實(shí)用的創(chuàng )新科技作文合集十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的創(chuàng )新科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng )新科技作文 篇1
現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新,就死亡!笔茄,這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果,只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )從多個(gè)角度,才能使自己永久地處于不敗之地,使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮,從而更高效地改變自我 。 墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ),其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人,一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法,而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習,最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家,而那個(gè)墨守成規的.人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn),敢于創(chuàng )新,才能有所作為。
而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照:“似我者死,學(xué)我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自己就不會(huì )有自己的天地。 還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金,由于淘金者數不勝數,哪兒資源又少,他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路,從而改賣(mài)水,適應了市場(chǎng)的需要,從而賺了許多錢(qián)。 這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今,這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提,去不斷發(fā)展,完善,改變。試問(wèn)一下,一個(gè)人即擁有非凡頭腦,又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神,他會(huì )又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提倡創(chuàng )新,去不斷改善自我,趁我們其春年華,努力去做,是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮,使自己永久性地處于不敗之地,讓自己擁有一個(gè)完美的結局,為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友,記。簞(chuàng )新改善自我。努力做吧!
創(chuàng )新科技作文 篇2
學(xué)校終于組織我們去科技館了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著(zhù),科技館會(huì )是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學(xué)些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著(zhù)一肚子的好奇和期盼,我們上車(chē)了。誰(shuí)知道車(chē)才開(kāi)了不一會(huì ),我們就下車(chē)了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來(lái)科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場(chǎng)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了科技教室。
上午的活動(dòng)是定向爆破。規則是每個(gè)小組四人一起用100塊小木塊搭成一個(gè)建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個(gè)爆破手,在建筑物上同時(shí)抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。本篇文章來(lái)自資料管理下載。桌子上有一個(gè)圓盤(pán)和一把尺子,分為外圓和內圓。建筑物必須建在圓盤(pán)內,建筑物倒塌時(shí),掉在內圓的小木塊,一個(gè)是二分,掉在外圓的一個(gè)一分,沒(méi)倒的和掉在圓盤(pán)外的都不得分。老師先讓我們練習一會(huì )兒?墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒(méi)有一次成功的。
下課了,大家都跑到了操場(chǎng)上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著(zhù)繩子,開(kāi)始往上拉。拉到頭了,再一點(diǎn)點(diǎn)的'往下放。下來(lái)之后,我唯一的感覺(jué)就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續玩。不行啊,實(shí)在拉不動(dòng)了。我還是先不玩這個(gè)吧。我又跑到一個(gè)像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個(gè)和這個(gè)一樣的東西。聽(tīng)說(shuō)從那邊喊,這邊就能聽(tīng)到,從這邊喊,那邊也能聽(tīng)到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細聽(tīng)那邊的回應。我看見(jiàn)那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽(tīng)不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒?墒擒E蹺板的位置總是被人占。
上課了,我們又練習了一會(huì )兒,可還是搭不成。練習結束,老師讓每組選一個(gè)裁判。我們第一小組我當裁判。開(kāi)始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來(lái),這樣就夠高了。比賽結束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動(dòng)了一會(huì )兒后,我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)。
下午的活動(dòng)是數字積木。每組有24塊積木,數字1、2、3各八個(gè),總共要搭7層,搭完后計算分數。計算分數時(shí)要先算出層得分。本篇文章來(lái)自資料管理下載。比如說(shuō)第一層放了5個(gè)1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數,就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來(lái),就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。
今天的活動(dòng)真有趣,真希望我能多去幾次。
創(chuàng )新科技作文 篇3
我愛(ài)科技創(chuàng )新,因為如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì )像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,人們創(chuàng )造不出一項又一項的發(fā)明;如果沒(méi)有科技創(chuàng )新,十七世紀的伽利略也許一輩子都不會(huì )出人頭地……科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會(huì )外文,對方也聽(tīng)不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買(mǎi)來(lái)翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了?茖W(xué)能使人類(lèi)的生活更美好。因為有了電視,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因為有了電話(huà),人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話(huà);因為有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)!最重要的是,科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因為他們知道人的尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊救出了不少人,為什么?因為他們手中握著(zhù)能夠救民于水火的寶物——生命探測儀,它可以根據人體發(fā)出的.熱能探測出活著(zhù)的人的方位,這就是科學(xué)!科學(xué)無(wú)處不在,讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧!
創(chuàng )新科技作文 篇4
創(chuàng )新,是不竭的動(dòng)力
——頌歌獻給黨
從人類(lèi)學(xué)會(huì )直立行走開(kāi)始,從人類(lèi)學(xué)會(huì )制造并使用工具來(lái)幫忙自我開(kāi)始,人類(lèi)的禮貌便拉開(kāi)了帷幕,于是,人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng )新,創(chuàng )新科學(xué)技術(shù),創(chuàng )新政治制度,創(chuàng )新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng )新成為人類(lèi)禮貌的助推器。
科技創(chuàng )新,讓我們的生活學(xué)習更便利。
以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng )造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰國時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國書(shū)館的所有藏書(shū),可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng )新,讓我們的社會(huì )更進(jìn)步。
我們這天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無(wú)數科學(xué)工作者智慧的結晶。難以想像,沒(méi)有科學(xué),我們的生活會(huì )變成怎樣。我們不會(huì )忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì )忘記“落后就要挨打”的深刻教訓。建國以來(lái),我國的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當地的經(jīng)濟發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開(kāi);“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿(mǎn)成功……
也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現實(shí)生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車(chē)、縫紉機,發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車(chē)等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著(zhù)我們的生活。網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了信息時(shí)代,通訊帶來(lái)了便捷溝通,我們在享受這些便利時(shí)也應對著(zhù)科技的挑戰。在科技改變我們物質(zhì)生活的'同時(shí),我們更為看重的就應是科學(xué)帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。
古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著(zhù)真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)以不是以國家職責為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著(zhù),屹立于世界民族之林。
我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng )新的,我們的祖國也必須會(huì )更加繁榮富強。
創(chuàng )新科技作文 篇5
現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來(lái)越惡劣,干旱威脅著(zhù)我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進(jìn)低碳生活。
世博園內,“環(huán)!边@個(gè)概念幾乎全在世博園內展現出來(lái)。不用白熾燈泡,用led節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進(jìn)了低碳生活?纯创丝痰某幧,汽車(chē)鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車(chē)尾氣!二氧化碳又緊之后走進(jìn)我們的生活了?萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳钜沧兊煤茉愀。就像前邊的.例子?萍嫉降讓ξ覀冇幸孢是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒(méi)有害。就只有讓科技創(chuàng )新,要怎樣來(lái)創(chuàng )新?比如說(shuō):轎車(chē)能夠不燒油,用電來(lái)使我們的汽車(chē)來(lái)發(fā)動(dòng)。還有能夠騎自行車(chē),既環(huán)保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產(chǎn)生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,個(gè)性是對眼睛。
光對我們的傷害也很大,不管是什么燈,都會(huì )排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺(jué)時(shí)。人們已經(jīng)十分勞累。那時(shí),人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹(shù),好讓它們幫我們吸收有害物質(zhì),如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,為什么我們發(fā)現我們身邊的植物越來(lái)越少了?那是因為有些人發(fā)現某一個(gè)投資項目而把樹(shù)木砍去做家具。錢(qián)到手了,危險也離我們更近了,錢(qián)能買(mǎi)回永久的健康嗎?
“走進(jìn)低碳生活,讓科技創(chuàng )新!”讓我們立下這個(gè)堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!
創(chuàng )新科技作文 篇6
翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng )造了無(wú)數科技奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構,當時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的`機器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象,激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類(lèi)文明做出貢獻。
擔起新世紀的重擔,讓我們熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。
創(chuàng )新科技作文 篇7
當我看到爸爸媽媽手中拿著(zhù)喬布斯的蘋(píng)果時(shí),并且把蘋(píng)果從4換到7的時(shí)候;當我看到古稀之年的爺爺奶奶,把玩著(zhù)華為P9的時(shí)候,我知道他們的生活在發(fā)生變化:他們在手機上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子;他們也在馬云的淘寶上樂(lè )淘淘,不停地收快遞;支付寶真是快捷的支付方式啊,足不出戶(hù)就購物到家了,尤其腿腳不便的奶奶,網(wǎng)上購物極大的.改變了她的生活理念。這生活巨大的改變,是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng )新吧!
九月的杭州,迎來(lái)了G20峰會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )上角角落落的宣傳,我知道了參加峰會(huì )的二十個(gè)國家,了解了他是一個(gè)國際經(jīng)濟合作論壇,就一些世界重大問(wèn)題進(jìn)行評審和提出對策建議。我們作為東道主的杭州,為G20繪制了LOGO,它用20根線(xiàn)條,描繪出一個(gè)橋形的輪廓,橋梁寓意著(zhù)G20已成為全球經(jīng)濟增長(cháng)之橋、國際社會(huì )合作之橋、面向未來(lái)的共贏(yíng)之橋。橋梁線(xiàn)條形似光纖,寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州,因為G20,更加的詩(shī)情畫(huà)意,精彩紛呈,婀娜多姿!是啊,這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代!我們在小學(xué)階段就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)、計算機,這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢!爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)就是我們遇上了好時(shí)代,他們也為參加了峰會(huì )保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。
G20落下帷幕,我們又迎來(lái)了舉國同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節,就在這晚,“天宮二號”于22時(shí)04分09秒在我國酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號是我國自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗室,也是我國第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗室,主要開(kāi)展地球觀(guān)測和空間地球系統科學(xué)、空間應用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫學(xué)等領(lǐng)域的應用和試驗,包括釋放伴飛小衛星,完成貨運飛船與天宮二號的對接。這是繼“神舟九號”之后的創(chuàng )舉!發(fā)射成功的那一刻,我想肯定有很多人會(huì )像我一樣,為自己的祖國感到驕傲和自豪,我們更要為那些為“天宮二號”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊,他們這種專(zhuān)注用心的工匠精神,為實(shí)現偉大“中國夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)我們……
還 記得科學(xué)爸爸孫維新?tīng)敔斦f(shuō),去太空旅游是一件可以實(shí)現的事情呢!或許,將來(lái)的某一天,我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng )造發(fā)明,而我坐上了飛船在太空遨游!
創(chuàng )新科技作文 篇8
有些人問(wèn)“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。原來(lái)我也是不懂什么是低碳生活,可經(jīng)過(guò)老師的介紹,我漸漸的明白了。
火山噴發(fā),史無(wú)前例的海嘯,全球爆發(fā)大地震,地殼發(fā)生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《20xx》中的場(chǎng)景。雖然這一切都是虛構的,但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書(shū)本上看到如今全球十大環(huán)境問(wèn)題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等,假如這些環(huán)境問(wèn)題不及時(shí)解決,在未來(lái)的幾個(gè)世紀里,電影《20xx》中的那些場(chǎng)景就會(huì )在現實(shí)上演。
低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實(shí),低碳生活就是回到以前。沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有電視和電腦的時(shí)候,那時(shí)候的生活就是低碳生活的時(shí)候。那時(shí)候,是人類(lèi)最安全的時(shí)候。雖然現在的汽車(chē)、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來(lái)了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會(huì )禍首。
馬路上,車(chē)子總是川流不息,每輛汽車(chē)都會(huì )排放出許多二氧化碳,而且會(huì )發(fā)出許多噪音;現在,幾乎每家都有電腦、電視等許多電器,而電器需要用電,而電用的是一些大自然的能源,這些能源總有一天會(huì )用完,有些能源發(fā)電也會(huì )散發(fā)出許多二氧化碳;
其實(shí),現在應該少用汽車(chē),可以用自行車(chē)。只要不太遠的路就可以騎自行車(chē),自行車(chē)是最環(huán)保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力,F在的青年人幾乎每一天都離不開(kāi)電腦了,寫(xiě)作都用電腦等。其實(shí),寫(xiě)作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的寫(xiě),不能亂涂亂畫(huà)。而且,剩下空白的地方還可以當有不會(huì )做的題目是可以用來(lái)畫(huà)圖和計算。
以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著(zhù),但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養成了節約用水的好習慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍勝于藍”了,她把洗好衣服的水積起來(lái),用來(lái)沖馬桶。家里還養了許多植物。每天一早起床就會(huì )與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿(mǎn)懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買(mǎi)東西,盡量用自己帶去的'環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應當是我們小學(xué)生必須養成的好習慣,F在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了,我們小學(xué)生也要多種樹(shù),只要每人都種一棵樹(shù),那么,地球上的綠色就會(huì )越來(lái)越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點(diǎn)微小的貢獻吧!
水是生命之源、電也不能浪費、樹(shù)木更是不能砍伐,而且要多種樹(shù)。環(huán)保是很重要的,我希望將來(lái)會(huì )有更多的人去保護環(huán)境,加入到低碳生活中來(lái),讓地球恢復原來(lái)的美貌,讓人類(lèi)生活的環(huán)境變得更加美麗!節約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車(chē);盡可能乘坐公交車(chē)出行,少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。請記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
創(chuàng )新科技作文 篇9
牛頓被蘋(píng)果砸到,發(fā)現了萬(wàn)有引力,阿基米德在浴缸里,發(fā)現了浮力……這些耳熟能詳的故事引來(lái)的科學(xué)的大爆炸,是人類(lèi)的一次次進(jìn)化,是社會(huì )的一次次改變。就從最早地開(kāi)天辟地說(shuō)起吧,中國的燧人氏從神樹(shù)上拿到了火種,希臘的普羅米修斯從天上盜取光明照亮了人間……這都是人們的美好回想,而現在我們發(fā)現,在元謀人時(shí)期甚至更早,人們就已經(jīng)可以利用火種燒烤食物,照亮方向,甚至是驅趕野獸了,這是祖先們的一次創(chuàng )新。
再說(shuō)現在,古人們所夢(mèng)想著(zhù)“大鵬展翅,鵬程萬(wàn)里”,孫悟空一個(gè)筋斗云可以翻十萬(wàn)八千里呢?赡銈兺焐峡纯,一架架飛機呼嘯而過(guò),穿過(guò)云層,十萬(wàn)八千里真的不是夢(mèng)。這時(shí)候請你們記住萊特兄弟,是他們完成了人們的飛天事業(yè),當然現在人們還在不斷改造飛機,但是,只有創(chuàng )新科技的先驅者會(huì )留名青史。以史為鑒,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國在當時(shí)來(lái)看,政策雖然也有好的一面,但在科學(xué)發(fā)展的考慮上,這卻是一個(gè)非常錯誤的政策。中國的科技原本遙遙領(lǐng)先于其他國家,當歐洲的大小領(lǐng)主還在使用冷兵器戰斗時(shí),宋朝的士兵已經(jīng)嘗試用火藥進(jìn)行戰斗了。
但就在短短的兩百年間,歐洲完成了工業(yè)革命,開(kāi)始了殖民的道路。而中國卻在同一時(shí)期“重農”,打壓現代科技發(fā)展,造成在19世紀,中國這個(gè)龐大的國家,被曾經(jīng)自己發(fā)明并傳播的火藥技術(shù),占領(lǐng),淪為半殖民,這是多大的恥辱!慶幸的是,東方雄獅已經(jīng)蘇醒,新一代中國人又重新專(zhuān)注在新的科技發(fā)展中,這讓曾經(jīng)欺負我們的人刮目相看?萍紕(chuàng )新影響著(zhù)我們每一個(gè)人。
請你想象一下,如果沒(méi)有手機,電腦,我們的生活會(huì )變得怎么樣?沒(méi)錯,第三次的工業(yè)革命正是信息技術(shù)的`革命,這是人類(lèi)的又一次進(jìn)化。它不但改善了人們的生活,甚至還改變了人類(lèi)的思想。這就是創(chuàng )新真正的力量,做到內心真正的改變?萍际菄覐娛⒅,創(chuàng )新是民族進(jìn)步之魂。以后,我們還會(huì )有更多的創(chuàng )新:飛上天的汽車(chē),每年有幾十億人進(jìn)行星際旅行……人類(lèi)的道路還很長(cháng),我們中國要為我們自己,為全人類(lèi)作出更大的貢獻。
創(chuàng )新科技作文 篇10
今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業(yè)示范園里參觀(guān)。
下午1點(diǎn),我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園里,又進(jìn)到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個(gè)個(gè)“蝴蝶”揮舞著(zhù)翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來(lái)。粉色的蝴蝶蘭張開(kāi)了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著(zhù)它的可愛(ài);黃色的蝴蝶蘭伸展著(zhù)公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來(lái);白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見(jiàn)有多高貴。我們參觀(guān)完后,又坐在一起以“書(shū)香更比花香濃”為話(huà)題展開(kāi)了朗誦活動(dòng),有許老師為我們出考題的環(huán)節,還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的`成語(yǔ)PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學(xué)很緊張,在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學(xué)、家長(cháng)、老師以《同一首歌》做了結束。
過(guò)后,我們來(lái)到了農業(yè)示范園的實(shí)驗室中,聽(tīng)彭文瑤媽媽講解著(zhù)怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實(shí)驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個(gè)瓶里,里面再放入一些化學(xué)物體,外面再用紙包起來(lái),防止蠅蟲(chóng)落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線(xiàn)將瓶子進(jìn)行掃描,去除有害物質(zhì)。
從實(shí)驗室出來(lái)后,我們又從后門(mén)進(jìn)了溫室里,一個(gè)個(gè)紅掌伸長(cháng)了“手”用那尖長(cháng)尖長(cháng)的淡黃色花心向我們招著(zhù)手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。
最后,我們又在會(huì )議室里看了一部動(dòng)畫(huà)電影--《奇妙仙子》,有的情節惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結束后,一個(gè)下午的參觀(guān)結束了,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡樂(lè )開(kāi)心地回家了。
這次參觀(guān),我知道了植物可以用高科技來(lái)嫁接,但高科技來(lái)自智慧,智慧又來(lái)自知識,知識來(lái)源于學(xué)習,我一定要好好學(xué)習,來(lái)創(chuàng )造高科技,讓祖國發(fā)達創(chuàng )新。
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