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關(guān)于寫(xiě)傳統作文(通用22篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)傳統作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)傳統作文 1
中國的傳統節日有很多:春節、元宵節、端午節等等讓我印象最深刻的是兩年前的元宵節,我在老家看到了一場(chǎng)精彩的舞龍燈表演。
老家舞龍燈的風(fēng)俗很講究,正月十五龍燈上廟。上午,村里就鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,龍燈要開(kāi)光啦!家家戶(hù)戶(hù)端著(zhù)貢品去拜龍王。下午,龍燈要上廟了,全體男女老少早早來(lái)到廟前的廣場(chǎng)等候,連寺廟二樓的走廊都擠滿(mǎn)了人,大家興奮地等著(zhù)。我坐在小叔的肩上,心里想著(zhù):我終于可以目睹龍燈是什么樣子了。
龍燈來(lái)了!人們歡呼起來(lái)。遠遠看去,一條紅色的龍緩緩的向寺廟游來(lái)。近了,!好威風(fēng)!當時(shí)我差點(diǎn)把它當成了真的龍。再近一些,我終于看清楚了它的真面目:它有大大的龍頭,張著(zhù)大大的嘴巴,叼著(zhù)一顆大大的龍珠,下巴飄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的龍須,兩顆眼球像兩只燈籠,頭頂上長(cháng)著(zhù)威風(fēng)凜凜的龍角;龍頭后面是光亮鮮紅的龍身,龍身背上有許多金光閃閃的龍鱗,身子最后是它高高揚起的尾巴。
整個(gè)龍燈由十幾個(gè)舞龍人舉著(zhù)。只聽(tīng)引龍鈴一響,龍頭就動(dòng)起來(lái)了,龍對著(zhù)廟門(mén)點(diǎn)了三下頭,然后跟著(zhù)引龍鈴左右晃動(dòng)起來(lái),這時(shí)龍身也扭動(dòng)起來(lái),最終舞成了一串旋轉著(zhù)的圓環(huán)。舞龍人的'吶喊聲、觀(guān)眾的歡呼聲、小孩子的嬉鬧聲匯聚成了歡樂(lè )的海洋,只見(jiàn)龍身越舞越快,廟門(mén)前的煙也越來(lái)越濃,這條龍好像真的在騰云駕霧。這樣的高潮一波接著(zhù)一波,看龍燈的人久久不肯離去。
老家的龍燈真有趣,有機會(huì )我也想去耍一耍龍燈。
寫(xiě)傳統作文 2
中國傳統文化有很多,包括古文,詩(shī),詞,民族音樂(lè ),民族戲劇,國畫(huà),書(shū)法,對聯(lián),燈謎等。還有一些傳統節日,如春節,元宵節,清明節,端午節,中秋節等,其中我最喜歡的是春節。
春節有很多民族習俗,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,還有穿新衣,吃餃子,大人還要給我年錢(qián)。在這些習俗中,我最喜歡的是裝年錢(qián)的小紅包了。拿著(zhù)小紅包,我就迫不及待朝外奔去。一出門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡呼聲,原來(lái)他們在樓下的小廣場(chǎng)正進(jìn)行煙花比賽呢!只聽(tīng)“?”幾聲,各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。我看到這美麗的煙花,心想:“我的煙花一定比他們的煙花好看好多倍”。于是,我趕緊去買(mǎi)煙花,拿著(zhù)自己的煙花,小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著(zhù)天空發(fā)射,只聽(tīng)“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,當我抬頭望著(zhù)天空時(shí)卻呆若木雞了,原來(lái)這種煙花叫“花生米爆炸”,只見(jiàn)“啪”的一聲就結束了,一點(diǎn)也不漂亮,真讓我大失所望。不過(guò)看著(zhù)天空被些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了。
春節還有很多美麗的傳說(shuō)。傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙,尖尖的'角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì )爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會(huì )來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為這一年的除夕,人們正準備扶老攜幼去難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此村里太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。
20xx年的春節快到了,我盼望著(zhù)到來(lái)!
寫(xiě)傳統作文 3
今天,我們班組織去自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地參觀(guān),我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來(lái)到了做手工的地方,老師告訴我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是指一般只通過(guò)人類(lèi)口頭或動(dòng)作方式相傳下來(lái)的東西。端午節這個(gè)日子是由中國人在特定日子的一些活動(dòng)來(lái)傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學(xué)們都找到了自己喜歡的東西,有的.做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個(gè)個(gè)興致勃勃的樣子。
最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來(lái)。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常說(shuō)的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發(fā)揮想象在臉上畫(huà)出夸張的圖案,先用鉛筆畫(huà),再上顏料。我先畫(huà)出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫(huà)了個(gè)花環(huán),然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學(xué)會(huì )。
今天的活動(dòng)太有意思了,下午三點(diǎn)半,我們帶著(zhù)自己的作品依依不舍的離開(kāi)了那里。
寫(xiě)傳統作文 4
今天是六月八日,農歷五月初五,也就是"端午節"。說(shuō)起“端午節”,我還知道它有另外的幾個(gè)名字呢!如“端陽(yáng)節”、“女兒節”、“詩(shī)人節”。你知道它們的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你。由于在這一天,出嫁的女兒要回娘家來(lái)探望自己的`父母親而得名“女兒節”;“詩(shī)人節”當然是要紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,現在知道了吧?
早上,我吃過(guò)早飯,媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,別提有多開(kāi)心了。不知怎么的,我發(fā)現今天大街上有好多人,他們都買(mǎi)了樹(shù)枝拿在手里,我很奇怪準備問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現媽媽和奶奶手里也各拿著(zhù)一捆樹(shù)枝,就連忙跑過(guò)去問(wèn):“媽媽你們買(mǎi)樹(shù)枝干啥?!真香!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是‘艾枝’。艾枝可以驅蚊子和蒼蠅,還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門(mén)上、窗戶(hù)上,不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
中午,我們家的飯菜有豐盛又香甜,除了家常菜外,還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋,香氣撲鼻。我立刻拿起一個(gè)較大的粽子,剝開(kāi)粽葉,津津有味地吃著(zhù)白嫩的糯米,好吃極了!
爺爺告訴我,端午節吃粽子是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的愛(ài)國精神及崇高人格。其實(shí)這個(gè)我已經(jīng)知道了,嘻嘻……
端午節真快樂(lè ),真有趣!又可以學(xué)到知識,增長(cháng)見(jiàn)識。過(guò)端午節,真好!
寫(xiě)傳統作文 5
刀剪劍、傘、扇屬于人類(lèi)文明的物質(zhì)文化,是人類(lèi)為了更好地適應環(huán)境,增加行為能力,提高生活質(zhì)量而發(fā)明的。它們不僅具有可供欣賞的物質(zhì)外觀(guān),也在長(cháng)期的制造和使用過(guò)程中逐漸積累著(zhù)精神文化的'內涵,成為體現歷代人民智慧、情感和審美文化的載體。
x月x日,我和媽媽一起去參觀(guān)了刀剪劍博物館。在參觀(guān)的過(guò)程中,我不由得發(fā)出一聲聲驚嘆。原來(lái),我們平時(shí)用的剪刀中有那么多學(xué)問(wèn),如:全手工制作一把剪刀,需要七十多道工序。即使借助小錘、拋光、砂輪等小型工具進(jìn)行半機械化制作,也要二三十道。先把洋元放在爐子上加熱,然后不停地錘打,使鋼和鐵融在一起,再做成若干個(gè)大小一致的剪刀片。這個(gè)工序比較難,如果沒(méi)有融合在一起,很容易形成斷鋼,做成的剪刀片上會(huì )有黑痕,用力一敲就斷了。此外,制成的剪刀尖子容易形成純鋼尖,沒(méi)有韌性,剪到硬一點(diǎn)的東西就會(huì )斷。
在那里我還見(jiàn)到了奇形怪狀的剪刀,有的只有半邊;有的刀片是正方形的······
參觀(guān)完了,我覺(jué)得作為一個(gè)中華兒女,真是一種榮幸,我為祖國驕傲!
寫(xiě)傳統作文 6
院子里有一個(gè)毽子。
一個(gè)金燦燦黃澄澄的毽子。那緊密的針腳,長(cháng)而青的羽毛,落地時(shí)清脆的啪啪聲,這極品純手工毽子是何方神圣的杰作呢?哈哈,當然是本小姐啦。
做毽子其實(shí)并不難。首先找出兩塊布和一些銅錢(qián)。(沒(méi)有銅的可以用硬幣代替。)在布上畫(huà)兩個(gè)比銅錢(qián)大一點(diǎn)的原材料,哎呀,我好像忘記了什么,糟了,我家沒(méi)有雞毛怎么辦呀?難道只有前功盡棄了嗎?墻角雞毛撣子,頓時(shí)我眼睛一亮——雞毛撣子!哈哈本姑娘借你毛一用,說(shuō)完就開(kāi)始揪他的`毛,雞毛撣子的毛長(cháng)得可牢了,揪了半天才揪下兩根,還是斷的,真是“先扶萬(wàn)掃還堅勁,任爾灰塵蜘蛛網(wǎng)!焙貌蝗菀装蜗聨赘,只好將就啦。
往塑料管里加點(diǎn)膠水,將羽毛插進(jìn)去就完成了。
做了毽子當然就要踢毽子啊。我找來(lái)了我的好朋友月月,我們兩個(gè)要進(jìn)行踢毽子比賽!疤唠ψ涌墒俏业膹婍,和你比沒(méi)啥怕的!痹略伦孕诺卣f(shuō)。以前在幼兒園月月是全班最能踢毽子的,和她比,我心里總會(huì )有一絲不安。比賽開(kāi)始了,月月先踢,“1、2、3、4……”哇,一共踢了10個(gè)。我心里像是揣了一個(gè)兔子似的,撲通撲通地跳個(gè)不停,在我的身體里上躥下跳,好像要從喉嚨里飛出來(lái)。如果輸了,本姑娘的顏面全失!“1、2、3……”11個(gè)!險勝月月!我的心又像火箭一樣,3、2、1點(diǎn)火,起飛!把我那個(gè)高興的呀,都不知該怎樣了。
今天你踢毽子了嗎?
寫(xiě)傳統作文 7
十月金秋,經(jīng)典誦讀大型展示活動(dòng)要在我們學(xué)校開(kāi)展,趙老師說(shuō):“我們一定要認真對待這次表演,不僅能為校爭光,還能學(xué)習到古詩(shī)文,真是一舉兩得呀!”
接著(zhù),我們開(kāi)始了緊張的排練。
我們年級選定誦讀的是《少年中國說(shuō)》這首詩(shī),它教會(huì )我要為國爭光,做一個(gè)愛(ài)國的好少年。
在這次演出中,我和張擇煊還有七班的兩個(gè)同學(xué)做了領(lǐng)誦。我暗暗下定決心:這次表演我一要贏(yíng)得滿(mǎn)堂賀彩,讓觀(guān)眾贊不絕口。
十月十二日,今天我們要演出了。本來(lái)昨天還陽(yáng)光明媚的天空,今天卻刮著(zhù)四、五級的北風(fēng),太陽(yáng)公公好像也要休息了,遲遲不肯露面,但是絲毫沒(méi)減少我們表演的熱情。我們還是早早來(lái)到學(xué);b,換上服裝。表演準時(shí)開(kāi)始了,四個(gè)主持人大大方方的走上臺去,拉開(kāi)了演出的帷幕。
我最喜歡的節目是藝術(shù)高中的哥哥姐姐們表演的節目《游子吟》,他們把母親在兒女將要外出時(shí)的那種不舍,表現的淋漓盡致。臺下人們不停的鼓掌,發(fā)出陣陣的贊嘆聲。
我們的節目是最后一個(gè),終于到我們上場(chǎng)了,我還是有點(diǎn)緊張。當熟悉的音樂(lè )響起,我們走上臺去,開(kāi)始了激情的表演:“志出將來(lái)之少年中國者,則中國少年之責任也……”我看見(jiàn)臺下的'觀(guān)眾露出一張張滿(mǎn)意的笑臉,心里的緊張立刻減少了許多。我們的表演結束了,臺下響起雷鳴般的掌聲,趙老師向我們豎起了大拇指,我懸著(zhù)心也終于落了下來(lái),感覺(jué)十輕松。
演出成功了!我以后還要多多學(xué)習古詩(shī)文,成為一個(gè)知書(shū)達理的人!
寫(xiě)傳統作文 8
一覺(jué)醒來(lái)便覺(jué)得脖子酸痛。外面的天氣陰沉沉的,這使我的心情也跟著(zhù)沉了下來(lái)
今天,一整天都能聽(tīng)見(jiàn)放竄天猴,鞭炮的聲音。這些聲音以物理學(xué)稱(chēng)之為噪音。這噪音都已經(jīng)影響到了我的正常生活。
我跑去問(wèn)爸爸這是怎么回事,都趕上過(guò)春節熱鬧了。爸爸卻說(shuō)“今天是財神爺過(guò)生日!边@短短一句話(huà)就將我心里的謎團解開(kāi)了。同時(shí)也勾起了我的好奇心。
我一寫(xiě)完作業(yè)就用爸爸的手機同過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜一搜有關(guān)財神爺的知識:“財神爺又稱(chēng)財帛星君”。
傳說(shuō)此人專(zhuān)管天上,人間財富的財神。每年都會(huì )派‘招財’和‘進(jìn)寶’兩位財童財女給世人送來(lái)金銀財寶,使家家財富滿(mǎn)滿(mǎn),戶(hù)戶(hù)吉祥。我想象中的財神爺應該是一位風(fēng)度翩翩,慈祥善良的。頭上戴著(zhù)金燦燦的發(fā)飾,身穿繡著(zhù)七彩祥云的紅褂子足下踩著(zhù)聚寶盆,聚寶盆里裝滿(mǎn)金銀珠寶。左手拿寫(xiě)有“招財進(jìn)寶”四個(gè)大字的錦帛,右手托著(zhù)如意。成天在天界與人間閑游?匆豢茨睦镉行枰麕椭母F苦人家。他便會(huì )賜給他們一些銀錢(qián)。
現在中國各地的人家里,超市里都會(huì )有意或無(wú)意地往墻上貼一張財神的像,可是財神的臉卻五花八門(mén),因為誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。所以都是人們想象的`。有人認為財神爺應該方正,所以就一張。方臉,身材高大,農為括目。
可有些人則認為,財神爺有了錢(qián),一定不愁吃,不愁穿,所以就往橫向發(fā)展哎的個(gè)子。大大的肚子,一張圓臉,成天笑呵呵的小眼睛,大嘴巴。
不管怎么說(shuō)吧,中國的優(yōu)良傳統,美德是應該永遠刻在我們心中。并傳揚下去的。
寫(xiě)傳統作文 9
我的家鄉在著(zhù)名的“絲綢之鄉”周村,周村許許多多有名的建筑物比如周村古商城、千佛寺等等。但是我最喜歡家鄉的元宵節。
元宵節那一天,我們白天看芯子,晚上看花燈,賞月。周村的花燈出名,“芯子”可就更出名了 。周村的“芯子”至少有二百五十年歷史。有“雙人芯子”、“單人芯子”、“車(chē)芯子”、“拾芯子”、“桌芯子”、“多人芯子”、“芯子燈”等等。所謂“芯子”就是人們高高豎起一根鐵棍,頂端座子上豎站著(zhù)一個(gè)女孩或男童,他們扮演各種人物的造型,遠遠望去,好像站在燈芯頂上,所以群眾就稱(chēng)這種活動(dòng)叫芯子。每年元宵節前后的正月十四、十五和十六三天周村都會(huì )有一條街禁行,專(zhuān)門(mén)用來(lái)“扮玩”,這一天整個(gè)周村的人們都會(huì )在這條街的兩邊等著(zhù)觀(guān)看,可真是人山人海,還有各種特色小吃。這天有芯子、舞龍、滾獅、踩高蹺、劃旱船、跑驢、鐵火球等各種雜耍、扮玩活動(dòng)熱鬧非凡。芯子上的人物造型各異,隨著(zhù)哨聲扭動(dòng)真是好看極了。到這一天周村花燈更是吸引了大量國內外游客。有各種各樣的.造型,有神話(huà)故事,民間傳說(shuō),還有現代優(yōu)秀人物事跡的燈展,古商城里的燈更是各式各樣,讓人目不暇接。
這一天,吃、玩、看真是太有意思了,要是你覺(jué)得好,就來(lái)吧!周村歡迎你!
寫(xiě)傳統作文 10
中國的閱讀傳統歷史是多么悠久從在動(dòng)物骨頭、石頭上的文字到竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn)上的文字,再到白紙上的文字。但是,隨著(zhù)電子產(chǎn)品的突飛猛進(jìn),紙上的文字也開(kāi)始漸漸隱退了網(wǎng)上閱讀逐漸成為各個(gè)家庭、每個(gè)人的一種習慣:現在,當我催著(zhù)父母講睡前故事時(shí),他們捧的`不再是一本大大的、厚厚的故事書(shū),而是一部小小的長(cháng)方形手機。說(shuō)來(lái)也奇怪得很,以往,看著(zhù)那本厚書(shū),望著(zhù)微弱燈光下的父母,總覺(jué)得很美,很有詩(shī)意。但是,當書(shū)換成了手機,總感到一種莫名的不和諧。
如今,要靜下心來(lái)仔細認真地網(wǎng)上閱讀,是有些困難的:看到興頭上,突然叮的一聲,一條微信跳出,待重新靜下心來(lái)閱讀,又是一條。其它的,什么電話(huà)、短信、qq都會(huì )導致你分散心思,沒(méi)法兒繼續閱讀。那么,如果把其他程序都關(guān)掉,豈不沒(méi)有打擾了?話(huà)雖如此,但如今哪個(gè)網(wǎng)站主頁(yè)沒(méi)有廣告,沒(méi)有不良網(wǎng)頁(yè)彈出呢?
而傳統閱讀則相對安寧。閱讀一本書(shū),你就如同進(jìn)入在了一個(gè)屬于你自己和書(shū)的世界里,這個(gè)空間只有你喜歡的文字,免去了一切打擾。但是我們習慣性的每天幾乎自拍一張;每隔兩分鐘刷新一次微博、閱讀一次微信,不然手癢癢;每天晚上坐在床邊進(jìn)行網(wǎng)上購物,否則覺(jué)得睡前沒(méi)事做這些時(shí)間占去了以往屬于傳統閱讀的時(shí)間。
當傳統閱讀真正消失時(shí),會(huì )有幾個(gè)人在醒悟后后悔、甚至悲傷呢?
寫(xiě)傳統作文 11
清明節不僅是我國傳統節日之一,也是農歷二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國漢族傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。
清明節有很多傳統習俗。如祭祖掃墓,放風(fēng)箏,踢蹴鞠,踏青,吃冷食等。據說(shuō)因為吃冷食,全身沒(méi)有熱氣,很容易受涼,所以開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)。
雖然清明節歷史久遠,但是許多文化依然淵源流傳到現在。像祭祖掃墓。每當這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì )為死去的.親人祭掃。祭掃的方式很多種,燒紙,網(wǎng)上祭掃等。我喜歡網(wǎng)上祭掃,因為這樣既低碳,又環(huán)保,足不出戶(hù)就能緬懷親人。而燒紙這種方式不好。每到清明祭掃高峰期時(shí),火葬場(chǎng),墳地,路邊,聚滿(mǎn)了人,到處都是灰碳味。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)人寫(xiě)的博文,說(shuō):“古代燒紙錢(qián)是有的,可是并不是在清明前后。清明前后在古代不能燒紙錢(qián),只能掛紙錢(qián),所以很多人總講傳統,可是其實(shí)都不懂什么是傳統。剛看到新聞,南方某省一條街上幫人燒紙,只要付錢(qián)就能代燒紙錢(qián),把路邊的樹(shù)都熏黑了。還有人燒紙錢(qián),點(diǎn)著(zhù)了整個(gè)山林。清明掃墓創(chuàng )始人晉文公地下有知,也得憤恨,照他老人家的意思,清明緬懷故人,不能見(jiàn)火!
清明節是我們的中華民族的傳統節日,讓我們共同度過(guò)這個(gè)美妙的清明時(shí)節小長(cháng)假吧!
寫(xiě)傳統作文 12
我喜歡端午節,因為可以去看賽龍舟和吃粽子;我喜歡中秋節,因為可以吃到美味可口的月餅,還可以和家人一起賞月聊天;我喜歡春節,因為可以收到長(cháng)輩給我的“壓歲錢(qián)”,還能和小伙伴們盡情地玩耍,但你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)節日,那就非元宵節莫屬了。今年的元宵節,我過(guò)得非?鞓(lè )。因為我不但吃到了香甜嫩滑的湯圓,還和小伙伴一起去別人家亮了燈,也到街上觀(guān)看了各種各樣的“花燈”。晚飯時(shí),媽媽端上來(lái)一盆熱氣騰騰的湯圓,讓人一見(jiàn)就饞得直流口水。我迫不及待地夾了一粒,往嘴里一送——呀!燙得我眼淚都流出來(lái)了,爸爸媽媽在一旁哈哈大笑說(shuō):“真是個(gè)小饞貓!”吃過(guò)晚飯,幾個(gè)小伙伴約我一起去鄰居家“亮燈”。我喜滋滋地拿出自己的“蓮花燈”跑了出去,這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,我們一家一家地走進(jìn)去,叫一聲:“恭喜發(fā)財!”主人們便抓一把糖果或拿一些零花錢(qián)放到我們隨身帶的小袋子里,等到亮
完燈,我們的袋子里都裝滿(mǎn)了各種各樣的糖果和零食,那種快樂(lè )無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。亮完燈,我又跟爸爸媽媽一起到街上看“花燈”,只見(jiàn)各式各樣的.燈連成一片,使我們這個(gè)小鎮變成了燈的海洋,光的世界,真是美不勝收。這個(gè)元宵節,我過(guò)得太快樂(lè )了!我多么盼望下個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)!
寫(xiě)傳統作文 13
“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然!痹谇迕鞯牧曀字凶钪匾木褪菕吣。
今天一大早,爸爸媽媽和我一起來(lái)到蕭山烈士陵園。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是一座巨大的石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“蕭山革命烈士英名錄”這幾個(gè)大字。
繞過(guò)紀念碑,我們來(lái)到了蕭山烈士陵園紀念堂門(mén)口,可時(shí)間不巧,剛好趕上閉館,順著(zhù)臺階我們繼續往上走,一眼望上去,數不清的臺階,臺階頂上佇立著(zhù)一座高聳入云的紀念碑。我們對視了一下二話(huà)沒(méi)說(shuō)就朝著(zhù)紀念碑奔去,一路的風(fēng)景可優(yōu)美了:有四季常青的松柏,像軍人一樣兀立在道路兩旁;有參天大樹(shù),在和白云握手……
我們一起欣賞著(zhù)美景,一邊流著(zhù)汗珠,里面卻有中華兒女的堅持,山上一共有729級臺階,盡管很累,但是我們還是堅持下來(lái)了。我們終于來(lái)到烈士紀念碑前面!我心中十分興奮。紀念碑前擺放了許多白色、黃色的.菊花束,還有一排排花圈,好像在和英雄握手。我小心翼翼的將手中的黃菊花擺在紀念碑前,然后鄭重地敬了一個(gè)隊禮,心中默想:“我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國做貢獻!”
今天的收獲可真大呀!我知道了我們祖國今天的和平安定是用無(wú)數革命先烈的鮮血換來(lái)的,今天這份責任就交給我們吧!我們會(huì )讓祖國時(shí)時(shí)刻刻處于世界領(lǐng)先、時(shí)時(shí)刻刻和平富強,向革命烈士致敬,感謝他們用生命和鮮血捍衛祖國的昨天,愿他們永遠安息!
寫(xiě)傳統作文 14
“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)!泵慨斎藗儼堰@句話(huà)掛在嘴上,預示著(zhù)新年又來(lái)了。十二月中旬新年的準備活動(dòng)便如火如荼的開(kāi)始了?
首先最大的活動(dòng)便是殺過(guò)年豬。雖然生活水平提高了,但是豬肉仍是除夕餐桌上的比例最大的菜色。臘肉也是家家戶(hù)戶(hù)必做。豬血丸子更是我們邵陽(yáng)的一大特色。這些原料都在養了大半年的豬身上。每年除夕之前,屠戶(hù)都是最忙的,每家每戶(hù)都需要他們的幫忙。一般在這天我們都會(huì )請親戚朋友一起吃飯,一起在過(guò)年前熱鬧熱鬧。小時(shí)候最喜歡到親戚家輪流吃飯了,氣氛熱烈,開(kāi)開(kāi)心心的。
新年除了年夜飯,另一個(gè)重頭戲便是拜年。我們的大年初一是不能到處拜年的,另一個(gè)便是這天不要花錢(qián)。據說(shuō)是初一花錢(qián),這一年就很難進(jìn)財。對于小朋友來(lái)說(shuō),拜年就意味著(zhù)存錢(qián)罐又多了壓歲錢(qián),只希望親戚朋友們來(lái)的`更“猛烈”些吧!我們那兒有些地方對拜年的親戚都會(huì )有回禮。比如扯一根紅布條再加上蘋(píng)果。紅布條寓意著(zhù)這年紅紅火火,蘋(píng)果則是平安的“代言人”。
除了這些年俗,介紹一個(gè)我們邵陽(yáng)的特色菜—豬血丸子。顧名思義,豬血丸子是用豬血、豆腐、碎豬肉揉成丸子,隨后用炭火烘干。別看它黑黝黝的,味道可好了。除了臘肉,這也是家家必備。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),過(guò)年的習俗并未改變,卻總覺(jué)得年味兒越來(lái)越淡。環(huán)境并未改變,只是身邊的人少了,隨之心態(tài)也變了吧。
寫(xiě)傳統作文 15
“中間窄兩頭寬,轉得很大聲;老人和小孩一起玩,中國玩具出名!惫烙嬤@是真的。什么?這意味著(zhù)中國傳統文化——搖空竹?罩裼芍褡雍湍绢^制成,是中空的,因此得名?罩褡钤缃小翱甄姟,全國各地叫法不一。北方人習慣稱(chēng)之為“空竹”。
空竹動(dòng)搖多少年了?1300?1500?還是1700年?我來(lái)給你解釋一下。早在三國時(shí)期,曹操的兒子曹植就寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《空竹賦》,說(shuō)明空竹至少有1700年的歷史;宋朝時(shí),宋江寫(xiě)了一首七言四句的詩(shī):“低聲到高亢,高亢的聲音清晰明亮?諝庵杏泻芏嗄行缘拈L(cháng)處,沒(méi)有一個(gè)是徒勞的!币虼,空竹在中國有著(zhù)悠久的歷史。
空竹是一種通過(guò)搖動(dòng)繩子使其快速旋轉并發(fā)出聲音的'玩具?罩裼袉屋喓碗p輪之分。學(xué)習抖空竹,首先要掌握好平衡,右手反復上提下提,左手輕輕上提;蝿(dòng)時(shí)始終保持空竹的平衡,F在的空竹有很多種,比如“望月”、“鯉魚(yú)搖尾巴”、“大海尋月”、“直沖云霄”……眼花繚亂,令人眼花繚亂。
我媽給我買(mǎi)了個(gè)空竹。我試著(zhù)彈了一下。抖空竹看似簡(jiǎn)單,其實(shí)比我想象的要難很多。不容易學(xué)。慢慢來(lái),反復練習。不能急于求成,否則只能事半功倍。
抖空竹不僅可以鍛煉身體,還可以增加樂(lè )趣。同學(xué)們不要小看,F在已經(jīng)成為知名的健身娛樂(lè )玩具?罩竦耐娣ㄓ泻芏喾N,等待你去探索和體驗。
寫(xiě)傳統作文 16
寒假的生活五彩斑斕,春節的風(fēng)俗代代相傳。今天我們先鋒小隊出發(fā)去尋找城市里的年俗,感受年味兒。
吳山廣場(chǎng)上處處可見(jiàn)高高掛著(zhù)的燈籠在微風(fēng)中左右搖擺,時(shí)刻準備著(zhù)迎新年,公園門(mén)口花叢中的.三只山羊不知何時(shí),脖子上都戴上了大紅花,那仰首挺胸的樣子神氣十足,寓意著(zhù)三陽(yáng)開(kāi)泰福運到。旁邊門(mén)口的草叢中兩個(gè)大陶瓷娃娃頂著(zhù)“阿福頭”身穿火紅的衣裳,手拿細桿子挑著(zhù)一大串鞭炮,好像就等著(zhù)你去點(diǎn)火,真是喜氣洋洋。小隊員們個(gè)個(gè)都準備了節目,在廣場(chǎng)上玩開(kāi)了,猜字謎、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)、古詩(shī)······玩得不亦樂(lè )乎,盡情地感受節日的氣氛。
往前走來(lái)到河坊街,街上許多店門(mén)口都掛上了“年味兒”的彩旗,各種美食看了不禁讓人流口水,甜甜的糖葫蘆,香香的糍粑······琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我們眼花繚亂。從河坊街頭往上走,我們來(lái)到了杭州博物館“第二課堂”,館里的叔叔阿姨為我們準備了許多年俗活動(dòng):新春送福,剪窗花等。在指導老師的帶領(lǐng)下,我們圍著(zhù)大圓桌認真地聽(tīng)老師講解,“立體”春字如何折,怎樣剪,梅花窗花又是要怎么折,怎么剪,大家齊動(dòng)手,認真仔細地做著(zhù)。當我們把“立體”春字一個(gè)個(gè)立在桌上的時(shí)候,隊員們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅和興奮。課堂上歡聲笑語(yǔ),成了我們的樂(lè )園。
這次的尋找年俗活動(dòng)不僅使我們了解了傳統春節,也讓我們體會(huì )了濃郁的年味兒和美好的生活。
寫(xiě)傳統作文 17
遲到的中秋節同學(xué)們,你們知道中秋節的來(lái)源嗎?那就洗耳恭聽(tīng)吧!
在遠古時(shí)期,有一個(gè)叫后羿的射手把天上的十個(gè)太陽(yáng)射去了9個(gè),后天才風(fēng)調雨順,王母娘娘為了感謝他,就賜給了他兩粒仙丹,這兩粒仙丹法力無(wú)邊,人吃了可以飛上天。不料,這件事被后羿的徒弟知道了。有一天,他的徒弟趁后羿出門(mén)打獵去了,就偷偷地飛奔到后羿的房間里,強迫后羿的妻子嫦娥交出仙丹,嫦娥為了不讓仙丹落入壞人之手就把仙丹放到嘴里,一不小心就吞了下去。后來(lái)就飄飄然然都來(lái)到廣寒宮,后羿沒(méi)了嫦娥,甚是思念,只好每年都在八月十五那天,做了嫦娥最喜歡吃的餅子放在桌子上,好象是在跟愛(ài)妻一起吃。嫦娥也萬(wàn)分思念后羿,于是化作明月。所以,中秋節那天,月亮格外的明亮。人們?yōu)榱藨褢偎麄,就在中秋節這天吃月餅。親人團坐賞月。
今年的中秋,我們期盼著(zhù)的那一天就要來(lái)了,我們班的同學(xué)打算舉行中秋晚會(huì ),可是學(xué)校放假兩天,我們就回家,與家人團圓,共享這份節日的快樂(lè )。我們的中秋晚會(huì ),眼看就要開(kāi)不成了,我們都很遺憾!周老師聽(tīng)出了我們的心聲。于是,吩咐我們做好準備,晚會(huì )照常舉辦,所以今年的`中秋節是遲到的中秋節。
在中秋晚會(huì )上,我們的節目可多了,講笑話(huà),猜謎語(yǔ),下棋,唱歌應有盡有,還對優(yōu)秀選手頒發(fā)獎品?墒俏覀兊逆隙鹣勺硬⒉活I(lǐng)情,她不出來(lái)看我們一眼。
即使是十五的月亮十六園,你也應該出來(lái)看看我們嘛!你始終是不露臉,讓我們遺憾。
寫(xiě)傳統作文 18
因為工作原因,兒子半歲便和婆婆生活在一起,從那時(shí)起,他潛移默化地接受了許多婆婆的生活習慣,也可以說(shuō)是繼承了老張家的優(yōu)良傳統吧。婆婆勤儉持家,以和為貴,對兒子影響最大的當數“儉”。
那時(shí)兒子一歲多,手里正吃著(zhù)的一個(gè)蔬菜卷掉到了地上,發(fā)現他要去撿,我搶先一步伸出腳給踩碎了,誰(shuí)知兒子一見(jiàn)大哭特哭,看起來(lái)好心疼那個(gè)蔬菜卷的樣子。難不成兒子小小年紀就知道心疼糧食了?再就是大一些時(shí)候,五歲多吧,單位組織去外地旅游,兒子也一同去了。五月的天氣對出門(mén)在外的人來(lái)說(shuō)是又熱又渴,瓶裝水買(mǎi)了一瓶又一瓶,水喝完了,兒子卻不舍得扔那些空瓶子,我說(shuō)扔了吧,多占手啊。
兒子說(shuō),不扔,拿回去賣(mài)錢(qián)。那一次,笑死了我和同事們,這么大老遠的',拎著(zhù)一袋空瓶子回去?大概在兒子眼里,這幾個(gè)瓶子是一筆不小的財富呢。一至三年級,學(xué)校讓訂奶,就為他訂了。四年級,他說(shuō)不用訂了。
問(wèn)原由,他說(shuō),我想把錢(qián)省下來(lái)。聯(lián)想到兒子總是不吃早餐,我才知道他是要省錢(qián)。記得當時(shí)我說(shuō),雖然咱家不是很富裕,但你吃飯、喝奶的錢(qián)還是有的,怎么能什么都省呢?可是他反駁,不吃我也不覺(jué)得餓啊。時(shí)至今日,早餐必須是我陪著(zhù)他吃,否則就被他自己給免了。而他那小小的存錢(qián)罐里,總是塊兒八角地時(shí)有進(jìn)帳。如果婆婆知道這些,該為她的熏陶結出如此豐碩的成果產(chǎn)生些許安慰吧。
寫(xiě)傳統作文 19
這個(gè)星期,我收集了許多傳統的資料:有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料,因為我對傳統節日很感興趣。
我們中國的傳統節日很多,有:正月初一春正月十五元宵節、四月五日清明節、五月五日端午節、七月七日七夕節、八月十五中秋節、臘月三十除夕等等。春節是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗迎風(fēng)飄揚,商場(chǎng)是人山人海,購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。家家戶(hù)戶(hù)殺豬宰羊,做年糕蒸饅頭,準備了豐盛的食物,門(mén)上貼著(zhù)春聯(lián),窗戶(hù)貼倒福,外面鞭炮“砰砰”響,家里電視鬧翻天。孩子們穿新衣,大人們心歡喜,最讓我們小孩高興的還是那“壓歲錢(qián)”爺爺奶奶給,外婆外公給,爸爸媽媽給,……每次過(guò)年,孩子們收獲的壓歲錢(qián)可真不少,關(guān)于“壓歲錢(qián)”,還有一個(gè)美麗的.傳說(shuō)呢!
從前,有個(gè)叫“祟”的怪物,每到小孩睡覺(jué)的時(shí)候,它就會(huì )地孩子頭上一點(diǎn),那個(gè)小孩第二天就變傻。有一次,有個(gè)小孩把包著(zhù)紅紙的錢(qián),放在枕頭邊,把祟嚇跑了。因為“祟”和“歲”是同音字,因此有了壓歲錢(qián)的來(lái)歷。
傳統節日給我們帶了歡樂(lè )和幸福,所以我們要記住這些節日,并永遠繼承下去。
寫(xiě)傳統作文 20
每逢春節,我們家都有一個(gè)傳統習俗,那就是貼春聯(lián)。
寒假里,我正在練習寫(xiě)毛筆字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓練,我練得有模有樣。所以我提出今年由我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的想法,外公,外婆都同意了。
我和外公商量好,一起去買(mǎi)寫(xiě)春聯(lián)的紙,可我們找了整整一上午,可是商店要么是關(guān)門(mén)了,要么就是賣(mài)完了。我們只好兩手空空回家。
回到家,我無(wú)可奈何地倒在沙發(fā)上,想:看來(lái)今天肯定不能寫(xiě)春聯(lián)了。這時(shí),外公發(fā)現了裝被子的一個(gè)紅袋子,他靈機一動(dòng),說(shuō):“把這個(gè)紅袋子剪成春聯(lián)的.紙不就可以用了嗎?這個(gè)袋子的紙比外面賣(mài)的春聯(lián)紙還好看!庇谑俏野赐夤f(shuō)的把紅袋子剪成一條一條的,果然比一般的春聯(lián)紙好看得多!
可我試著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)字,那墨跡根本寫(xiě)不上去,墨跡一會(huì )兒就擦掉了。我沮喪地對外公說(shuō):“這個(gè)紙根本用不了!蓖夤戳丝醇,用手摸了摸紙面,默默地說(shuō)了句:“讓我試一試這個(gè)方法是不是能用!
于是我將信將疑地把紙遞給了外公,只見(jiàn)外公拿了一塊香皂過(guò)來(lái),我疑惑地問(wèn)外公:“你拿香皂做什么用呀?”外公笑笑沒(méi)有說(shuō)話(huà),他把香皂在春聯(lián)紙上抹了抹,然后把春聯(lián)紙遞給我,說(shuō):“你再試一試!”我在紙上寫(xiě)了寫(xiě),驚喜地發(fā)現,墨跡牢固地留在紙上!罢娴目梢杂美!”我興奮地對外公說(shuō)。然后我在紙上端端正正地寫(xiě)了“三羊開(kāi)泰喜迎新春”。
看著(zhù)春聯(lián)貼在門(mén)上,我格外高興,春節成了我最喜歡的傳統佳節!
寫(xiě)傳統作文 21
今天是星期六,媽媽帶我去吃餃子,這可是傳統美食哦!
餃子原名“嬌耳”,相傳是我國醫圣張仲景首先發(fā)明的,距今已有一千八百多年的歷史了。那年,張仲景從長(cháng)沙告老還鄉后,正好趕上冬至這一天,它見(jiàn)很多窮苦百姓忍饑受寒,耳朵都凍爛了。他心里非常難受,決心救治他們。他命令弟子用羊肉和一些祛寒藥材在鍋里煮熬,煮好后再把這些東西撈出來(lái)切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”,下鍋煮熟后分給乞藥的病人。每人兩只嬌耳、一碗湯,人們吃下祛寒湯后渾身發(fā)熱,血液通暢,兩耳變暖。老百姓從冬至吃到除夕,抵御了傷寒,治好了凍耳。后來(lái),人們就仿嬌耳的樣子做過(guò)年的食物,并在初一早上吃。人們稱(chēng)這種食物為“餃子”。
我們來(lái)到一家店,那里可多美食了,我點(diǎn)了最?lèi)?ài)吃的`餃子,沒(méi)多久廚師就做好端上來(lái)了?吹较銍妵姷娘溩,我的口水都快掉下來(lái)了。我迫不及待地夾了一個(gè),使勁往嘴里塞,一個(gè)餃子一口就吞了下去,哎呀!好燙啊,嘴巴都燙紅了,媽媽一邊叫我慢點(diǎn)吃一邊給我拿水喝。我后面就慢慢地小口吃,餃子慢慢涼了,我又開(kāi)始狼吞虎咽了。真好吃!
我發(fā)現這里的餃子真奇怪,上面是尖尖的,下面是圓圓的,長(cháng)得像包子似的。我就多點(diǎn)了一份,越吃越多,吃得肚子都要爆炸了還是停不下來(lái)。(媽媽說(shuō):“就算餃子太好吃,也不能吃撐了,否則,會(huì )生病的!
餃子真好吃,我以后還要來(lái)這里吃。
寫(xiě)傳統作文 22
隨著(zhù)中秋節的來(lái)臨,街上也隨之人山人海。小攤上、超市里、月餅已經(jīng)擺了出來(lái),各式各樣,人們趕緊去搶購。
雖說(shuō)沒(méi)有春節那樣喜慶,但與平時(shí)的大街已是截然不同了。我和爸爸走在人群中,一大堆人的嘈雜聲、汽車(chē)的喇叭聲混在一起,一首極為難聽(tīng)的交響樂(lè )便誕生了。終于鉆到賣(mài)月餅的小攤前,一箱箱現代版的月餅擺在面前,金色的花邊鑲在火紅的`包裝箱上,上面的圖案甚是好看,光是包裝箱就那么精致,里面的東西就更漂亮了,月餅上印著(zhù)一條條花紋,看起來(lái)就很好吃,也吸引了一大批顧客,老板,兩盒豆沙的。一盒冰激凌餡的。
再看看旁邊,一位老大爺躺在搖椅上,一個(gè)個(gè)五仁的月餅擺在玻璃柜里,既沒(méi)有誘人的圖案,也沒(méi)有華麗的包裝,他還喊著(zhù)又香又甜的五仁月餅即使這樣,也是徒勞,沒(méi)一個(gè)人肯走上前去。
我當然也要跟上潮流,讓爸爸買(mǎi)兩盒豆沙月餅,爸爸答應了,同時(shí)還在旁邊的小攤上買(mǎi)了兩斤五仁的月餅。
回到家中,我迫不及待地打開(kāi)一個(gè)豆沙月餅,讓爸爸吃,他卻拒絕了,隨手拿起一個(gè)五仁的細細品嘗。我驚訝地問(wèn):五仁的那么好吃么?爸爸沒(méi)有回答我的問(wèn)題,反倒跟我講了兩個(gè)字傳統。
我也拿起一個(gè)吃起來(lái),似乎也吃到了些什么東西。一個(gè)念頭蹦入腦海:傳統與潮流,該共存還是該取代?
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