創(chuàng )新敘事作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的創(chuàng )新敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )新敘事作文1
五千年悠久歷史，數百年艱苦奮斗，幾十年改革開(kāi)放，七十多年風(fēng)吹雨打，鑄造了一個(gè)令全世界矚目的科技強國——中國！
中國科技發(fā)展之——5G力量無(wú)人駕駛。
一輛無(wú)人駕駛的公交車(chē)在公路上平穩、安全地行駛，相信這在十幾年前只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，然而在科技發(fā)達的今天，這個(gè)夢(mèng)已變?yōu)槭聦?shí)。
在重慶市的一輛車(chē)上，司機正悠閑地坐在駕駛位上，方向盤(pán)像被無(wú)形操縱一般，自己在不停地轉著(zhù)，遇到紅燈會(huì )像個(gè)乖孩子一樣停在線(xiàn)后。原來(lái)，這都是5G的功勞，它像個(gè)魔術(shù)師，操控著(zhù)方向盤(pán)安全行駛。
這，就是5G的力量。
中國科技發(fā)展之——國產(chǎn)航母
“國產(chǎn)航母下水試驗成功！”這條消息傳遍大江南北，世界各地，所有的中國人都感到驕傲和自豪！
這是我國第一艘自主建造的航母，而此前，“遼寧艦”航母是通過(guò)外國購買(mǎi)航母建造的。這也標志著(zhù)我國科技的飛速發(fā)展。
國產(chǎn)航母，為中國科技增添光彩！
中國科技發(fā)展之——新能源汽車(chē)
現如今，空氣質(zhì)量已成為大眾最關(guān)心的問(wèn)題，而新能源汽車(chē)的發(fā)明，可謂雪中送炭，像一個(gè)救世主拯救了空氣質(zhì)量————
新能源汽車(chē)的綠牌已成為了它們標志性的號碼，而且“三無(wú)”——“無(wú)尾氣、無(wú)石油、無(wú)藍牌”的三大絕對優(yōu)勢，讓新能源汽車(chē)走向前列！
新能源汽車(chē)，還我們一個(gè)藍天白云！
中國科技發(fā)展之——復興號列車(chē)
一道身影如一道閃電，從南京長(cháng)江大橋上像一條巨龍飛過(guò)，這，就是復興號列車(chē)！
復興號動(dòng)車(chē)時(shí)速為350km/時(shí)，是列車(chē)中的“百米飛人博爾特”，其平穩程度就像在柏油路上行駛一般，是中國的驕傲！
復興號的速度，就是中國速度！
“科技強則國強”，科技改變未來(lái)，新時(shí)代的序幕已拉開(kāi)，科技是我們的動(dòng)力，讓我們一起為祖國的科技發(fā)展貢獻力量！
創(chuàng )新敘事作文2
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，這次我要和你們玩個(gè)游戲，就是聽(tīng)寫(xiě)大賽�！鳖D時(shí)，教室里像撒了把鹽——炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，有的同學(xué)你一言我一語(yǔ)小聲地討論起來(lái)，還有的同學(xué)百思不得其解地問(wèn)周?chē)瑢W(xué)，誰(shuí)都不知道老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了�！崩蠋熜�。我們急忙準備紙筆，有的同學(xué)一邊哭喪著(zhù)臉，嘴里還小聲地嘀咕著(zhù)：“天哪，我最怕的就是聽(tīng)寫(xiě)了�！庇械耐瑢W(xué)胸有成竹地說(shuō)：“聽(tīng)寫(xiě)對我來(lái)說(shuō)是件多么容易的事啊，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過(guò)來(lái)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“開(kāi)始！”老師叫道，我屏住呼吸，拉長(cháng)了耳朵，側耳傾聽(tīng)。老師不動(dòng)聲色地念著(zhù)：“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會(huì )兒，呆呆地望著(zhù)老師，然后驚叫一聲“��！”大家紛紛提筆，在紙上“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)�！霸朴崎e地……”老師不緊不慢地念，“老師，等一會(huì )兒！要趕不上了�！蓖瑢W(xué)們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮，恨不得把筆變成錄音機，好錄下老師說(shuō)的話(huà)�！澳钔炅��！崩蠋熜α诵φf(shuō)�！安粫�(huì )吧！”我目瞪口呆，再看看自己的“杰作”，段不像段，句不成句，文字七零八落。我又看看我的同桌，她的.作品也一樣亂七八糟，只見(jiàn)她無(wú)奈地對我搖搖頭。
正在我們無(wú)比狼狽的時(shí)候，老師為我們獻上一計，“大家可以用各種字母或簡(jiǎn)易的圖形來(lái)代替文字，這是一種速記方法�！庇辛死蠋煹摹坝嫴摺�，我們信心大增，準備第二次聽(tīng)寫(xiě)。
我們做好了準備，決定全力以赴�！耙粔K小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮，“石頭”可以用圓代替，我像發(fā)現了新大陸似的異常欣喜�？珊镁安婚L(cháng)，一高興就得意忘形，后邊的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我腦子一片空白，呆呆地坐在那兒�！鞍压P放下！”老師命令道。我依依不舍地放下筆。
“請兩位同學(xué)上臺展示一下�！崩蠋熣f(shuō)，有兩個(gè)自告奮勇地上了臺，其中一位同學(xué)采用了中西結合法，另一個(gè)同學(xué)用圖形法來(lái)表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。
這節課讓我受益匪淺，生活中只要大膽創(chuàng )新，就會(huì )有意想不到的收獲。
創(chuàng )新敘事作文3
從古至今，人類(lèi)的母親地球，給予了我們很多如：花草樹(shù)木，河流，馬牛羊......
美好的生活環(huán)境。
但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們的生活環(huán)境受到污染，如：某些私人化學(xué)工廠(chǎng)的老板在環(huán)保設備不其全下 ，開(kāi)辦廠(chǎng)房排出的有毒物質(zhì)，流到河里河水又黑又臭熏死了里面的魚(yú)兒。用河水灌溉莊稼莊稼受到污染，人們吃了莊稼而導致中毒，馬牛羊喝了受污染的水會(huì )生病。排除的染氣又臭又刺鼻嚴重污染了空氣，人聞到會(huì )生病，花草會(huì )枯萎，好像連天空也灰暗暗的，到處死沉沉的沒(méi)有一線(xiàn)生機，嚴重污染了我們的生活環(huán)境，給我們的生活帶來(lái)了災難。
隨著(zhù)生活水平的提高，有些人家買(mǎi)了小汽車(chē)，小汽車(chē)帶來(lái)交通的方便，但排出的污氣污染環(huán)境影響人們的身體健康。我呼吁那些貪圖享受的人為了保護好自然環(huán)境。路途近的動(dòng)動(dòng)你們的腳，路途遠的就乘地鐵和公交。盡量減少汽車(chē)尾氣的排出。
我們要建立好美麗的綠色家園。不隨便丟棄垃圾，不隨地吐痰，買(mǎi)東西自己帶購物袋等等。來(lái)吧，大家一起努力吧，讓我們的地球媽媽不再被污染，讓我們的生活更加美好。
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