創(chuàng )新作文經(jīng)典【7篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的創(chuàng )新作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )新作文 篇1
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”魯迅先生還說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路”如果沒(méi)人去開(kāi)辟沒(méi)人去走也便就沒(méi)有路，第一走的那個(gè)人就是敢于創(chuàng )新的。
不知道大家是否還記得賣(mài)豬肉的清華才子陳生，他是個(gè)十分有創(chuàng )新意識的人，他的思維和普通人的不一樣。畢竟作為清華畢業(yè)生，在常人眼里再怎么說(shuō)也不可能選擇去賣(mài)豬肉，也正是因為沒(méi)人走這條路，陳生勇敢地邁開(kāi)了第一步。當時(shí)他是不被家人支持沒(méi)被朋友看好的，都覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)前途的行業(yè)，他曾說(shuō)過(guò)賣(mài)豬肉比賣(mài)電腦更有技術(shù)含量，這不僅是大學(xué)生沒(méi)看到的，還是賣(mài)豬肉的也不會(huì )分析到的商業(yè)模式。，他在短短一年內開(kāi)設了近100家豬肉連鎖店，成為廣州乃至廣東最大的豬肉連鎖店，被人稱(chēng)為廣州"豬肉大王"。這足以證明他的成功，正是因為他的成功為之后的畢業(yè)生提供了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的成功例子，并且會(huì )有人跟著(zhù)他的腳步走。
除開(kāi)清華北大的傳說(shuō)，我們身邊也有很多這樣富有創(chuàng )新理念的普通人。比如我的數據庫老師他是個(gè)研究生，而他的第一份工作是現在被很多人調侃的職業(yè)——搬磚。那時(shí)他的家人對他已經(jīng)不報任何希望了，他自己卻干勁滿(mǎn)滿(mǎn)工作了兩年，后來(lái)因為工地的原因他無(wú)奈被迫失業(yè)。之一段時(shí)間他做了很多其他職業(yè)，最后才做的老師，他的教學(xué)經(jīng)歷不長(cháng)，但今年的頒獎典禮上他是最優(yōu)秀的教師。這還得感謝他的第一份搬磚職業(yè)，正因為有這份經(jīng)歷，他給學(xué)生講課思維很活躍，講課方式也很形象的用工地的各種事物做比喻，這使抽象的數據變得簡(jiǎn)單易懂，所以他的'教學(xué)質(zhì)量是非常高的，這何嘗又不是源于創(chuàng )新而獲得的成功呢？
如果發(fā)展中堅持的是一成不變，一味模仿，那就不叫發(fā)展，只能算是時(shí)間的流逝，社會(huì )是在創(chuàng )新中發(fā)展的，沒(méi)有創(chuàng )新社會(huì )就不會(huì )前進(jìn)。沒(méi)有創(chuàng )新的人就如活著(zhù)沒(méi)了靈魂；沒(méi)有創(chuàng )新的企業(yè)就如樓層沒(méi)有階梯，有創(chuàng )新才會(huì )進(jìn)步。
路是人走出來(lái)的，不要等著(zhù)別人去走，如果每個(gè)人都這樣想這樣做，那么這世界上就不會(huì )有路，要勇于創(chuàng )新，每個(gè)人都可能成為某條路的鼻祖。
創(chuàng )新作文 篇2
我默默地靠在書(shū)桌上，用鉛筆在稿紙上畫(huà)著(zhù)我的草圖。上面粗糙地畫(huà)著(zhù)我準備拼裝的拉力汽車(chē)。也許這只是個(gè)遙遠的遐想，我咬著(zhù)筆頭，腦子里一片茫然，靈感早被送到了九霄云外。忽然，稿紙上自動(dòng)顯現了兩個(gè)大字——放棄!拋下稿紙，我揚長(cháng)而去……
我愜意地躺在沙發(fā)上享受著(zhù)人生，《培根隨筆》讓我努力平復著(zhù)像海水一樣翻騰蕩漾的心情�！坝肋h不要放棄，即使你已經(jīng)垮了�！迸喔脑�(huà)語(yǔ)讓我若有所思，右眼輕瞟了書(shū)房一眼，像兔子一樣敏捷地飛奔而去。
材料是必不可少的!對，找爺爺的車(chē)庫!那兒肯定有許多寶貝，我心里打著(zhù)小九九，向車(chē)庫疾馳而去……
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)用它的殘燭指引著(zhù)我，我呆站在車(chē)庫中，東西雜亂不堪地擺放在四周，令人眼花繚亂。我當然不會(huì )泄氣，在心中默念著(zhù)：加油，為了我的創(chuàng )新!我東翻西找，掃視著(zhù)車(chē)庫的每一個(gè)角落，生怕遺漏了一處，一番大掃蕩后，材料全找齊了，我的手指也被磨破了，上面淌著(zhù)我執著(zhù)的血……
裝配也是一大難點(diǎn)，許多的夢(mèng)想都是在這“狂風(fēng)大浪”下被放棄的。我收拾好情緒，動(dòng)用起我這雙打造出無(wú)數神工的`巧手，我蔑視著(zhù)那一堆零件，組裝你有什么難的?不就是一堆廢鐵嘛!但后來(lái)我才發(fā)現，這項任務(wù)有多么艱難：不是頭尾不接，就是天壤之別，真不愧是困難的“殺手锏”啊!
我有堅定的意志!裝配好時(shí)，已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，我欣喜的眼神表達了我的執著(zhù)。
我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到試驗場(chǎng)地，那是一個(gè)空曠的菜地，我知道我是孤注一擲，要么失敗，要么成功。我擺好投擲的姿勢，飛快地將小車(chē)繃帶解開(kāi)，快速擲出去，小車(chē)像施了法術(shù)，像離弦之箭一樣疾馳在小路上，成為一條白色的閃電，在小路上飛奔。我的激動(dòng)已無(wú)法溢于言表，我情不自禁地鼓起掌來(lái)，我欣慰地望著(zhù)天空：“我……我終于成功了!”
我靜靜坐在窗前，窗外的一切都是朦朧的，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有天空，我默默思考著(zhù)：這是創(chuàng )新的真諦嗎?
創(chuàng )新作文 篇3
一片帶刺的葉子劃破了他的手，以外的是魯班的鋸誕生了；一個(gè)熟透的蘋(píng)果掉到了地上，不久后的萬(wàn)有引力定律問(wèn)世了；整天的玩弄紙牌，令人詫異的是門(mén)捷列夫的元素周期表與大家見(jiàn)面了。一個(gè)人類(lèi)精靈"思想標新、形成立異"，這到底蘊涵著(zhù)什么藝術(shù)呢？
一雙善于發(fā)現的眼睛給他們披上了智慧的外衣，一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)的大腦讓他們抓住了機遇。個(gè)性使世界奧妙無(wú)窮，韌性使未來(lái)前途篤定，悟性是人類(lèi)理性閃光。三性的藝術(shù)——創(chuàng )新的藝術(shù)。
翠竹秀麗，青松壯美，楊柳瀟灑，自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人，大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想，帶有風(fēng)格的藝術(shù)，帶有創(chuàng )造的生活，一份個(gè)性讓你超脫萬(wàn)物。
一只貓隨著(zhù)陽(yáng)光的'轉移而不停的變換睡覺(jué)的場(chǎng)地，這一切看起來(lái)是那樣的司空見(jiàn)慣，卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續鉆研，一個(gè)獨特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人；一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。一種反向思維讓問(wèn)題迎刃而解。
創(chuàng )新作文 篇4
提起創(chuàng )新，我的記憶長(cháng)河里擁有無(wú)數的片段，是啊，生活中離不開(kāi)創(chuàng )新，多少次，創(chuàng )新造福了人類(lèi)�？晌业哪X海里定格的創(chuàng )新畫(huà)面竟不是那些造福人類(lèi)的創(chuàng )新玩意兒，而是爺爺慈祥的笑容……
盛夏，最美不是生機的花兒草兒，而是那漫天的璀璨繁星。我們這些小丫頭片子，最喜歡到庭院的槐樹(shù)下聽(tīng)爺爺講故事。聽(tīng)那些古老新奇的故事，或者有趣好玩的報紙上的事件。迎著(zhù)舒適的晚風(fēng)，看著(zhù)星星，再吃幾塊奶奶的金棗，別提多愜意了。一次，爺爺突然很?chē)烂C地談起古事與未來(lái)，爺爺說(shuō)，以往與如今相差甚多，主要便是創(chuàng )新，創(chuàng )新改變了未來(lái)，但是有一些人卻忽略了以往的本質(zhì)，所以不知道創(chuàng )新究竟好不好......在那個(gè)夜晚里，天上的小星星們也不再調皮地眨眼睛，當然，那時(shí)懵懂無(wú)知的我們還不懂其中深沉的'含義，但是如今我也明白了……
第二個(gè)同樣繁星閃爍的夜晚，我們還是來(lái)到了大槐樹(shù)下�？粗�(zhù)虛掩著(zhù)的紅漆木門(mén)，我小心翼翼地拉開(kāi)門(mén)，再躡手躡腳地走進(jìn)古色古香的宅院里，一切很寧靜。爺爺會(huì )不會(huì )是去鄰居家探門(mén)，忘了鎖門(mén)�？蓜傁胪�，最里頭的小臥空發(fā)出了響亮的嬰兒哭聲，我立馬奔向了房間，爺爺坐在小床邊，手里抱著(zhù)的是——一個(gè)小嬰兒，正輕輕地搖呀搖，此時(shí)小嬰兒早已停住了哭聲，甜甜入睡，地板上散落著(zhù)拖把。爺爺把小嬰兒放在床上，然后抓住拖把，與我來(lái)到院子里，“丫頭們，你們鄰居阿嬤跟你們奶奶出去看高甲戲了，留下個(gè)小孩兒跟我大男人待在一塊，這孩子真敏感，我走拖鞋發(fā)出的聲音都會(huì )吵到他，要是能有雙不會(huì )發(fā)出聲音的鞋多好”
我們幾個(gè)姐妹伙伴們聽(tīng)了馬上有了興致，湊在一起開(kāi)始進(jìn)行奇思妙想，方法倒是很多，你一言，我一語(yǔ)，就是不知采用哪一個(gè)，最后決定用我的方法，做一個(gè)“懶人拖鞋”，就不知道能不能成功，我望向一言不發(fā)的爺爺，他看我笑著(zhù)，是那么地慈祥可親，我突然想到爺爺昨晚對我們的一番長(cháng)篇話(huà)論，不免堅定了我的想法，我立刻找來(lái)一毛毯，剪下與拖鞋底差不多大小的一塊，然后把它縫在拖鞋底下，一雙“懶人拖鞋”出爐啦!我穿上這雙肥大的拖鞋在布滿(mǎn)灰塵的瓷磚地上愉快地跳著(zhù)“華爾慈”轉眼間，地板變得一塵不染，又沒(méi)有出聲吵醒小嬰兒，真是一舉兩得，爺爺立即夸我能干。
夜空下，爺爺還是一如既往地給我嗎講故事，他那慈祥的臉龐還是那么可親，他告訴我們，創(chuàng )新，不是改變一切，而是讓生活更便利，更美好。我們要發(fā)揮想象力，不怕能不能做到,就怕敢不敢大膽去做……我沉思了
創(chuàng )新作文 篇5
兩個(gè)書(shū)法家，一個(gè)在學(xué)習前人中僵化，一個(gè)在自我獨創(chuàng )中漂泊。其實(shí)，真正的藝術(shù)是繼承與創(chuàng )新的有機結合。
沒(méi)有繼承，創(chuàng )新就沒(méi)有了依據。正如沒(méi)有土地，草木就沒(méi)有了根基，一切的枝繁葉茂，春華秋實(shí)便無(wú)從談起。在繼承中，中國文化貫穿著(zhù)歷朝歷代的縮影，從唐詩(shī)的意境到宋詞的音韻，從曲劇的情節到小說(shuō)的豐盈，沿襲下來(lái)的一部《紅樓夢(mèng)》震撼了多少心靈？如果沒(méi)有繼承，“集大成”的“中國封建社會(huì )百科全書(shū)”將會(huì )成為一部揭露黑暗封建統治的論文，毫無(wú)意趣，看得見(jiàn)明清，卻看不見(jiàn)歷史。
沒(méi)有創(chuàng )新，繼承就沒(méi)有了動(dòng)力。正如沒(méi)有浪花，大海便沒(méi)有了生命力，一切的急流勇進(jìn)，劈波斬浪都會(huì )茫然失措在一絲風(fēng)也沒(méi)有的平靜里。在創(chuàng )新中，雜交水稻昂然屹立在狂風(fēng)暴雨里，試想若只是順其自然生長(cháng)，水稻只能抗倒伏而低產(chǎn)或是易摧折而高產(chǎn)。是創(chuàng )新，讓雜交稻以絕對的優(yōu)勢解決了十億人口的糧食問(wèn)題。這只是創(chuàng )新的一個(gè)階段，我們看得到的階段。而人類(lèi)農耕文明從刀耕火種，從牛耕；從自然取種，從自西域引進(jìn)新品種到今日機械化作業(yè)，人工優(yōu)化作物品種。這期間，不知要經(jīng)歷多少次的創(chuàng )新！
繼承與創(chuàng )新就像歷史長(cháng)河的兩岸，有了岸，歷史才源遠流長(cháng)，奔涌不息。無(wú)論缺了哪一邊，都會(huì )使歷史干涸。我們需要繼承，我們只有繼承；我們呼喚創(chuàng )新，我們學(xué)會(huì )創(chuàng )新。歷史的變遷與沿革中，對于尚未形成完整的價(jià)值體系的人來(lái)說(shuō)，繼承是一種指導，一種啟蒙。繼承告知人們前人走過(guò)的路，而這是沒(méi)有必要從新探索的。當路已到盡頭，眼前是一望無(wú)際的`荒漠草原時(shí)，你已熟諳行路的技巧。這時(shí)，創(chuàng )新便是你的指南針，在人生這塊未知的土地上將道路延伸。
學(xué)會(huì )繼承，我們是幸運的，在繼承中，我們變得理智；學(xué)會(huì )創(chuàng )新，我們是幸福的，在創(chuàng )新中，我們變得清醒。就像那兩個(gè)書(shū)法家，學(xué)習前人是他博采眾長(cháng)，總結出構書(shū)造字的一般規律，因而理智；自我獨創(chuàng )，是他意識到個(gè)體的存在，獨立人格使他清醒。我們與其批判他們是兩個(gè)極端，應該中和，不如將他們看成兩個(gè)階段，認識由繼承向創(chuàng )新的過(guò)程。這樣，繼承與創(chuàng )新才統一起來(lái)，人生也因其而豐富多彩。
創(chuàng )新作文 篇6
清明時(shí)節，緬懷故人，掃墓、祭祀是我們寄托哀思的傳統方式，也是中華民族的傳統習俗。如今，清明節掃墓、祭祀的傳統習俗發(fā)生了怎樣的變化呢?
前幾年住在在老家，清明節當天掃墓是頭等大事。每到這一天，奶奶總是天蒙蒙亮就起床，將春節沒(méi)吃完的豬頭肉重新燒一遍，放在飯盒里，并去村里的小店購置銀紙、香火等�；氐郊医涛覀儼岩粡埣堛y紙折成“金元寶”、“別墅”、“奔馳”等各式各樣的紙制品，整齊地擺在竹籃中。準備就緒，我們全家大大小小一群人帶著(zhù)香燭、祭祀貢品等浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了先人的墳前，花炮就迫不及待地沖向云霄，一聲又一聲的“呲溜”響徹天空，聲聲巨響地告知先人我們的到來(lái)。接著(zhù)，我們恭敬地把色香味俱全的祭品排列好，帶著(zhù)對先人的思念和未來(lái)的美好期盼，朝著(zhù)墳頭拜三拜。最后，我們地在墳上撒下折好的“金元寶”、“別墅”、“空調”……人們總覺(jué)得撒越多越好，遠遠看去，好似鋪上了一層七彩地毯。
長(cháng)大后，跟隨著(zhù)父母親來(lái)到一個(gè)新的城市生活，多年沒(méi)有回去參加掃墓，我內疚著(zhù)，無(wú)奈著(zhù)。去年的清明節前夕，陳老師布置我們回家利用電腦參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，聽(tīng)完我們都十分詫異，祭英烈不是應該在山上嗎?怎么會(huì )在電腦里面?聽(tīng)完陳老師的話(huà)，我們才知道，原來(lái)網(wǎng)上祭掃從20xx年出現第一家網(wǎng)上祭堂起，目前全國各地已有數十個(gè)網(wǎng)絡(luò )祭堂。逝者的音容笑貌保存在網(wǎng)上，悼念者隨時(shí)可訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)上紀念館，獻一束鮮花、點(diǎn)一支蠟燭、留一曲旋律，或是在寄語(yǔ)欄里抒發(fā)自己的'思念。于是，一到家我就打開(kāi)電腦，按照老師教的步驟，登錄“數字少年宮”，點(diǎn)擊“我們的節日——清明節”專(zhuān)欄，恭敬地為先烈們獻花、寄語(yǔ)。爸爸在一旁看著(zhù)我完成“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，忍不住地稱(chēng)贊：“這真是新型綠色、安全環(huán)保的祭掃方式啊!”
是啊，科技的創(chuàng )新改變了我們傳承清明習俗的方式，讓更多的人在弘揚清明傳統文化時(shí)做到了文明祭祀、擯棄陋習�？磥�(lái)，創(chuàng )新的力量果然不凡。
創(chuàng )新作文 篇7
“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”——莎士比亞。我們都知道，莎士比亞是文藝復興時(shí)期英國戲劇家、詩(shī)人。也都知道他的代表作——《羅密歐與茱麗葉》《哈姆雷特》等�？墒悄阒浪麑�(xiě)作的秘訣嗎？正如他自己所說(shuō)，是推陳出新，也就是創(chuàng )新。那么，光說(shuō)不練假把式，讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
莎士比亞早期的作品是傳統風(fēng)格的，但不怎么受歡迎。如《泰特斯?安特洛尼克斯》中莊重的演講詞，常常阻礙情節發(fā)展，還有《維羅納二紳士》的臺詞則被批評為做作，不自然。但到了后期，他的.作品慢慢就開(kāi)始有了自己的風(fēng)格了。這時(shí)，他的作品就開(kāi)始有標志性了，如《羅密歐與茱麗葉》《查理二世》等。開(kāi)始變得著(zhù)名了。這就是推陳出新，他推掉了當時(shí)的陳舊的風(fēng)格，推出他自己的新風(fēng)格。所以他才被人們重視，被人們敬佩。
說(shuō)了這么多，終于該說(shuō)說(shuō)我們自己了。我們如何才能在生活中，在學(xué)習中做到出眾呢？相信你們也猜到了，就是創(chuàng )新，做一些別人沒(méi)做過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情（當然，以不違法，不傷身為前提），就能出眾。就像莎士比亞一樣。
創(chuàng )新，就是在某一方面有與眾不同的想法、看法以及做法。這就要求你的思維要獨立，不能人云亦云。否則你只是在學(xué)習而不是創(chuàng )新。還有，有了想法，你就要去實(shí)踐，去把它變成現實(shí)，而不只是在你腦海里。那些在你腦海里。那些在你腦海里的東西，叫想法。一個(gè)空有想法卻不能把它們變成現實(shí)的人不是在創(chuàng )新，而只是在想點(diǎn)子。
總的來(lái)說(shuō)，創(chuàng )新，就是把腦海中與別人不同的想法變成現實(shí)。只有創(chuàng )新，才能讓你出眾。希望大家也可以成為一個(gè)像莎士比亞一樣有創(chuàng )新精神的人！
【創(chuàng )新作文】相關(guān)文章：
創(chuàng )新，創(chuàng )新作文09-23
關(guān)于創(chuàng )新的作文：創(chuàng )新成功01-27
有關(guān)創(chuàng )新的作文：懂得創(chuàng )新01-27
「關(guān)于創(chuàng )新的作文」創(chuàng )新·超越01-27
以創(chuàng )新為話(huà)題的作文：創(chuàng )新01-29
創(chuàng )新的力量創(chuàng )新作文09-22
關(guān)于創(chuàng )新的作文：插上創(chuàng )新的翅膀01-27
關(guān)于創(chuàng )新的作文：我們需要創(chuàng )新01-26