)上總會(huì )有人給老人讓座，而且做得毫無(wú)同情，毫不經(jīng)意。她說(shuō)“我要下車(chē)了，你坐吧”…
我們的傳統作文 篇4
我們國家的傳統節日可多了，有團團圓圓的中秋節，有熱喧鬧鬧的端午節，有祭祀親人的清明節……但我最喜愛(ài)的要數喜氣洋洋的春節了，在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的節日里，人們除舊迎新、走親訪(fǎng)友，談天說(shuō)地，其樂(lè )融融。
每年春節，我們一家都要到鄉下的爺爺奶奶家度過(guò)。在除夕來(lái)臨前，爺爺奶奶早早的就把家里的各個(gè)角落都打掃得干干凈凈了，準備迎接新年的到來(lái)。爸爸媽媽也買(mǎi)了各種年貨，從除夕的白天開(kāi)始就準備晚上的年夜飯。我也拿出了一份神秘禮物，那就是一副我自己寫(xiě)的春聯(lián)：一路順風(fēng)吉星到，萬(wàn)事如意福臨門(mén)，橫批：羊年大吉。我迅速地摘下去年的春聯(lián)，清理干凈后，再小心翼翼地貼上了我的得意之作，頓時(shí)家里又增添了幾分過(guò)春節的氣氛。爺爺看著(zhù)不住地點(diǎn)頭，夸獎我說(shuō)：“不錯啊，比去年進(jìn)步很多呀！”
除夕之夜，一盤(pán)盤(pán)可口美味的菜肴端上餐桌，我們全家圍在一起吃年夜飯，這天不管有多忙，家人都要團聚在一起吃飯，象征著(zhù)團團圓圓。吃完年夜飯，奶奶又忙活起來(lái)，準備年初一的早餐——酒釀湯圓，那可是我的最?lèi)?ài)呢！而媽媽開(kāi)始收拾碗筷、清理垃圾，因為大年初一是不能掃地倒垃圾的，因為那象征著(zhù)財富。今年，我決定和家人一起守歲，我們一邊看精彩的電視節目，一邊嗑瓜子說(shuō)笑話(huà)。很快，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，趕走了惡獸“年”，迎來(lái)了農歷羊年。
大年初一，晴空萬(wàn)里，真是個(gè)難得的好天氣！今天是相互拜年，問(wèn)候的日子，我吃完湯圓，就向長(cháng)輩們拜年，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。長(cháng)輩們也會(huì )給我壓歲錢(qián)，祝愿我快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步。
歡聲辭舊歲，笑語(yǔ)迎新年，我最喜愛(ài)過(guò)春節了，因為她象征著(zhù)新的希望，新的開(kāi)始，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上的能量。
我們的傳統作文 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，中秋節來(lái)了，國慶節也來(lái)了。
在中秋節的第二天就是國慶，似乎寓意著(zhù)讓人們多團圓幾日。在中秋節這天，我們一家三口去了鄭州。
在鄭州市隴海路和桐柏路交叉口，我們找到了目的地——眾享教育培訓基地，因為我曾在網(wǎng)絡(luò )上聽(tīng)過(guò)眾享教育七年級的課程，所以獲得了一次珍貴的免費特訓機會(huì )。我選的課程是數學(xué)，特訓老師姓王，長(cháng)得很漂亮，她步履輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。
王老師首先對我們和顏悅色的說(shuō)：“在中招考試時(shí)，數學(xué)成績(jì)好的考生錯在計算上的題達到70%以上，因此可見(jiàn)計算的重要性。我們今天特訓的內容，就是計算�！蓖趵蠋熤v課很獨特，為了防止我們不專(zhuān)心聽(tīng)講，她的語(yǔ)速飛快，但又恰到好處，只有認真聽(tīng)才能跟上她的思路。她用了僅僅十分鐘的時(shí)間總結了我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的內容。接著(zhù)從我們易出錯，易困惑的地方下手，進(jìn)行拓展提升。整整一中午，我們都是在思想高度集中下度過(guò)的。3個(gè)小時(shí)飛逝而過(guò)，轉眼到了下課時(shí)間，老師給每人發(fā)一張隨堂測試卷，上面雖然只有三道題，我卻不敢大意。在我深思熟慮反復檢查后，終于得了滿(mǎn)分。
“勞逸結合”這個(gè)詞說(shuō)得好，經(jīng)過(guò)一上午的腦力勞動(dòng)，爸媽帶我來(lái)到了科技館，我從一樓開(kāi)始，不放過(guò)每一個(gè)實(shí)驗，忙的不亦樂(lè )乎。我不僅感受了模擬開(kāi)車(chē)的樂(lè )趣，同時(shí)也了解了做宇航員的艱辛，在玩樂(lè )之中發(fā)現了許多科學(xué)原理。
“露從今夜白，月是故鄉明�！别┰庐斂�，今夜格外明亮，回到家，我和爸媽開(kāi)始品嘗香噴噴的月餅，“團圓”二字便隱在其中了。
我們的傳統作文 篇6
今天，月下游玩的習俗，已遠沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂(lè )，和家人“千里共嬋娟”。
中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。
相傳古代齊國丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長(cháng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著(zhù)稱(chēng)，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱(chēng)為“團圓節明清之后，因時(shí)代的關(guān)系，社會(huì )生活中的現實(shí)功利因素突出，歲時(shí)節日中世俗的情趣俞益濃厚，以“賞月”為中心的抒情性與神話(huà)性的文人傳統減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的主要形態(tài)。因此，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂(lè )和幸福；以月寄情。
在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣”。中秋節，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一，過(guò)節要玩燈。當然，中秋沒(méi)有像元宵節那樣的大型燈會(huì )，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。
今天，月下游玩的習俗，已遠沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂(lè )，和家人“千里共嬋娟”。
我們的傳統作文 篇7
“各位同學(xué)停一下，17班有個(gè)傳統……”那天自習時(shí)，楚婷在講臺上向全班征集高考祝福紙條，而底下的我們早已討論得熱火朝天。
“17班的傳統？以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀�！辈簧偃硕家苫笃饋�(lái)，可聽(tīng)完她的解釋后，一切都豁然開(kāi)朗——在距離高考還有17天的時(shí)候，高三17班的學(xué)姐學(xué)長(cháng)會(huì )在日歷上寫(xiě)下對我們高二17班全體同學(xué)參加緊接高考的“學(xué)水”考試的祝福，傳授經(jīng)驗，而我們也要給對應學(xué)號的學(xué)姐學(xué)長(cháng)寫(xiě)小紙條，回復我們的祝福和心情。
在偌大的校園，據說(shuō)，我們兩個(gè)班的這個(gè)傳統保持得最好。其實(shí)，高三樓和高二樓相隔幾十米，教室與教室相對，課間憑欄，我們可以看清對方的動(dòng)態(tài)。
大家各自拿到學(xué)長(cháng)學(xué)姐的名字，議論紛紛，內心掩抑不住小竊喜。大家好奇著(zhù)，像是小朋友獲得心愛(ài)已久的氣球，高興的同時(shí)又小心翼翼地保護著(zhù)�？粗�(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐寫(xiě)下的肺腑之言，字字精辟，令我們受益匪淺。而我們也向那位素不相識的學(xué)姐學(xué)長(cháng)寫(xiě)下自己最美好的祝愿，或者也表達一下我們此時(shí)此刻復雜的心情。
次日，剛到座位的我就收到一沓日歷——從16年至19年，往屆17班同學(xué)寫(xiě)的祝�！曳讲胖�，不久前，高三17班的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們已派代表到班上進(jìn)行過(guò)交接了。面對手上的傳家寶，我的心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。翻看往屆學(xué)姐學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗之談，字字珠璣。他們以最大的智慧和善良將這一年來(lái)的經(jīng)驗傳遞給我們，他們在奮力迎戰高考的同時(shí)，不忘回頭照顧學(xué)弟學(xué)妹，這真令我們感動(dòng)。
這是屬于我們的特殊的傳統，它讓素不相識的少年聯(lián)系到一起，互道美愿。佛說(shuō)，萬(wàn)法皆生，皆系緣分。命運讓我們同在17班，讓我們彼此相遇，一筆一劃皆是真心，皆系緣分。如此說(shuō)來(lái)，普普通通的“17”被賦予了非凡的意義，而我也更愛(ài)17班了。
周五，約定的日子終于到來(lái)。我們三人帶著(zhù)全班的小紙條前往高三17班。見(jiàn)到我們走進(jìn)教室，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們格外熱情，他們的臉上露出疲憊中的笑容。在拿到小紙條的那一刻，他們暗沉的目光瞬間燃起了火花。
回到高二樓，我們站在走廊上，看到對面的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們歡喜地分發(fā)小紙條，有的站到小陽(yáng)臺上沖我們揮手，打手勢比心。我們看著(zhù)他們窗子上貼的“17加油3a”，回到班上籌劃著(zhù)回應他們，也在窗戶(hù)上貼上了“17加油”。說(shuō)干就干，感謝程同學(xué)等人，我們幾個(gè)借助便利貼和膠帶，晚修后在走廊上忙活著(zhù)。其間，有別班同學(xué)經(jīng)過(guò)，他們投來(lái)羨煞的目光。
“這是17班的傳統嗎？”有人問(wèn)。
“是��！”我驕傲地回答。
“怪不得，去年喊樓兩個(gè)17班喊得超齊�！�
“17班也太有情調了吧！”
聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我們每個(gè)人的心里都泛著(zhù)驕傲的波瀾。
時(shí)間轉瞬即逝，各班的燈火逐漸熄滅。我們準備收拾東西回宿舍，對樓的學(xué)姐以她們奮然的方式陪我們從開(kāi)始到結束，最后，在黑暗中朝我們揮手再見(jiàn)，我們也揮手致意。
今天早上，利用空余時(shí)間，我們繼續貼剩余的條條，惹得其它班路過(guò)的同學(xué)投來(lái)好奇羨慕的目光。生物老師甚至掏出手機拍下這一幕，兩個(gè)17班就這樣遙相呼應了。沒(méi)過(guò)多久，還有學(xué)姐親自將回信送到班上，收到信的幸運兒自是歡欣，也惹得大伙兒一陣“嫉妒”。
屬于17班的傳統讓彼此孤獨的班級從此有了交集，有了緊緊團結的心。往后回憶起高中時(shí)光，我們定會(huì )因這段不平凡的活動(dòng)而歡喜感動(dòng)。
我們的傳統作文 篇8
春節、端午節、清明節，是中國傳統的重要節日，也是我喜愛(ài)的傳統節日。
春節的時(shí)候，我會(huì )先給爸爸媽媽拜年，收紅包，再吃一碗面。接著(zhù)，我們去買(mǎi)兩盒鞭炮回來(lái)，再去騎自行車(chē)。我和爸爸騎自行車(chē)去大伯家，給大伯拜年，說(shuō)一些吉祥的話(huà)，喜氣洋洋。接下來(lái)，我再和爸爸回來(lái)吃飯，吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲，喧鬧極了。晚上，我們一家人聚在一起吃團圓飯，飯菜可豐富啦！有魚(yú)、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了，就看春節聯(lián)歡晚會(huì )，演員們敲鑼打鼓，高歌起舞，還有五彩繽紛的煙花�？赐曛笪覀兙退X(jué)了。
中秋節的時(shí)候，我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮，一邊吃美味的月餅，還有各種各樣的水果。
端午節的時(shí)候，我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽，很快很快的，接下來(lái)我們也去參加賽龍舟，像電視的人那樣飛快地劃。
我喜愛(ài)這三個(gè)節日。
我們的傳統作文 篇9
手工藍印花布技藝是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)�！侗静菥V目》中記載了一種草藥叫“藥斑布”，就是“板藍根”，它的根可以入藥，葉和莖，發(fā)酵后可以做染料。相傳秦漢時(shí)期，杭州的先民在葛嶺一帶找到了這種藍草，于是杭州就出現了許多染坊，扎染就是其中的一種染色工藝。上周末，媽媽就帶我去河坊街體驗了一回手工扎染。
扎染其實(shí)是通過(guò)遮蓋被染色的原理，對織物進(jìn)行結、捆、綁、縫扎，然后放在染液中進(jìn)行煮染。
聽(tīng)了扎染手工藝傳承人吳阿姨的介紹，我迫不及待想要親手體驗一下制作過(guò)程。我學(xué)著(zhù)阿姨們的方法，把要染色的布包裹住一塊小石頭，用力的擰緊，然后用皮筋纏繞，就用這樣的方法把整塊布都不規則的扎起來(lái)，完成后將結好的布放進(jìn)有特殊染液的染缸里浸泡。焦急的等待了十幾分鐘后，我的作品就算完成了！可是我發(fā)現由于我的力氣不夠大，每個(gè)結大小松緊也不同，使得織物染色不均勻，每個(gè)花案也很不同，但是正是因為這樣，這塊經(jīng)我“創(chuàng )作”后的花布才非常獨特呢！生活中的傳統文化真了不起！
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