實(shí)用的創(chuàng )新作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng )新作文600字 篇1
創(chuàng )新帶領(lǐng)人類(lèi)打開(kāi)未知的大門(mén),探索無(wú)人知曉的奧秘開(kāi)創(chuàng )嶄新的時(shí)代。
——題記
平凡的人生也可出現不平凡的未來(lái),選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢于創(chuàng )新,勇于探索,你的人生將綻放出光彩。
著(zhù)名的生物學(xué)家達爾文曾一度是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)者。后來(lái)在環(huán)球考察時(shí),發(fā)現了許多奇特而有趣的現象。如:在一座小島上,同一種地雀有許多不同的形態(tài)。于是,回國后他帶著(zhù)大膽的設想,出版了《物種起源》一書(shū)。雖然他的學(xué)說(shuō)在當時(shí)被人們認為是天方夜譚,甚至有人把他丑化成猴子,但他仍然堅持自己的觀(guān)點(diǎn),敢于質(zhì)疑當時(shí)的上帝造人之說(shuō)。在科技發(fā)達的現代,達爾文的學(xué)說(shuō)終于被人們認可,而他也名垂千古。設想如果當初他也堅持上帝造人,不肯提出自己的觀(guān)點(diǎn),甚至將這個(gè)發(fā)現深深地埋藏在心底。那還會(huì )有震驚世界的進(jìn)化論,還會(huì )有人類(lèi)對物種起源認知的進(jìn)步嗎?所以,創(chuàng )新精神對世界進(jìn)步的促進(jìn)效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎?我國杰出的天文學(xué)家祖沖之對這一現象進(jìn)行了大量的研究和驗證,終于知道這是月食現象,并能準確的推算出月食發(fā)生的時(shí)間。他讓人們知道月食不是神仙所為,而是一種自然現象。我想,如果不是祖沖之敢于創(chuàng )新,近代不知會(huì )鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話(huà)。
創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伽利略打破傳統宗教從地球為宇宙中心的理念,促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步,從而流芳萬(wàn)古。比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位,致力于當時(shí)并不吃香的電腦行業(yè),使互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),自己也成為世界首富。因為創(chuàng )新,電燈取代了蠟燭;因為創(chuàng )新,汽車(chē)代替了馬車(chē);因為創(chuàng )新,世界才會(huì )不斷進(jìn)步。
創(chuàng )新使科學(xué)家碩果累累,創(chuàng )新使平凡勞動(dòng)者驚喜連連。作為新時(shí)代的年輕人,我們更要拋棄“墨守成規”的觀(guān)念,以“創(chuàng )新者”的姿態(tài)立足于世界。
創(chuàng )新作文600字 篇2
崇孝守信,顧名思義,就是尊崇孝道,講信用。這是中華民族的傳統美德。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“少年強則國強,少年智則國智”那么,少年崇孝何嘗不是國家尊崇孝道呢;少年守信何嘗不是國家守信用呢?我們作為青少年,更應該繼承并弘揚中華民族的傳統美德。
說(shuō)完崇孝守信,就說(shuō)說(shuō)務(wù)實(shí)創(chuàng )新吧!
碰到問(wèn)題,如果你總認為“外在環(huán)境是造成問(wèn)題的癥結所在”或者總埋怨“我真的無(wú)能為力”那么,這種想法不但于事無(wú)補,而且會(huì )造成你悲觀(guān)消極的心理狀態(tài)。事實(shí)上,碰到問(wèn)題時(shí),你應該將它分解開(kāi),看看哪些部分是你可以影響的,哪些部分是你可以關(guān)注但卻無(wú)法影響的。然后,去努力爭取把可以“間接影響”的問(wèn)題,變成可“直接影響”的。這就是務(wù)實(shí),用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響。
看清事實(shí)的真相,懂得什么叫務(wù)實(shí),才有進(jìn)一步的提高,才有可能創(chuàng )新。
人沒(méi)有鷹看的遠,但人發(fā)明了望遠鏡,可以看到遙遠的星河;人沒(méi)有翅膀,但人發(fā)明了飛機,比鳥(niǎo)飛的更高更快;人沒(méi)有鋒利的牙齒,但人發(fā)明了槍?zhuān)寖疵偷膭?dòng)物乖乖臣服。是什么給了我們如此的力量?是我們的創(chuàng )新能力,是我們的創(chuàng )新精神。時(shí)代在不斷進(jìn)步,文明在不斷改變,人類(lèi)更在不斷創(chuàng )新。
其實(shí)創(chuàng )新離我們并不遙遠,就連我們的課程中也有一門(mén)《創(chuàng )新課》,可見(jiàn)創(chuàng )新的重要性。國家的興旺離不開(kāi)創(chuàng )新,企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng )新,個(gè)人的成長(cháng)更需要創(chuàng )新。去努力創(chuàng )新,創(chuàng )出一片“永遠只有做得到”的藍天。
從古至今,崇孝、守信、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。既然從沒(méi)變過(guò),那就讓它繼續下去吧!
創(chuàng )新作文600字 篇3
我們?yōu)榱死收b比賽的事暈了頭,我被他們折騰的一個(gè)頭有兩個(gè)大。
“我告訴你,你如果再次發(fā)展你的‘創(chuàng )新’的話(huà),我就不干了!”我對站在一旁的組長(cháng)生氣的說(shuō)!霸趺戳,有創(chuàng )新難道不好嗎?”組長(cháng)又擺出了那個(gè)動(dòng)作,我跑到一旁嘔吐起來(lái),一個(gè)組員跟我一起嘔吐起來(lái)。
剛才,她將動(dòng)作改編了,讓所有人都忍不住覺(jué)得“那個(gè)”起來(lái)!耙窭麆Π沿毟F斬斷”我和同學(xué)都稍微輕一點(diǎn),擺出讓你覺(jué)得比較舒服一點(diǎn)兒的動(dòng)作,而她像快刀斬亂麻一樣,“唰啦”一下下來(lái),像秋風(fēng)掃落葉一樣,毫不留情。好像自己是女英雄,女豪杰,女漢子一樣,一下砍下來(lái)。
“你輕一點(diǎn)行不行?”我忍著(zhù)怒火握緊拳頭看著(zhù)她!鞍,我都說(shuō)了,這個(gè)動(dòng)作應該我來(lái)做才對嘛!看我表演得多么淋漓盡致!”她閉上眼睛,仍然陶醉在自己的動(dòng)作當中。仿佛一不小心,她就會(huì )離開(kāi)地面,飛向空中。我沖她大吼:“你的動(dòng)作也太狠了吧!這是中華少年嗎?”
她連連擺手:“好好好,我下一次不會(huì )再發(fā)展‘創(chuàng )新’了,好嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強同意了。
她又組織我們開(kāi)始排練起來(lái)?上,(她跟本抑制不了自己的情緒)又將她的“創(chuàng )新”在“聽(tīng),蘆笙和嗩吶一起吹響,看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩”發(fā)揮了。她與另外一位同學(xué)聯(lián)手完成了這個(gè)“美麗”的動(dòng)作。我怒氣沖沖的坐了下來(lái),一揮手:“我不干了!”其他同學(xué)也相應我的號召,一屁股坐了下來(lái)。
可一轉頭,她們倆還在做著(zhù)優(yōu)美的“比翼聯(lián)翩”。我生氣了,自顧自玩了起來(lái),其他的隊員,也和我一起玩起了單杠。
她們倆沖我們大喊:“下來(lái),繼續排練啦!”我們死乞白賴(lài)地站在那里。她們走過(guò)來(lái),使勁地扯我的手。
我瞪著(zhù)眼睛,側著(zhù)腦袋問(wèn)她:“你還繼續發(fā)展你的‘創(chuàng )新’嗎?”“不會(huì )了,我求你,過(guò)來(lái)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。其實(shí),想象是兒童的樂(lè )園,有創(chuàng )新也沒(méi)有什么不好的。
創(chuàng )新作文600字 篇4
美國的金門(mén)大橋以建筑奇偉、氣勢恢宏而著(zhù)稱(chēng)于世。在金門(mén)大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋——彎曲大橋,除外觀(guān)外,其高度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門(mén)大橋,但知名度遠遜于金門(mén)大橋。原因何在?有人意味深長(cháng)地說(shuō):“這就是第一和第二的區別”。區別是什么呢?金門(mén)大橋經(jīng)過(guò)設計師長(cháng)期思考醞釀才設計建成,具有獨特風(fēng)格,是創(chuàng )新的大橋;而彎曲大橋只不過(guò)是金門(mén)大橋的翻版,是模仿的橋。他們的造型相似,內涵卻大有區別,因為模仿僅是停留在淺層次的思維活動(dòng),而創(chuàng )新是更高層次的思維活動(dòng),所以他更高級,更被人們重視。正是創(chuàng )新推動(dòng)這人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)。
創(chuàng )新需要勇氣。創(chuàng )新需要打破原有的禁錮,需要冒風(fēng)險,而模仿徘徊于別人的老路,無(wú)風(fēng)險更無(wú)需勇氣。開(kāi)一代山水畫(huà)風(fēng)的張大千,少時(shí)臨摹前清著(zhù)名畫(huà)家石濤的作品,能以假亂真,但他并不滿(mǎn)足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,以無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng )了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣,自己探索,那世上就多了一位平庸的畫(huà)家,少了一位彪炳畫(huà)史的巨匠。
創(chuàng )新更需要高度的智慧,高爾基說(shuō)過(guò)第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)則是庸才,第三個(gè)便是蠢才。的確,創(chuàng )新的作品總能給人以耳目一新的感覺(jué),因為他經(jīng)過(guò)了人腦思維活動(dòng),有量變到質(zhì)變的飛躍,是智慧的結晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng )造,如果把創(chuàng )新比作撰寫(xiě)一篇文章的話(huà),模仿也只是將其化為鉛字,在引出幾篇來(lái)而已。
但這并不是說(shuō)我們要一味的排斥模仿,模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng),人們可以從模仿中獲得創(chuàng )新的靈感找到創(chuàng )新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石說(shuō):“學(xué)我者也,似我者死”。這個(gè)“學(xué)”字反映出從模仿到創(chuàng )新的過(guò)程!八啤北闶菨M(mǎn)足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設計者“學(xué)”而不“似”,想變世上又能多了一種奇觀(guān)吧。
新事物不斷涌現,我們需要模仿但更需要創(chuàng )新,我們放下包袱,開(kāi)動(dòng)機器,以自信勇氣和創(chuàng )新的精神,修建一座真正通往美好未來(lái)的大橋!
創(chuàng )新作文600字 篇5
要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行——歌德,這句名言讓我懂得創(chuàng )新。創(chuàng )新是石,擦出星星之火;創(chuàng )新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng )新更是思路,引導我們前行。
在生活中,想要獲得成功,創(chuàng )新是必不可少的。想要創(chuàng )新,最重要的,還是要有一顆想要去創(chuàng )新的心,愿意去思考的頭腦。這讓我想起了魯班發(fā)明鋸的故事:相傳有一天,魯班接受了建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們,只好上山用斧頭去砍木,當時(shí)還沒(méi)有鋸子,效率非常低。一次上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓住了一把山上長(cháng)的野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪,一根小草為什么這么鋒利?于是他摘下一片葉子來(lái)細心觀(guān)察,發(fā)現葉子兩邊長(cháng)著(zhù)許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。之后,魯班見(jiàn)一條大蝗蟲(chóng)在草上肯吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開(kāi)一合,很快就吃下一片,魯班仔細一看,發(fā)現蝗蟲(chóng)兩顆大板牙上也有同樣的小細齒,蝗蟲(chóng)正是靠這些小細齒來(lái)咬斷草葉的,這兩件事情給了魯班很大的啟發(fā)。于是就發(fā)明了鋸。
在魯班之前,肯定會(huì )有不少人碰到手被野草劃破的事情,而為什么只有魯班一個(gè)人受到啟發(fā)。因為大多數人只是認為這是一件生活小事,所以不值得大驚小怪。而魯班正是因為有好奇心,善于思考,才發(fā)明出鋸子。
我們的生活離不開(kāi)創(chuàng )新,同樣,創(chuàng )新來(lái)源于生活。創(chuàng )新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步靈魂,如果你墨守成規,就會(huì )被時(shí)代所拋棄。要成長(cháng),你必須要創(chuàng )新才行。這句話(huà)已成了我的座右銘。加油!為祖國創(chuàng )新而奮斗!
創(chuàng )新作文600字 篇6
古人曰:“流水不腐,戶(hù)樞不蠹!敝挥星笮虑笞,事物才會(huì )有生命力。在日新月異的社會(huì )中,抱殘守缺就意味著(zhù)失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng )造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。然而創(chuàng )新也是不易的,每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過(guò)程的。
記得有一次我在家里突發(fā)奇想,想要實(shí)驗用蔬菜發(fā)電讓燈泡亮起來(lái)。于是我東找找材料,西看看材料,而需要的材料有:一個(gè)土豆、幾根導線(xiàn)、銅線(xiàn)、一個(gè)燈泡和鐵塊。所需要的材料都能找到了,于是,我了做一個(gè)土豆發(fā)電實(shí)驗。
我從廚房里拿了一個(gè)土豆,將它用鹽水煮熟,然后把導線(xiàn)繞在銅線(xiàn)上(正極),接著(zhù)把銅線(xiàn)插入到了土豆里,把另一根導線(xiàn)纏在鐵的上面(負極),插入離銅線(xiàn)稍遠的地方,連接上了一個(gè)燈泡?蛇^(guò)了幾秒,我十分失望,燈泡一點(diǎn)都沒(méi)亮。我又再一次將導線(xiàn)插入土豆里,燈泡還是沒(méi)亮。我以為接觸點(diǎn)不到,把銅線(xiàn)使勁往里推,希望燈泡能亮起來(lái),但是燈泡一點(diǎn)都沒(méi)亮。我有些氣餒,檢查了一次土豆和接觸點(diǎn),發(fā)現我把正極和負極放反了,導致線(xiàn)路和電的接觸點(diǎn)出了問(wèn)題,燈泡發(fā)不了電。剛剛想把正極和負極調換過(guò)來(lái),我連忙停手,先把導線(xiàn)和銅絲拔下來(lái),再把正極和負極調換過(guò)來(lái),一切都準備好了,我把銅線(xiàn)連接上了燈泡,燈泡很快亮了起來(lái),讓我十分高興,有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝,一個(gè)小小的土豆竟有如此大的電力。我請教了一下萬(wàn)能的計算機。
原來(lái),它的工作原理主要是需要兩塊金屬,一塊作為陽(yáng)極,是電勢低的電極,如鋅;另一塊作為陰極,是帶正電荷的電極,如金屬銅。土豆內部的酸性物質(zhì)會(huì )與鋅和銅發(fā)生化學(xué)反應,當電子從一端流向另一端時(shí),電能就釋放。金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑,當這兩種金屬同時(shí)處在酸液中時(shí),鋅就會(huì )失去電子,這些失去的電子沿著(zhù)導線(xiàn)傳到銅片上,形成電流。我恍然大悟,十分高興。
我想,如果別人能夠當一個(gè)創(chuàng )客,那我們有什么理由不去做呢?
創(chuàng )新作文600字 篇7
在你感慨歲月悠悠,時(shí)光匆匆時(shí),那天我已在和時(shí)間賽跑;在你吃飯聊天時(shí),我已多看了一本書(shū);在你放棄用功時(shí),我已在課上記筆記。誰(shuí)能說(shuō)這不是我的努力,誰(shuí)又能說(shuō)我的進(jìn)度比他們快。是的,是“不比他們快”。
你能肯定我比別人快還是慢嗎?你能肯定我學(xué)過(guò)的別人沒(méi)學(xué)嗎?“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”;蛟S在我睡覺(jué)的時(shí)候別人還在學(xué)習,我唯一能做的是在多學(xué)一點(diǎn)。大家都在學(xué)習,可能是博大精深的中華五千年文化,可能是讓人浮想聯(lián)翩的民間故事,可能是中國精髓的漢字。我們能學(xué)習前代人的經(jīng)驗,卻不能體會(huì )他們當時(shí)的感情,或許你認為他們的感情打個(gè)比方就能表明,那么你錯了,感情是這個(gè)世界上最復雜的事情,所以人才能是這個(gè)世界上最高級的動(dòng)物。
我們學(xué)習的知識別人也學(xué),所以我們要創(chuàng )新。學(xué)習使我進(jìn)步,但創(chuàng )新使我全面發(fā)展,科技更使我實(shí)現新社會(huì )。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,牛頓發(fā)現了地心引力,這全是創(chuàng )新,如果你想出一個(gè)新的開(kāi)端,新的思想,做出一個(gè)新的發(fā)明,那么你對這個(gè)世界的貢獻,可能就是新的時(shí)代了。
中秋節的時(shí)候,我媽媽做了一大桌團圓飯,媽媽的刀功一流,菜刀在案板上飛舞著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)刀切在案板上的“啪啪”聲,不一會(huì ),芹菜就變成了長(cháng)短相同的小段。其中,切豆腐的時(shí)候最難,因為把豆腐切成塊時(shí)豆腐都粘在了刀子上,還得用手捋下來(lái)很麻煩,所以我就在想:切豆腐時(shí)是用右手拿刀,往左邊切,如果右手拿刀,從左邊往右邊切,左手摁著(zhù)豆腐,那么豆腐就會(huì )不再粘在刀上了。
這個(gè)想法讓我覺(jué)得古人的智慧往往也是需要打破的.,我們把這些叫做創(chuàng )新,叫做新的時(shí)代,有了這些創(chuàng )新,這些新的知識,我們的發(fā)展也會(huì )逐漸強大起來(lái)。
創(chuàng )新作文600字 篇8
創(chuàng )新源于生活,始于觀(guān)察。當我們留心觀(guān)察身邊的景物的時(shí)候,靈感可能就來(lái)源于某個(gè)不經(jīng)意的瞬間。工匠祖師爺魯班因為被齒狀小草劃傷手指而促使他改進(jìn)工具發(fā)明了鋸;牛頓因被一個(gè)蘋(píng)果砸中,而產(chǎn)生了新想法,最終發(fā)現了萬(wàn)有引力,成為物理學(xué)泰斗。從此看來(lái),創(chuàng )新不是憑空臆想出來(lái)的,而是在生活中一點(diǎn)點(diǎn)積累,最終在某一時(shí)刻迸發(fā)出的靈感,促使你深入鉆研,最終有所收獲。因此我們只有留心觀(guān)察,認證思考,才可能叩開(kāi)創(chuàng )新的大門(mén)。
創(chuàng )新需要創(chuàng )新者具有遠見(jiàn)和超凡的想象力。蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人喬布斯出身貧寒,但成績(jì)優(yōu)異,在他小時(shí)候,由于生活在之后的“硅谷”附近,他的鄰居們幾乎都是“硅谷”的員工,所以喬布斯在青年時(shí)期就接觸了電腦,并對它“一見(jiàn)鐘情”,可怎奈何市面上在售的只有體積龐大卻價(jià)格昂貴的商務(wù)電腦,喬布斯便萌發(fā)了這樣一個(gè)想法:自己一定要做一臺低成本、易攜帶的電腦。于是喬布斯和他的朋友在車(chē)庫中開(kāi)始了研究,經(jīng)歷了幾次失敗,終于做出了一臺電腦。這件事讓喬布斯增長(cháng)了信心,開(kāi)始了進(jìn)軍計算機界的旅程。喬布斯說(shuō)過(guò):“消費者永遠不知道他們需要什么,只有當我們把產(chǎn)品做出來(lái),他們才會(huì )發(fā)現,哇!這就是他們想要的!闭缒銌(wèn)消費者需要什么代步工具,他們的回答可能是一匹更快的馬,只有你把汽車(chē)給他們看,他們才會(huì )發(fā)現這才是他們需要的。如今的蘋(píng)果公司正是由于喬布斯的遠見(jiàn),不斷進(jìn)軍新領(lǐng)域,才會(huì )成為電腦、手機等行業(yè)的領(lǐng)頭軍。因此創(chuàng )新是否能成功,創(chuàng )新者的理念十分重要。
創(chuàng )新是一個(gè)國家活力的源泉,我們也要從身邊的小事做起,做個(gè)勇于創(chuàng )新的人,哪怕只是一道題的新解法,也會(huì )開(kāi)拓我們的思維,而一件件小事將有助于我們攀登高峰,到達成功的頂點(diǎn)。
創(chuàng )新作文600字 篇9
記得第一次工業(yè)革命時(shí)期,社會(huì )生產(chǎn)力的提高創(chuàng )造出了巨大的社會(huì )財富。瓦特也因為發(fā)明了蒸汽機為人類(lèi)做出了巨大貢獻而被寫(xiě)入史冊,那么創(chuàng )造是什么呢?
創(chuàng )造需要的是機遇。
有的人想創(chuàng )造一件物品,從此名揚天下,但始終沒(méi)有如愿以?xún)。而有些人卻有著(zhù)重大發(fā)現,從此名入史冊。牛頓在偶爾讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現了蘋(píng)果從上往下掉的現象,從而發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。瓦特在不經(jīng)意之間,觀(guān)察到了壺蓋被水汽頂的“叭叭叭”直響,從而發(fā)明和改良了蒸汽機。伽利略善于觀(guān)察,發(fā)現了鐘表擺動(dòng)的秘密。阿基米德發(fā)現了水的浮力……人類(lèi)社會(huì )的重大發(fā)明與創(chuàng )造都離不開(kāi)機遇。創(chuàng )造因為有了機遇才能更好的發(fā)展。
創(chuàng )造需要執著(zhù)的追求。
被稱(chēng)為“世界發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,經(jīng)歷了幾千次的實(shí)驗,才發(fā)明了電燈 ;居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里忘我的工作著(zhù)直到發(fā)現了鐳這種元素;“炸藥大王”諾貝爾曾經(jīng)多次失敗甚至失去了自己可貴的親人,終于發(fā)明了性質(zhì)優(yōu)良的炸藥……他們?yōu)榱俗约盒闹械膲?mèng)想,經(jīng)歷了一次又一次的生與死,敗與成的考驗,最終都獲得了成功。因此,創(chuàng )造不僅源于機遇,更需要的是不懈地努力,執著(zhù)地追求。
創(chuàng )造就在我們身邊。
天空中因為有了彩虹而更加美麗。生活中因為有了創(chuàng )造才更加多彩。有人說(shuō)創(chuàng )造并不像我們想象的那么難,那么崎嶇,那么遙遠……其實(shí)創(chuàng )造就在我們身邊。 生活中無(wú)意間發(fā)現的現象就有可能為我們今后所創(chuàng )造的事物奠定基礎。平凡的生活里,進(jìn)行著(zhù)偉大的業(yè)績(jì);細小的生命,體現著(zhù)創(chuàng )造的偉大。馬克思曾說(shuō)過(guò):“創(chuàng )造源于人們對新事物的渴望,塔推動(dòng)著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的進(jìn)步!”只要你細細觀(guān)察你就會(huì )發(fā)現,創(chuàng )造就在我們身邊。
生活需要創(chuàng )造,創(chuàng )造改變生活!
只有懂得創(chuàng )造生活的人,他的生活也會(huì )因創(chuàng )造而更加的燦爛與輝煌。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng )造美好的明天!
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