中華傳統作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中華傳統作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中華傳統作文 篇1
美德是人們充滿(mǎn)向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊,比如說(shuō):有的同學(xué)喜歡樂(lè )于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們抓著(zhù)扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著(zhù)老太婆似乎在想:我身旁站著(zhù)這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì )非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著(zhù)手對頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō):”老太太您老了不宜站著(zhù),您坐!敖又(zhù)兩位女青年微笑地對我和奶奶說(shuō):”您帶著(zhù)孩子,她又小,您年紀也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂(lè )于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買(mǎi)x票,就托人幫自己買(mǎi)。終于一次,被托買(mǎi)x票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張x票,把重獎的x票給家人去對換?伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢(qián)更重要!
中華傳統作文 篇2
中華民族在時(shí)間的洪流中延續了千年。從炎黃部落到秦王始皇,從武帝一統到盛世繁榮;也曾有鄭和七下西洋彰顯國威浩蕩,亦有金人鐵蹄踏破邊疆烙下國殤……流年奔涌間,勤勞的華夏兒女留下了繁若星辰的的國學(xué)創(chuàng )作。品讀吟誦經(jīng)典,于流年中淘出美德之金,使之傳唱百世,熠熠生輝。
請往前一些,數十年前,盧溝橋的槍聲響起來(lái)的時(shí)候,中國的未來(lái)化作碎金散落在雨后亂墟的時(shí)候,星星之火正在孕育的時(shí)候,毛主席的詩(shī)詞昭示著(zhù)美德是救亡圖存。
日本法西斯的魔爪了伸向東三省,燒殺搶掠無(wú)惡不作。富饒的黑土地浸透了人民的鮮血,本來(lái)繁盛的城市回蕩著(zhù)駭人的慘叫,旅順大屠殺,毒氣實(shí)驗,直到南京大屠殺!毛主席帶領(lǐng)的中國人民奮起抗爭!一首《憶秦娥·婁山關(guān)》——“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笔且环N大氣與悲壯!镀邅簟らL(cháng)征》——“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑!本褪沁@樣一種欲救國于危難中的精神,這樣一種救亡圖存的美德閃耀,支持著(zhù)紅軍將士,將中國的未來(lái)重新拼湊回來(lái),迎來(lái)了新中國的曙光。
再往前一些,數百年前,美人廣袖長(cháng)舒曼舞泯盡塵世間悲歡的時(shí)候,夢(mèng)中才子白馬輕裘春風(fēng)得意丹心為天下計的時(shí)候,盛唐的風(fēng)流消散在明媚月輪的時(shí)候,李白的詩(shī)昭示著(zhù)美德是一路堅持。
他怨長(cháng)安城小而壺中天長(cháng),一壺濁酒飲盡長(cháng)安城里無(wú)數春秋的明月與煙柳,舉杯邀月卻夢(mèng)醒獨飲。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。李白初到長(cháng)安時(shí),他堅持亂世修武平天下,盛世修文化人心?伤K究是上位者不重視的一介白衣,只能空嘆《行路難》,但他一路堅持。他堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!焙擦直毁H,小人陷害,但他一路堅持。他向過(guò)去敬了最后一杯酒《將進(jìn)酒》——“呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!彼麑⑹送镜目部阑刖浦幸伙嫸M。此后,他只堅持他的志和詩(shī)。李白曾對宰相說(shuō):“吾乃海上釣鱉客李白,以風(fēng)浪逸其情,乾坤縱其志;以虹霓為絲,明月為鉤!睆拇,李白訣別長(cháng)安,仕途的無(wú)作為換來(lái)的卻是詩(shī)路的巔峰!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏!”一首《夢(mèng)游天姥吟留別》似一座不朽的豐碑巍然屹立。一路前行,一路堅持,李白身上的美德之光升華了他,也照亮了我們前行的路。
還往前一些,數千年前,汨羅江水跨越皓月長(cháng)空滾滾呼嘯的時(shí)候,楚都的紅墻在刀光與火把的翻滾中湮滅的時(shí)候,當舉世皆濁世人同醉的時(shí)候,屈原的詩(shī)昭示著(zhù)美德是獨醒于世。
屈原之忠心天地可鑒,然為世人所不容,被君王黜免于汨羅江畔。一曲《離騷》表現了屈原的崇高理想和愛(ài)國情意!板莱r而夕替”他可曾后悔?于其國也,他悔之。只因不肯同醉于世,竟落得個(gè)被流放的下場(chǎng),國之大廈將傾而不能輔其君,他悔之。于其身也,他卻無(wú)悔。一日他于汨羅江畔浣衣濯足時(shí),一漁夫見(jiàn)之,問(wèn)之何以在此。他臉色憔悴,自嘆自嘲,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!睗O夫勸他與世推移,何必自恃清高。正所謂:滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足。他仰天大笑,寄滿(mǎn)懷心緒于這滔滔江水,“寧赴湘流,葬于魚(yú)腹之中,安能以皓皓之白而蒙俗世之塵埃乎?”這才是屈原,他若與世推移便不會(huì )有《離騷》者傳誦千年,屈原的獨醒于世,成就了屈原,也詮釋了處世之大道。
縱觀(guān)中華上下五千年,流傳于世的絕世佳作數不勝數,它們或抒發(fā)心中之憤懣,或闡明處世之道理,或贊美當世之美景,或昭示人生之志向。攜任一詩(shī)詞,仔細品讀賞鑒,傳頌美德。于人生的長(cháng)路上慢慢感悟,便可獲益匪淺。
中華傳統作文 篇3
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源正慢慢地滲入每個(gè)人的生活,同時(shí),也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
在這個(gè)共享的時(shí)代,人們在物質(zhì)生活方面變的更加得充足與便利。但我認為,在人們的精神領(lǐng)域方面,我們是不是更加應該做到一種共享?
各類(lèi)電子產(chǎn)品運用的普及之后,生活中卻不免出現了這樣一些尷尬的場(chǎng)面:提筆忘字、“白字先生”……眾所周知,在我國古代,人們都是以書(shū)信的方法來(lái)與他人進(jìn)行交流,從而也就有了“鴻雁傳書(shū)”此類(lèi)的佳話(huà)。寫(xiě)書(shū)法,能寫(xiě)一手漂亮的中國字,是我們一直以來(lái)的傳統美德,所以,在這共享時(shí)代,我們更應共享中華傳統之美。
想起我的爺爺,這是位淡雅的老人。每個(gè)夜晚,書(shū)房中總是飄散出一陣淡淡的墨香,那時(shí)我便知道,又是爺爺在練習書(shū)法了。一日。我正幫爺爺磨著(zhù)墨,看著(zhù)那碑帖上龍飛鳳舞的字跡,或像美人溫婉、或像將軍威嚴、有時(shí)或如春風(fēng)拂面,而有時(shí)又如北風(fēng)凜冽。至此,我不由地入了迷,便拉著(zhù)爺爺讓他來(lái)教我寫(xiě)字。直到現在,我仍還記得當時(shí)爺爺臉上浮現的那抹欣喜的笑容。
從那以后,每個(gè)夜晚便可以在書(shū)桌前看到我與爺爺的身影,日復一日,年復一年,安逸而堅定。是爺爺,將中華傳統之美深深烙刻在了幼時(shí)我的心靈上。
待我上小學(xué),我遇到了我的書(shū)法老師,我記得他第一次給我寫(xiě)的四個(gè)字叫做“初心不變”,那時(shí)他說(shuō):“現在對書(shū)法感興趣的小孩不多,既然你們決定要學(xué)習書(shū)法,那我就希望你們可以堅持,把這門(mén)傳統文化好好傳承下去!睆淖畛醯囊粋(gè)筆畫(huà)、一個(gè)字,到現在的一首詩(shī)詞、一篇文章、一本碑帖,書(shū)法正悄悄地與我的生活融合在一起。
在忙碌的學(xué)習生活中,我仍能每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)書(shū)法,這似乎依舊成為了一種習慣。每次臨摹碑帖,都像是在體會(huì )著(zhù)當時(shí)他們寫(xiě)作時(shí)的心情,也像是在與他們談?wù)撝?zhù)相同的興趣。在書(shū)法這條道路上,我不曾停歇,一直堅持著(zhù),堅持著(zhù)……
書(shū)法,這蘊含著(zhù)中國特色文化的精靈,穿越了歷史的`塵埃,跨過(guò)了文化的長(cháng)河,依舊浸潤著(zhù)每個(gè)華夏子孫的心田。千年后,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。
在這個(gè)共享的時(shí)代,不僅僅是書(shū)法,更多的中華傳統都應共享。我想,弘揚中華傳統文化,共享中華傳統之美,這才不愧與作為一名中國人。
中華傳統作文 篇4
1、岳母刺字
岳飛十五六歲時(shí),北方的金人南侵,宋朝當權者腐敗無(wú)能,節節敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。岳飛 岳母刺字投軍抗遼。不久因父喪,退伍還鄉守孝。 1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍。臨行前,姚太夫人把岳飛叫到跟前,說(shuō):"現在國難當頭,你有什么打算?"
"到前線(xiàn)殺敵,精忠報國!"
姚太夫人聽(tīng)了兒子的回答,十分滿(mǎn)意,"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠銘記在心。
岳飛解開(kāi)上衣,露出瘦瘦的脊背,請母親下針。
姚太夫人問(wèn):"孩子,針刺是很痛的,你怕嗎?"
岳飛說(shuō):"母親,小小鋼針算不了什么,如果連針都怕,怎么去前線(xiàn)打仗!" 姚太夫人先在岳飛背上寫(xiě)了字,然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,"精忠報國"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。 母親的鼓舞激勵著(zhù)岳飛。岳飛投軍后,很快因作戰勇敢升秉義郎。這時(shí)宋都開(kāi)封被金軍圍困,岳飛隨副元帥宗澤前去救援,多次打敗金軍,受到宗澤的賞識,稱(chēng)贊他"智勇才藝,古良將不能過(guò)",后來(lái)成為著(zhù)名的抗金英雄,受歷代人民所敬仰。
2、鑿壁偷光
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)?锖饩偷剿胰プ龉凸,又不要報酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍!敝魅寺(tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
3、海瑞懲惡
海瑞是明代著(zhù)名清官,他在淳安任縣令時(shí),當時(shí)奸相嚴嵩正得勢,氣焰非常囂張。海瑞的頂頭上司是閩浙總督胡宗憲,此人是嚴嵩的得意門(mén)生,他倚仗著(zhù)有大靠山,不可一世。{中華傳統美德身邊發(fā)生的真實(shí)事件}.
胡宗憲有個(gè)無(wú)惡不作的兒子,倚仗父勢,到處非作胡為。一天,胡宗憲的兒子帶著(zhù)一幫浪蕩公子竄到淳安閑逛,并派人叫海瑞安排食宿。胡公子的惡名海瑞早有所聞。他想了一下,關(guān)照專(zhuān)管接待的驛站官員說(shuō):“他們不是奉公而來(lái),照規矩可以不接待。不過(guò)他們既然來(lái)了,就讓他們住下,一日三頓便餐即可。若他們胡作非為,及時(shí)報我!
胡公子一伙在淳安住了一天,便傳來(lái)消息,說(shuō)這幫人搶掠東西,調戲婦女,鬧得城里雞犬不寧。海瑞臉上不動(dòng)聲色,心中卻生了一計。
晚上,胡公子等人吃飯時(shí),桌上只擺了三菜一湯,而且無(wú)酒。胡公子便破口大罵。驛站公差辯解了幾句,胡公子不由分說(shuō)便命隨從將他捆綁起來(lái),吊打一頓。
海瑞大怒,命衙役將胡公子一幫人捆到公堂受審。胡公子一見(jiàn)海瑞,不肯下跪,高叫:“我是胡總督的兒子,要讓我父知曉,輕則革職,重則性命難保!”
海瑞哈哈大笑說(shuō):“總督大人我是知道的,他可是朝中嚴太師多次夸獎過(guò)的廉潔奉公之人!薄爸谰秃,趕快松綁,給我賠罪!”胡公子趾高氣揚地說(shuō)。
海瑞忽地沉下臉道:“胡大人是大清官,你是他公子,怎會(huì )如此胡作非為?你哪一點(diǎn)像胡大人家的人!你是誰(shuí)家的惡少,竟敢冒充胡大人的公子,敗壞胡大人的名聲?”說(shuō)罷讓衙役重打胡公子40大板。
胡公子的一個(gè)家奴忙跪下說(shuō):“大人息怒,我們出游有老爺的親筆信,可不是冒充的!焙H鸷菖牧艘幌麦@堂木:“大膽小賊,竟敢偽造胡大
中華傳統作文 篇5
中華民族有很多優(yōu)良傳統,有“尊老愛(ài)幼”“勤儉節約”“誠實(shí)守信”“助人為樂(lè )”“刻苦學(xué)習”“謙虛禮貌”“愛(ài)國愛(ài)民”“尊敬師長(cháng)”“知錯就改”……下面我和大家來(lái)談?wù)劇爸e就改”。
一說(shuō)“知錯就改”大家一定會(huì )想到一個(gè)人。哈哈!他就是戰國時(shí)期趙國的大將軍廉頗,他值得我們學(xué)習。你們知道這位知錯能改的大將軍出自哪個(gè)成語(yǔ)故事嗎?對,就是《負荊請罪》。這個(gè)故事主要講:戰國時(shí)期,秦國的昭襄王假意送給趙國十五座城池,換取無(wú)價(jià)之寶和氏璧。藺相如帶著(zhù)和氏璧到秦國,他憑著(zhù)機智和勇敢,巧妙的斥責秦王,使得完璧歸趙。之后,他又隨著(zhù)趙王到澠池赴宴,使趙王免受秦王的羞辱。藺相如因此被封為趙國的上卿。趙國的大將軍廉頗不服氣,認為自己的功勞比藺相如大,職位反而比他還低,于是他多次借機侮辱藺相如?商A相如總是以國事為重,從不計較。起初廉頗以為藺相如怕自己,后來(lái)得知真相后,深感慚愧,便袒胸露背,負荊請罪,因此兩人結下生死之交。趙國也因為有了他們而變得更強大。
在生活中,也有許多知錯就改的人,我就知道一位。
鄰居莉莉小時(shí)候去姑媽家和表哥表姐一起玩,一不小心打碎了花瓶,姑媽回來(lái)問(wèn)花瓶是誰(shuí)打碎的,表哥表姐說(shuō)不是他們,莉莉也低聲說(shuō)不是我;氐郊依锢蚶虿徽f(shuō)話(huà)低著(zhù)頭,愁眉苦臉的樣子,媽媽問(wèn)她為什么不高興,于是她就把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽讓她打電話(huà)向姑媽道歉,姑媽在電話(huà)那頭說(shuō):“你做錯事能主動(dòng)認錯,是個(gè)知錯就改的好孩子。這是莉莉親口告訴我的。
我們不怕做錯事就怕做錯事不改正。
中華傳統作文 篇6
中國已有悠久的傳統美德,生活中處處都有美德,它體現了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。美德的定義是:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西包括攻擊,力量,勇氣,自信,團隊合作精神等。所以,我們應當時(shí)時(shí)刻刻都體現美德。
讓美德漂白世界,地球變成生命的圣潔花園,是人人向往的天堂。心中有正義善良的規則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽(yáng)光。
雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干枯,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!
所以,我們在學(xué)習和工作中要時(shí)時(shí)刻刻體現美德,一群大雁結伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現更高的目標呢?這些只能說(shuō)明集體是個(gè)人戰勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。
荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則補生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。美德是禮儀中必不可少的禮儀,所以,文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好的習慣。
寒假的一天,天氣非常寒冷,鵝毛大雪從天上灑落下來(lái)。幾分鐘后,胡同里、屋頂上、電線(xiàn)桿上——都積了一層厚厚的雪。幾天下來(lái),雪越下越大,積雪也越來(lái)越厚,最深的地方大約有5多厘米呢!路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,給行路帶來(lái)了很大的不便,一不小心就會(huì )摔跤。
正在這時(shí),有幾位居民穿著(zhù)雨衣,戴著(zhù)手套,拿著(zhù)鐵鏟到胡同里鏟雪。他們把鏟子扎進(jìn)厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到馬路邊。不一會(huì )兒,馬路被鏟出了一條通道,使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們,可他們卻說(shuō):“沒(méi)什么,這是應該的!
許多人看到這樣的情景,也紛紛加入到他們中去,在馬路邊的小孩們都在為大家加油,好像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號子!叭诵凝R,泰山移。大家努力干哪!”大人們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但卻越干越有勁,沒(méi)多久就把雪鏟除了。馬路又恢復了正常通行。
可是,由于雪沒(méi)有停止,不一會(huì )兒,馬路又凍上了。大家不顧一切,只要雪凍上路,就把雪鏟除。小孩們也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴們玩打雪仗,堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了一份力,使鏟雪工作能更快完成,而且自己也玩得很開(kāi)心。這幾天里,大家都輪流出工鏟雪,道路總是非常通暢。沒(méi)過(guò)幾天,雪停了。在明媚的陽(yáng)光的照射下,雪慢慢融化了。
美德由如香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,一些事情最能顯露惡德,但一些事情最能顯露美德。生活中的一切的一切,都在永恒的愛(ài)心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永遠佇立在心中。
美德本身就是一種報酬。私德如同根本,公德如同枝葉,公德是由私德而生。若無(wú)公德也不配講私德。獨善其身,就是講美德的第一步,在路面結冰的時(shí)候,我們如果多付出自己的一份美德,迎接的將是一片片和煦與明媚。 在燃燒,美德在傳送,讓我們協(xié)起手來(lái),讓美德流傳,流傳給所有人。
中華傳統作文 篇7
中華民國年所流傳的經(jīng)典豐富多彩,濃濃的年味如漫天的璀璨星火,照耀著(zhù)人間。而如今歷史的接力棒傳到我們這一代手中,我們更得用心傳承。
比起上海市的“鋼筋水泥”,家鄉濟南的春節年味可是濃多了!
一大清早,推開(kāi)門(mén),狠狠吸了一口空氣,頓時(shí)感到任督二脈打通了似的。這時(shí),我觀(guān)察到每家門(mén)上都不謀而合地貼上喜慶的春聯(lián)。它以工整、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好的愿望,是中國的文字形式。瞧!這幅對聯(lián)的上聯(lián)是:喜居寶地千年旺,下聯(lián)是:福照家門(mén)萬(wàn)事興,橫批:喜迎新春。多有意境。
再往前走,原來(lái)隔壁要放鞭炮哩。其實(shí)在春節啊,大家為了表示喜慶和驅逐瘟疫惡鬼,所以才放“豪氣沖天”的鞭炮,這反映了古代勞動(dòng)人民渴求安泰的美好愿景。南昌詩(shī)人來(lái)鵠的《早春》寫(xiě):“新歷才將半張開(kāi),小亭猶聚爆竿灰!睂(xiě)的就是佳節中燃燒炮竹的情景。之間鄰居小心翼翼的把一大串鞭炮掛在樹(shù)上,接著(zhù)就“噼里啪啦”炸開(kāi)了花兒。這傳統,還流傳呢。
到了晚上,我拉開(kāi)窗戶(hù),好一幅萬(wàn)家燈火的景象——家家掛著(zhù)大紅燈籠,燈籠上寫(xiě)著(zhù)“!弊,猶如懸浮于大漠星河之上的誘人寶藏。中國的燈籠又叫作燈彩,起源于1800多年前的西漢時(shí)期,人們掛著(zhù)喜慶的燈籠象征團圓。
我還品嘗了可口的霜糖黃米年糕,糅合著(zhù)傳統氣息的傳統氣息的食品,在盤(pán)中好像穿著(zhù)金絲玉衣黃馬褂呢!
中華傳統作文 篇8
今天是元宵節,媽媽和我準備做元宵。
媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,往里倒了很多潔白的細細的糯米粉,我在旁邊倒了溫水,一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盤(pán)子里,媽媽用力地揉著(zhù)糯米粉,直到把它揉成粉團,粉團變得越來(lái)越大了,接著(zhù)我們開(kāi)始做元宵。
我摳出一小塊粉團放在手心里搓分團在我手里變成了長(cháng)方體、立方體、三角形、球形……,媽媽說(shuō)我是個(gè)小魔術(shù)師,什么圖形都做出來(lái)了。
我看著(zhù)做好的元宵,心里美滋滋的,因為這是我和媽媽的勞動(dòng)成果。
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