(優(yōu)秀)創(chuàng )新優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的創(chuàng )新優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文1
平時(shí),我總發(fā)現別人家的墻上都貼著(zhù)漂亮的墻紙,這些墻紙上印著(zhù)各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙，能隨著(zhù)天氣而不斷變化，春天，墻紙變成淡藍色，上面印著(zhù)小鳥(niǎo)的圖案，藍色表示天空在藍天下有一群快活的鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌曲，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉，這春意盎然的景色，讓人們的心情也心情愉快了起來(lái)，輕輕松松的'投入了工作、學(xué)習中……
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色，藍天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發(fā)出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采蓮，池中倒映著(zhù)荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫(huà)中，真可謂，舟行碧波上，人在畫(huà)中游。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝著(zhù)豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙變成了白色，上面印著(zhù)小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看著(zhù)看著(zhù)，好像和他們在一起滑雪，打雪仗，我們頓時(shí)有了暖意，頓時(shí)有了歡樂(lè )，頓時(shí)有了……
啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文2
歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng)，他必須獨創(chuàng )才行�！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，必須要創(chuàng )新。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:1900年，著(zhù)名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說(shuō):“孩子十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現。他和牛頓的發(fā)現同樣重要�！彼岢隽肆孔恿W(xué)假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的'假設。人類(lèi)本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng )立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了更偉大的新權威。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng )新要勇于否定p權威，在學(xué)習上，我們不能一味的接受新的知識，要學(xué)會(huì )獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng )新�，F在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng )新是一把金色的鑰匙，打開(kāi)知識的大門(mén)，創(chuàng )新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的心靈，創(chuàng )新是燃燒的火把，照亮未來(lái)的路，因為創(chuàng )新，我們才這么幸福，因為創(chuàng )新，我們才這么的豐富多彩，因為創(chuàng )新，我們才這么的快樂(lè )，因為創(chuàng )新，我們才這么精彩。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文3
在這個(gè)時(shí)代，科技創(chuàng )新也是越來(lái)越多了：懸浮床，沙發(fā)，出門(mén)不用再開(kāi)車(chē)，并且可以鍛煉的風(fēng)火輪�？梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng )造多半是因為努力而來(lái)的，我并不反對，因為，電燈是愛(ài)迪生經(jīng)歷了數千次的實(shí)驗而來(lái)的，更是因為他的努力，才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng )造者，他（她）們的創(chuàng )新都是通過(guò)努力才得來(lái)的，但是，還有一些科技創(chuàng )新并不是全因努力而成功的。
首先，就是瓦特，蒸汽機是他在現實(shí)生活中因為一些細節而創(chuàng )造出來(lái)的。蒸汽機的這一偉大發(fā)明的源頭，其實(shí)就是平時(shí)，水燒開(kāi)時(shí)鍋蓋會(huì )沸騰起來(lái)。也就是說(shuō)，有一些發(fā)明創(chuàng )造是源于生活當中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現在不常用，都被電鋸代替了，但，電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的，它的發(fā)明者魯班，是因為細心而創(chuàng )造出的鋸。在一次偶然的`機會(huì )，魯班和弟子們上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪，于是，他又將手放上去，又出現了一道血痕，于是，他想：唉，如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具，那么，砍樹(shù)不更輕松嗎？后來(lái)，就有了鋸，所以，發(fā)明創(chuàng )造還在于細心。
類(lèi)似的發(fā)明還有很多，發(fā)明創(chuàng )造不管是努力，還是信心，還是源于生活，都為人類(lèi)的發(fā)展提升了一個(gè)層次！不管你是誰(shuí)，是干什么的，只要認真，細心，關(guān)注生活，你也會(huì )有所科技發(fā)明創(chuàng )新的。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文4
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫(huà)館，去欣賞畫(huà)師和畫(huà)家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們全都買(mǎi)下來(lái)天天看，有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫(huà)法，那是多么美好的事呀！
我現在九歲了，我學(xué)會(huì )了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的.知識，還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫(huà)畫(huà)，她們都十分喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我教完他們后，他們就努力的練，在家里展示，我總用印章來(lái)鼓勵他們，他們就開(kāi)心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫(huà)畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想熬夜到十一點(diǎn)整，才入睡。我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到藝術(shù)作品展館，我為了畫(huà)畫(huà)，眼睛近視，我還繼續堅持，最后通過(guò)我的努力終于成了畫(huà)家。我還有了自己的團隊，我們一起商量開(kāi)了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”，那里面全是我們的作品，很多人去觀(guān)賞�？删驮谶@時(shí)我醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現這是一個(gè)夢(mèng)。
我自從做了這個(gè)夢(mèng)，我就一直很努力的畫(huà)畫(huà)，想做一名真正的畫(huà)家。有自己的創(chuàng )新，有自己的團隊，和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng )新，我的夢(mèng)，你的呢？快來(lái)和我一起寫(xiě)一寫(xiě)吧！
創(chuàng )新優(yōu)秀作文5
創(chuàng )新?!聽(tīng)起來(lái)這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)，殊不知，放眼四望，校園里已經(jīng)到處充斥著(zhù)創(chuàng )新的杰作了。未來(lái)的XX著(zhù)名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始展現自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)
好了，廢話(huà)不提，且說(shuō)本科學(xué)家眼見(jiàn)創(chuàng )新風(fēng)攪得校園狼煙四起，禁有些技癢，遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng )新的風(fēng)暴中，再也沒(méi)有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手，打造出一款款“優(yōu)良”物品，折騰半天，卻鬧得是“萬(wàn)物歸空”。我一想，同時(shí)把所有構思都做出來(lái)是不可能的.，但專(zhuān)一從一個(gè)地方入手，這還不算難。于是，我與校友手拿著(zhù)幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思，左彎右曲，好一陣子錘打之后，美觀(guān)實(shí)用型吊鉤出鍋了!
這個(gè)吊鉤是用于廚房中，開(kāi)成F曲浪型狀，美觀(guān)好用，雖說(shuō)簡(jiǎn)單極了，卻著(zhù)實(shí)讓我們費了許多腦筋，在這幾根小鉤上做足了功夫，且看：
楊柳一手拿鐵絲，一手拿鐵錘，對著(zhù)圖紙，又是折又是彎，偶爾還“咚咚”砸兩錘，我坐旁邊與劉小偉對設計進(jìn)行修改，同時(shí)幫助楊柳對齊準角等等涉在兒�！斑诉诉恕辍６６｀辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖�。
哎!做完這個(gè)吊鉤，真是讓人手疼膀疼，腰也痛，不做科學(xué)家，不知科學(xué)家難，做了這種小小的發(fā)明創(chuàng )造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng )造與加工，雖然累，雖然苦，卻讓人從心底里甜。
我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng )新的樂(lè )趣。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文6
我愛(ài)創(chuàng )新的吳老師，她的眼睛大大的，看上去一副和藹可親的樣子。她就像一把鑰匙，給我開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
她就像有一本武功秘籍，里面有許多絕招。
光是鼓勵法就有一籮筐，鼓勵法最厲害的一招是明星榜法，把我們的.分數和排名寫(xiě)上去，跟上次比是進(jìn)步了還是退步了，第一次看到明星榜時(shí)我得了第一名，我開(kāi)心的像中了500萬(wàn)一樣。老師轉眼間就把我們這些孩子變成了舞臺上的大明星，我可喜歡了！
第二招，眼神法，如果你犯錯誤了，創(chuàng )新老師不會(huì )批評你，而會(huì )用眼睛給你發(fā)個(gè)電報。
第三招，故事法，每節課寫(xiě)完作文，老師就會(huì )給我們講一個(gè)寫(xiě)作小故事，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。
第四招，培養習慣法，老師讓我們從其他同學(xué)的發(fā)言里找到好的地方，就像是在海灘上撿貝殼一樣，好詞好句就慢慢多了起來(lái)。
如果學(xué)校老師已經(jīng)把許多知識傳授給了我們，那么創(chuàng )新老師就把這些知識幫我們鞏固起來(lái)。一開(kāi)始上創(chuàng )新作文，我頭大如斗，經(jīng)過(guò)了創(chuàng )新老師的培育，我寫(xiě)作文如蜘蛛吐絲一樣輕松自如，好詞好句就像天上的星星一樣多。我愛(ài)寫(xiě)作文，就像大力水手喜歡吃菠菜一樣！
我愛(ài)您，創(chuàng )新老師！
創(chuàng )新優(yōu)秀作文7
今天是我�？萍脊潌�(dòng)儀式的日子，早上升完國旗，我們都在科技節資料上畫(huà)了輕微的一筆，因為今天晉江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！
瞧！他正在臺上，振振有詞的演講著(zhù)呢，“英國人老師嘲笑我們中國，發(fā)明的什么東西都是別人的�！碑斔竭@一句時(shí)我顯得十分生氣，心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火，心想，“外國人真可惡，難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著(zhù)他又說(shuō)：“如果讓祖國更強大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個(gè)世紀的人上了，你們只要愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達！”是��！只要我們勤于動(dòng)手，上課時(shí)多認真聽(tīng)，一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。
緊接著(zhù)是放夢(mèng)想飛機的時(shí)刻，“同學(xué)們讓你們的飛機飛向藍天吧！”話(huà)語(yǔ)一落，我便把我那只帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)希望的'紙飛機朝空中一拋，紙飛機在藍天上飛出一條弧線(xiàn)，飛得可遠了，我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來(lái)越遠，越來(lái)越高！
之后，我們又排隊看了科技展品，那一件件擁有無(wú)數奧秘的科技物品，都讓我覺(jué)得新奇，現在科技展品日新月異，創(chuàng )新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會(huì )更加發(fā)達，先進(jìn)。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文8
喬布斯一出生就被人收養。長(cháng)大后，他憑著(zhù)對計算機的執著(zhù)與夢(mèng)想，和沃茲尼亞克成立了蘋(píng)果公司�？稍谒麄兿碛谩疤O(píng)果”時(shí)，斯卡利的出現成了喬布斯人生的轉折點(diǎn)：把喬布斯逐出了蘋(píng)果門(mén)外，顏面掃地。但他沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他成立了NEXT公司。后來(lái)當蘋(píng)果公司“搖搖欲墜”時(shí)，喬布斯“元帥”再度出山，大刀闊斧地改革，拯救了蘋(píng)果，保住了“香甜”，并一直執掌蘋(píng)果到20xx年8月。
喬布斯曾有一句名言：“那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人，才能真正改變世界�！迸f的公司管理制度，舊的時(shí)代觀(guān)念被他一一打破，才創(chuàng )造了如此的'神話(huà)。就拿“神機”iphone來(lái)說(shuō)吧：以前的手機都是帶有數字按鍵的小屏幕手機，而喬布斯的設計理念卻是：手機上只能有一個(gè)按鍵!這在當時(shí)被人們看做是不可思議的事情，而在如今，iphone已經(jīng)成為人們瘋狂搶購的“奢侈品”，以至于出現了“一機難求”的局面，創(chuàng )造了巨大的輝煌。如果把創(chuàng )新比作一條荊棘路，那么喬布斯就是“開(kāi)路先鋒”!
創(chuàng )新優(yōu)秀作文9
說(shuō)到創(chuàng )新，我想到以前看到的一個(gè)關(guān)于魯班發(fā)明鋸的故事。相傳有一年，魯班和他的徒弟一起上山用斧頭砍木頭，因為當時(shí)還沒(méi)有鋸子，所以效率非常低。有一次上山時(shí)，他不小心被一種野草劃破了手，他想:為什么一根小草會(huì )這么鋒利？于是，他摘下了一片仔細觀(guān)察發(fā)現，原來(lái)這草上長(cháng)了一些小細齒，用手一摸，非常鋒利。他終于明白，原來(lái)他的手就是被這些小細齒劃破的。后來(lái)，魯班又看到一條大蝗蟲(chóng)在一株草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合，很快就吃下了一大片，引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲(chóng)，仔細觀(guān)察蝗蟲(chóng)的牙齒，發(fā)現蝗蟲(chóng)的兩顆大板牙上同樣排列著(zhù)許多小細齒。這兩件事給了魯班很大的啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成帶小鋸齒的竹片，拿到山上去做實(shí)驗，結果果然不錯，這樣一來(lái)，效率增加了許多，但是，由于竹片的'強度較差，不能長(cháng)久使用，拉了一會(huì )兒，小鋸的齒就有的斷了，有的變鈍了需要更換竹片。魯班突然想到了鐵片，于是他就找鐵匠幫忙做了一個(gè)帶小鋸齒的鐵片。做好之后，魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上拉了起來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)人一來(lái)一往，沒(méi)多大一會(huì )兒就把樹(shù)鋸斷了，既快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。
中國有句古話(huà):常有所疑是創(chuàng )新的開(kāi)端，勇于破疑是新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)臇|西，就會(huì )產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論在生活和學(xué)習中，留意身邊一些微小和不起眼的小事，勤于思考，會(huì )增長(cháng)很多智慧。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文10
李可染說(shuō)過(guò)：踩著(zhù)前人的腳步，最終結果也只能是亞軍。歌德說(shuō)過(guò)：要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行。莎士比亞說(shuō)過(guò)：推陳出新，是我的獨上訣竅。
有一天，老虎在森林里捉一只兔子。只見(jiàn)那老虎先用它的雙腿像風(fēng)一樣地跑到兔子前，往兔子上一蹦，幾口就把兔子吞了，然后慢悠悠地走回了家。這一幕，被躲在草叢里的`小貓看見(jiàn)了，它想：我跟老虎長(cháng)的這么像，如果我模仿著(zhù)老虎一樣去抓動(dòng)物，那我不就……它越想越高興，于是就去找動(dòng)物練習練習。
剛開(kāi)始，小貓去找小魚(yú)做訓練。它對著(zhù)小魚(yú)吼："哈哈哈，你這條魚(yú)，末日到了，讓我貓大王來(lái)干掉你吧！"說(shuō)著(zhù)，小貓又吼了幾聲，把小魚(yú)吃了。
接著(zhù)它又去找小狗。它找到小狗后，神氣十足地說(shuō)："你這只壞狗，今天就讓你嘗嘗我貓大王的厲害！"說(shuō)著(zhù)，小貓朝那只狗吼，接著(zhù)又模仿老虎的樣子，往小狗身上撲、咬。小狗不耐煩了，對著(zhù)小貓"汪"了幾聲，然后追著(zhù)小貓咬，把小貓趕走了。
小貓不甘心，又去找大象、狗熊、猴子……但是被打的遍體鱗傷。
這時(shí)，小貓總覺(jué)得有些不對，老虎比我大又比我壯，我怎么能跟它比呢？小貓又想了想，決定要爬樹(shù)，它勤學(xué)苦練、堅持不懈地練習，最終學(xué)會(huì )了爬樹(shù)。
有一次，老虎來(lái)追它，它飛快地爬上了樹(shù)，老虎怎么也抓不到它。
如果一直模仿別人，就會(huì )永遠也超不過(guò)那個(gè)人，只有認真學(xué)習自己的技能，才能超過(guò)戰勝你的人。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文11
7月13日，我在爸爸的陪同下參觀(guān)了世博園E片區。
排了半小時(shí)的隊，我和爸爸進(jìn)入了上汽-通用館，在看了一些地球資源因汽車(chē)而消耗殆盡的數據后，我不由得大吃一驚，心想：我們一定要環(huán)保節能、植樹(shù)造林，也不一定可以挽回這些巨大的損失��！
隨著(zhù)人流，我和爸爸來(lái)到了電影院。這部電影講述了20xx年關(guān)于汽車(chē)的兩個(gè)感人故事：一個(gè)是一對戀人之間生的故事，一個(gè)是盲人音樂(lè )家和她女兒之間的故事。我看了，不僅為那故事的情節所吸引，更為20xx年汽車(chē)大膽的改良所驚嘆不已。這部電影令我難以忘懷、浮想聯(lián)翩。
我現，電影中的概念車(chē)都會(huì )飛，而且十分小巧，所占車(chē)位只需現在車(chē)位的十分之二，既節省土地資源，又十分環(huán)保。它顛覆了道路是個(gè)平面的概念，打破常規，把道路分為第一層、第二層、第三層、第四層……各種車(chē)輛分層行駛。我覺(jué)得這個(gè)創(chuàng )意很不錯，非�？茖W(xué)、合理。深化了“城市，讓生活更美好”的世博會(huì )主題。
我想給功能尚未完善的概念車(chē)提幾點(diǎn)建議：一、在車(chē)中增設酒精測試儀。每次開(kāi)車(chē)前都要測試，如果司機酒精含量超標，車(chē)就會(huì )被自動(dòng)鎖住，只有輸入目的'地才能自動(dòng)駕駛；二、事先輸入家的位置，在忘記自己愛(ài)車(chē)停在哪兒的時(shí)候，只要在車(chē)鑰匙上按“回家”鍵，愛(ài)車(chē)就會(huì )自動(dòng)回來(lái)。
在未來(lái)，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，這非常有可能成為現實(shí)。讓我們?yōu)榈厍虻拿魈旃餐Π桑?/p>
創(chuàng )新優(yōu)秀作文12
最近，人類(lèi)的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車(chē)到現在的電能高鐵，從以前的老式電話(huà)到現在的智能手機，真是變化太大了。今天，讓我們來(lái)到未來(lái)，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車(chē)工程師，發(fā)明的汽車(chē)各式各樣。先介紹列車(chē)，列車(chē)的站臺、車(chē)廂和軌道都依山而建，乘坐這種會(huì )“爬山”的地鐵出行，比坐纜車(chē)更有趣、安全。當然，并不止這些，透明觀(guān)光列車(chē)的車(chē)身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來(lái)解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機，讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車(chē)，接下來(lái)介紹我們常用的`汽車(chē)：丟掉叮當作響的車(chē)鑰匙吧，指紋識別車(chē)鎖的生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車(chē)輛，還能根據駕駛者的身份自動(dòng)調整座椅、車(chē)窗、溫度和音樂(lè )等設置。再來(lái)，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車(chē)就可以滿(mǎn)足你的愿望了，這種車(chē)和兒時(shí)的玩具車(chē)一模一樣，坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè )。
怎么樣，我發(fā)明的汽車(chē)應該不錯吧。在未來(lái)，我還會(huì )發(fā)明更多汽車(chē)。讓科技創(chuàng )新，美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧！
創(chuàng )新優(yōu)秀作文13
恩格斯說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的歷史，便是部創(chuàng )造史�！�
創(chuàng )新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng )新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。人類(lèi)的最高欲求，理應是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活，時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活。如果是墨守成規，因循守舊，就會(huì )被時(shí)代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間，有一位西洋人，長(cháng)期居住中國。時(shí)間長(cháng)了，衣服穿破了，但卻沒(méi)有地方制作新衣，十分苦惱。沒(méi)有辦法，只有找了一位中國裁縫，問(wèn)他能不能做西裝?裁縫回答：“只要有樣式，就可以做�！庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣�，讓他照樣子去做。過(guò)了幾天，新西服做好了，西洋人拿來(lái)看了看，十分不錯，可是翻到后面一看，突然發(fā)現剪去了一塊，又補上了一塊。西洋人感到奇怪，問(wèn)為什么這樣?裁縫說(shuō)：“這是按照你的樣式去做的�！蔽餮笕寺�(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)自己的'西服后面補了一塊補丁。
這個(gè)故事是對機械模仿者的一個(gè)絕好的諷刺，他們做事情就是依樣畫(huà)葫蘆，只知機械地效法和模仿，不懂靈活創(chuàng )新，按著(zhù)這種思想方法去處理問(wèn)題，必然貽害無(wú)窮。
創(chuàng )新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛。
創(chuàng )新優(yōu)秀作文14
說(shuō)到創(chuàng )新，每個(gè)人及全社會(huì )都要面對。如果不創(chuàng )新的話(huà)，隨著(zhù)時(shí)代的變化你可能就會(huì )OUT，所以人類(lèi)每時(shí)每刻都在創(chuàng )新，學(xué)習也不例外。
比如學(xué)校絞盡腦汁想讓大家喜歡學(xué)習，這時(shí)，創(chuàng )新便會(huì )有很大好處。拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，以前讀的是死氣沉沉的課文，現在讓學(xué)生們分別扮演不同角色來(lái)表演，就變得非常有樂(lè )趣，課文就變得很好記。
數學(xué)教學(xué)也在創(chuàng )新，以前硬生生的公式，現在可以玩打流星游戲，讓你乘法倒背如流，里面還有鬼房救公主，混合運算易如反掌。
英語(yǔ)教學(xué)隨著(zhù)時(shí)代也在變，讓幾個(gè)同學(xué)登上講臺，聽(tīng)和看哪個(gè)同學(xué)只做口型不說(shuō)單詞，還可以用傳單詞或句子的卡片，老師說(shuō)1~20的單詞，停在哪個(gè)同學(xué)那兒，這個(gè)同學(xué)要大聲說(shuō)出單詞或句子。同學(xué)們因此變得精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚。
購物支付方式的創(chuàng )新是大家肯定的，例如有一次我去超市買(mǎi)東西，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊，這時(shí)我看到一個(gè)阿姨舉著(zhù)手機掃一下二維碼，幾秒鐘支付完畢，原來(lái)可以微信支付，支付寶支付，真是太方便了！
在外面吃飯時(shí)，飯店門(mén)口可以為電動(dòng)車(chē)充電，用支付寶掃一下就ok了。
現在還有滿(mǎn)大街都是mobike（公共自行車(chē)），掃碼一塊錢(qián)就可以用半小時(shí)，手機還可以幫你找到它，而且可以幫你停到正確的地方。
這些都是科技創(chuàng )新帶來(lái)的快捷享受。
創(chuàng )新給了我們更好的生活，大家都來(lái)創(chuàng )新吧！
創(chuàng )新優(yōu)秀作文15
創(chuàng )而動(dòng)之，新而穎之。在這素而勉之地校園之內，我們生活，我們成長(cháng)。每天都會(huì )升起一輪紅日，而那輪紅日卻是五彩繽紛的，似乎每一天都有一種顏色。是的，那就是創(chuàng )新��！也許，昨日你還在吶喊，咆哮；今日，你也許在微笑，審視世界。那明日，你可曾想過(guò)如何開(kāi)拓新篇章，新生活呢？
創(chuàng )新——一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)青春火焰而又激情四射的字眼，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)絢爛色彩而又張力十足的字眼，一個(gè)屬于青年但同時(shí)也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。
學(xué)校，在這里，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，有著(zhù)不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團為同學(xué)們展現個(gè)性，實(shí)現自我重塑，提供了良好的平臺。社團是一個(gè)小型的社會(huì )。在這里，我們可以發(fā)揮自身的`特長(cháng)，可以學(xué)到更為實(shí)用的人際交往的常識。同時(shí)，社團的自我管理和自主創(chuàng )新精神。
我們不應只知哀怨彷徨，不知創(chuàng )新適應。只有那才是我們進(jìn)入社會(huì )之前的演練場(chǎng)，我們只有把握機會(huì )不斷地充實(shí)自己，完善自己，才能夠邁好踏入社會(huì )的第一步。
是的，創(chuàng )新對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一種冷靜的體驗。它意味著(zhù)革故鼎新，清除積弊；意味著(zhù)抓住機遇，掌握主動(dòng)；意味著(zhù)開(kāi)源節流，不再浪費青春和活力；意味著(zhù)挖掘潛能，讓進(jìn)取意識和奮進(jìn)精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng )新，也就意味著(zhù)喪失了靈魂，喪失了偉岸，而占有了平庸。
當你插上創(chuàng )新的翅膀，便注入了無(wú)盡的活力，真正的騰飛也就開(kāi)始了。
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