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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-07-20 15:03:08 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新作文(合集)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng  )新作文(合集)

創(chuàng )新作文 篇1

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

  從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫,也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能治好這種病的人,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。

  中國有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)默F象,就產(chǎn)生去破疑的'動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因為井水能治病產(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會(huì )發(fā)現其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng )新精神對于我們的重要性。

  各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng )新意識,那么它只會(huì )停滯不前,反而有可能會(huì )倒退。只有堅持創(chuàng )新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

  當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林,市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能體現價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。

創(chuàng )新作文 篇2

  創(chuàng )新讓我們的創(chuàng )作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有幻想,更能體會(huì )到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿(mǎn)希望的去生活。具有創(chuàng )新的.意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發(fā)現,才能不斷提高自己,發(fā)現自己,也能從中培養自己多方面興趣,提高自己的知識層次。

  創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng )新能力。在現實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng )新閃光點(diǎn),習慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng )新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng )造性工作相對很難。在實(shí)際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

  創(chuàng )新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng )新是必不可少的!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!睕](méi)有了繼承便是無(wú)源之水,而沒(méi)有了創(chuàng )新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創(chuàng )新,才會(huì )真的“清如許”了。

  而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì )去考慮怎樣去創(chuàng )新,創(chuàng )新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。

創(chuàng )新作文 篇3

  我們的生活就在于創(chuàng )新,如果是模仿別人去做的,即使你做得再好,那也是別人的創(chuàng )意。所以我們應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新,做一個(gè)生活中的創(chuàng )新小達人。

  記得一次周末,我一個(gè)人在家,十分無(wú)聊,于是便想到了折紙。我拿出我折紙的材料,準備好用具,開(kāi)始用心琢磨,看可不可以想出一種更好的方法,折出更好看的東西。我先是按照以前折千紙鶴的方法,然后又根據自己的想象,繼續往下折。最后打開(kāi)紙張的一看,我驚喜的發(fā)現,自己竟然折出了一種很像百合的`花朵。為了讓花朵更完美,我在花的下方剪了一個(gè)小小的洞口,又把正方形平均分成兩半,一半用剪刀剪出一條條密集而又整齊的線(xiàn)條,然后卷起來(lái),做成了美麗的花蕊;ǘ浜突ㄈ锒加辛,還差一根又細又長(cháng)的莖,我有點(diǎn)迫不及待地想看看我奇思妙想的效果了,我急忙拿起剩下的半張紙,用心地剪起莖來(lái),雖然急,但我還是很細心去做,因為我怕功虧一簣,剪完后在莖上面貼上雙面膠,最后把莖穿進(jìn)了之前剪的小洞里,一朵美麗的花朵完成了。我把花插進(jìn)我以前種仙人掌的小盆栽里,微風(fēng)拂過(guò),小花隨風(fēng)擺動(dòng),像一位仙子正在翩翩起舞似的,美麗極了。接下來(lái)我又做了幾朵,放進(jìn)小盆栽中,五顏六色的花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞……朵朵你不讓我,我不讓你,仿佛在爭奇斗艷,誰(shuí)也不比誰(shuí)遜色。

  媽媽下班回來(lái),看到窗臺上那些美麗的花兒,一個(gè)勁兒地夸我厲害,手巧,還拍了照發(fā)了朋友圈,得到了大家的點(diǎn)贊。我的心里和吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  創(chuàng )新會(huì )讓你很有成就感,不一味的模仿別人的創(chuàng )意,全靠自己的勇于創(chuàng )新,一定會(huì )取得莫大的成功,也會(huì )給生活增添更多的情趣。我創(chuàng )新,我驕傲!

創(chuàng )新作文 篇4

  當我看到爸爸媽媽手中拿著(zhù)喬布斯的蘋(píng)果時(shí),并且把蘋(píng)果從4換到7的時(shí)候;當我看到古稀之年的爺爺奶奶,把玩著(zhù)華為P9的時(shí)候,我知道他們的生活在發(fā)生變化:他們在手機上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子;他們也在馬云的淘寶上樂(lè )淘淘,不停地收快遞;支付寶真是快捷的支付方式啊,足不出戶(hù)就購物到家了,尤其腿腳不便的奶奶,網(wǎng)上購物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變,是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng )新吧!

  九月的杭州,迎來(lái)了G20峰會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )上角角落落的宣傳,我知道了參加峰會(huì )的二十個(gè)國家,了解了他是一個(gè)國際經(jīng)濟合作論壇,就一些世界重大問(wèn)題進(jìn)行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州,為G20繪制了LOGO,它用20根線(xiàn)條,描繪出一個(gè)橋形的`輪廓,橋梁寓意著(zhù)G20已成為全球經(jīng)濟增長(cháng)之橋、國際社會(huì )合作之橋、面向未來(lái)的共贏(yíng)之橋。橋梁線(xiàn)條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州,因為G20,更加的詩(shī)情畫(huà)意,精彩紛呈,婀娜多姿!是啊,這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代!我們在小學(xué)階段就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)、計算機,這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢!爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)就是我們遇上了好時(shí)代,他們也為參加了峰會(huì )保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。

  G20落下帷幕,我們又迎來(lái)了舉國同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節,就在這晚,“天宮二號”于22時(shí)04分09秒在我國酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號是我國自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗室,也是我國第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗室,主要開(kāi)展地球觀(guān)測和空間地球系統科學(xué)、空間應用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫學(xué)等領(lǐng)域的應用和試驗,包括釋放伴飛小衛星,完成貨運飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之后的創(chuàng )舉!發(fā)射成功的那一刻,我想肯定有很多人會(huì )像我一樣,為自己的祖國感到驕傲和自豪,我們更要為那些為“天宮二號”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊,他們這種專(zhuān)注用心的工匠精神,為實(shí)現偉大“中國夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我們……

  還 記得科學(xué)爸爸孫維新?tīng)敔斦f(shuō),去太空旅游是一件可以實(shí)現的事情呢!或許,將來(lái)的某一天,我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng )造發(fā)明,而我坐上了飛船在太空遨游!

創(chuàng )新作文 篇5

  酷熱的夏季,樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)葉形態(tài)各異,心形、掌形、針形、卵形……有這些有趣的葉片做伴,不比宅在家里好嗎?我的選擇是出門(mén)呼吸新鮮空氣,采擷葉子做標本。

  帶上盛葉子的盒子,一把剪刀,兩頂帽子,我和大姨姥一起去山里尋找樹(shù)葉。一片針形葉,一片心形葉……雖然天氣很熱,我和大姨姥都滿(mǎn)頭大汗,但我們樂(lè )在其中,使勁兒抻著(zhù)脖子伸著(zhù)手臂跳著(zhù)夠那片風(fēng)中搖曳的銀杏“小扇子”,哎喲喂,忘了腳底下,落地不穩摔了個(gè)大跟頭!“摔個(gè)跟頭不怕不怕啦,我不怕不怕不怕啦……”爬起來(lái)還不忘自我解嘲地唱起了自己改編的歌曲。那些掌形的葉子還是很有趣的,有四根“手指”的,三根“手指”的,五根“手指”的,我腦海中已經(jīng)勾勒出了一幅關(guān)于掌形葉子的快樂(lè )拍手圖!

  一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,盒子已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。葉子收集完成,收工!

  心急吃不了熱豆腐,制作標本是需要耐心的;氐郊,我首先將葉片一片一片舒展開(kāi)來(lái),夾在一層層的紙巾中,有的葉片沾上了泥土我就用抹布小心地把它們擦拭得干凈透亮,再把夾著(zhù)葉子的紙巾放到臺歷的夾層中,把臺歷擎在書(shū)架的最上層通風(fēng)處。漫長(cháng)的等待開(kāi)始了!

  一個(gè)月的時(shí)光被拋在身后,我像要完成一件神圣的大事似的,用香皂洗好手,小心地取下了夾滿(mǎn)標本的臺歷,一頁(yè)頁(yè)打開(kāi)。呈現在我眼前的是一片片脈絡(luò )清晰、顏色各異的`美麗樹(shù)葉,雖然沒(méi)有了新鮮葉子的飽滿(mǎn)與光澤,卻嗅得出清香陣陣,呈現出一種歷久彌新的美。

  接著(zhù),我用鑷子小心地把各種形狀的葉子取出,安放在卡紙上,根據葉子的不同形狀擺出了“孔雀開(kāi)屏”“快樂(lè )拍手圖”“森林小屋”等圖畫(huà)并貼好標簽,最后用幾乎透明的薄紙覆蓋住,粘貼在卡紙上?粗(zhù)精致的標本作品,我不由得感嘆時(shí)光綠了芭蕉,紅了櫻桃,也成就了標本的美好,我的心中別提多自豪了!

創(chuàng )新作文 篇6

  1.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  2.心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現人物的思想態(tài)度,好惡觀(guān)。事理:反復從不同角度,不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

  3.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說(shuō)服力,更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。

  4.論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

  5.例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說(shuō)服力。

  6.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  7.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  8.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現真實(shí)情。

  9.心里過(guò)程真實(shí)細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

  10.感情真實(shí)細膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

  11.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  12.語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達能力較強。

  13.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

  14.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  15.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

  16.行為描寫(xiě)用詞講究,準確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現了人物的.心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

  17.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。

  18.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語(yǔ)句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話(huà)連篇。

  19.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。

  20.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

創(chuàng )新作文 篇7

  創(chuàng )新是什么?創(chuàng )新就是自己的想法與別人的想法角度不同,這就叫做創(chuàng )新。

  李可染說(shuō)過(guò):踩著(zhù)別人的腳印最佳結果也只能是亞軍。意思是一直學(xué)別人的,不知道自己創(chuàng )新,他將可能永遠成功不了。

  其實(shí),書(shū)中就講過(guò)一些偉大的成功人士,比如:愛(ài)迪生發(fā)明了臺燈,電影;萊特兄弟發(fā)明了飛機;貝尓發(fā)明了電話(huà)。他們的努力才獲得了這些東西,讓我們過(guò)上一個(gè)美好的生活。

  是他們的愛(ài)動(dòng)腦筋讓我受到了啟發(fā),在生活中我也有過(guò)一種小小的榮譽(yù):

  有一次,上科學(xué)課,老師讓我們做實(shí)驗:一張白卡紙、三張同樣大小的帶洞紙、一個(gè)手電筒和一張實(shí)驗結果記錄卡。將三張有洞的紙放在一起,每張隔1~2厘米,前面放卡紙,用燈來(lái)照一個(gè)洞,再來(lái)看卡紙上有沒(méi)有一個(gè)圓形黑影,再把實(shí)驗結果填寫(xiě)上去。

  同學(xué)們將紙正著(zhù)放又反著(zhù)放,可是,還是沒(méi)有結果,我動(dòng)了一下腦子,如果是太陽(yáng)的'關(guān)系呢?我就叫了一聲:把窗簾拉一下好嗎?我又把燈關(guān)上,這是每組的實(shí)驗基本上都成功了,有一個(gè)小黑點(diǎn)出現在紙上。

  你看,大家一致認為有問(wèn)題的是位置放錯沒(méi),讓我換一個(gè)角度,變成是不是跟陽(yáng)光的光照有關(guān)系,就截然不同了。

  只要你換一個(gè)角度想,就會(huì )成為你理想中的冠軍,而不再是你原來(lái)的位置—亞軍!

創(chuàng )新作文 篇8

  這次的“小車(chē)快快跑”比賽,每個(gè)班只有兩個(gè)參賽名額!“大將點(diǎn)兵”——老師選我去參賽。內心的激動(dòng)可想而知,我正如被授勛的士兵。我暗暗發(fā)誓,就算絞盡腦汁,也要全力以赴變廢為寶,造出一輛“風(fēng)馳電掣”的神速小車(chē)來(lái)。

  一做完作業(yè),我就開(kāi)始搜尋家中廢品,以便快速造出我的“治遠牌小車(chē)”。中國制造,原材料靠自己,不靠別人。材料很快集結完畢,看,有空礦泉水瓶、吸管、氣球等。

  我以空礦泉水瓶為車(chē)身,用葡萄酒的木塞蓋當車(chē)輪,把木棍當車(chē)軸,然后用吸管當通道,用氣球當馬達……幾分鐘后,小車(chē)造完了。當我試車(chē)的時(shí)候,就發(fā)現這種小車(chē)跑得太慢了,堪比蝸牛。有的時(shí)候,它還跑不動(dòng)。

  記得《人民日報》中有句話(huà):“一切辦法,只有在實(shí)干中才能找到;一切問(wèn)題,只有在實(shí)干中才能解決;一切機遇,只有在實(shí)干中才能抓住!卑嗌蠋资柸笋R,老師把參賽機會(huì )給了我。我要珍惜這個(gè)機會(huì ),馬上改進(jìn)小車(chē)。

  我找來(lái)張白紙,在上面打稿,在車(chē)身上重新調整車(chē)輪的位置。結果,小車(chē)跑起來(lái)與先前沒(méi)啥兩樣。

  這可怎么辦呢?這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),拿起我的小車(chē)看了看說(shuō):“做的不錯,但是有兩點(diǎn)要改,第一點(diǎn)是氣球管方向不對,使車(chē)跑不起來(lái);第二點(diǎn)是車(chē)輪太重,導致氣球的氣流推不動(dòng)車(chē)。別放棄,我們再一起試一試!卑职诌@個(gè)“軍師”來(lái)幫忙了!我又鼓起勇氣,重拾信心。

  “是呀,要是我把發(fā)力點(diǎn)改一改,把重量調小,馬達加大的話(huà),情況是不是更好呢?”我一拍腦門(mén),決定將向下的發(fā)力點(diǎn)更改為向后。我們先把“木塞車(chē)輪”換成礦泉水瓶蓋,把之前從上到下的通道改成上到斜下,再剪去兩個(gè)能使吸管筆直地能穿進(jìn)去的洞口。穿進(jìn)去后,爸爸把吸管捏了一下,確保吸管能通氣。我們忙呀忙,小問(wèn)題都迎刃而解?墒乾F在要將馬達加大,這個(gè)問(wèn)題就難了。單是圍繞這個(gè)問(wèn)題,我想了許多步驟。一陣“頭腦風(fēng)暴”后,我的目光投向窗外,想看一看綠色,理清一下思緒,舒緩一下眼疲勞。就在這時(shí),我看見(jiàn)許多風(fēng)車(chē)在遠處的山頭上轉動(dòng)!班?”等等,我不禁想到了一個(gè)方法:“像風(fēng)車(chē)一樣用旋渦狀的馬達不挺好嗎?”時(shí)間不等人,我又迅速地開(kāi)始試驗。

  我把像旋渦的'馬達剪下后插到車(chē)身的木棍上,真的成功了!小車(chē)跑起來(lái)時(shí),那簡(jiǎn)直是飛一般的速度,跟第一輪的比起來(lái),那就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!現在這輛小車(chē),那就像“保時(shí)捷 918 Spyder”超快、超猛!

  就這樣,我們創(chuàng )造了一輛獨一無(wú)二的旋渦式小車(chē)。我不僅成功了,也從中明白了一個(gè)道理“創(chuàng )新無(wú)止境,一切資源,源于身邊!

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