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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-11-25 15:58:44 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新作文(精品7篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng )新作文7篇,歡迎大家分享。

創(chuàng  )新作文(精品7篇)

創(chuàng )新作文 篇1

  (一)創(chuàng )新

  汽車(chē)前進(jìn)需要燃料,小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,電腦運轉需要電力,那世界富強又要靠什么?是創(chuàng )新。

  它能使一臺近一個(gè)房子大的電腦變?yōu)橐粋(gè)能在手中隨意掌控的小型機器,它能使我們從人力、手工生產(chǎn)轉變?yōu)榇髾C器生產(chǎn),它能使汽車(chē)走進(jìn)我們的家庭,它能使飛船飛上太空...太多太多,一切一切都離不開(kāi)創(chuàng )新。

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。進(jìn)入21世紀以后,科技的不斷發(fā)展 (“是”應改為“使”)我們驚嘆不已,北京奧運(逗號應該為頓號)上海世博會(huì ),(逗號及“運動(dòng)館”刪掉)等氣勢磅礴的建筑使我們眼花繚亂,手機、電腦的不斷發(fā)展更是讓我們(成語(yǔ)解釋?zhuān)盒稳菀虺泽@或害怕而發(fā)愣的樣子。故該成語(yǔ)不妥,感情色彩不當。)。面對社會(huì )的不斷發(fā)展,面對世界的不斷需求,發(fā)展成為當今世界(成語(yǔ)不妥)的主題,創(chuàng )新就自然而然的成為發(fā)展必不可少的一部分(整句邏輯推理關(guān)系混亂)。

  創(chuàng )新十分重要,那如果過(guò)于保守,世界將會(huì )怎樣?牛頓是大家熟知的物理學(xué)家,他的貢獻更是獨一無(wú)二,例如,力學(xué)三定律、(還有一位科學(xué)家叫萊布尼茨,議論文需注重語(yǔ)言的嚴密性)、萬(wàn)有引力等等。但到了晚年時(shí),他(添加“的”字)研究(刪掉“并”字)陷入了亞里士多德和柏拉圖說(shuō)的范疇而不能自拔。他用寶貴的十年時(shí)間去研究上帝的存在,結果一無(wú)所獲。國家的發(fā)展也是如此,如果過(guò)于保守,永遠只處在一個(gè)永不上升的臺階上,那這個(gè)國家將會(huì )逐步落后,然后走向滅亡。

  不僅在國家發(fā)展上,在生活中,我們也需要這種精神。例如,在課堂上試著(zhù)提出一些疑問(wèn)或者在與人交往中(改為“試著(zhù)”)換個(gè)角度去看待別人都會(huì )有不一樣的收獲,這些都是創(chuàng )新。

 。ㄟ^(guò)度不自然)每個(gè)人都愛(ài)做夢(mèng),因為夢(mèng)里有我們的夢(mèng)想,有現實(shí)中難以實(shí)現的事情,但那并非壞事,或許某個(gè)發(fā)明,(此句重復無(wú)益)(不妥,太過(guò)絕對)來(lái)自于一次的想象(成語(yǔ)解釋?zhuān)杭伲杭俳,依靠。形容做事答?huà)敏捷、熟練,用不著(zhù)考慮。用在此處不妥。),一次偶然的夢(mèng)境。大膽提出來(lái),或許你的提出,會(huì )給世界的發(fā)展又增添一份燃料。

  其實(shí),正如雨果所說(shuō)”科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象!钡拇_,如果離開(kāi)了創(chuàng )新,就會(huì )停留在某個(gè)階段,那時(shí)候科技將會(huì )是落后的,生活將會(huì )是乏味的,地球將會(huì )是黑暗的!比绻阋晒,你應該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路!背晒υ从谂,但努力下的成功如果只是一味的抄襲別人,那就毫無(wú)意義。所以,一切皆有可能。(此段,對想象與創(chuàng )新的關(guān)系處理生硬!耙磺薪杂锌赡堋迸c本段、全文關(guān)系不明朗)

  奮斗吧!朋友,創(chuàng )新吧!少年,不做盜版,只求創(chuàng )新,不做最好,只求更好。

  評語(yǔ):文章希望借闡述創(chuàng )新的重要性進(jìn)而發(fā)出創(chuàng )新的呼聲,中心較明確,邏輯也可以,開(kāi)頭引子也寫(xiě)的不錯。但在遣詞造句方面發(fā)展空間很大很大。

  (二)創(chuàng )新求發(fā)展

  創(chuàng )新,是一個(gè)國家、一個(gè)(改為“民族”)強盛的必經(jīng)之路。

  ——題記

  創(chuàng )新,是遨游人生的翅膀,是國家崛起的基石,是(改為“民族”)驕傲(改為“的”)

  本領(lǐng);創(chuàng )新是萬(wàn)木從中的那一抹嫣紅,是洪波涌起的一盞漁燈,是疾風(fēng)暴雨中的一頂雨傘;創(chuàng )新,是劃破寂靜夜空的流星,是喚醒生機春日的一縷陽(yáng)光,是引領(lǐng)走向春天的主倡者......

  創(chuàng )新,顧名思義,創(chuàng )造,革新。

  創(chuàng )新,決定發(fā)展,發(fā)展,決定命運。多少能人義士提倡創(chuàng )新,商鞅變法(從到關(guān)聯(lián)詞使用不完整,句意不明);多少民族國家提倡創(chuàng )新,英國資產(chǎn)階級革命(同上);(此句標點(diǎn)怪異,“可見(jiàn)”卻見(jiàn)不到什么,語(yǔ)句不順不通)。

  著(zhù)名的阿西莫夫曾說(shuō)過(guò)——“創(chuàng )新是科學(xué)房屋的生命力”。由此看來(lái),科學(xué)須創(chuàng )新,唯有創(chuàng )新,才能發(fā)展。居里夫人發(fā)現了鐳,不就是如此么?

  “一個(gè)具有天才稟賦的人,絕不遵循常人的細微邏輯”司湯達曾這樣說(shuō)過(guò)。(改為“非一般的思維”)便是創(chuàng )新的體現。你的思維強,創(chuàng )新便靠近你,成功便靠近你!熬嚯x已經(jīng)消失,要么創(chuàng )新,要么死亡!倍嗝吹膹姾,對的,在這個(gè)發(fā)展的世界中,你不創(chuàng )新便落后了,清不就是個(gè)教訓么?閉關(guān)鎖國,自以為滿(mǎn)足,可西方卻在飛速發(fā)展中,早已超越了清的想象,最后被奴役了。這個(gè)教訓(不妥)將成為中國人的激勵史。

  后來(lái)的中國改革開(kāi)放,恥辱逐漸被洗刷——香港澳門(mén)回歸、中美建交、加入WTO......這一系列事件,中國強起來(lái)了!

  青少年創(chuàng )新,一個(gè)光榮而又沉重的任務(wù)。正如《中國少年說(shuō)》——“少年智,則國智!敝袊ǜ臑椤跋乱淮巍保╋w躍,在我們身上。

  讓我們一起高舉“創(chuàng )新”的大旗,喊著(zhù)“創(chuàng )新”的口號,做(刪掉“”一個(gè))“創(chuàng )新”的一代!

  評語(yǔ):文章題記和開(kāi)頭的文字寫(xiě)的妙。下文用歷史證明創(chuàng )新對于國家民族的重要性并激發(fā)青少年創(chuàng )新,構思完整,邏輯合理。但在很多看似細枝末節的地方出現了很多不該有的差錯。

  (三)插上創(chuàng )新的翅膀

  不斷變革創(chuàng )新,才會(huì )充滿(mǎn)青春活力,否則就可能變得僵化。

  --題記

  俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,是天才;第二個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,為庸才;第三個(gè)用鮮花比喻少女的人,則為蠢(添加后引號”)。是啊,創(chuàng )新在人生中是非常重要的,它是身旁的明燈,照亮前方的道路;它是遠處的山巔,激勵著(zhù)我登上成功的頂峰;他是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中......總之,創(chuàng )新是我們生活中不可缺少的一部分。所以說(shuō),只有不斷地創(chuàng )新,不一味地模仿他人,才能取得成功,傲立于社會(huì )之林(所以這句話(huà)出現過(guò)早)。

  魯班懂得創(chuàng )新。他在被野草劃傷時(shí),并沒(méi)有彎腰去折斷它,而是蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察它,于是他發(fā)現在野草上有許許多多的細小的齒,因而頓生靈感,在一次次的試驗過(guò)后,他終于發(fā)明了世界上前所未有的(改為“一種工具”)--鋸,取代了原先的斧頭,大大地解放了人們的勞動(dòng)力,為人們提供了諸多的便利。

  愛(ài)迪生懂得創(chuàng )新。他在感悟到光明對于人的重要性時(shí),于是突發(fā)奇想,要發(fā)明一種電燈,

  為人們帶去光明,人們在晚上時(shí)的(解決的賓語(yǔ)缺失)。于是他開(kāi)始不斷地探索和試驗,在經(jīng)歷一千多次的失敗之后,終于發(fā)明了電燈,為人們帶來(lái)了光明,照亮了世界。

  但是,有的人卻不懂得創(chuàng )新,一貫的模仿他人,最終走向失敗。例如匈牙利、捷克斯洛伐克等許多國家,因為盲目的模仿蘇聯(lián),最終導致失敗。

  創(chuàng )新是一個(gè)人,一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì )必須的一(改為“種”)精神。有了創(chuàng )新,人才能登上勝利的高峰,國家才能繁榮富強,社會(huì )才能不斷發(fā)展。但是,如果沒(méi)有創(chuàng )新這種精神,那么不容置疑,它終將會(huì )落后,失敗。

  為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀吧!有了它,你將會(huì )展翅翱翔,搏擊長(cháng)空,登上屬于你的舞臺。

  評語(yǔ):文章整體性強,引用、舉例恰當,邏輯合理。文末點(diǎn)題,呼應全文。

  (四)把根留住

  中國在逐漸強大,打開(kāi)的大門(mén)引進(jìn)了許多的新鮮的事物。中國已經(jīng)跟隨著(zhù)世界的潮流,走到風(fēng)口浪尖。的確,我們跟上了別人的步伐,而我們民族的根呢?似乎是去了

  中國古代有無(wú)數的傳世名作。諸子百家,競相爭鳴;唐詩(shī)宋詞,流傳千古;四大名著(zhù),熠熠生輝這些都是我們引以為豪的民族文化?扇缃衲?“美女作家”、“少年作家”層出不窮,一篇篇穿著(zhù)華麗外衣的文字活躍在文壇。而一些作家,辛辛苦苦創(chuàng )作了半生還是一無(wú)所成。于是,為了創(chuàng )新,也難免“為賦新詞強說(shuō)愁”了。

  讓我們想想魯迅,在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,他用自己的眼睛探索著(zhù),用自己的筆桿吶喊著(zhù)。他彷徨過(guò),不是為自己“破帽遮顏過(guò)鬧市”的落魄,而是為國民都如阿Q似的愚弱。他不追隨社會(huì )上的烏煙瘴氣,不正之風(fēng),而是挺起了脊梁,繼續做自己的“戰士”。我們民族的根不是今天我們所謂的快餐文學(xué)、華麗文字,而是真正解剖社會(huì ),反映時(shí)代的文字。

  在我們國內,曾一度掀起了“韓流”、“日流”。然而正當我們?yōu)橥鈬淖职V迷時(shí),自己的文化根基卻動(dòng)搖了。當聽(tīng)到韓國將端午節申請為自己的節日時(shí),我們才如夢(mèng)初醒:端午節是我們的節日?墒俏覀儜{什么這么說(shuō)?粽子只成為禮盒中無(wú)人問(wèn)津的東西,登高、龍舟更是難得一見(jiàn),至于能不能想起汨羅江中的屈原就更加無(wú)人知曉了。為什么我們總是在別人行動(dòng)之后才能意識到自己的民族文化呢?為什么我們要在創(chuàng )新中不斷迷失自我呢?

  一位匈牙利詩(shī)人說(shuō)“我們走的太遠,卻忘記為什么而出發(fā)!蔽覀兓蛟S正是如此,走向世界,卻忘記了自己的民族根基。我們發(fā)展了,進(jìn)步了,可我們絕不能丟掉自己的根,忘記自己的文化。民族的才是世界的。我們無(wú)論走多遠,發(fā)展無(wú)論有多遠,發(fā)展有多好,至少應該銘記自己民族的文化與精神。正如高飛的風(fēng)箏一般,即使它飛的再高、再遠,即使風(fēng)再大,只要有那一根繩子拉著(zhù),他就不會(huì )隨風(fēng)四周飄蕩,就不會(huì )再無(wú)依無(wú)靠中迷失方向。

  不要等風(fēng)箏線(xiàn)斷了,不要等到我們自己的根被自己親手掘起才如夢(mèng)初醒。讓我們放慢那盲目追隨的腳步,回過(guò)頭來(lái),穩重地、虔誠地呵護自己的文化吧!

  評語(yǔ):本文充滿(mǎn)了民族憂(yōu)患意識,大有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”之勢。文章看似不講創(chuàng )新,實(shí)則圍繞“民族創(chuàng )新應建立在民族之根本上”這一發(fā)人深思的論斷上。質(zhì)樸而擲地有聲的文字字在敲響著(zhù)警鐘,句句在警醒著(zhù)人們。

  (五)創(chuàng )新鑄輝煌

  回首以往之狀,再看今日之局,每一物都射出創(chuàng )新的影子,所以創(chuàng )新便為社會(huì )之繁榮,民族之強盛,國家之輝煌的推動(dòng)力。

  我國如今國力強大,在世界上的影響力日益增大;厥滋骄吭蛑辉谟谖覈I(lǐng)導人那遠見(jiàn)卓識,具有創(chuàng )新意識。1949年10月1日,天安門(mén)那一聲巨響,震驚了世界嘹亮了東方。我國走上了社會(huì )主義道路,當人們認為中國會(huì )再一次重蹈蘇聯(lián)之路,而面臨解體時(shí),我國先鋒——鄧老人在南海寫(xiě)下壯麗詩(shī)篇,(使)中國成為唯一,成為傳奇。(改為“面對”)(刪掉)香港,澳門(mén)問(wèn)題,他再一次(刪掉“回收一篇”)提出了一國兩制(引號不當)(刪去)使中國再創(chuàng )輝煌。

  其實(shí),創(chuàng )新給人類(lèi)帶來(lái)(“的財富”刪去)不僅在于國家之強盛,在人們身邊也處處可見(jiàn)。

  我們小時(shí)用鉛筆時(shí),都會(huì )因寫(xiě)錯而找不到橡皮而感到惱火,所以具有創(chuàng )新意識的人們發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題并很好地解決了。他們并沒(méi)有大幅變動(dòng)鉛筆的構造,只是在鉛筆末端纏繞一塊橡皮;蛟S人們以為他很簡(jiǎn)單,但從另一個(gè)角度來(lái)講,這個(gè)并不簡(jiǎn)單。(改為“因”)為他就是創(chuàng )新。

  隨著(zhù)我國國力(的增強),物質(zhì)生產(chǎn)也豐富多彩,就拿方便面來(lái)說(shuō),各類(lèi)產(chǎn)家參出不窮,競爭激烈,為了打敗競爭對手他們(添加“通過(guò)”兒子)增加面料,改善包裝等一系列方法來(lái)增大自己銷(xiāo)售量,打敗其他對手,其中有一家生產(chǎn)公司并沒(méi)有采取大變動(dòng),他們只是做一點(diǎn)小方法,你知道他們做了社么嗎

  呵呵,這個(gè)當人們知道時(shí)很是驚奇,大多數方便面面料形狀為方形,而我們平常所用之碗為圓,所以當人們要(改為“吃”)時(shí)會(huì )有一點(diǎn)不方便,這個(gè)(廠(chǎng)家)抓住消費者這一心中所想開(kāi)始制作。這還是創(chuàng )新。

  社會(huì )需要創(chuàng )新,國家需要創(chuàng )新,我們需要創(chuàng )新。作為新一代的我們,更應學(xué)習先人之創(chuàng )新精神,努力學(xué)習用創(chuàng )新和知識創(chuàng )造財富,為社會(huì )國家創(chuàng )造輝煌。

  評語(yǔ):文章從國家歷史企業(yè)商家講創(chuàng )新帶來(lái)的輝煌,可謂言辭鑿鑿。末尾點(diǎn)題,再次強調了創(chuàng )新的價(jià)值,并發(fā)出號召。構思完整,催人奮進(jìn)。

  (六)繼承與創(chuàng )新

  創(chuàng )新,在我們現代生活中已經(jīng)不再陌生。對于我們來(lái)說(shuō),想要成功,就必須付出努力,俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,不錯,但是在努力的過(guò)程中,我們還必須學(xué)會(huì )繼承和創(chuàng )新。繼承和創(chuàng )新是相互依存的,成功中創(chuàng )新是必不可少的,但缺少了繼承也是不行的。

  只有懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng )新又善于繼承前人的傳統,才會(huì )更容易獲得成功。要

  在取其精華,棄其糟粕的繼承中創(chuàng )新。盲目的創(chuàng )新會(huì )弄巧成拙的。就像鄭國人的“邯鄲學(xué)步”,總想學(xué)別人的步法,以至于自己跟別人不一樣,看起來(lái)似乎是創(chuàng )新了,但到最后不僅沒(méi)學(xué)會(huì )別人的步法,反而連自己的步法都忘記了,落得最后爬回去的下場(chǎng)。這告訴我們,若不得要領(lǐng),便很容易會(huì )犯錯。

  馬克思中作為世界無(wú)產(chǎn)階級革命的`領(lǐng)導人,用畢生的心血寫(xiě)成了光輝的著(zhù)作《資本論》,他的創(chuàng )新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為(社會(huì ))的進(jìn)步而奮斗。(事例和結論聯(lián)系不密切)繼承和創(chuàng )新是雨和水的關(guān)系,沒(méi)有了繼承,就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,根本沒(méi)有存活的希望;再好的創(chuàng )新也會(huì )成為空中的樓閣,沒(méi)有長(cháng)久的生命力。而只有水沒(méi)有魚(yú),似乎更表現出只有創(chuàng )新而沒(méi)有繼承的死寂,毫無(wú)生氣。正如創(chuàng )新和繼承完全結合在一起,才會(huì )結出成功的果實(shí)一樣。

  創(chuàng )新是重要的,但繼承同樣重要。想要獲取成功,繼承和創(chuàng )新是必不可少的。奮斗起來(lái),學(xué)會(huì )創(chuàng )新和繼承,共同創(chuàng )造未來(lái)的輝煌。

  作為(刪去)中學(xué)生(添加“的我們應該”)努力學(xué)習,盡力拼搏吧!

  評語(yǔ):文章語(yǔ)言平實(shí)為嚴密,一氣呵成地充分闡述了繼承和創(chuàng )新的關(guān)系,并告訴我們和倡導中學(xué)生努力拼搏創(chuàng )新。

  (七)創(chuàng )新

  創(chuàng )新是一個(gè)(民族)的魂,是一個(gè)(民族)強大的基礎,是一個(gè)人成才的依據。如果一個(gè)人沒(méi)有創(chuàng )新能力,那么就是一直沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。

  有這么一句古話(huà),常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端,勇于破疑,是(刪去)創(chuàng )新的動(dòng)力,也就是說(shuō)一個(gè)人可以用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象,就產(chǎn)生去破解的能力。各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果說(shuō)行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識與破解能力,那么它只會(huì )停滯不前,反而可能會(huì )倒退,只有堅持創(chuàng )新能力與破疑能力,勇于實(shí)踐,行業(yè)才可以得到發(fā)展。

  我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷把改進(jìn)自已作品的風(fēng)格。隨著(zhù)他年齡的增長(cháng),他的畫(huà)風(fēng)也隨之變化。齊白石一生,(?)畫(huà)風(fēng)。正因為在成功后,能(仍)然馬不停蹄的改變、創(chuàng )新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自以獨特的流派與風(fēng)格。

  他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死!彼J為“我行我到道,我有我法,”也就是說(shuō),在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,而要創(chuàng )造性的運用創(chuàng )新,不斷發(fā)展,這樣可以賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。

  同時(shí)創(chuàng )新精神要求人們不(能)輕易判斷!芭袛唷笔褂靡延兄R進(jìn)行的邏輯推理。但是新生事物沒(méi)比就適應原有的知識體驗。人們因此放棄了繼續探索也就失去了創(chuàng )新的機會(huì )。(該段表意不明)

  回顧人類(lèi)的歷史,實(shí)際上就是一部不斷創(chuàng )新從而不斷(刪)進(jìn)步的歷史。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)程的加快,人類(lèi)的創(chuàng )新活動(dòng)也在不斷加快,人的創(chuàng )新能力也越發(fā)重要。人往往在意向上的躍進(jìn)帶來(lái)突破。因此,一個(gè)人的創(chuàng )意會(huì )更加重要。我們作為跨世紀的一代,若想在新世紀的激烈競爭中站穩角(跟),又怎能不注意培養自己的創(chuàng )新能力呢?

創(chuàng )新作文 篇2

  也許,你現在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現在正悠閑地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),玩著(zhù)游戲,怡然自樂(lè );也許,你現在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當下”的狀態(tài),享受著(zhù)自己的每一次呼吸。

  “活在當下”是中國人樂(lè )天知命的傳統想法。然而,當我們面當死亡,還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái),也可選擇活在當下!爱斚隆,是我們其中一種選擇。

  我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢(mèng)想寄托于現下,創(chuàng )出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下,贏(yíng)得了一番太平盛世;钤诋斚,才會(huì )活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。

  他們淡然,顧隱世退居,他們豁達,他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè )中,享受著(zhù)此刻的幽靜,他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

  然而活在當下,只是一種著(zhù)眼于現在的生活態(tài)度。當你面對每日一成不變的生活時(shí)你可否覺(jué)得乏味,人生沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )新的火花怎能碰撞出精彩的未來(lái)?

  武則天,這個(gè)中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的創(chuàng )新能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(cháng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學(xué)者變成一代君王。她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的決心和敢于創(chuàng )新的精神。

  現代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng )作的一幅作品。畫(huà)面冷色調為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線(xiàn)條組成詭異的星空。當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖,只當他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已。

  可是院長(cháng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久,他說(shuō):“這是梵高又一次創(chuàng )作的巔峰!蓖瑯拥囊环(huà)為什么會(huì )有截然不同的兩種態(tài)度,不一樣的眼光注定會(huì )產(chǎn)生不一樣的'效果。正是院長(cháng)這種“創(chuàng )新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!

  我們需要眼睛,因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光,因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng )新。

  當你陶醉在幻想中時(shí),是否想過(guò)如何將幻想變?yōu)楝F實(shí);當你沉浸在悠閑的音樂(lè )中時(shí),是否思考你也能讓那音樂(lè )的歌者寫(xiě)上你的名字;當你開(kāi)心地和同學(xué)夸夸其談時(shí),又是否想到讓別人對你的妙語(yǔ)連珠無(wú)比佩服?

  生活需要我們有“活在當下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng )新的勇氣。

創(chuàng )新作文 篇3

  德國的歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行!钡拇_,一個(gè)人如果想不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng )新。我們的生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng )新,答案就會(huì )籠統單調;沒(méi)有創(chuàng )新,世界就不會(huì )豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng )新,社會(huì )就不會(huì )發(fā)展進(jìn)步。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:相傳有一年,魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(cháng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這樣鋒利?于是他摘下了一片葉子來(lái)細心觀(guān)察,發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。后來(lái),魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲(chóng),仔細觀(guān)察蝗蟲(chóng)牙齒的結構,發(fā)現蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著(zhù)許多小細齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細齒來(lái)咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然后到小樹(shù)上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹(shù)桿劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長(cháng)久使用,拉了一會(huì )兒,小鋸齒就有的斷了,有的`變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹(shù)上拉了起來(lái),只見(jiàn)他倆一來(lái)一往,不一會(huì )兒就把樹(shù)鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發(fā)明了。

  這告訴我們一個(gè)道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤干思考,會(huì )增長(cháng)許多智慧,在學(xué)習上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創(chuàng )新作文 篇4

  那天,我吃著(zhù)一成不變的糖醋魚(yú),心里想著(zhù):老是一模一樣的,還有什么驚喜呢?我眼珠子一滴溜,哈哈,我來(lái)創(chuàng )新一下。嘿嘿,說(shuō)干就干!

  “叮叮當當,乒乒乓乓”廚房里傳出一陣廚具敲擊的聲音!芭畠喊,你到底在廚房里搞什么啊!”被我鎖在廚房外面的媽媽敲了敲門(mén),擔心地問(wèn)!袄蠇尠,你就放心吧!做飯嘛,總會(huì )發(fā)出點(diǎn)聲音的,瞧你擔心的,我沒(méi)事!边@不,我開(kāi)始了。

  我從冰箱拿出一條鮭魚(yú),“咦——這魚(yú)也太腥了!”我捏著(zhù)鼻子叫起來(lái)。有辦法,瞧我的!我把魚(yú)簡(jiǎn)單地處理干凈,再放到酒里,泡個(gè)十幾分鐘。嘿,等它“喝醉”了,大概就只有酒味而沒(méi)有腥味了吧。做好準備工作,我就大顯身手了。

  首先,創(chuàng )新一部曲——另樣炒雞蛋。我“熟練”地打起蛋來(lái),雖然速度很慢,但質(zhì)量第一嘛。打好三個(gè)雞蛋,往鍋里放上一點(diǎn)油。我把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)往下倒,炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的,泛著(zhù)亮亮的油光。這些炒雞蛋有什么用呢?請耐心等待,答案最后揭曉。

  雞蛋盛進(jìn)碟子后,我拿出鮭魚(yú)。呀呀呀,它都“醉”得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——花式糖醋魚(yú)。我把調料放進(jìn)油鍋里,等香味四溢的時(shí)候,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒。別小看了這種燒法,這樣所有的味道都滲透到魚(yú)肉里,魚(yú)的`味道才鮮美至極!

  炒好了雞蛋,燒好了魚(yú),一切準備就緒,開(kāi)始我的三部曲—創(chuàng )意擺盤(pán)。要知道,一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力,還要有一定的擺盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾片炒雞蛋,還在魚(yú)嘴上邊放了幾個(gè),這是魚(yú)吐出的泡泡,我又在魚(yú)的四周用白菜葉子裝飾了一下,就當是水草吧。最后,我把鍋里剩下的魚(yú)汁澆在魚(yú)身上。哇哦,大功告成!這就是我新創(chuàng )作的——醉魚(yú)游水。只見(jiàn)魚(yú)兒張著(zhù)嘴巴,那副愜意的樣子,栩栩如生,我都舍不得吃它。

  雖然花了我一下午時(shí)間,但煮出來(lái)的魚(yú)色、香、味俱全,全家人都吃得津津有味,還贊不絕口呢?磥(lái)我此次在廚房的創(chuàng )新之作是成功的,耶!

創(chuàng )新作文 篇5

  老師,經(jīng)常讓我們摘抄好詞好句,說(shuō)只要記住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再創(chuàng )新,不再用自己的眼睛看世界?捎幸惶,我醒悟了。

  那一天,老師念了一個(gè)同學(xué)的作文,她寫(xiě)的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個(gè)溫柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹稱(chēng)呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師念完后,班上不知不覺(jué)就響起了大家的鼓掌聲。

  我想了,她沒(méi)有運用名家的詞句,卻贏(yíng)得了同學(xué)的掌聲,我想了,因為她用的是自己的感情!

  以后,我就經(jīng)常想怎樣寫(xiě)好句子,運用自己的和名家的.詞句,作文果然提升了許多,于是,我就開(kāi)始創(chuàng )新,不參考別人的,開(kāi)始寫(xiě)我的,以我的創(chuàng )新,寫(xiě)我的作文,屬于我的創(chuàng )新。

  于是,我寫(xiě)了這一篇,所有的語(yǔ)句,那怕一個(gè)字,都包含了我的感情,就向名家說(shuō)的,要踩自己的路,不然你就將是亞軍。

  讓我們大膽創(chuàng )新吧!

創(chuàng )新作文 篇6

  美國空軍上將阿諾德說(shuō)過(guò)“創(chuàng )造力的運用,自由的創(chuàng )造活動(dòng),是人真正的功能”。是啊!如果人類(lèi)是醫生,創(chuàng )新就是手中的醫具;如果人類(lèi)是廚師,創(chuàng )新就是手中的鍋鏟;如果人類(lèi)是獵人,創(chuàng )新就是手中的槍;如果人類(lèi)是鷹,創(chuàng )新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新,果真就成功了!齊白石就是一個(gè)很好的例子。

  齊白石,一個(gè)木匠靠著(zhù)自學(xué)成為畫(huà)家。然而,他不滿(mǎn)足這些,他不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(cháng)處,試圖改變自己作品的風(fēng)格。他60歲后畫(huà)明顯不同于60歲前。70歲后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)的風(fēng)格再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開(kāi)拓創(chuàng )新,所以他的畫(huà)在晚年形成了獨特的流派和風(fēng)格。

  “處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人”。紐可門(mén)發(fā)明了抽水式汽輪機,瓦特研究了紐可門(mén)的'發(fā)明,但沒(méi)有按紐可門(mén)的路往下走而發(fā)明了熱蒸汽機;狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理,也沒(méi)有沿著(zhù)他的思路想而發(fā)明了內燃柴油機。由此可見(jiàn),只有創(chuàng )新,才有發(fā)明。

  創(chuàng )新要落實(shí)到社會(huì )每個(gè)角落。教育要創(chuàng )新,改革要創(chuàng )新,科技要創(chuàng )新。我們的生活需要創(chuàng )新,我們的社會(huì )需要創(chuàng )新,我們的國家與民族需要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新,就沒(méi)有豐富多彩的世界,我們要在創(chuàng )新中進(jìn)步,發(fā)展。

  踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn),最佳結果也只能是“亞軍”。學(xué)會(huì )創(chuàng )新,讓我們一起奮斗出自己的腳印!

創(chuàng )新作文 篇7

  當第一道閃電劈開(kāi)世界,當第一艘航船征服大海,當第一道腳印走在新路。一切都在向未來(lái)前行。墨守成規,只會(huì )落后。勇于創(chuàng )新方能成就未來(lái)。

  材料中的野兔因不敢走沒(méi)有自己腳印的路而走老路,最終喪命于路上等待已久的陷阱。如果你是野兔,你該怎么辦?

  走在熟悉的路上往往給人一種安全感,但這種假象的安全又能持續多久?中國古代由秦一統到唐宋盛至明清衰,都同樣沿用了封建中央集權制。同樣的制度,不同的結局。秦創(chuàng )中央集權制,重在創(chuàng )新,走在了世界進(jìn)程的前列。唐宋革新制度,鼓勵創(chuàng )新學(xué)習,造就聞名中外的大唐盛世。明清卻守舊用舊,大興文字獄,打壓新思想,緊閉國門(mén),最終導致了落后挨打。沿用舊制度,用起來(lái)得心應手,但卻十分落后,缺乏創(chuàng )新。我們應學(xué)會(huì )站在巨人的肩上,更應在肩上學(xué)會(huì )向上攀爬更高的境界。晚于我國發(fā)展的西方列國,卻因不斷向前,開(kāi)創(chuàng )新制度,開(kāi)發(fā)新科技,最終遙遙領(lǐng)先贏(yíng)在了新世紀的起跑線(xiàn)上。所以,墨守成規,只會(huì )落后。勇于創(chuàng )新,方能遺世獨立。

  世界上赫赫有名的科學(xué)家都有著(zhù)勇于創(chuàng )新的精神。貝里斯不相信廣為流傳的鹽酸促消化液分泌,另辟新路,最終發(fā)現了第一種激素,成為著(zhù)名的生物學(xué)家。休伯特從人們都在使用的吹塵器中大膽想象將塵土吸進(jìn)機器,發(fā)明了現在大家所常用的吸塵器,解決了吹塵器的治標不治本,也造就了他的顯赫家世。愛(ài)因斯坦,由一個(gè)在屋頂上工作的人,突發(fā)奇想。經(jīng)過(guò)十年的潛心研究,提出了相對論,成為享譽(yù)全球的`天才。這些聞名于世界的先進(jìn)人物都因其有創(chuàng )新思維,不拘于現時(shí)的理論,從前人的其礎上大膽創(chuàng )新,最終成名于世界。反觀(guān)偉大的牛頓,早期的他能從一個(gè)蘋(píng)果的掉落發(fā)現了重要的萬(wàn)有引力,著(zhù)有牛頓三大定律。但在晚年,他思想發(fā)生退步,禁錮在自己的已有成就驕傲自滿(mǎn),迷信于虛無(wú)縹緲的神學(xué)第一動(dòng)力,最終止步不前。所以,勇于創(chuàng )新,才能成就未來(lái)。

  社會(huì )在不斷更新進(jìn)化,就像生物在不斷進(jìn)化。生物因有多種基因突變而存貨在自然選擇下,而我們就應有不斷向前的創(chuàng )新精神才能存活于社會(huì ),F在,由于計算機而開(kāi)創(chuàng )的信息時(shí)代中,網(wǎng)購正起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。單一的實(shí)體店已經(jīng)在逐漸被淘汰,而新型的網(wǎng)絡(luò )實(shí)體一體化的直銷(xiāo)店正悄然崛起。由于人們的環(huán)保意識不斷增強,重污染高耗能的產(chǎn)業(yè)正面臨新興環(huán)保的高科技產(chǎn)業(yè)的威脅。在這種嚴峻的形勢下,你還能選擇墨守成規,甚至選擇草帽蓑衣石作器的原始生活嗎?

  不管在哪個(gè)時(shí)代,在哪種領(lǐng)域,創(chuàng )新永遠都在主流位置。時(shí)間不會(huì )因為一個(gè)人而停止,世界也不會(huì )因你而停止運行。日新月異的時(shí)代,我們只有跟上它的步伐,才不會(huì )淹沒(méi)在人海茫茫,成為別人的墊腳石。無(wú)論是大到國家,社會(huì )還是小至產(chǎn)業(yè),個(gè)人都需要不斷的創(chuàng )新。

  材料中的野兔,你為何不嘗試勇闖新路呢?闖一闖不一定就會(huì )成功,但一味守舊,你永遠也跳不出死亡的怪圈。

  “其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了變成了路!弊咴谖粗穆飞,做第一個(gè)吃螃蟹的人。世界這么大,你敢出去闖一闖嗎?勇于創(chuàng )新,從而成就未來(lái)。

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