【精選】創(chuàng )新作文400字匯總十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng )新作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng )新作文400字 篇1
古往今來(lái),有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造者、文學(xué)創(chuàng )作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng )造力譽(yù)滿(mǎn)全球,由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng )意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗點(diǎn)燃了車(chē)廂,結果被列車(chē)長(cháng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗,終于獲得成功,并將人類(lèi)帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng )新的精神,他不甘于人類(lèi)現狀,勇于創(chuàng )新發(fā)明,為社會(huì )的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng )意的人生才夠味啊!
于今,當我在學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng )造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創(chuàng )新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神!痹谏钪,我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。
創(chuàng )新作文400字 篇2
每個(gè)人都有一條以屬于自己的人生路,有的很曲折,有的很寬敞。而你如果想走捷徑的話(huà),就要創(chuàng )新。
上一周老師給我們出了一道數學(xué)題,題目是“甲,乙,丙三人,甲的年齡比乙年齡大百分之二十,乙的年齡比丙的年齡大百分之二十,甲比丙的年齡大百分之幾?”同學(xué)們一看就知道這道題不簡(jiǎn)單,大家都冥思苦想著(zhù),我也不例外。我和我的同桌學(xué)習還都不錯,我的同桌已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了。我瞥了一眼,發(fā)現他把甲的年齡當成單位“1”開(kāi)始計算。中間一直都是分數,計算起來(lái)很不方便。我又看看左右的同學(xué),他們也都是把甲當成單位“1”。我想:“有沒(méi)有一種更簡(jiǎn)便的方法呢?”我又看了一遍題目,發(fā)現丙的年齡最小,不如設丙為單位“1”,結果我中間計算時(shí)都是百分數,明顯簡(jiǎn)便多了。很快我就算完了這道題,第一個(gè)交給老師改,老師給我畫(huà)了個(gè)大大的對號,我心里別提有多高興了。
李可染李先生說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)別人的腳印,最終結果只能是亞軍!比绻野赐瑢W(xué)們的方法,必然要計算很長(cháng)時(shí)間,以我這稍有點(diǎn)馬虎的腦子,很容易算錯,而我用了新方法,這不僅使我提高了計算速度,而且還不易出錯。人生就像一場(chǎng)賽跑,如果你踩著(zhù)別人的腳印前進(jìn),是無(wú)法超過(guò)別人的,只有勇敢走自己的路,不落入俗套,才能找到捷徑,才能超過(guò)別人,這就是創(chuàng )新。古往今來(lái),創(chuàng )新發(fā)明讓更多的人過(guò)上了幸福文明的生活。創(chuàng )新是人生的捷徑,更是過(guò)上幸福生活的方法,創(chuàng )新即未來(lái)。
讓我們好好學(xué)習,奮發(fā)向上,多多創(chuàng )新吧!
創(chuàng )新作文400字 篇3
創(chuàng )新,是學(xué)習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導人們不斷前進(jìn),走向成功之路。
翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。
學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
創(chuàng )新作文400字 篇4
今天,我們生活在祖國的藍天下,共享著(zhù)藍天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò )四通八達,那么,未來(lái)將怎樣呢?
未來(lái),我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天,墻紙變成淡藍色的,上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色代表天空,讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的`稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候,墻紙會(huì )變成一片白色,上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù),不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來(lái),我還需要努力。所以從現在起,我一定要好好讀書(shū),學(xué)習知識,為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!
創(chuàng )新作文400字 篇5
創(chuàng )新,是學(xué)習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導人們不斷前進(jìn),走向成功之路。
翻開(kāi)人類(lèi)歷史長(cháng)卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過(guò)點(diǎn)燃創(chuàng )新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經(jīng)驗教訓,產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現磁生電這一偉大的構想,經(jīng)過(guò)一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng )了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng )新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng )新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng )新精神,學(xué)習同樣需要創(chuàng )新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,他閱讀過(guò)的書(shū)不計其數,可最終卻毫無(wú)建樹(shù),原因就在于他沒(méi)有將書(shū)本只是加以創(chuàng )新,轉變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書(shū)的基礎上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問(wèn),正是抱著(zhù)這種求索創(chuàng )新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發(fā)現了剩余價(jià)值的秘密,為了人類(lèi)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng )新,否則,即便讀萬(wàn)卷書(shū),也是徒勞無(wú)益的。
學(xué)習貴在創(chuàng )新,只有創(chuàng )新,才能學(xué)有所成只有發(fā)揚創(chuàng )新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
創(chuàng )新作文400字 篇6
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多!
科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著(zhù)玩,從不愿意多看看,玩完就完。
這天,我又去了,本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的,可這一去,卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒(méi)多注意,便上了2樓,我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē),這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē),它在崎嶇不平的軌道內行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來(lái),跟在平地里走一樣。玩完下來(lái),我仔細讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē),只有你蹬得快了,才會(huì )感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲,也發(fā)現了以前我玩過(guò),但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。
這次從科技館出來(lái),我帶的小本子都快記滿(mǎn)了,我腦子里的科學(xué)知識,科學(xué)原理也快記滿(mǎn)了,我感覺(jué),從科技館出來(lái),我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀,就是因為我以前來(lái)那里都是在玩,從來(lái)沒(méi)有認真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多!
創(chuàng )新作文400字 篇7
暑假時(shí)我和幾個(gè)好朋友都在看一個(gè)名叫《明星大偵探》的綜藝節目,然后開(kāi)始模仿這個(gè)節目創(chuàng )造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個(gè)新游戲,大家覺(jué)得很有意思,玩得很嗨,開(kāi)心極了!我也躍躍欲試地想創(chuàng )造新游戲,滿(mǎn)懷歡喜也有一些急躁地推出了一個(gè)游戲,想著(zhù)朋友們馬上就能玩到屬于我創(chuàng )新的游戲了,心里又期待又激動(dòng)又歡喜呀!
傍晚當朋友們聚集在一起時(shí),我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開(kāi)心的玩了起來(lái),我心里樂(lè )開(kāi)了花一樣,覺(jué)得是那樣的有成就感。結束時(shí)好朋友們都來(lái)評價(jià)我的游戲,在我心情澎湃激動(dòng)萬(wàn)分的期待下,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她們竟然給我的游戲提出了一個(gè)致命的差評,那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的游戲,大家都說(shuō)游戲很有意思只是少點(diǎn)新意,不像新游戲呀!那時(shí)候我感覺(jué)整個(gè)空氣都一片死寂,心里難過(guò)極了。朋友們又來(lái)安慰我,說(shuō)我的游戲很有意思,只是少了些創(chuàng )新等等……
這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,我真是深有體會(huì )呀!在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會(huì )有新的生命力。
未來(lái)我也會(huì )努力創(chuàng )新,創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的自己,獨一無(wú)二的自己!
創(chuàng )新作文400字 篇8
我是一個(gè)喜歡創(chuàng )新的人,我有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個(gè)地區,來(lái)寫(xiě)一個(gè)作文,我們就可以任意飛到老師說(shuō)的地區位置,寫(xiě)作文。所以我想發(fā)明,世界上第一臺這樣的機器。成功的話(huà),我們會(huì )大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現。但只有夢(mèng)想就一定會(huì )成功。哪一個(gè)發(fā)明家,是很快發(fā)明自己想要的東西?不是千辛萬(wàn)苦而成功的,通過(guò)自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋(píng)果砸中后就發(fā)現了從未有人發(fā)現的引力,這不是創(chuàng )新嗎??你看,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發(fā)明出了電燈泡,所以我一定要發(fā)出,發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今,哪個(gè)偉人不是有著(zhù)高遠的夢(mèng)想,堅持不懈的精神,奇思妙想的創(chuàng )新這樣才能成功。
如果我發(fā)明了這種機器,一定免費送給學(xué)校,讓學(xué)校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺(jué)。如果讓他們在天空中上課,他們一定會(huì )很高興,只要有一個(gè)人開(kāi)心,我也就心滿(mǎn)意足了。
這就是我的夢(mèng)想,是不是很新奇呢
創(chuàng )新作文400字 篇9
創(chuàng )新可以改變許多東西,如同生活,創(chuàng )新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng )新就有了我們的新生活。
比如我們生活中的一些創(chuàng )新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。
人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng )新。雖然許多人不認為這也是創(chuàng )新。但不得不說(shuō)這是一種創(chuàng )新。
創(chuàng )新就是這樣在我們的生活中,無(wú)時(shí)不刻的在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著(zhù)我們現在的生活。
比如魯班以大蝗蟲(chóng)發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術(shù),愛(ài)因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng )新改變了我們的生活,有的時(shí)候就算是一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng )新也可以改變人的一生,不段的提高我們現有的生活質(zhì)量。
從古至今,有無(wú)數的創(chuàng )新事例出現,有很多獲得了成功,當然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng )新的力量,創(chuàng )新無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都是一個(gè)時(shí)代的靈魂,無(wú)論在什么時(shí)候我們都不可以放棄創(chuàng )新,并且不斷地發(fā)揚創(chuàng )新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。
創(chuàng )新作文400字 篇10
"踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!羁扇"這句話(huà)是我最喜歡的一句話(huà),也是讓我明白許多道理的一句話(huà)。
有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師給了我們了幾幅例畫(huà),讓我們參考。我和同桌畫(huà)的一樣,都是一幅四格漫畫(huà)。她加了一些自己自己的小創(chuàng )意進(jìn)去,并對我說(shuō):"你也加一些自己的創(chuàng )意吧,不然都畫(huà)一樣的,多沒(méi)意思啊。"我說(shuō):"一樣就一樣,你等著(zhù)吧,這次美術(shù)評比,我肯定是優(yōu)。"過(guò)了幾天,美術(shù)評比結果出來(lái)了,我畫(huà)的那么好,竟只得了良好,老師在下面評到:美術(shù),最重要的是創(chuàng )新,如果你和許多人畫(huà)的一樣,老師會(huì )給你良好,但如果你有自己的創(chuàng )意,老師就會(huì )給你優(yōu),這就是創(chuàng )新的重要。"
過(guò)了幾天,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)給我講了一個(gè)故事:"從前有一個(gè)小女孩,她想變的像大師那么聰明,就對大師說(shuō):"大師,把你所有的知識教給我吧。"大師吃了一口蘋(píng)果,咀嚼過(guò)后,又吐了出來(lái),說(shuō):"你把這口蘋(píng)果吃下去,我就教你。"女孩把蘋(píng)果吃了下去,大師問(wèn):"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說(shuō):"學(xué)知識也是如此,為什么你非要學(xué)我學(xué)過(guò)的知識呢。"這個(gè)故事告訴我們創(chuàng )新的重要。"
媽媽的話(huà)和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要有自己的創(chuàng )新,這樣長(cháng)大了才能走上社會(huì )。
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