關(guān)于創(chuàng )新作文集合15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于創(chuàng )新作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于創(chuàng )新作文1

　　隨著(zhù)中國日新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高。作為中學(xué)生的我們更應該努力學(xué)習，以更好更強的成績(jì)來(lái)報效祖國。從蔡倫的造紙術(shù)，再到沈括的印刷術(shù)，張衡的地動(dòng)儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢(qián)學(xué)森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學(xué)實(shí)驗成功，一次又一次的向國外展示成功的果實(shí)，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來(lái)了!”

　　我們頭頂著(zhù)的是先人的光輝，所有不服輸的中小學(xué)生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路�，F在我們懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識，來(lái)發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。

　　發(fā)明不分長(cháng)幼。來(lái)自沈河區朝陽(yáng)一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測溫杯，通過(guò)一根金屬導管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會(huì )顯示在上面，喝水再也不會(huì )燙嘴了。還有等等，等等。

　　我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一個(gè)電池，這是你就會(huì )問(wèn)發(fā)明電池有什么稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不，其實(shí)我要發(fā)明的這個(gè)電池很特別，只要放進(jìn)某一個(gè)電子游戲物品里，就開(kāi)始計時(shí)，等你使用這個(gè)電子廠(chǎng)品的時(shí)間超過(guò)規定范圍，這個(gè)電池就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。等這個(gè)發(fā)明一出來(lái)，就會(huì )救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生，有了這個(gè)產(chǎn)品家長(cháng)就對孩子放心多了，從而改掉我們的壞習慣。

　　其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用，就會(huì )成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)，放飛屬于自己的中國科學(xué)夢(mèng)吧!

關(guān)于創(chuàng )新作文2

　　世界在發(fā)展這種千變萬(wàn)化的變化，科技在飛速發(fā)展。人類(lèi)在不斷努力刷新和突破歷史文明的偉大標尺。歸根結底，世界的發(fā)展和繁榮離不開(kāi)人類(lèi)的學(xué)習精神和競爭意識。

　　90后，我們是幸福的一代，因為我們成長(cháng)在祖國富強的時(shí)代；90后，我們是幸運的一代，因為我們進(jìn)入了一個(gè)競爭氛圍濃厚的時(shí)代；學(xué)習和競爭意識引導人類(lèi)進(jìn)步，促進(jìn)世界發(fā)展。一個(gè)安于現狀，不懂得競爭的人，注定會(huì )被社會(huì )淘汰；一個(gè)固步自封，沒(méi)有創(chuàng )新能力的國家，必然會(huì )被世界甩在后面。

　　作為90后，我們是未來(lái)更美好世界的創(chuàng )造者和擁有者。要好好學(xué)習，敢于競爭！21世紀充滿(mǎn)挑戰和競爭，才能適應這個(gè)世紀，獲得社會(huì )的認可。我們，90后市場(chǎng)的未來(lái)主人，都是同一片星空中的璀璨明星。要想更耀眼，就要在學(xué)習中不斷補充能量，勇于競爭。競爭意味著(zhù)創(chuàng )新、突破、活力和發(fā)展。敢于競爭，我們一定會(huì )創(chuàng )造更美好的未來(lái)！她憑借自身實(shí)力獲得全國健美操寧夏賽區一等獎、“全國青少年文明禮儀”普及活動(dòng)一等獎、第十三屆“全國十佳少先隊員”寧夏“未來(lái)之星”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽特別獎。20xx年獲央視“希望英語(yǔ)寶貝秀”寧夏賽區“最佳寶貝獎”，同年10月獲全國英語(yǔ)人才評選銅獎。20xx年在央視“希望寶貝秀”年度總決賽中獲得“希望寶貝獎”，同年6月在央視“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽寧夏賽區獲得小學(xué)組三等獎。這些榮譽(yù)同時(shí)屬于一個(gè)人，這很不可思議，但也說(shuō)明了？作為90后，我們正處在祖國飛速發(fā)展的大時(shí)代，也是我們成長(cháng)為社會(huì )中堅的時(shí)代。所以我們一定要不斷充實(shí)自己，肩負起讓中國未來(lái)富強的偉大歷史責任！

關(guān)于創(chuàng )新作文3

　　科技進(jìn)步，正是因為創(chuàng )新，有創(chuàng )新才能不斷地改善于發(fā)現。

　　看一看我國的偉人：相傳有一年相傳有一年，魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率非常低。一次上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(cháng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什么這樣鋒利？于是他摘下了一片葉子來(lái)細心觀(guān)察，發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。

　　這一件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用竹葉做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹(shù)上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹(shù)干劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由于竹片比較軟，強度比較差，不能長(cháng)久使用，拉了一會(huì )兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。魯班想到了鐵片，便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹(shù)上拉了起來(lái)，只見(jiàn)他倆一來(lái)一往，不一會(huì )兒就把樹(shù)鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。

　　在魯班之前，肯定會(huì )有不少人碰到手被野草劃破的類(lèi)似情況，為什么只有魯班從中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸，這值得我們思考。大多數人只是認為這是一件小事，不值得大驚小怪，等傷好了，就忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和的想法，很注意對生活當中一些微小事件的觀(guān)察和思考，從中找到解決問(wèn)題的方法，從而獲得一些創(chuàng )造或發(fā)明。

　　這告訴我們一個(gè)道理，留意生活中許多不起眼的小事，善于思考，會(huì )有一些意想不到的收獲。

關(guān)于創(chuàng )新作文4

　　人生中有許多次實(shí)驗，一個(gè)實(shí)驗便是一次經(jīng)歷，一次經(jīng)歷便有著(zhù)一種生活的道理。這次，我們做出了我們的第一次創(chuàng )新實(shí)驗。

　　起初老師讓我們準備有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)資料，因為我們要上一節關(guān)于物質(zhì)的相關(guān)資料。我有幸也參與其中。

　　第二天到來(lái)，我們準備好了材料：一根完好的蠟燭，一袋白砂糖，一些勺子，加一個(gè)盛放實(shí)驗用具的器皿。

　　開(kāi)始上課了，老師讓我們自主完成由晶體物質(zhì)轉化為液體物質(zhì)的實(shí)驗，首先分組，確定好組長(cháng)后，由組長(cháng)來(lái)分配每個(gè)具體項目的人選，“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”，老師一聲令下“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都動(dòng)了起來(lái)。

　　我們首先使蠟燭燃燒，用蠟使蠟燭固定，由于我們不知道該用什么勺子來(lái)做，于是首先拿了一把塑料勺，舀了一勺白糖，將塑料勺放在火上燃燒，沒(méi)想到糖還沒(méi)融化，勺子就已經(jīng)燒起來(lái)了，看著(zhù)火光漸漸吞噬勺子，我立即將勺子扔在了鐵盤(pán)里，拿出水將火澆滅了，我的心里一陣后怕，開(kāi)始了第二次實(shí)驗。

　　這一次是鐵勺，同樣的步驟，我們拿著(zhù)鐵勺燒著(zhù)，白糖燒起來(lái)了，我們玩的不亦樂(lè )乎，實(shí)驗成功了，可是我們的實(shí)驗過(guò)程還沒(méi)有在表中填寫(xiě)，我猛地一拍頭，唉！我們忘記寫(xiě)觀(guān)察記錄了，怎么辦呢？只好開(kāi)始第三次實(shí)驗。

　　第三次開(kāi)始，火燒著(zhù)勺子，加熱白糖。白糖在高溫作用下，原來(lái)的白色晶體，變成了白色液體狀，而液體隨著(zhù)溫度的逐漸升高，又變成了淺黃色，深黃色，逐漸變成黑色，我們拿出來(lái)時(shí)，原本的白糖已經(jīng)變成一團黑乎乎的東西，老師對我們的實(shí)驗過(guò)程滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們的實(shí)驗成功了！

　　我從這一次實(shí)驗中明白了：我們要善于思考，善于發(fā)現，遇到不懂得問(wèn)題要自己去實(shí)踐，實(shí)踐出真知，我們遇到困難不能退縮，要迎難而上。

關(guān)于創(chuàng )新作文5

　　1.齊白石老人五易畫(huà)風(fēng)

　　我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà)，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石一生，曾五易畫(huà)風(fēng)。正因為白石老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

　　他告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死”。他認為畫(huà)家要“我行我道，我有我法”。就是說(shuō)，在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要創(chuàng )造性地運用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì )賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。

　　2.創(chuàng )新讓人們不斷靠近真理(揭開(kāi)天體的層層面紗)

　　長(cháng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心體系”的理論統治著(zhù)人們的頭腦。

　　托勒密認為地球居于中央不動(dòng)，日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明了日心說(shuō)：太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞太陽(yáng)旋轉。而后，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，認為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統。伽利略通過(guò)望遠鏡觀(guān)察天體發(fā)現：月球表面凹凸不平，木星有四個(gè)衛星，太陽(yáng)有黑子，銀河由無(wú)數恒星組成，金星、水星都有盈虧現象等。不久，開(kāi)普勒分析第谷。布拉赫的觀(guān)察資料，發(fā)現行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動(dòng)定律，為牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說(shuō)：科學(xué)是不斷發(fā)現的過(guò)程，真理是不斷創(chuàng )新的過(guò)程。

關(guān)于創(chuàng )新作文6

　　燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期，他找了1600種耐熱材料，反復試驗了近20xx次，結果發(fā)現只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說(shuō)實(shí)驗失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會(huì )選擇放棄，然而他沒(méi)有，而是繼續嘗試著(zhù)從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試，愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功，給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光，與其說(shuō)是電之光，還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。

　　大約2300年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前，意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說(shuō)過(guò)了什么就輕易相信，他通過(guò)實(shí)驗，推翻了亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點(diǎn)自由落體運動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng )新精神，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律，并發(fā)現了拋體運動(dòng)規律、擺振運動(dòng)規律等。

　　第一個(gè)吃螃蟹的人，除了英勇無(wú)畏，首先是一個(gè)長(cháng)于質(zhì)疑的發(fā)現者。大量事實(shí)表明：從常見(jiàn)的、普遍的、重復出現的現象中發(fā)現規律性的東西，這是一個(gè)重要的方法；其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現，則是不斷創(chuàng )新、有所創(chuàng )造的源泉。

關(guān)于創(chuàng )新作文7

　　要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行——歌德，這句名言讓我懂得創(chuàng )新。創(chuàng )新是石，擦出星星之火；創(chuàng )新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng )新更是思路，引導我們前行。

　　在生活中，想要獲得成功，創(chuàng )新是必不可少的。想要創(chuàng )新，最重要的，還是要有一顆想要去創(chuàng )新的心，愿意去思考的頭腦。這讓我想起了魯班發(fā)明鋸的故事：相傳有一天，魯班接受了建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們，只好上山用斧頭去砍木，當時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率非常低。一次上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓住了一把山上長(cháng)的野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什么這么鋒利？于是他摘下一片葉子來(lái)細心觀(guān)察，發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。之后，魯班見(jiàn)一條大蝗蟲(chóng)在草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開(kāi)一合，很快就吃下一片，魯班仔細一看，發(fā)現蝗蟲(chóng)兩顆大板牙上也有同樣的小細齒，蝗蟲(chóng)正是靠這些小細齒來(lái)咬斷草葉的，這兩件事情給了魯班很大的啟發(fā)。于是就發(fā)明了鋸。

　　在魯班之前，肯定會(huì )有不少人碰到手被野草劃破的事情，而為什么只有魯班一個(gè)人受到啟發(fā)。因為大多數人只是認為這是一件生活小事，所以不值得大驚小怪。而魯班正是因為有好奇心，善于思考，才發(fā)明出鋸子。

　　我們的生活離不開(kāi)創(chuàng )新，同樣，創(chuàng )新來(lái)源于生活。創(chuàng )新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步靈魂，如果你墨守成規，就會(huì )被時(shí)代所拋棄。要成長(cháng)，你必須要創(chuàng )新才行。這句話(huà)已成了我的座右銘。加油！為祖國創(chuàng )新而奮斗！

關(guān)于創(chuàng )新作文8

　　創(chuàng )新，是學(xué)習的生命力。他就像一盞燈，在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒，引導人們不斷前進(jìn)，走向成功之路。

　　翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷，有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新這盞燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧，他在奧斯特實(shí)驗的基礎上，認真總結經(jīng)驗教訓，產(chǎn)生了新的研究思路，提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想，經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗與探究，他終于成功了，從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河，他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?

　　古今中外，人們都是在不斷創(chuàng )新中逐步探索科學(xué)的。如果中國古代的科學(xué)家不敢大膽創(chuàng )新，怎么會(huì )有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針這偉大的四大發(fā)明?如果當年牛頓被一個(gè)成熟的蘋(píng)果砸到而不把它當一回事，又怎么會(huì )有今日的[萬(wàn)有引力]這一學(xué)說(shuō)呢?

　　創(chuàng )新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng )新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng )新，只要你愿意創(chuàng )新，如果你想有創(chuàng )新的能力，即使你暫時(shí)比不上別人也沒(méi)關(guān)系，只要你愿意創(chuàng )新，創(chuàng )新也是不會(huì )放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng )新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線(xiàn)，倒不如自己披荊斬棘，開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也會(huì )遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷�，F在這個(gè)年代，沒(méi)有創(chuàng )新的人或許活得下去，但是沒(méi)有創(chuàng )新的國家是無(wú)法存活的。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國家的未來(lái)，但創(chuàng )新賦予了人們的這個(gè)能力。

　　而我們是幸福的，是幸運的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，只有堅持科學(xué)創(chuàng )新，才是我們美好明天的必由之路！

關(guān)于創(chuàng )新作文9

　　話(huà)說(shuō)宇宙中存有開(kāi)心水果屋，我向往已久了。

　　一天，我整裝待發(fā)后，乘上飛機透過(guò)窗戶(hù)看到一座座五顏六色的彩虹橋，橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我帶著(zhù)好奇的心走了進(jìn)去。

　　首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù)，樹(shù)上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹(shù)的

　　葉子閃閃發(fā)光，樹(shù)葉下面結滿(mǎn)了水果，有紅的、紫的、藍的，形態(tài)各異，品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長(cháng)在樹(shù)上，讓人看了垂涎三尺。走到樹(shù)下往上一看，水果就像天上的星星一樣，怎么數也數下清。

　　我拽著(zhù)水果堆砌成樓梯，來(lái)到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床，在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。

　　我迫不及待地跑上三樓。展現在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水，對人有延年益壽的功效，可讓人邊游邊享受水果汁的香味，那才叫人舒服。

　　在這水果屋里，我幾乎忘掉了生活中所有的煩惱，陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想：這里比美猴王的花果山要強上一百倍，比傳說(shuō)中的“世外桃源”還優(yōu)美，真是讓人賞心悅目。

　　突然，我從夢(mèng)中驚醒，坐在床上回憶夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋，嘴邊流著(zhù)一絲口水，久久不愿拭去。

關(guān)于創(chuàng )新作文10

　　盼呀盼呀，終于迎來(lái)了參觀(guān)學(xué)校創(chuàng )客空間的日子。來(lái)到學(xué)校綜合樓，我們三步并作兩步上到了6樓，開(kāi)始了參觀(guān)之旅。

　　我們先去了開(kāi)元電子室，那里有一些用3d打印制成的小物件，特別精美，尤其是那個(gè)埃菲爾鐵塔，做的栩栩如生，十分逼真。

　　我們還去了一個(gè)科普室，里面有很多用科學(xué)原理做出的儀器，回音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發(fā)電……最好玩的還屬聲波震動(dòng)。聲波震動(dòng)是一家電子琴，上面有根管子，里面有很多白色的小顆粒。每當鋼琴響起時(shí)，大家不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，還能看那一個(gè)個(gè)小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏，看起來(lái)十分舒服，美麗。

　　我最喜歡的還是機器人室。這里的機器人形態(tài)多樣，功能齊全，甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個(gè)可操控機器人，它會(huì )干的事情有很多，比如裝球、拿方塊。他短短的機器手，十分靈活，能夠上下自由擺動(dòng)，可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉，跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關(guān)鍵的是他還特別結實(shí)，即使摔到地上也安然無(wú)恙。

　　創(chuàng )客空間為我們創(chuàng )新提供了廣闊的舞臺。創(chuàng )新是一種態(tài)度，一種責任。作為新時(shí)代的少年，我們一定要勇挑重擔，敢于創(chuàng )新，把自己的想法變?yōu)楝F實(shí)，只有創(chuàng )新才能贏(yíng)得未來(lái)。

關(guān)于創(chuàng )新作文11

　　我們的生活離不開(kāi)創(chuàng )新，同樣，創(chuàng )新來(lái)源于生活。有時(shí)，創(chuàng )新只是生活中突然迸發(fā)的一點(diǎn)小小的火花，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我家關(guān)于創(chuàng )新的二三事吧!

　　夏天，家里非常悶熱，還有蚊子飛舞著(zhù)。被蚊子叮了，身上會(huì )起又大又紅的包，非常癢。爸爸去超市買(mǎi)了蚊香，可是蚊香的味道太嗆了，蚊子被熏死了，我們也快被熏倒了。怎么辦呢?蚊香放著(zhù)吧，太嗆了;把蚊香撤掉，家里的蚊群又“泛濫成災”，真是太不好搞了。我去向爸爸請教，誰(shuí)知他手足無(wú)措，絞盡腦汁才想出了一個(gè)辦法，把蚊香移到陽(yáng)臺上，因為蚊子大多從陽(yáng)臺飛進(jìn)來(lái)，離我的書(shū)房也不近，不影響我們。應著(zhù)這個(gè)辦法，我做了一場(chǎng)試驗，結果身上到處都是大大小小的紅包。呀，原來(lái)蚊香的氣味被陽(yáng)臺上的涼風(fēng)帶走了，它的威力也就消失了，蚊子也肆無(wú)忌憚了�！斑@辦法真笨!”我氣呼呼地往身上抹風(fēng)油精，頓時(shí)感到醍醐灌頂。誰(shuí)知媽媽看到后心生一計，把風(fēng)油精灑在蚊香上，煙氣竟不嗆了，清香撲鼻，而且驅蚊效果更佳了。我和爸爸都感到非常奇妙。哈哈，媽媽的辦法可真厲害!

　　每年一次的生日晚會(huì )是我最期待的日子，和朋友們一起唱生日歌、吹蠟燭，都讓我開(kāi)心不已�？墒敲看蜗灎T燃燒流下的燭油總是讓媽媽很煩，她覺(jué)得燭油滴到蛋糕上，再吃到肚子里有害我們的健康，爸爸說(shuō)：“等蠟燭拔出來(lái)后，在蛋糕上找一找，把燭油挖掉不就行了?”他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在蛋糕上找來(lái)找去，可是，透明的燭油早就和蛋糕融為一體了，看著(zhù)爸爸沮喪的樣子，我們樂(lè )得哈哈大笑。沒(méi)想到媽媽居然想到一招更絕的辦法。她提前一天把蠟燭取回來(lái)，放冰箱冷凍了一天。第二天，當蠟燭點(diǎn)燃后，竟沒(méi)有滴下一滴蠟油，我的伙伴們都驚訝極了。你看，媽媽的辦法總是比爸爸的多。

　　從這些小事中，我明白了：只要我們留心觀(guān)察，善于學(xué)習，努力鉆研，就能發(fā)現很多生活中的小竅門(mén)。這些小竅門(mén)能為我們排憂(yōu)解難，給我們的生活帶來(lái)方便。

關(guān)于創(chuàng )新作文12

　　“l(fā)et’s go!”一個(gè)個(gè)輕巧的身影在我眼前一閃而過(guò)。如同清新醉人的春風(fēng)，“摩拜”拐進(jìn)了一條幽靜的小巷。

　　“啁啾——啁啾——”，哼歌的小鳥(niǎo)，悠悠的輕風(fēng)，勾起我踏春的心。來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行!伴著(zhù)蕩漾的心，我滿(mǎn)懷希望地沖到公交車(chē)站臺，興致勃勃地等候出租車(chē)�？墒切疫\女神偏要和我對著(zhù)干，讓我的心情“嗖!”地一聲猶如過(guò)山車(chē)從云端墜入谷底。我甩著(zhù)手，跺著(zhù)腳，望著(zhù)匆匆而過(guò)的有客出租車(chē)，心中無(wú)比失落。

　　懷著(zhù)惆悵的心情，我踩著(zhù)碎碎的步子在街上行走。突然，一抹鮮橙色躍入我的眼簾。那一支支單車(chē)，排得那么整齊，好像一棵棵火紅的楓樹(shù)。橙黑相間的車(chē)輪、整齊有序的支架，寫(xiě)著(zhù)一種賞心悅目的和諧美。那“共享單車(chē)”幾個(gè)龍飛鳳舞的字朝我擠眉弄眼，讓我心里癢癢的。我迅速跑了過(guò)去，迫不及待地拿出手機并根據提示掃描車(chē)身上的二維碼，開(kāi)鎖后便像一只靈巧的小飛鳥(niǎo)一翻，不費吹灰之力穩穩當當地坐在車(chē)上。我輕松自如地運轉，隨心所欲地控制，輕車(chē)熟路地飛蹬，給五彩繽紛的城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí)此刻，一瀉而下的暖陽(yáng)仿佛更加明媚，“棉花糖”似的云朵更加潔白，徐徐的輕風(fēng)倍感溫柔，連行人都投來(lái)了羨慕的目光，“好瀟灑啊!”“多飄逸呀!”

　　漫步街頭，望見(jiàn)吐著(zhù)抹抹新綠和點(diǎn)點(diǎn)嫩紅的枝丫，我腦中又浮現出小巧輕便的摩拜單車(chē)。上網(wǎng)搜索，我才知道摩拜單車(chē)是由北京摩拜科技有限公司研發(fā)的互聯(lián)網(wǎng)短途出行智能硬件。人們通過(guò)智能手機就能快速租用和歸還一輛摩拜單車(chē)，用低廉的價(jià)格和便捷的方式來(lái)完成一次市內短途騎行。

　　創(chuàng )新路上創(chuàng )新騎!共享單車(chē)，讓你我的生活更加便捷!

關(guān)于創(chuàng )新作文13

　　又翻起了《創(chuàng )新作文》，一切都是那么記憶猶新，小作者那妙筆生花的文章，專(zhuān)家那精辟生動(dòng)的點(diǎn)評，都一一印在我的腦海中。

　　在現實(shí)生活中，在看其它的《狀物作文》《滿(mǎn)分作文》等等作文書(shū)的時(shí)候，我認為我的作文是很有水準的。每次都是以一種非常常見(jiàn)的形式展現出來(lái)，我沒(méi)有覺(jué)得不對勁，至少，我還沒(méi)有看到其他人以不同形式呈現出來(lái)的作文�？墒�，自從訂閱了《創(chuàng )新作文》，我深有感觸：為什么人家的作文寫(xiě)得那么好？那么妙？我感覺(jué)，我的作文變得一文不值，在我仔細研究下，我發(fā)現，《創(chuàng )新作文》的小作者們，突破了常理，打破了常規，大膽創(chuàng )新。

　　描寫(xiě)人物的，編成了《出租啟事》《產(chǎn)品說(shuō)明》。但是，卻生動(dòng)、形象地用搞笑的語(yǔ)句描寫(xiě)出來(lái)�！冻鲎鈫⑹隆罚好慷蜗日f(shuō)沒(méi)哪個(gè)出租用途，在闡釋為什么有這樣的用途及租用效果，詳細得體，生動(dòng)活潑�！懂a(chǎn)品說(shuō)明》：把人物寫(xiě)成“產(chǎn)品”，用產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的方式介紹“產(chǎn)品”的性能、功用、優(yōu)缺點(diǎn)及使用注意事項。語(yǔ)言極為精煉，人物形象鮮明突出。

　　狀物的，變成了《誰(shuí)的滋味》。用拍片的方式，用鏡頭一、二、三來(lái)突出主題。每一個(gè)鏡頭都是一集，每一集都扣住了主題，表現了水是雄壯的、靈動(dòng)的、暴怒的滋味。

　　寫(xiě)事的有《一篇關(guān)于“選擇”的帖》《早讀課上》。不同的事情。不同的形式�！对缱x課上》：用的`是話(huà)劇的形式。開(kāi)頭是：時(shí)間、場(chǎng)景、出場(chǎng)人物、啟幕。最后結尾是遙遙相應的落幕。用極有個(gè)性的語(yǔ)議案，真切的表達了學(xué)生們的心聲�！兑黄�關(guān)于“選擇”的帖》是用我們最?lèi)?ài)的網(wǎng)絡(luò )回帖形式寫(xiě)的。文章觀(guān)點(diǎn)鮮明，有較強的現實(shí)意義。

　　還有兩篇，也是描寫(xiě)人物的，與上面可就不同了。使用電話(huà)留言的方式，反映不同的人的性格。讓人耳目一新，流連忘返。

　　創(chuàng )新就是要時(shí)時(shí)保持心靈的鮮活，不斷吸收新的素材，不斷超越自我。讓我們打破傳統的寫(xiě)法，一起來(lái)創(chuàng )新吧！

關(guān)于創(chuàng )新作文14

　　目前，智能手機行業(yè)競爭激烈，各手機企業(yè)紛紛創(chuàng )新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的開(kāi)發(fā)，丙企業(yè)更專(zhuān)注于商業(yè)模式的更新，而乙企業(yè)更著(zhù)眼于系統的人性化設計，更注重用戶(hù)的體驗。相對于乙企業(yè)來(lái)說(shuō)，甲乙企業(yè)的創(chuàng )新，只是理念的創(chuàng )新，并未能更深入地進(jìn)行創(chuàng )新，設計出符合大眾滿(mǎn)意的標準。

　　創(chuàng )新，要的是能從根本上進(jìn)行改變，要能取舍，而不能只是局限于表面，這樣只會(huì )使創(chuàng )新成為一種口號、一種理念，我們要讓創(chuàng )新成為有形的創(chuàng )新。智能手機在現今的社會(huì )中扮演著(zhù)重要的角色，是現實(shí)世界與虛擬世界的橋梁，生活中幾乎每個(gè)人人手一部，所以智能手機只有不斷創(chuàng )新，滿(mǎn)足大眾的需求才能發(fā)揮其真正的價(jià)值，而人性化的設計正是手機企業(yè)能在手機行業(yè)中獨占鰲頭的根本路徑。

　　有形的創(chuàng )新是能滿(mǎn)足大眾，更有人性化的創(chuàng )新，只拘泥于原有的設計，在其基礎上進(jìn)行的創(chuàng )新，結果可能會(huì )適得其反。當然，在智能手機普遍應用于每個(gè)人的社會(huì )里，對智能手機的機身、硬件等進(jìn)行改造創(chuàng )新也是沒(méi)有問(wèn)題的，但是，如果每一個(gè)手機企業(yè)都對手機的機身、芯片等進(jìn)行硬件的創(chuàng )新，就算再薄的機身，再清晰的攝像頭也未能吸引大眾。而營(yíng)銷(xiāo)方式和商業(yè)模式的更新，其結果也如此，企業(yè)最終獲得的只是營(yíng)利的利潤，其創(chuàng )新方式也未能滿(mǎn)足大眾。然而能做到既吸引大眾，又能獲取利益的，是能進(jìn)行人性化的創(chuàng )新，符合大眾，注重質(zhì)量和服務(wù)并兼，最終在手機行業(yè)中獨占鰲頭。

　　在這個(gè)經(jīng)濟共享的社會(huì )，共享單車(chē)的設計者胡瑋瑋正是能在設計中兼質(zhì)量和服務(wù)并重的一人，這種人性化的設計才是真正的創(chuàng )新，才是有形的創(chuàng )新。

　　創(chuàng )新，是企業(yè)為能在其行業(yè)中異軍突起而進(jìn)行的一種手段，其根本的目的應該是更能符合大眾，更富有人性。如果只是把創(chuàng )新當成一種口號、理念，不懂得在其原先的基礎上進(jìn)行取舍，做到符合大眾滿(mǎn)意的標準，那么這種創(chuàng )新只是無(wú)形的，其創(chuàng )新的過(guò)程最終得到的只能是微弱的。

關(guān)于創(chuàng )新作文15

　　創(chuàng )新源于生活，始于觀(guān)察。當我們留心觀(guān)察身邊的景物的時(shí)候，靈感可能就來(lái)源于某個(gè)不經(jīng)意的瞬間。工匠祖師爺魯班因為被齒狀小草劃傷手指而促使他改進(jìn)工具發(fā)明了鋸；牛頓因被一個(gè)蘋(píng)果砸中，而產(chǎn)生了新想法，最終發(fā)現了萬(wàn)有引力，成為物理學(xué)泰斗。從此看來(lái)，創(chuàng )新不是憑空臆想出來(lái)的，而是在生活中一點(diǎn)點(diǎn)積累，最終在某一時(shí)刻迸發(fā)出的靈感，促使你深入鉆研，最終有所收獲。因此我們只有留心觀(guān)察，認證思考，才可能叩開(kāi)創(chuàng )新的大門(mén)。

　　創(chuàng )新需要創(chuàng )新者具有遠見(jiàn)和超凡的想象力。蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人喬布斯出身貧寒，但成績(jì)優(yōu)異，在他小時(shí)候，由于生活在之后的“硅谷”附近，他的鄰居們幾乎都是“硅谷”的員工，所以喬布斯在青年時(shí)期就接觸了電腦，并對它“一見(jiàn)鐘情”，可怎奈何市面上在售的只有體積龐大卻價(jià)格昂貴的商務(wù)電腦，喬布斯便萌發(fā)了這樣一個(gè)想法：自己一定要做一臺低成本、易攜帶的電腦。于是喬布斯和他的朋友在車(chē)庫中開(kāi)始了研究，經(jīng)歷了幾次失敗，終于做出了一臺電腦。這件事讓喬布斯增長(cháng)了信心，開(kāi)始了進(jìn)軍計算機界的旅程。喬布斯說(shuō)過(guò)：“消費者永遠不知道他們需要什么，只有當我們把產(chǎn)品做出來(lái)，他們才會(huì )發(fā)現，哇！這就是他們想要的�！闭�如你問(wèn)消費者需要什么代步工具，他們的回答可能是一匹更快的馬，只有你把汽車(chē)給他們看，他們才會(huì )發(fā)現這才是他們需要的。如今的蘋(píng)果公司正是由于喬布斯的遠見(jiàn)，不斷進(jìn)軍新領(lǐng)域，才會(huì )成為電腦、手機等行業(yè)的領(lǐng)頭軍。因此創(chuàng )新是否能成功，創(chuàng )新者的理念十分重要。

　　創(chuàng )新是一個(gè)國家活力的源泉，我們也要從身邊的小事做起，做個(gè)勇于創(chuàng )新的人，哪怕只是一道題的新解法，也會(huì )開(kāi)拓我們的思維，而一件件小事將有助于我們攀登高峰，到達成功的頂點(diǎn)。

【創(chuàng )新作文】相關(guān)文章：

創(chuàng )新與生活創(chuàng )新的作文05-20

「關(guān)于創(chuàng )新的作文」創(chuàng )新·超越09-05

有關(guān)創(chuàng )新的作文：懂得創(chuàng )新08-20

關(guān)于創(chuàng )新的作文：創(chuàng )新成功08-19

以創(chuàng )新為話(huà)題的作文：創(chuàng )新11-25

創(chuàng )新，創(chuàng )新作文09-23

創(chuàng )新的作文精選11-02

創(chuàng )新的作文10-25

創(chuàng )新的作文07-30

創(chuàng )新的作文07-16