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中華傳統作文

時(shí)間:2022-03-04 15:16:49 傳統 我要投稿

【實(shí)用】中華傳統作文匯總9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的中華傳統作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】中華傳統作文匯總9篇

中華傳統作文 篇1

  中國的文化博大精深,我們身為中國人不僅應該學(xué)習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統美德。

  世界四大文明古國之一的古埃及,被羅馬帝國所占領(lǐng),其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,基本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫,也早已被波斯帝國所消滅,其文化也被迫中斷。人類(lèi)文明的四大發(fā)源地,有三個(gè)都分別衰落了,或者分裂成許多國家,唯獨中華民族的歷史和文化的發(fā)展經(jīng)久不衰,至今仍然屹立于世界的東方,這是什么原因?原因方方面面,但其中有一個(gè)重要的根由,就是中國不僅有著(zhù)共同祖先遺傳下來(lái)的血統,而且有著(zhù)共同的優(yōu)秀文化和美德傳統。就是這些血統與傳統,培育、造就了我們世世代代的炎黃子孫,使得中華民族的文化與美德代代相傳。

  我國是有幾千年文明歷史的古國,吃苦耐勞一直是中華民族的傳統美德。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)。古往今來(lái),涌現出多少勤勞向上的名人,成為世人學(xué)習的楷模。

  但據調查,現在的中小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。有些孩子,懶得疊被子,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書(shū)包、收拾書(shū)桌,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒。

  事實(shí)上,家長(cháng)并不太重視對孩子從小培養熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。 現在,我國幾千萬(wàn)個(gè)獨生子女家庭中,有不少家庭把獨生子女視為“小皇帝”,凡事都圍著(zhù)獨生子女轉,F在的青少年學(xué)生大都是獨生子女,處于優(yōu)越的生活環(huán)境,祖輩父輩們過(guò)多的溺愛(ài)、寵愛(ài)和放縱,使得獨生子女們從小養成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習慣,產(chǎn)生了父母寵愛(ài)自己是天經(jīng)地義的錯誤思想。而一些學(xué)校只顧傳授知識和能力,卻嚴重地忽視了對學(xué)生進(jìn)行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養。結果,成績(jì)上去了,道德下來(lái)了。一些青少年思想品質(zhì)開(kāi)始出現問(wèn)題,見(jiàn)利忘義、騙財害人,不講人格、自私自利、損害公德、不講孝敬的現象時(shí)有發(fā)生。要扼制和消除這些社會(huì )的非文明、非道德現象,必須進(jìn)行中華民族傳統美德教育,而傳統美德的教育除了家庭、學(xué)校的教導以外,更需要整個(gè)社會(huì )的配合。

  無(wú)論是什么中華文化,我們都應該傳承下去,從現在開(kāi)始,"讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責!钡膼(ài)國主義精神,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡臒o(wú)私奉獻境界。努力學(xué)習中華文化,傳承傳統美德。

中華傳統作文 篇2

  太陽(yáng)剛剛露個(gè)頭兒,龍潭山人山人海。門(mén)口有賣(mài)甜滋滋的棉花糖的,有賣(mài)香噴噴的茶葉蛋的,還有賣(mài)多種口味的粽子的。為什么這么早就人山人海呢?原來(lái)今天是農歷五月初五,一年一度的端午節到了!

  端午節是我們傳統節日之一,據說(shuō)是為了紀念屈原。屈原是愛(ài)國詩(shī)人,他寫(xiě)了好多詩(shī)呢!

  端午節的習俗也不少,登山就是其中之一。天剛微微亮,我們一家就穿好了運動(dòng)服,套上了運動(dòng)鞋,開(kāi)車(chē)來(lái)到了龍潭山。我們一邊往山上爬一邊聊著(zhù)天,很快我們就到了龍潭山的山頂。我向下看去,山下的人像小螞蟻一樣,還在陸陸續續往上攀登著(zhù),遠處的景色也美不勝收,絲帶似的江水蜿蜒曲折,一條條馬路上車(chē)水馬龍,四周群山環(huán)繞。

  佩戴五彩繩和香包也是端午節習俗之一。山頂的小貨車(chē)里有各式各樣的香包和五彩繩?吹梦液徒憬阊刍ǹ潄y,每一個(gè)都那么精致,讓我們愛(ài)不釋手。最后,我們選了一樣的香包和五彩繩各自帶好,彩色的繩,叮當作響的鈴鐺,真是太可愛(ài)了!

  端午節還有一樣必吃的美食就是粽子,我們一家都很愛(ài)吃。媽媽最?lèi)?ài)就是紅豆餡兒,爸爸愛(ài)吃紅棗餡的,姐姐和我比較奇怪,都喜歡吃沒(méi)有餡的純糯米粽。粽子的制作過(guò)程也很有趣呢!要把糯米提前浸泡一夜,然后把它們放進(jìn)粽葉里,加入喜歡的餡料,然后再包好形后用繩子綁上,做好后放到鍋里煮,要開(kāi)火煮大約40分鐘左右。鍋蓋一拿開(kāi),一股清香就撲鼻而來(lái),蘸些白糖,咬上一口香甜可口,別提有多美味了!我們吃出的不僅僅是甜美,還有幸!

  端午節是一個(gè)傳統的節日,也是一個(gè)熱鬧的節日。端午節的粽香一直圍繞在我身邊,久久不散,讓人久久難忘!

中華傳統作文 篇3

  相信一提到粽子,大家都會(huì )想到端午節。端午節這天,媽媽一大早就進(jìn)入廚房,準備給我們包粽子。于是我也搬來(lái)小椅子,看媽媽做的過(guò)程。粽葉在媽媽手里繞成了一個(gè)圓錐形,好像一個(gè)漏斗。媽媽把在游泳池里的糯米寶寶放入漏斗,蓋上粽葉,好像幫糯米寶寶關(guān)上門(mén),讓糯米寶寶安心入睡,然后把門(mén)再加固,綁上一根長(cháng)而細的線(xiàn),這樣一個(gè)粽子就好了。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了起來(lái),但粽葉在我手里好像格外不聽(tīng)話(huà),好不容易把米灌進(jìn)去,準備綁繩子時(shí),糯米寶寶竟然蹬開(kāi)了帳篷,弄的我手忙腳亂。媽媽見(jiàn)狀,過(guò)來(lái)幫我,并告訴我要領(lǐng),在媽媽的幫助下,一個(gè)完整的粽子終于包好了。包粽子這件事讓我明白了一個(gè)道理,看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)卻很難。

  我和媽媽邊包粽子,邊聊起端午節的來(lái)歷。原來(lái)在古時(shí)候,有位名叫屈原的人,他在國家衰敗之時(shí),想為國家出力,卻懷才不遇,憤而跳江。他為官時(shí),為人民做了不少好事,百姓念及他,怕魚(yú)蝦吃了屈原的尸體,就用粽葉包上糯米,投入江中,希望魚(yú)蝦不去吃屈原的尸體。因此,五月初五這天,人們就吃粽子悼念屈原,所以如今端午節也就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。聽(tīng)完后我覺(jué)得端午節真是一個(gè)有趣的傳統佳節!

  不知不覺(jué)中,所有的粽子都包完了,我趕緊把包好的粽子放進(jìn)桑拿房,蒸了一會(huì ),粽子寶寶出鍋了,香氣四溢。于是我喊來(lái)爸爸、爺爺、奶奶一起品嘗。我吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,感覺(jué)格外香甜。

  過(guò)節真好!我們一家人圍著(zhù)吃粽子,沉浸在節日歡樂(lè )溫馨的氣氛中。粽子甜,家人的笑容更甜!

中華傳統作文 篇4

  子規,圣人訓,首孝悌。

  我的鄰居她正是這樣的人,她助人為樂(lè ),孝敬父母。

  她相貌非凡,有著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,高大的鼻子上經(jīng)常有著(zhù)一副眼鏡,她的嘴巴也很紅,像櫻桃一般最重要的是她的心很美。

  又一次我回家,手里拿了美術(shù)用品,錢(qián),水杯,雨傘和剛買(mǎi)的墨水。后面還背著(zhù)書(shū)包,結果正好碰到她。她看見(jiàn)我時(shí)快速向我走來(lái)說(shuō):“拿這么的東西!來(lái),我幫你拿一些!比缓笊焓謳臀野衙佬g(shù)用品和傘拿著(zhù)。我見(jiàn)了連忙說(shuō)謝謝;氐郊伊宋野砷T(mén)打開(kāi)了她幫我把東西放進(jìn)家里,自己走了。我說(shuō)了謝謝,她說(shuō):“不用謝”。

  還有一次,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)鄰居的阿姨不小心撞到了媽媽連一聲對不起都沒(méi)有說(shuō)就走了。過(guò)了幾天我聽(tīng)了有的同學(xué)說(shuō)阿姨的父母病了,還不輕呢。怪不得阿姨那么急,于是媽媽和我想給那位爺爺送花,可都看不到阿姨,原來(lái)阿姨都去照顧爺爺了。

  阿姨的雷鋒精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習,這根蠟燭在我心中永遠燃燒著(zhù)。

中華傳統作文 篇5

  農歷五月初五是一年一度的傳統節日端午節。這一天,人們包粽子、掛香囊、賽龍舟,給我印象最深的是看賽龍舟。

  吃過(guò)早飯,陽(yáng)光明媚,湛藍湛藍的天空猶如水晶一般。媽媽帶我去閱海湖看賽龍舟,還沒(méi)到湖邊,遠遠就聽(tīng)見(jiàn)了喧天的鑼鼓聲。走近一看,湖邊插著(zhù)五顏六色的彩旗,岸邊人山人海,八條龍舟在湖面上一字排開(kāi),劃船手摩拳擦掌地準備著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,幾條龍舟便像離弦的箭,在湖面上奮勇向前,你追我趕,爭先恐后。身穿紅色衣服的鼓手們緊握鼓棒使勁敲打,步調一致地變換著(zhù)節奏,水面上泛著(zhù)層層波紋?,龍船拉開(kāi)了距離。我興奮地跳起來(lái)大喊。瞬間耳邊傳來(lái)震耳欲聾的加油!加油!真是熱鬧極了,人們完全沉浸在這歡樂(lè )中。

  這時(shí),七號龍船第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),船手舉起雙槳,向觀(guān)眾揮舞慶祝勝利,有的跪在龍舟上,親吻著(zhù)龍舟,感謝這條龍舟帶給他們的好運,有的抱在一起,流出激動(dòng)的淚水?粗(zhù)他們,我明白了一個(gè)道理:只有團結一心,才能取得成功。再看那些沒(méi)有得上名次的隊員,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。我真想跑去安慰他們:別灰心,下次繼續努力!

  這是我第一次看賽龍舟,走在回家的路上,我細細品味著(zhù)蘇軾的輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。這真是一個(gè)難忘的端午節!

中華傳統作文 篇6

  中華民族的偉大復興離不開(kāi)中華民族優(yōu)秀文化的繼承。近年來(lái),我們有幸接受越來(lái)越多的感恩教育,這是公民道德教育的重要組成部份。要進(jìn)行道德教育就無(wú)法離開(kāi)中華傳統文化的教育。

  中華文化的最高境界是和諧,要和諧就要順應自然,尊重自然,而不是去破壞自然,去“人定勝天”。我們把天地比作父母,感恩大自然賦予了我們賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎,感恩大自然賦予了與人類(lèi)生生不息、和諧相處的萬(wàn)物。有了這份感恩之心,我們就會(huì )贊美天地、贊美萬(wàn)物,懂得與自然和諧相處。

  這是我們人類(lèi)長(cháng)久生存的金鑰匙。1988年,75位諾貝尓獎得主在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言:21世紀的人類(lèi)要生存,必須從兩千多年前的中國孔老夫子那里汲取智慧;二十世紀70年代,英國大哲學(xué)家湯恩比教授說(shuō):要解決21世紀的人類(lèi)問(wèn)題,只有孔、孟學(xué)說(shuō)。

  這些世界頂尖級的人物,懂得我們中華先祖留下的文化是安身立命、修身、齊家、治國、平天下的智慧與大道,而我們更應感念祖恩,以中華文化之精神,重視我們的地球,重視我們的家園。

  念及恩情,大莫過(guò)于父母的生養之恩!按髳(ài)無(wú)疆”、“大道至簡(jiǎn)”、“大恩不言謝”;要真知和踐行感恩,莫過(guò)于孝。如果說(shuō)一個(gè)人對自己的父母都不能盡孝,那么很難相信他能對別人真誠。沒(méi)有真誠就談不上信用?鬃诱f(shuō)“興于《詩(shī)》、立于禮、成于樂(lè )!本褪歉嬖V人們要從真誠開(kāi)始,自立于社會(huì ),成就于和諧,踐行人性向善、擇善固執、止于至善。孝,要有一體的觀(guān)念,懂得孝就是要懂得感恩,把一體的觀(guān)念落實(shí)到生活、言行中就是孝道。

  從對父母開(kāi)始盡孝心,然后推廣開(kāi)來(lái),對兄弟姐妹、對所有的親人也有這樣的愛(ài)心;對老師同學(xué)、對領(lǐng)導同事、對社會(huì )大眾,不管到哪里,都用這種愛(ài)心對待所有的人。宇宙萬(wàn)物與我一體,愛(ài)別人就是愛(ài)自己。孝是感恩,孝是仁愛(ài)。真正懂得孝的道理,懂得感恩的情懷,就懂得修身、齊家、治國、平天下的道理。

  孝的延續,不僅愛(ài)現在的大眾,還要愛(ài)未來(lái)的大眾。我們要關(guān)照未來(lái),不能因為眼前的享受而把子孫未來(lái)的資源糟蹋了。如果為了眼前暫時(shí)的利益,造成嚴重的環(huán)境污染,大自然的資源被破壞,將來(lái)吞咽這些苦果的必然是我們的子孫后代。人類(lèi)只有一個(gè)地球,要長(cháng)久發(fā)展,就要對自然有恭敬心、感恩心。

  在日常生活中,我們應心存感恩的心,感恩自然,感恩父母、親人,感恩社會(huì )?鬃拥拈T(mén)人曾參說(shuō):“夫子之道,忠恕而已”。何謂“忠恕”?盡已之為忠,就是要竭盡自己之力認真對待每一件事,善待同學(xué)、同事、親朋好友;“恕”寓意“如心”,就是推己及人,將心比心。我們在工作和生活中有了“忠恕”之心,就能認真對待工作,處理好各種關(guān)系,就能夠“團結干事”。如此,我們才能更好地自立于社會(huì ),成就于和諧。

中華傳統作文 篇7

  10月28日,我們初一的同學(xué)聽(tīng)了由南昌市老干部演講團葛華團長(cháng)演講的一次富有教育意義的專(zhuān)題報告,主題是“感恩”。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報”。感恩其實(shí)并不難,有時(shí)只需一聲謝謝。知恩圖報,不僅是做人的良知,也是我們待人處世的基本原則。葛華團長(cháng)說(shuō),感恩有五個(gè)方面——父母養育之恩、老師教誨之恩、社會(huì )相助之恩、國家栽培之恩和大自然賜予之恩,并給我們講了幾個(gè)感恩的故事。其中讓我最印象深刻的就是胡素梅替父報恩40載的故事。

  20xx年,111歲高齡的李梅氏臥在床上,兩眼直視蒼天。胡素梅跪在床前說(shuō):“姥姥,放心吧,我一定會(huì )為傻老舅養老送終的!痹(huà)音剛落,李梅氏撒手人寰。李梅氏不是胡素梅的親姥姥。解放戰爭時(shí)期,解放軍衛生員胡灝生中彈負傷,處境危急,李梅氏救了他。胡灝生在世前留下遺囑,要女兒胡素梅對姥姥和癡呆的傻老舅活養死葬。胡素梅今生今世只做了一件事:替父報恩。她18歲在衛校畢業(yè)時(shí)放棄城市生活,到農村照顧姥姥母子,為了他們,她33歲跟前夫離婚;至今,她仍守著(zhù)75歲的“傻老舅”過(guò)日子。

  知恩圖報——是中華民族的傳統美德。我們不僅需要學(xué)會(huì )回報他人的恩德,更需要懂得回報祖國、回報社會(huì )。創(chuàng )建和諧校園、和諧社會(huì ),需要人和人的相互幫助、相互尊重、相互謙讓。只有知恩圖報,人與人之間的關(guān)系才能更加友愛(ài),更加和諧;只有心懷感恩,我們的生活才會(huì )更加美好。

中華傳統作文 篇8

  現在的媒體真可謂開(kāi)放搞文化活動(dòng)了,娛樂(lè )節目,文化節目,壓倒一切,不要說(shuō)地方臺的“中國好聲音”“漢子英雄”“快樂(lè )向前沖”“全家一起上”等開(kāi)放有益的節目。

  這樣的好處,是希望大家能認識到時(shí)代的變遷和思想的變化,二是希望同學(xué)們能夠理性的看待娛樂(lè )文化,提升品位,追求崇高,三是希望同學(xué)們不要癡迷于此,忘掉了自己的理想和事追求,要腳踏實(shí)地的,絕不能讓自己的靈魂成為了娛樂(lè )對象,希望影視媒體的節目中安排除了發(fā)揮好娛樂(lè )功能的.人。更應策劃提升國人文化素養的節目,而不是“低俗文化”滿(mǎn)天下,我們更應當好好地從現在開(kāi)始,踴躍的追教理想,成為一個(gè)文化人,而不應該“低俗文化”的沒(méi)有用,現在有多少的認為有了文化,但是沒(méi)有地位、金錢(qián),就等于無(wú)可之用,你如果這樣想,你就錯了,現在多少人為理想而好好讀書(shū),如果人人都像你這樣,不好好學(xué)習,下一代的生活文化也得不到好的發(fā)展,國家也就沒(méi)有了人才可用。

  追求崇高提升品位,讓國家好好發(fā)展下去,現在大足時(shí)刻,已成為了傳統的文化,里面蘊含著(zhù),深厚的歷史文化,至今已有三千多年的歷史,里面還有著(zhù)生活上的文化,比如說(shuō):一個(gè)人不教,又離家出走了,里面的后刻有一些連掉落,因為我們沒(méi)有好好的保護好,強勢文化交流中,我們能否保持一種清醒的文化主體意識,又能維持發(fā)揚我們民族的文化傳統?

  中國傳統文化和鄉村文明的樣態(tài)已經(jīng)淪陷,整個(gè)村莊無(wú)論是在地理上還是文化上樣態(tài)上,都多于坍塌和拋棄的狀態(tài),已成文化廢墟,因為農村沒(méi)有學(xué)習的地方,因此一代一代的傳下去,成為了沒(méi)有文化的人,F在傳統文化也正在消逝著(zhù)。為此我們大家因為,努力起來(lái),好好的學(xué)習,作為文化人,有知識,而開(kāi)啟文化的道路,不斷戰勝自己,從而強大起來(lái),我們應該把祖宗的智慧,并把這一切優(yōu)秀的文化傳統,樹(shù)立成榜樣,一代一代地傳下去。

  呼吁對文化的保護,或者延續的繁多的況情,尋找一種文化的方式,經(jīng)歷與文化的死別。我們應該才氣升騰起捍衛文化的決心,實(shí)現文化的傳統交流,接受并努力的拯救,開(kāi)始了傳統文化的洗禮。生命由有著(zhù)文化的象征,我們這一代青年,應該努力起來(lái),好好讀書(shū),追求更高的理想,青年花就會(huì )開(kāi)得燦爛非凡,香遠益清。

  告誡了我們應該好好地學(xué)習,不要怕辛苦,只要你肯努力,現在你就有一天能得收獲,成為有用的人,有知識有文化的人,把國家發(fā)展得更好。

  傳統中國文化,好好發(fā)揚下去。

中華傳統作文 篇9

  “昔在黃帝,生而神靈,弱而能言,幼而徇齊……”

  早上起來(lái),就聽(tīng)到CD機里傳來(lái)陣陣渾厚的朗讀聲,老爸在放《黃帝內經(jīng)》給我聽(tīng)呢。

  每天,老爸都會(huì )讓我讀一會(huì )兒《黃帝內經(jīng)》,到了周末就讓我背誦,每背完一小段,就獎勵我玩十來(lái)分鐘的電腦游戲。老爸還讓我背誦《易經(jīng)》,他常說(shuō)“易醫同源”,要趁現在記性好,多背點(diǎn)好東西,長(cháng)大后會(huì )有用的。一年過(guò)去了,我先后背了《素問(wèn)》的 “上古天真論篇”,《易經(jīng)》的 “乾、坤、泰、否”等十幾卦。

  說(shuō)起我對中醫的喜歡,起因是十分偶然的。有一天,我在老爸的書(shū)架上翻出了一本《七大名醫傳奇》,就順手翻了幾頁(yè),不想一下子就被深深地吸引住了——書(shū)里記錄著(zhù)許多名醫的故事。由于是用“網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言”寫(xiě)的,所以非常搞笑好看,我是在笑聲夾雜著(zhù)淚水中讀完這本書(shū)的。其中,最讓我感到中醫偉大的是名醫王孟英,為了救治病人,他失去了自己的親骨肉;最讓我感到中醫神奇的是名醫徐靈胎,他用兩丸陳墨做成的黑神丸救活了一個(gè)“死了(昏迷)三天”的病人……

  就這樣,我開(kāi)始喜歡上了中醫。平時(shí),我常?础吨腥A醫藥》這個(gè)電視節目,還看了許多有關(guān)中醫的書(shū),有《品讀名醫》《欣賞中醫》《中草藥便典》《療效植物手冊》《不生病的智慧》等。這下可把老爸給樂(lè )壞了——他馬上從北京買(mǎi)回了許多CD片,一有空就放給我聽(tīng),還說(shuō)是什么“熏陶”呢。

  平時(shí),我經(jīng)常跑到小溪邊探查,找到了“商陸”“車(chē)前子”“魚(yú)腥草”等藥用植物,從中又學(xué)到了不少中藥材的知識。

  我奶奶的手冬天常常開(kāi)裂,我就嘗試著(zhù)用中醫的一個(gè)方子,把蜂蜜和熟豬油調和起來(lái),敷到奶奶手上開(kāi)裂的地方。結果,開(kāi)裂處很快愈合了,樂(lè )得奶奶直夸我醫術(shù)高。

  今年暑假,我還去了一趟杭州,參觀(guān)了“胡慶余堂”和浙江中醫藥大學(xué),對中醫中藥又有了更濃厚的興趣和更深入的認識。

  “千里之行,始于足下!蔽乙欢ㄒW(xué)習,立志長(cháng)大后,也成為一名能為百姓救死扶傷的“大國醫”。

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